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放学等我读后感(收藏九篇)

2024-07-22 16:50:06 放学等我读后感

【#实用文# #放学等我读后感(收藏九篇)#】当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《放学》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

放学等我读后感 篇1

外婆摔伤了,从今天起,我独自回家。想着没有约束的放学,我又激动又紧张,我约上几位经验老道的同学一起走,他们欣然应许。 出了校门,我深吸了一口新鲜的空气,自由得像一只小鸟。我们又蹦又跳地过了斑马线,互相倾诉着一天的见闻与收获。街对面人山人海,他们以老人为主,都和我外婆一样,来接孩子的。他们一个个都踮起了脚尖,伸长了脖子,目不转睛地盯着校门口放学的队伍,不敢眨一下,生怕错过了自家的孩子。有一位老奶奶拉住一个小女孩,问道:“小明还出来啦?”“他呀,一个人走在后面。”老奶奶听了直跺脚,眉头皱得更紧了,一见到小孙子出来,连忙冲过去,一把拉住他的手,把一个玉米棒子往他手里塞??

老人们风雨无阻地站着,不顾腰酸背痛,默默地守候着。我想到了病床上的外婆正等着我回去,便一口回绝了同伴一起去买东西的'建议。一路上,汽笛滚滚,似乎在催促我快点回家。走到巷子里,一股股扑面而来的肉香吸引着我。我全然不顾,心中只有一个念头:回家!我一口气冲上八楼,气喘吁吁地奔回家,打开了门。 看见外婆熟悉的身影,我笑了。

放学等我读后感 篇2

最近这几天,我这个昆虫迷读完了梦寐以求的《昆虫记》,让我知道在这个神秘的昆虫世界里,不同的昆虫有各不相同的生活习性,让我爱不释手。

这本书的作者是让?亨利?卡西米尔?法布尔,出生于1823年,是法国著名的昆虫学家、文学家、博物学家。被世人称为“昆虫世界的荷马“和”昆虫界的维吉尔”。他是第一位在自然环境中研究昆虫的昆虫学家,并真实记录了昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这本名著。法布尔能在恶劣的环境下做出仔细的观察,他那种不畏艰苦、持之以恒的精神让我深感敬佩。

《昆虫记》分为十卷,每卷介绍了一种或多种昆虫的特征与习性。法布尔用了很多幽默的语言和一些修辞手法,让一本本应该枯燥的科普书变得生动形象。这本书主要介绍了睿智的红蚂蚁、带有小灯笼的萤火虫、残忍的螳螂、凶猛的蝈蝈和坚持不懈的田野蟋蟀以及其他十余种昆虫。

让我印象最深的是第六卷《田野蟋蟀》那一章主要讲了蟋蟀住宅的特点和洞穴的挖掘,让我们认识了表面很脏的蟋蟀,它们的洞穴是靠它们前足、后足和大颚一点一点挖出来的。蟋蟀挖掘洞穴的那一段,法布尔通过仔细地观察,抓住了蟋蟀挖掘洞穴的动作,通过对比人与其它昆虫的洞穴,突出了田野蟋蟀住所的独特,描写得十分精彩,让我身临其境,仿佛我变成了一只蟋蟀,也在挖掘洞穴一样,那时的我已经沉迷其中。

以前我认为昆虫就是肮脏、讨厌的角色。现在我读完了这本书,知道每只小昆虫都生活得不容易,我们应该去珍惜、保护小昆虫,爱护每一条弱小的生命。

放学等我读后感 篇3

以前写书评非常标准:写某本书写了什么,想告诉我什么,我学到了什么……现在不想写那样中规中矩的书评了,毕竟我的书评一般也就自己翻翻看看了

一个不方便透露姓名的同学以为我看过就直接跟我讨论这本书,但是我真的没看过,赶紧翻开看。

书中有一个矛盾是:在村桥和竹井看到惠美ziwei后,他们无论怎么做在惠美眼里都是一样的,要么他们死,要么她死。所以,在透过门缝看到的那一瞬间,结果就决定了!

