【#实用文# #健美操比赛主持稿(15篇)#】借鉴诗词和散文诗，是主持词中常用的写作技巧。在当今中国社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编收集整理的健美操比赛主持词，欢迎大家分享。
健美操比赛主持稿 篇1
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：各位老师、亲爱的同学们：
（合）大家上午好！
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
乙：今天的花儿格外艳丽，飞扬着我们心头的喜悦。
甲：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围
乙：激发同学们对艺术的兴趣和爱好
甲：今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。
乙：在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望，与我们欢聚一堂。
甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的`谢意！
乙：今天是我们欢乐的节日
甲：这里是我们展示的舞台
乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感
甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐
乙：让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活
（合）：我们的口号是：张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采
甲：黄州区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始：
乙：第一项：升国旗，唱国歌。
甲：第二项：唱校歌
乙：第三项：掌声有请我们敬爱的张校长致词
擦掌，都在为这一次表演全力以赴。
D：不能忘记的是，最后一星期的打磨中，改稿子的同学还在挑灯夜战，不停的剔除，删改，再剔除，再删改。几天下来，她的眼睛就布满了血丝；排练的同学也丝毫不敢放松，只要是空余时间，就自发来到小剧场，一遍遍重来重跳重讲，不厌其烦，精益求精。
A：其实我知道，同学们的淋漓大汗都只为万无一失。
C：比赛那天，小剧场座无虚席，一切准备就绪，幕布开启，我们既紧张又精彩地呈现了自己的作品，我现在还能记得，那天，我手心里攥出的汗。
D：“祖国万岁！”课本剧的最后，我大声呼喊。想知道结果吗？有点小遗憾，我们没能拿到最好的名次。但我竟也觉得这不重要，我能记起的，是表演后的同学们紧紧拥抱在一起这无比温馨无比感动的场景，那是仅仅属于我们的时刻。感谢艺术节，它锻炼了我们，让我们学会付出辛劳，学会收获成长，学会品读失利，这又何尝不是人生的礼物呢？
B：今年，我们初三。艺术节会有什么样的精彩等着我们？“校园金话筒”“我是歌手”“ap歌舞剧比赛”“澄池文艺”“美术作品大赛”应有尽有，这都是你施展才华的舞台。在这些活动中，我们精心准备，积极参与，怀揣着激动的心情，期待一展歌喉，期待演绎经典，期待载歌载舞，更是期待展现自我。
C：罗曼罗兰说，艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。“医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌、绘画、音乐......这些才是我们活着的意义。”《死亡诗社》中的这段台词也向我们诠释了艺术之于人生的重要性。如其所言，忙碌的学习生活中，艺术二字犹如一颗明珠，在生活的压力之下照彻万方，因此，我们同样不可忘记培养艺术爱好来陶冶自己的情操，哪怕没有获得名次，抑或投身幕后。请明白，享受艺术才是艺术节的真谛。
A：在此，我们也呼吁大家积极参与本次艺术节活动，以最美的姿态展现自我。愿郡园学子们在本次艺术节活动中，在对知识不懈求索的同时，静心体味艺术的魅力，让艺术之花开满郡园！
合：我宣布，xx中学20xx年艺术节正式开幕！
健美操比赛主持稿 篇2
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在我们裕丰小学的校园，始终跳动着最活跃的文化艺术强音，为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。为了进一步丰富活跃校园文化，陶冶师生的艺术情操，今天我们又欢聚在一起，共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有：
让我们以热烈的掌声对领导的'到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有：
校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。在新教育的理念下，我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明，走进裕丰，琴乐悠悠，书声朗朗，歌声荡漾；多姿多彩的艺术教育活动，绽放着生命的活力，点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛，将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。
首先进行第一项，请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项，宣读本次校园集体舞比赛评分标准：
1、精神面貌：精神饱满，服装整齐。
2、指挥员：口令标准、清晰，指挥有力，动作规范。
3、队列队形：队列队形设计合理，出场退场步伐整齐，口号声音宏亮。
4、（1）特色分：评价队列变换、口令、男女搭配方面， 展示班级风貌方面。
