【#实用文# #离别的周记11篇#】我们将为您详细介绍“离别的周记”的各个方面，请继续阅读。周记在学生时代是最常见的写作练习之一，学校经常要求学生写周记。通过写周记，我们可以更清楚地了解自己所处的环境和社会文化。为了避免丢失重要信息，请建议您收藏此网页的链接！
离别的周记【篇1】
再过几个星期，我就要和我的母校说：再见了。因为，几星期后，我们就要毕业了。我马上就要和那紫色的教学楼再见了，和朝夕相处的老师和同学们分开了。
徘徊在那教学大楼里，踏着白色的瓷砖铺成的甬道，穿过那一间间明亮的教室，缓缓地踏上了那楼梯，抚摸着棕色的栏杆，这不禁令我想起了每天同学们上上下下忙碌的声影，五年的喜怒哀乐像天鹅扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来
看着那每一层我们生活过的教室，虽然每一年教室都在变换，而那其中的黑板报、装饰都是我们和老师一起共同努力的结果，处处都充满着温馨。那五彩缤纷的黑板报，上面都是同学们花费了心血的小制作。
走下了楼梯，来到了让我最难以忘却的操场，操场不怎么大，是一片橡胶操场。周围有一排高大的树木，像一位位高大的战士守卫着我们美好的校园。走到操场上，看到那一片热闹的景象，不由自主地闪现了上一次冬锻节的接力比赛的景象，那次比赛我们班级的同学一个个都信心满满的，虽然中间掉了两三次棒，但是，参赛的同学都不气馁，都为了班级的荣誉奋起直追，最终还是完成了比赛。那一声声呐喊声，助威声都在耳边响起。
如今，即将离开母校的我们，在母校的点点滴滴都是人生中最美好的回忆。在以后的学习中已不再是你们了，而是一张张新的面孔。再见了，我那生活了五年的福山外国语小学！再见了，亲爱的老师们！再见了，亲爱的同学们！
离别的周记【篇2】
来到校园门口，迎接我的仍然是那扇电动铁门。这扇铁门开闭之间陪伴了我五年，我从这里无数次的穿梭。每每看着它，我都会想到了刚来学校时那兴奋的心情，而此时伴随着我的不是兴奋而是一股淡淡的留恋与不舍。
穿过教学大楼的门厅，沿着长长的走廊，踏着一个个台阶，我慢慢的来到了熟悉的班级，我们的五（4）班。
地面上仍被扫地的同学们扫得一层不染，黑板报上布置着我们昔日一份份漂亮的作业。在书架旁放满了各种各样的装饰品。我徘徊在教室里，欣赏着植物角的绿化，抚摸着新生的幼苗，静静倾听着别的班传来的琅琅书声，五年的喜怒哀乐就像天鹅扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来，课时同学的激烈讨论与课间同学们吵吵闹闹缠绕耳边
走出教室，倚在栏杆上享受阳光，只听小操场上传来吵闹的说话声、欢笑声，以及篮球嗒、嗒、嗒的重重地打在地面上的声音。只见那里正在举行着篮球友谊赛，两个班打得热火朝天，观望的同学们也不落下，拼命喊着加油。我看着这场面，不经想起了以前的一次足球比赛。
记得四月份我们与五（1）班的那次足球比赛，全班同学与老师一起为场上的9位同学加油助威，大家齐声喊着：五（4）班加油。有几次差点就进球，急的我们加大呐喊声。虽然最后我们输了，但是就像班主任陈老师说的：做最好的自己就行了。我们成功的做了最好的自己，不在与输和赢。
走出教室，走下教学楼，记忆慢慢飞落，组成了一本书。它将永远的藏在我记忆的宝箱里。啊，母校，我的双翅已经渐渐丰满，慢慢张开离开你的怀抱，再见了，母校！当我飞回之时，您依然是我最爱的母校！
