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离别的周记(通用11篇)

2024-07-23 14:25:09 离别的周记

【#实用文# #离别的周记(通用11篇)#】在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的离别作文800字,希望能够帮助到大家。

离别的周记 篇1

太阳落了,是日的收获还是夜的深思?月亮缺了,是形的消隐还是韵的升华?

一盏离愁的孤灯照应在路口,泛黄的春联还残留在墙头,依稀可见几个字——“岁岁平安”。夕阳斜斜地映照着斑驳的砖墙,铺着榉木板的屋内,还弥漫着姥姥当年的豆瓣酱。

我残存的记忆只记得,篱笆外的古道,你牵着我走过。

今日的旧地重游如月圆更显寂寞,夜半清醒的烛火不忍苛责我,可想到儿时的我却满怀惭愧和自责。

秋天的雾夕冰冷冰冷,秋风吹不散,明知您将离去,却也不肯进屋去看看,以是这瞬间的意念,竟成了终身的遗憾。当我冲进屋内的一刻,您已老去,至今我也忘不了那离别的一刻。灯残,梦灭,心灰意冷,我的心冻结成了冰块,千言万语,尽在这泪流的海洋。

秋日的相见,惟有在梦萦敦煌的飞天梦中。每每此时,您以会哼着小调,乘着小船从黑夜划过,我亦是从那遥远的城镇飞来与您相聚。可是,相聚后的又是别离,可回首萧瑟处,还是那般沉静,寂寥。

“菊花开,菊花残,你影子看不见……”听着周杰伦的吟唱,我仿佛看到了柳永的晓风残月,嗅到了李清照的淡淡忧伤,闻到了苏轼的啊舷而歌,我的思绪亦是飘到与您的别离。是啊,即使您在我身边,我也看不见您的'影子,以让它来承载我对您的思念,窃托我的忧愁吧。

是什么来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻误飞扬?是什么走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下寄越一世的倾情歌唱?是日?是月?哦,不,是您与我那阴阳别离相隔的生死别离啊!它将永藏我的心中。

茫茫的大海摧残不了精卫填海的意志,漫漫长路阻止不了夸父逐日产决心,这样的别离只有增添平添我对您的浓浓思念。

太阳落了,明天依旧会从东方升起;月亮缺了,这样才更显得珍贵;您去了,我会踏一路清歌去追寻。

别离——永远收藏在我心中。

离别的周记 篇2

今天我在家里收拾抽屉的时候,看到了一本相册,我打开来,都是一些我小时候的照片,其中有几张,我到现在还记忆犹新,那张照片是我们一家人在动物园和鳄鱼照的。

我一直记得,那次是我第一次去动物园,我才七岁,一路上,看见很多可爱的动物,也有可怕的动物,比如蛇,还有鳄鱼,经过蛇的地方,没有太多逗留,所以我也只是看了一眼,但是经过鳄鱼的地方就不一样了,那里有一只鳄鱼石像,看完鳄鱼,爸爸妈妈说在鳄鱼石像面前拍照,让工作人员帮忙拍照,结果我看着看着就觉得像是真的,硬是不敢靠近,很害怕,爸爸拉着我过去拍,我还差点哭了出来,现在想想,那时候的我真的.很胆小啊。

现在看看这张照片,还真是有些不情愿的样子,都没有笑的,一只愁着眉头,手里的饮料捏得紧紧的,妈妈还在我的旁边比了个剪刀手,也许爸爸妈妈很喜欢这只鳄鱼石像吧,有一张照片,妈妈都做在鳄鱼的背上了,笑得就像个孩子,如果有机会,我一定再去那个地方,我会再跟着爸爸妈妈和那只鳄鱼拍照的,我一定要笑,大笑。要告诉爸爸妈妈,我不再害怕了。

离别的周记 篇3

学校是大家学习的乐园,同学们你想了解将来的学校是什么样子的吗?假如想就坐上时空汽车去看看吧!这种汽车是吸收被污染的空气和二氧化碳为材料,然后再吐出清爽的空气。

瞧!这就是将来的学校。咦?如何同学们都不需要背书包?哦!差点忘了对你说啦!将来的'学校给每个人发一台笔记本电脑了。走,大家进将来的学校看看吧!学校的门是自动的,只须放进相对的卡片,校门就自动开了,大家进来吧!一进入校门就有一架无人控制的飞机从天而降,你只须对飞机说出你要去某个年级某个班它就会把你送到目的地。进入教室,你只须走到我们的座位上站三秒,就会有一张椅子从地上钻出来,而且黑板也换成了大屏幕。

