【#实用文# #爱心小天使的广播稿#】在广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编整理的红领巾广播站广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱心小天使的广播稿 篇1
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
这里是心灵驿站广播栏目
同学们,下午好!学习了半天,让我们在轻松的音乐中放松一下吧!
音乐(01-track02-track)
我们一边欣赏音乐一边来聊一聊善用积极心理暗示的问题。
经常有同学对心理老师说“老师课堂上讲的知识和方法,我一听就懂,课本上的内容看一遍,大部分都能记住,老师布置的作业也能顺利地完成,可是,每次考试成绩却不是很理想。因为考试时精神会紧张,影响了正常发挥,一张试卷不是这里错一点,就是那里错一点,100分往往只能考80分左右,为此我非常着急,我多想成为成绩拔尖的优秀学生呀!”
由此可以看出,这样的同学是聪明的孩子,接受知识的能力强,记忆力也好,那他的问题出在哪儿呢?
很多同学在平时的练习和考试中,可能有过这样的经验体会:面对一道试题,如果有信心,可能会轻松找到切入办法迎刃而解;如果缺乏自信,即使具备解题能力,也可能会不知所措,望而却步。这种情况下,如果能掌握积极的自我暗示的方法,可以帮助我们保持充足的心气和旺盛的斗志。
心理暗示可分为积极的心理暗示和消极的心理暗示。积极的心理暗示,它对人的情绪和生理状态能产生良好的影响,调动人的内在潜能,发挥人的最大的能力;而消极的心理暗示则对人的情绪和生理状态产生不良的影响,比如有一些同学成绩越差,就认为自己的脑子笨,记忆力差,不可能赶得上去,本来开始时只是学习上的问题,偶遇挫折,但后来由于消极的心理暗示而抑制了自己的智力、能力的发挥,整日忧心忡忡,背上沉重的思想包袱,对学习产生恐惧,结果记忆力越来越差,思维越来越迟钝,形成了恶性循环。
人是十分情绪化的动物,人的一生主要受情绪的影响,善于控制自己的情绪,不要让消极的暗示力量占主导地位,这关系到一个人的人生走向,当学习上遭遇困难和挫折时,我们应该对自己说:这没什么,我能学好,我一定会成功的等等。这样的心理暗示力量必将为你增添战胜困难的勇气和信心。
对大部分同学而言,提高积极心理暗示可以分以下三步去做:
第一步,按学科设置暗示语。暗示语就是一些给自己打气,鼓励自己,激励自己的话。学科不同,暗示语也应该不一样。如“我一定能把自己的数学水平最大程度发挥出来!”“我对自己的英语一直非常有信心”等。
第二步,实施积极的自我暗示。 当暗示语设置好之后,就要着手实施。早上起床,精神饱满地站在镜子前,看着镜子中的自己,感受一下自己的状态,如果还不是很清醒,可以先走两圈,暗示自己“今天天气晴朗,感觉真舒服,我也会精神饱满,状态很好,而后想象的那种振奋人心的感觉就会由内而外散发出来,开始新的一天。
第三步,把暗示语练习融入学习。在平时的学习中,在考试前,可随时把暗示练习和课堂学习与复习、考试结合起来试用,进行一场实实在在的“自信模拟考试”才更具有实践意义。
总之,同学们在做事之前,要相信自己一定会成功,并有意识地找些事情去做,即使失败了,也不要灰心,要暗示自己说“下次一定能成功”;成功了就对自己说“看,我多棒,再接再厉,下一次会更好。”
心理暗示的作用是巨大的,有时它会使人绝处逢生,有时又会使人功败垂成。莎士比亚说过:“一个人往往因为遇事畏缩的缘故而失去了成功的机会!”畏缩的原因在于存在不良的心理暗示。因此应该有意识地训练自己进行积极的心理暗示的能力,注意控制并消除一些消极的心理暗示,即使在困境中,自己对自己说:“我能行”、“我能做好”、“我要快乐地学习和生活”。总之,学会把振奋人心的口号喊给自己,相信自己,我是独一无二的、最棒的。
最后送给大家一首《I believe I can fly》
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么回味无穷
让我们扬起自信的风帆,在知识的海洋里翱翔,
让我们手牵着手,肩并着肩勇敢向前飞吧。
谢谢大家的收听。
爱心小天使的广播稿 篇2
甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。
乙:本次广播由我们四(3)中队为大家主持。
甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!
