拾金不昧自我鉴定收藏11篇

【#实用文# #拾金不昧自我鉴定收藏11篇#】在我们日常生活中，事迹是不可或缺的，它可以引导风气、推动工作、激励他人进步。事迹的力量是巨大的，我们应该珍惜并传承这些正能量。那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编帮大家整理的社区居民拾金不昧事迹，欢迎大家分享。

拾金不昧自我鉴定 篇1

拾金不昧自我鉴定 篇2

本人阿依努尔.买买提、38岁、文化程度大专、***、毕业于1991年阿克苏师范学校汉语专业、1991年参加工作、自1994年7月至1997年7月在新疆大学自考班就读、在1995年7月入党。现任沙雅县职业技术学校的汉语教师，担任了班主任工作。转眼间我已经在学校教学第一线上工作二十年了。二十年以来作为一名老师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上，凭着腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中用自己的实际行动认真践行“三个代表”深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，践行科学发展观，思想信念坚定在思想上，行动上与党中央保持高度一致自觉维护祖国的统一和民族团结立场坚定，旗帜鲜明地与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争，忠诚党的教育事业热爱和熟悉党务工作，用改革的思路创新。

工作中，曾多次被评级“先进班主任”、“先进教师”、校级“先进班主任”，“先进共产党员”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”的称号。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱，我用行动诠释着一名老党员全新全意为人们服务的宗旨，处处以身作则，身先土卒的模范带头作用。现将近几十年工作事迹介绍如下：

一、爱岗敬业，默默奉献

作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性敬业活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在校支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。常听的这样一句话，我是革命一块砖，哪里需要哪里搬，作为一名共产党员就应该体现“一块砖”的精神。记得1999年第一学期校长叫我说初二（11）班的班主任患了肺结核儿住院治疗，有可能长期的治疗，所以我们领导班子决定你担任那个班的班主任工作。领导对我说“担任这个班级的班主任工作你更适合也有丰富的班主任工作经验”。我们相信你。你好好努力，你会改善这班级的有些情况。

我听到领导的这句话，有点犹豫，因为这是一个在教学、品德、到位等多方面在全校最后一排的班级。别人很担心担任这个班级的班主任，甚至任课教师都不愿意上这班级的各门课程。顿时我又想了“我是一名共产党员，作为共产党员”。我认为领导信任我，那个班级的学生都需要我，都盼望一名班主任。我决定以后深入学生当中做好这项工作。当时我当班主任时这班级只有16名学生，本来这班级总共有49名学生，在全学校到校率最低班级。那时起我决定，只有我努力才会改善这班级的一切情况。

从此我每天早点起床，照顾自己的孩子。比其他教师提前半个小时上班，不时的掌握每一个学生的各种情况。除了在教学上我时时帮助学生遇到的问题，以外课余时间跟他们一起搞活动。这过程中他们慢慢地了解我的心。对未到学生来说，我每天下班以后，我安排自己的全家务事和孩子，跟老公一起去每一个学生的家庭跟家长进行交流。结果有些家长想通了读书的好处并都表示支持我的教学工作。在学校工作中很努力，我事事抢在先，提前完成了各项任务，为了这些有人说“我傻瓜”，“找麻烦的人”，可我自己不这样认为我只知道做人做事要对得起良心，而我要对得起我的学生们......

同时我也知道能力有限，努力无限这句话。果然各种工作有了效果，到了期末总结，我班级各项工作排成了同年级第三名。我很高兴，尤其是我学生更高兴。领导们很满意的点点头。看起来我做好这项工作。

二、关爱学生、家长信赖

一个人做任何事都不是一帆风顺的，当教师，特别是得到每一一个家长的认可，那就更难了，因为我们学校大部分学生是比较调皮，不爱学习的学生。所以我要运用各种办法来改善学生的情况。通过20年地工作让明白了师生之间教师与家长之间必须要以心换心。

