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讲文明懂礼仪演讲稿【篇1】
讲文明懂礼仪，做文明***人
各位领导、各位同事，下午好，
为迎接建党九十周年的华诞，在**的上空依然回荡着红歌的下午，我们相聚在这里共同倡导讲文明懂礼仪的优良风尚，文明礼仪从古至今，绵延而来，由大至小，处处体现，古有“刘备三顾茅庐”的典故，今有周恩来尊重他人的典范，大致我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，千百年来礼仪之风传承至今；小至**素有“书法之乡”的美誉，深厚的文化底蕴本身就体现着文明所在。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化道德修养的外在形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。
”就是说一个人要讲文明，知礼仪，才能在这个社会上立足，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的工作，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
曾和友人提及，**虽小，却处处体现着文明，县城虽没有大城市的宽阔敞亮，但却整齐洁净，马路两旁每隔五十米都会设置一处垃圾**箱；**人勤劳讲卫生，从农家到市区，主人总是把家里里外外收拾的一尘不染；**人衣着讲究，不管是出行还是在家，总是把自己收拾的整整齐齐，大方得体；**人们热爱生活，追求文明，闲暇时品茶赏花，练习写作，吟诗朗诵，心胸开阔，对生活漠不关心。
讲文明，懂礼仪，做文明**人，需要我们每一个人增强公德意识，自觉对照自己的一言一行、身边小事，寻找与现代文明的差距，从我做起，从家庭做起，养成关心市容市貌和维护城市形象的良好习惯。爱护一棵草、一棵树、一段路，就像爱护自己的眼睛一样，在日常生活中树立一个优秀公民的良好形象。
讲文明，懂礼仪，做文明**人，重要的是要落实在行动上。一个城市的美丽和文明，需要每个公民的美丽形象和文明行为。每一个**都要努力成为中华民族传统美德的传播者、社会主义道德规范的践行者和新型人际关系的建设者。
从自己做起，从最基本的事情做起，让文明之花在大地上绽放。
讲文明，懂礼仪，做文明**人，就要树立讲文明、讲诚信、讲礼貌、讲卫生的良好风尚，自觉践行文明公约，养成健康文明的生活方式。作为一名**人，要从身边的事情做起，从每个家庭做起，让我们以文明的举止，文明的行为，把城市建设得更加美好，营造出一个和谐文明的新**。。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇2】
a： 当地球在月球和太阳之间移动时，如果地球挡住太阳的光线，就会发生日食。
答：烧饭时米变成了饭；写字时纸上留下了字迹；雨后，路上的水慢慢变成蒸气，消失在空气中；岩石风化变成沙子等。10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加，产生了大量的二氧化碳，使空气中的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力。
13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。
6。月球是一个不透明的非发光球体。我们看到的月光是它从太阳反射的光。11号。在淡水资源短缺的情况下，水污染对人类和其他生物构成威胁。水污染绝大多数是由人类活动造成的。
8、铁生锈的原因是什么？人们怎样防止铁生锈？ 中学生讲文明懂礼仪演讲稿
17、近年来，我国积极推广“无车日”活动，以节约能源和保护环境。科学家也在开发太阳能和燃料电池汽车，以减少空气污染。21岁。血液中的细胞就像运输器，负责运输吸入的氧气和二氧化碳。
社会在进步，时代在变化，人民生活水平在提高。作为现代社会的公民，我们必须谈论礼仪。只有高素质，才能跨入新世纪的门槛，成为新世代的合格公民。 古人云：
“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。
而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个可怜的乞丐面前，你只需要把手伸进口袋，拿出十分之一或百分之一
1、 千分之一的钱给他，会默默地祝福你在他的心里。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一刻，你的脸也会深深地印在他的心里。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
虽然他还是一个四岁的孩子，但他的精神足以让人钦佩一辈子。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人称赞，是因为4岁的孔融做到了道德礼节。
如果一个人受过高等教育，但不懂礼仪，他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德往往可以弥补智慧的缺陷，但智慧永远无法弥补道德的缺陷。一个有文化的人不会自夸。 相反，一个没有文化和道德的人到处都会炫耀自己的功德。
就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。
” 文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们应该了解法律，热爱祖国，尊敬老师，礼貌待人。
所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一个方面文明，而且要在许多方面文明。别忘了校园、家里和各种公共场所的礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。而一个不讲文明礼貌的人，就跟不上潮流，被社会淘汰。在学校里，我们应该尊敬老师，认真听讲，与同学们和睦相处。
回家后，您应该对父母孝顺并感恩。在一些公共场所，我们应该讲得有条不紊，举止文明，说话轻声细语。我们也应该热爱花草树木，热爱自然，热爱生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命是短暂的，只有美德才能把它传给遥远的后代。 让我们行动起来吧!
