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实习总结报告 篇1
普通车床岗位实习报告
一.目的
生产性岗位实习是人才培养方案中的重要组成部分,是理论联系实际的重要实践教学环节,是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段。生产性岗位实习的主要目的是使学生熟悉企业的组织及整体运作模式,掌握普通车床功能、加工操作、设备安装调试和维修的工作程序与专业技能;开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。为培养适应企事业需要的应用型技术人才奠定坚实的基础。
毕业实习是各专业的一个重要的实践教学环节,是学生把两年来学得的各门课程的理论知识和所受的实践教学课程的技能训练,通过企业单位提供的实战平台,进行融合而形成综合实际能力的过程,是职业生涯开始前的一次全面的预演。
通过毕业实习,在真实的生产实践背景下,使学生在普通车床操作、调试、加工、装配、工艺规程拟订、设备维护、故障排除、营销等不同岗位以及零件机械加工、装配和部件、整机的质量检验等不同岗位上,受到实际的`训练,使其上述方面的能力和技能,以及综合素质得到质的提高,毕业后能较好地适应专业工作的需要。
二实习时间
于2月至204月期间在日本电产机器装置(浙江)有限公司
三实习地点
日本电产机器装置(浙江)有限公司第二事业部加工组
四实习单位情况简介
(一)单位情况简介
经单位应聘,本人于年2月至2011年4月期间在日本电产机器装置(浙江)有限公司进行岗位实习。日本电产机器装置(浙江)有限公司是一家外资企业,战地面积50万平方米,一共分五个事业部:
第一事业部主要生产精密马达。第二事业部主要生产精密测定机器及半导体制造装置。第三事业部生产高速精密自动机器及检查治具。第四事业部生产小型精密自动制造设备和检查设备。第五事业部电气回路基板检查装置及检查治具。公司一共有员工400余人。
公司基本方针是:利用科学,技术,技能的一体化和拥有的一颗诚实的心,生产全世界所需要的产品,向社会作出贡献。同时,推动公司的繁荣发展和全体员工的发展。三大精神是:1热情热肯执着
2智慧型奋斗,3立刻就干一定要干干到成功。员工须知七条:1工作时要不断自问这样做好吗?把它作为工作口号。2为自己考虑的同时,也为对方好好考虑。3对自己所说的话要负责。4以身作则。5同事之间,同甘共苦。6作为员工,无论好事,还是坏事,都要及时报告。7要做一名有成本意识和盈亏意识的员工。
(二)就业规则
1条规章制度的遵守义务。
职工应认识到包括本规则在内的公司规章制度是以维护公司次序的目的而存在的,职工遵守规章制度是公司维持次序必不可少的条件,应当努力理解该内容的同时,必须严格予以遵守。
2条服装。
工作时间有制服的职工应得体穿着制服,经常清洗,维持制服的清洁。
3条工作须知。
(1)职工必须服从所属部门领导指挥命令,认真完成所属部门领导交给的任务,不断努力提高自己业务水平。
(2)职工不得做有损公司名誉、信用及利益的言行。
(3)职工在工作时间内不得随便离开岗位。因工作外的理由必须离开岗位时,应按规定手续说明去向和理由,并获得上级的允许。去卫生间等需要离开岗位的,应在所需要的最底限度内迅速返还岗位。
实习总结报告 篇2
一、多媒体基础会计实验目标
多媒体基础会计实验是一门实践性非常强的课程,实验目标是让我们按照会计程序进行系统的综合,从建账开始,到填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各种总账和明细分类账,编制会计报表的全过程,完成一个会计循环。通过多媒体基础会计实验的学习,使我们对会计岗位的设置及岗位责任制度有深入的了解,知道自己应该干什么;熟悉企业业务流程,熟悉会计业务处理流程;熟悉会计业务处理的相关的法律法规。学会处理企业实际会计业务;学会去分析企业的财务状况和经营成果及现金流量,并写出有质量的财务情况说明书。
二、实验操作内容
本次实验主要分为三个部分:第一部分为理论学习,第二部分为会计模拟实验学习,第三部分为实验考核部分。
第一部分理论学习部分同课本一样,主要由文字体现,共分为十六个章节。分别为总论、会计要素与会计等式、会计核算基础、账户与复式记账、制造企业主要经济业务核算、账户的分类、成本计算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算组织程序、内部会计控制制度、计算机在会计中的应用、会计规范体系、会计工作组织这十六个章节。
第二部分会计模拟实验部分是多媒体基础会计实验的主体部分,共分为十个实验,分别为:
实验一:会计基本书写规范的演示及模拟实验
实验二:原始凭证的填制与审核的演示及模拟实验
实验三:记账凭证的填制与审核的演示及模拟实验
实验四:记账凭证汇总表的编制方法的演示及模拟实验
实验五:登记账簿和试算平衡的演示及模拟实验
实验六:对账和结账的演示及模拟实验
实验七:银行存款余额调节表的编制方法的演示及模拟实验
实验八:会计报表填制演示及模拟实验
实验九:凭证之间传递的演示
实验十:凭证、账簿的装订的演示
在这十个试验中又主要以文字内容学习、视频演示学习和模拟实验三个学习方式呈现,实验内容充实、生动、学生易掌握、记的牢。
第三部分是老师组织的两小时的上机实验考核部分。
三、实验步骤
实验步骤是根据实验内容进行规划的,主要分为四个步骤,第一步是理论学习,第二步是模拟实验学习,第三步是实验考核,第四步是书写实验报告总结。
