【#实用文# #摄像方案精华十四篇#】为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的拍摄的方案，欢迎阅读与收藏。
摄像方案 篇1
一、活动时间：
xxxx年11月4日
二、活动地点：
册子观光台
三、活动目标：
1.在活动中观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光，为自己是舟山人感到自豪。
2.在感受大自然美景的同时，萌发爱护自然、保护环境的情感，并在活动中有所体现，如不乱丢垃圾，不采摘花朵树木等。
3.加强家园联系，增进家园间的.彼此交流。
四、活动准备：
1.每四个家庭为一组，按出游幼儿人数进行分组。
2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的'活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。
五、活动过程：
（一）7：30——8：00幼儿来园
1.早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）
2.8：20——8:30全体人员在操场集合，教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。
3.8：40准时出发，老师做好安全教育工作。
（二）8：40——9：15去册子观光台路途中。
教师组织家长、幼儿排队上车，提醒幼儿路上注意安全，关注个别幼儿。
(三)活动过程：
1.到达目的地。（9:15）
2.在导游带领下，观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光。（9：30——10：30）
3.班级亲子小游戏。（10:30——11:30）
4.按照事先的安排分组午餐（四个家庭一组烧烤）。（11:00——12:30）
5.餐后整理休息。（12:30——13:00）
6.检查、清理身边的卫生，教师清点人数，整队回园。（13:00）
摄像方案 篇2
一、活动目的：
在6.8世界海洋日期间，XX市海洋与渔业局通过开展本次活动，大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化，描绘浩瀚海洋，讴歌蓝色国土，引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋，提高全民海洋意识。
二、活动主题：
“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构：
主办单位：XX市海洋与渔业局
协办单位：XX市教育局 XX市摄影协会
承办单位：中桥文化传媒（福建）股份有限公司
三、活动时间：
20XX年5月25日-20XX年6月30日
四、参与对象：
XX市市民、XX市中小学生、XX市海洋产业工作者、摄影爱好者、XX市摄影协会会员等
五、媒体支持：
XX电视台、XX经济报、XX新闻网
六、活动组别：
1、摄影组：专业摄影作品/手机摄影作品
2、绘画组：中高年级绘画作品/低年级绘画作品
七、奖项设置：
专业摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励800，500，200元及80元。
手机摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励500，300，200元及80元。
中高年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。
低年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。
八、评选方式：
1、微信投票：投稿作品将在XX市海洋与渔业局、XX新闻网、XX经济报、XX电视台等微信公众平台进行投票，根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选：聘请资深摄影人及美术老师组成评委组，对微信投票入围的作品进行评选，并拟定最终获奖等级。
九、活动内容：
1、参赛摄影作品，要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题，可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机，也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组，或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品，要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作，并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话，并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心，原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人： 联系电话： 地址： 。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱：电子件应大于2M。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为：20XX年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有，优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式，所得费用用于海洋教育公益事业。
摄像方案 篇3
一、教学质量监控的目的与意义。
学校的教学质量监控是教学管理工作的重要内容与重要环节。通过质量监控，促进教师提高全面贯彻国家教育方针和素质教育的自觉性，纠正违背现代教学思想与教育理念的教学行为，有效提升教师的专业化水平，最终达成学校的培养目标，使学生得到全面、生动、健康、和谐的发展。
二、教学质量监控的依据和原则。
（一）监控的依据
1、国家和各级教育行政部门的方针政策。
学校的质量监控的根本依据是国家的教育方针和各类教育法规，以及各级教育部门制定的教育内容、原则等，以此保持教学监控的正确方向。
2、课程标准和学校培养目标。
国家基础教育各学科的课程标准，是国家各学科培养目标的具体体现，是实现中小学培养目标的蓝图。北京小学各学科的培养目标是课程标准在一所学校的个性化体现，如语文学科“喜欢读书、能说会写、一手好字”。它是学校质量监控的最基本、最重要的依据。
