【#实用文# #汶川地震日记范例十五篇#】一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的描写地震的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
汶川地震日记 篇1
今天是我人生中永远难忘的日子，因为今天是我人生中第一次感受地震。
下午，上课铃声一响，我们班同学都来到操场上，准备上体育课。我和好朋友李艳在一块站着。突然，我感到大地在猛烈的晃动，身子有些站不稳，起先我还以为是幻觉，没太在意，没想到李艳也有同感，前面的几名同学也突然停止了交谈，这时，有人喊到：“地震了！”只见老师，学生都蜂拥似的从教学楼冲出来跑到操场上，全校上下都人心惶惶，我赶紧拉着好友跑到操场中间。这时候全校师生基本上都聚集到操场上，这期间，大地还在强烈的晃动。
听有的`同学说，刚才他们在教室，电灯，电扇，电视还有桌子椅子都在晃动。连他们的身子都在摇动。我的心里有一种不安的感觉，总以为这种情况离我们很遥远，以前听别人说过，也在电视上看过，没想到今天就发生在我身上，心里有一种很害怕，很恐惧的感觉，我害怕我眼前的教学楼忽然倒塌；害怕大地裂出一条缝隙，把我们全部吞末；害怕周围的环境会像唐山大地震一样被夷为一片平地；我害怕以后再也见不到我的爸爸妈妈还有哥哥；我更害怕他们会有事。这一切的一切都使我好害怕，有的同学哭了，有的同学在叫爸爸妈妈，有的父母到学校来接自己孩子……同学们，老师们个个都提心吊胆，因为谁也不知道将会发生什么，谁也不知道下一秒的世界会是什么样的。
大约过了几分钟，震感慢慢消失，人们都长长的舒了一口气，心里的石头总算落了地。这时候学校组织学生排队放学。真想不到，有些学生竟然为不用上学而拍手叫好！
后来我看新闻了解到，这次是发生在四川省汶川县的7.8级大地震，其中许多房屋和几所学校倒塌，还有4名学生死亡，100多名学生受伤，40多人被埋，由于通讯不通，仍无法了解灾情，营救工作正在紧急进行中。看着这些让人惨不忍睹的报道，我唯一能做的就是祈祷那些灾民能尽快安全脱离险境。
我真的不敢想，我们这如果真的地震了，场面会是什么样的……
5月12日，这将是个我永远难忘的日子！
汶川地震日记 篇2
在这部戏里让我觉得选择的可怕，在发生地震后，女主人在两个小孩子中的选择，这是多么的痛心疾首呀！两个都自己身上的肉，这时必须做出选择的时候你会怎么选 日记
事后亲人以为把小孩子接走，就是对这个家庭最好的选择。争论后的结果，元妮做出了让步，但是在这个时候的离别会意味着什么？？在我认为就是要了她的命，因为这个时候小孩是她的唯一希望和寄托！！但是她又为了什么愿意让步呢？？她又为什么不选择去济南呢？？或许她是为了等待，她在为了一个用生命珍爱自己的男人守候，在现今这个物质社会，除了亲人，还用几个人会用生命来珍爱你？还有几个可以为了纯洁的爱情牺牲？？真爱值得我们珍惜！！！！
在生活中总给予我们很多的.选择，每个人都必须为自己的选择付出代价，如果你不甘心选择了恨，那你将痛苦一生，这部戏让人感觉生活中有太多的无耐，但是有更多的是自强不息，所以不管做出什么样的选择，只要开心、用心的去生活，你就可以很幸福！！
所以我的人生没有太多的所求，只要平淡、开心、幸福足以！！！
汶川地震日记 篇3
7月20日晚上，我刚洗过澡，正坐沙发上看书，爸爸则在看电视。突然我感觉发有点在晃动。
我正准备抬头问爸爸时，爸爸却问我：地震了？这下我可慌了，赶忙跑到房间里，把正坐在电脑前的妈妈拉了出来。一家人把所有的灯都关掉了，锁了门。快速下了楼梯，直奔草坪。我们下来时，也有些邻居从楼上下来，也同样感觉到了地震。到了草坪上以后，才发现，并没有多少人。我询问了楼下那些正在打牌的阿姨们，而他们的回答却让我让我大吃一惊，她们说：什么感觉也没有啊！正在这时，爷爷才散步回来，我们问他，爷爷的回答也跟那些阿姨们一样，有着同样的表态，虽然如此，但我们还是不敢上楼，大约半个小时后，见没有什么反常的`情况，才回了家。
第二天看报纸时，我才知道7月20日20时11分，在江苏扬州高邮市定应县交界处，发生了4.9级地震，但未有人员伤亡以及造成财物损失。
