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实习小周总结 篇1
本周上了两节音乐课，第一节是周一上午的第二节课，这节课上得蛮成功的，最后一周的实习总结。孩子唱起歌来很有气氛。我在上课之前询问了自己，我要教给孩子什么?以什么方式教?所以我教了一种唱法"约德尔"，让孩子从眼看，耳听，口唱将这个抽象的概念转化成自己的常识。而且我们还一起学习了一首歌经典歌曲《孤独的牧羊人》。这是一首活泼、欢快，容易让孩子喜欢的歌。通过视频观看(一个视频是和他们差不多大的美国女孩比赛唱的非常震撼人的歌。一听他们兴趣就来了。再一个视频时电影《音乐之声》中《孤独的牧羊人》的片段，因为该片段是电影中主人公的木偶剧表演，所以班上的孩子也非常的喜欢观看，不时发出"咯咯的"笑声。)老师模唱，孩子多形式唱，学习过程进行的很愉快，很顺利。
本周的另外一节课就是周五下午的第三节课，这是我最失败的课之一。这节课，孩子的纪律创了实习以来最吵得纪录。我使用了生管上的很多方法，居然无一管用，最后我被孩子们气哭了…真的是非常的糟糕，看到我哭了之后，很多孩子也哭了…实习之前，我知道有老师会被学生气哭这样的事，但是以前我认为绝对不可能发生在自己的身上…没想到还是失误了…回家时，我认真地想，这节课为什么会被我上成这样子，实习总结《最后一周的实习总结》。我想，是心态，上到最后一节课，我忘了要以什么心态去上课了。我当时只记得是最后一节课，要上的简单些，孩子们乖一些就好了。所以备课中，我只定了复习和视频欣赏。后来，在课上发现，孩子们因为上节课唱的认真，都很会唱了。真个状态就没有上节课积极。而且上节课我有设计激发兴趣的部分，而这节课，我完全的忽视了孩子学习的兴趣。回过头来看，还是非常简洁的两个问题"你要教给孩子什么?"和"用什么方式教?"这节课，我是要孩子们复习的。不应该是原先基础的重复，而是更高一个层次。配上自己喜欢的动作唱、个人唱、欣赏。教的确定下来。我就该想用什么方式引起他们的兴趣了。比如说先用"开炮"独唱，走音时请别的小组帮帮唱，唱对了，别的小组加一分，本组加半分以资鼓励。评出"实力派小组"，再以游戏的方式配动作唱，一句歌词请一个人配动作，配上了就给小组加分，看看哪个小组是"造型天团"。最后再安静的欣赏，但是听前老师要对孩子提出要求：听完一段需要老师提问，关于这首歌老师介绍了什么?你有什么发现。这样孩子的注意力就容易集中过来了。周五的最后一节课，孩子的心都"飞"走了，教师就应该放低一些些要求，并且用更大的努力来吸引孩子。下次，我不再做无能的老师了。实习过程中会遇到的问题真的是不一般的多啊！但是很感谢这样的经历，让我成长！
实习小周总结 篇2
目标：了解卖场的基本事宜，熟悉导购的工作内容，了解货品知识、销售技巧。了解店铺业绩，竞品业绩。
实习内容：认识同事，认师傅（周XX）；学习简单的接待顾客；学习折叠衣服、熨烫衣服，陈列标准细节要求；了解店铺店规、卖场制度；识别吊牌类别，衣服尺寸、价格、面料、洗涤说明；了解仓库货品的摆放位置；学习点数；了解金牌服务流程、FAB讲解；了解陈列道具；联系量裤脚长度，皮带打孔；试衣间细节体现演练；了解店铺一周TOP款。
实习中遇到的问题：
原因：通常是仓管整理后两天仓库就乱了。出现此问题的原因主要是导购对货品存放位置不熟悉，取货时不小心。
建议：每一个导购都应熟悉货品陈列的原则和位置，以便准确搭配和拿货。陈列助手要及时宣导，店长店助要及时督促。
3、人员问题：
a、导购缺乏专业知识，尤其是面料知识。
建议：公司对导购定期进行销售技巧及专业知识方面的培训，将培训系统化。
b、部分导购销售时缺乏真诚，销售服务缺乏特色。
建议：向所有导购宣导销售的目的不单单是为了“卖出去衣服”、为了盈利赚钱；更重要的是为了让买者快乐，让买者满意，满足消费者需求。以我们的真诚，换消费者的心情。 我们可以让我们的服务形成自己的特色，提升品牌形象。
自身问题：
1、在顾客面前较拘束，不敢开口。
跟随师父，认真聆听观察，积极主动接待顾客。
2、对面料知识了解不够。
学习员工手册和面料知识。每日记忆一种。
3、对服装款式不熟悉。
每天一大类，记忆大类下服装的面料、价格、区位、练习讲FAB。
实习内容：金牌服务培训及实际演练；开单；店助管理、游戏规则制定等。
实习中遇到的问题：
1、每日游戏规则的制定罚多奖少，影响员工积极性；游戏针对性不强。
建议：对新员工和老员工采用不同的游戏规则，人性化管理，以奖为主，奖罚平衡；
2、店铺员工的日常交流太少，矛盾容易激化。
店铺间员工感情不深，日常交流太少，容易激化矛盾。建议每日的会议内容除了指标下达等增加员工关怀的内容，并定期组织员工交流会。
自身问题：
对店铺管理的学习不够积极主动。
主动沟通，积极询问，请教店长管理，学习店长手册。
实习小周总结 篇3
在车间实习周的这段时间里，我有幸进入了一家电子制造企业进行了相关实习工作，我深感此次实习对我的职业发展和个人成长都具有重要意义。以下是我在实习周中所学到的相关知识和体验。
首先，在实习期间我学到了很多与制造业相关的知识，包括了物料管理、质量控制、设备维护和流程管理等方面。通过与实际工作的接触，我更加深入地了解了这些工作的重要性和必要性。同时，我也感受到了自己的一些不足，需要不断提高自己的技能和素质。
