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中学素质拓展活动总结17篇

2024-06-12 13:01:39 中学素质拓展活动总结

【#实用文# #中学素质拓展活动总结17篇#】不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,可以把这些感想记录在活动总结。写活动总结可马虎不得哦,以下是小编整理的素质拓展活动总结(通用17篇),希望能够帮助到大家。

中学素质拓展活动总结 篇1

我参加了由总公司组织的新员工入职培训的素质拓展训练,很庆幸,我是其中的一员。虽然只有短短的一天时间,但是却给我留下了深刻的印象。

早晨我们在总公司门口集合,乘车一起前往这次拓展训练的目的地——位于燕儿窝的飞鹰训练营。在车上大家彼此不太熟悉,都显得比较拘谨,但是领导们却说当晚上我们回去的时候将会是另一番风景。刚才是自己不大相信,但之后事实现实的确如此。

经过四十分钟的车程我们顺利到达目的地了。在训练营里,我们通过教官的介绍,了解了今天的任务。很快我们便进入了正式的训练时间。首先教官提前教我们:,一是听到“早晨好”,要立即回答“好,很好,非常好”,并作出相应的动作来配合; 二是当听到“准备好了没”, 要迅速回答“时刻准备着”。在简单的队列练习与口号练习后,训练营正式开始。

首先是总教官对我们进行训话,让我们知道来这里的目的。之后是分队,我分在第二队中,而且在每个人自我介绍完之后,我很荣幸的被选为第二队的队长。之后我在副队梁婷的协助下,和我们一起的20位队员一起为队伍的起了个响亮的名字“雄鹰队”。在之后的5分钟内大家各自发挥特长,按照要求时间画队旗、定口号;当“雄鹰!雄鹰!永争第一!”被大家喊出,当我们动感的队旗在风中飘动时,我们雄鹰队也算正式成立了。

拓展正式开始第一项是团队的整体套圈活动。首先是队员手拉手形成圆,然后将呼啦圈套在队伍上,让呼啦圈绕队伍一圈,哪个队伍时间短就算获胜。在这个过程中,我们队成绩不大理想,但在这个过程中,我们队员彼此了解了,似乎也从这个环节中得到了不少启示。有时候当我们在做事情的时候低低头,多交流,不要一意孤行,似乎一切困难的事情都不那么困难了;就算遇到困难也不要着急,要慢下来好好想想,不能确定的时候要和朋友或者同事商量下,然后再做决定,这样才能更好的工作。之后我们也做了一些类似增强团队协作的活动,都非常有意思。似乎在这个过程我更加清楚的认识到集体的力量是多么的'重要,每个在集体中人要想做的更好是就必须依托在集体之上,只有这样才能做的好。

经过午餐及短暂的午间休息之后我们便进行下午的首个训练——信任背摔。这个以前电视上长见,觉得异常简单,但是真正站在1.5 米高空手被反绑之后,背对大家才发现,要把自己完全交给别人是一项多么难的事情。我们每个人在平常环境中感触不深,但是站在台子上的时候才知道彼此的信任是多么重要。只有在自己充分的信任队友相信队友的情况,才敢把自己交给别人,你才会勇敢的摔下去。这个项目中我充当了第一个吃螃蟹的人,因为身为队长我得给我的队员们做出榜样,让大家感觉到我们是个优秀的队伍,彼此之间是十分信任的。在我的尝试成功后,很多人都勇敢的完成了这个项目。当然有些女队员还是很害怕,她们站在台上,剩下的队员都在鼓励她们,经过信任交流后很多人都勇敢的完成了尝试,这让大家很感动,因为被信任的感觉可以让我们大家彼此走的更近。现在想想这个项目真的让我感触很深,虽然只是小小的一摔,但是在那不到一秒钟的时间里你却能经历一次心灵的洗礼与升华。在未知的道路上你或许会迷茫会害怕,这是因为你形单影只,孤军奋战,更或者是你缺少信任的人。但是当你在未知的路上有信任的人,有彼此之间不存在芥蒂的朋友时,你就在很大程度上有了勇气,有了向前的力量,而这些正是信任所带给你的。请相信信任的力量,你给别人一份信任得到的往往是更多的信任。

第三个项目是高空行走,这是一个团队协作的项目,如果大家协作不好,就会有队友出现危险或者很难通过这个挑战。项目开始之前教官问我们这个队伍全部完成要多久时间,我们斩钉截铁的回答会在一个小时完成,教官对我们的回答很满意,之后挑战便开始了。首先

上去的女生遇到了心理障碍,不敢前进,我们在下面为她加油鼓劲,并牢牢抓住绳子,为她提供较为平坦的路的同时也为她的安全提供了保障。当这位女生在我们的加油声中一步步完成挑战时,我们下面爆发了喝彩与欢呼声,因为她在大家的帮助下完成了对自己的挑战,我们都为她高兴。之后男生大部分都顺利而且快速的完成这个任务,部分女生虽然存在困难,但在大家的鼓励之下都完成了挑战。挑战结束后大家进行了交流,总结起来就是团队的协作是十分重要的。在团队工作中,没有哪个人是可以替代的,也没有哪个人是可以脱离组织而独自完成的,只有大家齐心协力,共同协作才可以顺利完成任务。即使你在团队工作中遇到困难了,但在大家的帮助下肯定能是顺利度过难关,最终成功的。

最后一项也是让我们大家难忘的就是胜利墙。面对4.2米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上4.2米高的墙。而且这是真真正正的集体项目,就算最后只有一人没爬上去就算失败。在这个项目之前我们表示压力很大,毕竟我们大家都不想输,想为自己单位挣得荣誉。当然这个项目让我们三位队长有了更深的体会。在开始之前我们仨和大家在短暂的时间里商讨各种上去的方法,同时约定了65人爬上去共用的时间。在几次分歧之后我们确定了90分钟全部上去的挑战时间。可是当比赛一开始就给了我们一记重重的打击,由于有人不守规则,在爬墙过程中说话并作危险动作,我们被责令重新开始。身为队长的我们三人由于组织不够好,受到了惩罚:每做一个俯卧撑后便向大家深鞠躬,并说“求求你们遵守规则”直到大家都能遵守规则时结束。这个过程中我们是痛苦的,其中还包括一位女队长,相信她更辛苦;但是我们愿意接受这样的惩罚,因为我们领导的不够好才造成这样的结局。再我们完成一次又一次的惩罚之后,有很多人动容了,眼睛湿润了,很多的队员都大声喊出“我们一定遵守规则,请教官别再惩罚他们了”。之后在我们又完成了些惩罚之后我们便开始了又一次挑战。这回挑战或许真的能让我铭记很久很久。在这个过程中,大家都分工合作,没人说话没人犯规,很多男生在下面做人梯的时候,脖子,肩膀,背部,胳臂都被踩红踩破皮了,也依然守规则;他们大喊,他们默默呻吟,但都没有说一句话,因为这个时候我们心中只有一个目标就是完成挑战,没有人计较得失;很多爬完的女生在下来之后为剩下的男生加油,她们都是彼此手拉着手,含着眼泪在加油;站在墙上的男生都不惜体力的拉下面的队员向上爬,一个又一个,从未间断,直到挑战结束。当最后一位队员别拉上毕业墙之后,我们释放了,开始宣泄我们心中的那份激动,再看看我们所用的时间,9分钟!这个时间使我们预测时间的十分之一啊。我们无论男女,都相拥在一起庆祝这份来之不易的成功。我不得不说我们真的是一直很棒很棒的队伍,我为自己是这个团队中的一员而感到荣幸。这个挑战虽然只有很短的时间,但是让我们这些人的心一下子拉的更近了,从略带腼腆到彼此可以称兄弟姐妹,这是多大的进步。而这也让我更加明白了再团队工作中,我们要在遵守规则的基础上去完成我们的任务和职责,其中最重要的就是大家彼此合作,不计得失,心往一处想,劲往一处使,就算前方是万丈深渊,我相信大家齐心协力都能迈过去的,因为我们是一直优秀的团队。