在第一步理论学习中,要认真、扎实的学习,因为只有扎实、连贯、严谨的会计理论基础和思维才能做到一个从事会计的人员所应具备的条件,这一部分是整个会计实验的基础,只有这部分的学习做到认真和勤恳的态度,才可以保证整个多媒体基础会计实验得以流畅的进行。
第二步是整个实验的重点,此次开放实验的主旨就是让我们进行多媒体学习,能从更直观的图片和手动操作中理解和体会会计的内涵,更加牢靠的记住会计工作中各各环节的'重点和应该注意的地方,领悟会计工作的精髓,从而增加我们大学生在实践方面的经验,使理论与实践相结合,提高我们的实践能力。
第三步是对此次会计实验的一次考核,不仅能够检测我们在此次学习中的不足,还能够鞭策我们更加认真的对待这回开放实验,以一个较高的成绩来回报学校对我们的关心。
第四步是这次多媒体基础会计实验的总结,能够使自己体会到此次实验中所获得的知识和经验,找出自己在会计实践方面和理论方面的不懂之处和不足之处,使自己能在日后的学习过程中加以改正,让自己在会计方面的学习和操作更加完善,从而使此次实验达到最好的效果。
四、实验心得体会
在此次会计实验中我怀着无比激动的心情与坚定的信念去参与。在实验结束后,我得到最大体会就是会计是一门严谨而有细致的学科,其中的任何一点疏漏都是不能放任的,所以,通过这次实验,使我们能了解并且从事出凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作,提高了动手能力,同时培养了我们的信心和恒心会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。
总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。在这次实验中我从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段,真正让我感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下功夫,用心对待,必定会带来良好的收获!
虽然此次多媒体基础会计实验内容多、实验量大,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上多媒体基础会计实验课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过此次开放实验,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
五、意见和建议
作为现代教育技术教育手段之一的多媒体教学,其相对于传统教学手段具有显著的优点,多媒体基础会计实验可以扩大信息量,节省课时,教学内容丰富,提高授课效率。特别是,对于会计实验教学而言,利用多媒体可以形象地进行示范和演示,有利于学生的“自助”学习。
但是这次多媒体基础会计实验还是存在着一些不足,首先,会计模拟软件的内容虽然很丰富,却仍然是模拟手工作账。模拟手工作账确实能让学生对账务处理的流程有着比较清晰的认识,但是会计电算化软件能节省实验时间,提高实验效率的优势在会计模拟实验软件中并没有得到体现。特别是随着我国会计电算化的普及,企业纷纷采用先进的会计软件,从教学的角度出发,教学和实际工作更需要手工与会计电算化相结合的软件。其次,记账不规范如何规范地记账是学生在理论教学过程中是体会不到的,因而在记账中出现文字书写不规范的现象。如在填写凭证时,要求学生必须书写清晰、工整,不能修改,并且阿拉伯数字应当一个一个地书写,不得连笔写,阿拉伯数字前应当书写货币符号或货币名称,币种符号与阿拉伯数字金额之间不得留有空白。但许多学生不注意这些细节,出现阿拉伯数字连笔写或不写货币符号的现象。最后,软件的网络化问题。虽然会计模拟实验软件是网络版,但只是适用于局域网,实际上还是一种封闭式教学环境,并没有真正体现出开放教育的特点。学员只能在学校练习,不能将该软件拷贝回去在宿舍练习,这样就激化了一些学员的工学矛盾。
实习总结报告 篇3
在核电的一个多月中,我学习到了很多东西,也对现场一些安全施工,安全隐患有了一定的辩知能力。也能对一些存在的安全隐患提出自己的意见,对工区的安全管理制度也有一定的了解。
每天严肃的安全早班会让我知道“安全无小事”,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自己,而是为了大家。
在核电施工中,我们必须始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。
因为核电不比常规电厂,核电的管理体系对于安全的要求更为严格、苛刻。基本每做一件事都必须按照流程做事,动火作业、高空作业及密闭空间作业更为突出,这些作业都必须按照严格的手续,办理作业票、通过协调是施工环境满足于安全条件、设立专门的监护人、安全文明施工缺一不可,这样做的目的就是要我们正视安全的重要性,要我们的安全意识从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。
通过一个多月的学习,使我对公司安全体系的运作有了更深的认识,对于安全的重要性也有了更深的了解。但是,这些还远远不够,我会在今后的道路上更加努力的去学习施工安全,质量安全的知识。使自己在成长的路上不断前进。
实习总结报告 篇4
金杯工厂是一家专业生产金属制品的工厂,我有幸在这里实习了一个月的时间。通过这段时间的实习,我对金属制品的生产流程有了更深入的了解,也学到了许多珍贵的经验。
在实习的第一周,我被安排在生产线上负责检验产品质量。在这个过程中,我学会了如何通过目测和仪器来检测产品的质量,了解了产品在生产过程中可能出现的问题及解决方法。我也学会了如何与生产线上的工人协调合作,使得生产过程更加顺畅。
