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壮族学会工作总结

2024-08-16 10:54:51 壮族学会工作总结

【#实用文# #壮族学会工作总结#】总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的团总支工作总结,欢迎大家分享。

壮族学会工作总结 篇1

春花秋实,在过去的一学期中我们努力工作,积极响应校团委、系党委的号召,在各级领导、老师的指导和帮助下,在我系各班团支部的积极进取、同学的大力支持下,我系团总支很好的完成了上级交代的任务,得到了一致好评。以下是我总支这一学期的工作总结:

一、加强基层团支部建设,提高团员素质

我系团总支一直高度重视学生的政治理论学习和思想认识水平的提高,重视青年团员的政治素质的培养,以培养造就“有理想,有道德,有纪律,有文化”的合格大学生为目标,使学生在思想道德素质、身心素质、专业素质与人文素质方面达到优良水平。

本学期新生入学,我系团组织按时收缴团员申请书、团员证以及团费,大一各班迅速成立团支部,有效的对班级同学的思想进行摸底,鼓励思想先进的同学加入团组织,积极宣传团的思想和党的执政方针,同时,强化我系团员的先进意识和模范意识,帮助团员全面认识了党的基本路线,坚持正确的政治方向,努力向党看齐,向党靠拢。另外,我院培养了新一批预备党员及入党积极分子,也使同学们的思想政治素质和实践动手能力得到明显提高。

半个学年来,团总支能够结合团的知识、时事政治及党的理论,利用团总支例会、讲座、团日活动等形式,不断对团员进行教育。增强了他们的历史责任感和主人翁意识。大部分思想进步的团员青年已向党组织递交了入党申请书,甚至有超过一半班级的团员比例达到百分之百。我系团总支经过认真考察,推荐了一批又一批学习刻苦努力,思想健康向上的团校、党校新学员,分别开展两期业余团校和党校,共有学员100名左右。另外团总支又及时向党组织推荐优秀团员,团干部为入党积极分子。

党员、预备党员、入党积极分子、优秀团员、优秀学生干部、三好学生和“十佳“文明大学生是校风、系风的中坚力量,在各种学生工作及在日常学习生活中起着不可替代的作用。因此,我们按照学习成绩、工作表现、思想认识这些标准,积极向上级组织推荐优秀分子,为党组织、团组织等提供了新的血液。

二、社会实践活动

大力发扬奉献精神,展示大学生良好的精神风貌。我系团总支积极组织了多次有益的团日活动:

1、趣味“串串烧”活动

为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,丰富大家的课余生活,在学习之余,舒展身体、增强体魄,我团总支特组织大一各班举行了“串串烧”系列趣味活动,此次活动多达十余部分,从早上8点开始,一直进行到下午6点,活动精彩纷呈,使参与的同学感受到了大学的乐趣。

2、掌握消防知识,共创安全校园

当代大学生消防知识普遍欠缺,学生中消防意识不强。在社会上火灾事件频发,小则危及自己,大则造成巨大生命和财产损失。秋季天气干燥,是特大火灾频繁发生的季节,为了进一步强化全校师生、教职员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。为此,景德镇高专机电系团总支、校保卫处和市消防特勤中队联合举办此次消防演练活动。

通过这次消防演练活动,使参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力一定有所增强,使师生员工对消防安全常识有了进一步的了解,提高其面对火灾的处理能力,对抗突发事件的应变能力有所提高;加强警民团结,为社会主义和谐社会做出贡献。

3、我的大学,我做主

为了给同学们一个展现自我的机会,让同学们对彼此有一个更深的了解,更好地融入班集体中;同时也是为了丰富大家的课余生活,进一步活跃校园文化气氛,营造一个良好的班级氛围,增进同学之间的情感交流,展现同学们的激情。我系团总支特要求各班自主组织举办以学团学党为背景的团日活动,各班积极响应,纷纷开展了内容丰富的各种活动,有效的宣传了党和团的思想,使广大同学对党团工作有了进一步的了解。

三、常规工作紧抓不懈

为了团总支工作顺利开展,达到真正“全心全意为同学服务”的宗旨,团总支制订了相应的《月度分考核制度》、《财务制度》、《会议制度》等并得到逐步实施,大大提高了工作质量。一年以来,我们有成绩,也有不足。我们的队伍还有待加强,素质还有待进一步提高,工作作风和方法有待继续改进。在接下来的这一年,我们会加强做好新老学生干部的交接,加强对新干部的考察和培养。

继续加强团组织的建设,做到同培训、同激励。在实际工作中,大力发扬学习之风、勤俭之风、创新之风,模范的做到教育团员与自我教育相结合。倡议广大青年积极向党组织靠拢。党离不开青年,青年更离不开党。我们将充分发挥共青团组织先进性与群众性相统一的独特优势,不断学习毛泽东思想、邓小平理论、马列主义,以及“三个代表”重要思想,树立更好的人生价值观。更加积极的开展社会实践活动和青年志愿者等活动,鼓励共青团员勇于实践,勇于创新,为将来走上社会做铺垫。另外,我们将通过更多的渠道,为同学们提供信息来源、活动场所以及展示自我的舞台。

四、查找不足,认清形势,明确目标

这一学期即将结束,告别昨天,立足今天,展望明天,希望我们能够汲取教训,弥补不足,发扬团干部的优良工作作风,丰富的实践经验,想同学所想,急同学所急,全心全意为同学服务,各项工作更上一层楼!

壮族学会工作总结 篇2

为配合宿城区事业单位招聘工作,展示自己真实的一面,现将本人的个人情况、主要简历、主要表现、不足之处以小结形式总结如下:

一、个人情况

我叫张,男,于19xx年8月出生于xx省xx区,汉族,任职于xx市xx区保安乡城管环卫服务中心,20xx年7月参加xx省大学生村官工作,任职于xx区保安乡xx村村委会主任助理,身体状况健康。

二、主要简历

20xx.09-20xx.07xx中学高中部学习;

20xx.09-20xx.07xx学院五系资源环境与城乡规划管理专业学习;

20xx.07-20xx.07参加“xx计划”工作,任职于xx区保安乡政府城管环卫服务中心;

20xx.07-至今参加xx省“大学生村官”工作。

三、取得成绩

1、思想政治方面

长期以来,我思想上积极上进我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制了各种错误人生观的侵蚀,加强自己的理论修养,不断提高自己的理论和思想水平。

