【#实用文# #学校读书月主持稿15篇#】在不断进步的社会中，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编收集整理的世界读书日活动主持稿，欢迎大家分享。
学校读书月主持稿 篇1
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们， 大家下午好！
主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 ， 探索古今中外的趣事奇谈；
主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化，我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来，请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布： 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！
1、《弟子规》：
1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（ 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物， 汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。 ） 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2）、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏xxx带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛主席；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛主席！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。
3、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。（让我们和二4班的同学们一起感受四季）
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军， 征战沙场，凯旋回朝， 充满传奇色彩，下面有请二年5班的xxx同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎！
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑 。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》
经典诵读——————
甲： 中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。、
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束
A：手捧书籍，就是手捧希望；
B：开卷读书，就是打开世界之窗。
A：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
B：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
A：同学们，让我们积极行动起来！ 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们， B： 让博学和睿智丰富我们！
A：让我们的校园溢满浓浓书香！
温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。
学校读书月主持稿 篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚、充满希望的春天，我们喜欢的小人物们翘首以盼的第四届读书节隆重启动了！当我们高兴的时候，我们知道倡导阅读节的目的是形成一种好阅读、好阅读的氛围。
“时不时的学习学习，为什么不说呢？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是耳熟能详的警句。早在两千多年前，孔子就用精辟的语言向我们解释了读书的好处。现代社会，一个不会读书的人，就是一个没有生存竞争力的人！生活本身就需要不断的阅读，因为无论我们的生活进入什么阶段，我们的精神都需要不断的充实和完善，精神成长的通道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的海洋。你看，这些被冲刷了多年的美丽作品，是浩瀚文化海洋中的瑰宝。一篇漂亮的文章，是一种情感的闪现，是一段人生，甚至是一段历史。读它们意味着和大师对话，和历史对话，和智慧对话。这种终身阅读增强了我们的精神，丰富了我们的心灵。
读书是世界上最美的风景，足以成就美好的人生，美丽的校园，甚至美丽的民族。有智慧的民族最美。世界上哪个国家最美？犹太人。当今世界300多位诺贝尔奖获得者中，有100多位犹太人。犹太人有读经典的习惯。犹太孩子要回答一个问题：“如果有一天你的房子被烧毁，财产被抢，你会带着什么逃走？”如果孩子用金钱或财产来回答，母亲会告诉他：“你应该带走的是智慧。因为智慧是任何人都拿不走的，只要你活着，智慧就永远跟着你。”正是因为犹太人崇尚智慧，人人都爱读书，才出现了伟大的科学家爱因斯坦和世界首富比尔盖茨。人才济济的民族是最聪明最美丽的。老师们，同学们，为了民族的美丽和复兴，学习是我们的职责！
老师，我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领学生开始一段美好的阅读之旅，让学生成长更快，收获更多。同学们，不要只看一些简单有趣的书，比如不能提升你境界的漫画书、故事书，要有意识的训练自己去读一些暂时不是很有趣，但知道特别有价值的书。时间长了，你广阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。
老师们，同学们，让好书在每一个小人物的心中荡漾，让厚书飘满我们的校园和家…
在此，我代表全体老师承诺：第一，带领全体学生定期阅读，养成良好的阅读习惯。把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。第二，带领所有学生多读好书，收获成长的真谛。多读名著，多读健康高雅的书，启迪智慧，汲取人生成功的不竭动力。第三，学以致用，立志成才。引导学生通过不断的思考和实践，将阅读中获得的知识进行整合和应用。
老师们，同学们，让我们亲近书本，结交经典，与世博同行，为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章！
最后，祝本次读书节圆满成功！
学校读书月主持稿 篇3
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导、家长们
女：亲爱的老师，同学们
男女：大家上午好。
男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”
女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的'不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。
女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。
男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。
女：是吗？你怎么知道的？
男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级小文同学宣读《读书活动倡议书》
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。
女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。
男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。
女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。
男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的`“读书活动”提供了有力保证！
女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！
女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！
男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）
女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。
学校读书月主持稿 篇4
第一章
宣布启动仪式开始
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家上午好！