在实习的第二周,我被安排到质检部门实习。在这里,我学到了如何进行各种质量检测,包括物理测试、化学测试等。我也学习了如何记录检测结果,如何分析数据,及时发现问题并提出改进方案。这段实习经历让我对产品质量控制有了更深刻的认识。
在实习的第三周,我被安排到生产计划部门实习。在这里,我学到了如何进行生产计划,如何根据订单量和生产能力来合理安排生产进度。我还学习了如何与销售部门、采购部门等部门协调合作,确保生产计划的顺利进行。这段实习让我对企业整体运作有了更深入的了解。
在实习的最后一周,我被安排到工程部门实习。在这里,我学到了如何设计生产工艺流程,如何改进生产设备,提高生产效率。我还学习了如何解决生产中的技术难题,提高产品质量。这段实习让我对生产技术有了更深入的了解。
通过这一个月的实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,还结识了许多优秀的同事和领导。他们热情、细心的指导让我受益匪浅。我相信,这段宝贵的实习经历将成为我未来职业发展的宝贵财富,让我更加自信地面对未来的挑战。我将永远怀念这段在金杯工厂的实习经历,感谢这家企业为我提供的这次宝贵的机会。我相信,我会把所学到的知识和经验发挥到更大的价值,回报给社会和企业。【此文共337字】
实习总结报告 篇5
关于制冷实习报告总结
制冷实习报告(一)
一、实习目的:
接触实际,结合实际,学以致用,学有所获。
二、岗位实习三个方向:
冷库、中央空调的制冷系统的看图、读图以及图纸的设计。
汽车空调、家用空调的加工生产全过程。
商场、办公楼等建筑的中央空调的施工、安装以及调试。
三、岗位实习的要求:
要求全体同学按照要求全员参与。
集体外出活动要注意人身安全,进入工厂车间要遵守工厂的秩序和规定,注意远离车间的机器和生产线。
实习过程要注意勤学多问,学有所获,学以致用。
集体外出活动要注意专业整体的素质和专业的整体形象。
第一天(9月8日)由王宏老师带队来到了河南新乡亚洲啤酒有限公司,首先由胡安全员给我们每一个人发放了而一个参观证,进入厂区并给我们简单的说了一下厂区里的规定,然后我们就进入三楼的会议室,会议室内胡安全员给我们看了一下新乡亚啤的创建,发展,壮大。最后胡安全员又给我们介绍了一下啤酒的生产过程:
制麦糖化发酵罐装
下面是生产过程示意图:
胡安全员给我们讲了进入车间的一些注意事项,我们就分两组进入实习车间。
看完一层我们与第二组交换了一下到制冷车间的二层看蒸发器,二层一共有5台卧式冷凝器:下进上出胡安全员给我们讲了一下蒸发器是怎么在一起连接的,每一台蒸发器都连接有气液分离器,四台蒸发器通过各种管道,阀门连在一起,另外由于制冷量比较大,二楼的外面还有一个比较大的冷媒罐。
楼顶就是蒸发式冷凝器,一共四台蒸发式冷凝器,其中只有一台在工作蒸发器。在集中听取胡安全员的介绍完以后,我们本次新乡亚洲啤酒有限公司参观实习就圆满结束。
下面是我就这次新乡亚洲啤酒参观实习的制冷系统图纸:
实习感受:通过这次实习我更加了解制冷机组的工作情况,更加了解制冷机组各个部件的作用以及它们的相对位置,为我以后从事制冷行业的安装和维修奠定了一个坚实的基础。
二:市政府中央空调系统参观实习
第二天(9月9日)上午由李好学老师带队来到市政府大楼,由市管局的曾局长带领我们进入地下室一层参观学习制冷机组。他们的制冷机组也是有螺杆机和离心机组合而成的。下面介绍一下螺杆机和离心机的工作特点:
螺杆式制冷压缩机作为回转式制冷压缩机的一种,同时具有活塞式和动力式(速度式)两者的特点。
1)与往复活塞式制冷压缩机相比,螺杆式制冷压缩机具有转速高,重量轻,体积小,占地面积小以及排气脉动低等一系列优点。
2)螺杆式制冷压缩机没有往复质量惯性力,动力平衡性能好,运转平稳,机座振动小,基础可作得较小。
3)螺杆式制冷压缩机结构简单,机件数量少,没有像气阀、活塞环等易损件,它的主要摩擦件如转子、轴承等,强度和耐磨程度都比较高,而且润滑条件良好,因而机加工量少,材料消耗低,运行周期长,使用比较可*,维修简单,有利于实现操纵自动化。
4)与速度式压缩机相比,螺杆式压缩机具有强制输气的特点,即排气量几乎不受排气压力的影响,在小排气量时不发生喘振现象,在宽广的工况范围内,仍可保持较高的效率。
5)采用了滑阀调节,可实现能量无级调节。
6)螺杆压缩机对进液不敏感,可以采用喷油冷却,故在相同的压力比下,排温比活塞式低得多,因此单级压力比高。
7)没有余隙容积,因而容积效率高。
螺杆式制冷压缩机尚存在以下缺陷:
1)制冷剂气体周期性地高速通过吸、排气孔口,通过缝隙的泄漏等原因,使压缩机有很大噪声,需要采取消音减噪措施。
2)螺旋形转子的空间曲面的加工精度要求高,需用专用设备和刀具来加工。
隙密封和转子刚度等的限制,目前螺杆式压缩机还不能像往复式压缩机那样达到较高的终了压力。
离心式冷水机组是利用电作为动力源,氟利昂制冷剂在蒸发器内蒸发吸收载冷剂水的热量进行制冷,蒸发吸热后的氟利昂湿蒸汽被压缩机压缩成高温高压气体,经水冷冷凝器冷凝后变成液体,经膨胀阀节流进入蒸发器再循环。从而制取7℃-12℃冷冻水供空调末端空气调节。
采用全封闭的制冷压缩机。
工作原理:叶片高速旋转,速度变化产生压力。为速度式压缩机。
运动部件少,故障率低,可靠性高。
性能系数值高,一般在5、0以上。30%负荷运行可实现无极调节,节能效果更加明显。
离心式冷水机组冷量衰减主要由水质引起:机组的冷凝器和蒸发器皆为换热器,如传热管壁结垢,则机组制冷量下降,但是冷凝器和蒸发器在厂家设计过程中,已考虑方便清洗,其冷量随着使用时间的长久,冷量衰减很少,几乎没有。
离心压缩机平均寿命75000小时,机组氟利昂和油已加好,用户现场接上水电即可使用。
