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2024园丁日记

2024-04-23 07:20:57 园丁日记

【#实用文# #2024园丁日记#】一天又匆匆过去了,我们一定有很多感触和经历,怎能错过记录下来的重要时刻呢?现在是时候动笔写写日记了,你已经想好了吗?以下是我为大家收集的有关教师节的日记范文,供大家参考阅读,欢迎分享交流。

园丁日记 篇1

“嗒嗒……”脚步声急促地响着——“报告!”。原来是我进了办公室。“胡老师,您什么时候拿给我做啊?之前说好了的!”我无奈地说。说着还望了望试卷。“嗯,马上。”胡老师的速度真快,在下课那段时间就抄完了一张。她是抄着答案写的,为此她解释说:“她是数学老师,语文不好。”

等了没多久,胡老师将手中的红笔递给了我,说:“抄吧。”我高兴极了,一把将答案推开,说:“嘿嘿,我不偏科,不需要!”然后就奋笔疾书。

当我正写着,吴志鹏来了,我脸上写满了疑惑与不解,问他来干什么。

“余沁霏,小霏啊,求求你学雷锋做好事,将‘机翼’捐赠给我吧!求求你啦,求求你啦……”吴志鹏连珠炮似地说着,还作着揖。

好啊,反正不喜欢这玩意儿,爱要不要咯。

“谢谢,谢谢,谢谢……”于是,吴志鹏又满面笑容地跑了。

当我已经风平浪静了好一会儿,邓老师回到了办公室,他看见我正在做卷子,以为我被罚了作业,于是问道:“怎么,被罚了?”

我对邓老师的奇思妙想表示无奈,于是我告诉他:“我在帮胡老师抄卷子……”

嘿嘿,抄卷子真开心,下次还要帮胡老师抄!

园丁日记 篇2

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以放宽,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

园丁日记 篇3

新学期开学了,我们班新来了一位教语文的老师,而且它就是我们班的新班主任—马老师,她个子不高不矮,身材略微有点显胖,浓黑的眉毛下带着一幅红色边框的眼睛,看起来很精神。

开学上第一节语文课前,同学们在教室纷纷议论,非常紧张,不知道新来的老师厉害不厉害,这是上课铃响了,大家马上坐在自己的座位上,教室里静悄悄的,只见马老师拿着课本走向讲台,先做了个子我介绍,和我们沟通,了解我们以前的情况,教室里紧张的气氛马上活跃起来了,这节课轻松的就过去了,马老师讲课非常认真,虽然声音有点小,但是很温柔。她平时对我们严格要求,希望我们每个人都有所进步。

这就是我们的新班主任——马老师。

园丁日记 篇4

我的妈妈是一名中学老师,她中等身材,披着金黄色的卷发,有一双会说话眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作,她把自己的全部精力都投入到学校里,她关心班级 里的每一位学生,常常为了工作废寝忘食。

记得一天傍晚,已经8点多了,妈妈还没有从学校回来,我和爸爸望着桌上的饭菜,想都这么晚了,妈妈怎么还不回来。正想着,门外突然传来妈妈急促的脚步声,我连忙打开门,对妈妈说:“妈妈 ,你怎么这么晚才回来,快吃饭吧,饭菜都凉了。”只见妈妈放下包,边洗手边说:“我们班有个学生流鼻血,我带他到医院去了,所以回来晚了一会。像这样晚回家的事情并不是次发生了,记得 有一次,她为生病的.学生补课,忘记了时间,直到晚上十点才回到家呢!望着妈妈疲惫的身影,我真为她的敬业精神所感动!妈妈草草的吃完饭,又从她的包里拿出一打厚厚的作业本,开始批阅……妈 妈每天都要工作到十几点,你说我的妈妈是不是一个”工作狂“啊!

因为妈妈在学校工作认真负责,作文所以家长和同事都夸她是个好老师。别看妈妈才三十几岁,早在前年她就被评为中教高级教师了呢!我爱我的”工作狂“妈妈,长大后我也想当老师,做个像妈 妈一样的好老师!

园丁日记 篇5

今天是我去游览世博会各个场馆的日子,我很兴奋。

我先去看了C片区的芬兰馆。芬兰馆是一个巨大的冰壶,它的主题是“优裕、才智与环境”,它的面积是3000平方米。这个场馆内部主要是讲了一些芬兰人的美好生活。芬兰馆的电梯设计复制了中国灯笼的效果,并配以芬兰的特色。芬兰馆的外墙是使用废塑料做的,非常环保。冰壶——芬兰馆的形状非常奇特,是一个不对称的白色建筑,像是芬兰的海岛礁石。据介绍,芬兰在冰河时期的地壳岩石上形成了一个洞穴,这个洞穴留下了一块石头,那就是芬兰馆的`实际灵感源了。

随后,我们又来到了奥地利馆,它就像一把平躺着的吉他。它的主题是“畅想和谐”。它也位于C片区,有2000平方米,比芬兰馆小了1000平方米。奥地利馆有一个播放幻灯片的地方,每隔两分钟换一次场景,让我体会到了奥地利的风光,听到了奥地利的声音,还可以在馆内听到奥地利乡村音乐,看音乐秀、加入音乐派对呢!奥地利馆的大部分墙壁都是弧形和折线,造型非常奇特,很漂亮呢!

