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期末考试反思系列5篇

2023-06-14 12:19:50 期末考试反思

【#实用文# #期末考试反思系列5篇#】文字是智慧的象征,是通向真理之路的桥梁。通过写作,我们能够更加贴近周围的社会现实和人生经验。为了写出高质量的作文,我们需要不断进行练习和提高。我为您准备了“期末考试反思”这篇文章,希望它能够满足您的要求。欢迎大家借鉴和参考,希望对您有所帮助!

期末考试反思 篇1


时间就像那无情的流水,一天一天的过去了。期末考试终于都结束了,据我的严密且精细的估计,此次期末大考考得应该不会如自己所愿。

先看语文,第一题我就蒙了——我一个都不会。这题共五分,就像五个湖泊,心中之火顿时就灭了一半。再看后面的课外古文,就跟看佛经一样,读了好几遍还是似懂非懂。我推算,语文除了作文外会扣掉12分。

如果说我是地球,那么“数学”这个生物就“濒临灭绝”了。数学是我的最弱项,次次大考,次次数学最差,次次被数学拉得一坠千里。现在一听到数学我就浑身“过敏”。所以这次的数学期末考数学成绩就可想而知了。

其他的学科的期末考试我也不想再多谈些什么了,总的来说,此次考试之所以考得不太理想,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

4、保持好良好的心态,心态有时往往就决定着成败,在期末考试中,我就有几道幼稚的题目就是因为紧张而做错了。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

我相信我会做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!

期末考试反思 篇2


期末考试已经结束了,看着考试成绩,心中又有欢喜,又有忧虑。以下是对本次期末考试的反思:

(一)好的方面:

1.复习的比较全,不仅是基础知识,还是课内外阅读和作文,均在复习范围内,所以,尽管这次题比较灵活,孩子们还是考的不错。

2.优等生基础知识比较牢固,不管是汉字书写的准确度,还是工整度,都比较好。

3.对于课文内容填空的理解性题目,孩子们也大都能认真审题,准确地写出答案。

4.课内阅读,由于是重点课文,讲得比较细,也就是孩子们弄懂了课文的重点内容,所以大都完成比较好。

5.课外阅读,我本来以为会特别差,跟期中考试比起来,难度提升了,但是比想象的好很多,尤其是概括段意一题,还不错。

6.本次的作文是想象作文,比较活。大部分孩子写的还不错,充分发挥了自己的想象力。有不少孩子运用了夸张的手法、学过的.四字词语,再加上好学生书写非常工整,真是让我很欣慰。

7.最让我高兴的是,二班有几个孩子,原来考试几乎全空着,更不用说作文,这次他们的成绩都比以前有所提高。

(二)不足的地方

1.试卷中的第一题是在语言环境中填写生字,这种题型还是好多年前的题型,灵活性比较强,刚发卷的时候,我都担心极了,但是看试卷的时候,比想象的要好。这也给我提了个醒,以后的语文教学,一定要改进,也就是加强生字的应用能力的培养。

2.差生中下等生和差生的基础知识要加强,个别孩子基础太差,有的孩子会做这道题,但全是错字,导致丢分,真是很不应该。

3.差等生理解四字词语比较费劲,以后的教学工作中,急需加强。

4.概括几个段的段落大意,要让中差生和差生训练他们更加简练地概括。

5.对于作文,差生书写太乱,下学期一定先要重点训练他们的汉字书写,再在此基础上训练孩子练写重点段落,最后再练习写整篇文章。

总之,成绩属于过去,好学生考的好固然值得高兴,我们更应该关注中差生和差等生,下学期的教学一定要力求在他们身上有所突破。

期末考试反思 篇3


6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。

下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:1。复习准备。本次考试,我的态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!

期末考试反思 篇4


月考虽已落幕,但我的心情还是久久不能平静。

以前以为月考的目的就是为了激励我们期末考好,但考完那天下午,听狄文博分享了他的感受,我才明白,月考还是为了帮我们检查出平常学习中的漏洞。

考完后,我的感觉只有四个字:细思极恐。不考不知道,一考吓一跳。自己在平常中的漏洞还真不少。拿地理来说,考卷上最后一题考了春旱,这个知识点在书上是没有的,但地理老师在课上讲了至少两遍,然而我却没有印象。这着实给我敲了一记警钟。

月考让我真真切切地体会到按计划复习是多么重要。首先,在两三天里把九科知识点全部过一遍,着实把我累得够呛。其次,继续拿地理来说,因为知道自己地理较薄弱,我在考前把课本、项目书、练习册、复习资料至少过了两遍,但成绩依然一般,并且有些知识点过目就忘。因为没有计划,所以内心焦躁,复习的状态自然不会太好。

最近一直觉得自己很累,不只是身体上的累,还有心累。第一名这个称号压在我背上,重得我喘不过气来。尽管所有人都对我说:不用必须考第一名,但考试的时候脑海中都是自己考砸后大家怜悯的目光。我想把第一名这个包袱卸下来,好好喘一口气,但又怕自己会掉到二十多名,再也上不来。感觉自己像一个橡皮筋,自从套上第一名这个枷锁后,就不停地把自己拉得更长更紧,但现在快绷断了。

曾看到一句很励志的鸡汤:这都不算什么,如果你想赢。是的,我很想赢,但我已经没有力气再去奔跑了。我是该停下来歇歇,还是继续向前?

期末考试反思 篇5


前天,我们考了期末考试,今天,卷子出来了,我们班考的很差。说实话,我并不是很伤心,因为我毕竟考了100分,可是,我也是应该反思反思的`,因为我没有得数学书写加分。

虽说这一次的书写加分并不会加,可是,我还是感觉应该反思。卷子的第一面,我写的是比较干净整齐的,可是到了后面,便净是划的,书写不是很强。因为当时在考试前,老师就说过,我们一定要细心,一定要反复读过许多遍题,才开始答题,因为我们要用碳素笔答题,答错了就还得划。

当时,我也是没有听进去的,所以在考试的时候,一道解决问题时,我没有好好读题,把这个圆锥算成了圆柱,带着圆柱算出了结果。可我检查时,才发现不对劲,应该是一个圆锥,于是我把算式划了,又在角落里写出了算式。

这道题老师是给我算对了,可是因为我的不细心,所以我未能加上书写分。唉!这也是我数学期末考试最大的失误吧。

一道判断题,令我很难忘。这道题是:买一送一就是打五折。我当时就感觉眼前有了一片雾,到底(√)还是(×)啊!最后,我犹犹豫豫的打上了(√),我只能选这个了。考完后,我和李可馨还在那里一直讨论,究竟是对还是错。李可馨发表了自己的观点,因为她认为是错的,我也有点怀疑了。后来又听朱博洋说应该是相当于。我当时内心忐忑不安,但是问了问老师,老师说:“当然是对的了,我们讲过啊!”我一想,也是啊,老师不就是讲过吗。当时,我就是没有认真的思考啊!

还有一道解决问题,老师明明讲过了,可是我还在那里反复试了好多遍,犹豫了还几分钟,我感觉这是不应该出现的。其它的方面我认为自己做的还不错,起码注意到了一些其他优等生没注意到的细节。

虽说我考试考的很好,可是我在考场的表现并不是很好的。当检查了20分钟后,我就无心检查了,在那里写了一些与考试无关的东西。可是老天还是看我语文考得太差,给了我100分啊!

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