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2024平安校园活动总结

2024-03-16 15:48:03 平安校园活动总结

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平安校园活动总结 篇1

学校安全工作维系千家万户,是维持学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校现有1个校区,在校学生821人,其中附小728所。 05省道、320省道环绕,学校扩建、新灯副城产业平台扩大、农民工子女增多,导致部分学生上学要走十多里路.我们学校的安全工作难度非常大。

安全不是小事。我校秉承“责任重于泰山”的办学宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首位。为进一步做好学校安全工作,进一步推进“平安校园”建设,按照(府总办[20xx]6号)精神,坚持“安全第一,预防为主”一是单位负责,抓重点”。一年来,我校未发生重大安全事故,维护了学校的稳定,促进了学校教育教学的稳定协调发展。我校创建“平安校园”工作总结如下:

I.规范管理,明确责任

学校安全管理机构健全,职责明确。成立以校长为组长,副校长、大队辅导员为副组长,教学主任、总务主任、校区负责人、高级主任为组长的领导小组成员。分工负责,责任落实到人,指挥统一,各块协调。既要各司其职,又要密切配合。安全管理网络化、科学化,始终坚持不懈。副校长负责安全工作,保障了我校各项工作的有序健康发展。

二、完善制度,落实责任

1、为做好安全工作,学校将安全工作提上日程,制定了松溪福小校创建的“平安校园”计划,学校工作计划、教学研究计划、德育计划、年度计划、班主任工作计划等都将安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制定了《重大事故报告制度》、《外出活动审批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食物中毒应急预案》、《班车公交《管理及骑行管理制度》等,每个特殊教室和化学用品都有专人负责,各司其职。

2、层层签订安全责任书,落实责任制和责任制 学校与分管领导、各部门负责人、各教职工签订20xx年度安全责任书,同时与各班主任、各区管理员签订安全管理责任书,让每个人都是安全管理员,每个人都是安全责任人。并建立安全考核制度,严格落实责任追究系统,并与月度和年终考核、岗位考核、绩效考核、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理

1、每周一在教师例会上,学校领导提醒全体教师尤其是班主任的加入 学生的安全教育管理大大提高,每周早上的谈话中都会进行一次安全教育。每月召开政教处班主任例会,检查各班安全教育内容和记录,时刻敲响警钟。一经发现安全隐患,及时通报,立即整改,及时教育学生做好安全防范工作。

2.注意学校食品卫生安全管理。我校近900人在校就餐,食品安全尤为重要。学校委派苗超敏老师负责,每周发布菜谱,每天买菜检测,留账、留样备查。饮水机每两周清洗消毒一次,要求食堂工作人员持“健康证”上班,衣着整齐端庄。校内垃圾每半个月清理一次,确保正常教学秩序和师生安全。

3.扮演小助手的角色。每天都有一个小保安守在校门口和每个班级,坚持检查来校和每个班级的人员情况,并将检查结果上报少先队大队指挥部。学生知情,让安全工作的触角延伸到校园的每一个角落。

4.注意传染性患者的长期管理。 20xx年以来,学校高度重视发热患者的管理工作。保健老师负责,在各班主任的配合下,做到三查三报告。即上午、中午和晚上进行了3次检查。发现班内3人发热向校长办公室报告,5人以上发热到镇防控站。对无发热患者实行零报告制度。并配备口罩、排毒液、洗手液。每周消毒一次,每天记录一次。给家长发了一封信,要求家长一旦发现孩子有类似情况,立即到定点医院就医,进行自我隔离,防止疾病传播。

四、开展宣传教育,增强安全意识

1、班主任每周利用上午谈话时间对学生进行安全教育,并做好记录,每学期举办三场安全主题团队活动,纳入班主任工作考核内容,让安全牢记在心,让安全知识陪伴学生成长,让安全知识陪伴学生成长。活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多场以安全为内容的国旗讲话,向学生展示“珍惜生命安全第一”的交通图片,5月12日下午2点: 00开展“应急避险”演练,6月开展灭火和灭火器使用演练,提高学生预防和自救能力。使用红领巾电台每周播出两次安全知识讲座,并使用黑板报为学生开展“食品安全”知识、预防“水痘”、预防“H1N1流感”知识宣传,请登录交警来校讲课,法制副校长讲述“预防未成年人”犯罪案件,充分发挥学校“心理辅导员”的指导和指导作用帮助有心理障碍的学生,减轻他们的烦恼和痛苦。做好“留守儿童”管理工作,找一些有教育经验、热爱代孕的老师。引导他们健康成长。