（2）整齐分：评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致。
（3）技术分：评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，并衔接自然。
（4）欣赏分：评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合。班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序， 感召力强。
宣读完毕，下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕！
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场！
结束语：
下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级：
二等奖：
一等奖：
让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级！
也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导，掌声感谢。
健美操比赛主持稿 篇3
师1：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，
师2：现在我宣布美加幼儿园20xx届班毕业典礼
合：现在开始！
师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！
幼儿贺词及典礼开始部分（第一部分）
角色分配）甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非
甲：亲爱的爸爸妈妈
乙：亲爱的老师、小朋友
合：您们好！
丙：今天我们就要毕业了
丁：我们骄傲，我们自豪！
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，
乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈
丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸
丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧！（校长寄语）
开场序舞蹈：《闪烁的星星》
A：亲爱的叔叔B：阿姨C：老师D：小朋友
合：你们好！
A：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，
B：锈闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，
C：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……
D：这一切的一切都在为我们“班毕业典礼”喝彩！
A：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
B：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！
C：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
D：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
园长讲话。
A：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。（园长出场）
园长：宇淇，这里为什么这样热闹？
A：园长，，今天是我们班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，家用掌声欢迎伍园长讲话。
A：谢谢园长的讲话！
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
C：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。
A：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。
C：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。
师：下面请家长代表讲话！
师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？
D：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
D：是啊，为了表演得更精彩，连乐器朋友也请来了。请欣赏一班的打击乐《茉莉花》、《花儿与少年》
2、歌表演：《可爱的人》
3、《神气小兵》
C：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业？
D：我喜欢兵哥哥！立正！多神气呀！
C：想知道有多神气，咱们一起看看一班的《神气小兵》吧。
4、钢琴表演
A：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，
B：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢！
A：真的？那我们快来听听！
B：第一个表演的是《印第安手技》
5、时装秀
C：走秀
A：玮婧，你去哪里？怎么走成这样子啦？
C：你不懂吗，我这叫猫步！
A：啊？猫走路是这样子的？
C：哎哟，猫步就是英文CATWORK翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的，而且接下来我们又有猫步看啦，
A：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请！
6、老师二重唱《啊哩哩》
B：小朋友的表演真精彩！
