【#实用文# #亲子春游活动总结精品7篇#】当今社会工作离不开各种文档与文章，在写这些文章之前，我们可以找一些范文进行参考。经典的范文可以带领我们探索生命的真谛和意义，大家平时有空的时候多来读读范文吧？编辑经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“亲子春游活动总结”，希望本文能够为您开启一扇新的大门拓展您的视野！
亲子春游活动总结 篇1
在新年即将来临之际，幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。下面是找总结网整理的元旦亲子活动总结范文，欢迎参考。
元旦亲子活动总结(1)
201X年12月31日早上，我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持，活动办得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。活动结束后，我总结了有以下几点：
1、在环境的创设上，我们选择了皱纹纸做拉花，中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上，我园根据幼儿年龄特点，为幼儿精心准备了很多小礼物。
3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕，通过幼儿稚嫩的歌声，瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。
孩子们还准备了精彩的节目，幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等，孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声，小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱，最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。
4、在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中，我们让家长听音乐上场，当听到指定音乐终止时，家长去抢坐椅子，家长们玩的都很开心;游戏《运球》中，我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待，当听到哨声时，家长和幼儿一起向终点跑去，大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点，家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。
5、在游戏中，家长们的参与性特别高涨，此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动，充分感受节日的快乐和集体活动的快乐，还进一步增进亲子关系、密切家园关系，培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。
本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了，促进了家园联系和亲子互动，让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新，为幼儿园生活留下美好回忆。
元旦亲子活动总结(2)
12月31日上午，在新年即将来临之际，幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的，通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性，也让父母体验孩提时的快乐。同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与，积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结：
(一)、园领导重视，精心组织
(二)、创设温馨快乐的环境创设
(三)、形式多样的游戏活动
一、领导重视，精心组织
为了成功举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、创设温馨快乐的环境创设
为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛，我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题，希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中，也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰，让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。
三、形式多样的游戏活动
第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动，我们为孩子精心设计了各种各样的游戏，在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中，一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中，家长跳绳，幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力，在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子，可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球，令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友，他们会开动小脑筋，想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注，当游戏结束后，孩子们收获了很多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，这次活动让每位幼儿充分的展示了自我，增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。