3.假期临近,给家长发信,提醒家长在假期里教育孩子注意安全,远离网吧和池塘,避开马路和人多的地方。玩的地方。如遇作息时间调整,或留校补课,可通过学校“一站式”短信平台通知家长,让家长及时接孩子上学,避免发生意外由留在路上的孩子。同时,通过家长信和短信平台告知家长,接送孩子时,请勿驾车进入校园,请勿在校门口停放车辆,以免影响学生出入,共同维护校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提高防范水平。

1、学校发现墙体倾斜,随时可能倒塌。校园活动范围小,学生经常在墙下活动。以免墙体倒塌伤及学生。今年8月,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导会同总务处,花费约1万元将围墙拆除重建,消除了隐患。

2. 综合楼建了15年多,楼顶被风雨侵蚀。遇到大风大雨时,由于排水系统不畅,三楼的机房和四楼的教师宿舍经常进入。水影响着电脑的使用寿命和师生的学习生活。今年8月,学校聘请施工队技术人员对屋顶进行改造,耗资3万余元,消除了隐患。

3、学校将配合交通管理部门、交警做好学生上下学安全工作。一个。对车辆进出路线和路基进行现场检查;湾。设置等待点,c。设置接机时间,并 d.选择团队。学校要求学生排队、戴黄帽、戴生命卡上下学,值班干部维护乘客秩序,值班教师准时在路口设置移动红绿灯,确保安全。

4、坚决禁止国际学生放学后补课,放学后清场。如有补课急需,老师或家长在老师在场时陪同学生。

5、针对昌东校区的实际情况,学校领导会同相关政府部门在昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸等),以防盗窃。严防事故的发生。

6. 严格控制骑自行车上学,学校会同班主任对学生骑自行车上学的方式进行核对登记,对需要骑自行车上学的学生进行家访(超过12 岁)检查路况。 ,和家长写申请,学校批准,他们乘坐的车辆进行审核,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,没有发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的齐心协力,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校形成了“多方合作、全员参与、共同管理”的保障工作格局和良好局面。经自查,学校综合得分982分,符合“平安校园”申报条件。今后,我们将在镇党委政府和上级领导的领导下,继续努力,努力把我校安全工作再上一个台阶。

平安校园活动总结 篇2

一、活动背景

随着社会的快速发展,校园安全问题成为广大家长和学生们关注的焦点。为了营造一个更加安全、和谐的校园环境,提高学生的安全意识和自我保护能力,我校于某年某月举办了一次名为“平安校园”的活动。

二、活动目标

1.提高学生的安全意识,教育他们遇到紧急情况时的自救和互救能力。

2.加强学生对各类危险事件的预防和应对能力。

3.促进学生与教师之间的沟通与合作,形成校园共同安全的合力。

三、活动准备

为了确保活动的顺利开展,我们提前进行了充分的准备。首先,成立了一个由老师和学生代表组成的活动策划小组,负责活动的策划和组织。其次,我们精心设计了一系列生动有趣的活动课程,涵盖了校园安全知识,如防火、防盗、防跌倒等,以及相关技能培训,如心肺复苏术和逃生技巧等。同时,我们还通过制作宣传海报、组织安全演练等形式,宣传活动,营造了浓厚的活动氛围。

四、活动过程

活动当天,全校师生齐聚操场,整齐列队,迎接本次活动的开幕。在开幕式上,校长发表了热情洋溢的讲话,强调校园安全的重要性,并希望同学们能够珍惜这次难得的机会,提高自己的安全意识和自我保护能力。随后是一系列精彩纷呈的活动课程。首先,我们邀请了专业人士进行现场示范,教授学生心肺复苏术,这项技能在紧急情况下有可能拯救生命。学生们认真聆听,积极参与,通过实际操作,掌握了正确的心肺复苏术。接下来,我们进行了防火和防盗演练,学生们亲身体验了灭火器的使用方法,并学习了如何预防火灾和防止盗窃事件。此外,我们还进行了逃生演练,模拟了火灾等紧急情况下的应对措施。通过这些实践活动,学生们真切地感受到了安全知识和技能的重要性。