其次，我在实习期间也深刻体验到了企业文化对员工个人成长和工作效率的影响。这家企业有着深厚的文化底蕴，所有员工都以企业利益为重，非常严格遵守了相关规定和流程。在这样的企业氛围中工作，让我更加追求自己不断进步的心态。同时，我也认识到了自己需要向优秀的员工看齐，不断调整个人态度和行为习惯。
此外，在实习期间还学到了领导者对于车间中人员和机器设备的管理与调配，让我对于未来的工作有了更加清晰的认识和规划。在实践中学习，让我学到了一些课本上所没有的知识，这将对我的未来职业生涯产生实质性的影响。
最后，对于这次实习我也有了一些反思。虽然我在企业中所学知识有所增加，但是我也意识到自己还有很多不足之处，比如说与企业中专业技能相比依旧较为薄弱，需要加强学习。另外，我在实习期间也碰到了些许困难和疏忽，这让我更加注重细节和注意力，严谨的态度是一个专业人士必备的素养。
总之，这段车间实习周给了我难得的机会学习知识和体验实践，实习过程中的种种体验和经历让我更加坚定了在制造业的职业志向，也让我对于自己未来的规划有了更加明确的方向。我相信这次实习的经历将一直在我心中激励着我。我也希望我的表现能够证明我是一个专业人士。
实习小周总结 篇4
从课程表中看到第二个星期是金工实习周，刚开始，还是充满疑问。金工实习时什么呢？在上个学期，听一个老乡说，他们金工实习是在外面，还挺有乐趣，我以为，我们会不会也在外面？
直到实习开始的那天早上，老师把我们带到学校的钳工实习基地，那时，我才知道，我们是在学校里实习，实习的工种是钳工。
当时，我还是有一点不解，我们学的是电子，都是关于电方面的知识，学钳工，对于我们来说，有什么用呢？但是，现在想一下，觉得还是学到了一些课外知识，这些知识有些挺可贵的。比如从安全方面来说，握锉刀的操作，要握住锉刀的柄，不能用没有刀柄的锉刀和握住锉刀的侧面。如果那样的话，就很容易使受伤。在钻孔的时候，不能够带手套，因为那很容易造成安全事故。还有在钻孔时，铁丝的碎片不能够用手，因为那样会造成对手的伤害。老师说，严重的话，可能会把手割断，听起来，吓了一跳。
一、实习过程
实习刚开始的时候，老师放了一部关于钳工操作方面的片子。片子里介绍了如何操作，注意的事项和安全方面的知识。放完片以后，老师接着就给我们讲解操作跟作业。在老师讲解的时候，还觉得那挺容易的，没什么大问题。老师讲解以后，就给我们每个人发一条铁柱。那铁柱的两个面都是不平的。老师交给我们的任务是把铁柱的其中一面给锉平。开始锉的时候，信心十足，觉得应该很快就能把它锉平。可是，锉着锉着，费了很大的劲，还是不能把它给锉平。因为我的那根铁柱高低相差也是太远了。高的地方锉了接近一厘米，可是低的地方还没有锉到。开始的时候，我以为用锯子把它锯一块以后再锉平，那样会更快。可是，后来，我发现我这种想法是错的。
把其中的一个平面锉平以后，老师就叫我们按标准锯一段铁柱。接着，我们就开始锯铁柱。本以为，锯铁柱跟锯柴那样容易。可是，锯着锯着，发现锯铁柱的难度很大。就锯那段铁柱，用了我们接近一天的时间。那时，大家都累得叫苦。锯那段铁柱的时候，我们都需要预留出一段，因为我们在锯的时候，可能锯偏或在锉平的时候，也要锉掉一点。有些同学锯偏了，锉平以后，比标准的尺寸短。所以，我觉得，我们在锯的时候，应该预留一部分下来。多出来的可以锉掉，但是少了以后，就不能补回来。
我们把另一个平面锉平以后，老师就叫我们锯一个正六柱体。这样，我们就开始把边缘锯掉。锯的时候，我们中的很多同学还是跟之前那样，锯偏了。甚至有些同学锯得不到标准尺寸的一半。因为他们之中有些人没有用样冲打好线，而且在锯的时候，没有注意到锯的路线是否直的。还有些同学要锯两次。
我们把六柱体锯出模样后，就用锉刀把侧面锉平。在锉的过程中，由于用力不均匀，使有些地方高，有些地方低，虽然那还算是光滑。为了锉平它，我只好放慢节奏慢慢，边锉边测量，这样，可以更好把它锉好。把六柱体锉好了以后，我们就开始钻孔，攻螺纹，套螺钉。在钻孔之前，老师给我们讲解了钻孔的操作以及所注意的事项，特别提醒我们注意安全问题。在钻孔的时候，不能带手套以及碎片不能够用手去清除，要用刷子把它刷掉。钻孔以及攻螺纹没有什么难题。只是在套螺钉的时候，有点难度。刚开始套螺钉的时候，没有注意到用力的均匀，把螺钉给套弯了。老师看见了就告诉我，用力要均匀。我重新套一个，这时候，我特别小心了。因为前面已经失败过一次了。这次套的时候，我每旋转几圈就往回转一下，而且也非常注意用力的均匀。最终，功夫不负用心人，我成功地套好一个螺钉。
实习小周总结 篇5
早晨来到公司，领到了电脑，于是安装了各种软件。到了中午上司给我安排工作了，说是要用Redis数据库做一个小练习，心想Redis是神马玩意，听都没听说过。于是各种Google,到它官网上下载下来了源码，PSCP将下载到的源码放到Linux里(我们这连Linux用的是Putty,不知道有没其他好用的软件没)。tar解包，make编译，看到提示make test什么的于是纠结了半天，后来发现make install就可以搞定。至此周一工作完毕。