至于说一个高一女生为什么那么早熟,我不想讨论,不知性教育与性行为的'标准是什么,或者说并没有。书中对高中的友谊写的非常到位,明知在做一些不应该的事,甚至非常可怕,也要帮助朋友。那时候的友谊很简单,她是我朋友,我就要帮她。

说到前岛的妻子裕美子,婚前两个人都是非常独立而且嫌麻烦的人,这点可以从他们工作时的交际看出。但是婚后,不再是一个独立的个体而是两个人的生活,裕美子做出了改变,但是前岛并没有,观念的转换在婚姻生活中是至关重要的。插句题外话:日本真的不能提离婚吗?或许只是那个阶段罢了

唉 不写了,回去睡觉了

放学等我读后感 篇4

黑夜总是孤寂的象征,而只有在黑夜默默发光的灯,却可以带来无尽的光明,温暖和希望。——题记

日复一日,年复一年,不知不觉已上五年级的我学习有点紧张了,妈妈给我上的补习班也多了。上课的路上,昏暗的路上路灯有规律地亮起来,宛如点燃一个个新生命的开始。为赶路的人们赶走黑暗,指引光明安全的回家之路。

每当天边最后一抹夕阳燃尽,天空就会拉下一层黑色的幕布。妈妈,会在家里为我亮起一盏灯吗?

我虽然是一个男孩,但有时我也怕黑暗。有时走到黑暗的地方,我只能加快脚步走出黑暗,奔向光明,妈妈,会家里为我亮起一盏灯吗?

纵然每家每户家中那盏灯只能发出微弱的光,纵然那点光芒在茫茫的夜色里那么渺小,那么孤独,那么无助。纵然只有它在家里微微亮着,但是,妈妈,会在家为我亮起的一盏灯吗?

黑夜,路灯依然尽自己最大的努力去发光,它只为给在外赶路的人们带来一点光明,带来一丝温暖。它天天站在路旁,天天重复着一样工作。虽然它是多么孤独,多么无助。但是它把它那微弱的光照亮那些孤独、茫然赶路的人,冲破漫长、孤寂的黑暗。朝着光明、温馨和盼头的家回去。妈妈,会在家为我亮起一盏灯吗?

静穆如墨的夜晚,夜光收敛,五颜六色的霓虹灯如星辰般点缀着美丽的夜晚。单一的一盏灯无法点亮茫茫夜空,更无人关心它的存在,欣赏它光芒。如果是许许多多的灯,一排排连在一起,就会构成一道道亮丽的`风景线,妈妈,会在家为我亮起一盏灯吗?

回到家门口,从门缝里射出一丝丝微弱的光,里面传来一阵阵不安来回走动的拖鞋声。我轻轻叩了一下门,妈妈以速雷不及掩耳的速度跑来开门,一下子紧紧的抱住我说:“宝贝,你终于回来了。今天是你的生日,蛋糕在桌子上,快来吃。”这简单的几句话,从妈妈抱着我的一霎那,我感觉到妈妈那无助的不安和放心的激动的心情,寥寥数语,是妈妈强装的镇定,那一丝光线是妈妈永远为我点亮的那一盏灯呀!我吃着蛋糕,一颗颗银珠滴在蛋糕上,形成一朵朵花印。

无论是昏暗的街灯,璀璨夺目的霓虹灯,还是家里那一盏微弱的灯,都是我心中那盏照明灯,奔向希望的灯。

放学等我读后感 篇5

最近我被一本好书深深吸引,它就是法国昆虫学家、文学家让·卡西米尔·法布尔所写的《昆虫记》。

读过这本书后,你会发现这是一本令人惊异的书!

大家都知道《蝉与蚂蚁》这个寓言故事吧?它讲的是蚂蚁自己在夏天开始储存粮食,冬天丰衣足食,而蝉却没完没了地唱歌,冬天它就饿死了。

但是,事实并非如此。

《昆虫记》告诉了我们,在夏天,蝉与其他的昆虫都很口渴,蝉就用尖尖的嘴在树干上刺破一个洞,做成一口“小井”,开始吸树汁。这时蚂蚁不干了,它装作路人,想从蝉的腹部底下“走”过去,蝉还大方地把身子抬起来,给蚂蚁让路,谁知蚂蚁竟然是厚颜无耻的强盗!它们想霸占这口“井”,有时还爬上蝉背、嘴和腿,竟然企图把它给拖走!