2、工作方面

大学期间,我担任过系团委委员,热情主动为同学全心全意服务,积极配合老师做好各项集体活动的组织安排工作,“xx学院优秀先进个人”称号,毕业后本人积极响应xx省团委号召加快振兴xx,推进区域共同发展,参加xx省“xx计划”志愿服务工作,20xx年7月,为继续服务基层、奉献社会,本人参加到大学生村官工作,同时为历练自己,挂职锻炼于保安乡城管环卫服务中心,两年的工作中,本人积极调整状态,认认真真做事,发挥自身优势,积极主动做好每一件群众反应、领导交办的事情,同时,本人先后两次被评为“保安乡先进工作者”。

3、学习方面

进入大学以后,本人始终把学习放在首位,严于律己,虚心好学、积极向上,先后顺利通过了大学英语四级考试,xx省计算机二级考试。大学四年从未出现考试不及格现象,学习成绩、和学习热情普遍得到了老师和同学的好评。基本做到了学前有计划、学后有总结,达到预期的效果,同时我在学习中学到了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使学习水平有了长足的进步,为今后的工作打下了坚实的知识基础。进入工作以后,本人也始终不放弃学习,抓住休息时间,本人让继续看书看报,及时准确的学习好最新的知识技术,掌握最新的时事政治。

四、存在不足

在自己近年来的学习、工作中,尽管取得了一定的成绩,但在一些方面还存在着不足。比如,社会实践经验缺乏,工作过于形式化,这些都需要自己在将来的工作中去认真面对,主动与领导同事学习请教,积极树立更加科学的工作方法。

五、未来工作设想

本人这次如果有幸被录用,将从以下两点点认真做好新岗位:

第一、在工作中,我将迅速的调整好状态,积极主动的融入新的工作集体中,勤勤恳恳做事,遇到难题将主动与领导同事请教学习。

第二、在生活中,同时我会妥善处理好各种人际关系,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好工作、生活的每一个细节,出色地完成各项任务,争取早日成为一名政治强,业务精,思想硬的合格公务员。

壮族学会工作总结 篇3

考虑到这一学年的工作,我经常反思我应该做什么,我做了什么,我在学校教育中做得好了什么?有了这些问题,我的工作更有意义。当我投身于教育事业时,我也感受到了工作的乐趣。基于总结经验、反思和弥补不足的想法,我对本学期的专业发展做了如下总结:

1、教学是一丝不苟的。这学期,我进一步端正教育思想,树立以学生为中心的新教学观,积极学习新课程改革的精神和新课程标准的内容,深入细致地备课。认真学习教材,广泛阅读大量参考资料,准确把握难点和难点,制定符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化困难,突出重点。精心编写和总结教学计划,提高教学水平。认真教好每一堂课,努力给学生一个精彩、一个惊喜、一个深刻的收获和一个学习生活的启迪。提高学生的教学质量,确保每堂课的质量。努力在每门课上取得突破和创新。不断提高课堂教学水平,坚持制作课件,确保多媒体辅助教学。积极参与学校组织的校本培训活动,利用网络资源提高自身教学水平,提高与其他学科教学相融合的能力和观念。学会了处理人际关系的技巧,增强了他们的团队合作意识。

2、坚持学习,认真做好教学工作。在教学过程中,我们要不断学习新的课程标准和教材。课前,根据新课程标准的要求和教材内容,准备好适合学生学习实际的每一堂课,结合新课程和新理念,选择切实可行的教学方法。在教学过程中,我们应该尽最大努力认真地说,多练习,面对所有的学生。课后认真批改作业,及时反馈批改情况,课堂集体批改。努力学习各种新知识、新教学方法、新理论,不断提高教学专业能力和知识水平,以适应新时代发展的需要。

3、不足及解决办法由于他们的教学经验不够丰富,仍然存在很多问题。例如,专业理论学习不够;有时局限于学生认知的发展,忽视情感的发展;在课堂上“投入”之后,我们不能很好地“收集”等等。在下学期,我将更加深入地学习,不断提高自己的素质和能力。以认真的态度对待每一次培训,珍惜每一次培训和学习的机会,在培训中实事求是,学以致用,从提高自身素质和能力的角度弥补自身不足,进一步提高自身能力和素养,为教育事业发挥教师应有的作用。

4、为了提高教师的专业水平,优化课堂教学,学校每学期都举办校本课堂研讨会。每次研讨会都是我学习的机会。这学期,四班的刘洪老师参加了我们区的教学竞赛。经过刘老师一次又一次的试讲,语文组的所有老师都可以集思广益,弥补这门课的不足。每个困难都必须调查,每门课都必须认真学习。我们共同努力,不断探索教学理念,实施教学计划,让我在这个过程中积累和成长。

壮族学会工作总结 篇4

一、换位思考,让学生成为课堂的主人。

教师要本着导学、导教、导测量的原则,站在学生学习的角度进行教学设计,把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。要精心设计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识发展能力。教学设计要体现出学生学习过程和教师指导步骤。教学中要想吊起学生的胃口,激发学生自主思考,就要设计要能让学生动起来的问题,然后鼓励学生自主发言。接着就要"推波助澜",即学生开始思考问题后,老师千万不要马上向学生奉送所谓的真理,而是要引导、鼓励学生充分积极地思考。在这个过程中,老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格,重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言,在整个教学过程中,老师要明确自己的角色,即一个"投石者",一个"推波助澜者",而真正"汹涌澎湃"的主角是学生,教学的主体性、参与性、互动性主要应看学生如何表现。这一点,我做得显然远远不够,还有待于深入钻研教材,巧设问题,为让学生在课堂上真正成为学习的主体而加倍努力。

二、改变评价观念,注重课后反思。

在指导学生学习的学习过程中,我及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价,使评价成为教学过程的一部分,以评促学,以评促发展。课后教师要对教学效果进行反思,要善于发现问题、不断改进和提高。

(1)反思学习内容是否得到充分的展示,还需要在哪方面进行补充,师生在课堂上的交流对话和合作是否充分。课堂活跃不等于教学设计合理。

(2)是反思教学过程是否适用所有学生,是否还有学生不适应,怎么引起学生参与教学。课堂回答问题活跃不等于思维活跃,教师应根据学生已有的知识水平精心设计,启发学生积极有效的思维,从而保持课堂张力。

(3)是反思自己对知识的准备和课前的教学设计方案是否合理。特别在导入新课时,要设法由学生自己提出问题,然后再将学生的思考引向深入。学生只有经过思考,教学内容才能真正进入他们的头脑。

