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工作问题自查报告

2024-06-16 11:24:21 工作问题自查报告

【#实用文# #工作问题自查报告#】随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的个人工作自查报告,希望对大家有所帮助。

工作问题自查报告 篇1

近日,本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神,明确了工作作风整改的重要意义,通过认真对照检查和自我剖析,我个人仍存在以下几点不足:

因人事工作的政策性和时效性较强,个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务,这种工作惯性导致在面对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待,有时不免落进死板、僵硬的俗套,这不仅一定程度影响了工作的整体实效,也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

个人自以为自己在行政和教学工作中已有一定的经验积累,平时工作安于现状,致使自己对新知识、新思维掌握不够、了解不透,直接影响了教学能力和人事办事效率的提升。

个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥,没有合理调整自己的情绪。未能始终保持谦逊、热情的服务态度,存在服务意识不强的思想认识和表现。

一、加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的教育教学水平,提高驾驭工作能力。

二、加强自身修养,把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

三、加强大局意识,主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作,争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

工作问题自查报告 篇2

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是经过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通高中教师,在本次作风整顿中经过认真反思自己思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、存在问题

1、缺乏依法执教意识。作为一名班主任,在教育学生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声训斥,甚至体罚或变相体罚他们,最终使师生关系构成僵化对立局面。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,并且严重违犯了依法执教的职业要求。

2、关心学生不够到位。因为受身为男性教师的身份局限,性格缺乏细心和耐心,对学生要求过于严格。在教育学生的过程中,往往采取宏观管理,对于保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,常常不注重细节,研究不到特殊学生,尤其是学困生和贫困生的具体困难,因而让部分学生感受不到教师的温情和关爱,更是难以做到严慈相济,成为学生的良师益友。

3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。总觉得自己怀揣本科学历,从教接近十年,专业知识和教学技能足以胜任当前高中语文教学工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的语文知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。

4、开拓创新精神欠佳。在语文教学中,备课不下功夫,简单地把备教案等同于抄教案,教案只用于应付学校检查,上课时常信口开河,离题万里,或者照本宣科,只向学生传授陈旧僵化的死知识,甚至忽视了学生创新意识的渗透,创新能力的培养,严重违背了素质教育的要求。

二、原因分析

1、缺乏对教育法律法规的深入学习,尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师“十不准”》等法规和文件的深入学习和深刻理解,因而陷入固步自封甚至违背依法执教的地步。

2、对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深,缺乏热情,总觉得此刻教师工资和其他行业比起来少的可怜,人家作息是朝九晚五,教师作息却是朝六晚九,心理失衡,总认为工作对得起良心就行了,何况此刻的学生大多都是没良心的“白眼狼”,上街遇见教师连话都不问,缺少对教师的起码尊重,所以时常认为对学生关心那么多对干什么。

3、一方应对终身学习认识不透彻,总觉得当前体制下,即便是活到老,学到老,知识再多,能力再强,老爸不是李刚,你家不是银行,也是白搭。另一方面是教师工作繁重,时间紧张,精力不足,况且对继续深造经济负担难以承受,真可谓“有想法,没办法”,甚至为现实中“购买两本书还是扛回一袋米”的问题难以抉择,无可奈何。

4、在语文教学中,投入精力,发扬开拓创新精神去搞教学,不但费时费力,并且教学效果不必须明显,况且此刻高考指挥棒依然指向应试教育。对于学生的作文,思想、资料及形式如若刻意去追求创新,孰不知走的却是险棋,搞不好就会被思想保守的阅卷教师当成异端邪说,绣花枕头,遭到枪杀,一棍子打死。

三、改善措施

经过两天来的思想作风整顿,我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄,视野的狭窄与庸俗,知识的陈旧与肤浅。我决定,在今后的教育教学工作中,必须要痛改前非,重新做人,努力加强思想道德建设,深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质,认真贯彻依法执教。在管理学生中,坚决做到为人师表,把学生当自己的孩子看待,从学习、生活、心理等方面关心每一位学生。深入钻研终身学习的教育理念,不惜金钱,牺牲休息时间把终身学习当终身大事来对待,努力提高自己的专业技能和教学艺术。深入理解“创新是一个民族提高的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的深刻内涵,开拓自己的思想,提高创新能力,培养和挖掘学生在学习上的创新潜能,努力把学生造就成国家需要的创新性人才。

工作问题自查报告 篇3

根据省交通运输厅《xx省交通运输厅关于印发企业安全生产标准化创建实施推进方案的通知》(xx安监[x2]749号)、省航务管理局《xxx航务管理局关于开展水运企业安全生产标准化考评工作的通知》(xx航监[x3]163号)、《交通运输局转发关于加快推进交通运输企业安全生产标准化建设工作的通知》(xx交安监[x3]20号)和xxx地方海事局关于进一步推进水运企业安全生产标准化考评工作的通知》(xx海事[x3]72号)等文件通知精神,xxx航运有限公司高度重视水路旅客运输企业安全生产达标考评工作,及时成立了工作领导小组,公司决定申报三级“水路旅客运输企业安全生产达标”考评,为达到考评标准及要求,组织开展了相关自评工作,先将有关情况报告如下:

一、基本情况

xxx航运有限公司位于xxx水域,共有xx名船员,xx艘航运船舶(x艘载客25人的机动船舶、xx艘快艇,总客位xx人),按xxxx码头至xx村渡口的航线载客营运。公x司由11户个体船主于xxx年5月9日,以实缴出资的方式,在xxxx工商行政管理局注册成立了“xxx航运有限公司”,

并于xxx年6月10日取得了xxx航务管理处颁发的“水路运输许可证”。 xx艘航运船舶的所有权证书、国籍证书、船舶运营证、高速船舶安全操作证书、船舶检验证书均合法有效。

二、组织领导

为做好水路运输企业安全生产达标考评工作,xxx航运有限公司特成立考评工作领导小组:

组长:xxx xxx航运有限公司董事长

副组长:xxx xxx航运有限公司副经理xxx航运有限公司副经理

组员:xxxxx

三、自评开展情况

(一)安全工作方针与目标。

依据(国发[x0]第23号文件精神,公司结合实际制定了年度计划、目标考核、安全生产方针、目标和相应的安全控制指标和配套的目标措施,在完成具体目标任务、控制事故件数、安全生产方针制定及张贴上墙后,及时制定了既定的安全生产方针、目标、控制指标相应的保障措施,实现了制定的安全工作方针与目标保障措施相互依托、相互配套、公司上层领导和安全管理员及船长(船员)共保安全的状态。

