【#实用文# #假文盲读后感(汇集十二篇)#】看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的假文盲观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假文盲读后感 篇1
今天，我看了著名漫画家华君武画的一副漫画——《假文盲》。
内容是：在车站，有几位青年人站在公共汽车等候处，他们的右边的牌子上写着：“母子上车处。”他们却装作没有看见或不认识字。这几个衣冠楚楚的“绅士”把一位妇女挤到了牌子处。这位妇女拎着东西，抱着一个婴儿无奈地站着。青年人却无动于衷，依然是静静地站着。我很愤怒，他们难道不感到羞耻吗？不，他们从打扮来看，是一个知识分子。他们为自己的利益而自私，根本没有想到别人，想占便宜罢了。
其实，不光漫画，生活中这种事也比比皆是。例如：在公共汽车上，座位上明明标明着：残疾人座，孕妇座，儿童座，高龄老人座等。明明看得懂，还故意坐下；一些地方明明标明“禁止倒垃圾”的字样，可有些人贪方便，把垃圾一扔，结果堆起垃圾山，臭气烘烘，苍蝇无数，影响人们的生活，有些人得了疾病，但他们还是外甥打灯笼——照旧。
这一个个假文盲只顾自己，而不管他人，自私自利，总有一天会得报应！他们为占一点便宜而丢人格，他们会被社会上的人唾弃，踩在脚下。
文明是我们中华民族的千古美德，我们要将假文盲进行到底，抵制不良行为，洗刷人的丑陋心灵，让我们把美德发扬，继承。
假文盲读后感 篇2
心中那千言万语仿佛被遗忘一般，不知道该从何说起。里面海枯石烂山盟海誓，肝肠寸断，至死不渝，无一例外的表达了爱情的崇高和对爱情的执着追求。不用我送你到宿舍楼下吗；那些曾经人生的棱角被时光打磨的不再方正。对不起，我知道你也许很喜欢我，你喜欢我胜过我喜欢你，我甚至不知道自己到底喜不喜欢你。
在我看来，他们的的确确是文盲，不过，在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可这四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明，谈何道德？类似这样的'事情在生活中发生的并不罕见，有多少人，为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人，得不到原有的支援。
在现实生活中，这些假文盲只顾自己的利益，不管大家的感受，他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所，应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
假文盲读后感 篇3
许多漫画和寓言故事一样，有着深刻的讽刺意味，给人带来了启发和教育。在一个偶然的机会，我看到这样一幅漫画：
画中有三个衣着华丽的男人占用了母子通道，而那对母子却站在了一边。这幅画具有强烈的讽刺意味，揭露了在现实生活中人们的不道德行为。
在生活里，有许多《假文盲》中的现象。如：医院里“禁止喧哗”的标示他们熟视无睹，大声喧哗的人数不胜数；公园里“禁止摘花”、“禁止踩踏”等警告牌好像如同虚设一般，人们随意踩踏、随意摘花；公路上“禁止超车”的警示格外醒目，可人们还是随意的超车；加油站里“禁止玩手机”的警示牌无处不在，可人们还是冒着生命危险玩着手机；公交车上“老弱病残”座位上坐的永远是年轻健壮的小伙子，而老人，病人们却永远是站着的这些人不就是漫画里画的“假文盲”吗？这一幕一幕的画面怎么能让我们不痛心呢？
但他们这样做会得到相应的惩罚的，在加油站玩手机可能会发生火灾，在公路上超车可能会发生车祸
这幅小小的漫画给了我很大的启发，我想我会时常警醒自己，不要对一些规则视而不见。
假文盲读后感 篇4
一个寒冬刺骨的早晨，车站候车室里，一个挂在候车室“母子上车出”的标签，站着几个理直气壮的中年男人，却把一个抱着儿子的年轻妇女给挤到了旁边。年轻妇女一言不发地盯着这四个男人。四个男人装作不识字地站在车室沉默低语地等待着车子。周围的旁人引起了纷议……
