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二年级学生读书倡议书800字

2024-06-26 15:48:04 二年级学生读书倡议书

【#实用文# #二年级学生读书倡议书800字#】一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。以下是小编帮大家整理的小学生读书活动倡议书(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

二年级学生读书倡议书 篇1

亲爱的同学们:

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明事理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的理解能力,养成良好的学习习惯。我们每个班级成绩好的同学大多都是读书多的孩子。我们的语文试卷很多分值的题都是考查课外知识、阅读理解能力以及书面表达能力,所以仅是课本上的知识远远不够,要想学好语文,必须多看书,增加积累,“厚积”才能“薄发”!原国家教委主任柳斌曾说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。我们新民街小学一直在号召同学们读课外书。今天,我们再次发出“让读书成为习惯,让书香浸润校园”课外阅读倡议,号召全体同学共同参与创建、营造书香校园。倡议内容如下:

1、根据老师的推荐,结合自己的兴趣爱好,精心准备几本自己喜欢、对人有益的好书,供自己阅读;捐书到图书角与同学共享,并经常借阅班级图书角的书籍,建议每个同学每月阅读一本好书。

2、坚持“一日三读”活动,“晨读”、“午读”和放学之后的“晚读”。来校入班即读,让朗朗书声充满校园;回家做完作业也挤出至少30分钟的时间,认真读书,让知识源源不断地进入你的脑中。

3、经常做读书笔记。将读书活动中读到的精彩片断,好词好句,名人名言等记录下来。高年级同学在摘录的同时还要将自己的心得体会记录下来。

4、坚持读书,持之以恒。让家长真实地记录你每天的读书情况,并填写好阅读记录表,两周上交一次(今天各班老师会下发课外阅读记录表和对家长发起的倡议书)。

同学们,读书吧,让浓浓书香飘溢在我们的校园,让书香伴我们成长,伴我们成功,伴我们成就梦想。

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

二年级学生读书倡议书 篇2

亲爱的同学们:

是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地回答:“是书!”一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。“今天你读书了吗?”上一届读书节的读书口号仿佛还萦绕在耳边,今天我们又迎来了第x届读书节的开幕,请大家和我一起说出本届读书节的主题“书香伴我行,智慧满人生”,这一届读书节的口号又是什么呢?——跟我一起说“书香伴我成长,智慧伴我飞翔”。

同学们,读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。值此读书节开幕之际,我们倡议全体同学:

1、每天挤出30分钟以上的时间,认真读书。

2、认真朗读语文书上的经典课文。

3、积极参加学校、班级组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。

同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书香中成长,在书香中飞翔!

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

二年级学生读书倡议书 篇3

亲爱的同学们:

胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。的确,满腹经纶是一种思想的沉淀,饱读诗书是一种精神的升华。4月23日是世界读书日,我们马上就要迎来了我们自己的五月读书节,今年我校读书节的主题是:让读书成为习惯,让书香飘满校园。在此我们向全校师生发出倡议:

读书吧,亦或只是为了填补头脑的空白。翻开书页,用心去撷取知识的结晶,撷取你所不能体会的感动。

读书吧,亦或只是为了享受缱绻的时光。翻开书页,用心去感受文字的灵动,感受深长的哲理。

读书吧,亦或只是为了品读复杂的人生。翻开书页,用心去领悟人性的美好,捍卫灵魂的净土。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”读书是生活永恒的主题。

从今天开始,买一本自已喜爱的书,开始阅读。

从今天开始,关闭电视、放下手机,品一杯香茗,执一卷好书。

从今天开始,确立一种信仰:终身学习,毕生阅读是我们的习惯和风尚。

亲爱的老师、同学们,不拘何时,不拘何地,让我们自由自在地品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走进先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生。

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

二年级学生读书倡议书 篇4

亲爱的同学们:

您好!

学习促进发展,读书丰富人生。4月23日是世界阅读日,为了进一步激发大家的读书热情,让读书渐渐成为实小师生的一种生活方式,我校将4月份定为校园读书月,并将部分活动延续至本学期。在此期间我们将组织师生开展一系列丰富多彩的读书活动,特此通报与您,真诚邀请您也能加入到我们的读书行动之中,伴随孩子快乐成长,共同享受读书的乐趣。针对孩子们开展的活动主要有:

第一大行动——“读百本好书,做有志少年”

各班展开不同形式的读书竞赛,比一比,赛舞,看谁读得多,看谁读得好。学校特意推荐适合孩子们阅读的“百本好书”(具体书目见附录)希望孩子们能在您的支持与鼓励下达到“多读书、读好书、好读书”的境界。

第二大行动——“好书大家换真,情无极限”

