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[荐]演讲稿把班级融进去

2024-06-01 18:36:18 演讲稿把班级融进去

【#实用文# #[荐]演讲稿把班级融进去#】演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于班级团结凝聚力的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲稿把班级融进去 篇1

各位老师、亲爱的同学们:

有人这样说:不经历初三是一种遗憾,因为它在很大程度上决定了你今后的去向!

现在我们欢聚一堂,举行“百日誓师大会”,100天后,我们将奔赴战场,再后来就各奔东西。每个人都会有自己的`归所,那是你奋战三年的成果。

列宁说过:学习、学习、再学习!这就是我们现在的状态。100天,短短的一段时间,一晃而过。但是在这其中你可以改变很多,提高自己。只要你有付出,就肯定会有收获!

话说过来,付出了并不一定能取得你预想的成功,但是不付出就必定不会成功。因为如此你将连与成功擦肩而过的机会都没有!

这是我们人生中的第一次重大挑战。我们大家必须勇敢、坦然地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!

六年小学,三年初中,十来年的学习生涯,我们都走过来了。现在是我们加紧冲刺的关键时刻,我们坚信,自己的价值将由自己来证明!时不我待,我不待时,百日冲刺,成就自己!

演讲稿把班级融进去 篇2

亲爱的老师,亲爱的同学:

俗话说,千里之堤溃于蚁下。蚂蚁虽小,可因他们众志成城,目标一致,重于团结,便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,人心齐泰山移说的也是同样的道理。

人为什么要合作?要明白大部分情景下一个人完成的事情是有限的,即使能够做到那也要去花费很多的精力,然而与其他人合作才能有效且快速的完成某件一个人要做很久的事。

就耳熟能详的《西游记》中的取经团队来讲,他们就是一个合作团队,如果唐僧不与悟空及其他弟子合作的话,那么他就需要打怪,挑担,化斋,行走。

更何况唐僧文弱,能够做得到上述的全部事情吗?假设他不会遇到妖怪,那他不与白龙马合作就以唐僧的脚力何时到得了西天呢?所以如果不组建一个能够合作的团队的话,将会在做一件事时,浪费掉大部分的时间,去做那些,无意义的事还不见得能够完成。所谓合作,就是能取长补短,从而快速高效的完成目标。

接下来我们说说团结,如果一个团队仅仅做到了合作就够了吗?答案是否定的。

一个好的团队是需要团结的,如果一个团队中的队员每个人都不去研究其他人,只明白做自我的事,那是无法团结他人的。如果取经时,孙悟空只管打怪一人吃饱全家不饿,其他人也只是做好自我的事,那么唐僧恐怕走不到西天就饿死了。

再假设唐僧被妖怪抓走,每个徒弟都按自我的心意去营救,就会造成不可预计的后果。因为他们都不管自我的伙伴,即使救出唐僧若在营救过程中失去了队友,那么团队不完整接下来怎样取经。

所以合作和团结是一个团队在做事时成功的充分且必要的条件,前提是目标一致。

这,就是合作与团结!

演讲稿把班级融进去 篇3

老师和学生:

大家好!我今天演讲的题目是:坚持是学习的关键。

仰望宇宙,谈论古今名人,凡是有杰出成就的人,都有成功的秘诀,那就是坚持!

坚持是成功的基本品质。它就像一条红线,贯穿始终,是意志的持久表达。“你不能跳十步;徐十开着车,工作就放弃了。坚忍不拔,朽木不可雕也;毅力,石头可以砸!”这句话充分说明,如果一个人有毅力,有些困难的事情是可以做到的;再简单的事情,没有毅力也做不到。