这是一幅漫画，漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。看完这幅漫画，我深受感动。其实那些人并非文化文盲。他们缺乏奉献，只知道自己的方便而造成别人的不便。在现实生活中，这样的事情也是经常存在的，上面写着“保护花草”的牌子，可是有人会故意踩踏，从奄奄一息的草儿踩过你觉得好玩吗？还有的人看到墙上挂着“忽乱扔垃圾”的牌子，却还把垃圾扔到墙边的路上。造成他人的不便，好好的墙壁被弄得破烂不堪很好么？说他们为了自己着想吧，他们又不是不识字，做出这样的事来，就算文化在深的人也会破坏形象！
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好人间。”只是歌啊！无论是生活中的假文盲，还是什么大领导，你做出这种是谁也不欢迎，如果大家能多伸张正义，就能阻止这种事情发生，请立即行动吧！
假文盲读后感 篇5
《课外侦探组-藏在闹钟里的秘密》一书主要内容写的是苹果路小学的乔副校长失踪了，米多西、欧米棋和马威卡组成侦探小组根据乔副校长失踪前留下的线索最终查找到了他。当然他们会遇到各种麻烦和问题，比如：由另外三个同学组成的另一个侦探小组时常制造麻烦，还有来自老师、家长以及警察给他们带来的种种麻烦。他们团结一心，凭借着勇敢与智慧战胜重重阻挠，最终抓住了绑匪和间谍。
我特别佩服书中的米多西，他通过与间谍的对话，在对方毫无察觉到的情况下，把间谍揪了出来。书中对他们的谈话进行了详细的描写，读这段话是我仿佛身临其境，眼前活生生的出现了米多西和间谍的形象。米多西就像一个经验老练的钓鱼高手，间谍就像一条狡猾的大鱼，但是鱼再狡猾最终还是败在了老练的钓鱼人手里。米多西的智慧和沉着令我无比钦佩！
一根筷子很容易被折断，一把筷子就很难被折断了。作者通过书中的故事告诉我们：个人的智慧和勇敢固然重要，但是团队的力量才更加强大，它是战胜困难的绝对力量。课外侦探组的三名成员在侦破案件的过正中从始至终都能团结一心，他们凭借着团队的力量在警察叔叔的帮助下找到了失踪的乔副校长。从他们身上我体会到团队力量的强大。
我在课外经常参加足球训练，在踢比赛中团队的合作与默契是决定成败的关键因素。前锋的脚法再好，跑得再快如果离开队友的支持都是无济于事的。我想生活中和学习上很多事情都告诉我这样一个道理：个人的勇气和智慧固然重要，但是团队的力量更加强大，它是决定成败的关键因素！
假文盲读后感 篇6
华君武先生有一幅这样的漫画：在一个上车处设有两道护栏，护栏旁边有写着“母子上车处”的牌子。但站在护栏里等车的却是四个穿着锃亮的皮鞋，崭新的裤子，厚实的大衣，上衣口袋还别着钢笔的男人。而原本应该站在护栏里的母子却被挤在了一边。
我认为这四人实在称得上是假文盲。你看，他们面对着牌子无动于衷，心安理得地站在那里，好像这个牌子不存在似的。要知道城市里的`文盲基本上已经消失了啊！
假如是真文盲站在那里，尚可原谅，若是假文盲，那就太让人厌恶了。显然，他们这样做实际上就是只想着自己早上车抢座位，哪管这些抱婴儿的母亲，哪怕她们站在车上手抱酸，腿发抖了，孩子被挤得哇哇叫，他们也不会体谅到母子乘车的艰难。那牌子上的字该是对他们的一种提醒吧，可是就有这样一些“假文盲”，究其原因，是缺乏社会公德心，自私自利在作怪。
现在社会上就有这样一些人，如在公园里的草地上，马路边，商场，海滩等公共场所，一般都有醒目的牌子，上面写着“请爱护花草”，“不要乱扔垃圾”等字。可还是有人在草地上玩耍，乱扔垃圾……别人提醒他们了，他们也充耳不闻，甚至怪别人多事。这就是假文盲的真实写照。
我们必须大力宣扬爱心和公德心，让人人遵守公共秩序，维护社会公德。当社会上形成人人都以讲公德为荣，以献爱心为荣的好风气时，“假文盲”就会消失了。
假文盲读后感 篇7
华君武画的漫画《假文盲》里显示的是一个车站的情景。
道口旁边立着一块大牌子，上面写着“母子上车处”。顾名思义，这个围栏杆的道路是为带小孩的女性提供方便的。而现在，站在那里的是四个活生生的男人，里面有干部、军人这些职业的，难道他们不识字吗？他们闭着眼睛，瞧都不瞧那块牌子，仿佛这一切都是理所当然的。