为了解决图书来源的问题我们提倡孩子们采取“买、借、换相结合的方法。除平时把自己喜爱的、值得阅读的好书推荐给小伙伴做到好书共读、妙文共赏外,四月中旬我们还将举办全校范围内的“好书互换”活动,届时希望您能支持孩子们的选择。

第三大行动——每日“畅游书海一小时”

为了让孩子有充足的时间读书,我们提倡每天早晨课前10分钟的晨读,午间20分钟的自由阅读,晚上回家坚持读书30分钟;学校成立“小太阳读书俱乐部”为部分午间在校的同学提供读书场地。

第四大行动——“亲子同读共写”

读书月里,希望您能在闲暇之余至少和孩子同读一本书互相交流读后的感受,做孩子读书的榜样或伙伴。相信在您的带动和鼓励下孩子读书的劲头一定会更足!

第五大行动——故事朗诵大比拼

我们将结合《语文课本》及《语文经典读本》等在一、二年级中进行讲故事比赛,在三至五年级中进行美文诵读比赛等活动,通过小组表演或集体朗诵等多种形式,让更多的孩子在赛场上展示自己朗读的成果。

亲爱的家长朋友,读书月各项活动的开展有利于孩子养成良好的读书习惯,而这种习惯的培养也需要您的参与和支侍。相信您早已为孩子提供了静心阅读的时间、空间和足够多的好书,也相信您一定会一如既往地支待我们的活动。我们将在六一期间评选出书香家庭、书香班级、校级读书“三士”予以隆重表彰。

家长朋友让我们共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子的一生奠定扎实的基础。

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

二年级学生读书倡议书 篇5

亲爱的同学们:

大家好!

1972年,联合国科教文组织向全世界发出"走向阅读社会"的召唤,号召社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。这一天也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。

冰心奶奶曾经教育我们,要"读书好,好读书,读好书"。的确是啊,读一本好书,就如同和一个高尚的人在谈话;读一本好书,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。每天,在静心阅读中拓宽我们的眼界,开阔我们的视野,启迪我们的智慧,学做有修养的人;每天,在静心阅读中享受广阔的天地,欣赏壮丽的山河,品味诗词歌赋,回味回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”在这个播种希望的季节,让我们徜徉在好书的海洋,尽情畅游,享受阅读带来的无限乐趣。在第xx个"世界读书日"到来之际,向我区中小学生提出以下倡议:

1、周末了,到图书馆去借阅几本自己心仪已久的书吧,那儿是伴你终生的学校!和爸爸妈妈走进书店去买几本好书吧,那儿是你精神的家园!

2、告诉亲朋好友:"今天是世界读书日,让我们一起享受阅读的幸福与快乐!"

3、邀请爸爸妈妈加入到家庭书香阅读中来,关闭手机,关闭电脑,关闭电视,打开一本书,静静地读起来,让阅读成为全家人的共同爱好和习惯。

4、周一给孩子们半天时间,让孩子们自由自在地读起来吧!

5、爱读书的孩子们,通过班级交流、班级博客、班级墙报等形式秀一秀你们的阅读美照吧!

同学们,在这大好春光里,让我们收拾起行装,一起踏上读书的快车道,美美地读起来吧!

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

二年级学生读书倡议书 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

在这秋高气爽的时节,我们迎来了“读百部好书”活动——“20XX年秋季读书节”。

书香润泽校园,阅读丰富人生。“书是人类进步的阶梯”,读书能增长知识,开阔眼界。让我们从我做起,拿起书卷,开拓视野,回归宁静!在此我向同学们发出倡议:

一、勤读书。

生也有涯,而知识无涯。倡导每天早读1小时、晚读1小时的读书学习风尚,培养优良的读书习惯,努力营造浓郁的读书学习氛围。

二、会读书。

天下兴亡,匹夫有责。我们应把握时代的脉搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是从书本中汲取知识的养分,转化成我们前行的勇气和力量,为中华民族的繁盛昌盛做贡献。

三、读书勤思。

学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考,结果会成为书的奴隶;只思考不读书,结果也只能是架空了知识,得不到知识的真谛。所以治学之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

四、学以致用。

不登高山,不知天之高;不临深渊,不知地之厚也。我们应将理论联系实际,把书中的知识同提高修养相结合,将其转化为优良的品格和高雅的气质;把书中的知识同专业相结合,将其转化为专业素质和业务能力,以达到将自己培养成为“懂专业、精技能、高素质”人才的目的。

同学们,“阅读改变视界”,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让书本伴随我们的人生,让读书生活伴随着我们成长,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来。

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

二年级学生读书倡议书 篇7

各位老师,亲爱的同学们:

在这绿草如茵,万物生长的季节里,我们迎来了我校首届“双龙杯”读书节。请大家用最热烈的掌声表示祝贺!

