开甲壳虫车的女校长读后感 篇1
《开甲壳虫车的女校长》是《淘气包马小跳》系列丛书。自从我读了这本书以后，我就知道了，每个成功人士的背后，都有一段快乐的童年，要先成人，再做事。
但是有的家长因为望子成龙、望女成凤的思想破坏了孩子们的美好童年。而杨红樱阿姨笔下的欧阳雪校长就不是这种大人。她不会去剥夺孩子们美好的童年，反而来捍卫童年。她不会把小孩的学习放在第一位，也不会让小孩觉得快不快乐无所谓。她会让小孩找到快乐，不会要求孩子上哪所中学，考多少分，所以孩子们崇拜她。同时这本书也告诉了我们要团结，欧阳雪校长说，只要你们永远团结一心，上帝都会拿你们没办法。马小跳、唐飞、毛起、张达就是一个团体。像超级市长张达教马小跳跆拳道，唐飞和毛超帮他组建粉丝团，帮他拉票。
所以《开甲虫车的女校长》告诉我们：一是大人们不能剥夺孩子们的快乐，二就是做什么事都要团结一致。
开甲壳虫车的女校长读后感 篇2
读了《淘气包马小跳》的系列丛书后，我觉得书里面的马小跳和他的死党是一群顽皮、淘气、正直，敢做敢当的孩子。
每次一读到书中的马小跳，我都会不由自主地想到以前和我在一个班的刘浩洋，因为他和马小跳一样是个淘气包，总是笑话百出，还要惹事生非。有一次，我们班举行讲笑话比赛，轮到刘浩洋上台讲了，可他讲的笑话一点儿都不好笑，所以我们一个都人都没有笑。讲着讲着，他见底下的同学一个都不笑，急了，于是一边讲一边故意做出可笑的动作来逗我们，这下果然有效，我们底下的同学看见他那做作的动作和表情，一个个都哈哈大笑起来。最后凭借他的表现居然赢得了其他同学的支持，赢得了冠军。最后连老师都拿他没办法，虽然笑话故事讲的不好，但人气高，只能无话可说，谁叫他手段高明啊。你看，他真是个现实版的马小跳。现在我们班里，我还发现许多顽皮的同学身上都有马小跳的影子，正展示着我们孩童的天真、活泼。
虽然我班的马小跳，经常会搞一些小幽默或小恶作剧，但面对着严厉的老师和家长，只能收敛起顽皮和淘气。而我多么羡慕书中的马小跳，他是那么的自由，想做什么就做什么，他可以把泡泡糖吹上天花板，可以带帐篷出去露营，可以教鸭子溜冰等等。可在我的生活中，这根本是不可能发生的事情，在家里我只能不是看书，就是做作业和做练习卷；在学校里不是这个不能玩，就是那个不能干。大多数时候只能干自己有点不愿意干的事情。
我真想对大人们说：“好奇、好动、贪玩、淘气”是我们的本性，但我们在玩耍中有所发现，在快乐中有所探求。其实我们是在一次次突发奇想之时，一次次大胆历险之际，才感知了世界，认识了生活的。请给我们一点玩的时间吧，不要再让我们一天到晚去啃那堆得象山一样的书了。
最后我真希望老师们和爸爸妈妈们都去看一看《淘气包马小跳》系列丛书，或许能让你们更加了解我们孩子的心声，帮助你们管好孩子，好吗？
开甲壳虫车的女校长读后感 篇3
在一次返校日中，马小跳、毛超等人为了帮助一个长得很像马小跳妈妈的女人，而迟到了。他们没想到，那个漂亮女人是新来的欧阳校长。有一次，秦老师生病了，欧阳校长代了一堂课，马小跳就马上爱上了上语文课。在周末时，校长又开了一个“家长课堂”，让家长找回童年的快乐，不忘记自己的童年，能够平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子。
读了这本书，我非常地羡慕马小跳他们，因为欧阳校长的办公室里，全是他们的照片，一个也不少，我真为他们感到高兴。而且，欧阳校长给他们上了一堂课，使马小跳爱上了语文课，这让我也忍不住想去上一次，看看欧阳校长到底使用了什么魔力。在以前课堂中，安琪儿很少被秦老师请到，可现在却常常被欧阳校长请到回答问题，这对安琪儿来说也是一种荣幸。
在生活中，我也多么希望领导对我们也像欧阳校长对马小跳他们一样，可领导在我心目中是只关心我们学习，不是关心我们快乐的人。
开甲壳虫车的女校长读后感 篇4