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！
B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山；走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了；走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富，
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式
合：现在开始！
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案
B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌
A：接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求；也为我们的读书活动提供了有力的保证！
B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
口目表演
A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。
B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《我要读书》。指导老师：康老师。
A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访
B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
B：请大家站在一起合影留念。
A：让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
学生代表宣读倡议书
A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的.钥匙，是人类最好的朋友和老师
B：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富
A：手捧书籍，就是手捧希望；
B：开卷读书，就是打开世界之窗。
A：让经典助我成长，
B：让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)
B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园；让经典助我成长，让生命闪烁光亮。
A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
学校读书月主持稿 篇5
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
1、宣布书香校园启动仪式开始
主持人：在这春意黯然、鸟语花香的美好日子里，我们迎来了衙口中心小学书香校园启动仪式。今天，我们有幸请来了龙湖教委办少先队总辅导员吴老师来参加本次活动，让我们用热烈的掌声向她表示衷心的'感谢。下面我宣布：“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园” 书香校园启动仪式现在开始。
2、升旗仪式
主持人：全体肃立，奏国歌，升国旗。
3、校长致辞
主持人：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，是传承文明的桥梁，是走向未来的基石。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。多读书，读好书，应当成为我们衙小全体师生坚定的信念和永恒的追求。让我们用最热烈的掌声欢迎施奕山校长为书香校园启动致辞。
4、宣读“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”活动安排
主持人：是啊，在未来的日子里，我们要与书香为伴，要经历系统的读书历程，要让我们的生活充满书香和诗意。让我们在书香中引领着每一个人感受生命成长的快乐。让我们在接下来的日子里共同营造浓郁的书香氛围，让书香把我们装点得更有魅力！掌声有请施美莲老师为我们宣读活动安排。
5、老师朗颂《送书给孩子》
主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。请听，学校老师为我们带来的诗朗颂《送书给孩子》。(赠书活动)同学们，让我们都积极行动起来吧！捧起手中的书本，遨游知识的海洋，那里将是一个无穷无尽的世界！
6、《弟子规》说唱
主持人：俗话说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。同学们，读书不仅能够陶冶人的情操，更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候，就地来一段读书时间吧，让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们校园！有请佳音等同学
7、宣传口号主持人：
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们，值此生机勃发的时光，我向朋友们真诚祝愿，祝愿大家共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。朋友们，读书吧！让我们把“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
8、启动仪式结束
主持人：谢谢大家！
学校读书月主持稿 篇6
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们，
合：大家好！
女：篇篇经典唤起我们读书的热情；
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程！
女：在书香飘飘的校园中，
男：在书声琅琅的班级里，
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！
合：在这美好的时光中，西乡小学第二届读书节诵读环节汇报演出现在开始！
女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。
男：全体起立！升国旗、奏国歌！
合：请坐下！
女：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话，
男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路，
女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词，
男：谢谢李校长的祝贺！
女：下面是团体朗诵环节。
男：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚。
女：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
男：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
女：阅读使人充实，伦理使人庄重。
男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女：下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》
男：谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。是啊，在我们的.成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中，好好读书，读好书。
女：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
男：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
女：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；
男：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山xx。
合：我们就是中华的好少年。有请六年级为我们带来《中华少年》
男：先辈自古就有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的感人故事
女：谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年，做一个优秀的接班人。
男：世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。
女：让我们在人生路上，一路耕耘，一路采撷，一路收获。
男：让我们以书为友，相伴相随，丰富自已，让生命更有价值。
女：下面有请五年级为大家朗诵《为成长鼓掌》。
男：是啊，当我开始牙牙学语时迎来了父母的掌声、当我们第一次下地走路时，迎来了多少亲人的掌声。
女：当我们手捧一个个奖壮回到家中，当我们学习有点滴进步时都会迎来很多关心我们成长人的掌声。
合：我们一定要加倍努力、为自己加油、为自己、为他人鼓掌。