虽然地震十分可怕，但在发生时进行适当的处理，就可以免于伤害：
1.地震时要往空旷安全的地方躲避。
2.来不及转移时，要平趴在坚固的家具旁、躲进卫生间内。
如果地震时，没有冷静地采取有效措施，情况将会更糟。
汶川地震日记 篇4
放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉树。7。1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。
灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的磨炼, 无论是政府, 还是民众, 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。
尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。恩格斯说："一个聪明的民族, 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"汶川大地震之后, 防震减灾法获得通过, 已经于20xx年5月实施, 应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长, 很多人自发地为灾区的规划出谋划策, 对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹, 我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。
汶川地震日记 篇5
在我成长的道路上，最让我刻骨铭心的三分钟，莫过5月19日14时2分至31分这三分钟了。
那天下午，我们正津津有味地听老师滔滔不绝地讲课。忽然，天空中响起警报声。我们不约而同地站起，全体肃立，为汶川同胞默哀。大家把头垂得很低，教室里鸦雀无声。
大家一边听着这凄厉的警报声，一边默默地为四川汶川的灾民祈福。我听着警报声，眼前浮现了一个个让人悲痛的画面――父母为了保护自己的孩子，自己却在废墟中死去；老师为了救出学生，自己却身负重伤，想到这里，我的心酸溜溜的，泪水情不自禁地夺眶而出。
大约一分钟过后，我耳边传阵阵抽泣声。我悄悄地抬头一看，老师已泪流如河，许多女生也失声痛哭起，教室里一下子成为悲伤的海洋。空气仿佛停止流动，好像它们也在为灾民默哀。
这时，我有一种莫名的冲动。我多么希望自己能到灾区的第一线，竭尽全力救出埋在废墟中的生命。要不，让我为同龄人补补课，帮大人们哄哄孩子，安全安慰一下失去亲人的孤儿也行啊！
在一片唏嘘声中，警报声渐渐地消失了。虽然警报声结束了，可大家还沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨铭心的三分钟啊！这三分钟，哀天恸地，举国同悲。这三分钟，也铸造出中华民族同心协力，众去成城，团结一致的民族魂。让我们深深地为灾区人民祈祷，愿死者安息，幸存者坚强，祝他们早日重建自己的家园，过上美好幸福的日子。
汶川地震日记 篇6
爱，就一个字，但它能让死神望而却步，你一定会问：“你怎么知道？”《地震中的父与子》这篇课文会告诉你。
1994年，美国洛杉机发生了大地震，一位年轻的父亲为了挽救自己7岁孩子的生命，在废墟中挖了38小时，救出了15个孩子。那你又会问：“其他孩子的父母呢？”他们看到这片废墟，以为孩子被压死了，哭喊一阵后便离开了。这便形成了一个鲜明的对比。一句“无论发生什么事，我永远与你在一起”的话，转变成无形的力量，悄悄地融入在父与子的心里，他们都彼此信赖着对方，坚信自己能脱险。您说，这能不让人感动吗？
这篇文章的语言朴朴实实，却向我们诉说着一个真实、伟大的传奇故事，让我们深深感到了父爱的伟大、无私。母爱是人们常歌颂的对象，而父爱却被人冷落，但他从不计较，默默无闻地关心我们。这难道还不足以表明父亲对我们深深的爱吗？
汶川地震日记 篇7