D：老师的表演会更精彩！
B：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。
7、《健康宝宝》
B：摆姿势
A：嘉俊，你在干嘛？士。
A：啊？你还没回答我的问题呢。
B：我是健康宝宝。
A：哦，你也想参加表演对吧？
B：对，我们要为家表演的是《健康宝宝》
8、喜庆
B：今天是个高兴的日子，
C：为什么？
B：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。
C：那是二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎！
9、合唱
B：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉
10、健美操〈都市节奏〉
B：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。
D：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。
B：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。
D：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。
11、〈玩具畅想〉
D：接下来请家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。
12、《感恩的心》
B：宇淇，你在干什么？
A：宇淇做手语“我爱你”
A：这叫“手语”，不懂了吧，意思是“我爱你”。
B：真的，你还会用手语？
A：下面请欣赏三班小朋友的手语表演《感恩的心》
13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧！
A：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
C：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
B：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为三幼是我们永远的乐园。
C：我们会深深记住：我们曾在这个乐园里快乐的生活过！
合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您！
B：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！
C：再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！（放礼花）
A：第三幼儿园20xx届毕业晚会到此结束。
合：谢谢家的光临。
健美操比赛主持稿 篇4
一、 指导思想
健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的`兴趣，
培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的，而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。
二、活动目的
学生参加健美操训练能够树立正确的审美观，通过实践，对健康美有了一个明确的认识，并且在练习中可以锻炼入顽强的意志，陶冶美的情操，
增强人的自信心和奋发向上的精神，有益于丰富入的想象力创造力，丰富同学们的业余生活。增强体质，达到锻炼身体的目的。
1、培养学生对健美操的兴趣，吸引更多的学生参加健美操活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
三、活动内容
1、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。
2、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别感觉不错的队员可加深练习。
3、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。
4、第四阶段训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
四、活动措施
1、引导学生观看健美操录像带，帮助学生寻找感觉。
2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。
五、活动时间：每天阳光体育时间
六、活动地点：操场、舞蹈教室
七、指导老师：白彩李老师
八、要求：
1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。
2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。
3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外，在安全保证的前提下进行个性练习。
九、预期的成果:
1．学生能熟练掌握基本步伐。
2．学生能展示一套健美操。
健美操比赛主持稿 篇5
主持人：顾鹏、邵常季、金铨鑫
顾：尊敬的校领导：
邵金：亲爱的青年教师们：
邵：在这红色激情的五月，我们绽放喜悦的笑脸
顾：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想；
金：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和热血。
邵：今夜， 校园会是个无眠的夜晚
顾：今夜，我们的歌声将震撼校园；
金：今夜，我们的舞步将撼动大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑，
顾：今天，百年的实小，因我们精神的绽放而绚丽多彩。
金：明天，奋进的实小，因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。