在这次活动中的不足之处是：
1、 虽然在游戏的环节上我们有两个人，没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球，谁负责数数。
2、 在游戏环节上准备的不充分，应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。
3、 在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队，而对于有的孩子不熟练，导致等待的时间过长。
亲子春游活动总结 篇2
春天是个充满活力与生机的季节，也是与孩子们一起出门踏青，感受大自然的好时机。最近，在我们社区组织了一次亲子春游活动，让大家感受到了春天的美好，也增进了家长和孩子们之间的感情。
整个活动由社区民委员会负责策划与组织，一共有近百名家长和孩子们参加了活动。当天天气晴朗，温度宜人，正是踏青的好天气，所以活动的气氛非常热烈。
早晨，我们一行人来到游乐场，孩子们的眼睛闪亮着，期待着一些奇妙的设备。有的孩子们走上“跷跷板”享受弹起的快感，有的孩子们则喜欢在“鹦鹉螺”里转上几圈，还有的孩子们则选择在“旋转木马”上慢慢地享受快乐。
随后，我们一行人来到公园中央的草地上，大家踏上早已准备好的红蓝绿白四色绳子，进行绳索拉力比赛。孩子们都非常有活力，大声呐喊着为队伍加油，并且不断地扯动着自己手中的绳子。虽然比赛的过程非常激烈，但是家长们和孩子们依然保持着友好的氛围，他们彼此加油打气，展示着团队精神。
接下来，我们来到了儿童乐园，孩子们玩耍得特别尽兴，跑得快，跳得高，笑声此起彼伏。父母们则认真地照顾自己的孩子，让他们尽情玩耍。还有一些孩子们则喜欢玩立体拼图，大家在一起，互相协作，完成了一个个立体拼图。
中午，我们在公园亲子餐厅享用了午餐。午餐是由家长们自己准备的美食，你中有我，我中有你，每一桌的菜都非常美味，家长们也展示了自己的才艺和热爱。可以说，这是一次美食盛宴，充满了爱和温情。
午餐后，我们来到了公园内的凉亭，进行了一个团队游戏——“集体吃饭”。这个游戏需要家长和孩子们一起合作，只有通过协作才能完成任务。通过这个游戏，家长们和孩子们感受到了大家庭的温馨和力量。
下午的时光，我们来到了公园内的“小河流”，在河流里放了好多小玩具的“迷你游艇”和“小船”，孩子们非常喜欢。一些孩子被带到河边，尝试着驾驶船只，有的孩子们则拿着网，想要捕捉小鱼虾。家长们也在一旁，看着孩子们开心的样子，心里也很开心。
最后，我们来到了公园中央的广场，举行了一个闭幕式。在这个闭幕式上，孩子们和家长们一起唱起了《春天在哪里》，让其他参与者无不陶醉其中。
整个亲子春游活动非常成功，家长和孩子们都度过了一个快乐而充实的一天，增强了家长与孩子之间的感情，加强了社区的凝聚力。相信这次活动能够给大家留下一段美好的回忆。
亲子春游活动总结 篇3
春天来了，天气变暖了!为了让孩子们亲近大自然，感受春天的美，近日，广安市武胜县第二幼儿园小班的家长和孩子们在阳光明媚的春日里开展了丰富多彩的亲子春游活动。
早上9点半，小班家长和小朋友在老师的带领下兴高采烈的排队上车了。上午10点，活动在宝贝和家长们唱响春天的歌谣中拉开了序幕。瞧瞧，大朋友和小朋友的`脸上都挂着灿烂的笑容呢。
都说玩游戏是孩子们的专利，今年天我们的大朋友们也玩的很嗨哦!破冰游戏，彩虹伞游戏，玩的停不下来。
手工风车DIY开始啦!赶快行动起来，瞧瞧我的小手好灵巧，会做各种样式的风车哦!五彩的风车转起来，尽情放飞我们的心情吧。
玩累了，跟着老师散散步，找找春天在哪里。午餐时间也到了，一起来品尝美味的午餐啦!新鲜的水果，妈妈们亲手烘焙的糕点，还有奶奶在超市选购的零食，样样都好美味哦!不知不觉，到了返程的时间啦，真的不想离开，今天太开心了，来张集体合影，期待下次的亲子游，明年春天，不见不散!
亲子春游活动总结 篇4
今天，我们学校组织春游去××小镇。
我带着××在××小镇里的第一站是手工巧克力坊。我让××先去厕所把小手洗干净，然后再让他进入巧克力工坊，他拿着一个模型盘子，里面是十二生肖的模板。然后学着里面的工作人员拿着装有柠檬味的巧克力塑料袋，塑料袋有个可以挤出巧克力的小口。只见××把巧克力酱一个一个挤进模板里，等所有的小朋友都做完了，工作人员就发给幼儿每人一张小单子，让我们11:30来取巧克力，因为还要放进冰箱了冰一下，需要一段时间。等时间到了，我们就去取巧克力了，××领到了的巧克力，拿在手里看了很久舍不得吃，我问他要吃吗?他摇摇头说：我要拿回家给爸爸和爷爷奶奶看看。第二站是儿童医院，轩轩穿上白大褂给病人看病，这个病人是个人的模型，躺在病床上，小朋友们要用两只手交叉挤压病人的心脏，这是一种急救方法，做完这个工作后，得到了5元的报酬。第三站是时装设计，给小朋友梳梳头，磨磨指甲，然后大家交换一下，也得到了5元的报酬。
时间过得太快了，很快就结束了，我和××都依依不舍地离开了××小镇。今天真是愉快又有意义的一天。
亲子春游活动总结 篇5
清明时节，日暖风熏，翠柏凝春。2017年4月1日上午，合肥市xx路幼儿园开展了祭扫烈士墓和春游登山活动。长幼总园全体小朋友和家长在老师的带领下怀着无比崇敬的心情，来到了大蜀山烈士陵园，祭奠革命先烈。
活动前，幼儿园制定了详细的活动预案，各班教师对整个春游过程做了合理的规划。
本次活动由陈晓晔老师主持。在庄严肃穆的纪念碑前，孩子们静静地肃立着。陈晓晔老师就当天的活动作了简单的介绍，幼儿及家长代表发表了致辞。活动中，教师代表向纪念碑献上花环，幼儿依次排队向烈士敬献自己亲手制作的菊花，集体默哀并绕烈士墓一圈，缅怀英烈。
祭扫结束后，全体小朋友和家长一起有序地登山，大家拾阶而上，寻找春的足迹，领略大蜀山独特的美。孩子们就像一群快乐的小鸟，兴高采烈地与家长一起快乐前进，他们时而快速奔跑，时而慢行欣赏美景，时而兴致勃勃地歌唱。一个个跃动的身影为大蜀山增添了勃勃的生机与活力。整个登山过程中，小朋友们都坚持自己走路，你追我赶，争先恐后，谁也不愿落后。登顶后，获得登山奖品的小朋友们和家长的笑脸如山顶开放的花儿竞相开颜......