文明礼仪深深铭刻在心中，努力成为新世纪合格的中学生和公民。实现美好的中国梦。
中学生谈**明和礼仪。师生：早上好！今天讲话的主题就是“做讲文明，懂礼仪的中学生”。
本学期刚开学期，江苏省教育厅、泰州市教育局、兴化市教育局就分别发文，要求在青少年学生中组织开展“文明伴我行”专题教育活动。通知说：青年人的幸福成长离不开全社会的努力，离不开自身素质和意志的增强。
一个人的文明程度、文化水平和心理健康状况对他的幸福非常重要。以幸福为切入点，大力倡导中华传统美德、文明科学发展的理念，对促进青少年学生的茁壮成长有着直接的促进作用。因此，我今天的讲话也可以看作是我校文明礼仪专项教育活动的启动讲话。
**哲学家、文学家赫尔岑有句名言：“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”如果大家都有教养，彬彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。
我们生活在社会的大家庭里。礼貌待人是我们每个青少年的必修课。在这份幸福与成长的宣言中，李明的诚信应该占很大一部分，这是个人生活的标准。名望和礼节，即礼节，即文明和礼貌。
在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。然而一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响我们个人的形象。对别人有礼貌是赢得他们的尊重。
学生，在现代社会，人就像原子。只有在相互联系中，它们才有存在的价值。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。然而，我们周围有许多不和谐的因素：
有的同学出口便是脏话，对待老师的批评更是极力狡辩；有的同学边走边吃，随手乱扔；一些学生在宿舍或其他地方大喊大叫，干扰了其他学生的学习和休息。一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习上下功夫，而不会在吃穿上花费力气。尊重他人是培养健全人格的前提。只有当我们尊重人的时候，爱才能成为真正的力量来改善一个好的人格。
关心、爱和帮助他人将是你一生的财富。 学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往中。健全的人格是通过学习如何与人交往而形成的。
一位教育家曾经说过：一个人的行为可以长期成为一种习惯；一个人的习惯可以成为一个长期的性格；一个人的性格常常决定他的未来。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的概念，而是一个人对学习，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。
我们如果已经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉重复好行为，养成好习惯、好品格。这里有一首诗与你分享：如果你失去了今天，你不是一个失败者，因为明天还会再来；如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里；如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。
在这里我建议：我们每个人都应该控制自己的嘴，不说粗话，不随地吐痰，对别人要有礼貌；控制我们的手，不乱扔垃圾，不打架，不拿别人的东西；控制我们的脚，不要践踏草坪，不要爬过栏杆；控制自己的心，提醒自己做文明礼貌的中学生。我相信，通过我们的共同努力，我们一定会建设一个文明美丽的校园，我们的教育现代化建设工作一定会取得圆满成功。
讲话完毕，谢谢大家。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇3】
三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是初三（5）班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪》。
又是一个充满希望的早晨，我们开始了新的学习和新的挑战。在这个时候，我们应该用我们最好的精神面貌迎接最新最美的太阳。你在繁忙的学习生活中生了一个好孩子吗？
好孩子并非智商高，成绩好，聪明而又能干，重要的是在他们身上，我们总能够看到文明和礼仪。
站在操场上，我们还是孩子。礼貌、礼节和礼仪并没有在我们的行为中得到充分体现。我们不妨来想想，自己是不是见到每个老师都有问好？回到家有没有好好地听爸妈的话？
自己对任何一个人讲的每一个字是不是都让人听着舒心？也许，在大家看来，这并不是以前听不到的，但到底有多少人真正做到了呢？
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们都还是孩子，需要用文明礼仪去让自己长大，我们要学会把文明礼仪融入到自己的行为当中，演化为自己对周围人的宽容和谅解、帮助和关怀，并且能够勇敢地说出：您好，谢谢和对不起。
今年夏天，深圳将成为世界的焦点，我们在为深圳大运会的举办感到骄傲自豪的同时，更重要的是要代表中国，代表深圳，用我们的文明礼仪向来自世界各地的人们展现出我们最美好的形象。
我相信：我们都是好孩子，讲文明、懂礼仪的好孩子！我们将使生活充满文明之花！文明礼仪的接力棒将牢牢地握在我们手中，并向更远的明天传播！
讲文明懂礼仪演讲稿【篇4】
在我们的日常生活中，文明一直是我们呼吁的对象。然而，不良习惯的现象却经常出现在我们的生活中。例如:
打架、骂人、扔废纸等坏习惯还是有很多。所以我在这里呼吁大家讲文明，营造新氛围，努力做文明小学生。
文明是什么?文明是相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起。
有意识地把垃圾放入垃圾箱,当你看到有人随地吐痰时的及时制止文明是一种品质，文明是一种文化，文明是一种受到尊重和广泛尊重的行为。
文明是一种进步，是科学的思想、正确的行为、习惯的提高、修养的提高、素质的提高;它是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度看，文明就是告别昨日的愚昧与庸俗，自觉控制与战胜人性。