心想今天可以开始做练习了，于是继续在Google上找各种资料。后来发现telnet可以测试它的指令，于是cmd->telnet,“‘telnet’不是内部或外部命令”,无奈只好去添加Windows组件。安装好后继续telnet,果然连上了，然后简单的测试了一下Get,Set,LPush,RPush,LRange等命令，对其返回数据包的格式有了一些了解。然后从网上下载来一个Redis-Client的源码，发现是Linux下的，于是对其改造，改造期间产生的主要问题是Linux和Windows的Socket编程方面的，头文件和一些宏的不同，Google找到解决方法之后编译成功。十分高兴，然后测试了一下Set和Get指令，杯具发生了!!!返回的数据包根据它的处理方式，完全不正确(可能这个Client对应的是老版本的Redis)。于是继续分析各种命令及其返回结果，最后在下午5点多终于完成了第一个版本。至此周二工作完毕。
周三早晨来到公司，叫我的上司来看了下昨天写的代码，然后他指出了一些编码上的问题，随后叫我自己写单元测试用例。于是把该分开的函数分开为若干的文件，编写测试用例(都怪我软测上课没认真听，反反复复写了好几个版本的测试用例)，最后终于在下班前完成了。至此Redis部分的练习完成了，从中学到了如何在Linux里安装软件，如何将Windows里的文件传给远端的Linux,如何使用telnet命令，如何将Linux下关于网络的代码移植到Windows下等等。最后上司给了我一份300+页的关于Office-Plugin的文档，说明天开始做关于Office的练习，然后大致看了下wiki,了解了一下要求。至此周三工作完毕。
周四晨来到公司，上司给我详细的说明了一下要求，然后开始看那份文档(那份文档除了教你怎么创建工程，调试工程其他对Word内容的操作什么都没有)，于是继续Google查找相关的资料，到了中午大致完成了wiki上的要求，然后给他看了一下，他提出一些建议和要求。无奈只好下午继续修改，最初设想是在Word里创建一个Pane来对Word中的表格进行操作，上司过来给他介绍了一下，他说这样不行，最好是所见所得模式，光标定在哪就可以在哪编辑。于是继续Google查资料，发现Word中可以创建OLE对象的ComboBox等，于是简单的写了点代码创建它。至此周四工作完毕。终于熬到周五了，各种疲惫啊，尤其是昨天看了一天资料，看的头晕乎乎的!!早上上司过来了解一下情况，我给他介绍了一下可以动态生成ComboBox,他看后表示创建出来的ComboBox会改变原来单元格的大小，于是把这部分给删掉了(汗那)。添加了一个保存功能，要求对表格内指定区域的数据保存到另一文件(神那!!真要这么做为什么不用Excel)。于是继续查资料，写出了第一个版本，测试后发现Word中文字和其他对象得分开处理，第一个版本中只能保存文字，无法保存图片等其他对象，继续查资料，发现了CopyAsPicture函数用于拷贝图片。最后简单了写了一些代码，终于完成了!还没给上司看过。至此周五工作完毕。
在公司里学到了不少东西，包括Linux方面的和Windows方面的。我们每天下午吃完午饭就会组织培训，从中我学到了如何用samba来共享Linux的一个目录作为Windows的一个映射的磁盘(原来用PSCP实在不是什么简单的方法)。使我体会最大的是公司里没人会来教你，都得靠你自己去琢磨。
实习小周总结 篇6
来到实习小学以前，怀着紧张，激动的心情，总担心自己不能很好地适应实习生活，担心自己不知怎么和老师学生相处。但一周过去了，渐渐适应了这里的环境，我的指导老师和蔼可亲，上课上的很好，课后向他请教问题，他也总是细心地讲给我听。上完一堂课后，会与我交流，问我对他上的课有什么看法，还会问如果是我，又会怎么把握教材，怎么上给孩子们听。
我现在每天的工作是协助老师修改作业，从修改作业我也学到很多，特别是修改作文。改作文要注意很多细节，比如找出学生写错的地方，勾画出写得优秀的地方，给学生评价作文，要达到通过作文与学生交流的目的。
这一周也让我更坚定了成为一名语文老师的目标，学习语文的过程就是体验情感海洋的过程，让你喜，让你忧，让你悲，让你心酸。这周黄老师上的《梅花魂》这篇课文美丽动听，让我印象深刻。好几次课文中那个时时刻刻眷恋念着祖国的华侨老人浮现在我的脑海中，他会在咏诗时因思念家乡落泪，也会因年龄太大不能回祖国像小孩一样痛哭，他小心翼翼地保存着代表中国民族精神的梅花，他千叮咛万嘱咐外孙女要做一个具有梅花本性的人，好几次我都想流泪，只因被这位老人对祖国的无限眷恋深深地感动着。语文就有这么大的魅力，而我就想通过成为一名老师，把这种魅力传达给学生，让学生体会人生中的喜喜忧忧。
我相信我能在剩下的几周实习生活中学到更多，也你能让自己不断地成长。
实习小周总结 篇7
尊敬的领导：
首先感谢您可以给我来到泛亚环保公司工作的机会，对此，我感到无比的荣幸和感谢。我一定会珍惜这来之不易的机会。
回顾我这一周的实习的工作生活，感触很深，收获颇丰。这一周在领导和同事们的悉心关怀和指导下，使我很快的融入了这个充满斗志和激情的大家庭里，我非常喜欢和热爱这个新的工作环境。并且我也对我们公司的主打产品木丝水泥板有了更深的了解与学习。在公司各位领导和同事的热心指导下，积极参与公司日常技术相关的工作，把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际验证所学的理论知识，努力快速积累现场工作中的经验，让自己更快更好的融入到工作中去，现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高，我认为勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。所以在见习期间，我要更积极努力的工作，吃苦耐劳，可以更快适应现场的环境，配合各位领导和同事们的各项工作，努力提高自己的各方面能力。