纵观古今中外,所有成功人士都有坚持的精神。《史记》,一部伟大的杰作,被世人称为“史家绝唱”,但你也知道,它是司马迁花了17年时间,不顾宫刑的折磨而创作的杰作。更有李白铁成了针,屈原在洞内苦读,匡衡挖墙偷光。他们的精神证实了“你有毅力,为什么要在半夜睡觉?是最没用的,我怕一天冷十天”。他们用行动告诉我们,只要有毅力,成功就不远了。当英国首相丘吉尔面对德国法西斯的`疯狂进攻时,曾对他的人民说:“不要屈服,永远不要屈服。”这不仅是一句激动人心的套话,也是对他一生最重要的总结,体现了他坚持下去的精神。每个人都熟悉龚宇移山的故事。龚宇能够移动天帝,除去太行山和吴王山。正是因为他的毅力。可见,成功离不开坚持。

学习也是如此。学习不是一蹴而就的。学习中感觉枯燥是必然的。很多人半途而废,最终一无所获或者收益甚微。很多学生知道学习很重要,但是当他们厌倦了学习,有了更多的作业,他们就失去了学习的兴趣,变得懒惰。其根源是缺乏毅力。学习需要毅力和毅力。任何情况下,都要朝着自己的目标不懈努力,绝不退缩。如果你总是在学习中逃避困难,半途而废,你永远不会取得好成绩。在学习中,我们应该坚持学好每一课,克服每一个困难,不断朝着自己的目标前进。有一天,我们可以把铁杵磨成针,打磨石头。学习很辛苦,但不辛苦。只要有坚持不懈的决心,学习上的困难只是脚下的一颗石子。遇到困难就放手,困难就是你面前的大山。

蜗牛坚持爬上金字塔顶端,得到了鹰的世界;乌龟坚持要赢得兔子的荣誉;龚宇坚持让山移动。只有坚持才能打开成功之门。如果我们想学点什么,就必须坚持学习。同学们,我们在学习中一定要有毅力和毅力,相信“毅力可以用在石雕上。”让我们站在这一刻的起点,坚持下去,永不放弃。珍惜初中剩下的时间,用今天的努力创造明天的辉煌!

谢谢大家!

演讲稿把班级融进去 篇4

鄙人乃校园研究专家,蛰伏校园五余年,现提交座位研究报告如下:

1~2排:这些人的显着特征就是矮,若有鹤立鸡群者,必然乃老师重点监控之对象。前排的同学们乃命苦之人,身处老师眼皮底下,上课除了听课之外可就没别的事可干了(下面不少人啧啧称是)。呵呵,大家这么抬举我,我就继续说了。当然,我们前面这些同学们具有大无畏的献身精神,每次开始都是由他们开始发难,而他们又为后面的同学争取了时间,翻书的翻书,说话的说话,正好都被前面遮住了。来,大家鼓掌(呸呸,你这没良心的家伙,我扔你)。哎哟,这个话题说不下去了,我们接着说3~4排的同学。

3~4排:集中在此处的同学一般都是班上的精英(下面掌声响起),一般来说,这边的人都是拉帮结伙的,否则一人在此处必然是孤掌难鸣。哎,下面的别乱扔东西呀,不文明知不知道。此处的同学地处教室的风水宝地,易守难攻,前面的同学已经挡住了老师的视线,后面的同学又吸引了老师的关注,上课偶尔说说话、搞搞小动作是允许的,而且还有人望风,老师无法发现(你再说,都暴露我们的秘密啦,演讲结束你走着瞧)。顺便提一句,班上的潮流一般由此开创。哎哟,这话题也说不下去了,我们来看看5~8排。

5~8排:这些人人高马大,与前面的形成鲜明之对比。当然,这些人中有800‰乃老师的痛处,班上的成绩、表现,大多是被这些绿林好汉落下的(下面不少人在摩拳擦掌)。别那么恐怖行不行。我们后面这些同学却是劳动与体育的中坚力量,往往一个顶俩,当然,也只有在这时,他们才会受到老师的重视。(你说什么,下面的人纷纷跳上台)啊!!!不要用原始的方法来解决问题呀!