总之,一年来,通过学习提升自身的素质,在团队教师的热心帮助下,我的专业化发展创设了一个新的平台。我从来没有像现在这样理智思考自己的专业发展,科学规划自己的教育人生。使自己不仅成为终身学习的践行者,还成为行动研究的参与者。下一步要充分了解自己的"问题",研究自己以及同事的教学实际,这样,教育科研才能既切合实际,又富有实效,从而才能促进自身专业的成长。

壮族学会工作总结 篇5

随着20xx年省市乡镇公务员培训选岗完毕。x月份我正式进入乡人民政府成为一名基层公务员,协助处理农村危旧房土坯房改造工作、办公室日常工作,驻石下村。半年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

首先,作为一名土坯房宣传报道员,努力做好土坯房的相关宣传及报道工作,而且积极协助乡里的土坯房改造的各种报表完成上报、及时更新土坯房国家与市级系统等。同时也协助办公室日常工作,及时收发文件、协助召开会议、接待相关客人,发送有关信息等。

与此同时按照全乡工作的总体要求,服从于全局,认真做好包村包片工作。按照全乡工作的布署,根据调查提纲并结合“三送”工作民情日记的内容,上门走访等方式,深入群众,调查研究,掌握村民的基本情况、干部群众关心的热点、重点工作和难点问题。

一年来,我严格遵守乡里制定的各项规章制度。对领导安排的各项工作任务,都能统筹兼顾、合理安排、扎实落实,都能加班加点保质保量按时完成。其次分清工作主次。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识、责任意识,坚持团结配合,协调一致,使自身建设得到不断增强。

但回顾起来,也存在诸多不足,主要表现在以下方面:

1、自学缺少主动性。往往只注重镇上组织的集体学习,除此以外,自学的很少或以会代学、以干代学,学得不深不透。对新形势下的农村工作新方法探索还不够,工作上距离领导和群众的要求还有距离。

2、工作缺乏创造性。不善于从工作中发现问题、解决问题。这些都有待我在今后的工作中,弥补不足,扎实工作,积极进取,努力取得令组织和群众满意的工作实绩。

壮族学会工作总结 篇6

光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,现总结如下。

一、基本情况分析

随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。针对现状,我将孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,应该说具有冲击重点中学的实力。

第二类学生,所占比例最大,他们努力学习,但基于多种原因,如:家长教育方法不得当,基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,造成成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,针对上学期本班学生所表现出来的特征,本人在本学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结

二、存在问题与不足

同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。辅差工作完成较好,培优工作则显不足。

三、今后努力的方向和设想

采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。重视优生的培养和差生的转化工作。在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。

壮族学会工作总结 篇7

在即将过去的20xx年中,在校党委,校团委,系党总支的正确领导下,我建管系团总支学生会紧跟时代步伐,深入学习实践党的各项会议精神,继续立足于“服务学校中心工作,服务学生成长成才”的根本宗旨,并且在维护各项工作稳定开展的同时,不断与时俱进、开拓创新,进一步开创了我系学生工作的大好局面。

20xx年三月下旬,我系胜利召开了第十次团员代表大会暨第十七次学生代表大会,由各班派出的优秀学生代表选举产生了建管系团总支学生会新一届的常委。他们继承前一届委员的优良精神传统,积极进取、求真务实、不断创新,为我系团总支学生会注入了新的活力,成为了建管系团总支学生会发展的中坚力量。

之后,新一届的团总支学生会常委们迅速适应了环境、调整了心态,以饱满的热情,踏实的态度,创新的思维投入到工作当中来,使得我系各项学生工作紧密连贯地展开。

共青团作为我党的后备军,定期推荐优秀团员作为党的发展对象是我系学生工作中最严谨,最重要的一项。我系团总支注重推优工作的每个环节,规范操作,全面考察,严格选拔,并且实现了推优程序民主化,强调“公平、公正,公开”的原则,于本年4月和6月积极向党组织推荐了两批品学兼优的优秀团员发展入党。

按照校党委、校团委的精神,我系团总支于本年度上学期分别组织了团课、党课的培训,于本年度下学期组织了党课的培训。我们邀请长期从事党政工作的优秀教工来到我系讲授党团知识,他们以深厚的学识和丰富的课堂形式使团员们增强了政治思想素质。

为了加强对在校团员的管理,提高广大团员的思想意识,增强组织性、纪律性,团总支每学期都会有计划、有组织地为团员办理团员证的注册、补办及团费的缴纳等等。同时,对积极要求入团的同学进行考核和发展,为团组织吸收新的力量。在本年度的下学期,我校迎来了20xx级的新生,我们又为他们办理了团关系的转接、班级团支部档案的建立等工作。并且在这次团档案的建立和整理过程中,我系团总支成员同时还打开了往届老生的班级团档案袋,对每个同学的档案进行核查和整理,核查出了许多诸如证件手续不全、个人真实档案信息与记录不符的历史遗留问题。这项工作十分耗时耗力,但却为我系团总支以后的工作提供了极大的便利,使得我系团总支档案工作更加完整化、条理化。

本年度上学期,团中央下发了统计各级团组织团员信息的团统软件,我系团总支成员认真学习了这款新型的先进软件,统计并录入了我系团员的相关信息,并及时上报给了校团委。这项工作使得我系的所有团员信息更加清晰明了,我们可以十分迅速地查询到每个团员的个人信息和团支部、团总支的数量统计信息。

在长期的工作中我们发现,由于团工作是一项十分细致也是较为繁杂的工作,各班的团干部对本职的工作本身又不是真正深刻地理解,在工作中会时常遇到这样那样的问题,这些问题往往又得不到及时的解决,从而又对以后的工作产生了影响,导致我们的团工作中总是存在不少漏洞。为了弥补这一不足,我系团总支别出心裁地搞了一

期团干部培训讲堂。由长时间从事团工作的优秀团总支干部作讲师,为各班团干部深入讲解了各项团工作的流程和步骤,并让他们了解了这些工作的本质是什么,重心在哪里,还针对他们日常团工作中可能遇到的问题、可能出现的漏洞进行了讲解并提出了良好的解决方法。这次培训使得所有的团工作在我系全体团干部的头脑中形成了一个清晰的主体框架,使他们明白了各项工作的顺序、步骤和自己的职责。基础打得牢了,上层建筑才可能稳。这次活动就相当于稳固了我系团工作的基础,由各班的团支部将本班的团工作做细做好,我们从而从根本上解决了团工作中的漏洞。