邵：看！校园的每一个角落，到处生长着五月的向往；
合：实验小学的明天，到处翱翔着五月的希望。
邵：五月，是劳动者的盛典。
顾：五月，是青年人节日的盛装。
金：五月，我们是实小青年教师的节日。
合：五月，是照耀我们心灵的阳光。
顾：让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合：让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春！
第一项：邵：下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。（学校领导致词）
第二项：顾：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军，作为百年实小的有志青年，勿忘肩上的重担，时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。
第三项：一起唱响《光荣啊，中国共青团》、〈〈打靶归来〉〉、〈〈团结就是力量〉〉等老歌
第四项：金：请一、二、三年级表演节目。
第五项：邵：你想使全身都热血沸腾吗？你想让全身的细胞都跳动起来吗？让我们和着青春的旋律，踏着青春的节拍，一起跳动吧！请欣赏街舞《兔子舞》。
第五项：顾：四年级、五六、学前组表演节目。
第六项：邵：中华民族绽放团结之花，今天，我们把花放到晚会上，将用我们最精彩的方式，绽放出我们最的灿烂的青春年华。让我们一起在金全鑫的带领下一起跳起《民族舞》
第七项：金体音组、美术科任、后勤组表演节目。
第八项：唱起儿歌跳起舞
第九项：顾：青春是一个美丽的字眼，是一道靓丽的风景线，拥有青春的我们应骄傲、应自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飞梦想。接下来让我们大家在邵常季的带领下一起带来一段精彩的《现代舞》。
（结束语）
邵：xx年是我们实小人骄傲和自豪的一年！
顾：实小人将意气风发的走进崭新的时代！
金：青春的誓言在呼唤，青春的脚步汇集在一起，
邵：让今天的火把点燃我们实小人的激情，
顾：让我们用真诚的心关注百年实小，
金：让我们用优美的文字记录百年实小，
合：让我们团结一心，拼搏进取，为百年实小争光添彩！
邵：今天，我们弦歌一堂；明天，必将掀起百年校庆的巨浪。
金：今天，我们桃李芬芳；明天，我们将成为实小的'栋梁。
顾：今天，我们的实小已经进入了一个新的历史时期，振兴实小的责任，已经担在我们的肩上，“五。四”火炬已经光荣地传递到我们的手中。
邵：让我们在百年沧桑中去追寻你的足迹，释放我们青春的能量。
金：青，是绿色的生命；春，是成长的季节；青春是成长季节的那片生命的绿色；是阳光下那片灿烂的笑容。
顾：青春是美好的，也是短暂的，但我们应不畏艰难，敢于拼搏，志比天高！就让我们牢牢的抓住青春的手，让我们在实小这片沃土中写下我们无悔的青春！
合：共同祝福祖国、祝福靖宇、祝福我们的实小——明天更美好！
合：活动到此结束！
健美操比赛主持稿 篇6
同志们：
在市高度重视和关心下，在全市干部群众的高度关注下，我市第五期青年干部培训班经过了35天紧张而充实的集中培训，今天就要结业了。这期培训班，实际开设讲座49场，安排讨论活动11次，同时还举办了模拟答辩、班级辩论赛、演讲、贫问苦、重温入党誓词等多项活动，组织了多次文体活动。本期培训班日程短、内容多、要求高，侧重于开拓家的眼界、培养家的能力。从培训过程和活动效果看，收到了预期效果。
为了及时总结办班经验，引导家进一步明确学习目的和努力方向，今天，我们在这里举办结业典礼。今天的结业典礼的主要有四项议程：
第一项议程，班级工作总结汇报；
第二项议程，学员代表发言；
第三项议程，颁发结业证书和优秀学员荣誉证书；
第四项议程，市、组织部x部长作重要讲话。
下面，进行第一项议程，请xx志作班级工作总结汇报。
下面，进行第二项议程，请培训班学员代表作表态发言。
第一个表态发言的是：市司法局法制宣传教育科科长顾xx志，家欢迎。
第二个表态发言的是：x集镇党组织科科长张xx志，家欢迎。
下面，进行第三项议程，颁发结业证书和优秀学员荣誉证书。
先请各组组长代表本组学员上台领取结业证书，家欢迎！
下面，请本期培训班班主任、市党校副校长李x志宣读优秀学员名单，家欢迎！
请上述优秀学员上台领取荣誉证书。
让我们再次以热烈的掌声对8位优秀学员表示真诚的祝贺！
最后，请市、组织部x部长作重要讲话，家欢迎！
同志们，刚才，x部长充分肯定了本期培训班各项工作，围绕青年干部“五种能力”的培养，对家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。x部长的讲话对家今后的成长，具有很强的指导意义。下面，我就如何贯彻落实高部长的讲话精神，提三个要求。
第一，对待学习，要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会，停止学习，就是停止进步；要想与时俱进，就必须不断学习，要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会，信息量十分庞。学习必须处理好“专”与“博”的关系，把握好学习的方向和内容。因此，我市青年干部必须结合全市经济社会发展形势和需要，结合单位实际和岗位实际，既要坚持学习，又要坚持有选择的学习，切实提高学习成效，达到x部长提出的“勤学善思、学以致用”的要求。
第二，对待事业，要有雄心。当前，正是全市上下认真贯彻执行市十届十次精神，进一步解放思想，抢抓机遇，掀起新一轮加快发展的热潮之际。青年干部应当积极投身到这个热潮中去，立志谋局、做事、成业。这是落实x部长的要求，培养“五种能力”动力所在。青年干部既要有雄心壮志，又要脚踏实地，要坚持理论联系实际，要在工作实践中磨练自己，不断增强“抢抓机遇的能力”、“开拓创新的能力”、“狠抓落实的能力”、“自身免疫的能力”，努力提高对我市经济社会发展的贡献率。