今年的清明踏青活动，不仅激发了孩子们对革命英烈的崇敬之情，感受到了今天美好生活的来之不易，同时亲子游活动为幼儿和家长搭建了一个共同关注自然，热爱自然，增进亲子关系的平台，大家享受着大自然带给人类的乐趣和身心的愉悦，增强了体质，萌发了爱环境、爱家乡、爱祖国的情感
亲子春游活动总结 篇6
1、活动目标：
1让孩子在与自然的接触中感受到人与自然的和谐，增强环保意识。
2.让幼儿感触感染春季的气息，增强亲子间及师生的情绪交换。
3.经过组织幼儿外出活动，知道要随着教员、家长及错误，不能擅自离开群体，增强孩子们的团队看法及平安看法。
2时间：2017年3月24日。
三。地点：漳浦地质公园、石雕园。
4组织人员：教师和家庭成员共同组织制订活动计划。
5、参与对象：小班全部小冤家和教员，师长教师家长伴随。
6、出发前准备：
1着装：穿轻便的鞋子和过多的衣服。
2食品：大批量的零食、饮料、水果去皮切成块放入保鲜袋。
三。生活用品：残袋、毛巾、餐巾、相机等。
4交通对象：联系旅行社接送车辆。
7、春游过程：
1出发前停止对孩子进行安全教育，听从老师和家长的指示，不要随意离开。
2寻找并观察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感触感染春季嫩绿的草地。
(2)不美观察树芽的色彩，形状。
(3)找一找植物花开，说一说是花的色彩。
三。孩子们要分餐，教育他们不要乱丢瓜皮和纸屑，养成讲卫生的良好习惯。
4清理现场，整顿儿童用品，清点儿童数量。
8、平安保证办法：
1.增强办理和监督办法。教员及家长合营担负幼儿出游的平安任务，确保幼儿出游平安。
2班主任应教导幼儿安全停止春游活动，增强安全防范意识和自我保护能力。
3.春季郊游活动应组织得井井有条，并应教导儿童不要拥挤，奔跑或打架。
4.留心言行文明，保护花草树木，不随地乱扔残余，保护情况。
四月份，我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动，小一班合计28名幼儿和家长参与。
暖风拂面，我们一同走进大年夜天然的怀抱，闻花喷鼻、听鸟啼、主要的是，大年夜天然自身就是一本很好的教科书，与孩子一同走进大年夜天然，可使孩子的猎奇心掉掉落满足和释放。同时，也是孩子和家长走近距离、交流思想的好时机。在万物动容、百花齐放的季节，也能培养孩子的美感。
为了这次春游，我们和家长们一起做了充分的准备。除了丰富的物质准备，我们还为思考任务做了更多的准备。
起首，以春游活动为契机，我们停止了优胜的平安常识的进修，例如“乘车平安、不要和生疏人措辞等等”，其次经过家园沟通，启发家长为幼儿的书包里准备爱心便利贴，留下家长的联系方法，以防走掉。同时，做好卫生环保的各项任务，自备残余袋，残余稳定扔等等，孩子们也都可以遵守各项规矩，固然参与人数较多，但大年夜少数家长和孩子都可以尊敬团体活动的看法和请求。孩子们的社会才华掉掉落了很好的开展。
其次，为了丰富孩子们的一日游，幼儿园组织了丰富的活动会项目，小冤家和大年夜熊教员一同舞蹈，做游戏，同时家长也投入到游戏傍边，积极和幼儿互动，制作了很多温馨又斑斓的画面。
同时安插了养蚕宝宝和折纸的活动，孩子们不寒而栗的不美观察和感知蚕宝宝，喂蚕宝宝吃桑叶，听叔叔讲关于蚕宝宝的常识。和爸爸妈妈一同折纸后取得的胜利的喜悦都让旁人感动不已。
经过春游不只让孩子走进大年夜天然、感触感染大年夜天然、体验大年夜天然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大年夜家建立了相互进修、交换的桥梁和空间，在春游的过程当中我们发明家长与孩子之间建立了更深一层的亲子情绪，让孩子与孩子、家长与家长、教员与孩子、家长之间有了互动的时机，不管是在游玩的过程当中照样在车上都表现了：以大年夜天然为进修的教室。
平常大年夜局部家长都是在忙忙碌碌的任务中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子停止情绪交换了，为了让更多的家庭能甘美的体验到和孩子游玩的快乐，
