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学习的周记11篇

2023-09-15 16:50:39 学习周记

学习的周记 篇1

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。读着流沙河先生的《理想》,我的眼前仿佛出现了浩瀚的天空,一名宇航员正在遨游太空,那就是我的理想。

我为什么想当一名宇航员呢?那是因为我在电视上看到中国首个飞上太空,被誉为“航天英雄”的杨利伟的感人事迹后,便萌生了“遨游宇宙”的梦想。

随后,我在科技馆看到了不少关于我国航天事业发展的图片,也了解了许多航天员的故事。宇航员要遨游作文太空,身体素质是第一位的,必须经过严格的训练,还要学习各种科学知识,应对各种突发事件。这都让我认识到宇航员特别不好当,如果自己的身体不强壮、知识面不广是当不了一名合格的宇航员的。但我还是有这个理想。俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。

理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。为了实现我的理想,必须努力掌握文化知识,加强体育锻炼,无论多么困难,多么苦,我都要坚持到底,才会使理想变为现实。

学习的周记 篇2

当五星红旗升起的时候

总有东西触动你的心

——题记

里约奥运会带给我的不仅是激动人心的比赛,给我更多的是内心的触动。

个个运动健将奋勇拼搏,为了个人的荣誉与祖国的辉煌,他们挥洒汗水,付出努力。以顽强的意志为祖国增添光芒。当他们站在颁奖台上,望着冉冉升起的五星红旗,他们留下了泪水。

试想他们的泪水,为了什么?自己的努力没有白费,十年磨一剑有了成果?但我猜想,他们更多的是感恩祖国,因为中国的强盛,他们有了伸展才华的机会,有了今天面向世界的辉煌。

回顾中华五千年的悠悠岁月,我们有过辉煌,也有过落寞,但在中华民族五千年岁月中,永不改变的是中华人民伟大的民族精神,在辉煌时,我们励精图治精益求精,创造更好更美的未来,在我们饱受外国列强侵略时,我们以顽强的意志意志捍卫了祖国的领土与尊严,中华人民始终没有屈服于任何威胁之下。

面对那冉冉升起的红旗,我看到了祖国美好的未来。中国正如那冉冉升起的红旗一样,在亚欧大陆的东方升起,它如一颗红心一般照耀着世界,影响着世界。作为作文未来世界的主人,我们更要承担起更大的责任,以实际行动回报祖国,回报革命先辈为我们捍卫的美好河山,我们要继承他们的优良传统,发扬他们的伟大精神。

当你看到买来的商品刻有中国制造时,你的内心是否有自豪感,是否有祖国强大,民族繁荣昌盛的感觉?今天我们可以很骄傲的对世界说我是中国人,正是因为祖国的日益强盛,它让我们的生活富裕安康,让我们的成长有了保障。我们应该时刻牢记他们付出的努力以此告诫自己,激励自己。

五星红旗是我们前进的标杆。一方面它使我们的前进有了方向,提醒我们时刻不能懈怠,不能辜负革命先辈付出。另一方面,它时刻警醒我们感恩祖国,感恩烈士。让我们以饱满的激情投入到学习之中,为实现祖国伟大的“复兴梦”,实现自己的梦想而努力奋斗。中国未来的命运掌握在我们手上,我们不能辜负祖国对我们的殷切希望,我们要以实际行动感恩祖国,回报祖国,传承中华民族伟大精神,以天下为己任,争取做未来祖国的栋梁。

今天我们以祖国强盛为荣,明天,我们更要回报祖国,让祖国以新时期的所有青年为傲。

学习的周记 篇3

如今,时代发达了,小小一张光盘,可以在电脑中放出各种影片。今天,我用小小的学习光盘,认读了英语。

我点击play,进入了游戏页面,双击打地鼠,好玩的游戏便开始了。bag我看准时机,把一只顶着书包的地鼠打回土中。小田鼠丢下书包,马上缩回土中。ding画面上出现了一只铃铛,gingou我马上点了一下。可惜时间不够了,一个郑老师头像出现:挑战失败。

我又点了点课文朗诵。立刻,生硬的课本上不会动的人物立即鲜活起来,嘴一张一张的,绘声绘色地说起话来:Hello!Imzoom,.我忍不住也跟着读了起来

妈妈说电脑用处虽大,却不能用作学习以外的用途,不然会沉迷其中、荒废学业的!