离别的周记【篇3】
那幅由离去的朋友潘海博所题写的《望庐山瀑布》，在进门中间的窗户的右侧。那一个个笔锋强劲的大字，那一紧一松的名字，令我感受到了他的认真。望着这幅《望庐山瀑布》，就仿佛看到了他那双大大的眼睛，就仿佛听到了他诡计得逞时的奸笑。
四年级时，一个阳光明媚的日子。
在学校足球场，我，海博，和潘毅成准备玩撕名牌。
潘海波对潘毅成说道：我们两个都姓潘，先把那个不姓潘的给撕掉，在决死战，好吗？
潘毅成说道：好。
我的背后被吓出了一出冷汗，但还是镇定地对潘海博说道：我们最后一个字都是博，放了我好不好。
潘海博听完，一边用眼神白潘毅成，一边说道：是吗？
潘毅成也附和着：是吗？
看到了潘海的眼神，我心领神会：他要我诱惑潘毅成到我身边，他再从潘毅成背后搞偷袭。因此我便挑衅般的对潘毅成说道：来捉我呀。
果然不出我所料，潘毅成在捉我的时候被潘海死了，而我也在潘毅成被撕掉后认了输。
潘海啊！我们何时才能相见，何时才能一起玩耍呀？我多想再和你相见呀！
潘海博走后，每当同学们凝望这首《望庐山瀑布》的时候想起的并不是李白，而是那位许久未曾相见的好友。
离别的周记【篇4】
味蕾尝到的味道有酸、有甜、有苦、有辣、有咸心能尝到的味道就不止这么多了但这次心尝到的不是甜的味道而是离别
时光回到xx年
妈妈这次期末我考了两百九十九分!不错!作为礼物。妈妈把它做为礼物送给你，妈妈冲着我笑了笑指了指电动车踏板上放的鞋盒。
哎呦又是鞋子，我的鞋子没有没几百双也有几十双了吧!没劲!我不屑一顾地说着
不看看?你打开看看就知道了，看完后在想要不要?老妈故作神秘地说道!
我嘴上说着不打开手却很诚实地打开了盒子哇!酷!小狗!我欢呼雀跃乐要要要我大声地吼着。
哇!小狗很可爱，蝴蝶犬黑白相间的皮毛又给它的萌增添了一笔色彩，虽说是小公狗，但却没小公狗那么调皮，应该是太小了吧，肥嘟嘟的恰似一只小荷兰猪，彻底把我的个性心给萌化了。顺口说出了两个字叮当此后我就给小狗取名为叮当!
两个月后
叮当听话，放下我的拖鞋。乖乖投降否则就把你吃了，我生气地说道!
汪!汪!汪!他似乎没有听懂，也似乎他听懂了硬要和我对着干，我决定不理他了。过了一会儿，屋里没有动静了，我蹑手蹑脚地跑到了阳台大眼一瞧，原来他把我的鞋子当枕头叼到窝里去了，很会享受呀，我决定不打扰她了!起轿回卧室!
但不一会儿，它又叼着我的拖鞋过来啦，我以为。他要把拖鞋叼来还给我，可他却想把我的另一只也调回去，我肯定不愿意，于是我俩抢了起来!过来十分钟屋里发生了翻天覆地的变化枕头在地上躺着整齐的被子变成了鸡窝床单弄成了芝麻叶状哎!闹腾好景不长!
四个月后
喂!婆婆!咋啦，别着急，慢慢说，我今天早上去买菜。家里没人，我婆婆说重点。婆婆说叮当丢了!你这句话无疑对我来说是个晴天霹雳!我挂了电话后我就往婆婆家赶倒了后巷婆婆仔细的询问了情况。
问完我就去附近找了找我一遍一遍的喊着叮当的名字，胖嘟嘟的叮当赶快出现，回忆着我们曾经在一起的点点滴滴，有开心的，有失落的，有痛苦的，有担心的，我强忍着泪水尽量不让它落下，可泪水很不争气的划过我的脸颊，泪水不断地涌出眼眶。很快模糊了我的眼睛!
我在心里嘴里一遍又一遍地呼喊着叮当的名字叮当你在哪儿回来吧，我的哥们儿，是你带给我无穷的欢乐!是你提醒我按时上学，你在哪儿?回来吧朋友!可能就你能和我产生共鸣的吃喝玩回来吧!我的宝贝儿。我们的缘分就这样结束了吗?