一周的见习期很快结束了，我深深地了解，我之所以可以在这么短的时间里可以快速的了解公司的现状与产品，这是与各位领导的细心教导和热心帮助是分不开的。在这一周的实习工作中，无论在理论水平和工作能力上我还有很大的一段提高，当然由于时间的关系还存在一些不足如对新的工作岗位还不够十分的熟悉等等这些问题，我决心在今后的实习期间工作的更加努力加以改进和努力，使自己更好的做好本职工作，全身心的服务公司。
针对以上存在的不足，在接下来的实习期间我决心做好以下几点来弥补工作中的欠缺。
一、做好实习工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入到了解公司的各种制度和业务。
二、以实践带学习全力提高自己的工作能力，在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全力的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏实做好本职工作，面对接下来的实习工作，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作，努力的把自己本职工作做好。在工作中力争“没有最好只有更好”。
我决心将在日后的工作里更进一步加强技术学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为公司创佳绩作出贡献！同时也希望领导能给我更多的学习和实践机会，我相信我一定不负众望。并且我也要充分的利用业余时间，更努力的学习工程造价、绘图、现场管理，为后期能更好的工作打下坚实基础。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，做好个人工作计划，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。我坚信一分耕耘、一分收获，成绩是对我未来所有努力的肯定。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。我知道个人的价值是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。我对未来充满了美好的憧憬，我要更进一步的要求自己。
实习小周总结 篇8
进厂实习周总结
时间匆匆而过，我已经度过了一周在公司的实习生活。这是我第一次走进工厂，经历了许多新鲜的事物，也学到了很多实用的技能和知识。在这里，我想就我的实习经历进行总结，希望对自己以及读者有所启示。
一、对实习环境的感受
在进入工厂的那一刻，我感到自己仿佛突然融入了一种特殊的氛围，那是我从未体验过的。整个工厂繁忙而有条不紊，每个人都在为生产贡献着自己的力量，呈现出一种默契和互相配合的场景。我看到工作车间内各种机器在运转，操作工人都津津有味地投入到生产工作中。我惊叹于这里的生产线自动化程度高，设备齐全，工序清晰明了，而每道工序的标准化和流程化实现了生产过程的高效、快捷和精确。
二、对于实习经验的总结
与之前无数次的想象不同，实习大多并不是我在书本里所（所学）到的知识与技能的应用。刚进入工厂，每一个环节，每一道程序都是陌生的，没有接触过的。正确理解工艺流程和规范标准也是必不可少的。刚接触到大量的规范标准，不仅需要整合和理解，同时还需要合理运用到生产中。因此，我深深体会到了实践与理论相辅相成，不能片面强调其中某一个。
三、对于实习思考的提升
作为一名实习生，不仅需要掌握实用知识和技能，还要在实践中结合理论，充分发掘自身的思考能力。在工厂实践中，我加强了对生产流程的理解，促进了自己创新思维的激发。刚开始实习时我可能会有一些困扰问题，会寻求答案，进而加深了对于问题的思考。在实践中我会选择把一些可能影响效率或者安全的因素记录下来，并提出改善的建议。
三、对于个人能力的培养
想要做一件事物，只有有远大的目标并坚持不懈地去做，才可以做出梦想的成功。在实习中我发现，要把事情做好、做成、做好需要错综复杂的工作流程去完成，中间真正占主导权的是执行能力。所以，在实习中我尽可能提高了自己的执行力，更加注重细节，快速反应。同时，我也加强了团队合作，增强了公司的凝聚力，同时拓宽了人际交往方面的自己和他人沟通技能。
四、对于未来的拓展
通过实习的这一周，我也初步地认识到了自己的优势和不足之处，同时给自己设定了一些目标，如加深对相关工艺的熟悉、掌握更多实用技能、多提出创新性的建议和方案等等。未来的发展也是如此，要有一个具体的目标并前往努力拼搏，因为成功是有方法可循的，只有一步一步地去实践，才能实现。
最后，感谢公司负责人和在工艺中心的工程师们给予我的指导和帮助。总结这一周的实习，我收获了很多，不仅学到了实用技能，更明确了职业发展方向和职业规划。希望在未来的实习生活中，能够发挥自己的所长，深化知识掌握，不断总结和成长。
实习小周总结 篇9
但即使是这样小规模的低成本的软件的使用依然不很成熟.
