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小学节水宣传活动总结八篇

2024-08-26 10:21:12 小学节水宣传活动总结

【#实用文# #小学节水宣传活动总结八篇#】自1992年起,每年5月15日所在的一周被设定为“全国城市节水宣传周”,旨在增强城市居民的节水意识。以下是小编为大家整理的小学节水宣传周活动总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学节水宣传活动总结 篇1

为了积极响应国家节水行动,推进城市节水减排,推动绿色低碳发展,建设生态文明社会,xx小学于5月xx日起组织全校师生开展了以“爱水节水,争做xx水孩子”为主题的20xx年中国城市节约用水宣传周主题宣传活动。

1、活动宣传

在区水资源管理中心的支持下,学校设计、制作了相关的活动内容和活动资源,并以活动单的形式通过班主任向全体学生推送,各班利用班队课等时间进行宣传动员。

本次节水周的重点活动是号召全体学生开展一次宅家节水实践活动,并用短视频的方式进行记录和传播。为了更好辅导学生开展节水实践和视频拍摄活动,学校还组织五位担任科学课教学的老师在周一利用科学课课后的时间,在直播间通过联播的方式为每个年级的全体学生进行详细指导。

2、作品展

在节水周活动期间,大部分同学都积极参与了本次活动,有一部分同学第一时间制作了节水小视频。在家长们的帮助下,许多同学的节水小视频制作质量较高,节水内容不仅描述正确、全面,还比较创新,画面与编辑也非常出色。

3、结语

节水周期间的实践活动既能提高全体学生的节水意识,也是一次有益的劳动教育体验。让“护水、节水”形成风尚,也愿每一个华小少年都成为具有节水意识和社会责任感的“水孩子”。

小学节水宣传活动总结 篇2

当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题,我们认真开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

一、宣传到位

为切实抓好节水宣传活动,利用了广播及少先队宣传板的途径,想学生们讲解节水日的来历及其深远的意义,并向同学们提出了要求。

二、落实活动

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,通过举办主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、召开主题班队会。各班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的.校园风尚。

2、开展“节水伴我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,号召小学生监督父

母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,切实营造了节水宣传的良好氛围。

3、抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

小学节水宣传活动总结 篇3

为了培养孩子从小树立爱水、节水的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯,5月16日下午,烈山区东风小学以“第xx届全国城市节水宣传周”为契机,开展了“节约用水,从我做起”为主题的宣传系列活动。

主题班会中老师号召全体同学积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护我们赖以生存的地球。各个班级老师通过开展不同方式的主题活动,一、二年级的学生用手中的画笔创作了节水漫画,通过幽默的绘画来展现内心的呼声;三、四年级同学创作了节水主题的宣传卡片,时刻提醒自己和身边人爱水、节水、护水;五、六年级的同学教师的倡导下,走进社区将传统美德发扬下去,给社区的'爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外,学校还通过黑板报、电子屏、家长微信群等营造浓烈的节水宣传氛围。同学们纷纷行动起来,懂得水在大家日常生活中的重要性,知道了平时应该要节约用水。

此次活动的开展,进一步增强了东风小学师生的节水意识和水资源保护意识。同学们纷纷表示要从自我做起,从身边的小事做起,争做节水护水小卫士,并通过小手拉大手让更多人成为保护水资源的传播者、实践者、示范者。为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

小学节水宣传活动总结 篇4

本次小学节水宣传周活动在全校师生的共同努力下圆满结束。为期一周的宣传活动,通过丰富多彩的形式,深入浅出地向同学们普及了节水知识,引导他们养成良好的节水习惯。

在活动中,我们组织了节水宣传展览、节水知识竞赛、节水实践体验等多个环节。同学们通过观看展板、参与互动游戏、体验节水设施等方式,深刻体会到了水是生命之源,珍惜水资源的重要性。在知识竞赛环节,同学们积极参与,争先恐后地回答问题,展现了他们对节水知识的了解和重视。

我们还邀请了专业的节水专家来校进行专题讲座,为同学们讲解了更深入的节水理念和技巧。同学们听得津津有味,纷纷表示要将所学知识应用到日常生活中,为节约水资源贡献自己的一份力量。

通过本次活动,同学们不仅增长了知识,提高了环保意识,更重要的是培养了珍惜资源、爱护环境的良好习惯。希望同学们能将节水理念融入到日常生活中,共同为建设美丽家园、节约资源贡献自己的一份力量。愿我们的学校节水宣传周活动越办越好,让更多的人加入到节水行动中来,共同守护我们的地球家园。

小学节水宣传活动总结 篇5

20xx年5月xx日至xx日是第xx个全国城市节约用水宣传周,主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。为贯彻生态文明思想,落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署,将节约用水渗透到校园生活的各个方面,在德育处的组织,各班级的积极参与下,我校在进行常态化节水教育的基础上开展了关于节约用水的系列活动。

在本次宣传周中,学校向全体师生发出了参与节水活动的倡议,利用升旗仪式,总务处李xx主任以节约用水为主题进行国旗下讲话,号召全校师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护赖以生存的地球。

我校还利用电子屏、公众号等进行了常态化的宣传教育,在全校范围内营造节约用水的良好氛围,引导学生树立正确的水资源价值观。我校更注重要求同学们在实践层面做节约用水的提倡者与践行者,通过公众号、班级群、班队课向大家提供日常节约用水的方法。