(二)管理机构和人员。

为确保安全管理有序开展,公司按照相关规定成立了安全生产工作领导小组,明确了各级职责,设置了3名专职安全员和配备了3名专职安全生产管理人员,上述安全管理人员均持有水上服务资历和船员时任证书,并达到了专人专用的要求。

(三)安全责任体系。

为把安全生产工作落到实处,我公司以文件形式明确了各级机构、部门、船舶和岗位责任,以及权力和相互关系,同时明确了分管安全生产的负责人,并赋予了相应的职责、权力和相互关系。此外对公司全体员工实行“一岗双责”,并落实、明确了业务范围内的安全生产职责和安全管理机构、各职能部门、生产基层单位的安全职责。

(四)法规和安全管理制度。

经过自查,公司《企业法人营业执照》、《水路运输许可证》、《船舶营业证》、《船舶检验证书》、《船舶所有权/国籍证书》均在有效范围内。按照考评要求,公司现已经建档备有《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产事故报告和调查处理条例》、《中华人民共和国内河交通安全管理条例》、《中华人民共和国内河海事行政处罚规定》、《中华人民共和国船舶登记条例》、《中华人民共和国船员条例》《中华人民共和国航道管理条例》、《中华人民共和国水路运输管理条例》《中华人民共和国内河船舶法定检验技术规则x1》等相关法律法规,为把上述法律法规的执行落实到位,公司制定了相关的法律、法规、标准及相关要求的教学教案、岗位安全操作规程、从业人员安全操作规程、从业人员安全操作规程学习和培训计划并建立了相应的管理台账。

(五)安全投入。

公司按照相关规定已经完善、落实了交通运输企业,以上年度实际营业收入为计提依据,客运业务按照1.5%标准平均逐月提取的标准,制定了为旅客投保责任险制度并建立了相关台账。

(六)装备设施。

按照规定,公司制定了安全生产设施设备维护保养管理制度,建立了船舶建造和维修制度及设备设施保养制定和定期维护保养计划,此外设立了船舶关键性标识,同时在安全防护设施设备、通导设备、备件物料管理、电器安全管理等内容页进行了相应的规范和储备。

(七)科技创新与信息化。

为使船舶达到低碳、环保、节能的效果,公司积极相应省地方海事局和xxx地方海事局推广的船舶标准化工作,对原8艘老旧船舶实施了淘汰新建,并结合xxxx水域实际情况新购买了2部手持式安全监测仪器和16部甚高频对讲机,为船舶安全管理及航行提供了相应的技术支撑保障。

(八)队伍建设。

为全面提高公司全体员工的职业素质和业务能力,按照要求,我公司制定了年度教育培训计划,明确了相应的培训内容和年度培训时间,组织开展了涉及安全生产相关法律、法规和安全生产知识的宣传、教育,通过培训使企业主要负责人和各层级的安全管理人员均掌握了相应的安全知识和管理能力。此外公司还针对从业人员安全知识培训更新、新技术(新设备)投入使用前培训等内容进行了相应的工作开展。

(九)作业管理。

现场安全操作时企业安全生产的关键环节,为此公司高度重视制定了相关操作程序集规章制定,对“现场作业管理、安全值班、相关方管理、旅客安全管理、进出港管理、消防管理、防污染管理、警示标志”等内容进行了规范。

(十)危险源辨识与风险控制。

公司针对水路运输的特点,及时开展了危险源设施或场所危险源的辨识和确定工作,针对可能存在的危险源采取了相关防护措施,并向从业人员如实告知了作业场所和工作岗位存在的危险因素,为避免造成人员伤害,公司还针对已辨识的危险源对员工进行了响应的应急培训和训练。

(十一)隐患排查与治理。

公司制定了安全隐患排查工作方案,明确了隐患排查相关责任、范围、方式、频次。按时每月召开一次安全自查自纠工作,对各种安全检查所查出的隐患进行原因分析、制定针对性控制对策。对于上级检查指出的或自我检查发现的一般安全隐患实施防范和整改。

(十二)职业健康。

公司按规定设置了安全生产职业健康管理机构,明确了相应的岗位职责,并配备了专(兼)职管理人员,按时组织员工进行了职业健康检查和组织职工参加了工伤保险。目前,公司的工作环境和各个岗位均符合职业健康要求的条件和标准。

(十三)安全文化。

为打造洱源xxxx水运文化环境,进一步提高全体职工的荣誉感和自豪感,公司设立了安全文化廊利用板报的方式对成绩突出的船员、船舶予以表扬,同时公开了安全生产举报电话形成了公司上下“人人讲安全生产、人人保安全”的良好氛围。

(十四)应急救援。

为达到预防为主、快捷反应的处置目的,公司制定了相应的水上突发事件应急预案,建立健全了预警预防机制,应急相应、事故上报分析、应急处理、应急保障、后期处置等内容,同时将应急预案执行情况纳入企业安全生产标准化定期评审,同时完善建立了应急处置船舶、应急处置人员购置了部分应急装备,按时组织开展了相应的应急演练。

(十五)事故报告调查处理。

公司按规定制定了安全生产事故报告规定,建立了跟踪事故发展、及时续报事故信息制度,成立了事故调查工作小组并完善了相关的事故分析、事故查处、事故通报等制度。

(十六)绩效评定。

为确保企业安全生产保持良好发展状态,公司制定了“安全生产标准化实施情况评定制度”,进一步完善了安全标准化的计划和措施,并对安全生产目标、指标、管理制度、操作规程进行了修订。

四、存在问题及下一步工作努力方向

经过自查、自评,xxx航运有限公司考评分数达600分以上,符合三级标准化企业的评分标准。虽然取得了较好的成绩,但也存在一些问题。

(一)存在问题。

1、公司员工普遍存在文化素质较低,国家相关法律法规及海事(航务)法规掌握不全;

2、部分船员操作技能有待提高;

3、公司船舶因地理环境限制,目前还没有安装AIS、CCTV,GPS等通航辅助设施;