男：听听、秋的声音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告别的话音。
女：听听，秋的声音，秋雨从天而降，“滴嗒滴嗒”是给大地弹奏的乐曲。
合：听听、三年级的同学们给我们送来了《秋的声音》
男：书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。
女：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
合：有位伟人曾说过：“一个不热爱读书的民族，肯定是没有希望的民族，一个崇尚读书的民族则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。
男：下面有请二年级班为大家朗诵《一株紫丁香》。
女：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”
男：是啊、了解中华经典文化，应从学习三字经开始。
女：好啊，那还等什么，让我们一起跟着一年级的小朋友学习《三字经》
男：我们的祖国经历了x个春秋的风风雨雨，
女：是中国让她不断成长，
男：是中国让她青春永驻、活力尽放女：祖国你好你的儿女都在为你祈祷，
男：祖国你好你的儿女都在为你祝福女：愿你家家快乐人人幸福甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑，
男：愿你岁岁平安事事如意喜洋洋的好年景热热闹闹，
男：让我们在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐；
合：让我们以书为伴、与书同行，收获西小满园书香！西乡小学第二届读书节朗诵比赛、课外兴趣小组汇报演出暨读书节表彰大会到此全部结束。谢谢大家！
女：请欣赏学校课外活动演讲经、主持组为我们带来的朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》
男：你从雪山走来、春潮是你的丰采，
女：你向东海奔去、惊涛是你的气概，
合：听、音乐兴趣小组带着长江之歌向我们走来了，
男：大家都知道，英语已经越来越成为一种趋势，甚至可以说，它已经成为一种国际化的语言，因为目前世界上有许许多多的国家都在使用英语交流。
女：是啊、懂得用英语交流的人们就相当于掌握了一种很有价值的与他人交流的工具。
男：下面请听英语兴趣小组给我们带来一首英文歌曲《happytostudyenglish》。
男：腹有诗书气自华，
女：最是书香能致远，
男：读千古美文，做博学少年。
女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔，
男：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节，
女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，
男：西乡小学第二届读书节朗诵环节暨课外兴趣小组汇报演出到此结束。谢谢大家！
女：下面将进行第二届读书节表彰大会：请傅老师上台宣布获奖情况。
结束语
女：读书使人明智，
男：读书使人高尚！
女：敬爱的老师们，
男：亲爱的同学们，
女：让我们亲近书本，喜爱读书，学会读书！
学校读书月主持稿 篇7
合：尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们，大家下午好！（鞠躬）
女：同学们，从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。上学后，在老师的教导下，我们认识了aoe，学会了读书写字。
男：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
女：书是人类进步的阶梯。男：书是我们的好朋友。
女：读一本好书让我们受益。
男：读一本好书让我们成长。
女：如此说来我们是幸运的，因为在刘老师的倡导下我们一年级时就开设了“班级图书角”，在刘老师和爸爸妈妈的帮助下，我们正慢慢的和书籍相识、相知！相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友！
男：假期刘老师推荐我们买一本课外书，读一本名著，写一篇读书心得，相信同学们一定还记得吧？
女：那么在愉快的寒假里，你们一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧！只有勤于读书，乐于读书，我们才能真正的。
男：是啊！我们作为新时代的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。接下来我们一起来听听第五小组马锐等同学给大家分享的读书心得。
女：谢谢马锐等同学的分享。这里我也要告诉大家：读书的时候要带着字典，这样能随时查找不认识的字。读书时，也要注意积累好词好句，还要注意力集中，边读边想。《女娲补天》是一个古老的神化故事，下面就请张家璞同学分享他读这个故事的感受。
男：我们一定要学习女娲不怕困难，坚持不懈，勇于向前的精神。在学习上，无论遇到多大困难都不要放弃。
女：火灾，这是一个多年来出现常时间出现在我耳边的.词语，令人熟悉又令人恐惧。消防员战士，在人民最需要的时候总是挺身而出。请欣赏第六小组的刘浩田等同学带来的《消防战士》。
男：滚滚浓烟中，有你勇敢的身影，燃烧的火海中，有你坚定的形象。消防员叔叔，向你们敬礼！接下来，请听薛子辰同学给大家分享的论语故事《温故知新》。
女：古今往来，历史的长河中留下了许多的读书的故事，这些故事脍炙人口，我们班的同学们都热爱读书，都愿意把你演。
女：谢谢第十小组同学们的精彩表演。接下来请刘老师给我们送上读书寄语。
男：刚才刘老师的话让我们受益匪浅，让我们在刘老师的教导下好读书、读好书、书读好。
结束语：
男：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续。
女：同学们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！
合：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！本次读书分享会到这里就结束了，谢谢叔叔阿姨，谢谢大家！让我们下次再见！
学校读书月主持稿 篇8
一、宣布读书日活动开始
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：篇篇经典唤起我们读书的热情；
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程
女：在书香飘飘的校园中，
男：在书声琅琅的班级里，
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！
女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，
男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动
二、校长致词
女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话
男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。
三、学生代表致词
女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女：下面请学生代表致词。
男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。
女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。
四、六年级诗朗诵《少年中国说》
男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。
男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；
我们是中华的'好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。
女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。
五、宣读表彰决定
女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。
六、进行颁奖活动
七、结束语
女：最是书香能致远
男：腹有诗书气自华
女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，
男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。
合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来！
女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔
男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。
合：谢谢大家！
学校读书月主持稿 篇9
男：书籍是人类进步的阶梯。
女：书籍是人类宝贵的精神财富。
男：读书，让我们得到快乐。
女：阅读，与我们相伴一生。
男：亲爱的同学们，
女：敬爱的老师们，
齐：上（下）好!