今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章，我被文中父亲那博大坚强的爱所震撼。
文章主要讲了发生大地震后，一位普通而平凡的父亲冲向儿子的学校，当他看到三层教学楼已变成一片废墟时，想起了自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总跟你在一起！”这使他坚定的站起来，动手清理废墟，寻找儿子。好心人、救火队长、警察……一一劝告和阻挡，都无法改变他心中的念头“儿子在等着我”。经过３８小时后的清理、挖掘，终于救出了他的儿子与１４名儿童。
正是“不论发生什么，我总会跟你在一起”这句极为普通的话，才让父亲从悲痛中清醒，变得坚强，有信心，正是这句话，才给了儿子勇敢、期待与坚强。这是一位多么伟大的，充满精神力量的父亲啊！这是一个多么无所畏惧、意志坚定的儿子啊！正是由于这种精神，才使得这对了不起的父与子经过巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
是啊，在我们成长的世界里，父爱是天空，母爱是大地，父爱与母爱是不同的。父爱给我们以坚强，母爱给我们以爱心，父爱支撑着我们的世界，母爱抚育着我们的成长，这时，我想起了自己的一段亲身经历……
那天，我与爸爸妈妈一起玩游戏，一不小心，我把膝盖摔破了，妈妈连忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了这样，疼吗？以后要小心。”爸爸却是微微一笑对我说：“孩子没事，自己从哪儿跌倒就从哪儿爬起来，这就是生活。”两种不同的言语，体现出两种不同爱的方式。
我们要长大，不能没有大地慈爱的抚育，也不能没有天空坚强的支撑，我们需要坚强，因为未来等待我们的世界不只有阳光雨露，还有风霜雨雪，父亲用自己的感受告诉我们：“人，要学会承受！”
父爱，一种从不放弃的爱；父爱，一种催人泪下的爱；父爱，一种给人以无穷力量的爱。父爱，顶天立地的爱！
汶川地震日记 篇8
我这个寒假过得很开心，一共有4、5个星期吧。我第一个星期，上托管班。第二个星期。跟着我爸爸在家。第三个星期，跟着我妈妈去单位。但是，星期三，我去的我爸爸单位。第四个星期，初一，我去奶奶家。初二，我和我爸爸妈妈去青岛。看我的姥爷姥娘，和我的甜甜姐姐。我们初四回来的，回来的时候。我和我妹妹去看我爸爸的舅舅，然后，我和我妹妹。去一个0岁的小妹妹家。然后，我妹妹和大爷大娘去我家吃饭。吃完饭它们在我家玩了一会。然后，我们下去放鞭炮，然后他们就回家了。我这个寒假过得很开心。
汶川地震日记 篇9
“呼——伴随着沉重而又紧急的刺耳警报声，我们迎来了第二次地震逃生演飞。
“全何等蹲下。”时老师向我们发出命令，可命令刚下，就有人负伤了，我也是其中一名“伤员”。
“别挤我，前面的，啊！前面的你完了，你碰着我头了！”
“对不起，我也不是故意的，——你踩着我啦”。
“我也被踩了，别互相埋怨了。”
……
就在抱怨声，道歉声此起彼落时，紧接着老师的金口又发出了第二道命令，“全体起立，立既出去。”我们蹭的站起来，后操场跑去。
在下楼梯时，我发现五年级的有些同学大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆儿，高声谈笑，完全不把逃生演习当一回事儿，让我颇感无奈。相比之下，那些一、二年级有小弟弟，小妹妹做的有模有样，完全是把逃生演练当作一回事儿做。
我们讯速跑到操场上集合，操场上已经有不少班在那里清点人数了，我们不禁加快脚步向我们所站的位置奔去。
到操场的时侯，已经有不少人要“阵亡”首当的就是我们班副班长——周周。“不行了，我不行了。”为了秉承我们这个中队的信念，我们左拉右拽的给他拽回到队伍里去。
这次演习比上一次演习更加规范了，老师讲的关于地震知识更丰富了，最重要的是这次逃生演习所用的时间比以前更短了，希望学校能够多举办一些逃生演习来加强我们的防范意识！
汶川地震日记 篇10
5月12日的下午2时28分的时候，一场突如其来的8级大地震袭击了四川省汶川县，这场地震泼及了成都。重庆。湖南。湖北等地。