文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌是嘴上说的，远离脏话，他知道如果你想要别人尊重你，你应该先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己一样重要。
文明学生必须有良好的卫生习惯，爱护公共财产。他爱学校每棵树和草,不践踏草坪,并自觉维护校园环境,他不会乱丢饮料杯、纸巾,塑料袋,而且会主动捡起纸片,因为他知道环境是每个人的环境,把美好留给他人和自己。
同学们，我们播下一个动作，让收获成为一种习惯;播种习惯，收获性格;文明一直被放在心中的重要位置，始终与文明对话，不把文明的行为习惯当作小事。
每个人的举手投足之间都传达着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生，管好我们的嘴巴，不要随地吐痰。
控制我们的手，不要乱丢垃圾；控制我们的脚，不要践踏花草。我相信，只要我们共同努力，文明就像我们的朋友，永远在我们身边。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇5】
能做到讲文明懂礼貌，必须是一个懂得为他人考虑的人，这样的人都不会让人心生反感的，与之交谈，也是让人如沐春风。下面是的讲文明懂礼仪演讲稿，希望对你有帮助！
大家好！
我今天演讲的主题是讲文明和礼仪。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生也应该首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得**电视上的广告吗？一位青年早晨起来跑步锻炼身体，在这途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女，青年看到了，急忙用头顶了回去；两个女孩正在愉快地打羽毛球，但是羽毛球不小心撞到了树上，年轻人看见了，就帮小女孩把羽毛球拿下来；一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡，马上就要溜下去了，青年看见了，立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。是啊！
要做到文明，并不是一定要做出让人赞赏的伟事，而是要从身边的点滴小事做起。说到就要做到，我们不做“说话的巨人，行动的矮人”！
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。
在21世纪，礼仪等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮，穿得再好，如果你的言行举止粗鲁，没有半点礼仪的话，那么你还是会遭人讨厌，你的形象会非常失败。其实笑也是一种礼仪。
在经济学家看来，笑是一笔巨大的财富；在艺术家眼中，笑是世界上最美丽的眼色；而在我的眼里，笑是柔和的和平**，笑是自信心的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是鼓励的，笑是温馨的。你可以笑，你可以笑，你可以笑，你可以笑。因为为笑是一个魔术师和礼仪的象征！
同学们，改掉不良习惯讲文明不是一时的风尚，而是一道长远的风景。红旗飘扬，迎风展示，文明礼仪之间的心灵；努力学习，一天天进步。自古英雄出少年！革命事业我**！
让我们积极行动起来，做一个文明礼貌的人，共同推进和谐社会建设！
谢谢！同学们：
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德。它是我们国家和民族文明进步的表现。
我们敬爱的周总理一直被称为彬彬有礼的典范。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。
”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。
还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生应该文明礼貌，在语言和行为上有礼貌。我们应该学会使用礼貌的语言。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”；别人帮助了自己时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”；分手时互相说“再见”。说话态度要和蔼、谦虚、优雅、亲切、得体。不要说脏话或脏话，但要坚持说普通话。
待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。我们要学会克制和谦虚，学会犯错，学会勇于自我批评；别人不对，要能原谅别人的过失；当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
进入他人房间前先敲门。未经允许进入某人的房间是鲁莽的。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。
同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
同学们：
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？
总之，礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。这是城市的面貌，也是乡村的面貌。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身处社会，身份和角色都在不断变化。我们一时讨厌别人，一时又讨厌别人。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们是游客时，我们总是随地吐痰，吐口香糖，践踏草坪，根据自己的兴趣在文物上乱涂乱画；当我们是公民的时候，我们也讨厌随地吐痰和乱涂乱画。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们坐公共汽车时，我们总是自满于能抢到座位。当我们挤压或踩在别人身上时，我们从不说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求和自我认知价值越来越高，他们越来越希望被理解和尊重。毫无疑问，在当前形势下，礼仪不是个别行业、个别社会层面的需要，而是全民的需要。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在开始