4、因资金短缺,应急救援装备存在种类单一、功效性能较低的情况。

(二)下一步工作努力方向。

1、严格按照安全管理经费足额提取的规定,保障经费、人员落实到位,为持续推进企业安全生产奠定基础;

2、以此次安全生产达标考评为契机,组织全体员工掀起人人讲安全、人人学安全的良好氛围;

3、大力抓好企业安全发展和安全管理双丰收工作。此报告

工作问题自查报告 篇4

根据省作风整治办的要求,我认真对照“假、浮、蛮”的种种表现,对自身领导作风情况再次进行了自查。现将有关情况报告如下:

一、个人领导作风建设情况

我一直以来高度重视加强领导作风建设,切实克服和避免“假、浮、蛮”的现象和行为,在实际工作中努力做到了“六个始终”:

一是始终坚决与党中央和省委、省政府保持高度一致,确保中央的大政方针政策和省委、省政府的各项决策部署在省政府办公厅不折不扣的落实到位、执行到位。

二是始终把党和人民的事业放在第一位,自觉地做到一切围绕发展想,一切围绕发展干,一切围绕发展忙,情况在一线了解,思想在一线形成,问题在一线解决,工作在一线落实。在工作中,敢于担当,敢于碰硬,始终致力于多做打基础、利长远的事,坚决不搞“形象工程”、“政绩工程”。

三是始终牢固树立和践行了重视基层、关心群众的理念,积极倾听群众呼声,关心群众疾苦,竭尽全力帮助干部群众解决好现实困难和问题。如,对基层和部门的来文来电,做到急事急办、特事特办;陪省长下乡调研,及时帮助基层解决实际困难和问题;多次到省政府办公厅包村扶贫点进行调研,帮助解决了电排、饮水、农村校舍、村镇建设等问题;帮助三个保育院加强教学楼及教学设施建设改造,消除了危房安全隐患,改善了办学条件,等等。四是始终坚持求真务实,真抓实干,做老实人,干老实事,绝不搞投机取巧。五是始终坚持民主集中制,不断健全厅党组会议议事规则,建立了班子成员谈心制度,重大决策会前与班子成员充分沟通,努力形成共识,不违规行使权力,不独断专行、搞“一言堂”。六是始终谦虚谨慎,待人诚恳,放心放手支持班子成员开展工作。

二、存在的不足及下一步的努力方向

通过认真自查,我感到,总体而言个人在领导作风方面不存在“假、浮、蛮”的问题和现象。但比照领导的要求和人民的期待,在领导作风建设方面仍然有一些需要进一步改进提升的地方。主要是在抓工作的督导落实上有所欠缺。尽管一直比较重视抓落实,但是督导落实不够,工作一般性号召多,具体指导少;部署多,检查少。深入、细致不够,落实到具体操作上不够。同时,对群众的困难和问题,很多时候常常感到解决起来力难从心,等等。

针对存在的不足,我将着力从以下三个方面来加强整改:

一是牢固树立群众观念。不断加强党的群众观学习,增强群众观念,增进群众感情,倾听群众呼声,关心群众疾苦,真诚服务群众。牢固树立正确的权力观,把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的根本标准,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。按科学发展观的要求树立正确的政绩观,把求真务实作为实现政绩的基本途径,把维护群众利益作为追求政绩的根本目的,把科学发展、群众满意作为衡量政绩的主要标准,努力创造经得起实践、历史和群众检验的政绩。

二是切实关心群众生活。不断改进工作方法,经常深入实际、深入基层、深入群众,了解群众的生产和生活,关心群众的疾苦和情绪,倾听群众的意见和建议。尤其要特别重视并维护好全厅干部职工的主体地位,更加关心并切实帮助解决干部职工的实际困难,抓好干部职工关心关注的大事的推进和落实,在全厅营造互敬互爱、互帮互助的浓厚氛围,充分调动全厅干部职工的积极性和创造性。

三是扎实抓好工作落实。在工作推进落实过程中,在着眼点上力求“沉”。既经常深入基层、深入调查,又勤于思考,善于研究,养成不获实情不罢休、不得真理不甘心的习惯;既到条件好、形势好、矛盾少的地方去总结典型,推广经验,更到条件差、情况复杂、矛盾多的地方去了解情况,解决问题。通过调查研究,掌握第一手材料,增强工作的针对性。在工作着重点上求“准”。不断把握主要矛盾,抓重点,抓关键,注重解决好人民群众生产和生活中遇到的各种困难,注重解决好单位建设中出现的主要矛盾和突出问题。在工作着力点上求“严”。对工作落实情况进行经常性督促检查,加大组织协调力度,确保工作健康顺利开展。集中时间和精力抓大事、议大事、干大事,减少不必要的迎来送往,严格控制应酬活动。

总之,我将进一步改进差距和不足,不断加强自身领导作风建设,力争以更加优良的作风,更好地为省政府领导当好参谋助手,更好地推进省政府办公厅各项工作迈上新水平。

工作问题自查报告 篇5

一、增强认识,建立正确的行为规范。

中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。

教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平,保证每个幼儿受到公平教育的权利,促进每个幼儿身心健康全面发展。在日常工作中要坚持依法办园,以德立园,将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为,并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性,努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道

德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

二、培养典型,树立良好的师德形象。

为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是:

正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训,要求教师每年政治学习笔记不少于10000字,心得体会不少于6篇,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。

典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵”的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。

三、丰富载体,营造良好的师德氛围。

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:

主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题

,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。

学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。

师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,营造师德建设环境。

文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会,通过教师自编自演自导文艺节目,把身边的典型借助文艺表演的`形式加以褒扬和宣传,高奏师德之歌。

四、加强监督,完善有效的考核机制。

师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

首先,幼儿园必须建立内部师德考核机制,建立教师个人师德师风档案,将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一,教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进,都将良好师德列为条件之一。每学期末,填写《教师师德师风情况评估表》,对自己

的师德师风状况写出“自查报告”进行小结,并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评,划出等次,督促教师自查、自纠、自省。

其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则,设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

第三,幼儿园还要听取社会各界人士的意见,定期召开座谈会,公开教师师德承诺,广泛征求对幼儿园发展与师德师风的意见和建议,让社会参与教师考核,加强他律行为,使师德师风建设朝着规范化的方向发展。