3、学生身心发展的客观规律。
北京小学的质量监控应尊重学生身心发展的客观规律，承认学生之间的差异，选择科学的测量工具收集有效的教学信息，从而达到有效监控教学质量的目的。
（二）监控的原则。
北京小学教学质量监控的原则是实现北京小学培养目标监控的行动准则。
1、自我监控原则。
北京小学根据自身自我管理的特色，针对目前教师队伍
的素质现状，充分发挥教师主体性，把质量落到自己的执教班级和每一个学生身上去，因此强调自我监控原则。年级组要监控年级整体质量，教师个人要监控所执教班级的教学质量，严把学段关、质量关。
2、促进发展原则。
监控是“为了改善与促进”。因而，要消除功利色彩，教学管理人员要重视深入实际，进行问题研究与问题解决，促进教师和学生的双方发展。
3、科学监控原则。
监控质量的有效性很大程度上受监控方式、方法、内容、评价等是否科学的制约。因此，要认真、不断反思监控工作的全过程，对教学理念、监控手段方式、教学质量现状等进行深入地分析、研究，以去伪存真，抓准问题。
三、教学质量监控的基本内容。
（一）学科日常教学过程。
即通过对教师日常备课、上课、作业、辅导等常规工作的监控，了解教师学科教学中取得的成绩，发现存在的问题，并以加以解决。
（二）学生学业水平。
学生的学业水平就是指在正常的学校教育条件下，按照课程标准和学校学科培养目标的要求某学段的学生在三维目标上达到的综合水平。
（三）教师教学思想与业务能力。
教学思想制约教学行为，因此，它应当成为质量监控的重要内容。这是过
去所忽视的。我们目前必须认识到，通过监控教师的教学思想，可以有效促使教师与学校的教育教学理念融合或保持一致性。
教师的业务能力是教师专业素养的重要标志，要不断提高教师应变、板书、口语等基本功，更要提高教师独立备课、钻研教材的能力。
四、教学质量监控的实施。
（一）建立学校教导处——年级组——教师个人三级质量监控体系，强化年级段培养目标。
（二）以《北京小学教师学科质量报告》为载体，进行班级学期质量跟踪，建立跟踪档案。
（三）以专家室与教导处为教学指导、专业引领的核心机构，突出教学质量监控的诊断性、研究性与实效性，切实改善教学现状。
（四）采用主管抽查与年级互查的形式，发挥《北京小学备课评价表》和《北京小学作业评价表》的自我检查、自我反思作用，进行日常教学工作检查与督导。
（五）每学年采用试卷考查、家长问卷、学生座谈、同行互评、组内研讨等多种方式综合监控教学的全过程与全方位。
（六）加强日常教学的巡查，发现问题，及时解决。要重视日常教师和学生有关教学情况的信息收集工作。
摄像方案 篇4
随着家长对校园的安全要求不断提高，孩子在学习期间的安全也成了每一个家长在选择校园时的必备条件。给孩子一个安全的学习、生活、娱乐环境，可以解除家长的后顾之忧，减轻家长的精神负担。幼儿园视频监控系统方案不仅确保了孩子的安全，也提升了校园的形象，更让家长放心！
一、幼儿园视频监控系统组成：
1、网络高清智能摄像机
针对幼儿园网络监控系统的特点，根据网络人摄像机的优势，提出基于网络高清智能摄像机的幼儿园图像联网监控系统解决方案。其主要的原理是：网络高清智能摄像机通过网线和路由布置若干个网络摄像机实时监控形成每个角落都能看到的的视频监控系统。幼儿园管理员可以通过互联网上直接观看监控视频观察图像，还可以控制摄像机云台镜头进行左右320度，上下120度的调整。由于把视频压缩集成到一个体积很小的设备内，可以直接连入以互联网，达到即插即看，省掉各种复杂的电缆，安装方便，用户的使用也简单，仅需操作软件。
2、网络高清智能摄像机远端客户APP管理版
通过网络高清智能摄像机远端客户APP管理版，园长或幼师就可以远程的查看幼儿园里的情况，结合视频监控系统的预警功能可以第一时间知道幼儿园发生的事情，同时还可以公开一些探视点，让家长可以通过版实时了解自己孩子在幼儿园的最新情况，让家长放心。
在我们的幼儿园视频监控系统中，远程和本地合二为一，打造性价比最高的幼儿园视频监控系统。将每个监控区的视频图像通过网络进行传输，网络人摄像机可通过LAN或互联网同时传送，并同时支持远程控制和双向音频频道，因此可实时收听远距离声音。传送的高画质数字图像和音频，最后传输到监控中心。
二、系统设计原则
依据幼儿园网络监控整体建设目标、系统功能、技术性能指标等，本解决方案以满足实际应用为出发点，在视频传输方面利用现有的通讯网络以求最大程度降低系统造价。系统设计原则如下：
系统稳定性、可靠性；所选硬件均选用先进、成熟、可靠的产品，且具备良好运行业绩。
系统先进性；采用目前最先进的软硬件组合，使系统兼容性、升级、扩展更容易，并采取模块结构维护简单化。
系统易操作性和实时性；所有操作均采用WINDOWS标准窗口操作，并使信号实时上传，真正做到实时性。
免维护性；通过模块化、层次化的设计可基本实现系统的免维护。
三、幼儿园视频监控系统网络结构
基于网络高清智能摄像机的远程图像监控系统，对于纳入监控范围的数量没有限制，主要视其应用环境的网络状况，因此基本上系统规模可根据范围大小自由组合定义。同时系统可按多级组网的方式，形成大规模的监控网络。
四、系统功能及特色
1）性能稳定可靠，无需专人管理
网络高清智能摄像机是稳定可靠，使用网络摄像机的网络监控系统。稳定性、可靠性大大提高，无需专人管理，非常适合于无人值守的环境。
2）安装方便，使用简单
网络高清智能摄像机系统极大的简化了监控系统中可能涉及的设备种类和数量，它完全取代了模拟监控系统中的视频矩阵、切换器、画面分割器、字符叠加器等不仅减少了调试设备的施工周期，同时减少设备的使用，可提高整体系统的稳定性和可靠性，减少日后维护设备的难度。使用时只需在IE中输入我公司提供的网址就可以观看图像。
3）图像清晰而且占用带宽低
由于我们的网络摄像机芯片采用国际最新的H。264压缩方式进行图像压缩，能利用很窄的带宽，通过帧重建技术，来压缩和传送资料。网络摄像机还能根据带宽大小自动调节码流。因此不会过多地增加网络负担。
4）高性能系统具有几乎无限的无缝扩展能力
网络高清智能摄像机的先进性在于运用了强大的视频处理专用芯片，能够在200—500KB带宽下网络上以实时速度传送高质量的动态图像，并支持多用户同时访问。局域网下可以允许无限多用户同时访问。网络人网络摄像机都以IP地址进行标识，增加设备只是意味着IP地址的扩充。
5）可组成非常庞大的监控网络
网络高清智能摄像机采用IP和域名绑定实现监控的系统，在组网方式上与传统的模拟监控和基于PC平台的监控方式有极大的不同，由于网络视频服务器输出已完成模拟到数字的转换并压缩，采用统一的协议在网络上传输，因此它支持跨网关、跨路由器的远程视频传输。
6）网络高清智能摄像机系统维护和系统管理