机组无需大修,只需水系统的清洗,维修费用低。
离心机组的铭牌:制冷剂:R134a,名义制冷量1758KW,电压:380V,额定功率:367KW。
在参观的过程中我积极主动地了解各个部件的名称,工作原理,工作状态。不断地向李老师,曾局长以及现场的工作人员请教,另外我还积极的和其他同学交流学习,收获颇多。
最后曾局长在现场亲自答疑,针对学生的专业问题曾局长耐心的答疑,另外曾局长就对学生提出的就业问题做了回答:“现在国家的经济复苏的很好,各个方面都很缺少人才,大家一定能找到一个好工作,国家很需要你们,你们是国家的栋梁之才,你们一定要努力”。
下面是市政大楼的制冷原理图
四:新乡市真意食品厂参观实习:
9月10日在王老师的带领下我们来到真意食品厂参观实习,真意食品采用的与其他制冷循环不同,该厂采用的式一次节流中间完全冷却两级蒸汽压缩制冷循环。
采用两级蒸气压缩式制冷循环,可降低每一级的压力比,减少制冷压缩机的余隙影响,提高压缩机的输气系数和实际的输气量,郑家循环的制冷量,减少不可逆损失,节省循环耗能,保证高效安全运行。
一次中间节流是:向蒸发器供液的.制冷剂液体直接有冷凝压力流至蒸发压力的节流过程,
中间完全冷却式指在中间冷却过程中,将低压级排出的过热蒸气等压冷却大中间压力的饱和蒸气的冷却过程。
节流方式的确定与制冷压缩机的种类及制冷系统冷负荷的稳定性有关,该厂采用的式冷负荷变化较大的活塞式制冷机,宜采用一次节流;不同中间冷却方式的采用与制冷剂的种类有关,该厂采用的制冷剂式R717,吸气过热度对循环式不利的,应采用中间完全冷却方式。
低压循环贮液器的安装位置:与其工作原理有关,工作原理与氨液分离器的工作原理相似,由蒸发器来的湿蒸气从回气管进入低压循环贮液器后,由于蒸汽流速降低,流向改变,加上挡板的作用,使其夹带的制冷剂液体分离。干饱和蒸气经吸入口管送往制冷压缩机的吸气总管,液体流落器底,从出液口供给氨泵,送往蒸发器。
下面是真意食品厂制冷系统的图纸:
汽车空调制冷系统的组成及作用
压缩机将低温低压的制冷剂气体压缩成高温高压制冷剂气体
冷凝器将高温高压制冷剂气体散热后变为中温高压液态的制冷剂
干燥罐过滤制冷剂中的杂质和水分
膨胀阀将制冷剂节流变为低温低压雾状液、气态混合物
蒸发器吸收热量将低温低压雾状液、气态混合物变为气态
空调控制系统的功能是保证空调制冷系统的正常运行,同时也要保证空调系统工作时发动机的正常运行。下面是控制系统的几个主要部件:
(1)电磁离合器
电磁离合器装在压缩机上,其作用是控制发动机与压缩机的动力传递。
电磁离合器主要包括压力盘、皮带盘和定子线圈等主要部件。
2)蒸发器的温度控制
蒸发器温度开关安装在蒸发器中间,当蒸发器表面温度低于某个设定值时,温度开关自动切断压缩机电磁离合器电路。
(3)冷凝器风扇控制
很多发动机冷却水与空调冷凝器是用同一个风扇进行冷却的。风扇不单由发动机水温控制。同时也由空调开关型号及制冷系统的压力来控制风扇的高、低速运转。
4)制冷循环压力控制
空调制冷循环系统中如果出现压力异常,将会造成系统的损坏,如果压力过低,说明制冷剂过少,会使压缩机缺油而损坏。如果提供过高,可能会造成系统部件损坏。因此,通常在系统中安装了监测管路压力的高压开关与低压开关。
(5)发动机的怠速提升控制
当接通空调开关A/C后,发动机的控制单元便可接收到空调开启的信号,控制单元便控制怠速控制阀将怠速旁通气道的通路增大,使进气量增加,提高怠速。
然后我们在王老师的带领下认真仔细的参观了新区各个汽车模型关于制冷系统方面的各个部件,以及各个部件是怎么通过管道连接在一起的,各个制冷系统部件的作用和相互之间的联系。通过了解我知道:水箱是给发动机散热的。同时制冷系统的散热器的形式是:层叠式。下面我把自己关于新区实验室看到的再描述一下下面是汽车模型的制冷原理图:
蒸发器和节流阀是在一块暗装在一起
本次的汽车空调采用的是层叠式换热器,其换热效果好,换热效率高,有助于节能和环保。下面整个制冷系统的结构图:
实习感受:经过本次王老师的对汽车空调的讲解我们对汽车空调有了新的认识,为以后从事汽车空调的研究、设计、开发奠定了基础。
9月15日在王宏老师的带领下我们来河南新飞空调有限公司二部参观实习。首先是生产的主要工序:
紧固压机管路连接焊(一)焊(二)焊(三)
焊(四)焊(五)焊(六)接温控线充注封口焊
通电进线通电测试通电修理
然后是制冷剂循环过程:温度控制器触点闭合压缩机运转气态制冷剂压缩成高压气体进入冷凝器释放热量(自身液化成液体)经过过滤器,毛细管降压成成低压液体进入蒸发器在低压时吸收大量的热量(自身汽化成气体)达到制冷吸入的气态制冷剂经低压吸气管被压缩机抽回,当箱内的温度下降到要求时,温度控制器感温剂收缩,时触点打开,压缩机停止转动,当箱内温度升高时,温控触点闭合,压缩机开始工作,制冷剂有开始循环制冷。
最后工程师讲解了新飞冰箱二部的生产能力:每天生产3600台,每一台冰箱都要经过至少道工序才能制成成品。
七、雪普制冷有限公司参观实习
在王老师的带领下我们来到了位于创新工业园的雪普制冷有限公司,该公司是近几年才创立的小型企业,主要生产工程车空调(铲车、挖掘机、吊车)等类型。公司拥有剪板机、折弯机、冲床、铜管焊接设备、检漏设备、空调组装设备等,在工程师的讲解工程中,主要介绍了他们生产的空调的全过程、空调各个部件的作用和工作原理以及他们的供应商、产品的销路。下面我介绍一下蒸发器和冷凝器芯体生产过程:
侧板图纸技术人员下冲孔翻边去毛边
图纸
铜管和翅片图纸按照要求下料铜管折弯铜管缩口
清洗内腔焊接异型管胀管穿铜管
试漏(在规定的压力下)成品
这些就是我从雪普制冷公司学到的一些基本的蒸发器和冷凝器芯体生产知识,为我以后从事制冷行业的设计奠定了基础。