我国关于财务软件的设计,评审等方面的法规如《财务软技术据接口标准 98001 》等均着眼于财务软件本身.财务软件在设计时大多没有考虑专用的审计软件接口,使得在财务软件中嵌入适时跟踪监控的审计程序难以实现,使审计人员采集数据出现一定困难.少量的财务软件虽有数据转化功能,也只是对于会计账簿的格式进行了简单的转化.现代财务软件的编译采用多种计算机高级语言,如 Access , VB , VC , PowerPoint 等,但由于软件的编译过程没有规范的程序,导致财务软件的库结构和科目代码等至今没有统一的准则.这种现状对计算机审计的发展极为不利.计算机审计软件要发展,不能专为一种财务软件而开发,财务软件的编译结构不一样,必然导致计算机审计软件的编译过程过于庞大或者对于部分财务软件的不适用.所以必须像规定会计准则一样,规定财务软件的基础结构,使计算机审计能得以顺利地发展.
总之,虽然我国的网络财务软件较国际先经水平的差距不大,但是由于基层单位资金缺乏,信息化基础较差,目前使用面还不广.同时网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的需要,使得审计软件的数据收集以及其功能的发挥受到很大的制约.现状不是很理想.
我国现存的审计软件概括起来,主要有以下几类:
①审计法规管理系统.
②审计抽样软件.
③表格法审计软件,该类软件能完成审计表格及有关参数的增,删,改维护,能输入审计表格中要抄录的数据,能计算并填入审计表格中由计算得到的数据,能按预定的格式打印输出审计表格.
④基建工程预决算审计软件.
⑤工具箱式通用审计软件,如由北京通审软件公司开发的 通审软件.
⑥工具箱式通用审计软件,该类程序是为了完成某些特定的审计任务.例如,公路费审计程序,工会经费审计程序,材料成本差异审计程序等.
从以上种类的覆盖度可以看出,我国的审计软件已经有了一定的基础,审计署也已经高度重视计算机审计和审计信息化,制定出了相应的计划.并正在积极的推行现有审计软件的应用推广.但是我国现有的审计软件大都处于满足穿过计算机审计的阶段.还没有适用于网络审计的审计软件.即使是这样,象新野审计局这样的基层单位仍没有实力购买使用单机版的,这样只是单机的电子化应用不可能将信息化的好处完全带到审计中.现状急待改进.
财政部 1994 年 5 月 4 日 发布了《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》.其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是:
实习小周总结 篇10
本周我担任实习组长，分享一下我的周总结。
一、工作总结
这周我们实习团队的任务是开发一个网站，我为大家分配了任务，并协调安排每个人的时间。在具体工作中，我发现了很多困难和问题，但是通过与组员的合作，我们在截止日期前完成了任务。
我们的工作流程是先确定需求，然后选择技术，并分工完成不同模块的开发。做完一部分代码后，我们针对代码进行了不断地反复测试。我们发现了我们在诸如注释、变量命名等方面需要进一步细化和规范化，于是我们进行了代码评审并进行了相关修改。
二、管理总结
作为实习组长，我深刻认识到优秀的领导者应该有一定的敬业精神和责任感，只有这样才能足以指导其他人。在工作中，我们有必要时常进行交流，了解每个团队成员的工作情况，帮助他们克服障碍，以及激励和鼓励他们，使每个人都能具有高度的工作热情和积极认真的态度。
三、个人体会
在本周的工作中，我体会到了团队工作的重要性。在整个开发过程中，团队成员之间的默契合作让我们成功完成了任务。此外，我也充分体会到了作为领导者的责任，每个想成为队长或管理人员的人都必须明确自己的工作和职责，提供准确的信息和有效的指导，并且时刻保持激情和有效的工作流程，才能获得良好的成效。
四、提升点
在工作中，我感觉到我的领导能力还有待提高，尤其在时间管理，任务分配和工作计划安排等方面。因此，我需要更加认真地学习和提升指导者的技能，进一步提高自己的管理水平。
总之，这周是一个很充实、有意义的一周。通过本周的实践工作，我对故障排除、团队管理、领导管理等方面有了更深入的理解和体验，也学到了很多新的知识和技能。我也期待今后作为领导者继续提高自己的能力，在未来的工作中做得更加出色。
实习小周总结 篇11
9月14日中午12点45分，到南海区实习的几支队伍乘坐包车向我们各自的目的地出发。不到一个小时的时间，便到了第一个目的地——南海沙坑小学，看到一群天真活泼的小孩子，我们的心跟着雀跃起来：如果当时选的是小学，应该也挺有意思的吧。当车从南海中心小学开往南海罗村二中的时候，我看着窗外那些不怎么现代化的建筑物，心里还真有点落差，一开始还以为我们实习的地方是比较发达的，而事实上，我们看到的就是一些比较旧的建筑物，窄而弯的道路。
三点多的时候，我们来到了罗村二中，学校周围的建筑虽有点老，但学校还是蛮新的，并带着现代化的气息。当学校领导来到校门口接我们，并叫来一群学生帮我们搬行李的时候，我预感到自己的实习生活应该没那么难熬，因为这里的学生给了我们单纯、热情的一面。
