【#实用文# #学生支教活动策划书8篇#】写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？如果您想读一篇好文章好工具范文网小编建议您看看“学生支教活动策划书”，此文一读相信您会拥有新的思考方向！
学生支教活动策划书 篇1
读者俱乐部支教活动策划书
一．活动名称：支教
二．活动主体：
这些活动是由读者俱乐部的秘书们组织的。读者俱乐部的所有成员都可以积极参与这项活动。教学对象为小学学前至六年级学生
三． 活动目的：
此活动经读者俱乐部干事会议一致通过，旨在达到以下目的： ①对大学生：丰富大学生的业余生活，培养大学生组织（包括活动组织、语言组织等）方面的能力，同时增强大学生交际能力，更为有意将来从事教育行业的大学生打下基础
② 针对小学生：让学生掌握课本知识的同时，学会快乐地学习。同时，学习一些新鲜生动的课外知识，提高课堂与教师的互动能力，培养游戏中的合作意识。
四． 活动要求：
a) 支教前各任课老师需要认真备课，制定出自己本堂课的教学目标、教学内容、教学方法等。
b) 有教学任务的同学支教当天不可无故旷课，不可随意自行改动课程表，如需变动须与当次活动负责人商议。
c) 各任课老师要按时到所安排的班级去任教，不能无故迟到。
d) 各任课老师要维持好课堂纪律，室外课要与学生划定活动范围，室内课不能让学生在教室内随意走动、打闹等。
e) 各任课老师要保证学生的安全，如有学生出现意外情况，要马上向当次活动负责人报告。
f) 各任课老师对学生要有耐心，尽量不要和同学们发脾气。
五． 各年级教学目标：
a) 英语（三～六年级）
教学生如何拼写教学大纲要求的单词；
让学生进行简单的英语对话；
按照课本要求，每部分尽量让学生与教师之间互动，课上还可以教给学生一些简单的英文歌曲。
b) 美术（学前班～六年级）
教学生一些基本的线条构图，如草、花、树、鸟、云，学生可以在黑板上自由发挥。高中生应该增加难度，教一些简单的画。若时间充足，可教学生设计板报
c) **（学前班～六年级）
在课堂上，学生将被介绍一些简单的乐谱知识或一个著名的**家庭的故事。他们将被教导学习一首歌并在课前测试它
d) 体育（一～六年级）
整完队伍后教同学们做一些简单的热身运动，之后教同学们广播体操、基本投篮技巧等，做完后可以带学生一起做游戏
六．下附课程安排计划表一份（此表为拟定，各次活动具体课程视情况进行修订）
学生支教活动策划书 篇2
在国家提出的“人才战略”中，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。xx工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为xx山区的孩子们送去知识、关怀。
一、xx团简介
xx大学风筝支教团是xx大学社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性;并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力;并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。
二、社会背景
二十一世纪是大力发展科技的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，我们应该大力投入教育当中去，为偏远山区的人们带去温暖，带去知识。不仅锻炼到了自己，也为祖国做出了贡献。
另外，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水平，才有可能减小与国外科技发展的差距。
三、双层意义
1.社会意义
社会是人们共同作用的结果，文化程度尤其是决定因素，它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，我们的付出就是希望能在偏远的山区得到锻炼，发挥我们的才能， 实现我们的个人价值，以及实现社会价值。
2.个人意义
支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说，我们可以锻炼自己，以及提升我们的能力，思想上可以得到升华。锻炼到我们的耐心、细心。加强我们的意志力。
四、支教基础
1.我们在校大学生，来自各个地方，学习过丰富的`文化知识，能够灵活的教授出去;还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学习更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的习惯与思维。
2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。
3.学校学生以及社会爱心人士的加入，让我们更信心，为他们带去物资，带去帮助。
五、活动内容
1、支教准备
1.大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的;但是友谊不是组织运转的根本，还需要纪律。
2.筹集赞助费。队员们参加义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助;如果可以拉去自己的赞助，队友可以努力争取。
3.联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生;并准备相应的生活用品，购票，寄物资，踏上去贵州的道路。
2、支教内容
支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西，我们为此做了一下策划：
(教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节，趣味课堂一节。
(开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。
(进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的孩子。
六、支教进度安排
1、20xx.x.x以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会，开会，联络大家的感情，促进相互理解。
