几生修得到梅花读后感 篇1
初读《红楼梦》时，已在看八七版《红楼梦》电视剧之后，看电视剧那年我正在上初中，看得囫囵吞枣，走马观花。只记得大观园中的女子们个个美如天仙，身穿绫罗绸缎，彩带飘拂，莺歌燕舞，姹紫嫣红，羡慕极了。就连大观园的丫鬟们也是锦衣玉食，犹如小姐一般，想想要是我也能在大观园中当个丫鬟也是很好的。当拿起《红楼梦》一书品读时，才真正感受到《红楼梦》所散发出的魅力，一旦捧起来读时再也难以放下。慢慢会被书中的故事情节深深吸引，更为书中精彩描写片段而深深折服。会自然而然地读，不为颜如玉，不为黄金屋。是发乎本性地读，随性随缘，自由自在地读。
读《红楼梦》，似真似假，似虚似幻。隔着烟云，淡淡的，如梦如幻。隔着水声，轻轻的，玄之又玄。尽管这只是虚构的故事，只是好像水中月，镜中花的一场唯美的梦幻，读的人却更愿意把自己置身在这场梦幻之中，一起游历。悠然自得，乐在其中，不知是仙里梦里。
第一次读《红楼梦》时，为林黛玉的悲情而唏嘘，为薛宝钗的沉稳而赞叹，为王熙凤的精明泼辣而感慨。曹公的人物刻画如此生动，仿佛这些个人物有血有肉，有思想，有灵魂。从金陵十二钗正册到副册的伏笔描写，到后来的“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”外貌描写，以至于到后来的“葬花吟”、“秋窗风雨夕”性格特征的显露，不同人物的不同特点鲜明地再现了读者眼前，甚至那举手投足间也把人物形象刻画得如此逼真。
纵观《红楼梦》中的人物，每个女孩都是那么可爱，与众不同。林黛玉手扛锄头，一曲《葬花吟》不知唱碎了多少人怜香惜玉的心？一向沉稳的薛宝钗拿着扇子捕捉蝴蝶，身腰轻闪，香汗淋淋，把个未成年的少女贪玩的本性就这样勾勒出来，一幅“滴翠亭杨妃戏彩蝶”的唯美画面展现在读者面前。“勇晴雯病补雀衣”，那个争强好胜，美丽妖娆的俏丫头一览无余地展现在读者面前……
每个人的语言、动作、神态都能显露出每人的个性特征，所以我们看到了大家闺秀，看到了纨绔子弟，看到了村妇，看到了达官显贵，看到了形形色色的人物。
第二次读《红楼梦》，就想品一品栊翠庵的梅花雪，想尝一尝贾府腌制的茄鲞，想敷一敷宝玉兑制的茉莉花粉，也想试一试那滋阴补气的燕窝粥，更想置身于大观园中，看亭台轩榭，赏秀山明水，一览翠竹青萝、芭蕉海棠，听嗔莺咤燕……
所有的繁华在书中陈列，可悲的是最终都化为烟花，灰飞烟灭。万种风情都化成了万种闲愁，流水落花，无语怨东风。嗟叹，再华丽的人生也只是一场过往！莫不如做个平平淡淡的人，过着平平凡凡的生活，真实而无风无浪，安然静好。
淡然人生，返璞归真。超越自我，找到真我，活出真性情，方能自在解脱。这也可能是曹公最终的本意吧！到头来，无非都落得个“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净”。
如今再读《红楼梦》，我学会学习林黛玉婉约风流的文笔，欣赏史湘云灵慧韵致的诗句，喜欢薛宝钗温婉厚重的诗风，也佩服香菱的聪明好学……
黛玉那句“孤标傲世携谁隐？”不仅说出了自己孤傲高洁的风骨，也悲叹了自己孤单可怜的命运。宝钗的那句“珍重芳姿昼掩门”，把一个大家闺秀稳重端庄的身姿喻现出来。史湘云的'“隔座香分三径路，抛书人对一枝秋。”更是香音袅袅，韵味无穷。妙语连珠的要属林黛玉了，李纨也夸黛玉的诗句风流别致，更胜一筹。
品读《红楼梦》，寻找一种不同凡响，清新淡雅，超然物外，豁达自然的心境。在红楼里做一枕虚幻梦，在心底与红楼欢欣，与红楼惆怅，与红楼叹息，也是一种乐在其中的情趣。
一部《红楼梦》，十年的心血，给世人带来唯美的感观，浪漫的追求。以奇特的视角，别致的笔风，不一样的结尾，让这部巨著千古不朽，世代流传！
如此经典名著，少之又少，虽然我对书中所深藏的博大知识也只是略读皮毛，但我是怀着一颗赤子之心来钟爱《红楼梦》的。一生中，总有些令你回味的话，总有些令你喜欢做的事，总有些让你丢不下的牵挂……谁会让你这样魂牵梦绕呢？《红楼梦》做到了！
几生修得到梅花读后感 篇2