最后,我依然想说:身为这个集体中的一员我真的很荣幸,能认识这里的每一个人都是我的福分,我愿意与大家一起共事,为这个集体,为公司贡献我的全部力量。

中学素质拓展活动总结 篇2

我是第一次参加打造团队凝聚力训练营,从中学到了许多曾经未学到的知识。那种氛围,那种热情,那种体验式的学习和分享让我受益匪浅,感触颇深。大到一个国家,小到一个企业,一个家庭,没有团结就没有一个国家的安定;没有团结,一个企业就无法在当今日益激烈的竞争中长期发展,日益壮大。“团结就是力量!”

一、承诺就是说到做到,说了不去做就是空话。

有时候,我们之所以失信于他人,不遵守承诺、信守承诺。不是因为你自己没有这个能力,没有这个条件。若是没有条件,我们完全可以充分发挥自己的主观能动性,利用自己身边的资源,创造条件,完成我们的承诺。而是最主要的原因是你是否把答应别人的事情放在了心上,铭记在心。时刻不忘,我们才会有时间,有精力去兑现自己的承诺,树立自己坚守信用的良好形象。这就要求我们自己要时刻提醒自己,我要完成承诺。我作为火箭队的副家长,我承诺我会协助正家长带领火箭队争夺冠军,我全力以赴,完成了我对大家的承诺!

二、相信团队的力量,给自己所属的团队以信任。

信任是相互的,而不是单方面的。当团队伸出友谊之手主动帮助你度过难过,但是,关键的时候你却不信任团队,怀疑自己的实力。那么最终团队也不会完成任务。团队的核心凝聚力也不会得到一次次的提升。俗话说天助自助者,首先自己要学会帮助自己,充满自信和热情,相信自己行。做,才能知道行与不行;不做,只有一种答案那就是不行。

这种体会就是通过接人这个游戏感悟的。当时感觉自己那么胖,而火箭队的家人那么瘦弱,她们能接住吗?这就是在怀疑团队,不信任团队,更不信任团队的力量。但是当我站在椅子上的那一刻,我什么也没有想,就倒下了,因为我相信我的家人不会把我摔着。结果证明我们团队的力量是强大的!

三、在团队中要各显其能,优势互补,分工合作,而不是各自为政,相互孤立。

在这次体验式学习中,我们分为4个小组,为了获得最后的冠军每一个小组都要努力为自己的团队挣分。按照课程安排我们都是先认真听课,再亲身体验,最后分享。在分享阶段,这就要做好合理的分工,紧凑的计划。因为每次的体验,并不是每个人都有很深的心得体会,也许他对这次亲身体验,感悟很深,有话可说;另一人可能就对其它的活动有所领悟,突发灵感。因此,做好充分的计划至关重要。在风采展示环节也是如此,发挥各自所长,各执其位,我们把火箭队的风采展示给大家。

在这次训练的感恩环节,我跟大家一起分享了自己的心得体会,站出来一次,就是给自己一次展示的机会,展示了自己,得到了一次演讲能力的提升,同时,也为团队贡献自己的一份力量。我不愿做团队中的一名寄生虫,我要充分发挥自己的实力,只有这样,在获得团队荣誉时,自己才当之无愧。和团队一起感受那份荣誉。在队长的带领下,队员的齐心协力下,我们获得了团队冠军。我很激动,这是我第一次参加这样的训练,也是第一次获得团队冠军。我体会到了团队的力量,看到了团队成员中每个人身上都有各自的闪光点,只要充分发挥各自的力量,优势互补,团队的核心凝聚力才会增强。

四、以宽容的心态、友好的态度去对待你身边的人和事。

在工作中,我要以真诚友好的.态度去对待身边的同事,当他们需要我时,我要耐心并乐于帮助他们,我相信,爱是相互的,当你付出真心的时候,也是获得他人真心的时候。有付出,才可能有收获。真心的和同事交流沟通,以心换心,才能和谐的相处,共同的发展。有了和谐温馨的公司氛围,我们才能够团结一致,使公司不断地成长壮大。在报数的环节,我没有因为家人的失误导致我受罚而抱怨。相反,在我受罚之后家人们把我放在摇篮里摇啊摇,让我感受到了幸福。因为有他们的关爱,有他们的体贴,我愿意一直做他们的队长,为他们承担。

在两天两夜的体验式学习中,那种氛围让我哭过、笑过,虽然很辛苦,但更多的是收获了知识,反省了自身。我要把这次学到的知识落实到实际的工作中,所学和所做真正密切的结合。时刻谨记勇气、信任、承诺、责任、团结、忠诚、大爱、感恩。

我感谢领导给我这次难得的机会,让我又成长了一步。我一定会珍惜这次难得的工作机会,通过这一平台,充分发挥自身优势,为学校的成长壮大贡献自己的一份力量,同时,不断完善自己,使个人自身价值得以最大的实现。

中学素质拓展活动总结 篇3

十月十六号下午,在团校老师的指导下,我们进行了一次很有意义的素质拓展活动,由于时间问题,有很多人没有能够参加此次的活动,青马工程的三个班一共来了四十多人,不过尽管人少,气氛在老师的带领下还是很热烈,而且正如老师所说,我们在其中学到了很多专业课或者是学校里学不到的东西。

整个素拓活动持续一个多小时,先后进行了10项左右的素质拓展活动,下面就简单说一下我从几个比较重要的活动中学习到的心得。

首先是记名字活动,老师要我们分成四个小组,然后在有限的时间内记住每个组员的名字和学院,到时间来时会抽查大家的记忆情况,错一个名字五个蹲起,两个二十五个,三个就一百二十五个了。因此,大家都很积极。期间还想了各种办法加速记忆,比如说让同一个学院的同学站到一起等等。通过这个活动我突然发现原来记名字不是一件很难的事情,关键是要自己用心去做。只要用心,就像今天下午那样,可以在短短的几分钟之内认识很多人。