记得有一天下班去幼儿园接孩子时，刚出门看见我班叫热依汗古丽的一名学生在门前坐着哭了我到她身边温和的问：你怎么了？她一边哭，一边说下楼梯时不小心摔倒了，我的右腿好疼，右手又肿了。我看着情况决定送医院，可是我要去幼儿园接孩子并也是幼儿园教师的下班时间到了。想了想首先把自己的儿子拜托了一位同事接回去，而自己跟那个学生到医院。医生检查了以后说右手的骨折断了，右腿是外伤。要手术治疗。把她住院以后跟她家长联系，因她家庭离医院比较远并且天气比较冷，需要一个多小时。她家长对我说：路比较远你代替我照顾孩子。她家长来到医院时已经11点了（北京时间）。家长说你为了我的孩子辛苦了，谢谢你。

虽然今天我晚点回家，但是我心里非常放心。所以说真心实意的爱学生对她们进行情感的教育。

三、爱心助教、爱满人间

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研，我始终坚信，扎实的业务基础是更好的完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外利用业余时间自学专业知识，为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没有时时间做出了课件，赢得了教师们的好评。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。

多年以来在教学岗位上，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，我就是这样不断地为教育事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心，奉献给了我所热爱的教育事业；我知道我是一名平凡的教师，但我愿意把我的真诚，我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。

拾金不昧自我鉴定 篇3

近日，在福州市城门中心小学三年级（1）班就读的刘必权同学和姨夫在城门镇上城国际小区散步的时候捡到一个钱包，刘必权同学第一时间想到的是失主丢了钱包肯定很着急，一定要把钱包还给失主。

失主对失而复得的钱包表示万分感谢，对学校和家长教育出如此品德高尚的孩子表示敬意。失主特意来到刘必权同学就读的学校将“拾金不昧好少年素质教育功德高”的锦旗赠予了学校。

刘必权同学用自己拾金不昧的实际行动彰显了优秀的个人品质，“小雷锋”充分展现了小学生高尚的道德品质和良好的社会公德，彰显了优秀少先队员的本色，传递了社会正能量。刘必权同学纯洁善良的心灵，拾金不昧的精神，是每一个少先队员学习的榜样。

得知了这位拾金不昧好少年的事迹之后，福建省正能量文化促进会特意来到学生家里为他颁发了“能量满满传城门拾金不昧好少年”的奖牌。失主也特意送来了“拾金不昧道德高尚”的锦旗，将这面锦旗赠予这位拾金不昧的好少年。

在这样的新时代，一个小学生有如此拾金不昧的精神，着实值得赞扬。他的行为充分体现了当代学生高尚的人格品质和良好的道德风貌，是雷锋精神的延续。社会需要这种正能量，我们应当向刘必权同学学习，弘扬拾金不昧的传统美德，用我们的行动把身边的正能量不断地传递下去。

拾金不昧自我鉴定 篇4

拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。2018年5月2日放学后，我校五年级的xxx同学拾到一部3000元左右美图手机，xxx同学第一时间把手机交给了校安办，经校方多方寻找、等待，最终联系上了失主，失主找回手机的同时也收获了一份深深的感动。

无独有偶， 3日下午四年级的xxx、xx两名同学在上学的路上捡到了一部手机，两名同学也第一时间将手机交给学校大队部，大队委很快找到了失主。失主对两名同学再三感谢，并赞扬孩子们拾金不昧的品质。两个孩子都对老人家说“这不算什么的，每个同学都会这么做的。”老人家要求和孩子合影留念。

几位同学这种急他人之所急，想他人之所想，拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代少年的楷模。一直以来，明仁小学始终把做好德育工作放在教育工作的首位。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“xxx”、“xxx”、“xx”，这是学校多年来教育的`结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，我校也利用大课间的时间对几名同学拾金不昧的行为进行了通报表扬，并号召全体师生向他们学习，学习她拾金不昧的优良品质。

拾金不昧自我鉴定 篇5

张存贵，是陕西省陇县温水镇峰山小学一位平凡的小学教师、小学校长，在他从教的三十五年里，却做出了许许多多不平凡的事情，他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神，值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神，赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉，他对党的教育事业无限忠诚，对学生满怀深情厚谊，充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表，是广大教育工作者学习的楷模。