今年的三月至四月，央视每晚8点开播的第三季《中国诗词大会》，掀起了一股收视旋风，让无数家庭围坐在电视机前，一起观看这档栏目，让自己的心和每一个赛点一起跌宕起伏。理所当然，《中国诗词大会》也便成为了我最喜爱的电视栏目。要问我为什么最喜欢这档栏目呢？因为它集知识性和娱乐性于一身，收看这档节目，不仅能增加我的诗词储备，还开拓了我的视野，极大地激发了我对中国古典诗词的热爱。
自从这档节目热播后，诗词内容、参赛选手便成了人们茶余饭后的谈资，甚至在面馆，也听见有人在谈论关于《中国诗词大会》的内容呢，这真是“忽如一夜春风来，千树万树诗词开”呀，可见这档节目的收视热度和影响力非同一般。人们深“扒”各路参赛选手的学诗之路，从主持人董卿女神到00后复旦美少女武亦姝，她们满足了人们对古代才女的所有想象，可以说是圈粉无数。
我印象最深的是第一季第一期，因为其中的一位选手，使我深深震撼，那就是考取四川大学的无臂小伙子——彭超。彭超6岁因意外事故失去双臂，但他坚持学习，练习用脚写字。尽管他是一个残疾人，但他却以自己的不懈努力，在高考场上用双脚答题，取得了603分的卷面成绩，这是一个令无数健全学生都望尘莫及的高分。13年的寒窗苦读，彭超用脚走出了自己的坚强人生。他虽然失去了双臂，但在我看来，赛场上的他，却是无比的意气风发。他凭借着自己超强的`自信和超凡的实力，连续答对了10道题目，力压其他四名攻擂手，获得了攻擂资格。接着，彭超迎战实力更强的挑战者，来自北大理工科的博士陈更，两人进入抢答环节。起初，陈更连续4次抢答成功，而彭超则落后，我看了不免为彭超捏了一把汗。在2比4落后，大家都以为获胜无望的情况下，彭超却越战越勇，开始逆袭，他镇定从容，用脚按下抢答器，绝地反击，最终以5比4反转获胜，成为擂主，赢得了观众的热烈喝彩。一路走下来，可谓是“过五关，斩六将”，历经了艰辛，终获成功，我由衷地为彭超点赞。
主持人董卿如此评价彭超：“你的胜利有着特殊的意义，给我们所有人都会带来更强的信心，也会鼓励我们所有人在自己的人生道路上、求学道路上更坚定地往前走。”
那么，彭超坚定的自信心从何而来？海量的诗词储备是他信心的不灭之源。而他又是如何拥有常人所不能及的海量诗词储备的呢？这与他这么多年来的刻苦学习是密不可分的。如果你也希望自己能像彭超那样，吟诗诵词，随手拈来，张口就能“便引诗情到碧霄”，那就要像彭超那样，勤奋好学，付出超乎常人的努力，向着自己的梦想前进。因为永不言败、百折不挠才是我们青少年应该有的朝气和活力！
这就是我最喜爱的电视栏目——《中国诗词大会》，它不光增长我的见识，丰富了我的诗词储备，更激发了我对诗词的热爱，对生活的信心，激励着我向着梦想不断努力！
几生修得到梅花读后感 篇3
以前，读《红楼梦》时，对它的认识始终停留在，大皆不过谈爱情上，对它产生兴趣的原因也完全是因为中间掺杂了林黛玉和贾宝玉的爱情故事；直到现在，取下这束之高阁的《红楼梦》，如品茶一般，细细品读，忽觉爱情不过是一味不可缺少的香料。
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的情感纠葛，描写了大观园内外众多青年男女的爱情故事。
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是古典小说的巅峰巨著。书中刻画了众多人物形象：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤·······尽管他们的生活境遇和理想追求各不相同，他们的爱与恨、痛苦与欢乐也呈现在不同的情节，但他们的悲剧命运却是相同的。《红楼梦》通过爱情悲剧产生的社会环境的描绘，深刻而尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、满腔悲愤地控诉了封建主义的惨酷无情和灭绝人性，大胆地预示了封建社会必然走向灭亡。
与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因，还不如把责任的轨道推向万恶的封建社会。以无春为首的封建集团无情地扼杀了贾宝玉和林黛玉之产的爱情。使她们在花季般的年龄里享受不到应该享受的快乐与幸福。我可以体会到”满纸荒。唐言，一把辛酸泪“，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