然而，看到住宿的环境：十一个女生住在一间学生宿舍，宿舍里每人除了一个床位，什么也没有，我们住在三楼，洗澡、上厕所却要到四楼的公共浴室、公共厕所，浴室的门是坏的，厕所没门而且很脏，洗澡的热水要自己到一楼提。我不得不承认自己的接受能力没那么强。
放了行李之后，我们来到接待室开会。
9月17日
星期一
早上5点45分起床，洗漱完还在打哈欠，真的是好困!从宿舍到饭堂，一路上呼吸着新鲜的空气，突然觉得早点起床也是挺不错的，好满足啊！早餐很丰盛：炒粉、鸡蛋、面包、蛋糕，四选二，还有一份粥。早餐后在校园里随便走走，了解学生的活动情况。
差不多七点来到教室，开始我第一天的工作。当老师，首先要认识学生，因为暂时没有座位表，我只能先记他们的名字。早读时，到教师巡视，维持纪律。说真的，我不怎么敢在他们面前说话，因为我觉得自己气场还不够强，怕说错了，怕把话说得不流畅，怕他们不听我讲。所以，看到学生没读书，或者在搞小动作，我没有当着全班学生的面整顿纪律，都是走到学生面前提醒他们。早读时，为了当天的评比，他们在班里读书，我就在外面准备布置教室。
这天早上，除了课间去教室布置外，我还开始了听课之路。第二节课，叶杜华老师在初二11班上数学公开课，内容是平方根。在听课的时候，我会想起实习出发前，在进行微格训练时，老师说过要我们注意的一些问题。当时我想：如果要我去讲，最大的差别会在哪？个人觉得，最大差别应该是叶老师在台上台下收放自如，语言抑扬顿挫，很有节奏感，换成是我，一站上讲台，会很不自然，说话语言平淡，吸引不了学生的。所以，我要在接下来的实习阶段，要弥补这些不足。
第二节课下课后，学生要到操场做课间操，问了班主任他们活动的所在位置，我就到操场上了，由于我没戴眼镜，对学生也不熟悉，认了很久才认到他们。课间操的项目有跳绳、俯卧撑、深蹲。这是我第一次看学生做这么有特色的课间操，以前读书时代，课间操不是做操就是跳集体舞。在课间操这段时间，我见识到了班主任的威严：在其他班的学生解散之后，还把我们班的学生留下来继续跳绳，留了全班之后，又留了三个同学。具体原因不用我说，大家应该也明白的。如果是我，我可能也会留下他们，但另一方面又觉得这样做会影响到第三节课，心太软了。结论：该狠心的时候就要狠！
第三节课，因为没其他的安排，所以指导老师给我下达了任务，改练习卷。在学生时代，我也改过试卷，所以比较容易上手。改了差不多一节课的试卷，第四节到初二8班听指导老师讲课。不同的老师讲课风格是不一样的。简老师在上新课之前会先通过提问学生和做简单的练习来复习，接着才讲新课。第四节课之后是放学时间，我们到教师饭堂吃饭，饭的量很多，味道还行吧！午饭过后，来到教室布置，忙到13点，才回宿舍休息。不得不说，这里的学生生活真有规律，13:40，学校里就响起了广播，这我怎么还睡得着呢？好吧，起床，又回到办公室看书，虽然手里拿着书，但大脑接收量实在是太少了，因为很累，效率实在是低。第六节是班会，学生看视频，我和老师接着布置教室，第七节，老师去开会，我在教室里监督学生测试，监考也是一门必修课。检查完卫生之后，我白天的工作就到一段落了。
晚上六点四十分，学生开始晚读和自修，我又出现在教室里。在他们晚自修结束之前回到宿舍洗澡，做好这些事情，看了会书，实在困得不行，差不多11点的时候结束了第一天的实习，进入梦乡了。
实习一星期了，觉得每天都在忙碌中度过，队友见到我会说：“桂芬，终于见到你了。”办公室的老师会跟我开玩笑说：“方老师，你不要跟她（简老师，我的指导老师）啦，每天都叫你做这么多事！”有的老师也会说：“看你做了这么多事，有空也来帮我改改作业吧！”每次，我都会笑着说：“好啊，等我把手头上的事情做完，就帮您改吧！”这就是我的实习生活。
这一周来，我的生活过得确实是很充实，每天趟在床上都可以很快进入睡眠状态，到了时间会醒过来，但就是爬不起来，总觉得自己很疲劳，想继续睡，但又不能。这跟我以前是有很大的不同的，以前宿舍里稍微有点噪音，我就睡不着，困了就给自己找借口说“休息好了才有精神做事”。连续四天，大多数时间都在听课，改作业，改练习，到班里巡视中度过，累并快乐着，因为可以学到很多东西。周五这天，相对比较轻松，早上第一节边听课边改试卷，从第二节课开始，我转移阵地，来到教师会议室（我们实习生的办公室）写教案。这一天，我比较少出现在教室办公室了。写了教案，下午拿到办公室给指导老师看，老师给了意见，在我准备离开办公室的时候，叶老师他们又开我玩笑了：“方老师，今天不用改作业啊？”
说说这里的伙食，这里的伙食虽然单调了些，但量还是挺多的，我觉得自己脸上都长肉了。
实习小周总结 篇12
实习第七周总结
时间过得真的很快，转眼间已经到了实习的第七周，回想起来，自己也不知道经历了太多事情，但也学到了很多东西。
这周最大的收获无疑是公司组织的一场全员团队建设活动。这次活动很有意思，我们的工作重点是完成一个巨大的拼图。拼图共有近千个小块，每个人得到一个块，需要在规定的时间内找到自己的匹配对象，并组成一个完整的图案。这不仅考验了我们的合作能力和心理承受能力，更考验了我们在团队中的领导力和自信心。最后，在队长的带领下，我们成功地完成了这个拼图。这场活动不仅增强了团队凝聚力，也让每个人都感受到了在团队中的重要性和责任。