紧接着是报数游戏,即大家按照老师的规则围成一圈进行报数,但是报错的人不用收惩罚,而是其他的没有报错的每个人都要做五个蹲起来代替那个出错的人来惩罚,一开始大家只是觉得还挺好玩的,但是随着越来越多的人出错,大家渐渐的累了。有的人开始抱怨,然后出错的人开始自责。然后很奇怪的一件事情发生了,就是大家很快的顺利报完了一圈,没有人出错,游戏结束,通过这个活动,让我认识到,一个团队最重要的是要有集体意识,出错大家承担,荣誉一起分享,然后彼此谅解,彼此对团队抱有一种责任感,这样的话一个团队的效率就会很高。

然后是猜拳游戏,每个组要按照自己小组讨论得到的'共识在老师的口号下用身体一起摆出剪刀石头布三个造型中的一个跟其他的队伍比输赢,这个活动的重点是大家要沟通好,不能出现动作不一致的情况,否则此轮认输,然后就是五局三胜,这个拼的是运气和大家的沟通以及心理素质。最后输掉的队伍要集体在对手面前做蹲起。这个活动给我的感觉就是首先要让每个人都参与进来,然后要沟通到位,否则集体就要出问题,最后就是大家要彼此协调与信任。

紧接着让我印象最深刻的一个游戏是举人游戏,小组的每个成员都要把本组的一个人举起来举过头顶360度旋转。为了让大家很好的完成,我们小组想了一个办法,就是大家按照体重由重到轻排,先举重的人再举轻的人,这样的话大家不会感觉到太累从而效率也就比较高。这个活动我们小组完成的很好,但是有些小组出现了问题,那就是一开始每个人都出力,但是到最后就只有少数人在出力了有些人在看,这样的话一方面被举的人会比较危险,而且体现了到后来整个团队有所松懈,而这样往往会出现问题。还有就是没做的时候大家都会觉得很危险,然后做的时候就会觉得大家都会把你保护的很好,从而对整个团队产生信任感。

最后一个心灵感应的游戏我从中学到的东西就是要让一个团队越来越有效率,最重要的是大家彼此之间的磨合所形成的一种默契。

总之通过这些活动,我注意到,要想让一个团队变得有效率,有凝聚力,首先是要大家有一种集体荣誉感,其次就是要大家意识到自己对整个集体所承担的责任,然后就是要通过举办活动让大家对这个团队产生足够的信任感。最后就是要彼此磨合产生默契。

中学素质拓展活动总结 篇4

5月6日我们院系为11级、12级通信专业举办了一次“学生认知实习与素质拓展”活动。在活动期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过此次活动让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。短短的4天让我们走过职场,仿佛这些天就真的进入到企业里一样。企业资深的各个经理让我们从了解面试到仿真面试再到进入企业参加竞标,这无疑是让我们提前接触到了社会,我想我们以后进入职场一定更能更快适应。

在素质拓展活动中刚开始我们是一个懒散的团队,不与团队中的人沟通,但是在很多活动中必须得与队员沟通、在共同的努力下才能完成。因此我学会了主动与队员沟通,只有自己主动与人交流,才能让我们更快的成为一个整体,才能展现一个团队的凝聚力,更好的把团队的力量发挥出来。“90新秀”是我们的队名,象征着90后的我们必须在年轻的这个季节秀出自我;“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”是我们的口号,我们居然是一个整体就一定不能掉队。在素质拓展活动中让我印象最深的是拍数字、胜利墙的游戏,在拍数字游戏中,我们从有人说话导致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,虽然我们的成绩还不是最好的,但是我们每次都有总结,鼓舞我们的士气,主动与不合群的队员沟通,最终我们都进步,这样我懂得一个团队中沟通与相互鼓励的重要性。在翻越胜利墙中,4米的高墙,刚开始我们根本都就没有信心能翻越,但是最后我们只花费15分钟的时间,在大家团结的合作下就让我们这个大集体70多名同学全都翻越了过去。这告诉我只要有恒心没有什么是做不到的,很多时候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才会发现自己原来也很优秀。通过素质拓展的一系列活动营造了“团结、支持、合作、鼓励”的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。我们都应该记得“重要的不是我,重要的是我们”,秉持着“不抛弃不放弃”的精神,向明确的目标前进,为自己和团队的未来而努力。

整个活动中最累、收获最大的无非就是组建公司,然后参加中国电信天翼“飞young”套餐的竞标了。这个活动真的让我们整个团队都没放松过,我们基本上运用了所有的空余时间,我们分工明确,大家都积极配合。我和组长负责写竞标书,和帮忙整合和修改队员们发来的资料、文案、PPT。我们团队总会工作到宿舍门关上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3点,因为我们都希望能把自己的方案和PPT做到最好。在即将要演讲的的那个中午,我们打包了饭就马上跑去图书馆继续修改我们的竞标书、方案、PPT。我们通过反复的修改和检查,直到最后一刻我们才舍得拿去打印。在竞标演讲的时候我们组是抽到第一个上台演讲,这无疑给我们加大了压力,努力了那么多天,多怕会在演讲时搞砸,但是我们队员们都相互鼓励,充实我们的士气,最终我们也算是圆满的完成了此次竞标。这证明了我们这些天的努力没有白费,最起码看到了成果,虽然还不知道结果会是怎么样,但是我相信我们组是最棒的。这个活动让我们真的好像到了企业,我们的团队都努力的为我们的公司争取利益,从中让我们我们由面对问题,分析问题、解决问题,对企业之间竞争的认识更加清晰。

总结好过去,是为了更好的走向未来。通过这次活动,让我提前进行了面试,掌握了面试技巧,要把握好面试机会;提前接触了企业,我想我比很多人都领先一步体验到了,从现在开始我们都应该用企业要求员工的方式来要求自己。我对自己前进的方向更明确了,未来我会把握好的我每一个工作机会,从企业的最低层做起沉淀坚持,累积经验,这一切都是为了最好的准备。从今天起我要规划好我的生活,不能再像以前那样做一天和尚敲一天钟了,我要为我以后成为企业中的高管打下坚实的基础。我相信我的明天一定会一步一步成长起来的。成就未来、由今天起航。

中学素质拓展活动总结 篇5

军训,大家来到了广益,体验到团队合作的精神;军训,感受到同学深厚的友谊;军训,享受到师生浓郁的恩情;军训,沐浴到大家心中灿烂的阳光。

我怀着一颗好奇的心走进了广益中学,秋风习习,暖阳和煦地抚摸大地。我踏着风儿,伴着小调,开始了广益中学初一的军训生活。

在操场上,一个个整齐地穿着蓝色的校服,让人感到如阳光洒在我心中。“一、二、一……”操场上传来我们初一新生嘹亮的声音。“立正!”看一个如初升的太阳的整齐列的`队伍。身材魁梧的教官们,精神抖擞,也有力地喊着口号。

“向右看……齐!”看这是我们c1105班的同学排列整齐的队伍。同学们昂首挺胸,如一匹匹雄起的骏马。“齐步……走!”同学们一个接一个,嘿,还真有些军人的霸气呢!烈日当空,大家在操场如一棵棵挺拔的松树,大家一站就是一个小时,时间如箭一般飞过,转眼间太阳已经斜向了西边的山头,一天过去了。