第三、对待名利，要有平常心。x部长要求我们青年干部必须切实增强自身的免疫力，这是对家的关心和爱护。青年干部既然选择了从政，走上了从政道路，就要忘小家、为家，就要强化“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的思想，就要淡泊名利、志存高远。就要将“保持一颗平常心”作为增强党性修养的重要内容，做到心系全市业、不争个人得失，心系广群众、不计个人名利，千方百计抓建设、一心一意谋发展。
同志们，35天在人生旅途中只是短暂的一段时光，家要走的路还很漫长。希望家在今后的工作中，不断磨练自己，不断提升自己，切实增强“五种能力”，做到在一线发现问题、在一线解决矛盾、在一线创造成绩，努力成为“干三五年，再造新仪征”的中流砥柱。
最后，祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习，继往开来，开拓创新，事业有成！现在我宣布，xx市第五期青年干部培训班结业典礼到此结束。
健美操比赛主持稿 篇7
一、指导思想
为服务全民健身操计划和学校特色体育发展的需要，在“健康第一，阳光体育”的思想指导下，组建学校健美操队。
二、现状分析
经过分析和了解，本校目前开设专业竞技健美操还有一定难度，目前方案倾斜于大众健美操；学生基础薄弱，并对健美操运动很陌生，积极性不高，特别表现在男生方面。
针对以上问题，将采取多宣传，勤练习的方法来解决。
三、训练目标
通过训练，使学生掌握健美操的基本步伐、基本手势，提高对动作学习的能力和身体的协调能力，能够表演一些简单的成套动作。为校球队的拉拉操队做准备，同时参加一些团体的比赛。
四、健美操训练队组成
1、教练：黄伟、黄耀庆、江雪晴
2、队员：五、六年级共十名学生，详细名单见名单1。
五、训练时间
1、时间：20xx年9月28日-20xx年11月12日周一至周五早：7：20--7：50，下午16：30--17：30，如有需要，还将增加训练时间。
六、训练内容
（一）健美操基本知识
了解健美操的基础知识，包括健美操的音乐、健美操的动作规格要求、健美操的种类、健美操裁判法。
（二）健美操基本技术训练
形体训练、单个动作的训练、基本素质的训练、难度动作的训练、成套动作的完成训练
（三）表现力的训练
1、音乐表现力
2、动作表现力
（四）身体素质训练
1、基本柔韧练习
2、爆发力练习
3、静力支撑
4、旋转与平衡
（五）成套完成与舞台表演的能力
通过个人考核和参加表演活动，个人和训练团体的舞台表演能力。提高队员的心理素质和赛场经验。
七、训练队的基本要求
1、每次训练时队员都必须服从教练的统一安排与指挥。
2、教练在训练时要指导队员学会必要的安全保护措施，尽量防止队员受伤。
3、在训练时如发生安全问题，教练要妥善处理并及时上报有关部门。
八、场地与器材
1.场地：舞蹈室
2.器材：DVD一台，镜子一面
九、考勤方法
1、训练期间教练负责队员的考勤，每天将点名情况上交体育教研室；
2、队员无故不参加训练、迟到、早退和正常上课的处理方法等同。
3、队员请假，应该提前向教练电话或者书面表达。
健美操比赛主持稿 篇8
开场白
各位运动健儿、教练员、裁判员、
教师们、同学们：
今天，我们全校师生脸上都洋溢着欢快的微笑，同学们个个精神饱满，摩拳擦掌，企盼着学校春季田径运动会的召开。
同学们，校运会是为了更好地全面贯彻教育方针，为了更好地推进素质教育，为了更好地落实新课程理念，为了让全体同学进一步地全面发展，不但在德育和智育方面得到发展，同时也要在身体素质方面得到发展，达到掌握强身健体方法，落实强身健体措施，实现强身健体目标。同时把我校的体育教育教学工作提到一个更的水平，体现我校新课程新理念在体育教育教学改革中的新形象，展示云城小学的体育教学新风貌。
因此，本次运动会的宗旨是：以更强、更、更快的奥运精神为动力，以文明参与、团结拼搏，再创新为内涵。为了更好地开好本次运动会，特提出以下几点要求：
1.各位运动健儿要服从大会统一指挥，积极作好赛前准备，按时到达各比赛地点，比赛时无论在体能、速度、动作还是心理情绪上都要调整到最状态发挥最佳水平，赛出最好成绩。
2.裁判员要按时到位，公正、准确、认真做好裁判工作。其他工作人员要各就各位，认真做好本职工作。
3.各班同学要严格遵守运动会纪律，按班级指定地点就座，注意不大声喧哗，不乱丢果皮纸屑，非运动健儿不进入比赛场地。注意安全，确保运动会顺利进行。
我们要把本次运动会开成一个团结、文明、健康、向上的'学校盛会。祝全体同学在参与中得到锻炼，在锻炼中得到成长。预祝xx小学第x届田径运动会圆满成功！
结束语
同学们，春季运动会已经圆满画上句号，但我们锻炼身体的热情不能减，热爱活动的习惯不能丢，春天已经来临，绿草如茵的球场在你们向招手！让我们共同期望，秋季运动会上再创辉煌。
健美操比赛主持稿 篇9
各位老师、各位同学:
同学们、老师们，生活是美好的，但有时又是无情甚至残酷的。顺利与曲折，幸福与灾难，欢乐与痛苦，总是交织在我们前进的道路上。当你在家里，享受着爸爸妈妈的温暖，享受着香喷喷的菜肴的时候，你是否想到有这样一群孩子每天独自伤心难过;当你在享受父母的照顾和关爱的时候，你是否想到有着祥和样一群孩子不得不独自在家照顾着体弱的爷爷奶奶;当你用压岁钱买着奢侈物品的时候，你是否想到有这样一群孩子正在为他们读书的学费而焦急。
在同一片蓝天下，我们都拥有着同样温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，生活却给了我们不同的.境遇。春天，是播种的季节，在这个播种希望的季节里，我们七家子中心小学全体师生在这里隆重举行爱心捐款仪式，为我校贫困学生捧出一份关怀，献上一片爱心。
请全体起立，面向国旗，升国旗，奏国歌。(请坐)
通过3月5日学雷锋活动我们积极动员，开展了爱心助学捐赠活动，下面宣读各班级捐助金额--
老师同学们，受人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。这些捐赠对这群受助的孩子来说可能是杯水车薪，但是这是我们七家子中心小学全体学生的一片爱心，希望它能在这春寒料峭的四月里给这些同学们带来一丝温暖。最后祝我们每一位同学学习进步，生活愉快!本次捐助仪式到此结束，请各班级有序退场!