学习张存贵老师的先进事迹，我认为要从四个方面去入手：

一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神；

二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界；

三是他爱生如子、克己助人的优秀品德；四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。

这些高贵品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。

为了这份责任和信仰，他主动放弃城市的优越条件，一头扎进落后的山区小学，一干就是35年，他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱，他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者：乡亲们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了老师；国家把孩子们送给学校，就是把国家的未来托付给了老师，老师必须竭尽全力，把每一个孩子都培养成人。为了这份责任，张存贵同志不论在多艰苦生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着；为了这份责任，不论在什么情况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他用实际行动很好地诠释了什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律；什么是真正的淡泊名利、乐守清贫；什么是真正的无私奉献、大爱无边。

他做事为别人考虑得多，为自己打算得少，为别人做了好事也不说。他以一颗火热的赤子之心，默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他甘为人梯，诲人不倦，是学生的良师益友。“师道尊严”，其实它是师者千百年来凝而成的力量。纵然我们的社会有沧海桑田之变，师道的力量却绵延不绝、历久弥新，张存贵老师就是这样一位行动者。他对学子的牵挂、对授业的严谨，无不显现出一种感人至深的师道魅力。

学习张存贵老师的奉献精神，落在实际行动上是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养；牢记《教师职业道德规范》上的相关要求规范自己的行为；强化事业心、责任意识认真履行教师的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；树立不畏艰难、献身教育的崇高理想；培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范，养成无私奉献的高尚品格。我会以此为激励和鞭策，在平凡的教师岗位上，努力学习和工作，做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀教师。

拾金不昧自我鉴定 篇6

20xx年4月7日，xx公交公司10路公交线路贵BU3072刘师傅行驶车辆到达终点站时，和往常一样对公交车车厢内的卫生进行打扫。忽然，她听到公交车座位上传来一震手机铃声，寻着铃声声音走去，刘师傅发现一部乘客遗落在公交车上的手机。随即，刘师傅接听电话，并告诉电话那头着急的失主:“您好，请您不用着急，我是盘州公交公司10路公交车驾驶员刘x云，您的手机落在公交车上了，我会把手机移交到公司调度室，请您带上身份证到公司调度室领取就行”。我们的公交车驾驶员刘师傅很耐心的.告诉乘客在公交车上丢失物品的领取流程及公司详细地址，当时丢失手机的失主万分激动，失而复得的心情无溢于言表。2016年4月21日林先生为盘州公交公司拾金不昧的公交车驾驶员刘师傅专门制作了一面锦旗，表示对刘师傅拾金不昧精神的赞扬及感谢之情。并再三向刘x云师傅及公交公司调度室工作人员表示感谢，刘师傅说：“我们只是举手之劳，不用感谢，我们公交公司每一位师傅都会这样做”。事后我们的工作人员才得知，失主林先生是珠海市中鼎鑫工程建设有限公司的负责人，可想而知林先生丢失手机时有多着急，那部手机上面的信息对于一位企业负责人来说有多重要。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。自2013年公司成立至今，盘州公交公司出租车、公交车驾驶员拾到乘客丢失物品不计其数。也许下一次走在街道，我们依旧是陌生人，很多拾金不昧的驾驶员虽做了好事，但与乘客都是素未蒙面的。作为一名合格的公交车驾驶员在为城市交通提供便利的同时，也在向大家展示着公交司机人的高尚品德。一个在大家看来最平常不过的举动，却见证了公交司机人一颗金子般的心，诠释着诚信的真谛!感动只是瞬间的，刘师傅这种拾金不昧的精神值得我们大家学习，她这种拾金不昧的精神是永恒的!