叮铃铃……上课啦!上课的老师是智能机器人,机器人老师用的是万能笔,只须轻轻点一点,训练题就在大屏幕出现了,大家只须在电脑做训练就好了。大家目前用的笔变成了鼠标,在电脑控制就好了,写完了机器人老师就把答案写出来,大家就核对下大家作的答案是不是正确,不对就改正。而且课本也不需要带了,大家只须在电脑上轻轻一点,就可以找到相应的科目了。

下课了,大伙都跑上楼顶做啥?原来上面有一个花园,花园里有非常多五颜六色的鲜花。花园中间还有一个大水池,水池里有许很多多的金鱼,还有几只青蛙在跳来跳去。真是太美了!这也是将来学校在上自然课的真实课本。

将来的学校真是太神奇、美妙了!我喜欢将来的学校……

离别的周记 篇4

母亲拉着行李箱从卧室走出来的时候,早已泪流满面的我不能控制地“扑通”一声跪在了她的面前。

“妈,我求求您,求求您不要离开我,女儿很想您,您这才回来了三天,就要回去?我不想让您离开我,离开我们这个家!妈!”我再也忍不住了,一把抱住了母亲的双腿,失声痛哭起来……

母亲也哭了,她用粗糙的手颤抖着摸摸了我的头发,又轻轻地拍了拍我的肩膀:“好孩子,妈也不想出去打工……在家多好,能照顾你爸,也能管你学习,可是……可是,你爸身体不好,为了我们这个家,我必须去!将来你要是考上了大学,家里没有钱怎么供你读书啊?……你要好好学习啊,好好学习才是你唯一的出路……”

年幼的妹妹哭了,稚嫩的童声和眼泪和呜咽混到一起:“妈妈,妈妈,别走……”体弱的姥姥一把搂住她,将头埋在她的身后,肩膀剧烈地抖动起来……

姥姥有心脏病,不能受刺激!母亲胡乱地擦了一把脸,勉强地笑了笑,说:“会好起来的,等鑫玉大学毕业了,可以帮我养家了,我就不用这么辛苦了!”母亲使劲拥抱了我一下,挣开我的束缚,去拥抱了一下妹妹和姥姥,又看了我一眼,便扭头快步走出了家门。

我追了出去,大声喊着:“妈——妈——”可是,我模糊的泪眼已看不清母亲……

母亲啊!您可知道,您不在的日子,我是怎么度过的吗?我每天都活在有您的梦里,在梦中一次次呼唤着您,唯有在梦中才能看见您,才能与您短暂的相遇,那是多么幸福,多么美好!我宁愿一辈子也不要醒过来,和您在梦中生活。

母亲,我真的很想您,您知道吗?您什么时候回来?女儿等您,我会在我们离别的地方等您!妈,女儿真的很想您,您知道吗?世间只有母女最亲,可是我们在一起的日子却那么短!

妈,我爱您,祈望您在外打工的日子不要太辛苦!

妈,早日归来!等您!

离别的周记 篇5

六年时光飞快。我明白,我将告别我的小学生涯。这鲜亮的毕业照,最终将成为回忆。友情和离别似乎一对双胞胎,有了友情便离不开离别。我很清楚,我相处六年的朋友们,我们不得不分别。

离别,让人人都不禁想起那些千古名句。其实,无论是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”还是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”我们都难以开口不是吗?我们口中的“再见”在别人的耳中其实也莫过于“永别”。无论是“再见”还是“永别”悲感依在。

“问友情为何物?”谁能道之?友情不是大海,却比海更深;友情不是天空,却比天更广。情义至深,今日离别,谁无所感?我喜欢李白,正是因为他浪漫,豪放,仿佛永远无忧无虑。可是,就是浪漫主义的他也为情义所动情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”这也许是我所知李白最带伤感的诗句了。千尺潭水,浩浩长江,这就是离别?不!一切一切太过与凄凉,太过于寂寞。李白乘舟行,对汪伦来说是不舍;然而孟浩然告别,对李白来言是孤独!可以想象:阵阵海风,吹动着李白的衣袖。李白神情黯然,默视着长江。这简直让我不敢相信,这就是浪漫主义的李白!为什么?离别总是伤感的?难道我们就这样被离别所打到吗?我不信!如果因为我的.道别让友人悲感,或失去什么,那么我就是一个最不称职的朋友!