有一位妇女抱着年幼的孩子，站在围栏边，可怜兮兮地望着这些身强力壮的男人，又望了望立着的那一块牌，心里疑惑不解：难道是我站错了地方？没错呀，难道这四个文质彬彬的人都是文盲？真不知道他们心里在想什么。年轻的妇女不时地望望周围，仿佛希望有一个主张正义的人来结束这丑陋的一幕。
这幅漫画虽然简短，但意义深刻，耐人寻味，向人们指出了那些不文明、不道德的不良习惯！
在社会上，这种现象十分常见，在“禁止说话”的地方高谈阔论；在“请勿吸烟”的公交车上有人吞云吐雾；在“残疾人、老人”专座的地方却总是被年青人占据着；在草地上，有一条被人踩出来的小路，真是应了鲁迅先生的一句话“其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。”
看到这里，我不禁想起了班级；班级排对时，总会有人勾肩搭背、小声说话；总有些人不按时交作业，还要连累组长被挨骂……这些不都与这幅漫画上的内容一模一样吗？他们都是文盲吗？不，绝对不是！他们只是把道德、良心什么的全部都抛之脑后了！
我们要做到自觉遵守纪律；自觉维护公共安全；自觉爱护公物。让那些不道德的人消失不见，让人间再次奏起“爱的进行曲”吧！
假文盲读后感 篇8
今天我看了一幅漫画，名叫《假文盲》。这幅漫画道理深刻，使我受益匪浅。
这幅漫画华君武先生在一九八四年的时候画了出来的，上面画着的是：在一个狂风怒吼的早上，公交车站点挤满了人，只有“母子上车处”那里空荡荡的，只有一对母子站在那里。这时来了四个年轻人，他们站到“母子上车处”的地方，第一个年轻人还把那对母子挤了出去，孩子放声大哭，母亲轻轻地安慰宝宝，而这几个人都熟视无睹，你说他们是文盲吗？看样也不是，第一个穿了一双名牌鞋和一条名牌裤子，像是在公司工作；第二个也穿了一身名牌；第三个穿的很多；第四个都把口罩戴上了……他们目中无人的聊着，完全不顾及那对母子的感受，这不是缺少社会关爱和道德心的表现吗？
在生活中也有许多的“假文盲”，例如上面明明写了“不许践踏花草”，可有人偏偏要去破坏。老师明明在黑板上写了要完成的作业不能少，可有人就是不写完整；在公共场合写的不能大声喧哗，有人偏偏大声吵闹；公交车上明明不允许大声说话可有位叔叔打电话的声音大到车上所有人都能听到……这样的例子数不胜数。
我想：只要世界上人人都献出一点爱和道德心，多为他人着想，这个世界会变得十分美好。
假文盲读后感 篇9
今天，我在语文上看到了一幅令我难忘的漫画：在在车站的一处上车通道上方赫然写着一行醒目的大字——母子上车处，可是就在这个牌子下面，却站着四位身强力壮青年，他们全都装作一副若无其事的样子，把本该从这里上车的母子挤到了一边。
这四人中的第一位身穿一件棉袄，看起来应该是个有文化的人，可是他站在队伍最前面，却对牌子上的大字视而不见；第二位头戴一顶棉帽，看起来也是个斯文的人，可是他却眯着眼睛安之若素的样子；第三位穿着一件时尚的棉大衣，脚上是擦得锃亮的皮鞋，一副无所谓的样子；第四位带着口罩遮住面部，好像也很淡定。他们都是毫无节操的.假文盲。
生活中也有许多这样的假文盲，例如，图书馆的书架上明明写着：看完请放回原处，可是有很多人却不这样做，人走了，书还放在桌子上；在车站里，明明挂着“禁止吸烟”的牌子，可还是有人却不管不顾，怡然自得地抽着烟，影响别人健康；小区的分类垃圾桶里还是有很多人乱放垃圾，甚至有人直接把垃圾丢在垃圾桶边上……
从这幅漫画中我体会到假文盲自私自利，不遵守社会公德，危害他人利益，危害社会文明。希望假文盲都能改过自新，发扬文明风格，做一个堂堂正正的人。
假文盲读后感 篇10
这幅漫画中，“母子上车处”的牌子直直地挺立着，牌子下面，我们看到的并不是母亲和孩子们，而是几个“假文盲”——四五个男人在“母子上车处”抬头挺胸地站着，没有一点儿惭愧。
看过这幅漫画后，我不禁感到心寒，其实，我们的身边有很多“假文盲”。有一次，我和好朋友去公园散步。那时正是春天，小花小草都显出勃勃生机。而草坪的护栏外，竖立着一个牌子，上面端端正正地写出了几个大大的字——请勿践踏草地，别让小草哭泣。