男：今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：四三班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。
男：首先，有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》
女：真是诗美，舞美，心情好！谢谢你们！
男：接下来，请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》
女：真振奋人心啊！一个字“猛！
男：读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。
结束语
男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!
女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，
男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，
合：学海无涯——我们终身读书”。
女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”
男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!
学校读书月主持稿 篇10
杨：从迈进汝小的那一天，老师就关注我们成长
孙：从迈进汝小的那一天，我们便在书海中徜徉
任：六年来，汝小给了我们温暖的阳光
吕：六年来，书籍给了我们丰富的营养
杨：尊敬的老师
孙：亲爱的同学们
任：在这充满生机的季节里
吕：在这阳光灿烂的校园中
合：请欣赏我们精心准备的读书秀。
杨：请听张钰组朗诵的《书》
孙：成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，一般为四字。多积累我们就会出口成章。现在请欣赏张鹏然组带来的成语接龙
任：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这两句名言道出了宋代文人范仲淹旷达的胸襟和远大的政治抱负。请听刘安迪为我们背诵《岳阳楼记》
吕：有些书，可以常读常新，百看不厌《水浒传》就是，这是一坛酒，从明代至今一直飘散着它特有的香醇。请看任紫钰组带来的《武松打虎》表演者：孙皓然、丁仪博
《三国演义》这部书里绘声绘色的描绘了近200人的形象：足智多谋的诸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜让我们记忆犹新。请欣赏王明组表演的《草船借箭》
杨：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。
孙：《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。
任：有人说“半部《论语》治天下。”
吕：半章《论语》可以振兴中国。”下面是接龙背诵《论语》栾正源组展示
杨：在于丹老师的心目中，孔子只有温度，没有色彩。在我们眼中孔子是什么样的呢?请听吕士哲和陈悦朋带来的我们也来讲《论语》
孙：中国是诗歌的国度，置身在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
任：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。
吕：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。
现在请欣赏翟佳佳组为大家带来的古诗大家背
杨：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”宛如一曲优雅动听的轻音乐，拨动着读者的心弦。请让我们在诗人徐志摩的离愁和爱恋中分享康桥的美丽和生活的美好。请听江雨潮组诗朗诵《再别康桥》
孙：人们常说:一千人读哈姆雷特有一千个不同的理解。人们对白居易的《长恨歌》的主题思想历来争论不休，我们这个年龄的人会对这首诗有什么见解呢?请听黄鑫然组带来的读后感《人生若只如初见》
任：读书让我们增长知识，生活让我们产生灵感，请欣赏孙皓然的自创诗《我们在阅读中成长》读过《红楼梦》的人都会对泼辣张狂的王熙凤记忆犹新，请欣赏任紫钰组的课本剧《凤辣子初见林黛玉》(机动)
杨：在我们的生活中，有些东西会给我们带来遗憾，而好书给我们留下的是永久的温暖。
孙：在我们的记忆中，有些东西会随着光阴而流逝，然而书带给我们的感动却永恒不变。
任：今天，我们与好书结友
吕：明天，我们与好书为伴
杨：今天，我们牵手国学
孙：明天，我们握手经典
任：同学们：热爱书吧，这是知识的泉源！
吕：同学们：热爱书吧，这是力量的源泉！