五、活动成果

通过“平安校园”活动的开展,我们取得了显著的成果。一方面,学生们的安全意识明显提高,他们对校园安全问题有了更加深入的了解,并学会了自我保护的基本技能。另一方面,学生与教师之间的互动与沟通也得到了有效促进,形成了校园共同安全的合力。此外,活动还激发了学生的参与热情和创造力,校园内涌现出一批优秀的安全宣传作品,进一步推动了校园安全教育的发展。

六、活动总结

总体来说,本次“平安校园”活动取得了圆满成功。通过活动,增强了校园安全教育的实效性和趣味性,使学生们积极参与其中,亲身体验,并将所学应用到实际生活中。同时,学生们还加深了对校园安全的认识,树立了正确的安全态度和价值观,为校园安全文化的建设奠定了坚实基础。我们相信,在全校师生共同努力下,我校将会打造出更加安全、和谐的校园环境。

七、展望

在今后的工作中,我们将进一步完善校园安全教育体系,制定更加科学、有效的安全知识和技能培训计划,加强校园安全设施建设和监管工作,做好校内校外安全防控工作,切实保障学生的人身安全和财产安全。同时,我们也将加强与社会各方面的合作,共同推动校园安全教育工作的深入开展,努力创造更加安全、和谐的校园环境。

八、结语

通过这次“平安校园”活动,我们感受到了校园安全教育的重要性,也看到了学生们关注校园安全的积极态度。相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够建设一个更加平安、和谐的校园,让每位学生都能够享受到学习的乐趣和成长的快乐。我们将一如既往地关注和推动校园安全教育工作,为学生的健康成长贡献力量。

平安校园活动总结 篇3

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在2月21日我校开展了“防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育封闭管理,学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

平安校园活动总结 篇4

葵亭小学

创造“平安校园”活动总结

校园的平安和谐和稳定是教育事业发展的重要前提和保障,是衡量一所学校办学质量的重要标准,创建平安和谐校园是社会赋予我们的重要职责,也是上级教育主管部门对我们提出的办学要求。开学以来,我校致力于“平安和谐校园”创建工作,按照“第一要务抓质量,第一责任保安全”的要求,把平安和谐校园创建工作摆在突出位置,作为学校“一把手”工程来抓,学校统筹协调,分工合作,齐抓共管,务求实效,健全了工作制度,落实了工作措施,开展了一系列富有成效的平安和谐教育活动,取得了令人满意的效果,现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下:

一、组织领导与责任制建设方面

1.学校成立了领导小组,创建了一个安全和谐的校园,校长为组长,教学主任为副组长,班主任为成员。领导小组成员分工明确,责任具体落实。他们对自己的责任负责,履行自己的职责。组长主要是统筹安排“平安和谐校园”创建工作,协调解决创建活动中的重大事项和问题,副组长负责校内的安全管理。

2、我校开学以来就制定了《创建平安和谐校园实施方案》,成立护校队、护楼队、等专门性的安全保卫组织机构,主要负责门卫,学校周边环境治理,学生校外安全管理以及各种突发性、公共安全事故的应急处理工作。

三。此外,每各班都有一名学生安全信息员,对各种不安全隐患进行监督和及时上报。

4学校安全工作领导小组坚持定期研究校园和师生安全工作,班主任坚持对学生进行晨检

5.校长与分管安全领导,分管安全领导与各责任区安全责任人,各责任区安全领导与下属的部门、班级,各班主任与学生及家长等层层签订了安全责任书,级级明确了安全管理责任。全体学生还签订了《安全承诺书》,保证不违反学校提出的安全要求。

二、安全制度建设方面

1、学校制定有校园安全管理实施办法,门卫、门禁制度,校内外安全巡查制度,明察暗访制度,家校联防制度,监督举报制度,领导带班、教师值班制度,汛期、雨天各路口接送、护送学生制度,一二年级学生家长每日接送学生制度和日常安全管理值周制度等。所有员工都能严格执行和遵守这些制度,正常履行各自的安全管理职责。

2学校实验室、教学楼、每各班级、每各活动班都有自己具体的安全管理制度;各班级制定并张贴有班级安全公约,班级安全工作一日常规和学生在校“十不准”等,各项制度能紧密结合本部门、本班级实际,约束力强。