八、新乡医学院第二附属医院门诊楼施工现场:
9月21日上午我们来到了位于卫辉市的新乡医学院第二附属医院门诊楼施工现场,首先王老师强调:进入施工现场要注意人身安全,另外要把自己学到的中央空调施工同实际的施工结合起来。
关于二次新风管道的布置
实习感受:通过本次卫辉工地的实习参观,让我懂得了中央空调在建筑中的作用,中央空调在建筑中的基本安装过程和系统的管道设计、布置、走向,为以后参加建筑施工做了一个很好的铺垫。
九、家属院制冷机组拆装
9月23日王宏老师带我们来到机专家属院的工厂里进行制冷机组的拆装。
首先是压缩机的分类:
按作用原理分:容积式和速度式。其中容积式分为:往复式、旋转式、螺杆式。今天我们要拆装的是曲柄连杆式压缩机,活塞制冷压缩机中经常用到曲柄连杆机构形式,它的组成部分如下:机体(铸铁)、传动机构、配气机构(逆流式)。
下面是活塞式压缩机的命名:
气缸数+工质种类+气缸分布形式+气缸直径+密封结构
6FW7B----气缸数为6,工质为氟利昂,气缸分布形式为W型,气缸直径为70mm,半封闭结构。
另外对于半封闭式压缩机,电机冷却式利用制冷剂蒸汽回热进行冷却。
十、侯老师讲解中央空调的施工
9月24日侯老师给我们作了一次中央空调的施工报告。
侯老师从施工的最基础的开始讲解:施工概况、施工工艺、施工质量、设计说明等。
编制说明
工程概况
施工组织计划的编制
施工方案的确定、施工工艺的编制
(3)施工组织的设计的落实(4)施工、技术、物资准备
质量控制目标及保证措施
安装基本原则
工期保证措施
施工配合
安全文明生产措施
成品保护
调试,整体试车
交工验收,资料评定
实习总结报告 篇6
我在过去的几个月里,有幸在一家知名药店进行个人实习。这次实习不仅让我更加深入地了解了药店的运营模式和服务流程,还锻炼了我的药品知识和沟通能力。在这篇报告中,我将详细、具体且生动地总结我的实习经历。
我将介绍一下这家药店的背景和规模。该药店位于市中心商业区,拥有宽敞明亮的店面和完善的设施。药店提供各类处方药、非处方药和保健品,并配备了一支专业的药师团队。这些药师具备扎实的药学知识和良好的服务意识,可以为顾客提供准确的药品咨询和个性化的健康建议。
在我的实习期间,我主要负责了顾客咨询和处方药发药的工作。我准备了一本手册,用来记录常见的疾病和相应的药物治疗方案。这样,当顾客来咨询时,我可以快速地找到相关信息,并向他们解释药物的使用方法和注意事项。尤其是在处方药的发药过程中,我十分注重核对药物和剂量的准确性,以确保顾客的用药安全。
除了咨询服务和处方药发药,我还参与了药店的订单管理和库存管理工作。我帮助药店对进货渠道和销售数据进行统计和分析,以便及时补充药品和优化货物的陈列方式。在实践中,我学习到了如何合理地管理库存,避免产品过期和滞销的问题,并且学会了处理突发的供应问题。
在顾客服务方面,我不断与顾客交流,了解他们的需求并提供解决方案。在与顾客的互动中,我逐渐培养起了与不同人群沟通的能力,并学会了倾听和尊重顾客的意见和反馈。有时,会有一些顾客因为家庭、工作等问题情绪低落,而我通过与他们的交流,试图给予他们精神上的支持和鼓励。
我还参与了一些社区活动,为居民提供免费的健康咨询和药物检测。通过这些社区活动,我得以了解人们对药店服务的需求和期待,并且为后续改进工作提供了宝贵的经验。
这次药店个人实习经历使我受益匪浅。通过与专业药师的合作以及与顾客的互动,我不仅提高了药品知识和专业技能,还培养了良好的沟通和服务意识。同时,我还了解了药店的运营模式和管理流程,对药店的发展前景有了更为深入的认识。
实习总结报告 篇7
一、实验目的
现在学习会计,普遍存在理论知识与实践严重脱节的问题。在学了两年的会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来,有些同学考试成绩虽好,但是一看到账簿就头大,对今后走向工作岗位十分不利。作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
因此,学校为我们安排了会计模拟实验这门课程,使用《会计综合模拟实验教程》作为整个会计实验的材料,以模拟企业的经济业务为实训资料,使我们在模拟环境中能据实验内容的要求,自己动手,根据经济业务的原始凭证编制记账凭证、登记帐簿、编制报表等,对会计工作的全貌有一个清晰直观的了解。通过实践将理论与实践结合起来,熟悉并掌握会计流程的各个步骤的具体操作,掌握会计的基本操作技能,加强理论知识的记忆,将书本上的理论知识运用到实践中。
财务会计模拟实验主要是为了提高我们的实际应用水平。在练习过程过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
二、实验内容与步骤
(一)模拟实验准备阶段
在模拟实验开始前,要全面了解模拟企业的概况,如,企业名称和性质,生产工艺概况,会计政策及核算要求等。同时要了解模拟企业会计工作组织,如,机构设置,财务人员分工,会计规范要求等。
对企业各方面的了解为我们今后的模拟会计工作打好基础,如果连企业的会计政策核算要求都不知道,在之后的模拟实验中肯定会出现不少差错。今后有机会到真正的企业里工作实习也一样,要先了解这个企业各个方面的情况。
另外,在正式开始实验之前,学习了《会计基础工作规范》,了解和掌握填制会计凭证登记会计账簿的相关要求,练习了阿拉伯数字手写体的书写,阿拉伯数字的书写也有不少要求,虽然现在电算化越来越普及,但是一手好字还是十分必要的。
(二)模拟实习操作阶段