网络高清智能摄像机可以通过远端客户APP管理版软件访问和远程互联网访问功能。管理员通过软件远程管理系统设备，不必到达设备现场，提高了设备维护效率，适用于远程维护设备，医疗设备、服务器设备等其他设备的维护。同时，管理员可以对用户信息进行修改：远程增加、删除、监控地点、用户的控制权限、录像时间和报警等信息。当这些信息修改之后，管理员不用对客户端进行维护，用户只要在重新登录系统一次，即可得到管理员重新分配的信息，大大的减轻管理人员的`软件维护工作量。
7）采用分布式安装结构
网络摄像机可采用分布式结构安装，只需在信号达不到或者极差的场景布极少量超五类线和电源线，大大节约安装成本，降低安装难度。
五、视频监控系统主要作用
1、家长远程探看
每位孩子家长都想了解自己的孩子在学校的学习、生活情况，特别是对于寄宿的孩子，家长多少还是有些不放心的。利用幼儿视频监控系统，孩子家长无论是在本地、外地或者是国外，只要能上网，便可通过IE浏览器或者网络人旗舰版软件登录到探视点，看到孩子的实时情况，拍到孩子日常生活中珍贵的视频资料，同时，还可以通过系统设置的通话功能，与探视点进行通话交流。这样一来，真正解决了家长的后顾之忧，让家长更加放心地把孩子交给学校。
2、提高教学质量、管理水平
幼儿远程视频系统可以对探视点的场景进行实时录像，并将录像资料存储。利用该功能，幼儿园可以将孩子的一些日常学习、生活等情况录制下来，进行一系列的分析，并制订出适合孩子们的教育方式，积极地开发孩子们的内在潜能，提高师资水平和教学质量。同时也帮助园长掌握幼师的教学情况。
3、收集幼儿成长资料
通过幼儿园视频监控系统，学校可以将实时的情况进行录像并保存，可用以真实再现孩子的学习、成长历程。家长也可以通过录象留住孩子童年学习和生活。
4、加强教学交流
对于拥有多个园区的幼儿园来说，利用该系统，可以实现园区与园区之间相互交流，相互提供教学实例，实现真正的教学资源的共享。这种教学交流可以是任意时间的，不受其他条件的限制，不必通过一些传统的方式（如：电话沟通、召集在某一地方开展会议），提高了教学效率，也避免了不必要的时间、费用的浪费。
5、增添宣传途径、彰显学校实力
幼儿园可以将一些相关的监控点公开到一些宣传媒体中，让家长不必亲临幼儿园就可以看到到学校的具体情况，增添了家长了解学校的途径，并且也可以减少过多接待学生家长的参观而带来的对园区教学的影响。实施该系统方案，也无形中显现出学校的实力，增添了学校的美誉度。
6、常规的园区监控和安全防范功能
孩子的安全问题是家长迫切关心的问题。有了该系统，孩子离开学校门口、是否有家人接送都可以时时录象，即使意外发生（如被陌生人带走）也有录象可查。
7、防盗报警功能
在幼儿园要害部门或位置安装报警探测器，当有警情发生时，报警探测器触发报警主机，报警主机输出的声光报警信号即发出警报，通知值班保安、行政主管或公安110。报警系统还可以和监控系统实现联动功能，在报警触发的同时，控制中心监视器立即切换到现场画面，并进行录像。还可配备消防报警。
8、校园广播功能
校园广播系统由电脑自动控制运行，可实现无人值守全自动广播。在以音乐（或音乐铃声）代替学校上下课铃声的同时，可以进行名歌名曲欣赏，从事英语听力学习，转播广播电台节目等，从而陶冶学生情趣，营造良好校园环境。人工广播、自动广播、分区广播、遥控广播等
摄像方案 篇5
一、活动前言：
故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方，在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化，故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。
二、活动目的：
组织“家乡美摄影活动”，其目的在于让同学们发现自己家乡文化的.美，发掘家乡文化的独特之处，并通过同学们的拍摄、展出，让各地不同的文化得以宣传，有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀，并希望通过此次活动，使大家更为了解中国的传统文化，使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽
三、活动名称：我的家乡我来夸
四、活动时间：
XX年1月1日--XX年3月20日
五、策划主办方：
山西大学商务学院体育系团总支
六、活动安排
1、筹备时间：XX年1月
2、上交时间：XX年3月20日
3、展览时间：XX年3月25日-4月10日
4、展览地点：7号楼五楼办公室
七、参展作品要求
1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。
2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的`照片。
八、作品评选办法：
1、截稿后，由主办单位汇集各参赛作品，组织评委（专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等）进行评选。评选时为了大赛的公平，每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。
2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整，但获奖名额总数保持不变。
3、评选结束后，获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。
九、具体事项
1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱，由班长收齐统一发送至邮箱
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、奖项设置
一等奖：1名，荣誉证书、精美礼品一份。
二等奖：2名，荣誉证书、精美礼品一份。
三等奖：3名，荣誉证书、精美礼品一份。
优秀奖：5名，精美礼品一份。
摄像方案 篇6
1、工地夜景
工地，一般指在野外施工的水库、电站、矿山、桥梁、工厂、楼房等，拍摄方法要注意以下几点：
（1）根据工程特点，确定拍摄角度，应该事先在白天了解有关的情况及夜晚活动的规律；
（2）选择恰当拍摄时机，拍摄这类题材最好在工程达到高潮的阶段，大规模的紧张工程面貌基本看得出的时候；
（3）注意用周围的自然条件--山、水、树木、桥梁、建筑物等；
（4）天空感光不宜过多；
（5）在表现场面时，角度宜高不宜低；
（6）可采用一次或多次曝光。
2、城市街道夜景
拍摄街市街道可在节日或平时夜间摄影，一般在节日进行较好。因为节日期间，各街道、商店和市容、橱窗进行的整理和布置。较大的建筑物也都增添了彩灯、霓虹灯和标语，拆除现的画面会显得更加繁荣和美观。
选择角度要适当，过高和过低的角度，都易使路旁楼房变形。照相机的安放点应选择不易被冲撞和不妨碍交通的地方，选择地段应是灯光集中、车辆集中、楼房集中和具有某些特点的地方比较好。
3、拍摄焰火