五、真抓实干,探索可操作的的教育模式。

学校是师德建设的主基地,各幼儿园在开展师德建设过程中,要结合本单位的实际抓细抓实,目标具体,要求明确,由浅入深,分步实施,建立师德建设教育模式。

第一,向教师提出“一学、二全、三和、四心”的教育目标。“一学”:学习先进教师的敬业爱业精神。“二全”:全心全意为幼儿、为家长服务。“三和”:对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦互助。“四心”:对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱心——热爱每一位幼儿;耐心——坚持一个观点,即没有教不好的幼儿;细心——细心捕捉教育契机;关心——精心照料每一个幼儿。

第二,要求教师做到“三个贴近”:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的

妈妈;幼儿有要求时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。

第三,教师要做到“三个沟通”,扮演好“三个角色”:在与幼儿沟通时,教师是他们的良师;在与家长沟通时,是他们的知心朋友;在教师间沟通中,是教师事业的合作伙伴。

第四,教师要得到“三个信任”,达到“三个提高”,即得到幼儿、家长、社会的信任,达到师德水准、专业化水平、身心健康的提高。

通过“一学、二全、三爱、四心”、“三个贴近”、“三个沟通—三个角色”、“三个信任 —三个提高”师德建设的教育,提升教师的师德修养。

幼儿园师德建设是一项长期而艰巨的工作,锻造一支素质精良、师德高尚的教师队伍不是一蹴而就的,需要我们付出更多的艰辛劳动,探索形成可操作的师德建设工作模式,与时俱进,开拓创新,努力开创幼儿教育事业的新业绩!

工作问题自查报告 篇6

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次师德师风自查自纠活动的主要目标是通过思想纪律作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业的意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通的小学英语教师,在本次师德师风自查自纠活动中,通过认真反思自己思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、存在问题

1、缺乏依法执教意识。作为一名英语老师,在教育学生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声训斥,最终使师生关系形成僵化对立局面。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,而且严重违犯了依法执教的职业要求。

2、关心学生不够到位。由于性格原因,对学生缺乏细心和耐心,对学生要求过于严格。在教育学生的过程中,往往采取宏观管理,对于保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,常常不注重细节,因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱。

3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。总觉得自己的专业知识和教学技能足以胜任当前英语教学工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的英语知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。

4、开拓创新精神欠佳。在英语教学中,备课不下功夫,简单地把备教案等同于抄教案,教案只用于应付学校检查,上课时照本宣科,只向学生传授陈旧僵化的死知识,甚至忽视了学生创新意识的渗透,创新能力的培养,严重违背了素质教育的要求。

二、原因分析

1、缺乏对教育法律法规的深入学习,尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的深入学习和深刻理解,因而陷入固步自封,甚至违背依法执教的地步。

2、对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深,缺乏热情。

3、一方面对终身学习认识不透彻,总觉得当前体制下,即便是活到老,学到老,知识再多,能力再强,“老爸不是李刚,你家不是银行,也是白搭”。另一方面是教师工作繁重,时间紧张,精力不足,况且对继续深造经济负担难以承受,那也无可奈何。

4、总觉得:在英语教学中,投入精力,发扬开拓创新精神去搞教学,不但费时费力,而且教学效果不一定明显。

三、改善措施

通过近段时间的师德师风自查自纠活动,我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄,视野的狭窄与庸俗,知识的陈旧与肤浅。因此,我决定,在今后的教育教学工作中,一定要努力加强思想道德建设,深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质,认真贯彻依法执教。在管理学生中,坚决做到为人师表,把学生当自己的孩子看待,从学习、生活、心理等方面关心每一位学生。深入钻研终身学习的教育理念,把终身学习当终身大事来对待,努力提高自己的专业技能和教学艺术。深入理解“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的深刻内涵,开拓自己的思想,提高创新能力,培养和挖掘学生在学习上的创新潜能,把学生造就成国家需要的创新性人才。

工作问题自查报告 篇7

根据县住房和城乡建设局转发红河州住房和城乡建设局文件《关于转发进一步完善商品房预售制度和加强商品房预售资金监管文件的通知》,要求房地产开发企业作一次全面自检自查报告,我公司自收到该文件后,积极响应文件要求,由财务部、综合部、销售部及工程部配合对我公司建设项目的管理情况作出了严格的检查。

对我公司自项目筹备建设、预售许可证办理及资金账户设置、预售资金使用及审批等方面作出检查:

一、 我公司自项目筹备开始就严格遵守国家房地产开发及

金融投资相关法律法规,不参与单位集资建房、团购商品房等国务院规定的违法项目。

二、 项目开工严格遵守建设要求,拿到《国有土地使用权

证》、《建设工程规划许可证》、《建设用地规划许可证》、《建设工程施工许可证》后才开工建设,不存在提前施工等违规行为。

三、 根据住房和城乡建设局办理《商品房预售许可证》相关

要求,我公司均在项目建设投资达到工程建设总投资的25%以后提供所需申请材料,按照申请审批程序严格执行,且不存在《商品房预售许可证》尚未办理就进行商品房定金收取、购卡或销售等违规情况。

四、 对于商品房预售资金监管账户:购房首付款我公司均存

入工商银行泸西县支行资金监管账户,但针对客户贷款方式及要求我公司贷款有三个资金监管账户,分别是工行泸西县支行、建设银行泸西县支行及农业银行泸西县支行。我公司在预售资金的用途、审批程序及相关证明材料(申请表、用款计划、购销合同或发票、工程款支付申请或发票)上,严格遵守县住房和城乡建设局要求,每笔款项都到房管处进行审批备案,无商品房预售资金用途不明,支付混乱情况发生,项目一直处于良好开发建设阶段,能按照交房标准要求,及时办理竣工验收交房。

工作问题自查报告 篇8

为认真做好档案工作,镇党委、政府领导班子高度重视,坚持贯彻执行《档案法》,进一步健全了机构设施,规范了档案室建设,落实了工作制度,强化了工作管理,并积极组织镇专兼职档案员参加县级培训,从而使我镇档案管理工作的水平进一步提高,使我镇档案管理工作日趋走向规范化、标准化、科学化。按照夹档发[20xx]3号文件的要求,我们对本镇机关档案工作进行了认真全面的自查,现将自查情况报告如下:

一、组织机构健全

为进一步加强对档案工作的管理,镇党委、政府明确了工作管理体制,确定由党委副书记分管此项工作,办公室主任具体负责,并配备有德才兼备、政治可靠、忠于职守、遵纪守法、文化程度和保密意识较高的同志为专、兼职档案人员。对镇形成的各门类各年度档案从实体上实行了集中保管。同时,将档案经费列入了年初财政预算,确保费用能实报实销,完全满足了档案工作的需要。

二、基础设施完备

为规范档案存取和调阅,镇设有15?的档案库房一间,配置档案柜4组,档案装具式样、规格及质量符合国家标准。档案室条件完备,配备了防盗门、铝合金窗户,重新粉刷了墙壁,铺了防潮地砖,基本符合档案室防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防蛀的要求,保证了档案的安全存放。

文书档案和电子档案分类保存完善。归档文件的质量符合规范要求,存档底稿、签批修改一律使用碳素墨水或黑色中性笔,存档底稿有印章。

档案人员办公室还配备了办公桌椅,有数量充足的整理档案所需用具,并配备有电脑、复印机等,使档案室在管理方面有了可靠的.物质保障。根据档案工作的发展和需要,除了建立文字档案,我镇还建立了计算机档案库,为计算机管理档案打下了基础。

三、管理制度健全

结合我镇实际情况,我们建立健全了八项档案管理制度,即:档案保管制度、档案查、调阅利用制度、档案收集制度、档案整理制度、档案工作安全管理制度、档案统计制度、档案保密制度、档案员岗位职责。这些工作制度在档案管理中发挥了较好的作用。

四、档案信息开发利用

我镇档案人员熟悉室藏档案内容,提供利用档案做到了及时、有效,同时还认真开展汇编工作,编制了大事记等参考资料,编有配套的检索工具,如:案卷目录、卷内文件目录,大大提高了档案的查准率和查全率。

五、加强对档案工作人员的教育培训,提高档案人员的素质

20xx年组织镇档案工作人员参加县档案局组织的培训,认真学习、贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》,提高档案工作人员的理论水平和实际操作技能。

总之,我镇在档案工作规范化管理工作中,做了大量富有成效的工作,取得了明显的成绩。但我们也看到了自身存在的问题,需进一步提高全镇人员的档案意识,加强对档案人员的业务培训,不断提高档案人员的理论水平和实际操作技能,还要认真开发档案信息资源,为本镇各项工作提供更好的服务。

工作问题自查报告 篇9

一、存在问题及原因分析

一是对办公室工作为围绕中心服务大局、坚持树立和落实科学发展观的意识还不够强。二是学习钻研政策理论、法律法规、文件草拟等方面还不够深入。三是接待服务意识薄弱,物业管理业务措施还不够得力。

二、存在不足。

xx到县委办工作近三个多月,在县委办领导和同事们的关心、帮助下,我自觉加强学习和锻炼,尽快地了解和熟悉县委办机关事务管理局的工作,但发现自身还存在的一些问题和不足。

(一)业务不够精,学习不够勤。

xx有幸参加10月18日,中共xx县第十一次代表大会后勤服务。在工作中,自己业务不够精,学习不够勤。折叠党代会材料、装订相关文件时,技术不够巧,造成速度慢,装订欠规范。在装订和会务服务的前两天,个人不够谦虚,往往忽略了去观察周围工作人员、同事在忙些什么,做些什么。当做完手头任务后,就在等待下一件事。

(二)方式不够新,认识不够深。

在机关事务管理局工作期间,对日常工作处理的方式不够新,对本局基本业务认识不够深。

我本着一颗爱岗敬业的心去完成领导交办的每一件事,去完善本局办公室里的常规工作。可是,在实践中,xx以原来的工作方式去处理现在的工作,生搬硬套的运用,不结合现在工作的`实际。同时,对本局的工作职责,工作任务等,认识不够深,导致在工作上无目标,无压力,无动力。

(三)胆量不够大,工作欠方法。

能到县委办工作是我梦寐以求的事,同时,我们所有的工作都是在县委领导下,始终认为县委办是高起点,高标准,高要求的单位,很受尊重,仰慕。初到本单位工作,因自己行政工作经验不足,并且尚未能认识完现在职县委、政府领导,缺乏与领导沟通的机会。所以自己的胆量不够大,心不够细,思维局限,行动拘束,工作对接欠方法。觉得自己在领导面前是一个最熟悉的陌生人,自己给自己一种“自我排外”思想。

(四)工作欠主动,沟通欠积极。

机关事务管理局,主要工作是接待、会务、财务、物业、安全生产等方面工作。但自己却没有主动寻问题,找事做。常常需要领导安排,领导交办。没有主动向领导汇报自己存在的问题,需要解决的困难,而留在心中。当自己调入县委办机关事务管理局时,自己就以一个“小跟班”的身份在学习。可在交流上,欠与同事好好沟通。没有即时去发现同事的优点,与改进自己工作的方法与思路。在“中共xx县第十一次代表大会”和“xx县响水坝开工仪式”接待中,对于接待方案、食宿安排等工作还不够上道,对酒店、宾馆的房间、包间的情况不够了解。但这些方面,与同事学习欠主动,沟通欠积极。

三、整改措施

首先是思想上对自觉实践“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。力争在学习上积极奋进,在工作上开拓创新。其次,增强政策法规、文件草拟、公文管理、公务接待的学习积极性。第三,在工作和生活中不断提高自身素质和工作能力,转变观念,增强服务宗旨意识,不断提高服务质量,巩固机关事务管理与服务工作成效。第四,加强工作创新,提升工作能力。以开展争先创优活动为契机,争创一流工作业绩。第五,强化纪律约束,努力改进工作作风。实施“一线工作法”,自觉遵守各项规章制度。第六,总结经验,务实创新,积极主动投入到物业管。理和接待服务中,促进全县各项工作顺利开展。

在以后的工作中,xx强化“四要十不准”党性认识,发扬“三敢”精神;进一步强化服务意识转变工作作风,改进工作方法,变压力为动力,化挑战为机遇,创新工作方式,尽自己的全力,当好领导助手,做好同事帮手,为县委办的工作顺利开展,迈出自己年青的步伐!