电视。电脑。报纸上，一张张掺不忍睹的图片让我触目惊心，到处是倒塌的房屋，到处是毁坏的设备，道路被封住了，有的人被落下的水泥板砸得头破血流。这场地震带来的灾难和损失，简直难以估计。据报道，截止5月26日1时，四川汶川地震已造成46876人死亡，198347人受伤。地震无情人有情。还有许许多多的救援人员为了抢救灾民，完全忘了自我，忘了家庭。这种舍小家，为大家的精神感动了天，感动了亿万人。每一位中华同胞都向灾区人民伸出了援助之手，一方有难八方支援，都伸出温暖的手。
团结就是力量，地震无情人有情，多少同胞都献出了爱心，多少外国朋友也献出了真情。地震虽然击挎了汶川，但击不挎全国人民的精神。只要我们心连心，无论怎么都要过这一关。让我们一起祈祷，愿灾区的人民早日度过难关。
汶川地震日记 篇11
阴暗的天空倾斜着，仿佛分分秒秒都有可能垮下来，空气中飘散着一股难以名状的气味，仿佛是诡异的气息。
下午，一所小学的上课铃打响了，一位女教师和孩子们一同走进了教室。这时操场上空空荡荡，安静极了。眼前的一切仿佛成相机定格的画面：流云凝固了，树叶凝固了……突然，大地开始剧烈地摇晃起来，似乎要将身上的所有东西都甩开。操场对面的青山从中间劈开，垮下来的半重山，露出了狰狞的岩石；学校的教学楼被地震撕裂开来，由钢筋水泥制成的预制板一块一块地往下掉……山崩地裂，?巨响在耳边轰鸣。一切就好像噩梦席卷而来。一群孩子从一道变了形的门里跑了出来，他们跑到了操场上，但这群孩子中有一个小男孩用极快的速度又跑回了坍塌了的教室门前。刚出虎穴，他干嘛再跑回狼窝呢？教学楼摇摇欲坠，极有可能一瞬间化为灰烬啊！教室里，女教师倒在门边，几块预制板横七竖八地砸在她身上，她弓着身子，在她的身子下有两个昏过去的学生。当时这位老师离教室门最近，她完全可以第一个跑出教室。她是这样做的:用自己纤弱的身体支撑着已经变形的门框，冷静的指挥学生离开教室，刚跑出去几个学生，教室坍塌了，而女教师为了多救两个孩子，弓着身子死死地挡住掉下来的预制板。跑来的那个勇敢的男孩跪在这位老师面前，拼命的想推下压在老师身上的预制板。他想救出自己的老师。
女老师还活着，她年轻的脸庞上有着道道血痕。她努力的挤出微笑，轻轻地对着男孩说了些什么，男孩儿噙着泪懂事的点了点头，将她怀里的.学生背在身上，一步一回头地往操场上走去……小男孩把他的两个同学背入安全地带。那位美丽的女老师望着他们的背影，安详地闭上了双眼……
汶川地震日记 篇12
雅安，一个原本繁华美丽的城市，一座充满欢声笑语的城市，却在一场7.0级的雅安地震中变成了一片废墟。无数个美丽快乐的家庭在这一个被破坏了，看着电视上吗一幕幕雅安灾区的画面，我的眼眶湿润了。
每次听到电视里那些被废墟掩埋在下边的人们痛苦的呼救声和看到那些刚出生就没了父母亲成了孤儿的孩子们。心灵上的疼痛一次又一次的向我袭来，多想帮帮他们这些可怜的孩子。当我看到一个孩子躺在担架上，脸被蒙上一条白布，手紧紧握着，他的父母围在他身边，不断呼唤儿子的乳名。但是生命却如此脆弱，这个昨日还一个活泼可爱的孩子就这样永远的离开他最爱的父母。
看着看着不知不觉泪水模糊了我的双眼。地震发生的这一切都时时刻刻牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，为灾区人民送上了一份温暖。哪怕是微不足道的一个举动。我们没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的灵魂，我不知道在这次雅安地震中，成为孤儿的孩子有多少，无亲无故的又有多少，但我只知道，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语。这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱。我们全国人民的爱。
这次雅安大地震不仅是一次严峻的`考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，雅安地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心！