拍摄夜景的焰火，不能象拍摄工地那样轻松，较为紧张些。拍摄焰火的全部过程，半照相机架好，等焰火将要升放时，打开B门，任其在拍摄范围以内的夜空中开花、飘荡，直至熄灭，使整个过程记录在底片上。
拍摄部分，等焰火开放后，将要开花或开花时打开快门，拍摄最有代表性的一刹那。可用多次曝光法拍摄，用同一张底片，分两次或多次曝光。一拍摄焰火，曝光时间可短些，一次拍摄地面景物，曝光时间可长些。
另外，还可以和两张底片分开拍摄，即一张底片拍焰火，另一底片拍摄地面景物和人物。曝光时间各不相同，冲出后，再把两张片底迭在一起套放，注意要拍的焰火和景物都不要拍在底片当中，最好焰火靠底片上端，景物靠底片下端，这样两张底片合在一起放大时省去许多麻烦。
4、拍摄月景
拍摄月夜景色，可以采用以下几种方法：
（1）用长时间曝光，单独拍摄在月光照射下的景物；用短时间的曝光，单独拍摄月亮，然后把两张底片迭合在一起放大。
（2）在一张底片上进行曝光时，用手在镜头上把月亮遮住（最好在拍摄前先试一下，以防止连景物也挡掉），待曝光至最后几秒种时，再将手移开，让月亮在底片上曝光。
5、拍摄夜景加人像
在晚上，拍摄夜景人像也是很有意思的，是生活摄影的别有一格，拍摄方法也比较简单，容易掌握，可分一次拍摄或两次曝光。
（1）一次拍摄
由于在夜间拍摄，人像的光源往往很弱，所以必须用辅助光作为人像拍摄的光源（如闪光灯等）。拍摄时光圈不要大，可用F/5.6或F/8光圈，因为光圈大，夜景的后景容易模糊。
（2）两次曝光
如果我们当拍摄夜景的画面背景灯光很弱时，可分两次曝光。第一次先将夜景曝光，然后第二次拍人像时再加闪光灯曝光，这样拍摄夜景人像较为理想。
6、夜景摄影注意事项
在拍摄夜景的时候，应注意几个问题：
（1）防止照相机移动
在进行长时间曝光时，相机一定不能有丝毫移动，要拧紧在三脚架上或放在平稳牢固的'地方。拨光圈、按快门等一系列操作，都要小心。因为一张底片经过两次以上的曝光，略有微动，景物也会出现模糊和重迭现象，一幅照片即产生了极微小和重迭现象，放大时就会明显地暴露出来，而导致失败。在进行一次曝光时，也不要忽略这一问题，因为这是夜景摄影常常容易发生的问题。
（2）防止光线直射镜头
快门开启后，强烈的光线直射镜头，容易产生光晕，造成整个底片的失败，因此在取景时要仔细观察，有无强烈光亮直接镜头（远处光亮无防）。在拍摄过程中，也要提防有突如其来的强光出现（如突然照射过来的汽车灯、行人的手电筒）。倘若快门已打开，可临时用镜头盖或帽子遮挡一下。
（3）光圈和焦距的使用
拍摄夜景，光圈的运用很重要。光圈大小，影响曝光时间的长短，也影响景物的清晰程度。有些夜景无法用照相机精确地测定距离，只好用较小光圈增大景深范围的办法来弥补。在一般光线下拍摄夜景，光圈可缩小到F/5.6~F/8。如遇到光线亮一些，如果景物在长时间内不会有任何变动，光线也不减弱，可采用小一些光圈，把曝光时间延长，如果采用多次曝光，也可根据光亮的强弱，用光圈来调节。
测定距离问题也不可忽略，一般拍大场面，把距离放在无限远即可，但如拍中景、近景，就要把距离对清楚。通常使用办法是有一人站在被拍摄的物体旁，把手电筒打亮测定，或选择靠近的灯光，较明亮的东西进行测定。但绝不可采用多次曝光过程中，拍近景对一次距离，拍远景再对一次距离，这样会使底片结像模糊不清，或出现两个影子的毛病。只能计好景深，尽可能将人物和北景拍摄清楚。
7、拍摄夜景的器材和工具
（1）一般业余摄影爱好者使用国产和进口的相机都装有B门设备，对于摄影爱好者拍摄一般的夜景，也足够应用了。进口的单镜反光相机就更好用了。但是全自动机的简易相机，是较难拍夜景的，因它没有延曝光装置。
（2）快门线和镜头盖
夜景摄影，在一般情况下，曝光时间较长，如用手指按动快门按钮，稍有震动，就会造成影像重迭。因此，快门线与镜头盖是夜景摄影不可缺少的器材，凡曝光数秒种的，可使用快门线，感光时间更长的，或多次曝光，使用镜头盖比较方便。
（3）三脚架
拍摄夜景，三脚架是不可缺少的辅助工具，在长时间曝光和多次曝我时，要求照相机一点不移动，最好的办法是把照相机固定在三脚架上。
（4）其它零星器材
如手电筒、遮光罩等都要事先备齐，手电筒可照明测定距离，拨动快门、光圈或寻找零件等方面用。
遮光罩在拍摄夜景中，也有一定作用，如遇到雨天或光线杂乱时，戴上遮光罩，可使镜头不受潮湿和避免光射入镜头内。
以上是夜景摄影的最基本的知识，我们必须要进行不断的实践，才能更好地掌握和提高。
摄像方案 篇7
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，激发创新意识和创造能力，促进学生的全面发展和校园文化建设，提升学校的办学品味，也为了迎接我市举办的第八届中小学艺术节，我校美术组决定于四月低举行学校书画摄影展。活动方案如下：
二、活动目的
通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气，全面展示学校美术兴趣活动，特长培养等教育成果和我校师生积极向上的'精神风貌，活跃校园文化，营造积极向上、和谐文明的校园文化艺术氛围。
三、活动主题
青春、梦想、飞翔
四、组织机构
美术组
七年级组
八年级组
五、活动对象
七、八年纪学生，届时将邀请教师参展（待定）
六、活动内容
绘画、书法、摄影
七、时间安排
第一阶段前期准备（3月初）
A、宣传发动
B、挑选并确定参展学生名单(每班3―4人，预定学生60人)
第二阶段具体实施（3月初至4月中旬）
利用每天下午第五节组织学生集中创作
A、三月底通过初稿
B、四月中旬确定定稿
C、参展作品统一由学校装裱
第三阶段画展开幕（4月底）宣传策划，布置展览。
八、参展要求
⑴绘画作品
国画、水彩、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为2开；或短篇4格，每格尺寸为16开。
⑵书法作品
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
⑶摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为10肌
九、展厅具体布置
1、展厅布置
展出地点为学校东楼三楼多媒体教室。
将采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。
2、人员分配
为了保证展厅的整洁、秩序、和安全．将轮流值班．（每次两人．由美术兴趣小组成员担任）
十、奖励
4月底美术组组织对参展作品进行评审，并将结果统计整理
评选出最佳创意奖，待定
最佳人气作品奖，待定
最佳灵感奖，待定
获奖由学校收藏（收藏作品可以用于办公室、会议室装饰）颁发获奖证书，选择部分较突出的优秀作品参加市、县级艺术节的.书画展评选，并投稿发表。
十一、宣传：美术兴组对本次书画摄影展宣传具体措施如下：
1、请柬（100张）