我们还游览了俄罗斯、瑞典等各具风味的场馆。希望你也能去游览这四年一次的世博会、能去体会各个国家的习俗。

园丁日记 篇6

我的作文老师叫赵静,她看上去30多岁的样子,其实啊,她说自己已经老了,我们都不相信。赵老师是一个有趣,又可爱的老师,大家都很喜欢上她的课。

赵老师的脸肥嘟嘟的,都没有下巴了,每天都会扎一个一样的发型,上面别一个珍珠发夹,很精致。她喜欢手上带一串漂亮的手串,胸前还挂着一条长长的项链,每天穿不同的衣服,就会戴着不同的耳环,看上去很漂亮,只要她一来上作文课的时候,教室里总是香香的,同学们都很享受这种香味,闻起来很舒服。

赵老师上课的时候可有趣了,她说话声音很响,而且语速很快,如果你稍微不认真听课,就会跟不上老师的节奏,所以同学们上课都很认真。

在赵老师的教育下,同学们写的作文成绩都进步了,家长表扬了我们,老师也表扬了我们,大家心里美滋滋的。我喜欢这样的赵老师,更喜欢她上的作文课。

园丁日记 篇7

走进校门,映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑好像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌的过去,憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星,环绕塑好像的是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我们的科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识的海洋里自由畅游。

再往前走,是我们的教学楼。走到楼下,你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班级。

教学楼后面是宽阔的操场,操场周围是一排绿树成荫的大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。操场上,同学们有的在爬杆,有的在做游戏,有的在赛跑,真是热闹极了。

我能在这样好的学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。

园丁日记 篇8

在这11年的“磨难”中,我已经成为了一个11岁的大哥哥了。在我的美好回忆中,发生过许多美好的事情,有酸甜若辣,有忆苦思甜,当然也有“苦难”的事,这些事犹如头发丝一样多,但有一件事是令我没齿难忘的。

记了是一个风和日丽的早晨,我和几个非常友好的同学去过国庆节,我们在约定的时间,地点见面,然后去水上乐园玩,我们朝向乐园方向前进,突然魏超大叫起来——狗来了。我们用1000公里/每小时的速度朝地点跑去,犹如刘翔在110米栏的决赛一样疾驰犹如一匹黑马,当时我们班的.张磊说:“不用怕,有我在。”恶狗离他越来越近,我闪关心的问候了一句,正当我准备“发言”的时候,看见张磊的下方,突然出来了一片“水迹”,是什么呢,就是他被恶狗吓了,‘嘘嘘’了,真让我们哭笑不得。……我们呢还是非常高兴的玩了忘记吃饭了,当然除了张磊,当时我才得知魏超过生日,我们给他了一个惊喜,正当我想走的时候,发现下方有点凉,原来是我的被裆“炸开了”,我不好意思的“夹着尾巴走了。”

这就是一件有趣的事,她让我对自己美好的童年有了无限美好的回忆。

园丁日记 篇9

天气朗朗的,我坐在这里想起了我顽皮的童年。

有一次,妈妈给我买了几条又漂亮又可爱的.小金鱼。眼睛大大的,身子花花的,尾巴透明的,不时会发出微弱的亮光。

天朦朦亮,我起床以后第一件事就是去看我的金鱼宝宝,看它们在水里游哇游,追啊追。看上去它们是多么开心,多么快乐。看着它们很快乐,我也很快乐地去上学了。

每当夜幕降临,我就到房间里和小金鱼游戏。有时,我把手指点到金鱼身上,金鱼一下子逃走了,逗得我哈哈大笑;有时我把金鱼尾巴抓起来,从高高的地方丢下来,谁赢了呢?不知道;有时,我把小东西扔到小金鱼身上,不过,小金鱼很机灵,一下子就躲开了。我不服气,又扔,终于打中了一条金鱼。你可不能骄傲哦!虚心使人进步,骄傲使人落后。继续……