1、火灾及其类型:
火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:
1)可燃气体火灾;
2)可燃液体火灾;
3)固体可燃物火灾;
4)电气火灾;
5)金属火灾。
2、物质燃烧的三个基本条件:
1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。
3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3、常见火灾发生的火源:
常见火灾发生的火源有:
1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;
2)烟囱设备不当,靠近可燃物;
3)使用炉火不慎,无人管理;
4)小孩玩火;
5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;
6)使用灯火不慎;
7)烧渣积肥;
8)烘烤;
9)烟囱飞火、窜火;
10)死灰复燃;
11)电气设备安装使用不当;
12)机器磨擦发热;
13)熬炼;
14)焊接;
15)静电放电;
16)粉尘爆炸着火;
17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。
4、防火工作的基本内容:
1)建立健全防火制度和组织;
2)严格控制各类火源;
3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;
4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;
5)加强宣传教育和技术培训;
6)加强防火检查,及时消除不安全因素;
7)配备好适用、足够的消防器材。
甲:下面请听故事——《防火的重要》。
甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:
乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——
甲:现在进入趣味问答环节:
单项选择题:
1、火灾发生时首先应当
①找人救火
②报告领导
③打火警电话
2、发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到
①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车
②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车
③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车
3、家中煤气泄漏应当
①开灯查看
②开启吸排油烟机
③开窗换气
4、家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以
①放入切好的蔬菜
②向锅中倒水
③加入冰块
5、电器着火不能
①用水灭火
②切断电源
③用干粉灭火器灭火
6、外出游玩,遇到山林火灾应当
①原地不动,等待救援
②迎风往树木少的地方跑
③迎风往树木多的地方跑
7、在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是
①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施
②立即包扎
③就近送医院
8、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意
①可长期通电使用
②可折叠使用
③不可用水洗
9、在家中看完电视应当
①用遥控器关闭电视
②直接拔下电源
③关闭电视后再拔下电源
10、全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?
①1月19日
②11月9日
③11月19日
乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!
爱心小天使的广播稿 篇3
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
这里是心灵驿站广播栏目
同学们,下午好!
背景音乐(07-track 08-track)
首先给大家读一封学生的来信:
我是一个不善言谈的学生,不习惯在公共场合说话,性格孤僻,往往遇到事情时不知怎么办才好,和父母谈不来。在学校没有知心朋友,有烦恼他们谁也帮不上忙。行动散漫,学习没有上进心。总之一句话,生活的一切都不让我满意。我这样的人该怎么办呢?
对于这样的问题,心理老师给的答复是:《寻找生活给予我们得盛礼》
我们先来看两个故事:两个小女孩儿在玫瑰园里玩耍,一个小女孩沮丧地说,玫瑰花不好,因为有刺扎到她;另一个女孩却满是欢喜地说,玫瑰花既艳丽又有者迷人的香气;同样的半杯水放在桌子上,悲观者说,只剩半杯水了!乐观者说,还有半杯水呢!
再来说说这位同学,不善言谈的人,大多善于思考,不善言谈的人让人感觉内敛,往往更有魅力;遇事不知怎么办才好,是否可以把它理解成,自己做事不武断,不会因为一时的冲动而酿成祸害……
生活的不如意来自我们对生活的过高期望,其实,生活本身赋予了我们太多的可以为之感谢的盛礼。当一个人为自己的鞋上漏了一个洞而哭泣的时候,却发现街上的人没有脚。
照照镜子,看看那个四肢健全,并且可以微笑,上帝创造出的独一无二的你!