毫无疑问，我们推广和普及文明礼仪会更容易。那么我们的精神文明建设和物质文明建设一样，也会得到快速发展。我们13亿人民的精神面貌必将得到更新。人们将生活在一个友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。如果你不尊重自己，别人会尊重你吗！
同学们：
我很高兴今天能站在这里。我想以一首诗开始我的演讲。我们每天都唱一首歌；有一支歌，就像鲜花四季开放；这首歌的名字叫礼仪。它有着悠久的历史今天，让我谈谈校园礼仪！
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当微风吹拂你的脸颊，你是否感觉到春天的来临。春天很美。我们在这个美丽的春天校园里做什么？
当你迈着轻快的步伐走进学校时，你会想起那些经常拿着扫帚扫地的学生吗；当你漫步在干净整洁的校园里，你是否感受到那些拖拉机车祖父母的艰辛？我们知道春天是美丽的，但是你应该知道春天的校园是纯洁和文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么能忍心让干净的墙壁留下各种字迹和脚印，并使幸灾乐祸的笑声？你怎么能在同学和朋友面前表演？
你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅需要大家的付出，更需要你们我的文明行为！
文明是风，它能吹动每个学生的心；文明是一朵花。它可以使校园更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！
我相信通过我们的努力，我们的家庭会像春天一样充满希望和活力！
讲文明懂礼仪演讲稿【篇6】
在一个国家中个人是主体．对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高．
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写．但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写．为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客．”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻．” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差．
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离．在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为．例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物．我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质．事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础．在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境．相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的．我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛．现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人．文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富．
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字．无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操．代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒．
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装．” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重．
要养成良好的文明习惯，做文明中学生．那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪．我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园．试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀．没有了文明，就没有了基本的道德底线．千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开．
讲文明懂礼仪演讲稿【篇7】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《让文明之花香满大地》。 有这样一首歌，我们都会唱，爸爸妈妈都喜欢听，这首歌的歌词是这样写的：我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你呀，我的好妈妈。同学们，听到这首歌，你的脑海里一定出现了一个词——孝顺!古人说百善孝为先，一个人如果连自己的父母都不尊重、不体贴，又怎么谈得上去尊重别人呢?孝顺父母很简单，一杯热茶，一个拥抱，一个亲吻……这些不需要金钱去买，却比黄金更有价。在家里，孝敬父母，尊敬长辈，你就是文明的孩子!