学校利用主题班会宣传节约用水知识,老师在讲台上细致生动地讲解着,观看有关“节约用水”视频,通过讲解和观看视频,让同学们了解了“世界水日”的来历及保护水资源的重要意义。通过此次班会,同学们已经深刻认识到水对我们的重要性。有了深刻的认识后,老师让同学们通过演讲、诗歌朗诵、节水小妙招、制作小报等方式表达自己对节约用水的感受和想法,懂得在日常生活中注意节约每一滴水,真正做到“节约用水,从我做起”,并把节水活动倡议带给爸爸妈妈等家人,通过小手拉大手,争取更多的人加入到节水队伍中来。

通过本次活动,全校师生对节约用水有了新的认识。学校把节约用水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。通过各种节水活动的开展进一步增强了长福小学师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。

小学节水宣传活动总结 篇6

根据《新乡市教育局关于转发市节能办市节水办《关于做好“世界水日”和“中国水周”节水宣传活动的通知》的通知》(教办明电【20xx】65号文件要求,该校按照要求积极进行节水宣传工作,具体总结情况如下:

一、切实加强组织领导

要做好节水宣传工作,加强组织领导是前提保障。因此,该校根据学校实际情况,进一步明确了节水工作领导小组相关领导职责、各管理部门和各岗位职责,确保节水宣传工作的开展。

二、积极开展节水宣传

今年的3月22日是“世界水日”,也是“中国水周”的开始日,该校依据今年的活动主题“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”对全校师生进行节水宣传。

1、在全校师生集会上,由主管校长对节水的重要性做宣传,并宣传20xx年节水活动主题,宣读《新乡市实验小学节约用水管理制度》,有效的提高了每位教师对节水的认识程度。

2、积极与学生处进行配合,开展节水手抄报的评比工作。此次共评比出手抄报一等奖作品100幅,在校园内设立专栏进行展示,其余的都布置到每个班级门口的.展示槽内进行展示。

3、与少先队部配合,在四年级开展节水主题班会活动,由年级老师和中层以上领导进行观摩评比,评比结果计入班级综合测评中,通过班会宣传,极大地提高了学生的节水意识。

4、学校主席台及校门口的电子屏上精心选择适合校园展示使用的节水标语进行滚动播出,使每天进出校园的师生更多的接受节水教育。

通过为期一周的节水宣传,使广大师生了解了我市水资源的现状及节水知识,培养了师生珍惜水、节约水、保护水的意识,为建设节水型城市和文明城市做出贡献。

小学节水宣传活动总结 篇7

为增强全民节约用水意识,引领公民践行节约用水责任,推动形成节水型生产生活方式,保障国家水安全,促进高质量发展。20xx年5月15日至21日,xx小学在全国城市节约用水宣传周之际,开展了节约用水系列宣传活动。

学校通过张贴节水画、电子屏幕显示节水宣传标语等方式大力宣传,营造了“节约用水为荣,浪费用水为耻”的节水、惜水氛围。

通过认真学习《公民节约用水行为规范》,老师们纷纷表示:要将节约用水践行于日常生活中,将节约用水的理念传递给家人、学生,强化大家的节水意识,推进了全社会形成节约用水、合理用水的良好风尚,促进大家形成绿色生产方式、生活方式和消费模式的意识。

班会上,老师讲解了世界水日的由来、水资源的现状、水在日常生活中的用途、节约用水的方法等知识,老师的讲解引发了学生的思考,激发了学生节水的兴趣,学生畅谈自己节约用水的小妙招。

一张张小报画出的青山绿水、蓝天大海、美好家园,一段段真挚的文字,无不在呼吁大家行动起来,珍惜水资源,爱护水资源!

同学们发挥想象,用绘画的方式进行记录,将保护节约水资源行动绘成一幅幅佳作,用手中画笔向大家展现节水、护水、爱水、惜水的理念。

节水护水,人人有责,生命之源,珍之重之。让我们拧紧水龙头,节约每一滴水,保留一份希望。让我们以中国节水宣传周为起点,加入到爱水、护水、惜水的行列中,保护和珍惜水。

小学节水宣传活动总结 篇8

5月xx日-5月xx日是我国第xx届全国城市节水宣传周。为营造全校师生的节水氛围,树立绿色文明意识,促进全校师生在日常生活中养成良好的节水习惯,xx小学积极响应国家的号召,在5月xx日启动了节水进校园活动,开展了形式多样、内容丰富的节水宣传教育活动。

首先,我校通过家长群分享将节水宣传周活动扩展到各个学生家庭,通过学生带动家庭成员共同开展节水活动,让节水宣传教育活动开展得更加扎实、有效。

5月xx日,学校通过周一国旗下讲话对全校师生进行了节水动员。同时,通过晨会对学生进行了节水教育。

5月xx日,各班级组织开展了节水主题班会活动,给学生们分享了生活中的节水小妙招。通过活动,同学们懂得了节约用水的重要性,都表示要从我做起,从现在做起,用实际行动做节约用水的好学生。

通过一系列宣传教育活动,我校全体学生进一步了解了节水的重要性,增强了节水意识。面对地球上极少的淡水资源,我们应该节约用水,从自身做起,从小事做起,为保护水资源贡献自己的力量。

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