音乐《相信自己》
下面给大家讲一讲自我暗示的问题。
自我暗示有着惊人的力量
前苏联的心理学家普拉顿诺夫认为,自我暗示不是来自外界,而是来自肌体内部的皮层过程对自己的心理施加影响的现象,这种皮层过程与过去第二信号系统的刺激有联系。
在我们的生活中,到处充满了自我暗示的现象。例如,清晨对着镜子梳妆打扮一下,如果看到自己的脸色很好,往往会心情舒畅,这是一种积极性的暗示。如果在镜子中,发现自己的脸色不好,眼皮略有浮肿,怀疑自己肾脏可能出了毛病,于是就感到了腰痛,这是一种消极的暗示。
每个人的自我暗示性高低不一样。有的人自我暗示性很高,有这样一个典型的例子,一位女士曾经观看过一位著名催眠家的表演,对他非常佩服。一天,这位女士和丈夫正在餐厅吃饭。碰巧看到那位著名的催眠师也走进餐厅,并朝
女士身边的空座位走过来,这位女士心想:“看样子,他要坐到我对面了,就要给我催眠了。”于是,有趣的事情发生了,还没等到催眠师坐下来,女士的面部已经发生变化了,眼睛微闭了,头也低下了,很快就睡着了。
自我暗示性高的人,有时也可导致可怕后果。曾经发生这样一个事故,一个人偶然被关进了冷藏车,当时车中的冷冻机并没有开动,可这个人却被冻死了,这是自我暗示起作用的可悲结果。
自我暗示运用得当,可以避免一些不幸后果的发生,还可以治疗一些疾病。国外有一种治疗癌症的独特心理治疗法,称作“内视想象疗法”这种心理治疗方法,是让病人想象自己的白血球正在不断地击败入侵的癌细胞,有的患者靠这种方法使病情得到控制。这实际上是一种自我暗示疗法。这种自我暗示疗法被广泛应用。一些人到医院看病,听到别的病人讲,某某医生医术高,治他患的这种病特别有办法。碰巧他挂到了这位医生的号,于是就想,我真幸运,看来这个病很快就会好了。这种自我暗示和医生的治疗、服药一道发挥作用。
自我暗示的方法,也应用于运动员的自我训练中,同样取得了很好的效果。运动员往往由于比赛前与比赛中的不良心理因素,如怯场、紧张等,而不能很好的临场发挥。因此,对运动员进行自我调节的自我控制训练,对于帮助运动员在比赛中充分发挥自己的技能有重要意义,这种自我控制训练,采取的一个重要方法是自我暗示训练。这种自我暗示能够达到自我调节,可以自我控制思考的内容,引起积极的情绪,消除紧张、慌乱的情绪,使运动员进入最佳的竞技状态。
什么是心理暗示呢?老年精神卫生专家陈昌惠教授说,暗示是一种心理现象,它没有任何物质基础,却能够产生强大的力量。如心理医生为患者治病时,就常用心理暗示的方法。有一位少女因惊吓而站立不起。经检查,她躯体没有问题,这时,医生对她说,我们这里有一种特效方法能治你的病,然后给她服用和注射一些安慰剂。过几天告诉患者,你的腿完全好了,可以站起来走路了。少女真的站起来迈开双脚。这是运用良性的心理
暗示产生治病疗效的。相反,国外做过这样的实验:一个死囚被告知,他将被割腕,一滴一滴流干全身的血而死。实验时将死囚双眼蒙上,用刀背划一下他的手腕,然后搞出滴答的滴水声。时间不长,死囚就被吓得昏厥死亡。
因此,当我们在学习时,应当多运用积极的心理暗示,相信自己可以成功!
音乐《隐形的翅膀》
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么回味无穷
让我们扬起自信的风帆,在知识的海洋里翱翔,
让我们手牵着手,肩并着肩勇敢向前飞吧。
谢谢大家的收听。
爱心小天使的广播稿 篇4
合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您准时相约。
合:今天广播的主题是:节约用水 从我做起
男:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,那正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
女:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。
男:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。
女:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,而在全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。
男:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,而人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!
女:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。
男:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!而地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,正因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。
男:我国于20xx年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。而为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:
女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
男:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。
女:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。
男:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。
女:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
男:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
女:7、一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米 水、煮过面条的水用来洗碗筷;
男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,应安装节水型的器具。
女:9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。
男:10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。
女:11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;
男:12、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;
女:13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,到最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。
女:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!
(歌曲:呼唤)
女:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。
男:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极的开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!
女:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。
合:老师、同学们,再见!