有这样一首歌，我们都唱过，老师同学都爱听：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包?我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。除了父母，每天和我们相处最多的就是同学和老师。古人说“学贵得师，亦贵得友”，我们的成长离不开老师的指引，也离不开同学的帮助。在学校，尊敬老师，善待同学，你就是文明的学生!
文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
烈日炎炎的盛夏，我乘坐公交车去姨妈家 。车厢内很拥挤，仿佛这班车是开往人们所有向往的天堂。炽热的空气中夹杂着汗臭味，让人呼吸困难。不过我还是挺幸运的，不用挤在人群里!
车子又是一个踉跄，停顿了，又是一群人蜂拥而上，男的女的老的少的，一个又一个地塞了进来。“哎，等一下，”正当车门要关上时，不远处的一位老人映入我的眼帘，他扯着嘶哑的嗓子招呼着。那是一位七旬左右的老人，头发花白，穿着略显破旧的衣服。老人手里拄着一根干枯的树干似的拐杖，举步艰难地走了过来，快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱，迎接了那位老人。老人艰难地上了车，没有地方可找，只得拄着他那又黑又细的“拐杖”艰难地挤在人堆里。汽车再一次启动了。老人的样子看着让人心疼，我内心便升起了丝丝怜悯，有一种想给老人让座的冲动!可如果让座的话我就要挤在臭哄哄的人堆里!唉……还是不让吧!激烈的思想斗争后，自私的心理还是把那丝丝怜悯给打败了，于是我装作若无其事地坐在座位上。
“老人家，您坐这儿吧!”伴随着嘈杂的声音，我听到了那一声最动听的声音，我朝着声源望了过去，那是一位微胖的中年妇女，她正起身给那位老人让座，老人感激地望着那位阿姨，连身道谢：“谢谢你!谢谢你!”顿时，我觉得脸上火辣辣的，无尽的羞愧占了我的内心。我可是一个小学生，让座这点小事本应该由我来做的，可我竟然这么自私!我羞愧地低下了头。
又一站到了。一个怀抱婴儿的年轻阿姨上了车，我马上站起来说道“阿姨您坐这儿吧!”“谢谢你啊!这孩子可真懂事!”阿姨甜甜地笑着对我说。我开心地笑了，心里像洒了蜜糖似的。因为我拥有了文明美德!
生命因文明而美丽，世界因文明而精彩!同学们，让我们行动起来，让文明礼仪伴随我们快乐成长，让文明之花香满大地!