在工作方面，与同事的合作也让我受益匪浅。通过与他们的交流，我体会到了不同的思维方式和方法。他们的经验和知识帮助我更好地理解了公司的业务和项目，同时也帮助我更好地完成我的工作任务。在遇到问题时，和同事交流也给予我了莫大的帮助。与此同时，我也为他们提供了一些帮助和建议，让我真正感受到了团队性能带来的快乐和成就感。
另外，我更加深刻地认识到了自己的不足之处和需要提高的地方。在日常的工作中，我遇到了一些问题和挑战，但是我也深深意识到了处理问题的方式和方法。我学习到了如何更有效地沟通、如何更好地解决问题、如何更好地达成共识、如何去调节个人情绪，这些都将对我未来的工作产生积极的影响。
总的来说，第七周的实习生活是充实而美好的。我感受到了团队力量的神奇与壮大，也学习到了自身的不足和需要提高的部分。在未来的实习中，我会更加专注于工作，不断提高自己的技能和能力，为公司创造更大的价值。
实习小周总结 篇13
八月初八：没什么事，就为了凑足十天，我很享受我的生活！有客户来，略忙！
八月初九：妙萍生日！祝幸福！经理说要叫我和+5去广州，我脸色很不情愿，第一次被叫去秘密谈话！有客户来，略忙，加上要去广州，心情一般，因为不想去广州！第二次被叫去秘密谈话，还是有点不情愿去广州！
八月初十：客户来，略忙！再一次被叫去秘密谈话，就为了说服我要学会去广州逛布市。因为我实在不喜欢出门，但还是勉强答应了，不答应又能怎样呢？
八月十二：忽略不说，懒得说任何事。（好像有同学生日，但是懒得记懒得发祝福，不见得有人祝福我？）
八月十四：忽略不说，只能说很无语。（好像有同学生日，但是懒得记懒得发祝福，不见得有人祝福我？）
去广州总结：很开心遇到八年不见的文月，文月一点都没变，还是老样子；还遇到初次见面的介翰，介翰很热情；又去找了我大哥少燕，又有了，恭喜；还见到了小钟，变漂亮了；还见了培彬，长发往后梳很型男。中大布料市场很大，很喜欢，有空要常来逛，开拓思维。其余的人与事，懒得说，实在无语。
搭公车，被砍了二十块，打的也是这个价钱。在途中用QQ搜索附近好友，搜到大傻，然后约出来，一起打的回家，一路上聊得很HIGH，虽是初次见面，但是很有话聊，因为我们长期在同学群里调侃滴。到了钟堂，遇到育填，他说“今晚大家出来聚一下。”因为我约了益平和晓琴还有张晓敏，所以我没有说什么。
到家，妈妈烫了个头，被心妍说是“小资娘”。妈妈心情很一般，听口气是为了弟弟的病情。父亲也在家，父亲气色好很多了。二妹三妹都在家，二妹在帮忙做“啦饼”。
早上十点多，妈妈收拾了一些东西，我和三妹一起去干哥哥的家里，哥哥的弟弟要结婚。干爸爸和干妈妈都是很好的老人，很热情。
中午，我和三妹去南溪二姑家。闲聊了一个多小时，益平打电话来找，就告别而去。三妹先行回家，我跟益平去找张晓敏，那个林晓琴同学说星期天是她的蛰伏期，所以她不能出门。我和益平和晓敏还有益平的侄女四个人去了南岩古寺里看莲花，可惜那是睡莲，看不出日花。和张晓敏相谈甚欢，以前一直有交集，但是从没深谈，发现挺聊得来的。待到大家要分别的时候，我们三个人相约今晚继续来这里看睡莲。
回到家，祖先已经拜好了，实在抱歉啊！妈妈有点不高兴。以前总是宅在家，她又老说我没朋友，现在经常出去，她总说我“贺贺净”。老妈真心是很难搞定的一个生物啊。
夜晚，吃完饭，大家洗澡好，就出去拜月娘。看到白天遇到的那个顶级帅气的小孩，原来是隔壁巷子的老叔的孙子，实在太帅啦！他说他三岁了。
到了八点钟，骑个车，就去接张晓敏，然后去南岩跟益平会合，途中遇到昭武和他弟弟和他老婆，匆匆见了一面就告别了，有了家庭果然不一样。
我们在种睡莲的.那个凉亭旁边聊天聊八卦，然后跟益平在凉亭对面的小桥上话家常，笑得相当开怀。小桥流水莲花，宛月佳人如画。我们聊了好多好多，肆无忌惮，无所畏惧。到了十一点钟，我们借着秋风微冷，开车回去了。益平跟我们路线不同，于是我送晓敏回去，在她家门口，说到了很多事，然后不愿离去，就又在她家门口聊了好久好久，最后看路上实在没人了，才分别。
到了家，二妹和三妹在看中国好声音，还没到结果，但是看过程已经很火大了，果断关了电视机，睡觉。
八月十六： 早上，去石头村奶奶家里。嫁给舅舅的二堂姐刚离世，我们在聊天的时候尽量避免聊到二姐，最后告别的时候，松了一口气啊！还好没聊到，不然一定又要眼泪决堤了。
中午，父亲也在家，一家人吃了一顿团圆饭，很开心！过了会，妹妹和妹夫还有两个小孩来了。到了四点多，妹妹他们回家，然后我和三妹也去搭车上班了。回峡山的路上，人不是很多，万幸，估计别人都放八天假，只有我们要上班。
跟三妹在我房间里煮了番薯粥，然后我们还去逛街。我买了两件衣服和一个包包，我那个背了八年的黑色包包在广州坏掉了，旧的不去新的不来。三妹买不到要的东西。我们两个人筋疲力尽的走了。
八月十七：上班！一整天梦游状态！晚上，接到多年没联系的春哥的电话，听他开口我就认出他的声音，他很激动，我也很感动他还记得我。想念当年年少的我们，那时候我们很青春，如今成熟得有点感叹。
实习小周总结 篇14
现把这一周我的实习情况汇报如下：
周一，报到，了解了公司的地理位置，熟悉了工作环境，并利用空余时间查阅了中国电信的企业性质，企业文化和发展方向等，了解到中国电信是世界500强之一的特大型国有通信企业，是中国最大的综合信息服务提供商，拥有全球最大的固话网络和中文信息网以及技术领先的CDMA移动通信网，网络覆盖全国城乡，通达世界各地。同时我也了解到松滋市是湖北省荆州市下的一个县级市，是一座集工业农业商贸旅游于一体的新兴城市，而中国电信股份有限公司松滋分公司是湖北分公司下管辖的17个州市分公司之一。