2、20xx.x.x-20xx.x.x准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资;再者就是组织义捐义卖活动，收集物资与赚取费用，更好地给山区送去温暖。另一方面，就是准备课程资料，以备联系完学校的教受。
3、20x.x.x-20x.x.x准备赴贵州。鼓舞士气，合理安排买票，查清楚路程，安排好车程，一起背起行囊赴贵州。
4、20x.x.x-20x.x.x进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整;了解山区状况，用照片视频记录下来，将来有效的反应山区现状，让更多人关注支教和帮助山区。
七、支教的经费状况
路费：xxxx元(往来xxx/人)
餐饮：xxx元
物资：xxx元
其他费用：xxx元
合计：xxxxx元
八、预期成果
带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备，将会把准备的知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛里，透出对外界精光。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。
锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方，经过我们自己的处理，达到一个目的，克服困难，勇于改变，我们必将有所收获;而作为社会一员，我们用自己的方式汇报了社会。为山区带去我们的知识。为山区的发展，贡献我们自己家的力量。
学生支教活动策划书 篇3
深入社区基层，了解和支持基础教育，并尽最大努力提高儿童的知识能力，树立儿童的价值观和生活观。感受“送人玫瑰，手有余香”的意义，让志愿者精神薪火相传。
3月—6月
(一)活动安排
1. 3月9日（周三待定）下午举行活动启动仪式。
2.具体的活动频率：每周一次或每两周一次，大约2小时一次。 时间通常固定在星期五（待定）。
3. 义务辅导地点：
4．具体实施细则：
（3） 课程设置：主要包括语文背诵、英语口语、趣味数学、体育、素质拓展、**舞蹈等课程。
(二)活动后期
2定期与志愿者会面，了解活动进展情况。谈谈个人感受和意见建议。总结、改进活动中的不足之处。
三。建立专门的博客，将志愿者的经验和活动总结**发布到网上，让更多的人学习。
4. 志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。
5. 拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
受辅导的同学的成绩可以有所提高，与此同时，也丰富了同学们的业余文化生活；指导学生也能从中受益，提高能力；它宣传青年志愿者的精神，让爱心得以传承。
1如有学生因时间问题想暂停义工教学活动，请与活动负责人联系，我们可以找其他学生代课。
九江学院旅游学院团委学生会
学生支教活动策划书 篇4
安全问题是本次支教活动中最大的问题，包括志愿者安全和学生安全，故在此单独提出来，以示强调。
(1) 在培训期间，我们就会贯彻安全教育，让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件，并有的放矢地做好更多方面准备，(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。
(2) 其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后，在后面签上自己的名字，以保证必须遵守
(3) 志愿者内部必须保持团结合作，若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的，请当地学校、乡政府和派出所协助
(4) 志愿者必须谦和有礼，与当地居民保持良好的沟通，在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。
(5) 必须服从团队管理和分配，必须保证全程参加支教活动。
(6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的，送交当地公安机关处置，若违反《安全管理条例》情节严重的，经志愿者一致同意后，取消志愿者和教学资格，妥善送其返校或回家。
(1) 学校放假之前，由学校通知我们的开学时间，并提供学生的名单和联系方式，开学典礼之前必须做好学生接管工作。
(2) 各班主任每天做好考勤工作，保证没有学生随便走动，随意旷课早退。
(3) 每天安排2名志愿者执勤，管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)
(4) 定期家访，学问学生学习情况的同时，充分了解学生的上课情况，尽量排除一些安全隐患。
(5) 学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助，以加强保障。
1、客观方面：
(1)近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的`顺利开展。
(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面：
(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。
1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。
对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书
(1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件)，要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。
学生支教活动策划书 篇5
爱心支教活动策划书的活动背景、宗旨和时间等各方面都需要明确。以下是爱心支教活动策划书，欢迎阅览!