在思想教育方面,我们通过板报宣传和系刊《建管动态》来弘扬时代气息,传达上级精神,使同学们及时了解国家的方针政策及我系的最新动态。积极开展“三动”活动,由老师和优秀同学带动引导了一批又一批思想出现问题的同学。在学生会的例会上,团总支成员传达上级精神并对学生会各项工作进行指导,让他们将这些精神带到工作中去,带到广大的团员学生当中去。

除了这些工作,我们还积极开展各类活动,在丰富我系同学生活的同时,让同学们在实践中锻炼,在锻炼中成长。

首先学习是学生的根本,为了加强我系的学风建设,为愿意深入学习的同学提供指引和学习的方法经验,我们多次举办考验讲座、英语四六级讲座等,使得刻苦学习的同学有了交流的平台,有了前进的方向。为了毕业生能够正确面对就业形势,培养就业面试技巧,我们还特意举办了毕业生讲座。

活动中最具代表性的“建管杯”师生篮球赛为全校师生提供了一次施展自身才华及强身健体的机会。场上竞争激烈,你来我往;场下呐喊助威,用力加油。篮球场到处一片激情昂扬的景象,充分弘扬了体育精神,展现了运动的魅力。

由我系的招牌活动“超级女生”进化演变而成的“半边天使PK赛”精彩纷呈、夺人眼球,紧张的比赛流程,多才多艺的选手,热情洋溢的亲友团一再将比赛推向高潮,受到各界的一致好评。

此外,我们积极响应团委号召,组织我系优秀同学参加“暑期三下乡”活动,这些同学在下乡过程中表现积极,行动活跃,也完成了他们的成长历练,使得“三下乡”活动完成了其应有的目的和意义。

今年九九重阳之际,在我系团总支的牵头和组织下,我系团总支学生会成员赶赴太原市老年公寓,和那里的老人们共度重阳佳节,并和老人们一同演绎了一场精彩绝伦的文艺晚会。期间欢声笑语不断,真正使老人们摆脱了孤寂、无味的感觉,整体氛围其乐融融,好似一家祖孙共度佳节。事后老人们和老年公寓的领导们纷纷表示,希望双方以后增强交流与合作,极力邀请我们明年还要再来。同时也增强了我系同学尊老爱老的情怀,是一次极有意义的公益活动。

为了为我系文化爱好者提供一个展示自我的平台,我们于今年XX月举办了首届“建管系艺术文化展”,这次活动不仅征集了书法、绘画,更史无前例地囊括了刺绣、剪纸、摄影等多方面的作品,并且进行了精美的包装,又对展场进行了细致了划分和布置,使得整个展场华美而有序。本次活动征集的作品种类多,数量大,质量高,数我

校历史之最。活动的成功举办使我校党委书记柴建芳教授亲临现场参观,柴教授对本次活动给予了高度评价,并要求我们保留部分作品作为学校对国外组织交流时,可以作为代表我国传统文化送出的礼物。

为了使我系团总支学生会成员增进认识,加深情感,我们多次组织了“快乐至上”文艺晚会、“阳光三项”户外活动、“元旦晚会”等活动,增强了团队凝聚力向心力。

此外,我们还组织了“新鹰杯”辩论赛、“迎新杯”篮球赛、宿舍风采大赛、“迎新晚会”等活动,选拔我系的优秀学生参加其他学生组织举办的各类比赛如“校园之星歌手大赛”、“雅颂杯演讲比赛”、“英语口语大赛”等等。

上述活动无不体现着当代大学生的风采,在丰富我系同学课余生活的同时,推动了校园的文化建设,赢得了广大同学的支持和认可。

在过去的一年中我们取得了不少的成绩,但也存在一些不足,这就要求我们在以后的工作中进一步锐意进取,开拓创新,以饱满的精神、踏实的态度认真走好每一步,推动我校团学工作再创佳绩!

壮族学会工作总结 篇8

这个学期,本人担任三年3班语文课教学工作,一学期来,本人能认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、德

品德:热爱祖国,热爱人民的教育事业。生活中,不断提高自己的道德修养和政治理论水平。工作中,认真学习新课改理论,积极参加教师岗位培训,努力提高业务能力。

师德:认真学习教师职业道德规范。在工作中,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。另外,本人能够严格要求自己,时时处处要求自己,注意教师形象,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。

二、能

本学期,本人参加教研课题“学校阅读文化建设”的子课题“班级阅读文化建设”的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,积累课题进程中的资料;能够紧紧围绕“学校名师工作室”的要求开展各项工作,本学期共撰写博文38篇。

本学期,本人能够认真备写每一篇教案,思考整理后,在《教师备课手册》上做出文字记录;能够积极参加学校的的“作业建设”推行活动,形成了书面形式的《作业建设记录》第一手资料。

能够自觉强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

在课堂上,本人能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力建设高效课堂。在课后,本人能认真及时批改学生作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。我班一直推行分层次布置作业,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养。

本人深知听课、评课是提高教学水平的有效途径,因此,本人能认真参加组内、校内、学区内、各级各类的教研活动,虚心向同行学习,博采众长。一学期来,本人共听课23节,超额完成了学校规定的听课任务。

三、勤

人生在勤,不索何获,工作要勤,勤能生效。本人一学期来能严格要求自己,出满勤,干满点,有事严格履行请假手续。本人一学期的考勤如下,全勤5个月,请病假半天。

四、绩

(一)阅读方面:

本学期,我校的阅读文化特色逐渐凸显,我班的阅读文化建设也初见成效。 本学期,我们班能给学生保证充分阅读时间。除了利用好学校专门开设的阅读课时间,到五楼的图书馆进行读书,还用一个下午的时间到校外的河南省图书馆进行了一次阅读体验。更是在班上坚持中午的“课前阅读”时光和学生与经典相约,每周一次的阅读交流。在教室开辟了一方小天地,建立班级图书角,让图书“漂流”起来举行七色阅读考级,学生热情高、分数高。

学校建立图书角的初衷在于为孩子搭建一个分享阅读的平台,为每班配备了17本图书,这17本图书是根据我校七色阅读考级内容精心选出来的。学生十分热衷于借阅,可是毕竟借阅的书籍有限,有时喜欢看的书籍往往十分热门很难借到。这时,我就想让家里的优秀图书最大可能的发挥作用。鼓励学生把家里的好书拿出来,实现真正意义的书籍漂流。我还利用家长会、校信通、班会等多种途径,向家长、学生推荐七色阅读中的三级阅读优秀书目。