不知不觉,大家的肚子也咕咕地叫着,携着最后一缕阳光大家走入了食堂……

充实而快乐的一天一闪而过,同学们期望着第二天的新生活。

军训如一首诗,蕴含着一滴滴汗水和满心收获,军训如一幅画,绘制着一颗颗坚强勇毅的心;军训如一支歌,歌唱着一张张笑脸和我们蓬勃的青春。此刻,一股暖流在我心中流着,那是同学的友情;一缕阳光在我心中洋溢,那是师生的恩情。泥土的气息,花儿的香味……是亲人、老师、同学、花鸟伴我走入了初中的新生活。

中学素质拓展活动总结 篇6

按照现代人的理解,园林不只是作为游憩之用,而且具有保护和改善环境的功能。植物可以吸收二氧化碳,放出氧气,净化空气;能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃,减轻污染;可以调节空气的温度、湿度,改善小气候;还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色优美和安静的园林中,有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏,使脑力、体力得到恢复。园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动,更可以丰富知识和充实精神生活。所以,对于我们园林专业来说,识别更多的植物来说,是极为重要的。为了增强同学们的专业知识,5月6日,我们班在专业指导老师的带领下,组织一起去杨村。

6日上午9点,我们班集体在月亮女神处集合,然后组织一起上车,车子开动了,同学们都是一脸的阳光,因为想到既可以参观风景,也可以在这当中学到知识,就都是心情澎湃,无比兴奋啊。就在同学们说说笑笑的不经意间,我们就已经到达杨村了。下车了,然后在老师的组织下,开始了我们今天的活动。

瞧,同学们都一个个拿着笔和本子,认真的听着老师的讲解,认为自己不知道的或者是重要的东西,同学们都会积极主动地把它给记下来。开始的时候,天气还不是很热,可是你,到了中午的时候,气温一下子上升了,火辣辣的太阳挂在高空中,同学们都是满头大汗,可是,没有一个说累或者是晒得,老师也很高兴,讲的更加有激情了。在这中间,我们吃饭,休息,每一个人脸上都是灿烂的笑容。就这样,不知不觉,就已经到4点多了,杨村也被我们走了个遍。然后,我们有序组织同学安全返校。

总之,通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。

中学素质拓展活动总结 篇7

11月31号,公司组织了员工到茂名御水古温泉度假村进行为期两天的拓展培训。此次活动得到公司领导的重视和支持,不仅为我们请到非常专业的拓展培训师,而且给我们提供了一个很好的训练和食宿的环境。在此次活动中,我受益匪浅。

此次培训不仅我们要开动脑筋而且要胆大心细地去做任何事情,培训过程中生动有趣而又非常具有教育意义。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10% ,对看到的大约可以记住25% ,对亲自经历过的大约可以记住80%。两天的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考在这两天的活动中,培训的项目有《背摔》、《盲人方阵》、《生死电网》、《摩斯密码》、《毕业墙》等。

第一个项目:背摔

“背摔”,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少队友出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的.局部重力过大,容易导致伤害。

从这个项目中我得到两个体会,第一个是同事间必须互相信任,不要存在猜忌,怀疑的心理,这样才能更好的完成好工作;第二个是人一旦做出承诺,就必须在规定时间内严格执行,不然你将失去别人的信任。

第二个项目:盲人方阵

“盲人方阵”,这个项目在我印象中是最深刻的。大家蒙上眼睛,凭借着培训师给我们手里分配的绳子和椅子,要我们把绳子拼成一个正方形。这个项目当时玩的时候大家乱成一锅粥,因为大家的领导能力都比较强,也有自己的想法,所以大家刚开始都自己说自己的,完全没听队长的指挥。最后再次选定队长后才安静下来把项目做好。

这个项目的体会分享是:一,在公司一切应当听从领导的指挥,竟然你认为你的想法是对的。二,有好方法,好建议,要向领导提,不要只是跟你比较亲近的同事说,因为这样不能很快地反映到领导那里。

第三个项目:生死电网

在两棵树之间挂着一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网,否则“触电”。只要 “触电”,那么此网格便不可以再次使用了。这是一项看起来很困难的任务,但是你只要想好对策,敢去挑战,就肯定能完成它。在进行这项活动时,我们团队刚开始没有进行周密的计划安排,虽然最后大家都通过了,但是已经超出时间了。

体会与心得:

一、做事一定要有大致的规划,不要一开始就下笔千言,离题万里。

二、大家要守护好自己的岗位,任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。

第四个项目:摩斯密码

大家蒙上眼睛做成一排,可以有身体接触但是不能通过声音来传递了一组数字密码。我们组用的是数前面队友的手指来传递数字,一次传递一位数字的传递方法。此方法传递速度很快,但是我们刚开始没考虑到小数点等情况。然后再做第2轮的时候出现不知道如何传递的状况。

心得体会:

一,做事要想好可能出现的突发状况和应急方案,才不会导致出现突发事件手脚无措。

二,工作中每个人收到消息都必须确保消息的正确性才可以继续往下级传达,这样才不会导致消息最终出现错误。

最后一个项目是:毕业墙

通过毕业墙最后一个项目,我们就算是正式毕业了。这个项目的规则是所有学员不能依靠任何别的物体的帮助,然后通过4米高的光滑墙壁。刚开始,我们觉得很困难也很危险,60多个人要在半小时之内翻过这堵墙,确实很有难度。我们想到的办法是“叠罗汉”,前两个都是叠了两层的人梯才过去的,接着就只需人在下面推,有人在上面拉就行了。关键是最后一个人,需要通过一个人倒挂来接住最后那个人跳起来的手,然后拖上来。

心得体会:

一,做一个项目,一定要打好基础,后面的事情才可以顺利进行。

二,当你的事业进步时,别忘记是“踩”了谁的肩膀上去的。

三,关键时刻,别忘记拉帮助你的兄弟一把。

四,团结才是胜利。

结束语:

感谢公司为我们提供这一次非常有意义的拓展培训,感谢此次活动所有队员的积极参与和真诚相助,希望我们都能用心去体会拓展的核心精神,不断提升和强化个人心理素质,更深刻地去体验个人与企业,下级与上级,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,让我们的团队更富凝聚力和战斗力!

中学素质拓展活动总结 篇8

带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了高一。迎接我们的是为期十天的军训。它对于我们,不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。

坚持就是胜利

军训第一天,同学们热情高涨,但一开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的`第一个考验。我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。好几次,我都忍不住想打报告休息,但不服输的性格让我撑了下来。“活动一下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

严师出高徒

军训刚开始,教官十分宽松,我们感觉训练也挺轻松的。但有人得寸进尺,训练时不专心,小动作不断。结果训练的效果也是一团糟,可有些人仍然执迷不悟。终于,教官在忍无可忍的情况下罚了两个同学。此举“杀鸡儆猴”收效颇丰,我们的训练接着便有了很大进步。真是应了那句俗话“严师出高徒”。

军中男儿亦有情

休息时,大家围坐在一起,教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌、做游戏。他笑得很开心,像个未长大的孩子。在我的眼中,这时的教官最真实、最可爱。军中的男儿也有情,不是吗?