首先根据实验资料设制帐簿,登记好期初余额等项目;然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,再根据记账凭证登记现金及银行存款日记帐、各种明细分类账、科目汇总表,根据科目汇总表登记总分类账;期末结账,将总分类账与日记帐和明细分类账核对后,编制财务报表。
1、会计账簿的开置
在写会计凭证之前,先根据教材提供的.材料,开设各种会计账簿。会计账簿有封面,扉页,帐页。封面要标明账簿名称和记账单位名称,扉页要填好“账簿启用交接表”,帐页填写好期初余额等项目。
2、识别、审核和整理原始凭证
在填制记账凭证前要识别、审核、整理原始凭证,分辨哪些原始凭证是有效的,哪些是不用记账的,将无效的原始凭证退回。当然,由于是模拟实验,这一步就简单了很多。
3、会计凭证的编制
记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容摘要、有关账户的名称(包括总账、明细分类账)方向和金额、有关原始凭证张数和其他有关资料份数、有关人员的签名或盖章。
记账凭证应按要求填制。
第一;要将经济业务的内容以简练概括的文字填入“摘要”栏内。
第二,要根据经济业务的性质,按照会计制度所规定的会计科目和每一会计科目所核算的内容,正确编制会计分录。
第三,每张记账凭证只能反映一项经济业务,除少数特殊业务必须将几个会计科目填在一张记账凭证上外,不得将不同类型经济业务的原始凭证合并填制记账凭证,对同一笔经济业务不得填制对应关系不清的多借多贷的记账凭证。
第四,附件数量完整。记帐凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。所附原始凭证张数的计算,一般以原始凭证的自然张数为准。如果记帐凭证中附有原始凭证汇总表,则应该把所附的原始凭证和原始凭证汇总表的张数一起计入附件的张数之内。
第五,填写内容齐全。记账凭证中的各项内容必须填写齐全,并按规定程序办理签章手续,不得简化。如果填制记帐凭证时发生错误,应当重新填制。
第六,凭证按顺序和类型编号,一笔经济业务需要填制两张或者两张以上记帐凭证的,可以采用分数编号法编号,如1号会计事项分录需要填制三张记帐凭证,就可以编成1(1/3)、1(2/3)、1(3/3)号。
第七,正确编制会计分录并保证借贷平衡。必须根据国家统一会计制度的规定和经济业务的内容,正确使用会计科日和编制会计分录,记帐凭证借、贷方的金额必须相等,合计数必须计算正确。期末,将记账凭证附上原始凭证装订成册。
4、科目汇总表的填制
根据记帐凭证逐笔登记总帐,如果工作量很大,可以先填制科目汇总表,然后根据科目汇总表再来登记总帐。
第一,填写记帐凭证汇总表的日期、编号和会计科目名称。汇总表的编号一般按年顺序编列,汇总表上会计科目名称的排列应与总帐科目的序号保持一致。
第二,将需要汇总的记帐凭证,按照相同的会计科目名称进行归类。
第三,将相同会计科目的本期借方发生额和贷方发生额分别加总,求出合计金额。
第四,将每一会汁科目的合计金额填入汇总表的相关栏目。
第五,结计汇总表的本期借方发生额和本期贷方发生额合计,双方合计数应相等。
5、登记总分类账明细账和日记账
登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金及银行存款日记帐,根据记账凭证及所附的登记明细分类账,再根据科目汇总表登记总分类账。每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明细账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期,登记帐簿要及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页也要留在帐簿中。由于时间跨度大,耗费了很多时间,而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的,比如说,出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。写错数字要用红笔画线写作废两字,这样才能作废,更正时写错摘要用蓝笔画线,在旁边写上正确的摘要,作账时一定要细心,切勿粗心大意。
6、编制财务报表
最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。
(三)撰写实验报告
在完成所有的实验后,撰写实验报告。实验报告是对本次实验的总结,包括模拟实习单位的概况,采用的会计政策,经济业务处理过程,实验内容和步骤,实验体会等。
三、实验收获与体会
在本次会计模拟实验中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以,我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实验。
虽然这不是第一次会计模拟实验,在短学期中已经有一些经验,但是这一次模拟更加真实,完全按照原始凭证来记账,而不是用文字表述。我们需要自己从原始凭证判断这是什么业务,因为有老师的指导,我们认识了很多原始凭证,把很多文字叙述的会计原理形象化。