一个学期下来,同学们首先是养成了良好的阅读习惯,中午课前打闹的现象明显减少,空闲时间捧着自己感兴趣的课外书认真阅读的同学多了,在七色阅读二级考试中,我班同学取得了可喜的成绩:最高分99,最低分85,平均分91。

(二)学业方面:

考试是对学生学习情况的检测。我们班的这次语文考试的成绩还是比较理想,终于赶平了本年级的三一班,平均分仅仅相差0.1分。从本张试卷的答题情况不难看出,学生掌握较好的是字词这一项基本知识题,字的部分:

(1)“请用正楷字书写下面的诗句”“请看拼音写字词”。

(2)“词”部分:“补充词语”、和“照样子,写词语”和“选词填空”。

(3)“句子部分”:“请回忆学过的内容填空”考查学生死记硬背的知识,灵活性较小,答案唯一,学生答题得心应手,驾轻就熟,掌握得较好,得分率各题可达到80%。

可见,学生积累课内知识,积累语言的情况还是较为可喜的,另外,年级的整体卷面书写情况有很大改善,整洁、规范、清秀的卷面多了,又脏又乱的卷子少了。

五、努力方向和改进措施

1、抓差生的转化工作,耗费了大量的时间和精力。虽然略有成效,牵扯了过多的培优时间和精力,导致优等生没有更长足的进展,今后要注意培优补差两方面兼顾,投入更多的时间,合理安排分配。

2、学生的综合能力薄弱,及今后有必要强化训练。虽然学生平时学的知识较规范,但是缺乏对知识整合的处理,故失分较多。比如,听力题目中,出现的让学生书写“亲切”“温柔”“欣慰”三个词语,就不仅涉及了听力,还考察学生词语书写能力的题目。阅读理解题目中,对“深信不疑”词义的解释一题,不仅考察学生的词语积累,更是考察学生联系上下文理解词语的能力、逻辑思维能力,还考查学生对短文内容准确理解能力。

由于平时在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类和整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性试题缺乏独立分析能力,失分较多。学生对这类新题感到棘手,归根到底是,平时老师教学过程中放手太少。今后要让学生做学习的主人,独立学习,自主审题,十分必要。

3、继续加强学生的阅读训练。利用读书角、图书柜,培养学生良好的阅读习惯,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

4、加强对学生的管理教育。尤其在劳动卫生方面,克服学生中独生子女娇生惯养、不爱劳动的坏毛病,努力增加劳动“卫生红旗”在我们的驻扎时间。

壮族学会工作总结 篇9

新课改的核心理念就是尊重学生作为生命个体的全面发展,构建高效课堂。就小学语文学科来说,要构建高效课堂就要改变以往单纯的知识灌输,要关注学生获取知识的过程,关注学生学习过程中的情感体验,关注学生作为生命个体在知识与技能与情感的全面发展。这是对传统教学的全面改革。那么,如何来构建语文高效课堂呢?对此,我有如下几点体会。

一、激发学生的学习兴趣

皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都要依靠于兴趣。”兴趣是重要的非智力因素,是学生认知活动的内在动力与推动力量。激发学生学习兴趣,实现学生由要我学到我要学的转变这正是构建高效课堂的前提条件。为此,我们在教学中要重视语文教学中情感因素的挖掘,改变以往枯燥的教学,以激起学生内心强烈的求知热情,调动学生参与学习的主动性与进取性。

1、优美音乐感染学生。音乐是一种抒情性极强的艺术形式,以力度的强弱、旋律的起伏以及节奏的抑扬顿挫来让学生获取更为丰富、直观而生动的感受,带给学生以美与趣,更具感染性与趣味性。将音乐引入语文教学中,更能展现语文学科的情境性与人文性,更能为学生展现愉悦而宽松的教学氛围,激起学生参与学习的主动性与进取性。如学习《桂林山水》一课时,我们就能够为学生播放一段定有壮族民族特色的音乐,以优美而动听的音乐来激起学生学习的主动性。

2、趣味问题引发学生。学生具有很强的好奇心与求知欲,这推动着学生不断探索未知领域,解决心中困惑。这正是激发学生学习热情,引导学生进取思考的重要手段。为此,教师在教学中要深入研究提问艺术,以富趣味味性与探索性的问题来引发学生的好奇心,激发学生的求知欲,让学生进入求知的愤悱状态,激起学生参与探究的活力。

3、生动画面吸引学生。图片形象直观,将图片灵活地运用于课文教学中,贴合小学生以形象为主的思维特点,不仅仅能够激发学生的学习兴趣,并且能引发学生的想象,让学生从直观的画面中获取更多的感性信息,这样更能实现学生对文本的深层次理解与感悟。如在学习《桂林山水》一课时,教师能够收集优美的风光图,在课上直观而动态地展现给学生,将学生带入优美的意境中。这样的学习是欢乐而自在的,是学生所喜爱的。

二、带着学生走进教材

传统教学视教材为经典与权威,教学中机械照搬教材,将教材上的知识点原封不动地灌输给学生。这是典型的带着教材走向学生,教师成为教材的复制者,学生成为教材的接收者。这样的教学自然不是高效的。要构建高效课堂就要树立正确的教材观,要带着学生走进教材。

1、树立开放的教材观。语文学习的外延与生活的外延相等,所以,语文教学也不能局限于封闭而狭小的教材空间,而是要将教学的眼光放到宽广的现实生活中,将各种教学资源整合到语文教学中来,如影视资源、生活素材等,开发校本课程资源、生本教学资源。这样的语文教学才能紧跟时代的步伐,富有生活的气息,贴近学生,贴近生活,才能体现学生作为生命个体的生命活动,促进学生语文素养与综合本事的提高。如影视资源就是一种十分重要的教学资源,尤其是在学习一些距离学生生活年代较为久远的文章时,学生往往难以深入的理解。而教师经过播放相关的影视剧片断,能够将学生带入特定的历史情境之中,带给学生以真实感。这样在特定的情境下,学生才能产生最深刻、最独特的感受,才能感受到文字之外更深层的含义。

2、确立学生主体地位。教材的开发不仅仅要将学生资源纳入其中,在具体的教学活动中也要确立学生的主体性,不能进行单向的机械讲解,而是要以学生为中心来展开教学,这样才能摆脱以教师为中心,以教材为中心的教学模式,而是带着学生来一齐来研究教材,开展教学活动,才能真正将学生带进宽广的语文殿堂。