学习的周记 篇4

学无止镜,学习是茫茫的大海,永远都看不到边,我就像是航行在大海的一条小船,经历了无数风雨,只为前行。

学习让人快乐,在学习中,让人快乐的事有很多,一节精彩的课堂、父母与我们之间一起阅读的过程、同学一起去探究、一次成功取得好成绩的喜悦……

让我记忆最深的一节课,就是那外国人给我们上的英语课了。

那天,那位外国人说的英文,我大部分根本听不懂,但我还是隐隐约约地感受到了她的意思,那热情红得像火一样,熊熊燃烧,那一节课是多么精彩啊!

华罗庚曾经说过,聪明在于勤奋,天才在于积累。只要有心,什么事都能做到,世上无难事,只怕有心人!

我们住周恩来爷爷的家乡,他在校读书时,校长曾到他们班问过一名话:“大家都为什么而读书的呢?”有的人说为了当大官,有的说为了挣钱……这时,周恩来沉默在那里,校长看见了,便请他起来回答,周恩来说:“为中华掘起而读书”,校长听了,连忙说道:“说得太好了!”周恩来爷爷拥有着一个远大的理想,值得我们学习!

学习使人感到快乐、幸福!我一定会好好学习的!

学习的周记 篇5

每周的周五,我都要整理一次自己的学习用品,今天是周三,在老师的倡导下我准备提前把自己书桌中的所有物品都带回家整理一下。

我书桌中的学习物品有三个特点,那就是:多、重、杂。我有一个大书包,我把所有物品统统装在里面带回家的,每次书包都被我的学习物品塞得鼓鼓囊囊的,好像随时要把书包撑爆似地。书包装满后,我费力的将它背在后背,坠的我只想向后倒,走路的时候我都要不自觉地往前趴,要不然我都怀疑自己可能随时都会被书包拽得躺在地上。回到家里以后,我把书包里的东西全部抽出来放在一张大桌子上,桌面瞬间被乱七八糟的各种书本和其他东西淹没。接下来就是整理过程了,首先我把常用的不常用的书本和材料分成两大类;然后我再将常用的物品按照语文、数学、英语等科目分别摞在一起(有时候我必须把大书和小书分别放置,这样可以节省一些空间。)装进书包里;最后我还要把不常用的物品中下周不用的放在家里。

就这样,我的学习用品整理好了,当再次上学的时候,我就可以轻松快速的找到自己所需要的物品。

学习的周记 篇6

古希腊有句名言:“人总是在迷惘中走向成熟。”常伫立于窗前,喃到“无忧无忧,何以解忧”!心绪万千,涌上心头,剪不断,理还乱,伴烦恼左右。

心躁不静,无以成学。

常于广阔的空地,细嗅沁人心脾的芳草之香,心头的躁动,便已平复下来,烦恼又上心头。心不静,脑不静,无法认真去思考、施行、完成问题,这也让学习增添了一道阻碍,平日在安静的教室里,心总会飘向窗外的阳光,使我无法专注。

台上老师语重心长传知识,座下学子思绪飘飞无定所,这样的学习态度使成绩停滞不前,逆水行舟,不进则退。这一切都成为了我成长的烦恼。

笔走龙蛇,无奈自责。

听语文老师一言,可谓是心照不宣。提笔写字,更是让人无法赏心悦目。这一手字,便是另一种烦恼,在这样一个“语文称霸”的时代,如语文老师一言“得语文者得天下”可见我这一手“作文好”字带来了怎样的响应。

考场风起云涌,笔下惊起四座。字迹的烦恼,更令老师费心,平日闲谈,更是将“字”放为第一,可是我如何也控制不住这笔想要冲破束缚的决心,仿佛这纸中之格不复存在,使其“肆意妄为”。唉!这真是令人烦恼又令人折服的汉字。