拾金不昧自我鉴定 篇7

xx是清水镇清河村的一名平凡而又普通的退休农工、共产党员，家中2口人，一双儿女都已成家均在外地务工，老两口有几亩水田维持生计。说其平凡，是因为他只是清水镇xx万人口当中的普通一员，但他更伟大，因为在他身上发生的拾金不昧的典型事迹，感动了全镇人民，并在社会上产生了强烈反响。

故事发生在20xx年4月20日午时，xx老人和往常一样，没事在村里闲逛，走着走着突然发现前方不远处有一个黑色像皮包之类的东西，走近一看，果然是一个皮包，“这是谁的钱包啊”，当时老汉脑海中仅有这一个念头闪过。来不及多想，杨老手握着钱包，下意识的环顾了四周，并没看见有人，这可怎样办啊，谁这么不细心啊，把钱包都丢在这儿了。老人仍焦急的四处张望着，可此时连个人影都没有啊，丢包的人得多着急呀，镇定一下之后，老人想：包里会不会有一些证件之类的东西呢，或许能找到一些失主的线索也不必须啊。于是老人颤抖着打开了黑色的皮包，发现里面果然有工作证、身份证等一些证件以及600元现金和一张存有7000元钱的无密码存折。

应对这从天而降的馅饼，没有人不为之动容，而对于弯腰即得的钱包，它的'魅力自然也是不可挡的。然而，xx却以其果断的行动粉碎了物质的诱惑，给所有世俗之人上了精x的一课。老人在看过相关证件后才明白，原先失主叫xx，是大洼县第三小学的后勤主任。这下好了，明白是什么人丢的包了，又有工作单位、家庭住址，找人也好找了，老人按着证件上的地址找到了失主家。

来到xx家门前，发现大门是锁着的，“想必是他在外面也正在焦急地寻找钱包吧，我还是在这等他吧”老人想。过了大约一个小时左右，老人发现远处有个人影晃动，越来越近，来者低着头，像是有心事很沮丧的样貌。

“你是xx吧”“对呀，你是”“这是你丢的钱包吧”

“是啊，老人家，让你捡到了啊！”

xx激动的上前紧紧握住了xx老人的双手，动情的说：“老人家，多谢，真是太感激了！我沿路找了很多遍，都是一无所获，我都想要放弃了，可没想到又遇到了你，让我说什么好啊！”

“不用了，这也是我应当做的，算不了什么的，换作是别人也会这么做的。”

相互交谈中才了解到，原先xx在下班回家的路上，不慎将自我随身携带的黑色皮包丢失，包内装有一个价值7000元的无密码存折、600元现金以及工作证、身价证等其他证件。当他发现后十分着急，沿路找了很多遍，也没有找到，当他放弃寻找回到家中时，便发生了前面那一幕。

当晚xx便到老人家里拜访，了解到xx老人家中仅有他和老伴两人，老伴于20xx年患上了咽喉癌，此刻已是晚期，很多的医药费使这个原本就不富裕的家庭更是雪上加霜，生活十分窘迫。当xx想到老人家境如此贫寒，应对捡来了钱款还能做到拾金不昧时，感动不已，当即拿出400元钱感激杨老，但却被xx断言谢绝了，他说“这只是个小事，谁还没有遇到过困难的时候，这不算啥；再者说，如果我想要你这400块钱，那还不如当初捡到的钱不还你呢。”几句朴实无华的话，充分体现了老党员高尚的道德品行和崇高的人格魅力。

拾金不昧自我鉴定 篇8

“拾金不昧”是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。比如县第一小学三年级二班次仁旺庆同学和四年级一班尼拉布加同学，用自己拾金不昧的实际行动，展现了县第一小学学生的高尚品质和良好的道德风貌。

2018年3月31日中午，次仁旺庆跟以往一样，高高兴兴地去上学，突然发现路边有一个闪闪发光的东西，捡起来一看竟然是一条金手链，他看看四周没什么人，也不知道是谁掉的，次仁旺庆毫不犹豫的把金手链带到学校交给了班主任措央老师。

2018年4月5日上午第二节课后，同学们排着整齐的队伍到操场上做操，做完操尼拉布加和其他同学一样准备回教室上课，突然发现脚下有一枚金戒指，尼拉布加想：“不知道是谁这么不小心把戒指弄丢了，现在失主一定很着急”。于是，尼拉布加立刻把戒指送到了学校德教处。