演讲稿把班级融进去 篇5

“家"这个字眼一出现在我的脑海里,我就有一种温暖、幸福的感觉。因为家里有爷爷奶奶、外公外婆的疼爱,父母的呵护,长辈的关怀。然而,这个小家,它与我们503班这个大家庭相比而言,就显得有点渺小了,因为503班这个大家庭给了我更多的欢乐,更多的呵护和更多的爱!

我爱503这个幸福的家,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长!

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的.蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱我家!

这是一个幸福的家。

我们相亲相爱,善良随和,共度快乐时光。

我们团结友爱,互相扶持,共同经历风雨。

同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨!

正是这些点点滴滴幸福的时光,凝聚在一起,支撑这个家!

这是一个温暖的家。

我们共享快乐,分担忧愁,不求回报。

我们真诚相待,公正无私,共同进步。

同学们是我的知心朋友,老师是我们的良师益友。当你伤心难过时,会有人给予你心灵上的安慰。当你遇到困难时,会有人伸出援手,来帮助你而不求回报。当你犯了错误,会有人真诚帮助,让你悬崖勒马。当你快乐时,他们也愿意和你分享!

正是这些点点滴滴温暖的力量,凝聚在一起,支撑这个家!

这是一个拼搏、奋进的家。

演讲稿把班级融进去 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!如今,我有幸站在讲台上。作为五三班的一份子,我也要和同学们经侦体育委员一职位。我有过当体育委员的经历。而且我五十六十米都行,就只是长跑不行,我的耐力不好。因此,我正在加倍努力着,我每天都在跑步。俗话说:只要功夫深铁杵磨成针。”所以,我相信,只要我努力,我一定会成为班级里体育的“领头羊”。

如果我当上体育委员,我就会十分尽忠职守。上课了,我会让同学们排成四列横队,等待老师的到来。在下课的时候,我会将同学所拿来的器材送回体育室。并且我会吸收老一辈体育委员的.经验,实现“积极向上,从我做起”的精神风貌,让同学们锻炼自己,喜欢上运动,一起来强身健体。我一定做好老师的得力助手,增加同学和老师之间的情谊。

如果我落选了,我也不会伤心,因为我相信,坚持就是胜利。希望同学们投我一票。

演讲稿把班级融进去 篇7

大家好!

我今天演讲的题目是《做一个持之以恒的人》。一个温柔、有才华、爱冒险、真诚、友好的男孩,伴随着他传奇的经历,征服了全世界亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利波特,英国女作家JK罗琳的“哈利波特系列小说”的主人公。你想知道JK罗琳是怎么完成这部小说的吗?

像其他作家一样,年轻的罗琳热爱写作,是一位天真、浪漫、富有想象力的英语老师。幸福的家庭,满意的工作,足以让罗琳满意。没想到,温馨的家庭,幸福的婚姻,理想的工作,一瞬间变成了昨日的浮云。她的丈夫离开了她,失去了工作,没有固定的住处,身无分文,带着饥饿的女儿,罗琳突然变得一贫如洗。然而,家庭和事业的失败并没有打消罗琳的写作热情。用她自己的话来说:“也许是为了实现她多年的梦想,也许是为了减轻她的不快,也许是为了给女儿讲她每天晚上编的故事。”她整天不停地写啊写,有时候为了省钱省电,甚至会在咖啡馆里呆上一天写。就这样,第一本《哈利波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书时,遭到了一次又一次的拒绝,没有人对这本儿童童话书感兴趣。但罗琳并没有因此气馁,直到英国学者出版社出版了第一本书《哈利波特》,创造了出版业的奇迹,被翻译成35种语言,在115个国家和地区发行,轰动全球。

罗琳成功了,但是谁知道,这个成功背后隐藏着多少汗水和艰辛。同学们,这个故事告诉我们,成功的道路并不总是一帆风顺的,但只要我们有信心、热情、目标和毅力,成功就会一步步向我们走来。

谢谢大家!