才几天,我们就成熟了很多,学到了很多。十天的军训,并不长,但它可能会影响我们以后的整个高中生活,甚至,它会成为我们人生中一个新的起点。

中学素质拓展活动总结 篇9

军训生活结束了,其中有很多坎坷,也有很多惊喜,当我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,那坚定的目光足以军训这个崭新的课堂,军训这个火热的熔炉,我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的'情怀。通过军训,同学们增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

1、军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,受不了了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;各班会操,队伍雄壮,声震校场。这无不表明这次军训的极大成功。

2、军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。

3、在军训中,我们还进行了内务整理、安全教育等系列教育活动,“军训生活心得”是每一位同学七天生活的真实写照,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。

4、军训结束了,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。军训结束了,但却又是一个新的开始!我们珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。我们把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求规范自己的言行。遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习、生活、做人,刻苦锻炼,遵纪守信,培养创造性学习能力,力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进。

中学素质拓展活动总结 篇10

主办单位:西华大学社团管理委员会

承办单位:西华大学社团管理委员会公关部和宣传部

一.活动时间:

10月13日(周日)下午14:00~17:00

二.活动地点:

西华大学附属小学篮球场

三.活动主题:信任 合作 友谊

四.活动背景:

素质拓展活动旨在提高大学生的综合素质,提高大学生的团体认识,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过同学之间的合作加强对彼此的了解,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,培养良好的团队精神和积极进取的人生态度,并且学会关心他人。

五.活动目的及意义:

随着新学年的到来,西华大学社团管理委员会各部门都注入了一批新的血液,迎来了新一届的部门成员,他们怀揣满腔的热情,经历层层选拔加入了社管会这个大家庭。为了给新老部员们提供相互认识和了解的机会,改善和增进部员之间以及各部门之间的人际关系和信任感、责任感,营造亲情化的团队氛围,培养成员团队精神,认识群体作用,增进对集体的参与意识和责任心,举办了这次的素质拓展训练活动。

六.活动对象和道具

西华大学社团管理委员会全体成员

道具:纸质接力棒7个,105个气球,计时器7个,椅子10-20个,废报纸若干,话筒两个,双面胶两个,细绳若干

七.活动流程:

1. 活动前期准备工作:

(1)社团管理委员会宣传部提前在各部门做好活动宣传工作,通知活动时间和地点。

⑵各部门提前通知干事买礼物,然后把礼物放在两个大箱子里,男女分开放。 ⑶每个部门出一个计时员,负责计时,计时员自带笔和纸负责记录时间和最后的汇总。7个计时员按部门对每对计时。如下面的5所示。

⑷每个部门派一个部长出来,作为7个小队的队长,队长首先要熟悉游戏,还有活动安排。办公室带第一组,宣传部第二组,科技部第三组,公益部第四组,学术第五组,文体部第六组,公关部第七组。(由于每队玩游戏的人数有限,队长尽量让所有人都玩到游戏。)

⑸各部门其余的部长就负责器材的摆放和现场的布置等等。

2. 活动当天准备工作:

(1)活动组织人员在当天中午12:30到场,做好分工工作(裁判,后勤)

(2)布置现场,摆放桌椅,吹好气球

(3)统计参与活动成员的名单或人数

3.活动具体安排:

(1)14:00 人员到场后,主持人说明分队方法,然后做好活动成员的分队工作(每队大约10~12人)分队时7个部门,各部门组织站队,先后报数,以1-7为一个轮回,自己报到的数为自己的组数,共分7组。

(2)14:30 开始进行拓展活动:

活动1:踩气球 活动工具:气球(每队15个),椅子12个

活动简介:两人一小组,每队3组,将15个气球用胶带无序地固定在地上,用椅子当做障碍。男生人背起女生,女生蒙住男生,然后女生通过指挥男生越过障碍踩破气球。未能一次将气球踩完由下一组继续完成。最先将15个气球“消灭”的队伍获胜。

注:如果中途女生松开手让男生能看见,男生背起女生做5个下蹲运动。

评分标准:由计时员计时。(计时员注意如果女生松开手后,罚男生下蹲)

活动目的:培养和提高成员的团队合作精神和能力,增强成员的信任感和责任感,共同体验团队之间只有相互扶持相互信任才能成功。

活动2: 十人九足 道具:每对一根五米长的绳子

共七个队。每队14人,七男七女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点。 评分原则:由计时员计时。

活动目的:从本游戏中体验团队精神,要求每一个队员都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒及滥竽充数的思想。

活动3:解手链

游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

直到大家弄成圆,计时完毕。

活动4. 坐地起身

活动道具:若干报纸

1. 每个队选三组出来,每组4个人,两男两女,交叉着。

2. 第一组先在地上背对背做好,围成一个圈,在不用手撑起来的情况下起来。

3. 起来后队形保持不变,走向对面的终点,在第一组离开起点是第二组可以坐在地上准备了。直到三组走完,由记分员记下总时间。

注意事项:在行走过程中手不能放开。

游戏目的:

让学生体验彼此信任、融洽沟通、团体合作带来的成功与快乐。

活动5.链接加速

游戏方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

游戏规则:

a.游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),

以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不

重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

b.以各队最后一名同学通过终点线为准;

c.比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2

秒,依次累加。

八、总分

计时员将自己负责的队的所有时间加在一起,然后按照时间的依次排名,活动结束后所有小组和工作人员在领礼物的地点集合领取礼物,工作人员最先挑选礼物,之后按小组得分高低依次挑选礼物,组内女士优先。

4.活动后期:(大概17时结束)

(1)总结,拍第一张“全家福”

(2)打扫场地

活动注意事项汇总:

1.活动现场:活动最难处理的往往是开始阶段

开始阶段可能比较混乱,需要妥善处理好。尽量控制好现场,突发事件协调处理

2.对于游戏规则:必需得考虑全面了 必须合理、易懂。

3.道具的准备(准备妥当)

4.每个游戏的负责人必须对游戏熟悉(因为在游戏过程中往往会有不少突发事件 这就需要各游戏负责人自行解决了

5.比赛进行过程中不擅自离队,如有特殊情况需告知工作人员,同意后方可离去

6.卫生与安全

活动中各小组同学与同学之间有一定的身体接触,请各位在活动前做好个人卫生工作,给小组成员呢及其他成员留下好印象。指甲过长的同学请做好修建工作,以免活动中发生意外。保持场地卫生,每位同学如果发现场地出现影响活动的可拾垃圾,请各位及时清理。

7.突发情况应对

活动中如出现意外前兆,请在场人员拿出领导风范,主动组织人员避免意外发生。出现突发情况,各成员听从组织人员安排,不慌乱,不起哄。

中学素质拓展活动总结 篇11

短短半天的户外拓展培训载止昨天中午已经结束,而我的内心却依然为之澎湃,激情依然因其延续。训练场上,我们“拳头队”和“雄鹰队”的角逐、组内的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,无一不是“成功”与“失败”的激情演绎;而各位教练在协助我们每个学员完成集训任务的同时,也交给了我们思考和前进的方向。“培训虽已经结束、思考却永不止步”,训练的完结,不是思考的停滞,而是思考的延续。