他可谓我的知己。我没有他的任何联系方式。他的家我不知道,他的电话我也不知道,就是连我们常用QQ都没留下。但是,我却能永远记住他的声音!因为他给了我一盒录音带。上面录有他对我的话。当那熟悉的声音,快活的情调在我耳边响起时,我鼻子一酸,转眼间却哈哈大笑起来。这就是他用那独特的告别方式给予我友情的祝福与鼓励!我很庆幸我有一个知心的同学,这一路他给了我太多,特别是这次圆满的道别!

我相信,道别不仅仅是一种方式。如果你是真心的祝福,请不要留下过多的伤感。即使是“莫愁前路无知己”,也要用欢乐的情调去告诉你的友人。让伤感的离别给予友人前进的信心。

离别的周记 篇6

爱,总是在离别的时候,才能体会得到。而在离别前总是不能体会。有句话叫做”身在福中不知福”——幸福摆在你的眼前你都不好好珍惜,到了最后你才后悔,那时后悔也来不及了。我就是这样的遭遇,幸福摆在眼前也不好好珍惜,现在才后悔。

我家在石城,那里开山种果,做果地工做得很累。我很爱学习,每科成绩总是名列前茅。在那时,我怕工作,怕爸爸妈妈总在我面前啰啰嗦嗦,也怕弟弟欺负我,所以我更加努力学习了,盼望能考上重点中学。

现在,经过努力我终于考上了重点中学。离别时,我才发现,原来,爸爸妈妈都很爱我,很舍不得让我自己一个孤零零的离开家里上学。我也发现自己很爱他们,我自小从未离开过父母半步,就算在亲戚家长住一段时间也没有试过,我真的很不想离开家上学,离开他们。

在我上学的时候,妈妈送我到学校里,然后慢慢地离开家里上学。妈妈眼睁睁地看着我,我也眼睁睁地看着妈妈离开。从妈妈的背后看到那一种从未看到的表情,这种表情,流露出妈妈的慈祥和爱,这种爱一直埋藏在我的心底里,使我感到心里酸溜溜的,泪水哇哇地流出来,这种感觉抑制不住的,似乎整个人都不是自己的。直到我看着车子慢慢开去,泪水依然如泉涌。

在学校里,每一样熟悉的东西或事情都会激发我的思念家的感情。每天观看日出日落,向着家的方向眺望,但始终也看不到家的影象,找不到家的痕迹。我的家住在山的那边,被重重的高山挡住我的.视线,要看到我熟悉的家,心必须要穿越这重重的高山。

爱,总是在离别时,而这一线之间显示了爱,这种爱是发自内心的爱,是不加任何刻意,不加任何掩饰和矫揉造作的。

现在我在异地上学,和家人有一段距离,但爱把我和家人牵在一起,紧紧的,时间把我们相隔,高山把我们分开,但也把我们的心拉近,让我有了希望与理想。

离别的周记 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,在这晴空万里、桂花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这神圣的升旗台下!

从入学到现在,已经六年了,在这六年的时光里,发生了许许多多的故事,就象一本色彩斑斓的画册,记载着我们快乐的童年,记载着我们难忘的小学生活。此时,我耳边仿佛又听见了充满墨香的写字声,清脆悦耳的歌声,朗朗的读书声。我仿佛又看见了加油声不断的.运动会,生动有趣的课堂,鼓足干劲的劳动……

我记得,那是我入学的第一天,我胆子小,不习惯看一个个陌生的面孔,上课时畏畏缩缩的。这时,我的同桌热情地向我作自我介绍:你好,我叫黄子怡……她的勇敢使我有了勇气,于是也向她作起了自我介绍。她下课总拉我去和别的同学玩耍,渐渐地,我变得勇敢了起来。她那大大的脸蛋,是那么温暖。

我还记得两年前的春节联欢会。同学们争先恐后地上台表演,每个节目都精彩不断。小品惹得大家哈哈大笑,歌舞让同学们情不自禁也加入了进去,双手有节奏地打起了节拍。架子鼓让同学们热情高涨,不由自主地手舞足蹈起来……全班其乐融融。

我更记得,六年级下学期的那一场辩论会,同学们说得十分激昂,唾沫横飞。正反双方势不两立,针锋相对,唯想把对方辩得哑口无言。竞争进入了白热化,正反双方辩论得更加激烈了,观众们看了也是心惊胆战。

往事桩桩件件,历历在目,是多么美好!又多么充实呀!那是我们记忆宝库里,一道道绚烂多彩的彩虹!是多么美丽!