三、引导学生主动探究

高效课堂的重点在于学生的学,而不是教师的教,教要让步于学。为此,教师在教学中要转换自身主角,成为与学生平等的参与者与指导者,在学生之间、师生之间展开进取的互动,在互动中共同完成知识的构建,让学生成为探究的主人,让学生学会学习。

1、以探索性问题诱发学生探究。

新课改倡导自主合作探究性学习,为此,教师在教学中要少讲一些,提出探索性的问题,给学生更多思考的时间与空间,让学生带着问题来展开探究,在探究中深入文本,这样才能使学生产生更多深刻而独特的见解与感受,从而实现对文本的个性化解读。问题能够针对主题设计,能够针对写作结构,也能够针对文中的某一句话或是某一个词,总要能够延伸学生的认知,引导学生展开思考与思维就是成功的。

2、以启发性问题启迪学生思维。

小学生正处于认知的初级阶段,受自身基础知识、认知水平的限制,并不能深入地解读文本,并不能顺利地完成探究,会遇到重重困难。此时,教师要发挥导向作用,以富有启发性的问题来开发学生的智力,启迪学生的思维,这正是启发式教学。所以,教师在教学中要深入学生的探究活动中,及时了解学生的思维动态,发现学生的思维障碍,在学生的困惑处提出启发性问题,以问启思,帮忙学生找到解决问题的切入口,使学生突破思维障碍,能够透过表面到达深层次的理解。总之,要构建高效课堂就要摒弃传统的教学观念与教学模式,认真学习新课改,将新课标所提出的全新教学理念与教学思想运用于教学实践中,对教学进行全面改革,以学生为中心,实现语文学科工具性与人文性的统一,构建开放的教学环境,愉悦的教学氛围。这样才能激起学生参与学习的主动性,丰富学生的情感体验,让学生得到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展,实现高效课堂的构建。

一、小学语文教学创新的目的

在小学语文的课程标准里有着明确的说明,语文的教学必须要重视基础素质和创新本事的培养,并科学合理地处理好两者的关系。在平时的学习中,学生要把学习的重点放在语言的积累、理解和运用上,注重基础的训练,加强平时的语言沟通,为学生今后能够在社会上合理地运用语言交流打下坚实的基础。所以小学语文教育应当注重培养学生的实践精神和探究精神。课标中明确地说明了小学语文的最终目的是为了培养创新型人才,所以除了要学生在平时进取地积累和实践之外,教师自身也应当在教育理念、教育模式和教育策略上做出创新。

二、小学语文教育教学的现状

虽然在课标中已经有着明确的规定,但在日常的语文教学实践中,仍然面临着各种各样的问题,而这些问题源于以下几个原因。

1、教育者的教育观念陈旧。

目前的小学语文教育工作中,仍然难以摆脱中国传统的教育理念和教育模式:注重书面知识,不注重实践本事;注重答案和结果,不注重寻求答案的过程;注重知识的记忆,不注重知识之间的拓展和关联;注重知识的工具性,不注重知识的人文性。这些陈旧的观念在教育者的思想里仍占据主导地位,师长为尊,旧的学生没有在课堂上对结论提出质疑的权利的观念,导致小学语文教学的具体教育目标变得不明确,和时代发展相脱节,让语文教学在应试教育的思想和模式上越走越远。探究更深层的原因,是学校过于片面地追求升学率,以及教师和家长片面地追求学生的考试成绩,导致了教学变成了学校与学校之间、家庭与家庭之间相互盲目攀比的工具,给学生造成了过大的心理压力,扼杀学生的学习主动性、学习创造性。

2、教育模式的陈旧。

在小学的语文课堂里,由于这个年龄段的学生还没有构成强烈的自我意识,对自然知识的了解度还不够,所以课堂上往往是教师占据主导地位,而学生只能作为听众和课堂活动的执行者,导致课堂气氛沉闷,师生缺乏交流。教师不能针对学生的特点和薄弱之处进行必要的指导,导致学生对语文的学习丧失了兴趣和主动性。比如,在教师对课本上的古诗词进行解读时,需要运用到绘画的形式配合学生以感性的理解方式去理解诗句、词句的意思,但大多数教师不会让学生去动手绘画,而是自我在黑板上逐字逐句地边画边讲,学生只用在课本上记好笔记就能够了。一种新颖的教学方式,却因为教育者的理念陈旧而没有发挥出作用,课堂教学效率大打折扣。

三、教学创新时应注意的问题

语文是一门基础性学科,学习语文的目的就是让学生掌握正确的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,提升自我的语言素养。而以上几点,既是语文教育创新的目的,也是在进行语文教育创新时必须注意的问题。

壮族学会工作总结 篇10

20xx年即将过去,一年来自己能够以高标准要求自己,在本质岗位上勤勉努力,兢兢业业的工作,较好的完成领导交办的各项任务,下面将自己一年来的工作向领导和同志们汇报

一、加强学习,不断提高综合素质

一年来能够参加部里组织的各项政治理论的学习和业务知识的学习,学习了不同时期领导的讲话和部领导安排学习的内容,并能够认真做好读书笔记,通过学习自己树立起了正确的世界观和人生观,提高了自己对组织工作的认识,切实认识到组织工作无小事,力求认真做好每一件事,并有针对性的学习业务知识,提高自己撰写信息的能力,是自己的业务能力有了一定程度的提高。

二、勤奋努力,不断提高业务能力

一年来自己主要工作是撰写信息,截止到11月份共撰写信息92篇,在新疆组工信息截至9月份统计共上了三篇。撰写信息虽然不少,但上稿率不高,究其原因自己主要还是没有完全掌握写作的要领,对时局的把握还是不准,对领导的讲话内容还是没有完全吃透,对我县发生的事情还是没有站在高起点去把握,一致写出的信息上高率很低;自己经常看新疆组工信息发现自己同样写了那方面的内容,别人的上了新疆组工信息,自己的却没有,有时也感到纳闷,但毕竟还是事实。除了自己撰写组工信息外,自己还抽出一定时间给新闻媒体撰写人物通讯,共在新疆日报上发表人物通讯一篇,在阿勒泰报发表论文和消息三篇。