朋友们,看清晰了吗?蚂蚁才是强盗,而蝉才是勤劳的“农夫”!

《昆虫记》这本书中还告诉我其他一些有趣的知识,比如:萤火虫是狡猾的猎人;西班牙犀头是一位伟大的母亲;赤条蜂杀死毛毛虫是为了孩子;孔雀蛾生来就是为了找情侣;旷蜂总是忙个不停;恩布沙的凶器虽然比螳螂还“凶”,但它们的内心是平静而友好的;马蝇这么不卫生的小家伙也有这么晶亮的眼睛;那么厉害的捕蝇蜂也会被不起眼的小蝇给打败,真是太不可思议了!

《昆虫记》可以增添大家观察大自然的爱好,比如我,现在就越来越喜欢观察叶子上的动静了!这本书的知识多得像小山一样,书里都是法布尔亲眼观察到的事实,更重要的是,让我明白一个道理:不要让外表蒙蔽了你的双眼,专心观察才能知晓事实的真相。

放学等我读后感 篇6

今年暑假,妈妈给我买了一本书《等你回家》,看完后,我感触很深。

书中的小主人公叫蒋小船,是一名五年级的学生,她爸爸是一名特警,妈妈工作也很忙,小船天天盼着爸妈能早点回家。然而,不幸的是,有天晚上爸爸在执行任务的时候,被大火烧伤了脸,这让她幼小的心灵受到了巨大的创伤。后来妈妈陪爸爸去上海治疗,小船不仅没哭没闹,还在家里当起了小大人,照顾着奶奶和弟弟。时间一天天过去,爸爸也渐渐康复回家了。

一年一度的家长会又要来临了,小船心想,去年家长会爸爸因工作而耽搁了,今年无论如何也要让他参加。

终于盼来了这一天,小船爸爸拖着沉重的脚步来到了学校,因为他脸上的.伤疤还没有完全好,所以他穿着一件卫衣,戴着一顶帽子,把自己捂得严严实实的,生怕别人看见,让自己女儿丢脸。可当他推开教室门的那一刹那,他惊呆了,教室里除了学生以外,其余的全是老爷爷老奶奶。这时老师手拿一张奖状走了进来,开口说道:“今年的‘最帅老爸奖’非小船爸爸莫属,你用自己的生命保护了大家的安全,国家就是因为有你们这些英雄,我们的家园才能如此美好!”这时,全班响起了热烈的掌声。大家异口同声地说道“小船爸爸是英雄,小船爸爸最帅!”看到这一幕,小船爸爸的眼泪像断了线的珠子大颗大颗地落下来。

看到这里,我的眼泪也悄无声息地流下来了。这样的爸爸是多么伟大,多么可爱!虽然小船爸爸没以前那么帅气、英俊了,但在我心里,他是一个最优秀的老爸。后来还得知杜美琪外婆本来是要和她妈妈去旅游的,但她们为了小船爸爸还特意改了飞机票。你看,成全别人何尝不是一种美?其实生活中还有很多像小船爸爸一样的英雄,例如,像今年疫情奋斗在最前线的白衣天使们,她们都是在用生命保护着我们,我们要像她们致敬!是她们保护着我们的家园;是她们让我们的生活越来越美好!毕竟,只有国家好了,我们的“家”才算是真的好了。

我长大了一定要像他(她)们一样,做一个对社会有贡献的人!