演讲稿把班级融进去 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:团结就是力量。确实,世界上有许多一个人办不到的事情,当然,集体去办也不一定能办好,因为他们不团结,可当他们团结在一起的时候,就会成功,所以,请相信团结的力量!

记得上个星期时,我们小组做组牌,就能充分体现了团结就是力量这个道理。那天,我如约在校门口等大家,可是组里约定的时间是下午两点在校门口集合,但现在已经两点半了,却一个人都没来,我不禁在心里想:"真不讲信用,算了我还是回家吧!”可是我刚准备回家的时候,遇到了我们组的赵韩睿同学,他告诉我,集合的地方换到了摩尔城,怪不得我等不到人,原来如此。到了摩尔城,同学们也陆陆续续赶来了,于是,我们开始了做组牌的任务。

可一开始并不顺利,小组的古玥宣同学要花钱去楼上的手工店去做会比较精致,而我们觉得自己买材料找一个地方做会比较节约,最后还发生了争执。后来,家长还是认为我们的方法比较好,古玥宣也只好跟着大家去买材料。当材料买好后,新的问题又来了,有些同学一直在旁边玩耍不来做,这时,家长告诉他们,这个小组的人一定要团结起来,不然组牌永远都不可能完成好。这一句话深深地敲醒了我们,大家都纷纷跑过来开始分工合作,果不其然没过多久,一个漂亮的组牌就横空出世了!

这件事情告诉我们,不团结,就会白白地浪费很多时间和精力,团结起来,事半功倍。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!这就是团结的力量!

演讲稿把班级融进去 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我的家,我的爱》。

此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——20xx级6班。

在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。

记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点——6班。

6班,是一轮冉冉升起的朝阳。瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀!再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼……他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁。有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长?

6班,是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。

在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?

班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿把班级融进去 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的主题是团结,希望同学们能够认真的听我的发言,在听完之后也能够有一些收获。这就是我做这次演讲的目的,也是我希望自己的演讲能够达到的效果。

同学们应该都听过这样一首歌,“团结就是力量”这句歌词我想大家应该都非常的熟悉了。既然知道团结的力量是很大的,那我们作为一个班级的学生,就应该要做到团结,一起把我们的班级建设成为一个美好的班集体。但这件事情并不是一个人或者几个人的努力就能够做到的,也不是仅仅只靠班干部们的努力就能够做到的。而是要我们这个班集体的每一员,我们每一个人都要努力的去做,才有可能达成我们的目标。知道团结对于一个班级的重要性,就应该要做到团结。

就像是在考试的时候,我们班的同学都考得非常的好,但只要有一个人的分数特别的低,就会把我们班的平均分都拉下来。所以若是我们班只要有一个人不团结,那么我们就不能算做是一个团结的班级。我们班现在的情况大家都是非常的清楚的,既团结又不团结,这就是因为我们中的很多人都没有跟其他的同学团结起来,游离在我们的集体之外,像我们班级的编外人员一样,而不是我们这个集体的一份子,没有真正的融入到集体当中。

如果连一个班的人都不能够做到团结,那么不管是什么活动,都是不会有好的成绩的。我希望同学们能够意识到团结对于我们整个班级来说的重要性,能够真正的做到团结,我希望我们班是一个集体,而不是分散的一个个的个体。团结是非常的重要的,不管是在学校里面,还是以后进入到社会当中,都是需要跟同学、同事团结起来的。这样才能够更好的去完成我们要做的事情。回想我们之前在各种比赛当中的名次,基本上都是倒着数的,这都是因为我们的不团结。

我们只有自己先团结起来了,才能够努力的去超过其他的班级,让我们班不管是学习成绩还是在各类活动中的名次都能够做到最好。这不仅对我们班级的发展是有好处的,对我们个人的成长和发展也是有好处的。所以同学们,我们应该要团结起来,让我们的班级成为一个真正的集体,让我们不是因为班级而聚在一起,而是因为我们之间的感情让我们凝聚在一起。

谢谢大家!