我的演讲完毕，谢谢大家。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇8】
社会在进步，时代在来临，人们的生活也在继续。现代社会的公民，说起礼仪，就具备了迈入新世纪门槛的高素质能力，具备了新世代的合格公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“的品格，就的人”。而，新时代的中学生，正在着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，道德素质、振兴民族精神，建设精神文明，才能学好知识，有道德修养和综合素质的合格中学生，对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你不再出众，你处处体贴，没有怨恨，清纯的眼神，足以让人记住你的名字，记住你的人。在这个可怜的乞丐面前，你只需要把手伸进口袋，拿出或是给他100%或1000%的钱，这些钱就会在他心里默默地祝福你。
在失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。一瞬间，你的脸也会深深地印在他的心里。在生活中，不经意的事情足以反映人们的道德品质、礼仪和文化，哪怕是一件很小的事情，一个很小的行动。
“孔融让梨”—— 大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之使大家敬佩，正是他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐最大的幸福。他四岁的时候，他的精神足以让人敬佩生命。
比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事会受到后人的称赞。孔融，四岁，是一个有道德礼仪的人。
受过高等教育但不懂礼貌的人对社会毫无用处。道德往往可以弥补智慧的缺陷，但智慧永远无法弥补道德的缺陷。那些被耕种的人不会自夸。 相反，那些没有修养或道德的人会在各处炫耀自己的优点。
就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。
”文明礼仪，一朝一夕能的事情。身为一名中学生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超过了大人。当然，我们应该懂得法律，热爱祖国，尊敬老师，礼貌待人。
，生活处处有礼仪。我们需要在一个文明中有礼貌，在许多文明中更文明。别忘了校园、家里和公共场所的礼仪。
文明的礼仪取决于人们的遵守。这取决于每个人，集体。只要每个人都遵守礼仪，讲道德，世界就会变得和谐美丽。
不讲文明礼貌的人，就跟不上潮流，被社会淘汰。在学校里，我们应该尊敬老师，听老师的话，和同学们和睦相处。回家后，您应该对父母孝顺并感恩。
在公共场所，要讲得有条不紊，讲得文明，讲得轻声细语。还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之。
生命短暂，美德可以将其传播到遥远的子孙后代。
我们行动吧！把文明礼仪深深铭刻在心中，努力成为新世纪合格的中学生和公民。短暂的生命，创建美好的社会。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇9】
《讲文明，懂礼仪》小学生演讲稿
亲爱的老师和同学们，早上好！
中国素来就有“礼仪之邦”的美称，周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师帮他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅很紧张，忙说：“对不起，对不起！
”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽量消除他的顾虑。
我们小学生应该文明礼貌，在语言和行为上有礼貌。我们应该学会使用文明的语言。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时，要主动打招呼， “老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”，同学之间会说“你好”，分别时互相说“再见”。说话时，语气要温柔、谦虚、优雅、得体，决不可骂人、骂人。
文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等！一个文明的学生有一颗干净的心；有礼貌的学生可以从知识中升华人生的真理。
然而，在这个美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的草坪上总有纸袋和塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声，这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
为努力做文明学生，创建和谐校园，我们向全校师生提出以下建议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习和生活的重要场所。热爱和保护学校是每个人的责任。作为学生，不随地吐痰、不乱丢垃圾、保护公共财产、不人为损坏桌椅、节约用水用电是最基本的行为要求。
我们也要积极参与大扫除，为校园的清洁贡献自己的力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。在任何时候，我们都应该永远记住并坚定地尊敬老师，团结学生，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。休息期间，要文明休息，不要跑打闹，以免造成不必要的伤害。