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年的光阴转瞬即逝。校园里的桂花树依然枝繁叶茂,香气扑鼻。我们马上就要告别快乐的童年,告别这件件往事,进入课业增多的少年时代!

再见,亲爱的母校,这六年光阴,我在这里成长。在这儿从一无所知变得知识渊博。今天,我们为您骄傲;明天,您为我们自豪。

再见,敬爱的老师,这六年光阴,是您无私地教我道理,传授我们知识。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的恩情,我们永世难忘。

再见,亲爱的同学,我们在这里一起长大,一起上课,一起玩耍,一直奋斗,一起……让我们都把友谊的种子播进彼此的心田,让我们的友情天长地久!

离别的周记 篇8

点开WPS,便可一览我从小到大得所有作文。其中有在我还不会写字得时候,以口述得形式让妈妈记录下得想法。有老师让我们每周写得周记,还有在假期里布置得作文。今天,我突发奇想,要去看看以前得作文,去回眸记录下得点点滴滴。

在《跳绳》得故事中,当我看到“你刚才跳绳时,眼里散发着复仇得火焰”这句话时又忍不住哈哈大笑起来。那是在所有人都不相信我得水平,而我又跳出了让体育老师眼睛珠都要掉出来得出色得成绩时,我得伙伴贾泽林拍着我得肩膀说出得话。《夏日炎炎得吐鲁番》又把我拉回到能把鸡蛋烤熟得吐鲁番大地,太阳像火球一样烤着我得身子,滚滚热浪阵阵袭来。世界上最大得温度计又展现在我得眼前。读《秦莫大战》得故事让我又感受到了紧张得气氛,仿佛那个硝烟弥漫得乒乓球台再次出现在我得眼前,被汗水浸湿得球拍再次握在我得手中,我甚至看得见头发上一滴滴闪亮得汗珠。

这些作文,或许当时写时并不是那样情愿,但它们得确记录下来了许多精彩得镜头、让人激动得时刻、一次次有意义得活动,而当通过文字把它们记录下来得时候,又要加入夸张、拟人、渲染等修辞手法,以及自己得感受和感悟,所以事后读来更加耐人寻味。我转而又想,作家一生写得文章比我们不知道要多多少,况且他们得文笔又比我们好得多,不知道他们在回看过去得文章时会有多少得人生享受呢?!

这次回眸让我明白了一个道理,要捕捉生活中精彩得瞬间、美好得时刻;要用生动得语言细致入微地把它们表现出来,要学会感受生活、感悟生活。( )

这篇文章,也许会让将来得我回眸。不知道,在将来得我回眸时,是怎样得心情呢……

离别的周记 篇9

在我们的校园里,美丽是无处不在的。不管朝哪里看,都可以发现美丽的风景。

在学校的大门前,“凤新中心小学”这六个大字在阳光的照耀下金光闪闪。进入学校,左边是一排高大的羊蹄甲树。一棵棵羊蹄甲树的花朵竞相开放,红艳艳的花朵挤满每个枝条。在巴掌大的绿叶映衬下,一朵朵紫红的花就像一只只艳丽的.蝴蝶张开美丽的翅膀。一阵清风吹过,花朵散发出淡淡的香气,让人觉得神清气爽;时不时有花瓣飘下来,落在路过学生的头上,乐得同学们一个个哈哈大笑。

右侧是宽阔的操场,操场上有一个庄严的升旗台,鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。红绿相间的操场上有几位高年级的大哥哥在打篮球;那边有三五个同学在玩游戏;一群天真可爱的低年级小朋友在水坑里玩沙子。沙坑旁有一棵高大的玉兰树,树上盛开着无数洁白的玉兰花,几只小鸟在上面唧唧喳喳。

走过操场,前面就是教学楼了。“勤奋好学,求实开拓”几个红色大字映入眼帘。教学楼里传来了同学们琅琅的读书声。过了“M”字门,来到了停车场,这里停放着老师们的车子。停车上的空地上有四棵芒果树,高大的芒果树已经有四五层楼高了。春天来了,芒果树开花了,它们一个个米粒般大小,团团抱在一起,吸引着无数蜜蜂前来采蜜。教学楼后楼有五层楼,上面除了教室,还有多媒体教室、美术室、电脑室……

听了我的介绍,你是否也喜欢上了我们的学校呢?我们的校园如此美丽,我爱我们的学校。

离别的周记 篇10

流星的陨落,是永恒吗?