刚开始记账时,我久久不敢下笔,怕自己会记错,总想确定答案正确后,再正式写到记账凭证上。老师发现同学们普遍存在这个问题时,鼓励我们大胆写下去。我认识到在实际工作中,不可能有人让你确定会计分录对不对,然后再记账。俗话说胆大心细,做会计不但心细很重要,胆大也是必不可少的,若是一直担心这个错担心那个不对,怕是带了月底还做不好帐。想明白后我就大胆登记记账凭证,虽然还是常错,只好撕了重写,最后还自己买新的凭证。我们还在学习阶段,当然不可能百分百正确,学的是方法。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足,比如分录的编制不够熟练,有些业务还得去翻以前的课本;自己还不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。这一学期的会计模拟实验,让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实验联系紧密,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。
会计是一个比较繁琐的工作,账目和数字是枯燥无味的,有时做账做的不免烦躁,但只要你用心去做,就会越做越起劲。只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事只有恒心、有毅力、够细心就一定会达到成功的彼岸。
实习总结报告 篇8
我在最近的程序编程实习中学到了许多知识和技能,这是我人生中一次非常宝贵的经历。通过这次实习,我不仅学会了如何在实际项目中应用编程技术,还学会了团队合作和沟通的重要性。在这篇报告中,我将总结我在实习期间所学到的经验和教训。
我在实习中学会了如何使用不同的编程语言和工具来解决问题。在实际项目中,我们经常会遇到各种各样的挑战,需要根据具体情况来选择最合适的工具和方法。通过和同事的讨论和合作,我学会了如何灵活运用编程知识来解决实际问题,而不是僵化地按照书本上的方法来做事。
我在实习中发现了团队合作和沟通的重要性。在一个团队中,每个人都有自己的专长和责任,只有大家相互合作,才能取得最好的成果。通过和同事的交流和合作,我学会了如何有效地传达自己的想法和理解他人的意图,从而更好地协同工作,达成共同的目标。
我在实习中也经常遇到困难和挫折,但是通过不断地努力和学习,最终都能够克服困难。在这个过程中,我懂得了坚持、勇敢和执着的重要性,只有不断地挑战自己,才能不断地成长和进步。
这次程序编程实习对我来说是一次非常宝贵的经历,我在这个过程中学到了许多知识和技能,也收获了许多感悟和体会。通过这次实习,我不仅提高了自己的编程能力,还培养了团队合作和沟通的能力,这将对我的未来发展产生积极的影响。我将把这次实习的经验和教训牢记在心,继续努力学习和成长,为自己的梦想和目标努力奋斗。感谢这次实习给我带来的一切,我会倍加珍惜这次难得的机会,继续向前迈进。
实习总结报告 篇9
运营实习报告总结
本次实习是我大学生涯中的一次重要经历,通过三个月的实习时间,我对运营工作有了更深刻的了解,并收获了许多宝贵的经验和技能。在实习期间,我所在的团队负责了一个新项目的运营工作,我的主要工作内容包括项目推广、用户维护、数据分析等方面。
我要说的是项目推广。在项目刚刚启动的时候,我们需要尽快地将产品推广出去,让更多的用户知道我们的项目并使用它。为了实现这个目标,我利用各种渠道进行推广,包括线下宣传、社交媒体、微信公众号等。通过不断地尝试和总结,我逐渐找到了一些比较有效的推广方法,比如在大学校园举办活动,利用优惠券吸引用户等。这些方法让我们的项目在短时间内得到了较多的关注和用户量,取得了不错的效果。
是用户维护。在项目运营的过程中,我们不仅需要吸引用户,更重要的是要留住用户,让他们长期使用我们的产品。我每天都会花一些时间跟进用户的使用情况,了解他们的需求和反馈,并及时做出相应的改进。我还通过用户调研和问卷调查等方式,收集用户的意见和建议,帮助团队优化产品,提升用户体验。通过这些努力,我们的用户满意度逐渐提高,用户黏性也在逐步增强。
是数据分析。在项目的运营过程中,数据是至关重要的,只有通过精确的数据分析,我们才能更好地了解用户使用情况和产品效果,做出正确的决策。我每天都会对各项数据进行分析和汇总,包括用户增长率、留存率、活跃度等指标。通过数据分析,我发现了一些问题和瓶颈,及时向团队报告,并提出了改善方案,帮助团队做出正确的决策和调整。通过数据的帮助,我们项目的运营效果得到了显著提升。
通过这次实习,我收获了很多,不仅学会了运营工作的基本技能,还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。在未来的工作中,我会继续努力,不断学习和提升自己,成为一名更优秀的运营人员。感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,也感谢我的团队成员的支持和帮助,在这个团队中,我收获了更多的友谊和成长。希望未来的日子里,我们可以继续携手前行,共同实现更多的目标和梦想。
实习总结报告 篇10
一.实训的基本情况说明。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二.实训的基本内容。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来
实训的具体内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5,如何对记账凭证加以正确的审核。6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
三.实训的基本过程。
在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在我们卢老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。
我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.