如果人不讲礼貌，那么，很容易使别人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。最重要的是对你不满意，或者逐渐从不满变成怨恨，甚至冲突或意外。从长远来看，别人会远离你，让你很难得到别人的帮助。
但如果你是一个讲礼貌的人，主动问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，乐意和你交往。
别忘了，我们 “礼仪之邦”的一份子，我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。请同学们大声跟我一起使用文明用语：
“老师，您好！” “叔叔阿姨好！” “同学，你好！” “对不起！” “没关系！”
“麻烦你了！” “不客气”
“请问你愿意帮我吗？”
“谢谢，非常感谢！”
“好的，非常乐意！” “没关系，再见！”
讲文明懂礼仪演讲稿【篇10】
中学生“讲文明懂礼仪”三分钟演讲
作为一名中学生，你知道“讲文明，懂礼仪”的重要性吗？下面是小编编的“讲文明懂礼仪”三分钟演讲模型。让我们看看！
【篇一】
社会在进步，时代在来临，人们的生活也在继续。现代社会的公民，说起礼仪，就具备了迈入新世纪门槛的高素质能力，具备了新世代的合格公民。
古人云："自修齐，至治平".不错，要干大事，就先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过"的品格，就的人".而，新时代的中学生，正在着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，道德素质、振兴民族精神，建设精神文明，才能学好知识，有道德修养和综合素质的合格中学生，对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的"道德的基础并对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
“有品质、有道德、有礼仪的人，一定会吸引别人的赞许和祝福。即使你不再出众，你处处体贴，没有怨恨，清纯的眼神，足以让人记住你的名字，记住你的人。在这个可怜的乞丐面前，你只需要把手伸进口袋，拿出或是给他100%或1000%的钱，这些钱就会在他心里默默地祝福你。
在失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。一瞬间，你的脸也会深深地印在他的心里。在生活中，不经意的事情足以反映人们的道德品质、礼仪和文化，哪怕是一件很小的事情，一个很小的行动。
“孔融让梨”——一个我们再也无法理解的故事。四岁的孔融之使大家敬佩，正是他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐最大的幸福。他四岁的时候，他的精神足以让人敬佩生命。
比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事会受到后人的称赞。孔融，四岁，是一个有道德礼仪的人。
文明礼仪，一朝一夕能的事情。身为一名中学生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超过了大人。当然，我们应该懂得法律，热爱祖国，尊敬老师，礼貌待人。
，生活处处有礼仪。我们需要在一个文明中有礼貌，在许多文明中更文明。别忘了校园、家里和公共场所的礼仪。
文明的礼仪取决于人们的遵守。这取决于每个人，集体。只要每个人都遵守礼仪，讲道德，世界就会变得和谐美丽。
不讲文明礼貌的人，就跟不上潮流，被社会淘汰。在学校里，我们应该尊敬老师，听老师的话，和同学们和睦相处。回家后，您应该对父母孝顺并感恩。
在公共场所，要讲得有条不紊，讲得文明，讲得轻声细语。还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以"谦"、"俭"、"劳"三字为立身之本，而补余之。
让我们行动起来吧！文明礼仪深深铭刻在心中，努力成为新世纪合格的中学生和公民。短暂的生命，创建美好的社会。
【篇二】
大家好！今天，我演讲的题目是：《讲文明、懂礼貌、争当文明中学生》。
金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日。同学们，在这激动人心的日子里，我想问你们：作为新世纪的中学生，你们将如何展示我们的风采？
如何使我们学校的形象更好？如何让远方的客人感受到黄山二中的新面貌？
众所周知，中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个资源丰富、历史悠久的国家。中华民族五千年的发展，一代又一代地继承了许多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的独臂大哥哥刘伟……，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位中学生应该学习的楷模！
作为新世纪的中学生，作为祖国的花朵和世界的未来，我们一定要做一名文明的中学生！
但是如何做一个文明的中学生呢？
首先，在学校里，文明就是用心学习，追求理想；文明是遇到师长、来宾，主动问好；文明是上下楼梯，人多拥挤，讲究谦卑，上下楼梯向右；文明就是衣着整洁得体，不穿奇装异服，生活节俭，注意卫生，不乱扔果皮和纸屑，爱护校园清洁阿姨的工作；文明是同学们在食堂就餐要有序排队，饭菜要珍惜，以珍惜粮食为荣，以浪费粮食为耻；文明就是爱护学校财产，不乱涂乱画；文明也是和谐，友好合作，不欺负弱小学生，不打架，不说谎。同学之间要做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。让“请，你好，谢谢，对不起，再见”这种跨文明的礼貌用语常挂断。
第二，我们中学生在家，要孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈。面对父母和长辈的批评，他们应该认真倾听，不要发脾气，也不要互相矛盾。家里来了客人，要热情、大方、有礼貌地招待。