三。学校有校舍巡查制度和交通安全管理制度。

4学校开展各种大型活动,有安保计划和体育运动会等专门的安保组织。学校制定了各种公共安全事故应急预案。有一个隐藏的危险报告系统。 每各班级都有一名安全信息**。 学校有一个安全报告箱和一个潜在的安全隐患报告* *。

安全办公室负责收集各类安全信息并及时传递给相关方。

三、安全教育活动开展方面

1、我校非常重视安全教育工作,建立了学校公共安全教育长效机制,包括安全教育领导组织机构、安全教育培训组织机构和安全教育研讨组织机构等。制定了实施公共安全教育长效机制的实施方案。安全教育方面:

一是三年级以上各班按要求开设了安全教育课,做到了教学计划、课时、教材、教师、教案、考核“六落实”;二是通过安全教育日、教育周、教育月,有目的、有重点地对学生进行安全知识教育;三是开展了安全教育“四个一”活动,即班主任每日一提醒,每周一强调,学校每日开展一次安全主题教育活动,每季度公开一次安全教育师生大会,以此来加强学校的安全常规教育;四是开展了安全应急管理知识员工培训活动,提高了全体员工的安全应急管理能力。

2、我校能坚持定期对学生进行安全、法制教育,有安全、法制教育计划和档案,学校重点部位:教学楼、大门口有安全警示语。

三。学校有专门的安全工作档案,由专人管理,及时收集归档。

四、安全常规管理方面

1学校在安全工作上有一定的投入。微机室、电教室安装有防盗门,校园里有“平安之窗”,专门用于安全教育宣传。

2、我校校园日常性的治安管理由值周领导负责,值周领导通过值周日志来记录和反映值班情况和学校每天经历与发生的重要事项和重大事件。值班班组和门卫每天对学校安全重点部位进行巡查,及时消除隐患。

4、学校有值周教师,有学校纪律、卫生、安全检查评比制度,实行量化动态管理,学校值周人员定期对学生携带物品进行检查,发现易燃易爆物品和管制刀具类,当即没收销毁,并对相关学生进行批评教育。

5、学校除经常对学生进行各种安全知识教育外,还组织学生进行各种逃生自救模拟演练活动,以增强学生的自护自救能力。

6、学校注重卫生管理,注重营造和谐、文明、积极向上的校园文化环境,定期组织学生**安全教育影视片,要求学生写安全教育心得体会等。

五、安全教育成效

近年来,我校师生无违纪违法受到上级查处现象,无刑事或治安案件发生,无较大安全事故发生,无迷信、赌博、邪教、吸毒等各种不健康现象,学校周边环境得到有效治理,各种安全隐患得以及时排除。安全、稳定、和谐的校园环境,促进了学校工作的正常开展,促进了教育教学质量的全面提高。

六、我校安全工作今后的设想

一是要继续完善制度建设,进一步强化责任落实,在管理上逐步向科学化、精细化方向迈进,不断巩固好安全教育与管理的成果。

二是要不断深化安全教育,以安全教育中心教研组为龙头,组织开展安全教育教研活动,不断丰富安全教育内容,更新安全教育手段,巩固和扩大安全教育成果,坚持每学期召开一次安全工作研讨会,不断将学校安全工作引向深入。

三是向兄弟乡镇、学校学习,取人之长、补己之短,努力把我校的安全工作进校园的平安和谐和稳定是教育事业发展的重要前提和保障,是衡量一所学校办学质量的重要标准,创建平安和谐校园是社会赋予我们的重要职责,也是上级教育主管部门对我们提出的办学要求。

今后,我们将迎难而上,全面改进和落实平安校园工作的各项措施,不断提高学校的创建平安校园的能力和水平,确保安定的校园环境,为学校的各项工作创造良好的氛围,为创建平安宁校及维护社会稳定做出应有的贡献。

平安校园活动总结 篇5

根据学校工作会议精神,我校在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的.危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

三、有序的消防演练过程

警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。

四、演练取得的成功

演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结,本次演习取得了圆满成功。

平安校园活动总结 篇6

为了进一步加强安全教育工作,我校按照市、县教育局,中心学区要求,开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育日系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组:由校长任组长,主管安全工作的副校长为副组长,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育日系列活动之前,便要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、国旗下讲话教育。政教处对全校师生进行了一次题为“普及安全意识,提高避险能力”的国旗下讲话;在当天下午的会议上,周校长要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、学校安全检查,在教育日内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

5、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

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