放学等我读后感 篇7

女子高中的前岛老师一直遭到暗算,每次都差点丧命,怀疑有人想杀死他。利用密室杀死训导主任村桥,利用调包瓶装酒杀死另一名男老师竹井,本以为这些暗算冲着他来的,然而实际上却是为了掩人的耳目,真正的目标就是这两人。当前岛老师找出两名真凶后,不会再危险时,却被利用这一切的妻子和她的情人所用。结局很开放,大概警察也会以为有人长久以来想杀死男老师,所以最后的命案也不会怀疑到妻子身上。

像书上所说,“如果人能够因为一点的小事就对他人抱有好感,那么也能因为一点小事对他人产生憎恶。”问题少女高阳原子有想杀死教导主任的'想法和行动,只是被别人抢占了先机,而杀机是因为教导主任剪短了她的头发;高阳原子却又会在前岛老师被妻子谋害时,勇敢的冲到车前面。真正的凶手的杀人动机是因为惠美的私生活被两个老师看到,不堪心里压力,自杀未遂,救她的室友惠子与她一起策划的谋杀案。

说起杀人动机,如警官所说,成人更看重财、色、欲,这些女高中生却更难判断其动机。因为青少年时期的孩子,敏感叛逆,他们看重的是美丽、纯洁、毫无虚伪之物。

放学等我读后感 篇8

《昆虫记》,这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……法布尔把昆虫作为自己最好的朋友,把研究昆虫作为是一种乐趣,且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当知己来看待,所以才能把昆虫写得富有神秘色彩,可以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的,他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在作者的'笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。 “螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛在他的观察下,已成为一个超级“几何大师”,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,如果我们不保护环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,才真正感悟到生命是平等的。这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

放学等我读后感 篇9

那一盏灯,便是爱的路标。——题记

在小时候,我的大部分时间都是和奶奶在一起,顽皮的很。现在,记忆早已淡忘,可每次看到那盏古老的灯,奶奶的笑容又仿佛近在眼前。

那盏灯不是什么新样式,就跟古代的灯笼差不多,上边一个庙亭,中间用纸糊着,下边用绳子扎紧,就成了这盏灯了。可是,这盏灯里,仿佛有取之不尽的温暖。

在我小时候,妈妈总是加班到很晚,银色的月光照亮了大地,倒映在湖水上(我家院子有个湖),似乎在暗示着上晚班的人们不要坠湖。

每当这时,奶奶总会拿起这一盏灯,挂在窗台上,那昏暗的`灯光似乎在这一刻明亮无比,能照出家的温暖,爱的温馨。

月亮照射着大地,景物在这一刻变得银亮无比,奶奶依旧在窗口,眺望着那熟悉的身影。我曾冲过奶奶:“为什么总是要亮一盏灯呢?”

奶奶的脸上的沟壑变成一朵菊花绽放:“这是爱的灯啊!你以后就知道了。”

我一头雾水,并不知道是何意思。“吱啊~”门开了,走近来一道身影,原来是妈妈。妈妈不满的道:

“老人家了,早点休息,不用等我了,早睡对身体好。”

奶奶似笑非笑地说:“睡不着,不知道为什么,不等你回来,就不安心。”

看着奶奶和妈妈在一起说话的温馨场景,我不禁茫然:那盏灯,真的是爱的桥梁吗?

时间似水,日月如梭,妈妈加班越来越少,我的时间越来越忙。在一次补课后,我迟迟才回家,风“呜――呜”地吹着,令我毛骨悚然,银色的月亮在我眼中不再明亮,而是一把刀。

我们家搬进了城市里,城市里不如田野的清快,而是让人有种压迫感。我快速地走着,希望早点回到家,孤独寂寞束缚着我,令我感觉掉进了无底深渊。

一盏微弱的灯光出现在眼前,把我拉回现实,那盏灯就像希望之光,让我的心田感觉到了那家的温暖,爱的温馨。

推开家门,我把我的外套披到妈妈身上,似乎是感受到了温暖,妈妈缓缓抬起头来,道:

“回来了?快去喝点鸡汤。”

我也不拒绝,但眼底里却有那么一些自责,自责我不应该那么晚回来,自责为何又耽误那么久。

妈妈笑着,眼底却布满了鱼尾纹,但依旧那么灿烂。不知为何,心头酸溜溜的,两颗珍珠在我的脸上划过,留下了一串泪痕。

我终于明白为何奶奶说,这盏灯是爱的灯了,因为它,包含着家的温暖,爱的温馨。

有家才有爱,有爱才有幸福。

那盏灯,依旧在家的窗口亮着。

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