2、海报（共1张。海报于4月15日贴在校门口醒目之处）
3、指示牌（3张）
以上均由学生设计制作
4、宣传单（初定200张）采用黑白打印形式，提前将宣传册发放到各班，让同学都了解这次画展宣传
5、画展前言（喷绘）
6、横幅
十一、开幕式：（可以和校园艺术节开幕式合并）
开幕式学校领导及邀请部分美术兴趣小组成员学生家长及全体校师生。
开幕式：
活动时间：4月２5日下午
活动地点：校园前空地
活动计划：
流程设计（拟定４５分）
（背景音乐：开场）
邀请校领导致开幕词（背景音乐）
各发一支气球，在气球上写下对本次会展的祝福，然后一同放飞气球～
颁奖仪式：由学校领导为获奖学生颁奖
（1）宣布获奖作品和作者的名单
（2）请获奖作者进场
（3）学校领导为获奖者颁奖
（5）学校领导与获奖者合影留念
开幕式结束，画展启动（学校领导、学生家长美术兴趣小组成员参观画展）
十、预期效果：
希望通过这次健康向上、丰富多彩的学生书画展活动，让美术兴趣小组成员全程参与，使其掌握创作方法，了解布展程序，尽享绘画快乐，体验艺术之魅力，提高审美品质，使其潜移默化终生受益。另外全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养学生艺术人才、提供学生健康有益的作品，充分展示我校艺术教育的成果，促进校园精神文明建设，引导学生健康成长
十二、经费预算
辅导学生创作的工具材料(版画工具一套、纸张颜料等教师做讲解示范用）共200元
宣传册、请柬、横幅前言、海报共100元
学生作品装裱费、（部分精选作品装框装裱、其他为简裱）、展厅布置费共2000元
摄像方案 篇8
经过我方技术人员现场勘查和了解，做出如下方案：
一、关于监控室监控主机经常死机的问题：
贵单位共有监控主机共有四台，服务器三台。监控主机经常死机，我方可对此进行维修，或更换某部件，若问题较大，无法维修好，可建议更换此设备。此设备费用在最终问题找到后方可报出。
二、云台不能操控的问题：
其小区内有两个云台不能控制，导致此问题有二个原因：一个是光端机有问题，一个是云台有问题。解决办法或维修或更换。此设备费用在最终问题找到后方可报出。
三、无视频信号的问题：
其小区内有两个云台摄像机无视频信号，导致此问题有三个原因：一个是光端机有问题，一个是摄像机有问题，再有就是电源有问题了。解决办法或维修或更换。此设备费用在最终问题找到后方可报出。
四、偶尔出现无视频信号的问题：
其小区内有五个云台摄像机经常会出现无视频信号，导致此问题有多个原因：一个是连接头松动，一个是光端机有问题，一个是摄像机有问题等等多个原因都有可能。解决办法或维修或更换。此设备费用在最终问题找到后方可报出。
鉴于目前本单位小区的情况，我方提出先彻底检查，找出问题后立即进行维修。设备维修或更换费用由双方协商定价。本单位共分四个区，摄像机位置比较分散，且几乎都是云台摄像机，维修难度较大，故提出检查及维修（不含设备维修和更换线路超过50米的情况）费用为3000元。
摄像方案 篇9
一、系统需求
随着经济的进步和银行业竞争的加剧，银行服务网点（营业部、atm机、自助服务点）正以前所未有的速度和数量覆盖着城市的每一个角落。这一进程给客户带来更多便利，而给银行保卫部门带来的却是一个非常棘手的安全问题。同时由于社会上一些不良份子经常恶意毁坏柜员机现象十分普遍，甚至街头的流浪者也进入自助银行“借宿”或是在炎热的夏日进入里面避暑，给银行的保卫工作添加不少麻烦。传统模拟系统在实际应用中可以满足本地监控的需求，但无法达到远程连网。并且出入银行的人员相对复杂所以这就要求银行能够全方位的对银行进行监控所以本着无死角的设计思想特别注重以下几个方位：
1、营业大厅内安装摄像机来监控出入大厅的人员和柜台前的储蓄人员。
2、在工作人员的柜台上方安装高清晰摄像机来监看工作人员的工作情况和工作人员的收银情况。
3、在银行的金库里安装高清晰摄像机来监视出入人员的情况，和操作保险箱的人员面孔。
4、在所属的atm取款机附近安装摄像机来监视取款情况和进出的人员。
5、在操作人员的工作区域内安装紧急呼救按钮，防止以外事件发生时可及时的报警并启动录像装置。
6、因模拟的矩阵主机都不能够进行网络传输图像，此功能的缺陷往往给银行领导带来不便，一旦发生突发事件领导往往不能掌握第一手材料。
7、一旦有突发事件发生总行不能及时了解现场的情况。
二、系统达到的功能
本着上述甲方的需求和考虑到模拟系统网络的局限性，开发了针对银行的千眼巨人数字硬盘录像机监控管理系统。该产品是基于多媒体技术研究出来的一种全新监控平台，以计算机为核心，采用高新技术，结合监控系统的实际要求及多年来不断完善的安防理论和经验，建立一套软硬件相结合的、崭新、完整的监控体系，优化内部结构，减少不必要的环节，提高整体性能和反映速度，满足技术不断发展的需求，属于一套真正的监控管理平台。千眼巨人数字硬盘录像机集中体现在多媒体监控系统的视/音频数字化、系统的网络化、应用的多媒体化、管理的智能化。
千眼巨人数字硬盘录像机及监控的监控、画面分割、录像、回放、前端云台的控、音频的录像和报警联动、电子地图等多项功能和多媒体的网络、密码访问等多功能于一身。
三、系统示意图
略
四、系统功能
前端摄像机采集的图像由专用电缆传送到终端由显示器显示出来。值班人员通过千眼巨人数字硬盘录像机可对前端进行本地监视和控制，同时银行领导、部门经理等授权用户可以通过安装在本人计算机上的专用客户端视频接受软件可以实现远程实时接受到和监控中心监控（保卫中心）同步的图像，并能实现远程的图像控制，例如：调整某自助银行的摄像机方位、调节镜头缩放。甚至可以不用前往保卫中心，就能够调取和检索历史存储视频图像、报警记录等。而这一切功能全部基于ip网络功能实现，包括高质量的音频传送、内部保密ip语音通信，报警信息的接受及处理，突发事件的图像记录，超长时间的语音和视频存储功能（如提供壹个月的视频存储能力）等。并且可根据实际需求来进行根据时间检索来达到回放图像，快速的查找资料。千眼巨人数字硬盘录像机将本地控制中心外端设备集成化、模块化，采用专用的插接件和软件来实现传统监控的功能；同时加强信息资源管理，遵循国际网络传输协议，视频压缩标准（h.264），对系统远程访问、各种操作等进行平台化管理。通过各级权限询问，解决网络上的应用问题。功能具体体现在如下几个方面。
a）分屏+叠字：将画面任意切换分割组合监视，单屏可分成16路画面（根据接入摄像机点数），单路可放大至满屏观察；视屏叠加字符采用键盘控制，时间自动生成，用以标识各视频源的来源、时间、地点。
b）视频定时切换：可以根据要求设定定时画面切换，可任意设定每路摄像机与报警装置的活动时间，以便设防与撤防时间的自动处理。
c）图像抓拍/存储/处理/输出：可以预先设置可疑图像，便于对可疑视频图像进行比较、报警，提前预防犯罪情况的发生或抓拍处理，获得满意的照片输出、存档管理。