在这本书中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，几代人的命运沉浮，其中，所蕴含的人生哲理，世态人情值得我们去反复品味，咀嚼一生。
几生修得到梅花读后感 篇4
吴承恩的《西游记》是我国四大古典名著之一。里面介绍了孙悟空一行保护着师傅唐玄奘西天取经的故事。他们一路上，历尽千辛万苦，克服种种困难，最后终于得以取得真经。
孙悟空生性好动，不怕困难，爱捉弄八戒，但他从不退缩，碰上厉害的妖魔更是勇往直前。他拥有强大的法力，总能打败妖魔鬼怪。猪八戒爱偷懒，好吃、嘴馋，还笨，总是被捉弄。但他虽然粗心大意、大大咧咧，却也很是可爱呢。沙悟净，吃苦耐劳，身上背着许许多多的行李，再苦再累，也毫无怨言。
三打白骨精时，白骨精变化多端，三次都被孙悟空的火眼金睛识破并打败，最后被杀死。师傅一看以为孙悟空滥杀无辜，猪八戒又多嘴的怀疑悟空，一气之下便和悟空断绝了师徒关系。之后，孙悟空便被逐回了自己的家——花果山。唐僧没有了悟空的保护，再一次落入了妖怪手中。这就是相互不信任、互相猜忌、草率下决定的后果。如果我们是一个集体，就不能相互之间不信任，因为团结力量大，集体之间要是出了矛盾，怎么能战胜困难呢？所以集体之间要团结互助。唐玄奘是一个没有主见、容易动摇、容易被眼前景象迷惑而不会深入思考的人，如果他仔细分析，又怎么会看不出破绽，想不通呢？
在三位菩萨化作美丽的.姑娘时，猪八戒没有经住考验，受到了惩罚。可见他是一个经不住考验的人。我们不能被一时的利益冲昏头脑，因为往往那些利益只是一时的小利益，更重要的是日后。所以我们要经得住诱惑，才能成大事。
一份耕耘，一分收获，面对苦难，不退缩，要勇往直前敢于面对，《西游记》这部经典很好的向我们展示了这一点，历经九九八十一难，最终取得真经，师徒四人从未后悔过，我们在学习上、在人生路上，不都是一样的吗？
光是这几点，就领悟了这么多道理，《西游记》不愧是四大名著之一啊，我个人认为，它是四大名著中最经典的一部巨著呢！
几生修得到梅花读后感 篇5
去年“中国诗词大会”上，一个清雅、淡然的姑娘进入人们的视线，她就是陈更，清华机器人专业的博士生。《几生修得到梅花》这本书是她读诗、品诗过程中的一些感悟，亦是她对诗人、诗意、诗境个人体会的表述。
书中，作者对诗人生平和境地写得切实生动，历史典故信手拈来，情绪和气氛描写得流畅，逼真。
她写陶渊明：“千古就这一个陶渊明”，“他总是那么温和，常常带着悲悯的微笑”，写他诗的含义“云想冒出来就冒出来，没有人盖着它不让它冒出来；鸟儿飞累了，想回家就回家，没有人拦着它不让它回家。他向往万物平等自由，大家都可以释放天性，发挥生命的极致。”
她写张九龄“一个宰相的'自由人生”，说“张九龄传承了情景融合、物我合一，并在诗中掺进了独属于盛唐的一些辽阔、一些大气、一些洒脱飘逸，让我们重获了那令人着迷的精神享受”；说“九龄风度，是处变不惊，是平和温雅”。
她写王维：“他笔下的恬淡安然，没有世故，没有复杂，美得空灵，美得纯净，最适合作为世界刚刚在眼前展开的样子”。说王维诗“有比画更深广的世界，有比画更强大的感发力量，能让你陷入对微茫往事的回忆中”。
她写李白“疲惫生活的英雄梦想”……
这些句子都算不上经典，也谈不上华丽，但仿佛是写你身边的事，那么近，那么自然，又富含深意，值得人细细品味。
近些年，像陈更这样的青年也越来越多，“国学热”的重现，使这些独属于民族的记忆，慢慢的开始连接上，为了安邦治国也好，为了修身养性也好，为了自娱自乐也行。历经千年沉淀下来的古文，是难懂了点，但却是民族智慧和文化的结晶。
十九大报告中明确提出了“文化自信”。这里的“文化”应该是指独有的，深远的，积淀下来的中华文明。季羡林先生曾说：“21世纪是东西方文化的转折点”，“世界文化的接力棒将传到东方文化手里”，我觉得这应该是对“文化自信”最好的诠释。
去年底，第三届“诗词中国”传统诗词创作大赛获得了吉尼斯世界纪录“最大规模的诗歌竞赛”称号。诗词曲赋作为国学中抒情、优美、易懂的部分，可以作为儿童国学启蒙、亦可作为大众文化欣赏。
从《人间词话》到今天笔风不一样的《几生修得到梅花》，从大师的笔端到人人皆有话语权的今天，读诗、学国学，会是越来越普通的事吧。