找了许久仍没有看到他那肉嘟嘟的身影，我一个人在路上走着，不知不觉走到了人工湖的假山亭上在椅子上一坐一靠，仔细回想着我和他的事一件一件能使我这么伤心的可能也只有小叮当了。
再见!叮当!希望你没了我依然可以过得很好希望你永远健康快乐!再见!叮当!这一次我尝到离别的味道心痛真的很痛!
离别的周记【篇5】
风儿吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空。我们告别了校园，但忘不了情深意浓的同学，忘不了恩深意浓的老师。
??写在前面的话
感动，友谊
初中三年，光阴荏苒。忆同学，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春诗集中。
??寄同学
离别，何其痛苦，回回首，那些逝去的光阴依然清晰??只不过，多了点酸酸的眼泪。
那一天，为我送伞；那一天，你为我挨骂；那一天，你为我流泪；那一天
所有的那一天，就在这告别的时刻想起此刻，我们虽然告别了校园，告别了彼此，可我相信不久的明天，我们再聚首，重温那以难忘的那一天
献上依依惜别的祝福，祝福快乐时刻与你相伴，分离只容得友谊更浓，重聚首将在那更灿烂的明天！
??再寄同学
感动，师恩
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达我对您的热爱；假如我是个画家，我就要用画笔描绘你的美丽；假如我是个诗人，我就要用诗句来表达我对您好的感激；假如
??寄老师
当我在纸上挥挥一笔，表明我将告别校园，告别恩师，去另一个环境去深造。此时此刻，我的脑海里只剩下那一句句意味深长的教诲
虽然只是一句短小的教诲，却是我人生的坐标；虽然见面只是微微点头，却满含浓浓的情义；虽然，我老是犯错，却从来不在意
分别在即，老师，叫我如何才能报答您？
当我靠近您时，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想撷取一片红叶，您却给了我整个枫林
??再寄老师
尾声
同学，老师，友谊，师恩，化为片片枫叶，飘荡在你我的心中
离别的周记【篇6】
我们都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向远方的艰苦之路。
人总是要成长，告别稚嫩，拥抱困难的。
我小的时候，成绩很差。因为人懒，且不爱动脑。每次我都起的大早，到学校等人给我抄作业。就是他不给我抄，也不打紧。只要我死皮赖脸地求，他总是会给的。后来，就算只是上一个八十分，也得写点小抄。三年级更是任性的在考试前，熬夜做了一堆小抄，混了个好成绩。
可这件事被我爸知道了，因此四年级时我的成绩一落千丈。我告别了小抄。
告别了小抄之后，为了重新回到梦寐以求的八十分，我开始了努力，做出了改变。我开始把家里的电脑关闭。把家里的漫画书全部都放储藏室了。学习的成效开始显现。
学习的成效十分的大，令我至今印象深刻。那曾经的八十分现在重新回到了我的手中，我的笑脸也回来了;那曾经屡次的老师骂现在也重新离开了我的耳中，我的笑脸也回来了;那曾经的不自信重新离开了我的心里，我的笑容回来了。
我终是告别了自己的童年，长大了。
离别的周记【篇7】
操场中央正在举行足球比赛，参赛球员一个比一个更有激情，只见一次次的猛烈进攻激发了队员们的斗志，大家更加努力了。呀！一转眼的时间，穿着蓝色球衣的的球员进了一个球，那个小男孩兴高采烈地庆祝着，脸上露出了笑容。
我在一旁静静地看着，突然思绪万千，回想起了当年的那次长绳比赛，我和其他十几位同学一起努力地拼了一次
那次长绳比赛，我们全班同学都鼓足了劲为我们喊加油。在一旁数数的人怀着激动的心情喊着一个个数字。有时候有同学发生了失误，其他同学唉声叹气了一会以后，又在那里帮忙喊着加油了。虽然那次我们班没有获得胜利，但是每个人都很开心，重在参与嘛。
我走出了校门，看着路上来来往往的车辆，一种留恋再次涌上心头。学校的墙壁上刻着这样一句话：我们从这里走向世界。在着五年的学习中，我已经从一个不懂事的小孩子，变成了一位大气、正气、雅气、灵气的少年了！
我将从您的怀抱中离去，去进入中学的学习当中。
再见了，母校！
离别的周记【篇8】
蝴蝶型弯弯的校门，在每天早晨和每天下午，都以同样的面貌迎接我们上学，欢送我们放学。我感到惭愧，因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门，又因为我已经在母校学习了5年，现在才知道那校门的样子。
走进门厅，向右边走去，踏着几十级台阶，路过几个值勤队员，我来到了五（2）班的教室。