d）云台/镜头控制：通过点击主界面按钮来控制云台，各方位转动。若采用电动三可变镜头，可以控制光圈、焦距，调节图像的清晰度。系统适合远程与近程遥控（internet与lan）。
e）同步音频切换：视音频同步处理，可监听对讲装置。便于控制双方的谈话，同步存储，方便取证。
f）密码/权限/人员分级管理：系统具有管理员及操作员多级级控功能，具有不同的密码权限，实行安全管理，便于责任分清。
g）记录/查询/打印操作记录、报警记录：具有多种数据库管理，可提供各种报表，供管理部门调阅、核查。
h）视频报警：单画面可设有多个报警区。如有移动物体或画面变化自动报警。可利用视频报警技术，作为物理探测器的辅助报警手段。若设备采用红外摄像机，非常适合夜间无人值守时区域设防。
i）多媒体电子地图：虚拟监控现场，图标表示视频源、报警设防点及动作位置，通过点击虚拟画面，进行方便、灵活的直观化操作。
j）高速硬盘录像备份：根据用户需求可增加高速硬盘录像系统，但硬件投资较大。系统可实时存储多路现场图像，回放效果清晰，同vcd效果，按日期与地点检索。根据需求可以设置为录像抓拍时间段，动态图象抓拍。
k）系统的联动性：系统具有连接多级报警设备的能力，如门禁系统、双鉴探测器、玻璃破碎器、紧急按钮、烟感探测器等报警辅助设备。可以根据报警检测信号联动相应设备，处理事件。实现了与其他系统的相辅相成。
l）系统维护：系统具有自检、巡检功能，并能实时记录系统各部分运行状态，对短路、断路等系统突发故障进行报告。
摄像方案 篇10
一、项目背景
随着监控技术的不断发展，已经有越来越多的幼儿园开始采用监控系统作为学校的辅助设备。采用监控系统已成为许多幼儿园智能化管理的新趋势。通过认真分析幼儿园视频监控需求，我们在幼儿园视频监控设计方案中将遵循以下的原则：先进性、可靠性、实用性、可用性、可维护性和可扩展性、集成性和安全性。
二、需求分析
幼儿园网络视频监控系统的功能，主要体现在以下几个方面：
1、活动场所监控：将幼儿园网络视频监控系统系统安装在孩子们的活动场所，可以最直接得了解到孩子们的成长情况，同时，也可以注意到孩子们在玩耍过程中的安全问题。
2、休息场所监控：将幼儿园网络视频监控系统安装在孩子们的休息场所，可以全面地了解到孩子的休息情况。通过该系统，老师们不必一直待在休息场所，特别在夜晚，只需要在一个地点监看孩子们的休息情况即可。这样可合理减少人力的投入，减少管理成本，提高工作效率。
3、家长远程探看：利用幼儿园网络视频监控互动系统，孩子家长无论是在本地、外地甚至于国外，只要具备网络设施，便可通过系统客户端登录到监控点，看到孩子的实时情况，抓拍到孩子日常生活中珍贵的视频资料，同时，还可以通过系统设置的通话功能，与监控点进行通话交流。增添了学校的美誉度。
4、高教学质量：系统可以对监控点的实时场景进行录像，并将录像资料存储。利用该功能，幼儿园可以将孩子的一些日常学习、生活等情况录制下来，进行一系列的分析，并制订出适合孩子们的教育方式，积极地开发孩子们的内在潜能，提高师资水平和教学质量。
5、汇总成长资料：通过幼儿园网络视频监控系统，学校可以将实时的情况进行录像并保存，可用以真实再现孩子的学习、成长历程。
6、增添宣传途径：幼儿园可以将一些相关的监控点公开到一些宣传媒体中(平面媒体和视频媒体都可)，让家长不必亲临幼儿园就可以看到学校的具体情况，增添了家长了解学校的途径，并且也可以减少过多接待学生家长的.参观而带来的对园区教学的影响。
三、设计思路
设计方案充分考虑了后期的扩容、管理变更等可能的建设要求。本次设计思路如下：
1、根据要求，本次设计采用一级结构，实现“大容量、多画面处理、实时录像和回放、联网远程监控”的目标。
2、本次设计系统便于以后系统用户的安装、操作和今后的维护便利;
3、系统设计考虑了各种兼容要求和扩容要求：包括监控点后期扩容、系统规模扩容、临时授权用户远程监控等各种可能扩容方式下对现有网络的兼容和便利性，设计的系统能够满足兼容和平滑扩展的要求。
4、系统设计对网络传输路由具有良好的适应性，根据网络资源的情况，在不同的网络带宽下可以灵活设置编码格式，获得不同的图像质量。
5、本次设计的系统是标准和开发的，系统软件全部采用通用的主流标准;如系统采用标准的TCP/IP协议、接口标准通用等;适合化工系统各个标准子系统的集成。
6、系统考虑了操作冗余、数据安全和远程鉴权等技术手段，保障系统安全运行和不受外部入侵，完善的身份认证能力，保证系统稳定运行。
7、在技术性价比上，方案采取实用的原则，不追求高端设备的堆砌，而是本着实用的原则进行了科学的配置建议，以求达到最大的技术性价比。
四、分布设计
1、摄像头
由于整个监控体系需要在多个区域进行布防监控，包括园区内主要公共场所如教师、休息室、活动区及园区出入等，针对不同地方的实际情况和需求安置不同类型的摄像机，比如在公共活动区需要安装球机，在楼道可以安装吸顶半球或者枪机，如果考虑到夜间监控或光线不足的地方监控可以使用带红外灯的摄像机等。
2、网络视频服务器
网络视频服务器主要功能就是将前端输入的模拟视频信号通过压缩转换成数字信号以方便在网络上进行远程传输。根据各监控点之间相对集中程度，该系统前端可以采用一路、两路或者四路的CSVision1600系列网络视频服务器，CSVision1600系列网络视频服务器支持MPEG4图像压缩标准，它将摄像头输入的模拟视频信号和话筒语音信号转换成数字信号，并按照TCP/IP标准送入专网传输。CSVision1600系列网络视频服务器支持实时图像传输和双向的音频对讲，支持6路报警输入和3路报警输出。同时可以通过网络视频服务器上的485接口、RS232接口等可以和多个其他系统进行整合。
3、视频监控中心
监控中心建设包括电视墙显示系统、服务器及存储系统、监控管理软件。监控中心配备高性能的管理服务器并在其上安装监控服务器软件，可以对多级服务器、用户权限、视频录像回访和检索、报警联动等功能进行管理。
根据监控点数量情况和录像时间要求，可以在服务器上添加磁盘阵列或者硬盘扩展柜来进行海量存储，同时转发数据流，用来管理记录指向到该服务器的视频服务器的视频流。
这样与前端子系统就建成了一个完全基于网络，功能非常强大的网络视频系统。
4、用户权限安全
监控系统的整体架构通过多目录服务器来统一管理的用户和监控设备的权限管理。系统的管理规则由用户自行定义，多目录服务器的管理模式可以保证系统内所有用户的权限管理统一，采用身份认证技术最常用的是使用者名称与密码或Key认证等方式。
对于整个系统的用户安全性，可以采用身份秘密认证系统对整个系统的用户进行整个认证。
拥有统一的用户权限管理，每一级机构的用户只要在自己所属的监控中心开设帐号、分配权限即可。以此设立用户权限(可细分为图像浏览、控制、语音等权限)。
5、监控设备管理安全
统一的监控设备管理机制，所有前端监控的信息和权限由设备管理服务器管理，设备管理服务器的权限由目录服务器管理，形成一个统一管理机制。所有的设备登陆必须经过用户认证才能够登陆。