生命不息,奔跑不止。

这种种成长的烦恼如一粒粒深埋着的种子,若置之不顾,弃之不理,它便会腐烂,污其土壤。若悉心照料,便会在奔跑的路上,只欠东风之季,突然绽放,碧花满天。我相信,成长的我一定会认真注意,将这些烦恼“修枝剪叶”使心中淡然,挥手一笔,赏心悦目。这些烦恼也必将成为成长的动力,烦恼带来的不再是心躁,它只是吹拂了平静,不久的将来定会玉叶繁枝拄“天地之间”。

心似双丝网,中有千千结。平日的烦恼,是促人成长与进步的,真正做到了,才能心无所惧,无畏飞翔!

学习的周记 篇7

时光荏苒,转眼间跟你一起同桌半年了。我们一起做过的卷子,开过的玩笑,一起吃过的糖,成了我们美好的回忆。你就是一个阳光开朗的男孩韩浩然。

半年的时光将我们们的心紧紧粘在了一起,你是带给我许多快乐与乐趣的同桌了。想想之前我们制定的日计划和周计划争先恐后的要分出胜负分出快慢时脸上消不散的笑容。总觉得是多么美好,每天望着你自信健壮坚定的步伐冲我笑着走进教室,我便知道我的一切烦恼将云消雾散。他就是我的福将。尽管闹过心吵过架。但是下午的一包糖一块巧克力,那些鸡毛蒜皮的小事都遗失在悄悄吃糖的笑容中了。

但是自古以来合久必分嘛李老师认为我们说话嬉笑,成绩下滑的原因。把我们给调开了。虽然有些期待但仍有不甘总觉得上课旁边别扭。缺少像韩浩然这样上作文知天文,下知地理,中晓人和,阳光快乐的死党很不习惯无奈。无可奈何花落去。现实中我们不得各奔东西但经历过的,就成了美好的回忆。

不做同桌了但是望着他健壮的后背总能想起往事,那次月考他考的不好,她得知成绩而愤愤不平却不放弃依旧乐呵呵的脸是我不会忘的。还有上学期的体育考试。一些特殊的原因,大家起泡不好,这却不影响他的超常发挥一溜烟的跑到第一就这短短的五秒成了他与我开心炫耀的事情。还有他上课新学了一套体育健身拳实在是蹲不下去。还有他热爱学习把地理卷子都带到了操场边上体育课边写卷子。给个画面浮现在脑海中真是似曾相识燕归来。

他总爱说我只是一个12岁的孩子。没错就这样一个单纯不害他人的善良的同桌。愿我们的美好回忆如流水般淌进我们的心扉。

学习的周记 篇8

书是知识的海洋,书是成长的台阶,书是智慧的源泉,能读书的人就是会学习的人。

一天晚上,妈妈带我去了书店,我这走走那走走,终于看到我喜欢的书了!就这样,我越选越多,妈妈却只给我八十元钱让我买,这可怎么办呀?我精挑细选选出了五本,可还是超了五元,于是,我就跟收银员阿姨讲价,最后,阿姨还是经不过我的软磨硬泡,终于同意了。我开心地跟阿姨说了:“谢谢。”我心里的大山终于放下了,心中的乌云也被阳光驱散。

在回家的路上,我就忍不作文住想看了,但为了我的眼睛,妈妈还是没让我看,我想:回家的路为什么这么长啊?真想现在就在家里,这样就能看上书啦!终于到家了,我向沙发跑去,拿起书就看,我的身体好像在沙发上“生根”了,妈妈让我去吃苹果,我都没听见,看得入了迷。“到点了,你不睡了吗?”妈妈生气地喊道。我被妈妈的声音“连根带土”地拔了起来。

我喜欢读书,书能把我带到任何地方,能把我带到未来,感受未来科技的强大。谁也阻止不了我读书,读书像我的一日三餐一样重要。

学习的周记 篇9

我有一个漂亮可爱的布娃娃,那是我二年级第一次考100分时妈妈送给我的,我可喜欢她了。

她有一头乌黑秀丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,挺直的鼻子下有一张粉嫩嫩的小脸蛋,看起来可爱极了。她不仅有着美丽的小脸蛋,还穿着一身粉红色加淡紫色的连衣裙。