三、兢兢业业,完成领导交办的其他工作

年初参加党员先进性教育活动,配合全国、自治区各大新闻媒体采访江尔·热哈提的事迹,撰写江尔·热哈提的汇报材料和演讲稿,与地区电教室崔主任等拍江尔·热哈提专题片,与地区电教室经济杂交羊的专题片,上山为边防大队拍摄专题片素材等,还撰写了几份先进人物的典型材料。

四、积极参加部里组织的各项活动一年来,部里组织的打扫卫生等活动自己能够及时参加。

五、存在的问题

(1)、信息上高率不高,需要更加加强信息知识的研究。

(2)、理论学习不够,没有对理论知识进行系统的研究,今后要加强这方面的工作。

回顾自己一年的工作,虽然自己不遗余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项工作。

壮族学会工作总结 篇11

一年以来、我系团总支在学院团委和系部党委的领导下、结合学校的实际情况、本着踏实的作风、立意创新、要求有新突破、树立创新意识、营造良好的育人氛围、组织、教育、引导团员青年、更好的为学生的成长服务、不断促进日常管理的现代化、系统化、民主化、取得了一定的成绩。现将有关工作总结如下:

一、加强学习教育、提高团员青年的思想政治素质

团总支始终把提高团员青年的思想素质摆在首位、认真组织落实各团支部学习理论知识、同时在学习中将理论知识与具体实践相结合、帮助广大团员青年加深对重点理论知识的理解的理解、达到了用先进的理论和思想教育团员、武装团员的目的。一年以来、我们认真组织党校学习、积极参加大学生骨干学校的培训、充分发挥了党的助手和后备军的作用。

二、加强组织建设、完善管理体制

团总支根据本校的实际、建立健全各基层团支部、规范团组织的工作、团总支的组织建设的首要任务是抓规范、保质量、求发展。截止20xx年10月、我系共有学生总数815人、团员数796人、其中男生363 女生433、团青比例97.6%少数民族团员数3人、14——15年度发展团员1人、向党组织推优39人、目前正在发展的团员2人。此外、我们按照《团章》条例、进一步规范入团、离团年度注册、组织关系转出入等手续、还建立了《团支部考核办法》和《团干部考核办法》、对团干部进行团务培训、举行新老团干部交流会等、提高了团干部的综合素质、保证了共青团组织生活的质量。

三、以活动为载体、充分发挥团员青年的骨干作用

组织活动是团总支开展各项工作的有效载体、根据团委的要求、结合我系的实际、开展了“文明礼仪伴我行”、“志愿者服务队”等活动、让团员在活动中锻炼了意志、也展示了自己的风采。

在响应上级部门方面、我们严格按照上级部门的要求、圆满完成了团委和系行政下达的各项任务、先后组织了纪念五四运动90周年、告别不文明现象、共建和谐校园、文明礼仪伴我行、职业形象展示等系列活动。

在主题团日活动方面、我们结合时政和系部工作的相关要求、认真配合学风建设、3月份开展了理性上网与学风建设主题团日活动。4月份开展了清除课桌文化、净化成才环境。5月份开展了五四精神与我。10月份开展了祖国在我心、11月份感恩。12月份诚信。这些主题团日活动的举办大大的提高了团员青年的积极性、充分发挥了团员的骨干作用。

此外、我们还特别重视社团和志愿服务活动在团工作中的重要作用、积极参加社会实践、在实践中提高认识。今年暑假我们参加了学院团委组织的大学生暑期社会实践活动、赴邵伯调查了当地基层团组织的建设情况、使队员们更进一步的了解了团组织在青年工作中的重要作用。今年我们圆满完成了文明交通我先行和地铁志愿服务活动、为了更好的发挥青年志愿者的作用、我们还在专门成立了青年志愿者服务部负责志愿服务的相关事宜。在社团活动方面、我们下属的七个社团组织了内容丰富、形式多样的社团活动、如美食协会的包饺子大赛、博爱社举办的献爱心活动、本本之家的电脑维护等等。我们还十分重视讲座在普及知识方面的作用、举行多种多样的讲座以丰富同学们的知识。

四、加强宣传工作、发挥阵地作用

一年以来我们坚持团结稳定、正面宣传为主、牢牢把握正确导向、积极营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围。着力抓好宣传阵地建设、努力增强思想政治工作的辐射力、扩大覆盖面。现如今《软艺情报》定期发行、赢得了广大同学和学院领导的广泛好评和肯定赞赏。我们结合主题主题团日活动充分利用海报和板报等舆论宣传工具的作用使成为宣传贯彻党的重要思想和学校教学工作精神的舆论阵地。

明年我们准备建立手抄报制度、使宣传工作更有声势、有力度、并形成合力。内容更贴进师生的学习、工作和生活、讲求实效和宣传的艺术和方法、努力提高新闻宣传的质量和效果、增强舆论宣传的吸引力、感染力和说服力。

五、存在的缺点与不足

尽管本学期我们调整了工作的方向、也取得了一些理想的成绩、但工作中仍存在一些问题和不足、有些方面有待进一步加强。

1、思想政治和理论学习不够、我们不能准确的了解广大团员青年的思想动态、以致在工作中不能对症下药、缺乏针对性。

2、团总支、各个部门之间还缺乏交流和沟通、有的地方衔接还不到位、致使团总支的一些活动、组织工作不够完整、缺乏整体性和连续性。

3、相关部门在举办活动时、不注重活动的宣传力度、总是在悄无生息的把活动开展完、以至于一些优秀的活动不能得到及时的宣传。

对于以上工作中出现的不足与缺点、我团总支学生会将认真反省、从实际出发改进工作方式、力争在教训中走向成熟。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越。”回首一年的团工作、我们有激情、有行动、也有收获。但是、我们的工作还和领导的期望有一定的差距、我们将在今后加倍努力、开拓创新、紧跟时代发展的步伐、以求取得更大的进步!