摄像方案 篇11
一、序言
为满足住宅小区的安全和科学系统化管理的需要，以及为了对随时发生的情况进行全面、及时的了解和掌握，对意外情况能迅速做出正确判断，并给出正确、快速的指挥和处理。小区决定在小区内部安装数字监控系统，达到维护社会治安和防止破坏的作用，及时地把一切可能发生的或即将发生的案件和险情的图像资料传送到监控中心，使监控中心的值班员可以把这些危害和隐患扼制在萌芽状态，杜绝财产损失、确保人员生命安全。这也是为配合安全保卫工作，打击现代犯罪行为提供有效法律证据的重要手段之一，以期能更好地为管理服务。现要求在小区内设置数个监控点，进行数字系统监控，以提高整个小区的安防水平。
二、设计依据
JGJ/T16—92《民用建筑电气设计规范》
GB50254—259—96《电气装置安装工程施工及验收规范》
GB50169—92《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》
GA/T75—94《安全防范工程程序与要求》
GA/T74—2000《安全防范系统通用图形符号》
GB50198—94《民用闭路监视电视系统工程技术规范》
三、设计指导思想
本方案对安保系统设计的指导思想是：
先进性———系统在满足建设方要求的同时，在系统配置、产品选型等技术性能、指标上应具有一定的、先进 性，应选用高质量设备并有一定的冗余度，充分考虑信息社会的发展趋势，力求在相当长的时 期内系统仍然具有先进性；
实用性———系统应具有实用性，操作简单、维护方便，所开发的功能应能为用户实实在在地使用；
可靠性———系统应有良好的可靠性，系统设备配置一般应为品牌成熟产品，能适应长时间连续工作；
兼容性———系统的控制主机应便于扩充和升级；各系统之间应能实现通讯与联动，以提高系统整体的使用 效果；
经济性———系统应有最好的经济性，在保证上述性能的前提下，优化系统设计、提高系统的性价比。
四、小区监控拓扑图
五、功能介绍：
多画面分割可以全面的对小区各个地区监控
视频和音频双输入远程监控小区各个场地
图象清晰流畅可有效的监控小区进出人员
软件功能：
1、多画面监视
1/4/6/8/9/16画面分割模式，支持不规则画面分割，可以通过简单操作实现放大、还原、全屏、图像交换等操作，可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的监视，简单易用，并且可以拍照、设置图像循环播放等。
2、录象和回放
软件在录象上做了很大的改进，软件在不播放的情况下也可以进行录象，极大的节省了CPU资源，一台P4电脑可以同时记录30~40路图象。
为增强录像的灵活性，软件同时提供了多种录象方式，有移动录象、自动录象、手动录象、单个录象、预置点录象、报警录象等。
移动录象动录象是当服务器检测到现场发生图象运动就自动把现场情况记录下来（例如有人在摄象机前走过，服务器会自动记录到本地计算机上）。
自动录象自动录象是指在软件中设置服务器的录象时间段，当客户端软件所运行的电脑系统时间进入设定的时间段后自动把这一时间段的图象记录下来。
手动录象使用手动录象方式时，只能通过人为地去控制才能起作用，即用户设定某一通到为手动录像机那么只有用户去停止它，它才会停止录像。
单个录象确右击需要录象的某一窗口，在弹出的菜单中选择“单个录象”软件自动把此窗口的图象记录到当前设置盘符的MP4 RecData文件夹中。关闭的时候直接在弹出的菜单中单击“停止录象”即可。
预置点录象是在软件中预先设定摄象机的观测点，当服务器接受到报警信号时触发摄像机快速准确的回到预先设定的状态。一台球机一般最多可以设定63个预置点。
3、独有的短信功能
可以通过专用的手机短信息发送设备将报警信息发送到指定的邮箱关联的手机号码上。
4、动态IP功能
当用户使用ADSL等动态IP接入INTERNET时，我们可给用户提供的相对静态的“IP”地址，我们将提供域名解析的地址，用户只要在我们的软件中输入我们提供的设备ＩＤ号，即相当于输入此用户名相对应的视频服务器的公网IP地址。（此功能相当于为用户提供一个免费的静态公网IP，目前只有本公司的视频服务器具有此功能）
5、断电后自动连接功能
当软件处在播放或者录像状态时，如果此时视频服务器停止供电，那么软件将停止播放图象同时也停止录像，但是如果视频服务器正常供电后，软件将自动连接服务器，同时恢复原来的播放及录像，无须人工干预。
6、远程控制
远程控制云台的上下左右转动，镜头光圈、焦距、变倍的调节，也可以控制远程灯光的控制。
7、远程配置
远程登录到服务器上，配置服务器的各项参数，如修改用户名，密码，IP地址，调节码流等。对服务器，远程升级，远程重启等。
8、状态查看
通过软件可以查看某一服务器上有多少用户在线，分别在观看哪些通到的图像，当前图像的码流是多少等信息。
9、调节码流
根据实际需要设定视频服务器的输出码流大小，支持定码流和变码流。
10、双向语音对讲
即通过电脑可以与远程视频服务器的现成进行双向的语音交流。
11、报警功能
视频服务器可以输入４个报警信号开关，如红外报警，烟感报警等，输出２个报警信号开关，如警笛等。
12、多播功能
在LAN环境下或者建立中转服务器时，每一路视频允许无限多用户同时访问，并且只占用一个通道的带宽。
摄像方案 篇12
拍摄方法
1.测光：人像用点测光或中央重点测光，风景用矩阵测光
2.对焦：
拍群体人像用自动区域自动对焦
拍单个人像：用单点自动对焦、动态区域自动对焦或自动区域自动对焦
若要突出单个人像：用单点自动对焦
3.曝光：
晴天 ISO 200以下、曝光补偿 （-1/3EV ）
阴天 ISO 400，曝光补偿 （-1/3EV ）
晚上 is0400-iso1600，正常曝光
4.动态：
暗处拍明处或明处拍暗处时用高动态HDR
一，下午拍人像，侧光，套头在广角端用F8的光圈，50MM长焦端用F10的光圈，这样成像很清晰，锐化加5
二， ISO800等于把闪光指数提升到2.8倍 ，光线充足下，高感表现也不错的，弱光下的高感才会弱
三，固定相机，放慢快门速度，转动对焦环，可以拍出视角大小变化的模糊效果
四，白天拍摄没必要高ISO，ISO大了噪点多，特别是夜景，3200ISO的噪点是无法忍受的
五，优化设置用的标准模式吧，锐度+3，饱和度+1，对比度+1，A档，白平衡自动。
六，建议把光圈调小些，ISO调高些，把快门提上去，否则精彩瞬间给拍糊了，那才叫揪心
七，在你机器已经最大光圈的前提下，ISO最多调到你的安全快门就可以了。
什么是安全快门？就是你所采用的焦段的倒数……例如55MM的安全快门约等于1/60S
八，据说55端的镜头锐利度最佳光圈是F11
九，关于M档：
1、根据天气和现场光线设置ISO感光度，感光数值越低越好（按住相机左侧“Fn”键后，用右手拇指拨动“指令拨盘”即可调整感光数值）；