教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品，窗台上有好几盆植物，为教室增添一份翠绿和清新。教室外，有一条长长的走廊，走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里，观赏着五彩斑斓的黑板报，聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言，翻动着教室书架上精美的课外书我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子，和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆，像一杯浓浓的咖啡，喝下后，嘴里还充满着淡淡香甜
叮铃多么美妙而又熟悉的铃声啊！像微风吹过整个校园，教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹，有的头伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的待在教室里，看着课外书籍
瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着枪击战，有的把门当成保护自己的盾牌，不停地开来关去，把门弄得哐哐响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。
我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的队长让我们玩爬窗，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程
啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！
离别的周记【篇9】
今天老师给邵源植举行了离别会，邵源植是我们的副班长。因为邵源植要转学了，要到济南上学了，在离别会上，我们全班的人都哭了，我们都非常伤心，连老师也哭了，我看着每个人流泪，我也非常伤心，当然，邵源植是最伤心的了，我的同位李宗涵哭得最伤心了，他哇哇的大叫，眼泪滚滚流下，流了好多眼泪，他伤心地表情令我也非常难过，我们班里一阵哭泣声，每个人都流眼泪了，唯独程欣荣，不光没哭，还哈哈大笑，吕承冰洁也没哭，也在笑。
老师还让我们发言，要给我们录像，我们演讲的时候，眼睛还湿漉漉的，我们每一个人都深情的发言了。
邵源植带了一个个人档案的本子，让我们在上面填上自己的资料。邵源植说要把本子填满。
我们还照集体照了，我们在大厅里照完了集体照，还到青铜林去照相，我和邵原值照了好多张，我们摆各种各样的姿势，我们都笑眯眯的，我们在教室里的时候都非常伤心，但是在外面却高兴地很。
这一个离别聚会，举行的又伤心，又高兴，是一个好的离别聚会。
离别的周记【篇10】
我们都有一段童年，每个人的童年都有所不同，就让我来跟你们说说我的童年往事吧！
记得小时候，我很喜欢听录音带，有一次我想如果把自己的声音录进去会怎么样呢？于是，我偷偷的把姐姐的录音机拿了过来。我按下了录音的按钮之后，就开始鬼吼鬼叫的乱叫一通，然后很满意的按下ＰＬＡＹ。当听到自己的鬼吼鬼叫，我当场吓得呆若木鸡，现在如果还可以找到那卷录音带，我一定要听听看，当时我叫得那么开心，到底是在叫什么呢？
我还记得，以前我吃饭时每次都是最后一个吃完的，因此我感到无奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事！那一天，我又吃饭吃最后了，我就像发疯似的，把一间空房间反锁上了！当我一回神，那房间早已锁起来了。我偷偷摸摸的坐回位置上安静的吃着饭。最后呢？当然是被臭骂一顿啦！而且好不容易找到钥匙，但是钥匙孔里有我以前塞进去的纸屑，还有铁丝！我回想起这段回忆时，真的是不知道该哭，还是该笑呀！
时间过的真快呀！一下子又要分班了，也代表我要升上五年级了！不知道现在的我又会为未来的我新添哪些回忆呢？
离别的周记【篇11】
我们的母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；我们的母校，载着我驶向知识的海洋；我们的母校，启迪我扬起远航的船帆；我们的母校，为我把脚下的道路铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对我们的母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在我们的母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，我们的母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。我们的母校的一草一木，是那样的熟悉；我们的母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的我们的母校，我深爱着的我们的母校！