健美操比赛主持稿 篇10
崔：尊敬的各位领导，给位来宾
李：亲爱的老师，同学们
合：大家下午好
崔：我是今天的主持人崔增敏
李：我是今天的主持人李红莲
崔：四月是青春萌动，激情洋溢的季节
李：四月是走响乐章，彰显活力的春天
崔：四月的我们踏着青春的节拍，舞动韵律，绽放光彩
李：四月的我们谱写动听的旋律，歌颂青春，展现笑颜
崔：下面我宣布临汾立达职业学校第十一届健美操比赛
合：现在开始
崔：为了这次比赛的公平，公正，公开，今天我们特别邀请到今天的评委是：刘巧，徐雄飞，代甜甜，马玉娟，王雪靖，杨建建，李艳，秦惠琴，李小荣，陈召丽
李：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎，下面让我们以热烈的掌声请出李艳老师上台宣读本次健美操比赛评分标准以及规则。
崔：感谢李艳老师的精彩致辞，希望本次比赛能充分展现出我们的青春，健康，积极向上的精神风貌，让我们提前预祝，各个班级在今天的比赛中取得优异的成绩
李：首先上场的是（）
（）健美操代表队迈着矫健的步伐，自信洋溢的向我们走来。必胜的信心是他们最好的准备，团结和友谊是他们最大的前提。他们凭借优美的身姿，
舞动清楚的旋律;本着“更高，更快，更强”的体育宗旨，将会在今天的比赛中赛出他们的风格，赛出他们的风格。
崔：下面上场的是（）
在临汾立达职业学校有这样一个班，以巾帼不让须眉的气魄，书写传奇;以团结为词，分发作曲，严谨，求实唱响主旋律。请大家带着愉悦的心情，跟着（）健美操队，走进充满特色，青春活力的（）
李：接下来进场的是（）
他们的身上焕发着火热的激情，他们的状态凝聚着必胜的力量,”跳出动感与快乐，舞动青春与奇迹，展现自我魅力”是他们的参赛口号，“互相学习共同进步”是他们的参赛目的。相信他们一定会伴着拼搏走向成功！
崔：最后进场的是（）
飒爽的英姿，展现青春的风采，铿锵的步伐，奏响活力的强音。昂扬的斗志将他们的信念激起，坦然的笑容让他们的付出绽放，他们用行动证明汗水背后的成功。他们用事实呈现三十五班的骄傲.
李：最后有请我们的李艳为大家全部比赛结果。
结束语：
崔：青春的四月。依然绚丽的上演
李：青春的四月。仍然绽放着笑颜
崔：健美操大赛即将落幕，而青春的精彩依然有我们上演
李：感谢今天所有参赛的班级做出精彩的表演。同时也感谢所有的老师的到来，谢谢你们。
崔：现在我宣布临汾立达职业学校健美操比赛到此结束，请同学们有秩序的离开场地。
健美操比赛主持稿 篇11
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着x年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着x年青春的热情
女：为了驱逐黑暗、争取光明
男：为了祖国的独立和富强
女：一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的.青春之歌
男：绘就了一幅最宏伟的青春图画
女：今天，我们xx中学部全体师生集会在这风光无限的美好大自然中
男：我们虽然不能亲眼看到革命英烈，热血青年为了国家和民族而浴血奋战，但我们感受到家乡日新月异的变化
女：作为新时代的青年，我们不能忘记过去，为了国家一定要努力拼搏，为了家乡更美添彩
男：一定要弘扬五四精神，燃烧青春激情，为了家乡更美添彩。
合：我宣布xx中学部“纪念五四，爱我家乡春游活动”现在开始。
第一项：唱国歌
第二项：出团旗，奏团歌，伴随着嘹亮的国歌和团歌声，我们仿佛看到了那段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。在今天这个值得纪念的日子里，我们又有7名坚持信仰，不断进步的青年朋友加入到了共青团这个光荣的组织。
让我们用热烈的掌声向这x多名同学表示祝贺，并希望我们这个团队越来越团结，越来越强大!
在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。今天，我们在这里，共同欢呼，尽情歌唱，下面让我们来一起发出心底的呐喊，用我们的歌声，用我们的行动庆祝属于我们自己的节日。
健美操比赛主持稿 篇12
一、序幕
1、配乐诗朗诵《五四永不息》。
2、开场歌舞《带着梦想去旅行》。
二、主持人开场白
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位来宾，
丙：亲爱的老师、同学们，大家--
合：晚上好!
甲：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎平四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃!
乙：会当凌绝顶，一览众山小!站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越!
丙：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎平四中徐徐舒展!
甲：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的.力量!
乙：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前!
丙：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春!让我们展开画笔，描绘属于我们的青春!让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春!让我们一起祝愿--
合：x中，你好!青春，万岁!
甲：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由x中、xx电视台共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始!请欣赏x中舞蹈队带来的舞蹈《万泉河水》!