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实习总结报告 篇11
毕业实习是教学计划中的有机组成部分,是培养学生理论联系实际,综合运用所学理论知识,提高分析和解决实际问题能力,实现人才培养目标不可缺少的重要环节。通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论知识参与到并提高实际操作技能。为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业基矗树立良好的职业道德和服务意识,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼坚强的意志品质,提高与人相处、广泛交际的能力。将近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助!
(一)实习企业介绍:
贝赛欧装饰工程有限公司是一家集室内设计施工于一体的专业装饰公司。本公司自创建以来始终秉承:“尊重建筑结构、设计健康生活方式、打造时尚环保生活空间”的经营理念;以“一心、一体、一方”的团队精神。为客户原创精典设计、打造优良生活居家。
(二)实习岗位介绍
在公司我担任室内设计师,以CAD平面和立面施工布置图,与3DMAX三维效果图为主。
(三)工作计划
目前我是想继续在该公司继续实习,慢慢发展。
二、室内设计岗位的实习报告
这次实习是我们毕业前的一次综合性的实习。本次实习为了扩展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的'变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的是问题,学校允许我们根据自己所学的知识寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,位毕业实习和顶岗实习打下良好的基矗
在教师指导下,逐渐增强对软件的认识和了解。提高专业技能,了解广告行业的制作和运作。在工作中不断的学习提高。把自己培养成适应企业适应公司的员工。认真并按时完成所规定实习内容,实习结束时编写实习报告和实习感受偶,以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。这次设计院实习是对我的前三年理论专业学习的巩固。通过这次实习我系统掌握了室内外环境设计及施工图的绘制方法,进一步更好的学习室内设计与环境设计工作中装饰制造、设备、材料等相关知识的运用。熟练掌握进了CAD、3DMAX、PS、等软件的运用一学习并提高计算机绘图技能,了解室内外环境设计业务范围及相关管理手段与工程程序。这一实习对提高我在生产实践中分析与解决问题的能力,提高室内外环境设计的时间能力与建筑评价水平具有及其重要的意义。也让我更深刻的认识了自己的行业性质。其实,我以前对室内外装饰环境设计的理解是很狭隘的。在设计过程中,遇到不少难题,对于一位家具设计专业和学过平面设计的学生来说,设计一个招牌或名片应该没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多风水学、人力学的地方把我难住了。这时,我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。在网上收集的过程中,增加室内知识,积累了好多先人的经验。外面看来很简单,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、网友评教,指点,反反复复,不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。
第一阶段开始,我只懂得个软件。评自己的爱好,还有公司的引导,我从简单的手绘图开始,慢慢的懂得室内视觉上的知识,慢慢的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品,自己用软件,把别人的作品一模一样的仿出来,就这样,我在过程当积累了不少知识和经验。
第二阶段,我再也不用一模一样的跟着别人画了,学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点,集中到自己的作品中,就这样,我开始能独立的出室内效果图了,评自己的兴趣和激情,很快就能应手得心的画出个效果图来。
第三阶段,就开始运用cad绘出各种住宅平面图和施工立面布置图,画施工图,不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现在正着重在这一方块的工作中。实除了上面的收获外,我平时还不断的学3dmax、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西,如画册、logo工作服、vi、简介封面、包装袋等。
短短的几个月,我对贝赛欧有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了“外部”从“内部”而来,“内部”又源于“外部”。,我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来设计应该是一种很简单的工作,真正实践了才发现自己对室内设计方面的知识了解的太少了,第一天上班用CAD画的平面布置图就有问题,平面布置图其实不复杂画出来就复杂了,但是要让别人看的懂,所以必须在标注方面要标注清楚。要不然别人真不知道我画的是什么。
在实习的过程中,通过向领导,同事的交流和向他们虚心的学习,总结了室内设计的过程中要注意的许多方面。依据不同客户的喜好还有不同客户的要求,对不同的消费者做出不同的色彩视觉信号。
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