爱心小天使的广播稿 篇5
合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人?xx
乙:我是主持人?xx
甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙: 学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。”
甲: 有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,同学们,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。
乙:不少同学都会有这样的经历:一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;做着题,发一会呆。渴了,喝口水;饿了,吃个面包;累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。
甲:书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。
乙:学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
甲:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
乙:我们就要面临期中考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。
1、改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。
2、给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
3、认真听课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。向四十分钟要质量!在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。
4、要有明确的小目标。有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。
甲:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。下面介绍一个周密的复习计划。
甲:1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复习的方法。
你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
甲:最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。现在每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼哦。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》,请欣赏。
合:今天的红领巾广播就到这里,再见。
爱心小天使的广播稿 篇6
播音员:
音乐响《童心是小鸟》
开场白:
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。 合:大家中午好!
乙:伴随着这熟悉的旋律,
甲:聆听着这动人的歌声, 合:“童心之声”广播又如期和您见面了!
甲:我是播音员 ,
乙:我是播音员 。
新闻大视角:
洪里中心小学:巧用立柱书格言 引导家长促共建
“全面发展是目标 家校配合促成长”、“家长言行是榜样 一言一行见文明”、“定时接送不延迟 定点等候不入校 定车接送不违规”……
洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面,以拓宽学生出行通道,缓解学生上下学时交通压力,又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言,引导家长在做好家校配合,促进孩子成长的同时,关注自身言行,为孩子树立学习的榜样,并切实按学校“三定”要求做好学生上下接送工作,确保学生安全。
放学时,一位家长点赞道:“洪里小学是巧用立柱书格言,引导家长促共建,真正把孩子的安全、成长放在心上,这样的学校,家长放心。”
海阳二小开展“社会主义核心价值观”教育活动
为将社会主义核心价值观融入到学校德育教学工作中,使学生将核心价值观内化于心,外化于行,近日,海阳二小开展学习“社会主义核心价值观”活动。学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班会课等多种形式讲解、宣传社会主义核心价值观内容。各班级制作宣传牌,每天利用晨会时间进行背诵。
此次活动,学校用社会主义核心价值观教育学生,将社会主义核心价值观进一步融入到校园德育工作中,更深层次地影响了学生的思想认识与行为习惯,极大地调动了学生们好好学习的热情。
〖文明大讲坛〗
细心的同学不知道你发现没有,新学期漫步在我们的校园里,有一种全新的感觉:粉刷一新的教学楼,雪白的墙壁,布置精美的楼道,宽阔美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每
个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:
甲:上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;
乙:缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
甲:认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
乙:用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
甲:爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
乙:排队有序出操,关心帮助弱小是运动礼仪中的美;
甲:主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
乙:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?
也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲乙:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。
坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。 见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。
同学们,不管我们学校什么时候来什么客人,我们每个人的言行举止体现着
学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!
〖校园芳草地〗
在文明礼仪大课堂上,我们知晓了讲文明,懂礼仪不光要记在心里,还要落
实在行动上。下面让我们来看看四一班向往同学在课堂之余放学路上,面对小朋友,她又是如何做到谦让的呢?
今天秋高气爽,真是个好日子。放学路上,我路过滨江公园的`游乐场。呀!有好多人在排队等着荡秋千呢!我兴奋极了,把书包交给妈妈,排进了这几条“长龙”中。
时间一分一秒地过去了,终于快轮到我了。突然,一位老奶奶牵着一个小妹妹来到秋千旁。小妹妹对老奶奶说:“奶奶,我想玩秋千。”老奶奶看了看这几条“长龙”,无奈地对小妹妹说:“孩子,人太多了,我们下次再来玩吧。”“不要嘛......”小妹妹的声音里带着一些哭泣,“我要在这儿等着,等人少些了再
排队玩。”小妹妹用期盼的眼神看着秋千,在旁边的一排椅子上坐下了。
这时,一个念头闪过我的脑海里:把我的位置让给他,让她先玩。不不不,秋千多么来之不易呀,都快轮到我了,还让给她玩?于是,我心里的小天使和小恶魔开始作斗争了:
小天使(甲读):”快让给她玩吧,说不定她连一次秋千都没玩过呢。”
小恶魔(乙读):“不行,让给她干嘛。”
小天使(甲读):“我们不能这么自私呀。”
小恶魔(乙读):“自私没关系,不让。”
小天使(甲读):“让!”
小恶魔(乙读):“不让!”
......