过了一个星期,一下子死了三条金鱼,又过了一天,又死了两条。我想,应该是我以前太折腾它们了。以后,我就没有再玩小金鱼了。不过,又过了两天,几条小金鱼全死光了。

因为我的顽皮,让这些小金鱼早早地离开了人生。

园丁日记 篇10

9月10日星期五

9月10日这天是教师节,是一个令人难忘的节日,更是老师难忘的节日。

这天一早就有许多同学手捧鲜花坐在自己的位置上,带着满怀的笑容,期盼着老师的到来,

开始我不知道是干什么,后来同学们告诉我今天是教师节,我就临时买了个小礼物,还折了一些小东西。

时间慢慢的过去,突然|上课铃响了,老师要来喽。吱……吱……吱,门开了,老师一走进教室,同学们高声呐喊:“祝老师节日快乐。”然后同学们都把自己准备的小礼物送给老师,老师感动的哭了起来说:“谢谢”。

园丁日记 篇11

就在昨天,教师节来到,我内心是多么的开心,因为在教师节的前一天,我买了花送给了老师,当老师笑着对我说谢谢的时候,我把心里的`烦恼和不开心全都抛在一边,因为我感到老师那种开心的心情,当然,老师一笑,我也会跟着一起笑,在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了,我只希望您能每天都能笑一下,疏放一下心里的难过和难忘!”

园丁日记 篇12

今天,我到我家门前的那块空地溜达。突然看见妈妈拿着一副崭新的羽毛球走了过来,对我说:“孩子,来打一场羽毛球吧!”哇塞,我在电视早就看到中国的羽毛球王子——林丹在球场上是多么威风 。按照我这体形打羽毛球应该不是问题。“好啊。”我满口应允。

我们先在中间画一条界线,我立刻摆好姿势,把球高空一抛,拍了一下,摆了一个很cool的pose。我抬起头来,“咦,球呢?” 在这同时,我的头被砸了一下。原来我刚才根本没有拍中!可恶, 我恼羞成怒,“我不信我搞不好你这个臭球!”我又把球高空一抛,瞄准球所在的位置,使劲地拍了一下。球是拍中了,但是连线都没过。我本以为打羽毛球是一件轻以易举的事情,没想到……这时, 妈妈走过来,教我发球、接球……我按照妈妈的方法练了好一会儿,对妈妈说:“好了,我们再来比一比。”好,趁此良机,打她一个措手不及。“我默默地对自己说。我居然奇迹般地打出一个高抛球 。妈妈虽然宝刀未老,但这时也不能调整局势。”Yeah,1比0了。“”别高兴得太早。“妈妈不甘示弱,打了个扣球。我赶紧冲上去接,心想:惨了,我这次输定了。但在这时,奇迹又发生了,我居然 接住了这球,还以牙还牙,给妈妈打了一个漂亮的射球。只见妈妈轻轻一跃,看准球,一挥球拍,羽毛球就划着优美的孤线向我飞来。我一个箭步走上去接,可是打了一个空……

经过几回合的龙争虎斗,我还是输了。但我虽败犹荣。因为我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

园丁日记 篇13

今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的`小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊。一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了。”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦。一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐。”我看到了平时上课脸神非常严肃的陈老师,就在那一瞬间,陈老师笑得非常灿烂。接着许多同学想陈老师献花、献礼物和献贺卡。

今天的教师节,真的令我很难忘。

园丁日记 篇14

星期天妈妈和我去菜市场买菜。菜市场里菜的品种可多了,我看到了紫莹莹的茄子、绿油油的韭菜、红彤彤的西红柿、白胖胖的萝卜、小伞一样的蘑菇。瞧,妈妈在买什么呢,妈妈左挑挑右选选,一边跟卖菜的奶奶说:“多少钱一斤,可以便宜点吗?”一会妈妈就买好了我最爱吃的鸡蛋和西红柿、韭黄,妈妈说回去给我做西红柿炒鸡蛋。

妈妈说素菜买好了再去买点荤菜,我们要荤素搭配营养均衡,有利于身体健康成长。妈妈带我来到了卖海鲜的摊位,妈妈在一位叔叔的摊位上挑了一些文蛤请叔叔帮忙把外壳去掉,妈妈跟我说等下回去用剥下的'文蛤肉炒韭黄给我吃,听得我呀口水都快流下来了。我们买好文蛤后,妈妈带着我买了两条大黄鱼,我跟妈妈说我要吃清蒸的,妈妈微笑地对我说:“好的,小馋猫,真是个小吃货!”

今天和妈妈在菜市场买的食材真丰富啊!回家去做好吃的啰。

园丁日记 篇15

我常常想,长大后我再回想起初中的时候,老方一定是最令我想念的老师。

记得第一次见老方,他看起来有些“淘气”,当时正值初一分班,老方从一旁走来,亲切地用英语询问一位同学的'名字,而后又自称自己是体育老师。可当我们找到新班时,才发现老方是我们的语文老师兼班主任!