本次我们并选择了《顺义鲜花港》一日游，天真爱妄图的孩子们的心情是非常的激动和高兴，带着这类激-情他们不认为疲乏，留下的只要美妙的回忆，有说不完的话题，经过此次活动，可见他们对此次春游收获了言语的组织才华、亲子间的情绪倾诉才华等。
亲子春游活动总结 篇7
一.纪律方面
在来回两次坐车过程中，孩子和家长能够安静有序的坐车，为司机叔叔营造一个较好的开车环境，与上次学工相比，有很大的进步。
在统一参观中山陵陵墓时，孩子们能够安静有序地**，不喧哗，打闹，唯一美中不足的是，在**台喂鸽子，以及中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级老师整队组织整队带来不便。
在灵谷寺的自由活动中，孩子们可以按照老师的要求，在指定范围内，安全活动。但在集体活动中，由于时间等因素，虽然准备工作比较充分，却没有按原计划进行。春游结束后，学生们可以根据老师的要求迅速回家。
二.卫生方面
在车内，孩子和家长可以自觉保持车内整洁
在活动中，学生能自觉维护景区环境，不乱扔垃圾，并自觉将垃圾带走扔进垃圾箱。家长在活动中加强相互沟通，增进彼此感情。此次活动总体来讲非常成功，希望以后这种亲子活动能够多举行。
今天是小朋友们盼望已久的日子了——《春游》，我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园，穿着飘飘亮亮的衣服，背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向宝宝们讲一下春游时要注意的地方，例如：，徒步时要注意安全，不能在马路上乱跑，不能落对，不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。
8:30的时候，我们的老师帮这群宝宝小便，并检查宝宝的衣服，确保春游现的不利。在所有的准备工作结束后，我们的老师和护理老师把孩子们带到操场上，排队准备出发。
(保育老师有着重要的安全指导工作，例如：“观察幼儿的步行队伍，和老师组织游戏中的重要配合。)。
本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近，宝宝们又是徒步。当然，我们的老师可以在路上设计不同的游戏，让孩子们带着快乐的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后，8：
我们整个花园都准备好组织春游了。在一路上，宝宝们显得非常的兴奋，一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼(ⅹⅹ，你好!ⅹⅹ再见!
)，他们都赞不绝口说我们的宝宝们有礼貌!
一步一步的走着，我深深地感觉到孩子们真的长大了很多。还记得去年春游中，宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包，每走一段路程都会说“老师，怎么还没有到啊。”可今年完全不一样了，孩子们都自己背上了自己的小书包，而且兴趣显得很高，边走边说、边看，而且他们还自己组织唱歌呢，没有一个宝宝说累之类的话题。
看到这一切，使我感到很欣慰。今天草莓宝宝们的步行速度较快，所以我们很快就到了目的地“九峰公园”，看孩子们看到了公园时，心里很兴奋。虽然他们来过很多次，有时和父母一起，有时和老师春游，但他们的兴趣很高。
首先，带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很勇敢，只有小豆豆因胆小没有参加。接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”。最后，我们带领孩子们找到一个凉爽的地方休息。
在田野里，我们的老师组织婴儿吃他们自己的零食。宝宝们吃得可带劲了，有的宝宝把自己的零食分享给其他宝宝吃;有的宝宝一边吃东西一边唱歌;从中可以看出宝宝们的心情很愉快。当然，这项活动也存在一些不足之处，为了改进，总结一下：
1婴儿吃东西时乱丢垃圾的现象时有发生。
2婴儿的自我安全意识有待提高。一些淘气的宝宝不按规定办事，玩完游戏就到处乱跑，给教师的安全工作带来了很大的压力。
春天多姿多彩，生机盎然。让这一天永远留在我们心中。
今天整个春游活动很完美的结束了，一切都很顺利！！！