她可是我形影不离的知心好友,我经常把我的这位好朋友带入学校,所以她不仅能帮助我学习,还能让我在玩和学习中快乐的成长。记得有一次,我放学回到家发现爸爸妈妈还没有回来,而且还停了电,我就连忙哭了起来,这时我的布娃娃就从书包里跳了出来,好像在说:“小主人别怕,没事的。”在布娃娃的鼓励下,我终于没有哭。然后布娃娃好像又活了一样,抱着我躺在沙发上,我就在沙发上睡了一觉,到了第2天,我才知道那是我的幻觉。

记得还有一次,我生病了,妈妈还有布娃娃陪我去医院打针。那时我可害怕了,幸好布娃娃鼓励我,要不我真的要哇哇大叫了。还有一次我考试没考好,不敢告诉妈妈,但布娃娃跟我说:“只要你坦诚相告的话,妈妈就不会责骂你了。”最后我告诉了妈妈,妈妈真的没有骂我,反而还鼓励我。

悄悄告诉你个小秘密吧!我的布娃娃有一个非常可爱的名字叫小不点儿,这个名字很搞笑吧!这就是我的布娃娃,我可喜欢她了。

学习的周记 篇10

亲爱的妈妈,从小到大,您最疼爱我,最关心我,为我的健康成长付出了很多很多。

清楚地记得,上个学期的一天,吃过晚饭,天已经不早了,可是,我的作业还有好多没写完。我趴在学习桌前认真地写着,但是,不会写的非常多,这时您走来了,问道:“需要帮忙吗?”我连连点头,您坐在我身旁给我耐心地讲解,我做完了很多不会写的题。妈妈您在我身边已经坐了很久了,看您的神色,腰又开始疼了。果然,你开口说:“儿子,我趴在床上给你检查作业吧。”我急忙说作文:“当然可以!”我知道您已经坚持不了了,趴在床上会好受点。检查完,您又坐起来,捶了捶腰,打起精神,指点我改正错题。我知道您的腰火辣辣的疼,还依然坚持陪伴我学习。我更知道,学习是我自己的事,谢谢妈妈对我的帮助,儿子明白您的一片苦心!

敬爱的妈妈,您关心我的身体,重视我的学习,把我的事情放在第一位,我很感动。以后,我会做好自己的事情,让您少操心。祝愿妈妈的身体一天天好起来,永远健康快乐。千言万语化成一句话:“妈妈,我爱您!”

学习的周记 篇11

有一句话说得好,书中自有黄金屋,多读一本书,就多一条活路,比如说你出去野生的时候,你这时看了一本关于在外出的时候遇到危险如何自救?这时你就又多了一条活路。

我就很喜欢一本书本,书的作者是张天翼这本书就是围绕着主人公王宝的南柯一梦展开,虽然就是一个比较低年级的人读的一本书,但是我也觉得张军爷爷写的十分的好,能让我进入到这个书中的画面里去,读到哪就想到哪,这个画面就不由得在我的脑子里呈现出来。

他和宝葫芦的相遇是在一次钓鱼当中,有一天王葆他去钓鱼的时候,十分意外的捞到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以帮他实现很多的所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多好吃的出现在他的面前,里面的其中一个故事,让我替王葆同学捏了一把汗。

这个故事的小标题名字叫考试风波,有一天,王葆来到了教室,第一杰克要数学考试,王宝不知道,第一节课要考试,而且最近的心思也没有放在学习也没有复习,一题也不会,于是王葆盯着面前,那张白白的卷子,一题也没有,难不成宝葫芦坏了?王葆生气了,这时刷刷刷地一阵笔声,三个同学把卷子交了上去,但是这时卷子突然出现在了王堡的秘密,面前上面他的那张卷子写满了密密麻麻的字原来是宝葫芦使用了魔法偷了同学苏鸣风的试卷写上了王葆的名字这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。

读一本书就多一条活路,我很喜欢张天翼爷爷写的这本书能让我学到关于童话的知识书这种东西多读只会越来越好,我想起了毛爷爷说的一句话,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!

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