三、节目串词(按节目单灵活处理)
1、侗族大歌联唱
侗民族是一个勤劳善良的民族，是一个与山水同欢，与百姓同乐的民族，美妙的歌声、欢乐的笑声常常激荡在巍巍鼓楼下、浪漫花桥上。请欣赏由xx歌队的同学为我们演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾边》。
2、小品《竞选部长》
学生会一直都是很多同学向往的组织，但是又有多少同学了解学生会究竟是干什么的呢?今天学生会纳新招聘，我们一起来看看这些同学是如何来应聘的吧!
3、独舞《wild eyes》
4、歌曲《美丽的心情》
舞动美丽心情畅享幸福光景，有请x老师带来《美丽的心情》。
5、群舞《银项圈》
跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的魅力，踏着动人的旋律，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华下面有请高一(11)班的同学们带来群舞《银项圈》。
6、歌曲《今生缘》
有一首歌栩栩如生地描绘描绘了一个男人从年少轻狂到内心平静的过程;有一首歌由一个人少年亲身故事改编，即使时光荏苒，青春不在，但朋友间的情谊却会永驻心底，成为每个人内心里最美丽的风景和最宝贵的财富，这首歌就叫《今生缘》，在座的大家都是今生有缘啊，接下来请欣赏由xx为我们演唱《今生缘》。
7、朗诵《青春之歌》
男：人生最美好的时光就是青春，青春爽朗、青春坦荡。
女：青年朋友们，青春的号角已经吹响，青春的锣鼓声震云河
男：让我们举起右手，以青春的名义宣誓：
合：我们自己就是一首青春之歌
8、舞蹈《瓦莎丽》
在x中，不仅学生多才多艺，我们的老师也一样有才华，接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎我们x中x位美丽的老师为我们表演舞蹈《瓦莎丽》。
9、歌曲《时间都去哪了》
平实的语句，将人生故事娓娓道来，“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”句句歌词直戳心扉，将父母的爱表达的朴实感人，舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌，下面有请xx等同学为我们带来情景歌曲《时间都去哪了》。
10、小品《快乐星期八》
下面让我们掌声有请x老师及高一(12)班同学带来小品《快乐星期八》。
11、歌曲《我的未来不是梦》
12、爵士舞、街舞串烧
男：有一种舞蹈，他很随意。
女：有一种舞蹈，他很有活力。
男：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力!
女：他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞!
男：今晚不仅有我校文艺部优秀的同学，还有来自电视台的一些热爱街舞的朋友们，他们将共同在这个舞台上舞出活力、舞出精彩!
13、歌曲联唱
感谢这些青年朋友们的精采表演，把晚会推上了又一个高潮，接下来请欣赏xx老师为我们带来歌曲《和你一样》、《飞得更高》、《中国人》。
14、歌曲《我想要飞》
男：我想要飞，给我一双翅膀
女：我想去创，让我变得坚强
男：让我们带着理想的翅膀，一起
合：展翅飞翔。
结束语
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!梦想，永不熄!
乙：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
丙：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
甲：难忘今宵，今宵难忘。愿我们今夜的青春旋律成为你永远的记忆!
乙：青春美丽，美丽青春。愿我们今夜的欢歌笑语成为你奋斗的动力!
丙：尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们，今晚的联欢到此结束，我们下次再见!
合：再见!
