【#实用文# #小猫和小狗教案#】您想了解更多有趣的内容吗读一遍“小猫和小狗教案”吧，不要放弃这篇文章会提供一些新思路。学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，需要大家认真编写每份教案课件。教案是课堂教学的指引。
小猫和小狗教案 篇1
大班安全活动小猫小狗会伤人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法，通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看小猫小狗会伤人教案吧。 活动目标：
1要知道小猫小狗会伤害人，学会如何保护自己。
2通过例子了解和小动物相处的危害性，知道我们不能随便逗弄小动物。
3、发展幼儿的观察比较能力。
4探索和发现生命的多样性和特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1**：一些被小动物伤害的案例
2小猫和小狗**很可爱**
活动过程：
1 、教师念谜面，幼儿猜谜活动。
组织儿童讨论：你喜欢猫和狗吗？为什么？
2组织孩子看**，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小猫小狗也会发脾气的。（2） 你听说过或见过小猫小狗发脾气吗？（3） 它们发脾气的时候很可爱吗？（4） 它们发脾气时会伤害人吗？
三。老师结合相关事例，让孩子们明白小猫小狗也会伤人。
4老师总结：小猫小狗不发脾气的时候很可爱。他们可以帮助我们做事，是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。
有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
5组织儿童讨论：被小猫小狗咬了怎么办？
让孩子明白简单的**方法：送医院就医，还要注射狂犬病疫苗。
小猫和小狗教案 篇2
大班健康教育教案《小猫小狗会伤人》
活动目标：
1、知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便逗撩小动物。
3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。
重点：知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的方法。
难点：通过事例了解同小动物相处的危险性，了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。
活动准备：
1、找些被小动物伤害的事例。
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
3、有关小猫和小够的谜语。
活动过程：
1、出示谜面，幼儿猜谜活动
2、组织幼儿讨论"你喜欢小狗、小猫吗？为什么？
3、了解小狗、小猫的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小狗、小猫发脾气？
（2）它们发脾气的样子还可爱吗？它们发脾气时会伤害人吗？
4、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫、小狗也会伤害人。
5、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。但是小朋友会应为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们很生气。有的人还会抱它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，就会受伤。因此我们不应该去逗它们，要离动物园远一点，这样就比较安全。
6、组织幼儿讨论：如果我们被小猫、小狗咬伤了，应该怎么办呢？让幼儿了解简单自救的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
小猫和小狗教案 篇3
运动目的：
1、知道小猫小狗会伤人，进修自我掩护的要领。
2、经由过程事例相识同小动物相处的伤害性，知道不克不及任意逗小动物。
运动历程：
1、老师念谜面，幼儿猜谜运动。
2、构造幼儿看录像，相识小猫小狗的另一壁，知道它们会危害人。
（1）你们知道吗？小猫小狗也会发性情的。（2）你有没有听过或见过小猫小狗发性情？幼儿手工制作（3）它们发性情的样子还可爱吗？（4）它们发性情时，会危害人吗？
3、老师连系有关事例，让幼儿相识小猫小狗也会危害人。
4、老师小结：小猫小狗在不发性情的时间异常可爱，还会资助我们办事情，是我们的好朋友。然则小朋友会由于好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都市让它们生机。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们忽然发性情的时间躲不开，人就会受伤，是以我们不该该去逗它们，要离动物远一点，如许就比力平安。
小猫和小狗教案 篇4
活动目标：1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便挑逗小动物。
3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
3、有关小猫小狗的谜语。
走起路来像梅花，从早到晚守着家，
3、了解小狗、小猫的`另一面，知道它们会伤害人。
教师：你们知道吗？小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？它们发脾气的样子还可爱吗？它们发脾气时，会怎样呢？
4、教师结合有关事例，让幼儿了解小狗，小猫也会伤害人。
5、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友，但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们很生气。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
6、组织幼儿讨论，如果我们被小狗、小猫咬伤了，应该怎么办呢？
让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治疗，消毒伤口，还要注射狂犬疫苗等。
小猫和小狗教案 篇5
运动目的：
1、知道小猫小狗会伤人，进修自我掩护的要领。
2、经由过程事例相识同小动物相处的伤害性，知道不克不及任意逗小动物。
运动预备：
1、录像：一些被小动物危害的事例
2、小猫小狗暴虐的和可爱的图片
运动历程：
1、老师念谜面，幼儿猜谜运动。
构造幼儿评论辩论：你们喜好小猫小狗吗？为什么？
2、构造幼儿看录像，相识小猫小狗的另一壁，知道它们会危害人。
（1）你们知道吗？小猫小狗也会发性情的。（2）你有没有听过或见过小猫小狗发性情？幼儿手工制作（3）它们发性情的样子还可爱吗？（4）它们发性情时，会危害人吗？
3、老师连系有关事例，让幼儿相识小猫小狗也会危害人。
4、老师小结：小猫小狗在不发性情的时间异常可爱，还会资助我们办事情，是我们的好朋友。然则小朋友会由于好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都市让它们生机。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们忽然发性情的时间躲不开，人就会受伤，是以我们不该该去逗它们，要离动物远一点，如许就比力平安。
5、构造幼儿评论辩论：要是我们被小猫小狗咬伤了，应当怎么办呢？
让幼儿相识简朴救治的要领：送病院请大夫治病，还要打针狂犬疫苗等。