工作问题自查报告 篇10

“四督四查”工作开展以来,发改委按照县工作方案要求,以党风正、政风清为目标,进一步强化组织协调和监督检查,实施“五抓一检查”措施,强力推进“四督四查”工作落实到位,现将情况汇报如下:。

“五抓”即:

一是抓机构建设,加强组织领导。按照县 “四督四查”工作方案要求,我们高度重视,加强对此项工作的组织领导,成立以一把手为组长,主抓纪检工作的副职为常务副组长,其他班子成员为副组长、各科室负责人为成员的“四督四查”工作领导小组,完善机构,配备3名专职人员,设立专门办公室,负责组织、推进“四督四查”工作的全面落实,同时制定工作方案,建立教育、公开、制度建设、责任落实等台帐,使“四督四查”工作制度化、常态化。

二是抓学习教育,筑牢思想防线。为使“四督四查”工作深入人心,我们组织班子成员进一步学习市县工作方案和廉洁廉政各项规定,深刻领会精神,强化责任意识,真正把党风政风的监督检查工作落到实处。在全体党员干部中坚持每周二、五学习制度,采取以会代训等形式,详细解析解读“四督四查”相关内容,使每一位党员干部都了解情况,掌握四督四查工作实质,同时延展学习范围,结合发展改革部门工作实际,学习业务知识,按照简政放权的要求,组织全体党员干部认真学习44项行政审批简政放权事项,进一步理顺项目备案、核准和申报的流程及相关规定。除委组织的集中学习外,要求各科室围绕《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履职若干规定》等内容,自行制定学习计划和学习内容,做到学习常态化。通过深入学习领会,筑牢了全体党员干部思想防线,为“四督四查”工作的深入落实创造了舆论氛围和环境。

三是抓责任落实,促重点工作开展。以“亮职责、亮身份、亮承诺”和“自评、群众评、领导评”的“三亮三评”活动为载体,把班子成员、各科室负责人的工作职责进一步明确,接受社会各界监督。对党风廉政建设,强调一把手是第一责任人,主抓纪检工作的副职领导对全委干部职工负日常监督责任;其他班子成员是分管科室党风廉政建设的主要责任人,各科室负责人为直接责任人;对民生政策落实及资金使用情况,按照“谁主管、谁负责”的原则,分管副职领导负监管主要责任,相关科室负责人为直接责任人。通过进一步明职明责,使监督检查工作有抓手、有目标、有落脚,为“四督四查”工作的落实推进奠定了基础。同时,我们以“四督四查”工作统揽工作大局,通过抓“四督四查”机制建设,促进各项重点业务工作顺利开展,要求各分管副主任分别组织对分管工作进行全面督查自查,尤其是在涉农资金使用、惠农项目招投标、资金使用及项目建设质量等方面是否存在违规违纪行为进行了重点督查自查,通过下发通报、召开通报会等形式,查漏补缺,完善制度。今年以来,全县政策性项目争取及建设管理、“五个一百”重大项目建设、十大工程项目建设、省市重点项目推进实施、“十三五”规划项目落实、商务中心区建设、节能减排等各项重点工作都取得了阶段性成效。

四是抓关键环节公开,增强工作透明度。阳光行政,主动接受监督是保证廉洁廉政的有效载体,我们紧紧抓住这一关键环节,扎实安排,精心组织,围绕行政审批、项目备案、项目招投标,以工代赈项目上报批复、资金拨付、涉农政策及各项法规制度等方面,通过政府网、xx阳光农廉网、党务政务公开栏等渠道,按照永久性公开和即时性公开原则,对发改委行政权力及运行流程及时进行了清理和公示,并扩大公开范围,对党务、政务、财务进行同时公开,对永久性公开事项实行版面上墙,对即使性公开做到及时更新,自觉接受群众监督。通过长效公开制度建设,做到工作程序到位、公开到位、监督到位,增强了政策公开透明度,全体党员干部权力运用得到有效规范,廉洁廉政自觉性进一步提高。

五是抓制度落实,规范工作行为。制度是工作落实的保障,围绕“四督四查”工作有关要求,结合发改委工作实际,我们制定了委领导班子议事、落实重大事项集体决策、党政主要领导“五个不直接分管”和末位发言制度;进一步完善了首问负责制、限时办结制、一次性告知制、过错追究制、投诉问责制等工作制度。以建立科学、有序、严谨、高效的内部运行机制为目标,强化内部管理,着眼于制度建设的针对性、系统性和前瞻性,制定了《xx县发改委内部管理制度》,在公务接待、财务支出、公文处理、印章使用、档案管理、车辆管理、上下班考勤等方面做了进一步规定。为进一步改进机关作风,严明纪律,提升工作效率,制定了《xx县发改委关于加强机关作风纪律的规定(暂行)》。通过一系列行之有效的管理制度,在全委形成议事有规则、管理有办法、操作有程序、过程有监控、责任有追究的良好局面,真正把权力关进制度的笼子,为各项职责落实到位提供了有力保障。

“一检查”即强化全面检查,确保各项工作落实。为确保 “四督四查”工作扎实有效开展,委“四督四查”办公室采取不定期听汇报、定期巡查、交叉检查、实地走访、民意调查、明察暗访等方式,对委全面工作进行检查,落实各分管领导、各业务科室承担工作任务的完成情况及办理情况,尤其对涉农政策落实情况、涉农项目申报审批、资金管理使用情况进行重点检查,认真查找涉农项目建设工作中存在的突出问题,切实维护群众利益。在对政策性涉农项目资金检查上,我们做到“两个转变”:一是由突击性检查转变为常态化监督。以前我们对涉农项目的监督往往是依据上级安排,或是群众反映的问题,临时性的组织开展监督检查,监督工作无计划性和系统性,导致监督的影响不大,成效不明显,群众不满意。目前我们变被动为主动,随时主动深入到涉农项目单位,对涉农项目进行常态化检查监督。二是由随意性监督转变为制度化监督。针对监督涉农项目及资金无章可循,随意性大,监督成效不明显等问题,我们结合实际,制定和完善了《xx县发改委政策性涉农项目自查自纠工作方案》,对涉农项目监督逐步形成制度化。目前20xx、20xx年度涉农项目资金检查工作正顺利开展,进入复查阶段,