的重要平台。6年的时间里，我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下，渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年，在长城中学新成立的爱心基地中，我们面临着新的形式和挑战，有着新的憧憬和希望。而后，我们将利用以往取得的经验，在长城中学继续我院的爱心基地建设。
他们的课外知识，培养他们的学习兴趣，同时也为了给我院学生提供一个回报社会，奉献爱心、展示自己的平台，让他们在实践中获得经验，展示自己的平台，我们特此开展长城中学爱心支教活动，用我们的的实际行动关爱他们，为他们带去欢乐和温暖，有着很大的意义。
与长城中学校方协商开课事宜，在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训，于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动，我们的教员将进行为期一年的支教活动。
我院的爱心执教活动已走过了六年，在这六年里，我们有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有受挫的失落，我们留下了许多美丽的瞬间，我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴，为了使同学们更加了解这项活动的意义，宣扬活动的宗旨，从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅，我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。 2、爱心教员招聘
为了让更多的人参与这项活动，同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会，回报社会，我们将按授课组分别进行教员招聘，并 择优录取。
我们拟开设的课程组如下;
小学部：舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。
初中部：初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。
其中初中部实行一对一授课形式，小学部每组拟招聘4人，初中部拟招聘50名教员
计划于军训开始前一周，安排新教员们上一节课，让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解，之后对新教员进行一次培训，届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训，传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果，使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。
计划于11月中旬，从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍，用于“爱心支教-----图书捐赠”活动，以增加爱心支教活动在学生中的影响力，增强学生们的爱心意识，另一方面也可拓宽受教学生的知识面，让他们认识多彩的世界，同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。
定于每周二下午在长城中学开小学部课程，周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动，每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。
爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动，一顺利举办了五年，有一定的基础，五年来我们一直在活动的过程中不断改进，不断完善，也倾注了我部乃至全院多数成员的心血，可行性相当大。当活动真正开展起来时，我们也会不可避免地遇到一些困难，如教员过多以及在
教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服，争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。
黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜 张璐璐(带两名干事)：负责初中组教学的一切事宜 十三、经费预算
学生支教活动策划书 篇6
三一文库（其他范文/活动方案
本次活动是由中国劳动关系学院爱心社组织的义次志愿教学活动。通过我们的义务支教活动，使我们能深入农村基层锻炼与实践，使我们更加了解社会，了解农村，同时能给那里的孩子们传播知识，开阔眼界，树立正确的理想和价值观。
主办单位：中国劳动关系学会爱心协会
团队名称：中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队
活动宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
主题：锻炼、天赋与贡献。
活动内容：赴重庆市彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务教育帮扶活动。
一、活动的宗旨与意义：
活动的宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动的意义：（1）以自己的实际行动回应教育部对农村教育的支持。
（2） 促进农村教育发展，为基层教育注入新的血液。
（3） 大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼身心。
（4） 扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生形象。
二、地区接洽工作
现在我们已经和重庆市彭水县普子镇石坝村村委会取得了联系。经过协商，他们同意我们应该帮助那里的孩子们。当地村民渴望大学生，他们朴素、热情、好客。我们乘火车去的，我们已经找到了具体的路线，我们的联系工作已经初步成熟。
三、组织管理工作：
这次活动意义重大，任务艰巨。它代表着我校的形象和当代大学生的时代风貌。因此，我们将严格遵守国家有关法律法规，尊重当地风俗习惯。要以自己的实际行动，建立一套行之有效的管理办法，开展各项教学工作，发挥骨干带头作用。