如今雅安地震带给灾区人民的伤痛还未过去，让我们尽自己力所能及的能力去帮助雅安人民吧！让我们一起努力，只要有一线希望，就要尽无限努力！
汶川地震日记 篇13
今天早上第一节是数学第六单元考试，我考得时候有点紧张，我怕自己会太粗心，会写错。
后来我在心里对自己说：不要紧张，不粗心就会考好的。中午静校铃声响过之后，周老师就把试卷改好发下来了，我考了99分，我觉得很失望，怕妈妈会批评我，我赶紧检查试卷哪里错了，原来是第2道“把大于3的数写在下面的.田字格里”，我觉得自己写得没错，可周老师扣了一分。
回到家我把试卷给妈妈看，妈妈说在妈妈心里你已经很棒了，我想明天再去问问周老师。
汶川地震日记 篇14
过年了，农历的正月初一。也应该给刚刚过去的20xx年，画上一个完美的感叹号。新的一年有新的气象，我送给大家一副春联，上联是：绿柳舒眉辞旧岁;下联是：红桃开口贺新年;横批是：辞旧迎新。
新年，处处洋溢着过年的气氛。走到楼下，社区里的变化可大了。草坪上多造了一个古代亭子;变电房上挂上了五彩缤纷的四个字“欢度春节”;路灯上、小区门口都挂满了红灯笼。夜晚，灯笼亮了，发出了一种奇特的光，漂亮极了。走出小区，来到大街上，啊。这这里的人可真多，人山人海。咦。那里的人为什么这么多呀?我想过去看个究竟，哦。原来是在买春联和烟花呀。它们可是过年以备用品。我又来到广场上，此时，广场上也是人山人海，无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜，华灯齐放，礼花飞舞，人们翩翩起舞，纵情歌唱，顿时，广场沸腾起来了。
年的味道有快乐的、温暖的、欢乐的、开心的------我们家的年味是“温暖的”。今天晚上吃的是“馄饨”，准备的材料那是必不可少的，有：干面皮、青菜猪肉馅、水、勺子。开始包馄饨了。先拿出一张干面皮，用勺子盛出一点猪肉馅放进皮里，并用手把馅卷起来。现在，猪肉馅就像顽皮的宝贝一样，卷进被子里，在被子里打滚儿呢。然后沾一点水到两头的皮上。最后，再沾一点水到一边的皮上，用手把两个头重叠捏紧，这样馄饨就做好了。就这样，我和奶奶做了一大盘馄饨。吃馄饨的时间到了，我端着热乎乎的一盘馄饨，口水都要流下来了。我和家人们一边吃，一边说说笑笑。晚饭过后，我们全家一起下去放烟花。哇。烟花真是五光十色，千姿百态呀。我还和哥哥一起玩银光棒，真是太开心了。渐渐地，八点钟到了，全家人一起坐在客厅的沙发上看春节联欢晚会，这真是太温暖了。
汶川地震日记 篇15
前几天，我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》。
内容是：有一次，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子，奔向儿子的学校，那里已经变成了一堆废墟。这位父亲十分伤心，他突然想起了自己常对儿子说的一句话：“不论发生了什么，我总会跟你在一起。” 他坚定地挖起来，别人阻挡他，他也一直挖，他相信儿子还活着，但别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖，12小时，24小时，36小时，……当他挖到第38小时时，他突然听到了儿子的声音，同时，里面还有十几个孩子。最后，这对伟大的父与子，紧紧地拥抱在一起。 这个事情使我明白了一个道理：相互信任的重要和父爱的伟大！ 如果，这对父与子不互相信任，后果会是多么悲惨。可能会饿死，渴死，闷死，被当作垃圾丢进垃圾场……，后果不堪设想！信任是多么伟大，同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是要互相信任的。 我在这件事情中感受最深的.是：那位父亲坚定地挖了12小时，24小时，36小时，38小时，这使我惊叹不已，这需要多大的毅力啊！这到底是什么力量？啊！我知道了。这是父爱和信任的力量，那力量是多么伟大啊！
每当我读这篇文章时，我都深深感动着。