我们不禁议论纷纷,也忍不住开始猜测这是一位怎样的老师作文吧。老方说同学们可以称他为“老方”或者“方哥”,这又无形中消除了我们与新老师之间的隔阂,也令我倍感亲切。

入学军训时,每个班都由一位教官带领,不用班主任参与,但老方坚持在操场上陪我们训练,即使有一位同学步伐不整齐他也要提醒纠正。老方要求每天的早读必须有效利用起来,若是有同学不认真读书,必然会遭到老方一番苦口婆心的思想教育。老方虽然是语文老师,但无论同学们在哪门学科犯错,他都会亲自过问,剖析根源,直到犯错的同学认识到问题并承认错误为止。

老方总是严肃中透着幽默,诙谐时又带着严谨。两年来,他一直用自己独特的方式陪伴着我们,他就像一座灯塔,让我不仅在课堂上感受着他的教学智慧,也从他的为人处世上学习做人的责任与担当。

老方,有你,真好!

园丁日记 篇16

在我的一个哥哥家,有两条可爱的小狗,一只叫小黄,另一只叫小灰,我可喜欢小黄啦!

小黄全身都是黄色的毛,长25厘米、宽15厘米,有黑黑的小鼻孔,在鼻子两旁分别衬着几根黑色的小胡子,对了,还有一双会说话水汪汪的大眼睛,太让人喜爱了!

小黄吃饭的样子很搞笑,屁股一扭一扭的,还发出“叭叽、叭叽”的声音,不知是小黄的力气小了,还是小灰的力气大了,每次小黄都会被小灰挤到一边,而小黄又马上挤进去,又被挤出来,总是互不相让,它们每次都把饭菜扫个片甲不留。

小黄总喜欢在桌子下睡觉,它每天都有早睡、午睡和晚睡的习惯,每次都躺在方桌脚下呼呼大睡,睡的时间可长哩,至少有一个小时。

它的活动一般都在院子里和外面的小道上,闲着时相互打闹,别看它小,却会搞恶作剧呢!有一次,小黄好像故意坐在我哥哥的脚上,趁哥哥不注意,噗的一声,“小黄放了个屁!”,而哥哥说:“小黄太讨厌了,快滚开,不然没你的肉骨头”,小黄好像听懂了似的,马上摇着尾巴走开了,小狗就是小狗,只想着吃。

哥哥家的小狗既让人讨厌又令人喜欢,你们喜欢它吗?我喜欢!

园丁日记 篇17

教师节是九月十日,也就是说:今天就是教师节了。教师节还是九月的第二个礼拜的星期六。

在昨天的早晨,我来到了学校,看到讲台上放着,很多的贺卡,然后呢,我就知道了,这是我们班的同学为语文老师,数学老师,英语老师写的的贺卡,就这样一个欢乐的教师节就这样开始了。

首先呢,语文老师给我们上的课是:语文课,我们班的同学呢,全部哗的一声都跑到了讲台上去了,把自己做的贺卡给了老师。下一节数学课仍然还是这个样子,把自己做的贺卡全部的送给了数学老师。下午的英语课,仍然还是这个样子。

今天一天老师的脸上可都是笑容呢,美丽极了。就像太阳照在我身上一样的温暖。

我的心里就充满了,我跟我们班的同学的欢笑和快乐。我一定会记住这个欢乐的教师节的。

园丁日记 篇18

他,长着浓浓的眉毛,一头乌黑又发亮的头发。他属鸡,是一只爱吹牛的“老母鸡”,是一只愤怒的“公鸡”。

说他吹牛吧,的确,不管在家或在外面,他总要吹牛。有一次,我跆拳道得了宁波市三等奖。回家后,我把这个喜讯告诉了正在吃饭的妈妈。这时,他大步流星地走到我面前,摆了一个架势,便滔滔不绝地吹起牛来:“我小时候,可是谁都敌不过我,你才得三等奖。那时,同学们来玩摔跤,我……”在外面,他还一直说自己的工作怎么好怎么好,真像是一只“老母鸡”“咯咯咯咯”说自己下了蛋。

他不仅是一只“老母鸡”,还是一只愤怒的“公鸡”。有一次,我把语文成绩考砸了。他接过试卷,马上火爆起来,一下子站了起来,抬起右手,还暴出了筋骨,狠狠地拍在桌上,只听“啪”一声,桌上的东西都颤动起来,吓得我直哆嗦。他好像要把这张桌子弄来出气,样子十分可怕,就像一只超级愤怒的大公鸡。

这就是他,一个脾气暴躁,又爱吹牛的他,你知道他是谁吗?他就是我亲爱的爸爸,没想到吧!

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