书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。对一所小学而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。

值此读书活动来临之际,我倡议:

5月,让我们一起行动起来!

——在这5月,告诉你们的亲人和朋友 :5月,是我们的读书月,让我们共同享受读书的快乐。

——在这5月,让我们走进图书室,借一本自已喜爱的书,开始阅读。

——在这5月,向你的亲人、朋友、同学推荐一本好书。

——在这5月,让我们圆满完成“双龙杯”读书活动。

——从今天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。

——从今天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。

让我们人人养成多读书、乐读书、会读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!

让我们记住:5月,是我们的读书活动月。

让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

倡议人:

日期:

二年级学生读书倡议书 篇8

尊敬的家长、亲爱的同学们:

在这充满勃勃生机的春天里,XX学校第X届“读书节”活动拉开了帷幕。本月读书活动的主题是“翰墨飘香润校园快乐阅读伴成长”。文化是一个民族的根、一个民族的魂,先进文化是社会的不竭源泉。围绕弘扬和培育民族精神,开展系列读书教育活动,从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯,为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。为了进一步营造我校“快乐阅读”办学特色氛围,推动全校师生文化素质的提高,建设书香校园,我们诚挚地向各位家长及全校师生发出倡议:走近书本,拥抱书本,热爱读书!

一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力!

三、博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊博的知识武装自己,用扎实的知识驾驭人生。

四、读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

六、亲子共读。家长是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

1、学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

2、建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

3、家长向小孩推荐适合小学生阅读的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物:《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》;

童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话;

寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言;

故事:成语故事神话故事历史故事、民间故事;

诗歌散文:唐诗宋词、朝花夕拾;

长篇名著:四大名著、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》;

科普读物、政史文化类读物;《三字经》、《中华千字文》。

在本届读书月开幕之际,我们提出以上六个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的乐趣。充分利用课余时间,动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。

老师们、同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让“快乐阅读”,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己,更加自信充实地走向未来。

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

二年级学生读书倡议书 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾经说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,古今中外,许多的人都在读书,书籍也受世人所推崇。一个人不读书就会变得无知,一个民族不读书就会变得落后,读书的多少是一个人、一个民族、一个国家强大、富强、素质高低的象征。

据统计,近年来,每天坚持读书的人中有百分之七十的人不在统计之中,有百分之十五的人没有每天坚持读书,只读要学习和有用到的知识,几乎每十五个人中,只有一个人每天坚持读书,因此,我向全校师生发出如下倡议:

一、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣,选择喜欢的书籍,每天读半个小时以上的时间,并持之以恒,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分。

二、阅读各种课外书籍,做个读书的有心人,养成良好的写读书笔记的好习惯,读读写写并坚持下去。

三、多读经典课文或诗词,让读书声回荡在校园之中。积极参加各种和读书有关的活动或比赛,让读书声徜徉到更多的地方去。

四、把课余零碎时间用来读课外书,让读课外书充盈我们的生活。

我阅读,我快乐。老师们、同学们,让我们一起拿起书本,与书为友,多读书,让读书成为一种好习惯,让琅琅读书声点缀校园,让校园因读书而更加美丽!

倡议人:

日期:

二年级学生读书倡议书 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

4月23日是世界读书日。书香润泽校园,阅读丰富人生。建校初,我校就被确定为县读书活动试点学校;2013年,我校被评为省级书香校园,读书活动、国学教育活动有序开展。我校第XX届读书月系列活动——读书演讲、征文比赛、读书讲座、传统文化知识竞赛、好书荐读、书香学子评选等即将开展,特向全校师生发出如下倡议:

一、崇尚读书。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,选择好书,并坚持阅读。每天读书半小时以上并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。在读书中陶冶情操、健全人格,在读书中提高品位、成人成才。

二、品读经典。“读书好,多读书,读好书”,与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。“读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细……”,只有广泛阅读才能吸取更多的养分,才能开阔视野,才能登高望远。

四、读以致用。将读书、做人、做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,实现知行统一。

五、读写结合。不读书的写作是缺乏根基的,没有写作的读书是无生命力的。读写结合才能更好地理解经典,更好地提升人文素养和写作水平。

六、终身读书。把读书作为一种生活方式,“读”出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

“立身以立学为先,立学以读书为本”,让我们与书为友,浸染书香,在阅读的寥廓天地里自由徜徉;让书香飘溢校园,让读书成为时尚,终至成为与我们的生活息息相关的终身习惯!

倡议人:XXX

时间:20XX年X月XX日

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