发改委“四督四查”工作开展以来,在县委、县纪委的领导支持下,虽然也取得了一定成效,但仍存在一些不容忽视的问题,下一步,我们将按照县纪委的安排部署,进一步强化教育,完善制度,创新方法,狠抓落实,推进“四督四查”工作取得实实在在效果。

工作问题自查报告 篇11

今年以来,我局的计划生育工作在县委、县政府的领导和县计生工作领导组的指导下,以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐社会、建设社会主义新农村为目标,认真学习和实施《人口与计划生育法》,把计划生育工作纳入目标责任制考核中,并与各项目标考核挂钩,做到制度落实、责任落实,顺利完成了全年计划生育工作的各项目标任务。现将一年来的工作自查报告如下:

一、加强领导力度,落实责任制度

我局党委高度重视计划生育工作,成立了由局长xxx任组长,副局长xxx、xxx、纪委书记xxx、机关党委书记xxx任副组长,各股站负责人为成员的计划生育工作领导组。实行“一把手”亲自抓,负总责,分管领导具体抓,各成员责任明确,一级抓一级,确定专人负责全局计划生育日常工作,确保我局计划生育专项工作目标的贯彻落实。将计划生育工作纳入重要议事日程,与其它业务工作同部署、同检查、同考核,使计生工作真正做到年初有计划、有目标,年中有检查、有评比,年末有总结、有考核,为计生工作的全面落实提供了强有力的组织保障。

二、开展多种宣传,提高计生认识

我局结合实际,狠抓计生工作法律法规的学习和宣传,努力提高职工计生意识:一是以转变观念为出发点,以宣传《人口与计划生育法》和《20××年度人口与计划生育工作目标管理及考核办法的通知》为重点,组织全局职工观看了计生科教光盘。二是组织职工开展计划生育讨论会,进一步增强职工的.依法生育观念,同时提高人口素质与计划生育工作水平。三是加强全局干部职工的国策意识教育和法律法规学习,要求全局干部职工自觉遵守法律,接受管理,育龄夫妇自觉落实有效的节育措施。

三、分解细化任务,全面齐抓共管

为全面完成计生目标任务,我局在把其纳入目标管理基础上,还将计生任务层层分解,形成了处处有人管,事事有人抓的良好工作局面。一是从纵向上落实责任,明确了局长、相关股站责任人的职责和责任,增强责任意识;二是从横向落实任务,将目标细化,落实到人头,狠抓落实;三是落实机关工、青、妇群团组织力量,充分调动其积极性,形成齐抓共管的良好局面。

四、狠抓管理责任,完成目标任务

为全面贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》及相关法律法规,巩固计生工作成果,结合我局实际,制定了《20××年计划生育工作意见》,将我局计划生育工作的各项任务进行分解,与局内各单位签订《计划生育工作目标责任书》,把计划生育工作纳入全年工作目标任务,作为年终考核的一项主要指标,有力地保障了计划生育工作有序开展。集中体现在:

1、建立健全育龄妇女档案,并按要求设置计划生育台帐,按时参加每个季度普查。我局现有已婚育龄女职工23人,采取各种节育措施23人,综合节育率100%,综合普查率100%,计划生育率100%。

2、建立独生子女档案,认真落实独生子女父母奖励费,按月足额随工资发放,无拖欠现象,独生子女办证率为100%,独生子女父母退休一次性养老补助按时兑现。

3、对单位所有公职人员进行了计划生育情况清查,无漏管育龄妇女,无漏报计划内、外出生,未发现违反计划生育情况。

4、按时参加县上召开的计划生育工作会议,完成临时交办的各项任务。

五、发挥行业优势,推进“三结合”工作

(一)落实机构人员。成立了由局长任组长、班子成员任副组长,帮扶业务股站负责人任成员的计划生育“三结合”工作领导组,领导组下设办公室并确定专人负责计划生育“三结合”工作日常事务。根据农业生产现状,制定帮扶工作实施意见,有力地确保计划生育“三结合”工作正常开展。

(二)落实规范管理。今年我局计划生育“三结合”帮扶基地为马蹄乡马岭村,结合该村发展实际,我局建立了1个20xx亩的甜橙帮扶基地,建立了帮扶基地标识牌,确定了 “三结合”新增户 25户由经作站负责,逐户落实了帮扶责任人并签订了帮扶协议;20户联系户由土肥站负责;20户帮带户由农能办负责。

(三)落实帮扶措施和优惠政策。我局发挥自身优势,抓住“创建现代农业产业强县——打造万亩甜橙基地”的机遇,积极向上争取基础设施建设项目和资金,今年共计为马蹄乡落实项目资金100万元,用于马岭村甜橙基地建设。各业务股站充分发挥各自职能作用和技术优势,落实帮扶措施和优惠政策,让帮扶户在优惠政策上优先享受,技术上得到优先指导,项目上优先规划,经济上得到实惠,增强帮扶户的自我发展能力,真正成为当地少生快富户、科技示范户和文明示范户。主要抓好以下几条措施落实:

1、抓好抗旱救灾技术培训和指导工作。今年我县遭受了百年不遇的春、夏、伏三连旱,粮经作物损失严重,我局抽派农业技术人员,以印发技术资料、以会代训、现场示范等形式,多次深入帮扶基地和帮扶户,深入田块指导农户做好改种、补种规划,及早育苗,努力将旱灾造成的损失降到最低。为积极为帮扶户捐款捐物,为他们送去了价值6000余元的化肥和蔬菜种子,帮助解决其生产生活中的暂时困难,使帮扶户深受鼓舞。

2、选择基础条件好,文化程度较高的帮扶户发展经济作物。帮助其协调相关单位从资金、政策上进行支持,及时提供市场信息,使帮扶户成为科技示范户、富裕户。

3、在退耕还林项目、农业开发项目等公益事业项目方面,同等条件下优先安排独生子女家庭。

4、大力实施沼气建设工程,在马蹄乡完成167口沼气池建设,帮助农民改善了生产生活条件。在沼气建设中,对计划生育家庭实行“一池三改”,并在上级补助的基础上每户增加200元的补助,所需经费由县级承担。