周二，认识了向总，感觉向总是一个平易近人，待人温和，没有架子的领导，对于初出茅庐的我们几个心里放松了不少。接着向总根据我们填选的实习岗位给我们安排了不同的实习老师，负责我的是王师傅，他是一个老师傅，微微发福，满脸推笑，很是亲切，他以前也是搞网优的，但是身体原因退了下来，在办公室处理一些行政管理和技术支持工作。然后我们在李姐的引导下参观了下公司，发现中国电信远不止以前我们熟悉的充话费和买手机产品的地方，那只是它的销售和客服部门，核心部门都在后面的小楼里。办公室里有贴着“全面创新，求真务实，以人为本，共创价值”的标语，那是中国电信的核心价值观。
周三，早早来到公司，为前辈们打扫办公室，倒倒垃圾，擦擦桌子，给饮水机装上水什么的。今天公司有个例会，大多数人开会去了，我们和这里年轻的志愿聊聊天，毕竟共同话题也多一些，从专业聊到毕业季，再聊到电影，还聊到世界杯。今天没什么重要任务，帮着大伙跑跑腿，送送文件、拿拿快递什么的。下午向总跟我们聊天，给我们讲了讲公司大致的发展方向，了解到它是松滋市内重要的基础网络运营商和综合信心服务提供商，主要目标是缩小城乡“数字鸿沟”，一信息化技术手段改变农民的生产生活方式，改变农村落后的面貌。因为松滋是城镇和农村的交接，所以公司即承担了平安城市应急通信的任务，又在农村通信中扮演重要角色。
周四，王师傅去市里开会去了，没有人管我，我仍旧处于游离状态，依旧打杂。李姐让我印一份资料交到人力资源的杨主任，惭愧的发现，我连打印复印都不会，真是尴尬，废了很多纸才勉强看的过去，觉得自己要学的东西真的很多。下午销售部的人看我闲得慌，叫我到前台帮帮忙，还给了我一些中国电信的品牌资料，学习学习，了解了解。
周五，继续学习和整理中国电信4个品牌——天翼、我的e家、商务领航和china net的相关资料，并以读书笔记的形式整理出来，希望工作的时候能排上用场。
以上是我这一周的简单小结，总的来说对中国电信有了更深的了解，品牌价值、品牌内涵、企业文化等等，还在打杂中发现了很多自己的不足，在学校里虽然学习的东西很多，但是很多办公必须技能却是缺失的，要引起重视。
实习小周总结 篇15
周记一
从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师，面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。
接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。在这三个月多中，我可能会紧张，但是，我会更多的努力、开心、醒悟、自信。让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。相信这一段经历会成为我的人生财富。
周记二
本来就是新手，很多不明白，各个方面周把握的不是很好，上了一个周后有很多疑问，这个周打算听很多的课，希望看得多、听得多可以强化自己。
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。听课，是教师成长的阶梯，听课中，联系自己的教学，看看自己的教学有没有需要补充的地方，并及时地写在教案中，正是这一次次的修正与补充，使我们的教学越来越好。尤其是对于我们这样的实习教师来说，学习老教师的讲课经验是尤为重要的，这是新教师成长的最快的方式，在听课中，我们可以学习老教师多年的经验，对课程的处理，对课标的把握，对学生课堂上提出的问题的处理，以及如何吸引学生的注意力，让课堂既有效又有趣的进行。
周记三
通过这周的参加学习和教学下来，其中感觉就是一个累不可耐啊，有时再感想，当老师这么累就像一个全职保姆一样，自己的空间时间都快被占完了，还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老师?
虽然有很多牢骚发，可是看看有部分学生勤奋学习，再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读，现在这点苦似乎微不足道。再说现在是自己为人师表。连这点苦都受不了，那不是我的风格。我要加油，争取在着短短的三个月期间让大家知道，我来这里没有白来，着三个月的教学生活会体现出我的作用。
周记四
通过这几个星期的总结结果来看，还是发现了那么一些问题所在，由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原因，好多学生要么不爱学习，不然的话就是学不进去等，所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?
但是困难时一定有的，问题是我们怎么解决。我决定接受挑战，尽自己努力去改变我的学生。主要用晚自习时间和他们谈话，看一看看他们想什么，什么才是他们感兴趣，面对不同的学生用不一样的方法，去刺激他们的学习兴趣。
周记五
这个周真正的开始做了个班主任。在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
既然做了我会尽自己最大的努力去做好。