第三，我们中学生在校外，要遵守交通法规，不闯红灯，不乱扔垃圾，要自觉保护环境，爱护水源，注意自觉树立防火防骗防溺水意识。我们要尊老爱幼，扶弱扶小，时时处处为他人着想，做到“善待他人，心中有他人”
旭日东升行大道，丹桂飘香传美德。在这里，我要和你们一起发誓：努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生！
同学们，“勿以恶小，勿以善小”，让我们赶快行动吧！从今天做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生，为构建和谐、文明的黄山二中而一起努力吧！
【篇三】
如果你今天输了，你不是一个失败者，因为明天还会再来。
如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里。
如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。其主要功能是追求个人道德德完善，维护公共利益和公共秩序。
说到礼貌，我想到了一个故事。有一次列宁同志下楼，在楼梯的狭窄通道里，看见一个女工拿着一盆水上楼。女工一看到是列宁，就回去让路。
列宁拦住她说：“不要这样做。你的东西已经半途而废了，我现在空手而归。请先走！"他把"请"字说得很响亮，很亲切。
然后，他靠在墙上，让女工上楼，然后才下楼。这不也是文明礼仪的体现吗？我不想在这里举更多伟大人物的例子，因为很容易产生错觉：
认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者说，即使满足了文明的要求，也不会成为伟人或名人。我们不仅需要伟大的道德人物，还需要一批道德人。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使**，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的反映，公共文明是以个人道德修养水平为基础的。试想，如果有人不注意自己的文明，他会不会有一个良好的公共文明？不会！
个人文明礼仪是根、是本。要有良好的公共文明，必须从自己做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：
"中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；当认识达到一定水平时，就具有辨别是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
古人就是这样说的：格物、致知、诚、正心、修身。提高个人道德修养，是促进社会公共文明的基础。
一个社会的文明氛围对他的人民有很大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看过路之类的小事。只要红灯亮着，即使路上没有车，外国人也绝不会过马路。他们认为这是一种必须遵守的公共文明。
试问，在这样的氛围下，谁会肆无忌惮地闯红灯？这就是社会氛围的力量所在。但再想想，如果我们不从自己做起，社会氛围又从何而来？
记者采访了获得诺贝尔奖的科学家。 “教授，您从**学到人生中最重要的事情？","在幼儿园。在那里，我学到了一些终生受益的东西，如与朋友分享美好的事物、谦虚、饭前洗手。”
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。培养文明习惯，使文明观念从自觉到无意识，使文明贯穿于我们的一举一动。我们从小就接受文明礼仪教育。许多学生可以谈**明礼仪。
但看到校园里随处丢弃的饭盒和饮料瓶，听一些学生的骂声，我们怎么能不教人们如何悲伤呢！我们都是“语言巨人，行动矮人”？明朝学者王守仁说：“知即行，行即知之功；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。"我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这"知行合一"上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
讲文明懂礼仪演讲稿【篇11】
“讲文明、守纪律、争当文明小使者”广播稿
四（1）班代艳玲
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《讲文明、守纪律、争当文明小使者》。
一年之际在于春，春天是充满朝气的季节，春天是播撒希望的季节。只有在春天认真播种的人，才会迎来硕果累累的秋天。同学们，在这个春暖花开的季节，我想问你们：
作为新世纪的少先队员，你将如何展示我们的风采？如何使我们学校的形象更好？如何让客人感受到砀城的新面貌？
众所周知，中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个资源丰富、历史悠久的国家。中华民族五千年的发展，一代又一代地继承了许多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！
作为新世纪的小学生，作为祖国的花朵和未来的栋梁，我们一定要做一名文明的小学生！
但是如何做一个文明的小学生呢？
遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦卑；注意卫生，不要乱扔果皮，看到纸随时捡起来；爱护公物，不在墙上乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈。面对家长和长辈的批评，他们可以认真倾听，不发脾气，不矛盾。家里有客人，热情、大方、礼貌。
在室外，遵守交通规则，不要乱扔果皮和纸屑，保护环境。;尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！谢谢！