2、根据现场光线和拍摄意图设定光圈值（按住相机右上方的“曝光补偿”按钮后拨动“指令拨盘”调整光圈数值）；
3、最后再直接拨动“指令拨盘”调整快门数值即可，快门数值设置时要查看取景器里显示的曝光补偿显示，曝光减0.3至0.7稍好。
十，d5100的色彩和锐度还是不错滴！
十一，相机设置：锐度3，对比度1，饱和度1
人像锐度4，风景锐度7
十二，照片对比度高会导致阴影细节损失较多
十五，建议：买到副厂镜头的同学们多用M档拍摄，解决原厂机身对副厂镜头在等焦距条件下故意缩短曝光时间造成成像色彩偏淡的'问题。
十六，35 1.8G，此头最佳成像光圈在F5.6-F8之间
十七，不是抓拍的问题哦，1/5的快门你怎么抓也抓不到的，想抓拍人怎么说也要1/30才能保证整个人不会完全糊掉……
十九， M档是全手动档，可以通过调整光圈ISO快门速度任意组合来改变曝光值，无需曝光补偿，软件可能这样设计，也不算什么大问题
二十，M档下，你光圈和快门都由你亲手去决定……还要去补尝什么呀？不够什么就改什么就行了……还要相机帮你呀……M档，相机不帮你……只帮你测光
二十一，在A挡调曝光补偿，快门会变，估计机器是靠改变快门时间来完成曝光补偿的改变，因此在手动挡光圈快门都由你确定的情况下，曝光补偿自然是不会有效果了
二十二，如果只是为了拍夜景 可以用长时间曝光的方式 曝光时间4秒左右 ISO100 这样出的片清晰明亮 但是移动物体会模糊在拍摄夜间移动物体的时候才调高ISO 但不建议超过3200 ， 一般1600够用了
单反相机各个镜头焦段的用途首先要说明的是。焦段对各种相机都一样的，
10mm左右的焦段，是超广角焦段。主要用于风景摄影，纪实摄影等，照出来的角度非常大，很有冲击力
24mm左右的焦段，是小广角，主要用于风景摄影，纪实摄影等，旅游纪念照用这个焦段不错
50mm左右的焦段，是标准焦段，视角平易近人，变形少，主要用于风景摄影，人像摄影，纪实摄影等
85mm左右的焦段，是中焦段，这个焦段主要用于拍人像，静物等
200mm左右的焦段，是长焦段，这个焦段常用于抓拍，特写等
500mm左右的焦段，是超长焦段，这个焦段就可以打鸟了，也就是拍鸟
500mm以上的超长焦，打鸟更方便，隔一个操场远偷拍很轻松
长焦，超长焦还经常被用在体育摄影
这样在运动场边上就可以拍运动员特写了。
各个焦段的用途，并不局限，关键还是看自己的发挥和想法。
有时候拍人像也可以用超广角之类的，会有意想不到的效果。
摄像方案 篇13
一、活动简介
1、活动背景：在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后，为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会，在秋风气爽的日子里面，迎接万圣节的到来，举行了此次化妆舞会活动。
2、活动意义：促进学生之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略化妆的魅力。
3、活动主题：学生美妆社万圣节化妆舞会
4、活动对象：浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。
5、活动地点：大创园A214
6、活动时间：20xx年10月30日下午开始
7、活动内容：
①与动漫社合作的开场走秀
②古风歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④现场舞蹈教学
⑤化妆舞会
注：在表演的中途我们会随机和场下的观众进行互动小游戏，有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。
8、活动单位：主办方：浙江财经大学东方学院金融与经贸分院
承办方：浙江财经大学东方学院学生美妆社
二、前期工作
1、申请与审批工作
(1)活动审批
(2)活动教室审批
2、公关工作
动漫社相关节目的编排和邀请。
3、准备工作
(1)早期活动的`宣传(微信公众号)
(2)申请场地
(3)召集相关人员
(4)经费预算：待定
三、活动流程
1、先召集社团联相关人员到达大创园A214，进行舞台投影仪等后勤准备工作。
2、活动相关的表演人员进行集合，然后服装，化妆，音响进行最后的确认。
3、由美妆社主导开始进行相关流程的进行
4、表演活动结束，在安全送走表演嘉宾后，清理现场，保持场地的整洁和道具的完整性。
5、填写后期的总结报告。
四、安全预案：
1、安全：活动开始前，工作人员应提前到达活动地点，统一安排学生活动场地，防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。
五、注意事项：
1、保持会场清洁
2、注意个人安全
六、活动结束后期工作：
1、活动总结
2、上传活动照片，在微博，微信，公众号上进行宣传。
摄像方案 篇14
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。
4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排：
1、征稿要求：
（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
（4）每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则：
（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。
（3）技术运用得当，视觉效果好。
（4）注重内容与形式多样性。
（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。
六、奖项和奖品设置：
各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状
七、活动主要负责人：
活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会
活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部
八、活动预算：
获奖证书：12个奖状：36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打
九：活动宣传
摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值
十、预期困难
1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。
十一：解决方案
积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。