次仁旺庆和尼拉布加用行动告诉我们：那一刻，他们俯下身去拾起的不仅仅是一条手链和一枚戒指，更是中华民族的传统美德，他们是我们现代的“小雷锋”。

为了表扬次仁旺庆和尼拉布加两位“拾金不昧”的同学，并把他们的这种高尚品质在县第一小学发扬光大，校领导分别于4月2日和4月5日在学校操场上为两位同学颁发奖状，希望他们好好学习，一生做正直的人！也希望广大学生以他们为榜样，争做一名优秀的小学生。

像这样的好人好事在县第一小学还有很多。2017年，比如县第一小学四年级五班的阿旺曲杰同学和五年级二班的列达卓玛同学在上学的路上分别捡到了两千元和四千元现金交给老师。找到失主后，失主感激不尽，给列达卓玛同学写一封感谢信以表达他的感激之情。四年级六班的巴秋贡加同学也是在上学的路上捡到两千多现金交给了班主任索朗卓嘎老师，后来他的优秀事迹上报后，被评为西藏自治区“美德少年”……

比如县第一小学历来高度重视学生德育工作，一直坚持“以学生为本”的教育思想，走“以德育人、抓常规、形成特色”的教育工作之路，着力创新德育活动形式，积极探索德育工作新举措，以学生“养成教育”作为素质教育突破口，本着“六年奠基一生”的教育理念，把德育工作渗透到日常教育教学工作中，加强学生良好习惯养成教育，培养学生的文明行为习惯。像次仁旺庆等同学这种拾金不昧的行为，就是学校德育教育的具体体现。这是学校长期以来对学生思想教育的成果，充分体现出了比如县第一小学学生良好的道德品质。

拾金不昧自我鉴定 篇9

拾金不昧永远是我们中华民族的优良传统，是被社会和人民群众所公认的`，无论时代怎样变化，拾金不昧的行为都应该继承和发扬下去。

20xx年1月22日下午13时50分左右，略阳县公安局交通管理大队城区中队民警贾xx，驾车在县狮凤路李家院路段巡查时，发现路边有一个黑色女式皮包，为防止皮包被无关人员捡走，贾xx急忙下车查看，发现包内装有现金、身份证、银行卡等贵重物品。想到丢失皮包的人一定焦急万分，贾xx立即将皮包上交中队，并通过包内的身份证信息，在公安交通管理应用平台上进行核对查询，对比驾驶人信息将失主的联系方式找到，电话接通后失主非常意外，才知道自己的皮包遗失。领回皮包和财物的失主非常激动，高兴的夸赞略阳交警“拾金不昧，品德高尚”。

拾金不昧自我鉴定 篇10

拾金不昧自我鉴定 篇11

李xx：女，四（1）班学生，平时学习很刻苦，有良好的学习习惯，是一个文静而懂事的孩子。她拾金不昧的事迹感动着很多人，激励着很多人。

那是20xx年12月的'一天，李梅梅放学回家经过县交警队时，在县交警队门外的大街的人行道上，她突然发现地上有一个黑黑的东西，走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，她把钱包拾起来，心想丢钱包的人必须很着急，于是她站在原地等待失主前来认领。那天异常冷，冻的直打哆嗦。可是等了好一会也不见有人来认领。她想这样等下去也不是办法，一是怕回家晚了爸妈担心，二是失主丢了东西可能会找警察，于是她走进交警队的大门，找到交警队办公室。很有礼貌地向警察叔叔说明了来意，请他们帮忙找到失主。然后她将钱包交到交警队警察的手中才转身离开。

原先失主是刚买了车去交警队上户时不慎将钱包丢失的。钱包中不仅仅有各种重要证件，还有现金三万多元，当他拿到钱包后十分的高兴，请求警察帮忙联系必须要见见这个孩子，当面说声多谢。李xx却很平静，说：“这没什么，爸爸妈妈、学校教师经常教导我们做人要讲诚信，我们操场上的展板上不就说做人诚为本吗？不是我的东西捡到必须要找到失主，这是我应当做的。