壮族学会工作总结 篇12

一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:

一是素质进一步提高。为了适应新形势下政府工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届三中全会决定等篇章,有效地提高了理论水平和思想政治素质,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二是当好参谋助手。按照办公室分工,我主要职责是负责副市长同志的秘书工作,组织起草有关领导讲话和综合性文字材料,承办有关会务,搞好相关服务。为做好工作,经常随领导下基层搞调查研究,密切联系实际,注意收集有关资料,积极为领导实施正确决策提高准确可靠依据,当好参谋助手。x年,协助领导圆满完成了年初市委、市政府下达的各项工作目标,使我市的城镇建设、土地管理、文化旅游、广播电视以及邮政、电信等各项事业都取得了较大进展,有力促进我市经济持续健康发展。

三是为民务实高效。按照办公室制订的《机关效能建设十项制度》,积极转变工作作风,增强公仆意识,为民务实高效。以全心全意为人民服务的宗旨,把群众满意、领导满意作为工作的出发点和落脚点,对群众来访和办事人员换位思考,将心比心,积极热情为基层和群众办事,恪守为民之志,以实际行动践行“三个代表”,切实为领导分忧,为百姓解难,充分发挥桥梁纽带作用。工作踏实,任劳任怨,务实高效,坚持网上签到,每天记工作日志,自我激励,自我鞭策,时时处处以党员标准严格要求自己,自觉维护办公室形象。

一年来,虽然自己在工作上取得了一定成绩,但还存在着不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。在新的一年里,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好。

壮族学会工作总结 篇13

即将结束,在局领导及业务主管部门的指导下,在同志们的帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将一年来个人工作总结报告如下:

一、加强政治思想学习。

加强政治理论学习,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来,本人自觉提高学习积极性,以积极的态度参加“深入学习实践科学发展观”的教育活动;认真学习和领会中央的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。树立了“讲工作、讲团结、讲奉献”,“只为成功找方法,不为失败找理由”的个人工作信念,成为自己“基础工作做牢、创新工作突破”的动力,不仅自己能认真学习、深刻领会,而且还利用多种渠道和途径,经常向工作对象作宣传引导工作。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。对全面建设小康社会的目标更加充满信心,同时增强了深入学习实践科学发展观活动,推进我县农业产业化纵深发展的主人翁责任感。

二、完成本职岗位工作的情况。

一年来,我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作,积极协助有关部门完成年度部门全部工作任务:

1、组织农产品加工企业参加各种农博会。今年5月份成功组织两家企业参加省政府在深圳举办的首届“山东名优农产品及食品在深圳展示订货会”。9月份又组织3家企业参加了“青岛国际农交会”11月份又参与筹备了在临沂举办的首届“中国农产品加工与流通博览会”并制定了《临沭县参加中国农产品加工与流通博览会筹展实施方案》。以及各项具体的会务准备工作。农博会参展期间共签约7个项目,金额1850万元,达成合作意向23个涉及金额5200多万元。通过参加农博会,为我县农业产业化龙头企业沟通信息、扩大宣传、寻找商机,提高了知名度,拓展了市场空间。

2、认真做好我县农业产业化龙头企业和一村一品专业村(镇)的统计调查工作。今年2-3月份组织开展了20xx年度销售收入500万元以上的龙头企业及20xx年底前形成的符合一村一品专业村(镇)条件的调查统计工作。经过历时近2个月的调查统计工作,完成了我县08年度的统计调查工作,为进一步摸清我县农业产业化发展情况提供了详实的数据。

3、积极推荐市级重点龙头企业做好省、市级财政贴息资金项目申报工作。09年推荐了临沭县宝康工业油脂有限公司、临沂东盛伊思德食品有限公司、山东三兴食品有限公司、临沭县供销棉麻有限公司、山东省沂蒙老区酒业有限公司、临沭祥兴工艺品有限公司等6家农业产业化龙头企业申报09年省、市级农业产业化财政贴息项目,申请贴息资金253.27万元。

4、认真筛选,推荐第五批市级农业产业化重点龙头企业。20xx年9月份推荐上报了临沂市金波食品有限公司、临沂连兴工艺品有限公司等11家农产品加工企业,经市专家组评审,已有7家被市政府认定为第五批市级重点龙头企业。

5、做好个人工作计划,做好省级重点龙头企业的监测工作。每个季度末通过网上监管系统对我县兴大食品集团有限公司、金沂蒙集团两家省级重点龙头企业进行监测,使每两年一次的动态监测变成了一种常规的监管,取得了很好的效果。

6、做好农村劳动力转移阳光工程培训工作。20xx年我县承担600人的阳光工程培训任务,为切实做好阳光工程培训工作,与县财政、劳动、科教等七部门共同制定并下发了20xx年阳光工程实施方案,公开认定了培训基地,并从上好第一课开始加强对阳光工程培训的监管工作。到12月底前保质、保量地完成今年的阳光工程培训任务。

7、组织企业负责人和新型农民参加培训学习。

今年4月份组织我县的金沂蒙集团、兴大食品集团两家省级重点龙头企业的工作人员到济南进行了省级重点龙头企业网上监管系统培训学习。

9月份组织我县龙头企业负责人参加《20xx年全省出口型农业龙头企业负责人培训班》学习。11月份又成功组织20人农民专业合作组织负责人到青岛农业大学进行为期7天的培训,为我县培养了一批掌握现代农业产业经营管理知识和创业技能,懂政策、能创业、善经营、会管理的高素质创业型农村实用人才。

8、积极争取上级部门的资金项目。在上级部门的大力支持下,20xx年共上报了《山东省临沭县蒙香花生色拉油项目》、《山东三兴食品有限公司烘干蔬菜脱水生产线项目》、《临沭县昌盛面粉日产300吨扩建项目》、《国家蔬菜(大蒜)加工技术研发专业分中心》、《20xx年基层农技推广体系改革与建设示范县项目》、《农村劳动力转移培训阳光工程项目》等6个项目。

9、完成各种调研报告。根据科学发展观的要求,在深入开展专题调研的基础上,完成了《我县农业产业化发展情况调研报告》《金融危机对农业产业化龙头企业的影响及对策》,《龙头企业在农民增收中的作用》,《蔬菜脱水行业发展情况》等调研报告。

10、完成招商引资任务。今年以来,综合科坚持“一岗双责”,多方联系,寻找招商信息,完成我局分配的30万招商引资任务。

三、自身廉政建设和遵守纪律的情况。

作为一名部门负责人,一年来能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,注重提高工作质量和办事效率,模范遵守劳动纪律和各项规章制度,按时上下班,从没请假和迟到早退现象,加班加点,从不计较报酬,有奉献精神,在加强机关作风建设方面能做出表率。在工作中严格要求自己低调做人,高调做事,求真务实,善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动配合有关部门负责人完成工作,服从领导和组织的安排,有大局意识和全局观念。

四、存在的主要问题和不足之处。

一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;

二是更多的深入下去、深入到工作对象当中还不够,存在着坐办公室多,到下边少的现象;

三是如何在部门和岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。

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