健美操比赛主持稿 篇13
A：尊敬的各位领导，各位来宾，
B：敬爱的老师，各位同学们，大家——
合：晚上好！
A：庆冬至，包饺子，个个水饺送祝福。
B：齐聚会，享情谊，xx校园暖你我。
A：今晚，我们聚会在这里，包出热情，吃出快乐，煮出颗颗炙心。
B：今晚，我们相聚在这里，回味温馨，送出祝福，品尝暖暖同学情。
A：冬至是中国农历中，一个非常重要的节气，也是一个传统的节日，吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为冬至是一年中，夜最漫长的一天，随着冬至的脚步近了，寒冷也一步步靠近我们。
B：为了弘扬传统文化节日，也让大家感受到，来自集体的温暖和团结，在这个寒意阵阵的冬日里，我们学院特意组织了本次冬至包饺子活动。
A：俗话说，冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。
B：这这个传统的节日里，我们相聚于此，共同品味节日的温馨，体会冬至的热情。
A：这里是xx学院xx会主办，xx服务部协办的xx大学xx学院冬至包饺子活动。
B：首先请允许我向大家介绍出席今天比赛的'领导和老师，他们是：xxx等人。
A：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
B：接下来让我们掌声有请xx致辞（院长来了，请院长致辞）。
A：感谢领导对我们的关怀，下面请让我为大家介绍今晚比赛的比赛规则和评分细则。
B：现在我宣布，冬至包饺子活动——
合：正式开始！
健美操比赛主持稿 篇14
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
家下午好！
在xx领导的殷切关怀下，在在座参加培训的各位同事的力支持下，经过4天紧张而充实的培训，xx年度员工培训班今天就要结业了。此次培训共设立了《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》5个课程，内容结合实际，具有很强的针对性。为了及时总结办班经验，引导家进一步明确学习目的和努力方向，今天，我们在这里举办结业典礼。今天的结业典礼的主要有x项议程：
第一项议程，xx；
第二项议程，学员代表发言；
第三项议程，xxx领导作重要讲话。
下面，进行第一项议程，
下面，进行第二项议程，请培训班学员代表作表态发言。第一个表态发言的是：家欢迎
第二个表态发言的是：家欢迎。感谢的发言。
最后，请省xx公司xx领导作重要讲话，家欢迎！同志们，刚才，xx（领导）充分肯定了本期培训班各项工作，对家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。下面，我就如何贯彻落实领导的讲话精神，提三个要求。
第一：xx
第二：xx
第三：xx
同学们，4天在人生旅途中只是短暂的一段时光，家要走的路还很漫长。希望家在今后的工作中，在了解整个企业文化的基础上，不断磨练自己，不断提升自己，以职业化的心态面对未来的困难和挑战，学会正确地与各部门进行沟通与协作，从而提高执行力，建设高效的工作团队。
最后，祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习，继往开来，开拓创新，事业有成！
现在我宣布，xx年度xx公司员工培训班结业典礼到此结束。谢谢家。
健美操比赛主持稿 篇15
一、指导思想
健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动，活动内容与教育性和艺术性相结合，
适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的，而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。
二、活动意义
1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天锻炼一小时”的举措，深入开展阳光校园主题活动。
2、丰富学生的课余生活，给喜欢健美操的同学提供展示的平台。
3、过引导学生树立自尊自立自强的积极健美形象，练习健康体魄，健康心理。
三、活动目的
1、使学生掌握健美操的基本步伐，会做简单的组合动作，能说出简单的动作术语。
2、发展学生的协调、柔韧、灵敏和力量素质，培养创造力、想象力、观察力、纠错能力、审美能力、身体控制力，从而提高学生的自主创新精神和团队合作意识。
3、在集体活动中善于与同伴合作，虚心听取别人的意见，乐于展示自我。
四、开展依据
1、健美操简单、易学，不受年龄、体质、场地、器材的限制，而且健美操练习迁都可大可小，锻炼效果明显。
2、寄宿制学校学生生活比较单调，通过兴趣小组的活动丰富学生的课余生活，真正做到寓教于乐。
五、组织方法
1、报名方法：3——6年级采取自愿报名的方法。
2、活动时间：本校作息时间的星期四下午和次周的星期五下午2：20——4：30。
3、活动地点：教学楼前和报告厅。
4、活动要求：组织严密，讲实效，建立考勤制度。
5、指导教师：李海琴林元华
六、活动准备
1、场地
室内——学校报告厅室内有多媒体播放器，窗帘避光和良好的室内卫生，有利于学生观看视屏、录像。
室外——教学楼前空地
2、音乐
音乐是健美操活动的灵魂节奏鲜明、轻松愉快的音乐，赋予动作更强的感染力，能够振奋学生的心灵，产生跃跃欲试的动感。
七、活动步骤
1、整合报告人数，确定上课时间地点。
2、上课前的思想动员。
3、了解健美操的起源、意义和理论知识。
4、讲解健美操基本的步伐（一字步、并步、交叉步、v字步、a字步等）。
5、加强学生的柔韧性和协调性练习。
6、学习基本组合动作：少儿一级健美操
7、给学生创编一套简单的健美操。
八、活动评价建议
1、随时评价，对积极参加和投入活动，表现出色的学生给予奖励。
2、对活动中学生模仿能力强、有创新的组合动作，教师及时鼓励表扬。
3、学生互评，学会欣赏别人。评价也是观察、反思、提高的重要环节。
4、鼓励有合作、探索精神的小组。