演讲稿把班级融进去 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结就是力量。每当我的脑海里出现这句话,就感觉时间静止了一下。团结协作,对于我们来说很重要,对整个社会也非常重要!

我不由想起上学期运动会的拔河比赛。比赛开始之前,我们都很紧张,因为对手是五(一)班,他们与我们的实力不相上下。哨声还没吹响,同学们已经擦拳磨掌,跃跃欲试了。等哨声一响,每个人都卯足了劲,一个劲地拉。眼看就要赢了,突然,感觉对方有了一股强大的力量,我们连向前冲了几步。这时,我大声对同伴们说:“大家劲往一处使,不要往旁边拉,都集中力量往后拉!”听完我的话,大家果然有了起色,我们又扳回了优势,大家更有了信心。五(一)班节节败退,最后我们拿下了比赛的冠军,我们抱在一起高兴地跳着、笑着!这就是团结的力量啊!使我们赢得了这场比赛。

回想历史,抗日战争时期,是什么让我们的先辈们与日本帝国主义奋战到底,最终取得胜利?也是靠团结,中共团结,军民团结,只要全中国团结起来,就可以战胜一切!

在社会大家庭里,我们也应该团结起来对抗不良组织,对抗恶势力,多点防范,不给坏人以可乘之机。

此时,我不禁想起了这首歌:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……

演讲稿把班级融进去 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。请同学们投我一票吧,我一定不会让你们失望的。尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。

小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的.学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的小助手,同学们的小老师!正如着名军事家拿破仑所说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,我有足够的信心胜任小组长一职。

第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比方,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!

亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。亲爱的老师,亲爱的同学们,请投给我珍贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!

演讲稿把班级融进去 篇13

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我想和大家讲的是,团结不在于形式,而在于人心。很多时候我们讲到团结,往往都是做个样子,实际上心思却完全没在这上面。这是一个很老很老的话题,老到我们往往听见了也是不屑一顾,不知道从什么时候开始,大家都开始有了各自的心思,有了各自的想法,只顾着为自己的利益而拼夺,却忘记了集体的利益。

我们听到最多的一个故事,就是筷子的故事了,一根筷子,轻轻松松就能折断,而一把筷子,却是几个人一起都难以撼动。这简单的故事,将团结的力量讲述的明明白白,但却还是有很多人,当做童话故事来听。同学们,团结的力量,是远远大于我们个人的,这并不是简单的“1+1=2”,它造成的结果,是“1+1>2”。

我想大家都看过小说《水浒传》吧,被我们称作“108梁山好汉”的英雄们,在上梁山之前是都是些什么人?有卖猪肉的,泛舟渡江的,被贪官权重逼迫的,这些人一个人的时候,被当时的权贵们逼迫的上天无路,入地无门,最后全都聚集在梁山,形成了一个惩恶扬善的大集体,这些人单独拉一个出来,你可以说他厉害,但却远不是当时权贵们的对手,这些权贵们随随便便一个人就能把他们整的到处乱窜。但是为什么他们集合在一起,108个人就能逼迫的整个朝廷都暗中向他们低头呢?因为他们团结起来了。而那些权贵们虽然还是势大,但却太分散了,因此就失去了与他们斗争的力量。然而108好汉虽然威震一时,但也倒台得快,因为有人生了反心,当这108人不在是一条心了,这就给了敌人机会,今天反一个人,明天反一个人,过不了几天发现,哦,这个集体已经是岌岌可危了。在水浒传的后期便是如此,宋江为首的一部分人想归顺朝廷,还有一部分的人则是想要继续维持现状。当他们的人心不齐了,离失败也就不远了。

其实团结就是一件很简单的事情,而非我们想的,要很多人一起才叫团结。两个人之间,也是团结。你可以是两个人合伙和别人比赛打球,也可以是两个人合伙和别人打游戏。抱着同样目的人,团结就能让你们的力量变的更加强大,所以请团结起来吧!