今年,我局计划生育工作按照县委、政府的安排部署,紧紧围绕上述各项措施,有力地落实了各项任务。在明年的计划生育工作中,我局将进一步宣传、贯彻、落实《中华人民共和国人口与计划生育法》及相关法规,加强计划生育工作的领导,加强职工国策意识教育,做到计生工作常抓不懈,按时完成县上部署的各项任务。

工作问题自查报告 篇12

遵照全面贯彻落实《 区关于开展机关作风整顿工作的实施方案》,及《关于开展整顿工作作风活动的安排意见》的工作部署,本人自查报告如下:

一、存在问题和不足:

(一)岗位职责方面:始终保持积极的工作热情,能够尽职尽责完成各项工作任务,但工作有不严谨现象,例如在文件传阅工作中,有时将临时文件直接就给主管领导了,造成主要领导对一些事情不知情,虽然是刚接手机要工作,但没有主动请教有经验的老同志,说明自己的工作作风不够扎实。

(二)精神状态方面:虽然不存在精神懈怠、懒散自由、我行我素、对工作漠视冷淡,不闻不问等现象,但有时开玩笑不注意场合及对象,容易造成误解,说明自己的自觉意识有待提高。

(三)工作纪律方面:严格遵守单位考勤制度,没有迟到早退或旷工现象。有时工作紧张,遇到上级机关要的急件快件,我都能自觉加班完成,从没有向组织提出过任何要求,更不存在上班时间从事与工作无关的活动现象。

(四)服务态度方面:不管是对领导还是职工,本单位的还是外单位的人员,也无论是份内的工作还是份外的工作,我始终都以积极热情的态度尽力做好,没有推诿扯皮,拖拖沓沓,冷硬拒绝等现象发生。但缺乏统筹兼顾,合理安排的方法,显得疲于应付。

二、整改措施及时限

一是在完成岗位职责方面,无论大事小事都努力做细做好,精益求精,不紧要“过得去”还要“过得硬”,在繁复的工作中不断总结规律和经验,提高效率,开创新局面。

整改时限:从现在做起,长期坚持。

二是在精神状态方面,克服消极思维,保持昂扬向上的精神状态。

整改时限:从现在做起,长期坚持。

三是在遵守工作纪律方面,不散漫、不懈怠,更加严格的遵守中心的各项规章制度。

整改时限:长期坚持。

四是在服务态度方面,始终坚守服务意识,进一步提高服务热情,理顺工作思路、调整工作方法,把各项工作抓紧抓好。

整改时限:长期坚持,欢迎监督。

作为一名老党员,通过这次工作作风整顿,要全面提升自己的政治理论素养,脚踏实地的做好本职工作,发挥出共产党员的先锋模范作用,为中心的发展贡献自己的力量。

工作问题自查报告 篇13

通过开展“师德师风”教育活动,不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变我们工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

1、在爱岗敬业方面,作为一名人民教师,重要任务是教学工作。

我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

以后整改的方向:

1、在以后的工作中时刻保持清醒的头脑,高度的责任感,注意自己工作的方式方法,努力完成一个合格教师的各项任务。

2、规范教学行为减轻学生负担,不但要在减轻学生课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。

3、教学中做到精心备课;精心设计课上练习和课下习题;精心设计教法;精心辅导差生。

工作问题自查报告 篇14

作为一名教师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。为了更进一步地做好本职工作,我进行了深刻的自我检查:

一、做的比较好的方面

1、我能够做到热爱本职工作,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。

二、存在的问题

1、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

2、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

三、根源分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。

四、努力方向:

1、加强学习,不断完善自我。

多年从事小学语文教学,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。今后,在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生,达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。

3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的`事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

工作问题自查报告 篇15

根据《中共xx县委办公室关于印发〈关于“会议多、文件多、评比检查多”整治工作方案〉的通知》文件要求,我局迅速进行了认真自查,现将相关情况报告如下。

一、及时传达文件要求

x月8日下午,局长xxx在全局职工会上传达学习了文件通知,重点学习整治方案中的工作措施,如严格执行有关制度规定、强化会议统筹、严格控制发文、加强监督检查等。并要求办公室按照文件规定,每周三下午18:00前按时将工作开展情况报县委办、8月15日前将评比活动进行清理并形成清理情况报告及时上报县人力资源和社会保障局。

二、自查情况

今年1-7月,我局严格执行“精文减会”要求,严格控制发文和精简会议:

(一)1-7月我局共举行各类会议3次,较去年同期下降25%。

(二)1-7月我局共下发文件13个,较去年同期减少27.78%,其余除了必要的请示及信息简报外,无多余的发文情况。

(三)对照各级有关评比达标表彰活动清查文件要求及我局实际开展的各项评比活动,本局未单独开展任何达标评比表彰活动,在今后中将继续严格按照有关规定加强管理,切实做到各项工作合理合规。

三、迅速提出整改措施

要求全局进一步精减会议、文件,提高会议、文件的质量及工作效率件的质量及运行效率。

一是精简各类会议活动。工作内容相同或相近的会议,能合并召开的一律合并召开;

参会人员相同或交叉的多个会议套开或连续召开;

能不开展的评比检查一律不开展。一般能够在局会议室召开的会议,不在其他地方召开。

二是做到正式文件格式规范、文风朴实、文字简练,操作性强,严格控制字数;

民政局只保留“xx民政动态”,减少不必要的专项简报,简报重点反映重要动态、经验、问题和工作意见建议等内容。能打电话解决的问题,绝不通过发文的形式印发文件。

三是大力提高会议效率和质量,进一步明确会议主题,严格控制出席人员和会议规模,不安排与会议无关的人员参加。会议召开时,要精心组织实施,尽量缩短领导讲话稿篇幅,提倡写短文、开短会的务实风气。

四是严格遵循文件会议经费管理制度,加强经费预算和审批工作,压减文件会议费用。

五是不单独开展任何达标评比表彰活动。

四、存在问题及下一步工作打算

目前我局“文山会海、检查评比泛滥工作”取得了明显的成效,但由于民政工作面广、业务数量多;

各类民生工程和民生实事工作任务较多;

汛期备灾救灾工作任务重;

灾后重建、农房重建扫尾工程还未截止。

下一步我局将进一步统一思想,提高认识,改进工作方式,真正从源头上解决“文山会海”和检查评比工作泛滥等问题。

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