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药学专业大学自我鉴定集合

2024-09-04 19:36:41 药学专业大学自我鉴定

【#实用文# #药学专业大学自我鉴定集合#】鉴定是指本人工作、学习、劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优、缺点总结和组织上做的评语。接下来小编为你带来药学专业自我鉴定,希望对你有帮助。

药学专业大学自我鉴定 篇1

大专三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了中药学、药学、中医学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识。

2、掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能,掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能。

3、掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能。

4、具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能。

5、熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。

6、了解中药学科的学术发展动态。

在校学习期间,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的`人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这三年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

药学专业大学自我鉴定 篇2

短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

尽管在中专时读了三年的中药学,突然的转变为中医学,这样会使自己很累,尽管和同学有着基础的差距,但我相信只要付出努力,自己就可以迎头赶上,作为一名90后的大学生,平时学习勤奋刻苦,热爱中医学的博大精深,他的奥妙深深的把我紧紧抓住。

我也充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,当然我不会停下学习的脚步,我参加了XX年成人专升本考试,并以优异的成绩通过了入学录取分数线。

作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的`大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我即将面对挑战,但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

药学专业大学自我鉴定 篇3

在中药库的实习中,我学到了以下关于药品养护的知识:中成药的排列是按照剂型的分类,要求药品陈列整齐,保持室内清洁、温湿度,库房通风,药品应放在避光干燥的地方,收货验货时要有质检报

告书和发票,检查药品的质量、效期,发药与验收程序上有相同之处。草药是按用药部位分类,存放要保证原药品的'质量,验收发药与成药类似,每月要进行盘点工作。我提出工作上不懂的问题,老师总会耐心解答,在此感谢老师。

药学专业大学自我鉴定 篇4

三年的函授学习,虽然面授时间短,没有很多的时间作深入的思考,还是有较大的收获:使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

本人有坚定的.政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

当然,还存在很多不足之处,作为一个药师,一个新时代下的合格药师,你要倒给别人一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的学习工作中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

药学专业大学自我鉴定 篇5

转眼间高一生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对高一生活做个自我鉴定!高中期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的'团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。高一生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

药学专业大学自我鉴定 篇6

四年的大学生活即将画上句号,作为药学专业的学生,我深感这段时光充实而富有挑战。在此,我希望能通过这篇自我鉴定,对自己的大学生活进行一个全面的回顾和总结。

一、学术成就

在学术上,我始终保持着对药学专业的热爱和专注。通过系统学习药物化学、药理学、药剂学等专业课程,我对药物的作用机制、药物设计以及药物制备等方面有了深入的理解。同时,我也积极参与实验课程,通过亲手操作,我更加直观地了解了药物研发的过程和其中的困难。我始终坚信,理论与实践的结合是提升专业能力的关键。因此,我不仅在学术上取得了优异的成绩,还多次参与科研项目,发表过学术论文,这些经历不仅丰富了我的'专业知识,也锻炼了我的科研能力。

二、技能提升

除了学术成绩,我也注重个人技能的提升。我熟练掌握了药学实验的基本操作和技能,包括药物合成、药物分析、药物制剂等。同时,我也具备良好的计算机操作能力,能够熟练使用各种药学软件和数据分析工具。此外,我还具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与团队成员有效沟通,共同完成科研项目。

三、实践经验

我深知药学专业需要丰富的实践经验。因此,我积极参与各种实践活动,包括药品市场调研、药品生产实习等。这些实践经历让我更加深入地了解了药品市场的运作和药品生产的流程。同时,我也通过这些实践锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。这些实践经验不仅让我更加自信地面对未来的工作挑战,也让我更加明确了自己的职业方向。

四、个人品质

在四年的大学生活中,我始终保持着积极向上的心态和严谨的学习态度。我热爱学习,善于思考,勇于探索。同时,我也注重个人品德的修养,始终保持着诚实守信、勤奋踏实的品质。这些品质不仅让我在学术上取得了优异的成绩,也让我在人际交往中赢得了他人的信任和尊重。

五、未来展望

展望未来,我希望能够继续深造,进一步提升自己的专业能力和科研水平。同时,我也希望能够将所学知识应用到实际工作中,为药品的研发和生产做出自己的贡献。我相信,在未来的道路上,我会不断努力、不断进步,实现自己的职业梦想。

药学专业大学自我鉴定 篇7

我是20xx药学毕业生,三年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前,我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用,这便是我对自己的学习成果的个人鉴定。四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书,熟悉办公软件如word、excel等操作。

为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的.交际能力和适应能力。

大四下学期,我在__药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,本人思想上进,积极向党组织靠拢,并如愿成为一名光荣的共产党员,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善,提高理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。

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