初步定lilu同学为本次活动的主要负责人，负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。詹振伟负责主要教学计划和日常计划。
负责学生日常财务管理和计划工作。同时，我们还有一个后勤保障人员，由李绍标负责。每一位会员都有权监督和管理教学期间的事务。
有重大事情需由大家共同表决决定。
学生支教活动策划书 篇7
“下乡”是一个时代鲜活名词，而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知，提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村，再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村，再到各高校涌现涉农社团进入农村，最终到有专门组织大学生进入农村。可以说，大学生已经冲进了全国的每一个角落，在城市或偏远的乡村都有它的影子。
从xx年开始，我先后参加了6批大学生下乡活动的接待和安排。我认为，一个好的大学生下乡支教实践活动，可以为花垣这个少数民族地区的农村注入新的活力。一方面，大学生将在校学习的知识带到农村，为农村经济的发展提供一些线索；另一方面，为加快社会主义新农村建设和全面建设小康社会提供精神支持和智力支持；第三，学生下乡的无私活动受到全国农民的热烈欢迎和支持；第四，也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识，为我县的现代化建设出谋划策，这对加快我县社会主义现代化建设，拉动我县经济增长是很有意义的。
例如，在xx暑期，长沙大学共有32名大学生在董马库小学和吉卫民族中学举办了为期一个月的支教活动。通过上课、辅导、活动、走访、调查等形式辅导学生共1200余人次，支助贫困学生35人次，丰富了学生的暑假生活，在社会上引起了强烈的反响，受到了人民群众的好评。
xx暑假期间，湖南师范大学8名大学生来到我县补柘乡大卡村支教。他们一到，就受到大卡村村民的热烈欢迎。大卡村村支书在一接到我们已经从吉首过来时，放下手中的农活，亲自组织了十来个村民到附近的大龙乡为大学生们搬运行礼。大学生离开时，村民们纷纷为他们送行，与他们接触过的许多孩子流下了告别的泪水。
大学生离开后，大卡村出现了重教育的氛围。以前大卡村是一个辍学率相当高的自然寨，很多学龄儿童往往都是读到小学三四年级就回家做农活，读完初中那更是没有几个。通过这项活动，许多家长在当年9月开学时把孩子送回学校。
给我印象最深的是村里一个叫龙玉刚的孩子。他18岁，回到小学读六年级。xx年暑假，湖南工业大学进驻吉卫镇腊乙村。在村里农民主任田金珍的大力支持下，雷乙村的留守儿童度过了一个快乐的暑假。
日前，腊乙村留守儿童龙顺兰问我今年暑假有没有大学生陪读。为了让我县的孩子们能过一个快乐的暑假，也为了新农村建设健康的发展，我们决定利用今年暑假的休息时间为有这方面志向和爱好的优秀大学生团体服务。同时，我们也欢迎各界团体和个人来赞助和参与我们的活动。
现将本期暑假的活动策划如下：
1、 活动地点：选择的地点结合本地区的实际情况，更容易以村为单位开展活动。以下三个村都是条件艰苦、民风纯朴的自然山寨：1。花垣县吉卫镇展来村。
2、花垣县吉卫镇腊乙村。 3、花垣县补抽乡大卡村。txtpart">
学生支教活动策划书 篇8
一、 活动引言：
为了响应团**关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议，与团省委“沃爱——江西省大学生志愿活动”协同一致；为了丰富小学生业余文化生活，帮助家庭困难儿童，让他们更好地成才。这次义工教学活动是专门举办的，希望能给这些渴望知识的孩子提供一个更好的学习平台，开阔视野。
二、 活动目的及意义：
深入社区基层，了解和支持基础教育，并尽最大努力提高儿童的知识能力，树立儿童的价值观和生活观。感受“送人玫瑰，手有余香”的意义，让志愿者精神薪火相传。
三、活动时间：
3月—6月
四、活动参与人
旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生
五、活动流程：
(一)活动安排
1. 3月9日（周三待定）下午举行活动启动仪式。
2.具体的活动频率：每周一次或每两周一次，大约2小时一次。 时间通常固定在星期五（待定）。
3. 义务辅导地点：
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。
4．具体实施细则：
（1）人员选拔：在每各班级中选拔一些相对优秀，有耐心和负责任的志愿者，并成对帮助学生。
（2） 支持教育形式：一对一辅导兴趣班。对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学，利用小学生下午放学时间，在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
（3） 课程设置：主要包括语文背诵、英语口语、趣味数学、体育、素质拓展、**舞蹈等课程。
（4） 总结活动：中期进行回访，邀请小学生参观大学校园（4月）。六一儿童节前后活动总结友情表彰。
(二)活动后期
1每月定期与小学班主任联系，了解学生学习情况和志愿者服务情况，为今后的长期合作做好铺垫。
2定期与志愿者会面，了解活动进展情况。谈谈个人感受和意见建议。总结、改进活动中的不足之处。
三。建立专门的博客，将志愿者的经验和活动总结**发布到网上，让更多的人学习。
4. 志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。
5. 拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
七、预期效果：
受辅导的同学的成绩可以有所提高，与此同时，也丰富了同学们的业余文化生活；指导学生也能从中受益，提高能力；它宣传青年志愿者的精神，让爱心得以传承。
八、注意事项：
1如有学生因时间问题想暂停义工教学活动，请与活动负责人联系，我们可以找其他学生代课。
2.支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学，若有校外活动必须取得小学教师许可，一切听从安排，切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。
九江学院旅游学院团委学生会
20xx.1.15*