我们培训班的学员共有45名,分组后的短短几分钟内,各小组成员在教练的安排下,集思广益确定了队长、队秘、队歌、队号,通过小组风采展示的方式进行PK,最终确定了“拳头队”和“雄鹰队”两个小组。尔后进行了“有轨电车”、“生死电网”、“高空断桥”的激烈挑战,最后,“雄鹰队”在几轮PK中胜出,充分感受到了胜利的愉悦,而我身为“拳头队”的一员,虽然我们队没有最终取得胜利,却依旧感到万分的荣幸,因为它使我从中得到了很多的启示教训,它让我深刻地体会到:团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会在想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!第三是多沟通、多分享,好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。第四是学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。如果在今后的农村工作和集体生活中,我们都能把自己当成是团队中的一份子,时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题。

有了这次的深刻经历,我相信:下一次我(们)一定会做的更好!

中学素质拓展活动总结 篇12

学院依据党的要求,举行了一系列大学生素质拓展训练的活动,实施“大学生素质拓展计划”,旨在全面贯彻党的教育方针,按照“四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力,有利于他们将自己塑造成为“理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。”

在参加了全校举行的洪战辉素质拓展训练营以及其他的培养大学生素质拓展活动以后,我觉得收获颇多,也从中明白了学校举行这样的活动有什么目的,实施“大学生素质拓展计划”是服务青年学生成长成才的需要。随着我国经济社会的不断发展和改革开放的进一步深化,当代大学生生逢盛世,赶上了一个好的时代。一方面他们有着比以往更多得发展机会,施展才华、建功立业的舞台更广阔了;另一方面,激烈的国际竞争也给大学生带来了挑战,甚至可以说是巨大的挑战。首先对大学生的素质要求高了,他们要有较高的科技文化素质,要有良好的心理素质,还要有健全的法律素质、良好的道德素质和广阔的国际视野。其次,大学生还面临着就业竞争的压力。大学生就业在新增劳动力就业机会当中所占比重很高。大学生数量增加的越多,在相对有限的就业机会中竞争就愈益激烈,大学生怎么去面对?关键还是提高自身素质。实施“大学生素质拓展计划”就是一个有益的途径,既有利于提高大学生思想道德素质,有利于提高大学生的科学文化素质,有利于增强大学生的适应能力,也有利于增强大学生的竞争力。实施“大学生素质拓展计划”是高校共青团工作适应新形势发展的需要。在新形势下,高校共青团工作面临着很多新的情况。首先是高校大学生发生了深刻的变化。比如说,学分制的全面推广,班级功能的相对弱化,大学生公寓的普遍建立,大学生的流动增强,大学生的选择性增强。

还记得第一次参加洪战辉素质拓展训练营,随着庄严肃穆的《义勇军进行曲》奏响,洪战辉宣布开营仪式正式开始,杨若邻将营旗授予来自17个系部的学生代表。“洪战辉七种精神”分别是勤奋刻苦的求知精神、豁达大度的乐观精神、宽厚博大的仁爱精神、自强自立的奋斗精神、真情挚爱的负责精神、知恩图报的.感恩精神和愈挫愈勇的拼搏精神。他希望每一个参与者都能够从中收获到乐观与仁爱、拼搏与奋斗、责任与担当、感恩和梦想。:“这次素质拓展营活动,我们不仅得到了快乐,而且学会了户外交流与合作,这有助于我们素质的提升。通过这次活动,我们真正体验了洪战辉的七种精神。收获的不仅是快乐,还有和同学们的友谊,那是平时在寝室睡觉所收获不了的。在大学,不是只读书,还要培养自己的能力,学会怎样做人。当今社会,大学生的素质令人堪忧,可能这也与身边的环境有关,但是多参加学校的活动总是好的,特别是能提高学生的能力,品德,不至于大学毕业后还不知道自己的理想是什么?还不知道自己的人生观价值观,还不能靠自己的能力找工作,还要靠父母养活。如果是这样,还不如现在多参加学校的有关于能力道德培养提高的活动,借助这些活动提高自己的能力。

培养自己的能力很重要,积极参加能提高自己能力的活动,你会在这些活动中收获到自己平时在书本上无法收获的东西。

素质拓展训练虽然是短暂的,但我相信这些的活动意义是深刻的,在我们的实际工作中,我们也要发挥团队精神,为自己的成长和腾飞不懈努力,在乐趣中开启智慧的大门。

时光,往往在我们徘徊,迷茫,不知所措的时候而悄悄溜走。我们会感慨过去的日子里我们失去了太多太多,而得到的实在太少太少了。但我们不能总是沉浸在过去,前方是一段未知的旅程,你无法预测哪个转弯会成为你下一站的风景,要做的,就是足够真诚,勇敢地往前走。

让我感悟到的实在太多太多,感悟快乐,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我将把它们化为一份动力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,学会感恩和知足 !

中学素质拓展活动总结 篇13

一、活动主题:

成长七彩路,我们奋力前行

二、活动时间:

XX年3月29日周六下午1:30-3:00·

三、活动地点

西区风雨篮球场

四、承办单位:

生命科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:

生科系系干、医专检验系系干、共50人。

六、活动目的

此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”——洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观,规划方案《培养豁达大度乐观精神素质拓展训练活动策划书》。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

七、活动精神:

赤营:豁达大度的乐观精神

橙营:勤奋刻苦的求知精神

黄营:宽厚博大的仁爱精神

绿营:真情挚爱的负责精神

青营:知恩图报的感恩精神

蓝营:自强自立的奋斗精神

紫营:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程策划:

流程一:团队打造,红旗飘飘

1、分队,具体分队视人数定。

2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。

4、取队名。要求有代表意义,有内涵。

5、定口号。文字简炼、朗朗上口,具有震撼力。

流程二:八仙过海,各显神通

一、一只青蛙

1、参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。

二、抢龙尾

每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

彩带

流程三:总结活动,提升自我

1.目的:

(1)帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。

(2)使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。

(3)对获胜的队进行颁奖。

(4)促进与医专的友情,相互学习。

2.具体流程:

(1)每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

(2)把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

(3)请医专和本系代表讲话。

中学素质拓展活动总结 篇14

与众多的应届大学生一样,20xx年我选择了工作而非考研继续学习.原因很简单,我感觉自己已经储备了足够的能量,能够迎接未来的挑战.但是在20xx年的立夏户外素质拓展培训中,我感觉自身原来不是那么强大,又或者说根本不需要我那么强大,因为我还有团队。

不可否认,在20xx年入夏的拓展训练之前,我一直认为自己很优秀.同时由于自身的优越性,我感觉自己并不需要别人的帮助,队友对于我来说更多的是一种负担.当我可以轻松完成各项工作,而别人不能完成时,我会感觉很兴奋,那种自身油然而生的自豪感务必强烈.以至于我不能真正看清,当眼睛只是注视着远方而没有脚踏实地,就很容易跌倒.很显然,这次的拓展培训,我摔得很惨。