我和好朋友看到这块牌子后，就决定绕道而行。就在这时，我们看见有几个男青年走了过来，他们个个都戴着眼镜，而且“谈吐不凡”，一看就是大学生。当他们走到草坪前时，也看到了那块牌子，其中一个还读了起来：“请勿践踏草地，别让小草哭泣。”
我本来以为他们也会走卵石路，然后绕过这块绿油油的'草地，但是，出乎我意料的事情发生了——这几个“知识分子”居然从小草上踩了过去，径直走向公园的大门。那时，我听到了小草在哭泣，我看到了“道德之花”在枯萎，我见到了几个识字的“文盲”……
不只是在公园，在大街、商场和车站，“假文盲”随处可见，他们不认识“请安静”“请排队”等等。这不是他们的眼睛“瞎”了，而是他们的心“瞎”了，就像今年春晚小品中的一句台词：“人倒了，还可以扶起来；人心倒了，就扶不起来了！”如果每一个人都是“假文盲”，那人们的“道德观”就全部“倒”了。
现在，就连小朋友们都知道在车上为老年人让座、在医院不能大声喧哗、在公共场合要说普通话……但是，有些“知识渊博”的大人们，连小孩子都不如。
我们要让“假文盲”学会“识字”，我们要让“倒下”的“道德花”重新站起来！
假文盲读后感 篇11
我想，大家一定都看过漫画，也很喜欢漫画。假文盲这幅漫画是著名画家华君武的作品。这幅漫画讽刺了那些违反社会公德的人。作为一名公民，就行该遵守社会公德。不要像假文盲这幅漫画中所画的四个大男人站在母子上车处的牌子旁，装作不认识那几个字，把一个抱小孩儿的妇女挤到了旁边。
其实在我们的日常生活中，这样不道德的事也经常发生。如：在汽车上，不给老、弱、病、残让座；带宠物上车；在公共汽车上吸烟，或者和漫画中说的一样。有的人说，画归画。我认为这种说法是错的。因为华君武这幅作品，就是为了讽刺那些视而不见的人。
有一次，我乘公共汽车去买东西，上车时座位已经满了，我的后面有一位老奶奶也上车了。到了下一站时，有一个人下车了。那个人的座位就在我和老奶奶的旁边，我让老奶奶坐，老奶奶却让我做，正在我和老奶奶互相推辞的时候，一个三十岁左右的男人坐在了这个座位上。
的行为让我感觉到社会公德已经被败坏了。我们中国是世界四大文明古国之一。但是现代的人文根本没有把文明放在眼里，他们认为自己的利益高于一切。难道这叔叔的做法不是熟视无睹，视而不见吗？
同学们，快行动起来，去告诫人们要遵守社会公德。让我们人人讲文明，个个懂礼貌，让世界变成美好的人间！
假文盲读后感 篇12
文盲是什么？没有文化、没有知识的人叫文盲。那假文盲是什么？或许，你会很奇怪，但是你看了下面华君武爷爷的这幅漫画后，你就一定会恍然大悟，明白假文盲是什么。
漫画的内容是这样的：就在公交车站的母子上车处，站着四个身强力壮的“文盲”。他们穿着厚大衣，个个都“闭目养神”，对那块牌子懒得看一眼，没有任何反映。就在牌子的后面，一位裹着头巾的青年妇女，怀里抱着一个只有几个月大的婴儿。她的脸上写满了无奈与无助。
车站上的那四个人真的是文盲吗？不是。他们只是假装文盲，娴普通上车处的人太多，为了节省时间，才故意当起了文盲。假文盲是什么？假文盲其实就是不讲社会公德的人！也许此刻他们真的有要紧事，但是他们有没有考虑过那位妇女？没有。他们自私，只会败坏社会风气！
漫画中的故事发生在80年代初，那是的文盲的确要比现在多。虽然现在已是文明社会，但是假文盲还是没有消失。你看：公交车上，明明是老弱病残照顾专座，可是仍然有一些人，丝毫不理会那块铁牌；老人、病人或者孕妇来了，有些人竟然视而不见，众目睽睽之下，仍旧面不改色的坐在那儿；在图书馆里，明明是禁止大声喧哗，可是有些人依旧我行我素，追逐嬉戏，严重影响了他人；在医院里，禁止吸烟的标志随处可见，但是某些人就是控制不住自己，忍不住要抽上两口才过瘾；大马路上，都有禁止停车的'标志，却有人要等到警察开罚单才肯善罢甘休……生活种的假文盲竟是
如此之多，再不消灭打击假文盲，恐怕会严重影响市容！
现在，人们为了消灭假文盲，想了不少的办法：有的人写了倡议书，分发给大家，呼吁人们要遵守社会公德；有的地方的举行签名活动，无形地督促人们要做一个文明人；还有的地方特意选出了文明家庭，让他们给所有人做榜样……
生在文明社会，就要做一个文明人，做一个遵守社会公德的人，绝对不能做文盲――不管是真文盲还是假文盲。