合：读书秀此结束，请查老师总结。
学校读书月主持稿 篇11
男：五千年的中华文化源远流长
女：五千年的华夏文明光辉灿烂。
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承华夏文明。
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：xx小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的`滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。
男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。 （校长讲话）
男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！
女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。
女：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。
男：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。
女：请听五年级诗朗诵《一路书香、一身阳光》（钢琴曲 爱的协奏曲）
（五年级节目展示）
男：莽莽中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。请欣赏三年级诗词朗诵
男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，
女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。
男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。
女：古今中外读书的人为我们留下了多少美丽的故事。请听四年级成圆渊同学为大家讲述《华罗庚的读书故事》
（四年级节目展示）
男：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
女：中华传统文化就像一座巨大的宝库，许多诗词歌赋一直吟诵至今。请欣赏六年级朗诵《满江红》
（六年级节目展示）
男：开卷有益—————我们爱读书；
女：良师益友——我们读好书；
男：行万里路——我们多读书；
女：乐在其中——我们勤读书；请学生代表孟宇翔同学发言。
男：我们脚踏地灵人杰的通潭热土，
女：我们面向书香飘溢的知识圣殿，
男：请和我一起诵读我们庄严的读书宣言：
让我们拿起书籍，阅读吧！阅读经典，阅读思想，阅读精神，阅读文明，阅读中华。 让我们拿起书籍，阅读吧！传承中华精神，传承中华文明，传承中华血脉。
让我们拿起书籍，阅读吧！立德、立志、立人，坚定理想信念，为振兴中华而读书。 （全体学生宣读）
女：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签下我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。请班级代表张贴自制读书卡片。
（张贴读书卡片）
男：让每一个学生的心灵在书的海洋里徜徉。
女：让每一个孩子的成长感受着读书的快乐。
男：让我们一起阅读学校发放的图书。
（学校发放图书）
男：总有一种激情让我们感动，
女：总有一种生活令我们向往，
男：总有一种力量让我们奋进，
女：总有一种精神令我们昂扬。
男：同学们，大家行动起来吧！让好书香溢我们xx小学的校园，
女：同学们，大家行动起来吧！让好书伴着我们每一个牛家口学子健康快乐的成长。
男：xx小学“读书，让人生更精彩”读书活动启动仪式到此结束。
学校读书月主持稿 篇12
甲：读一本好书，就是开启一个金色的宝库
乙：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户
甲：读书是一件多么有趣的事呀！
乙：它可以荡涤我们的心灵，编制我们的梦想。
甲：现在，我宣布：“(好)读书，读好书，读书好”主题班会
合：现在开始！
甲：亲爱的同学们
乙：敬爱的老师们
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”
乙：也许有人会说是糖果
甲：也许有人说是玩具
乙：也许有人说是奥特曼和变形金刚
甲：如果我要问大家：“是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指引迷津?是什么，让我们如痴如醉?
乙：及其全班同学：是书————
甲：是呀！是书。
乙：好书能让我们畅游浩瀚的知识海洋！
甲：好书能带你探索奥秘，燃起希望
乙：好书能让你追求理想，奋发向上
甲：同学们知道《老人与海》这本书吗?