显然,像我这样自大的人,一开始就和团队沟通发生了冲突.那是在团队文化组建中关于如何设计团队logo,我和团队里的其他队友发生了争执.原因是我一个人不满足当前的设计想法,想要驳斥大家所谓好的想法,最后大家为了顾全大局还是选择了之前大家一致的'意见.于是,在接下来的团队文化展示时,由于我们所摆的造型和团队文化不相符,最终教练判对面的队获胜。我因此感觉到很可惜,也感觉自己的队友为什么不相信自己,也许换成我自己的想法就有可能会成功.(这里要补充下,如果换成我的,结果还是一样,因为重点不是logo如何设计,而是相互的融合,这才是团队.很显然,这份道理对于当时的我来说,似乎永远也不会明白)鉴于此次项目的挑战失败,我再次确信不要依靠所谓的队友.正好接下来的项目,是一个个人挑战项目,我决定定要自己挑战成功。

有时候,不知道是不是期望的越大,失望的就越大.接下来的拓展训练项目是高空抓杆,这对于有点恐高的我来说,似乎难度比想象中大.但是,自己为了表现自己不害怕,竟然第一个选择挑战.我当时不断的告诉自己,我是可以的,我是可以的但效果不是很明显,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不复存在.我该怎么办,我无法跨过去.就在这个时候,我下面的队友看到我有点害怕,就不断为我加油呐喊,同时不忘激励我.说实话,一开始我很反感听到他们为自己加油,因为我感觉这是对于我的一种羞辱,我是一个不需要依靠团队的人。

但随着时间的慢慢过去,看着大家为自己不断地加油呐喊,我心里真的很感动.那种感情,似乎是我以前没有感觉过的带着大家的那份鼓励,我按照狼牙上海拓展培训公司老师的方法为自己减压,尽量不去想自己身处高空.慢慢的,我学会了调节自己,终于在最后一次尝试中稳稳的抓住了那个杆子.那一刻,我也感觉那根杆子也是我的团队。

当拓展培训老师帮我从高空中放下来时,我紧紧的拥抱起了我的团队,我不停的说谢谢.看着他们满脸的笑语,我油然的感觉到很快乐。入夏来的第一次拓展培训,是我人生中的一个里程碑,因为它教会了我.就算个人再强大,也比不上团队,因为我相信团队的力量无与伦比。

中学素质拓展活动总结 篇15

20xx年12月1日中午至下午,就业办林老师为我们职业规划协会的一部分成员举行一个激发潜能的拓展训练,地点就在我们学生经常去烧烤的大王洲,此训练以培养大学生团队精神核心,以培养实践能力为重点,以提高科学素质和人文素质为目的,按照现代人力资源开发的思想和理念,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合开发。

故事是首先从一个戴着默镜的教官开始……

教官在我们眼里不但威猛,而且英俊;语气不但坚定,而且诙谐。他为我们说了许多“以团队为起点,挑战自我;以军人为榜样,实现自我”的知识,要求我们努力学习、刻苦训练、不怕困难。那些话好像具有魔法,使我们这“精锐部队”心情澎湃,斗志昂扬,希望活动开始的那一刻就是现在!

教官的目的是把部队严瑾的管理模式与科学的培训方法相结合、把当代青年现实思想与社会实际需要相结合、把单纯的行为引导与多角度的人格塑造相结合。从而有效地改造青年思想、塑造健全人格、增强综合素质,不断促进当代青年养成良好的生活习惯、强烈的团队意识、顽强的战斗意志。

活动的主要活动有“组织团队”、“信任背摔”、“拍牌”、“雷区取炸弹”和“逃生墙”。

组织团队。就是把我们23位同学分成两队,每队推选出一名队长,并建立队名、口号和队歌。我队——“制邪队”队长是温景程,口号是“”,队歌是“团结就是力量”;而对方“朝阳队”队长是王志海,口号是“朝气蓬勃,阳光冲天”,队歌是“红日”。说起“制邪”,乃是“职协”的谐音,除了更好地发挥职业规划协会的团队精神外,并无特殊意义了。

在团队组织能力上,王队长可是猛龙的化身,整个队就在猛龙的带领之下变得生龙活虎。只要队长一声口号下,全队灵动起来,肩并肩的演技,再加上口号、队歌之声划破大王洲的上空、余音回荡在大王洲两边的河流之上,甚是出色!诚然,在这方面,我们的制邪队稍逊一筹,不过可想而知,我们队也差不多的。

接着就是信任背摔活动。这是整个团来训练的。一个人站在一米五多高的台上,双手被绑,缩手,放在下颚下,正着身子,向后倒下;其他的人就两两一组,弓步,右膝内侧紧挨,手臂并排,一起用手臂接住倒下来的同学。”此项目看似简单,但通过整个过程的进行,完成的不同效果可以反映出很多情况,如:团队中信任如何建立,信任如何达成,是否遵守信用;换位思考体会站在台上的人的感受;个人的责任感,自我控制能力,勇气等。这项训练只要是考验大家的勇气、毅力和团队合作能力,由值得信任到完全信任再到绝对信任,做到不放弃!

在信任背摔的训练中,我的身子不是正倒下,由于某种原因,潜意识犯了错误,于是我重新审视个人的长处和不足,在别人理解和支持下,我成功了,感到很贻悦。后来,我知道了做什么事情都要自信,只要挺着身子的精神就能成功!

第三个项目是拍牌。用红绳围成一个圈里面放有25个标有序号的牌,队员队员在圈外30米,全要跑到圈的周围,圈里只可以进入一个人,直到那些牌被手按顺序拍完,整个过程用时最少的队为胜。制邪队真是有先见之明,采用后发制人的战术,最后上阵,又从队中挑选五位记忆高手,每人拍五牌。朝阳队首先上阵,真可谓猛龙过江,制邪队欲挡还休。不过犯了过于“左倾”的错误,第一个吃螃蟹,遍体鳞伤,殊不知后者明智,他们的拍牌的过程被制邪队复制下来,于时等待的是制邪队的大显神通,灵活和娴熟的拍牌流程不但让朝阳队冒出大汗,就连教官也连点头称赞!