风与叶的逝去,是悲伤吗?

也许,一个人的心死了以后,一切的一切都不再重要。

一个人孤独了许久,也不再有梦。

只能看着纷飞的落叶,思念远方,然后继续颓废着,茫然着。

想做一个黑白世界的守望者,可我却还有喜怒哀乐;

想做一个远离世间的隐逸者,可我却还要继续生活;

想做一个笑叹红尘的悲情者,可我却还爱着那个人。

所以我,只能做回我自己。那我又是谁呢?我对着无尽的黑暗歇斯里底地大喊。没有人回答我。有的,只是从黑暗中传来的断断续续的回音。

当奢望终已被风雨打去,梦想便成了对我刻骨的讽刺。其实我早已明白,一刹那的温馨不是永恒。那只是一个不可触摸的距离,一个不能收拢的空旷,一个永远无法抵达的'点?面对黎明前的青色烟雾,我只有一捧破碎的心。

曾经试着忘掉她,但我不能。

曾经试着去恨她,可心不许。

曾经试着写下这些,然后开始失忆。

很多很多年以前,我拉着她的手,走在林荫道上,对她许下一辈子的诺言。

很多很多年以后,我坐在门前的台阶上,看着迷离的夜空,心中回忆着关于她的一切。

离别的周记 篇11

每天晚上,我都很高兴,因为我要去给我那可爱的鱼换水,白天因为太忙没时间,晚上终于能看见它们活泼可爱的样子。可是今天晚上,唉。

“一天到晚游泳的鱼啊鱼不停游……”我一边唱着歌,一边踏着轻松愉悦的步伐,朝阳台走去。今天鱼盆的水面很平静,平静得像一面镜子,我不禁很诧异。“也许是它们在睡觉吧,也许它们是在说悄悄话呢。”我心里不停嘀咕着,忐忑不安地朝鱼盆望去。

我看到两条鱼双双翻着肚皮,原本转来转去的大眼珠一动不动朝着我的方向,用无辜的眼神望着我。我之前听说过鱼翻着肚皮就是死了,可是我不这么认为,这两条鱼陪伴我很长时间了,一直都活蹦乱跳的,不可能今天就死了。尽管我不愿相信眼见的景象,可是我的心跳仍在加速,呼吸也越发急促起来,眼泪在眼眶里直打转,随时都有可能“决堤”。我来到洗手池前,先端着鱼盆,再把盆里的水倒掉,然后打开水龙头,往鱼盆里放水。我的眼睛死死地盯着鱼,好像动一下鱼就会不见了似的。我盼望着奇迹发生——鱼儿们又生龙活虎的动了起来,但事与愿违,我盯了鱼儿们五分钟,它们一点反应都没有。“天啊,鱼真的死了。我的小鱼儿,我以后再也不能和你们玩了。”就在这时我感到心就像摔在地上的`玻璃四分五裂,它们往日在水里活蹦乱跳,追逐嬉戏的场景,像电影片段一样在我脑海里不断浮现。

我的眼泪就像决堤的洪水一样,哗哗地流了下来,我的哭声震耳欲聋,好像把大地震得在摇晃。妈妈也被我的哭声吓了一跳,闻讯赶到:“出了什么事了?怎么哭的这么伤心?”听到妈妈的话,我哭得更伤心了。我一边痛哭流涕,一边诉苦:“我的鱼儿白天还好端端,晚上就死了。”“生老病死是大自然的规律,我们都很喜欢这两条小鱼,但是现在我们不得不接受这个事实。” “我不要,这两条鱼就像是我的朋友,我不想它们死。”妈妈一边用手擦着我脸上的泪水,一边再次安慰道:“等周末我们再去买几条鱼儿,快把眼泪擦干,男儿有泪不轻弹。”

那两条小鱼欢快的样子我很久都忘不了,但人总要学会长大,学会品味生活的“酸甜苦辣”,以后我不应该再为这种事情而哭了,要不换一种事情试试。

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