全班齐答：知道
乙：恩，好的。现在让XXX同学为大家讲讲老人与海这本书吧！
大家好，今天我要为大家介绍《老人与海》这本书。
这本书是由我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员曹文轩写的。非常适合我们高年级段的同学看的一本励志书。它会告诉我们一个人可以别毁灭，但不能被打败。希望大家可以多读书，读好书。
甲：一个人上台
甲：对呀同学们让我们从小多读书，读好书
甲：同学们你们知道吉尼斯世界纪录吗?每一天都会有人破吉尼斯纪录。
甲：现在，就请张之好为大家介绍吉尼斯世界纪录这本书吧！
乙：一个人上台
乙：吉尼斯纪录真的是太有趣了！
乙：其他同学你们想向大家推荐自己的书吗
乙：好吧！XXX你来。
一起上台
甲：在我们生活中还有许多关于读书的名句呢?同学们你们知道那些呢?乙叫一位同学回答
甲：叫一位同学回答
甲：现在就有请XXX同学教大家6句关于读书的`名句吧！
得来终觉浅，绝知此事要躬行
不读书，不换读书无所用
灵魂欲化庄周蝶，只爱读书不爱花
立身以立学为先，理学以读书为本
非谈泊无以明志，非宁静无以致远
读而未晓则思，思儿未晓则读
乙：现在请XXX .XXX XXX XXX同学上来为大家介绍你们的书籍，从XXX开始。
甲：书，是在学习中离不开的东西
乙：书，是在我们进步离不开的东西
甲：让我们多读书
乙：读好书
甲：好读书
甲：现在请蒋老师为我们致词
合：让我们在书的海洋中畅游，让我们的生活充满书的影子。四四班“好读书，读好书，读书好“主题班队会到此结束。
学校读书月主持稿 篇13
主持人甲：读书丰富人生。
主持人乙：读书改变人生。
主持人乙甲：“悦读阅精彩”读书节活动启动会现在开始。
主持人甲：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。
主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人甲：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
主持人乙：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
主持人甲：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。
主持人乙：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。
主持人甲：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的'、文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
主持人乙：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。
主持人甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。
主持人乙：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
主持人甲：读书，让贫乏和平庸远离我们！读书，让博学和睿智拯救我们！
主持人乙：读书，让历史和时间记住我们！读书，让民族之精魂永世传承！
主持人甲：一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！
主持人乙：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
主持人甲：用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵；
男女全齐：读书丰富人生，读书改变人生！让我们一起行动起来，响应学校的号召，坚持阅读，静心阅读，让阅读成为我们的习惯，在书香中快乐成长，展翅高飞！
学校读书月主持稿 篇14
男：禾苗在春风中成长
女：花朵在阳光下开放
男：我们是稚嫩的幼苗，老师给了我们丰富的营养
女：我们是鲜艳的花朵，祖国给了我们温暖的阳光
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：XX小学X年级X班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始
女：三百六十条道路，是您送我们远行。
男：中华文明五千载，华光四射垂青史。
女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
男：中国是诗歌的`国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
女：中国是诗人的国度，我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。
男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请欣赏同学们为大家带来的古诗大家背
男：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。
女：《论语》记载了孔子及其个别弟子的'思想、言论和行事，内容相当丰富。
男：有人说“半部《论语》治天下。”
女：半章《论语》可以振兴中国。”
下面，我们接龙背诵《论语》
男：孔子的话，对我们今天的学习，应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背，感悟成长。
女：成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，一般为四字。成语属于熟句中的一种，与一般的词组或短句不同，成语的词组里的词不能随便抽换，否则就只是普通词组。
男：现在请欣赏同学们带来的成语接龙。
个别同学展示有关植物的成语，有关动物的成语，有关生肖的成语。
女：歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，后一部分起“后衬”的作用，十分自然贴切。
男：在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。
女：现在请欣赏歇后语
男：请欣赏男女对读歇后语。
女：从小事中悟出大道理，为人类的发展做出贡献，向人们揭示并懂得一定的道理，请欣赏我们积累的名人名言。
男：名人故事交给我们做人的道理。
女：童话故事让我们体会人间的真善美
男：现在请随我们一起走进今天的故事会欣赏
结束语
男：在我们的记忆中，有些东西会随着光阴的脚步而流逝，然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。
女：书是我们精神上的食粮，也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识，还能增长我们的见识。
男：热爱书吧，这是知识的泉源！
女：热爱书吧，这是力量的源泉！
合：XX小学X年级X班读书汇报会到此结束。
学校读书月主持稿 篇15
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导
女：亲爱的老师，同学们
男：大家上午好。
男：今天，我们xx小学全体师生欢聚一堂，在开学的第一天隆重举行“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式
女：经过第一届“国学杯”读书节我们已经走过了三年的系统读书历程，现在的第七小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：下面我宣布xx小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式
合：现在开始
男：下面就让我们认真聆听校长对我们提出了什么要求？有什么企盼吧！
女：苗校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
男：学校德育处、教导处也为我们的读书节做了精心策划，让我们请张主任宣读一下读书节方案吧！
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式。
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年二班施同学宣读《读书活动倡议书》
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！让我们用热烈的掌声欢迎四年三班刘老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
女：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：xx小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式到此结束。