所以,人的弱点就是:一旦勇猛过头,就容易因冲动而失去判断力和分析能力。三十六计,计计适合于生活中的点点滴滴事情,冷静可以弥补能力的缺陷。

雷区取炸弹也是一个很有趣的活动。每队有一个司令和一个指挥员,指挥员观看全局,但不能发命令,司令能发命令,但不能观看全局。于是一个兵就被蒙住眼睛进入雷区,在司令的命令下移动、取弹、投弹。所谓的“炸弹”是装着水的拳头大小的气球,被砸到的而且被水沾湿的一方为败阵。

最后一关就是逃生墙了。内容:面对3多米高的光滑墙面,在规定时间内团队所有成员必须翻过墙面,我们可以借助的只是整个团队。目标:培养全体队员共同战胜困难的决心和勇气。

哼哼,王队长真是气压群雄,毅然挑起了这项活动的重任。身为了团长的他望了望天空,毫不犹豫地教官说:“在20分钟内我们完成此项活动!”于是,我们用不到两分钟的考虑,就开始了“逃生”。首先,在王团长的指导下,我们先将高个子的同学抬到空中,他自己就可以上去了,于是乎,下面的抬,中间的爬,上面的拉……这时候黑云压顶,狂风怒号,很快就要下雨了!但在团长的带领下,我们毫无畏惧表情,咬紧牙关,迸发出野狼的气息,誓要争取在下雨前完成任务似的。但天意就是倔强,以迅雷不及掩耳之势下起了大暴雨,暴雨狂风乱打乱吹,但我们怎肯放弃?没有什么可以动摇我们的意志!雨噼里啪啦地下得更猛,我们的呼声就更大,动作就越迅速,抬、爬、拉更有规律了。虽然最后我们被雨水淋得狼狈,而且还挨冻,但我们已完成了一件伟大的杰作,这是我们有史以来的生存大挑战!

此项目集中反映人力资源能否合理分配,根据人的性格和能力合理搭配,优势互补,知人善任,用人所长,找准位置,善于调整。突出发挥群体决策和领导的作用,大家配合的意识,个人的奉献精神等。由于我们在前面活动中总结了经验,在各方面都做得很好,使团队成了真正的一个完全整体!

军事训练寓各项拓展活动于训练中,培养了同学们的爱国主义精神,增强他们的国防意识,提高自理能力,养成严谨的作风。这对职协同学们来说,既是一次自信心、责任感的大考验,又是一次意志品质、团队精神的大剖解。

职业规划协会素质拓展训练总结:

团队建设:领悟有效团队合作,增强团队精神;信任和相互尊重,改进集体决策,实现共同目标;提倡个人贡献鼓励,勇于承担风险。

领导能力:探索不同的领导风格和技巧,在不影响团队统一性和顾及团队成员个人发展的情况下完成工作任务理解和实践不同的决策方式,增强领导意识。

个人才能:重新审视个人的长处和不足,进一步发掘未知的个人潜力, 增进个人责任感、使命感;同时明确个人的目标和价值,增强个人自信心,给自己重新定位。

学院目的:激发团队和每个成员的潜意识,在日后的工作合作中能挥发应有的效用。

通过拓展训练,认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与发责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。

中学素质拓展活动总结 篇16

素质拓展,又称拓展训练、外展训练,原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。

我很荣幸能够参加这次校学校组织的的素质拓展活动,在这加起来一天半的素质拓展活动中,我经历了很多挑战和考验,我也带着无尽的感动和收获满载而归。以前我对“素质拓展”并不是很清楚,通过那两天下来,我才明白原来这种活动是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的活动。素质拓展训练的突出特点:投入为先,拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得最大价值;挑战自我,拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"心理极限";熔炼团队,体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验;自我教育,培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性;通过素质拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高,认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。

这次素质拓展活动最大特点是充分挖掘人的潜能。每项高难度项目中都包含着自信心———挑战自我,战胜自我。八米高的独立钢管再加人本身之高做空中抓扛,没有恐惧心那是根本不可能的事情;求生墙每上去一点都包含着耐力,技巧加协助;1。6米高的平台上直身向后倒下的运动,如不信任队员架设安全的屏障,是绝不可能完成的;每一个项目的侧重点虽然不同,但是都会带给我们深刻的思考和启发,让我们懂得了团队项目不是单凭一两个人的冲动和体力就能完成的。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的个体相互信任,相互支持,才能共同达到团队的目标。

中学素质拓展活动总结 篇17

x月,伴随着xx学院第二届新生文化月的展开,我们企业管理协会也举办了特色活动“大学生素质拓展培训”。此次培训共分为三期:第一期为东合校区全体实习会干,第二期澄碧校区实习会干与会员,第三期东合校区部分会员。

大学生素质拓展培训作为我们协会的一大特色活动,有着其重大的意义:随着市场经济的时代的发展,大学生就业压力也越来越大,人与人之间的关系也越来越淡漠。通过素质拓展培训可以增强会员之间的凝聚力,加强相互之间的了解,改善人际关系,打造高效团队,认识自我,为协会的发展打下坚实的基础!

培训的主要流程有:

1、破冰起航,

2、信任背摔,

3、穿越雷区,

4、巧解人绳。

通过这四个有意义的“游戏”来让大家明白一定的道理:任何一个人离开了团队都无法成功,队友之间要相互信任,要团结!

在破冰起航里,要求大家在15分钟内选好队长,起好队名,想好队歌和口号,并且把它们写在旗子上。在这几十号人里,大家七嘴八舌,各有各的想法,但是时间是有限的,所以要求大家以最快的速度选出一个有能力,肯负责任的人出来当队长,主持大局。而且通过在这过程中的讨论,也让大家彼此有了了解。培训的第一个项目就是“信任背摔”,之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被绑着手和脚背对着队友们站在1.2米的高处,其他人则站在下面搭着人床,等待着接住背摔的人。在这过程中,搭人床的每一个队友要十分注意,因为这关系到背摔者的人身安全,当然,背摔者也要相信队友们,只有这样才能顺利进行我们的培训。第二个项目是穿越雷区,这个游戏来源于一个逃生故事,一群人被困在一个布满电网的区域里,人们要在最短的时间通过电网的小漏洞来脱离危险区,在这过程中一不小心触到电网就会死亡,所以这是一个很严肃的问题。在培训时,实习会干们看到这么小的一个电网漏洞都觉得不可能穿过,很多人都是盲目的试,但都失败了,最后经过培训师一再强调事件时间问题时,他们只能冷静下来,最后终于找到了方法,并且在规定时间内全部都通过了电网。

培训的第三个项目是巧解人绳,要求是:首先都举起左手,然后握住对面的人的`左手,然后举起右手,抓住对面的人的旁边的手,就这样要求解开这个解,中途不可以放开手。方法正确解出来的是一个“8”字,或是“0”。开始时好多实习为了贪图方便,都抓了自己旁边的人的手,解了很久解不开,经过提醒之后,他们重新来了一次,终于解出了一个“0”。通过这个游戏,我们可以知道,有时候越是贪图方便就越会麻烦,得不到事情的结果,所以,我们要按照事情是原则做事。

拓展培训的主要项目就这四个,当然其中也穿插了一些小游戏,比较有意义的就是记名字,先由第一个自我介绍,第二个自我介绍前要先说在他之前已经介绍过的人,也就意味着最后一个介绍时要把前面所有人的名字都说过一遍,通过这样的方法来认识大家,记住大家,毕竟记住别人的名字是对他人最基本的尊重!

此次拓展培训到今天也就圆满结束了,作为协会的一个特色活动,我们每年都要举办3到4期,大家的收获也蛮多,比如:信任背摔中的信任与团结,穿越雷区的时间就是生命,巧解人绳的安规则做事……总之,不论是哪个项目都离不开团结与信任,这也是拓展培训的精髓所在!

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