我最喜欢的一套书是“淘气包马小跳”系列，它的作者是杨红樱阿姨。她写了很多孩子们最喜爱的书。其中我最喜欢的一本是《开甲虫车的女校长》。书的主人公马小跳是个活泼可爱、敢作敢为、有情有义、有孩子天性的孩子。他最大的优点是乐于助人。
本书主要内容是讲了一个女校长，她叫欧阳校长。她有一种新的教学理念。她很关心孩子快不快乐。所以她规定每天九点钟上学，每个月还至少去一次动物园、电影院、植物园等等。欧阳校长还非常喜欢像马小跳和三铁哥们毛超、唐飞和张达在其他老师眼里是让人很头疼的孩子，而在欧阳校长眼里，他们是一群诚实、快乐有爱心、有责任心的好孩子。在欧阳校长的管理下，孩子们每天上学就像过节一样高兴。这样轻松、快乐、有趣的生活是我做梦都想拥有的!
这本书深深吸引我的还有一个原因是语句比较幽默和有趣，读起来很有意思哦！
开甲壳虫车的女校长读后感 篇5
明天，就要开学了，我只能打暑假里最后的一篇博文了，这本书的名字叫《开甲壳虫车的女校长》，这一本书的大概内容是：新学期的返校日，马小跳和他的几个铁哥们都迟到了，因为他们帮一个开甲壳虫车的漂亮女人推车了，没想到竟然是新校长欧阳雪。秦老师生病了后，欧阳校长上了一堂语文课，马小跳便爱上了语文课。欧阳校长在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年的游戏，让他们重新回忆童年的时候，不忘记自己是怎么长大的，给孩子一个快乐的童年。
我感觉马小跳他们几个铁哥们都很乐于助人，很有爱心。欧阳校长很有童心，理解儿童，秦老师是一个很有责任心的老师，等欧阳校长把春游、看电影……这些事说出来以后，秦老师就整天做噩梦，不是毛超掉进河里了，就是马小跳失踪了……，从这里可以看出秦老师很负责任。
开甲壳虫车的女校长读后感 篇6
杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，使我感触特别深。
书中讲到：家长应该充分相信自己的孩子，不能一味地认为成绩好的孩子一切都好，成绩不好的孩子一切都差。这种以学习为根据，以成绩为很据的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁了一个孩子在童年时应得到的快乐。
马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“贪玩、爱玩、顽皮”这三样是儿童的天性，大人应该让孩子去做自己爱做的事，应该宽容孩子所犯得错误，让孩子快乐成长。而我的爸爸、妈妈却恰恰相反，他们只关心我的学习和考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教了什么？”“今天考试考的怎么样”。我的耳朵都要听出老茧了。我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈一样，常问一句：“今天，你快不快乐？”
书中更让我尊敬和佩服的还有欧阳校长。她认为孩子应该全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的童年。她看到的马小跳是善良、活泼、有正义感的孩子，而不是秦老师眼里调皮捣蛋的马小跳。欧阳校长欣赏他、支持他。这样的校长我怎能不喜欢、不敬佩呢?
开甲壳虫车的女校长读后感 篇7
淘气包马小跳这本书里我喜欢的人物有马小跳、张达、毛超和唐飞。
其中马小跳的性格特点是：心里有话不说会憋的难受，对朋友忠心赤胆，但是经常遭到朋友的背叛，他的缺点是大错不犯，小错不断，进老师办公室垂头丧气，出老师办公室欢天喜地。毛超的特点是：嘴巴闲不住，十句话，九句是废话。有一次，毛超说了一个路人不好的话语，那个人恼火了，上去踢了毛超一脚，踢的毛超直喊疼，这件事之后毛超的废话少了。
通过看这本书我了解到很多不同的人物的性格特征，我要学习他们身上的长处来弥补我身上的短处。