谢谢大家!

演讲稿把班级融进去 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

众所周知,团结就是一种催人向上的力量。往今来,很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量,它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山,飞过大海,翱翔于天地之间。

高中生涯丰富多彩且富于诗情画意,我们应该体验到团结与我们每一个微小的进步息息相关。就团结对个体而言,它能够发挥个体的主观能动性,能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿,且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言,便是更上一层楼。俗话说:“一滴水只有放入大海才会永不干枯。”

演讲稿把班级融进去 篇15

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是化学与生命科学学院10级化学二班的xx,非常荣幸地站在这里代表化学二班参加今天的“优秀班级”评选活动。

在月光盈盈、群星闪耀的夜空下,有这样一个集体,它由三十一名成员构成,在化生学院提及它可以说是无人不知无人不晓,接下来请大家随我一起走进这个神奇的集体——沈阳师范大学化学与生命科学学院,10级化学二班。

美国的一位教育学家曾经说过这样一句话:“人无灵魂则无异于身体的空壳。”化学二班有六大灵魂:班级建设、学习竞技、活动参与、特色实战、党团领航和寝室文化。

请看第一大灵魂:班级建设。八名班委在辅导员郎老师的带领下,在过去的一年里将化学二班打造成一个有凝聚力、创造力和爆发力的特色班级。我们的班风是:民主和谐,勤奋创新,齐心协力;学风是:立身以立学为先,立学以读书为本;班训是:拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。一首《年轻的战场》唱出了我们每个人的精气神儿!

化学二班的一张王牌是学习,这也是第二大灵魂:学习竞技。全班的及格率高达99.5%,成绩优良率86.5%,在全院排名第一。英语四级过级率95%,国家二级计算机过级率90%,书法大赛获奖率100%。学院前五名比率90%,奖学金获得率88.7%,四人获得学习优秀一等奖学金,八人获得学习优秀二等奖学金,六人获得学习优秀三等奖学金,五人获得国家励志奖学金,此外还有文体奖学金、思想品德奖学金、社会贡献奖学金、专利申请奖学金和科研奖学金等等,累计起来达上万元。这一组组数字和一张张奋斗的图片便是化学二班在学习方面无比突出的最好证明。

劳逸结合是我们队第三大灵魂“活动参与”的诠释。无论是新年晚会、短剧大赛、除雪活动还是知识竞赛、演讲比赛、沈师校庆、迎接新生,都可以看到化二人的身影。在参加各种活动的过程中,我们收获的是喜悦是团结更是一份历练。

总有一天我们会步入社会,为了更好地提前了解社会这个大熔炉,化学二班将“特色实战”作为第四大灵魂。我们是沈阳师范大学的学生,我们一直秉承“博学厚德,尚美健行”这一精神,立志成为伟大的人民教师,所以我们走出校园义务做家教。除此之外,我们还亲身体会打工经历,这些无疑是我们人生中一笔宝贵的财富。

由一名团员真正成为一名共产党员这一梦想,构成了化学二班的第五大灵魂“党团领航”。班级现有一名党员,一名预备党员,两名积极分子,其余同学都递交了入党申请书,满怀热情的学习党团知识,争取早日加入中国共产党。

班级是一个大家庭,寝室则是我们每一个温暖的小窝,留个原本素不相识的人聚在一起,成为室友,这是缘分;共同生活,共同分享生活中的苦与乐,这是幸福。

回首过去,我们硕果累累,有了这六大灵魂,化学二班便成了一个有血有肉的班集体。未来的路还很漫长,我们会继续拼搏,不负领导对化学二班的期望,为学院争光,为学校添彩!

演讲稿把班级融进去 篇16

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的`人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

演讲稿把班级融进去 篇17

各位同学们:

您好!

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

演讲稿把班级融进去 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露;

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。

和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级,也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。

所以,要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。

老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。

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