它们俩一直吵着,吵着,我的内心一片混乱。突然,小天使不知说了什么话,战胜了小恶魔。我一下子想通了:让!这时刚好轮到我玩,我对着小妹妹招招手,温柔地说:“小妹妹,你玩吧,姐姐把位置让给你,我不玩了。”小妹妹蹦蹦跳跳地走过来,说:“谢谢姐姐!”“不用谢!”我微笑着。老奶奶也说:“谢谢你啊,小朋友!”这时,我周边的朋友都对我投来了赞许的目光。
同学们,谦让是一种美德,更是一种素养,让我们在平时的生活中学会谦虚,
学会礼让吧。在这里,借助“童心之声”广播站表扬一下向往同学,她不但知道谦让,并且一直向“童心之声”广播站投稿二十多篇,是一个积极向上的同学。
〖生活小百科〗
新学期开学已经接近一个月了,在今后的学习生活中,我们如何保护好自己的身体,提高学习的效率呢?今天生活小百科栏目对同学们提出几点建议:
1.锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。
2.水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。
3.我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素D被消耗掉,导致身体缺钙。
4.久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。
(结束语)
爱心小天使的广播稿 篇7
六(3)班是一个十分和谐的大家庭,这个大家庭里有51名成员。班级里的每位干部是这个家庭里的小家长,他们各尽其职,将这个家管得井井有条。班长和副班长协调各项工作,纪律委员带头管好班里的纪律,劳动委员创造一个舒适、干净的学习环境,学习委员营造良好的学习气氛。在这个大家庭中,当谁遇到困难时,大家会竭尽全力去帮助他;当谁考得好成绩时,大家会为他庆祝。
作文和运动,更是我们班的强项。王瑶瑶的《无言的爱》在《瓯淙》上发表,叶洋渝的《捣年糕》获得区三等奖,潘均泽的《捉螃蟹》被出版发表,还有不少同学的作文在校级比赛中获奖,在《陶然》上发表。在运动会上,我们班的运动健儿们拼搏向上,再次取得了团体第一的好成绩。我们班还获得了两届的乒乓球团体和个人冠军。
这就是六(3)班,一个做事努力,团结互助的大家庭。
今天的《校园红人榜》,我们要介绍一位在我们班赫赫有名的同学。他长相一般,但乐于帮助同学,尊敬师长,热爱劳动,爱思考,爱学习。他就是我们班的潘均泽。
他十分有责任感,同学有难,他总会"路见不平,拔刀相助",伸出援助之手,对学习上的后进生,他也总会给予力所能及的帮助,不计较个人得失,是一个热心肠。因为他热心待人,为人诚实,做任何事都一丝不苟。所以,大家都十分信任他,他从二年级起年年都被选为班干部。
他最大的爱好就是读书,一有时间就捧着书看,图书馆、书店,都是他爱待的地方。因此,他的作文很出彩,一有比赛,老师和同学第一个想到的就是他,他参加了的作文比赛不在少数,像"社会一角","我的课外生活"等等。他还得获了温州市"我的课外生活"作文大赛三等奖呢。而这些成果的背后是他平时的积累和努力啊。
这就是我们班的潘均泽,一个乐于助人,一个有着坚持,不服输,迎难而上的精神的同学。
班主任寄语
勤俭节约儿歌
小朋友别浪费,
从小养成好风气。
餐桌食物吃干净,
勤俭节约最可贵。
勤俭节约是美德,
中华孩子要记得。
不要浪费和显阔,
荣耀不显在此事。
时时牢记要节约,
小事万人变大事。
资源可贵不浪费,
能省就省不可耻。
祝福吧
同学们,人生中总有风雨。当你经过风吹雨打,你的生活将变得更加绚丽多彩,将折射出更耀眼的光芒。在这里我希望大家遇到困难时不要退缩,勇敢去面对。接下来,就请大家请收听《阳光总在风雨后》。
爱心小天使的广播稿 篇8
亲爱的同学们:
大家中午好!
今天我为大家讲一个公式:
自信+努力=成功,欢迎大家的收听。
对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!
这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。
"成功"是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。
在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。
同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。
本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。
爱心小天使的广播稿 篇9
甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员xxx
乙:我是广播员xxx
甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。
乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。
甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。
乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。
甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1。不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。
2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!