【#实用文# #2024《宝葫芦的秘密》读书笔记(范文9篇)#】栏目小编发现“《宝葫芦的秘密》读书笔记”这篇文章值得一读，在阅读了作者写的作品，我的心里满是感动。 写读后感可以让自己更深刻地了解并吸收书中的知识和思想，您对于作品哪些情节感到记忆犹新呢？给你提供一个选择或许正好适合你！
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇1】
自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它真是如痴如醉，非常着迷，手不离书仔细读着，仿佛宝葫芦就在眼前。
《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，他帮王葆做作业、做模型，总之王葆想什么，喜欢什么它就会把东西变到王葆家里手里。当看到这些时，我可真羡慕王葆，多么希望自己也能有这么一个神通广大的葫芦，那么我不也想要什么就有什么了。
再往后看，世界上没有不劳而获的馅饼，接二连三的麻烦让王葆也陷入痛苦的深渊，王宝明白了，着不劳而获得到的东西和事物是不开心的，必须通过自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤学苦练，准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军，他知道了什么才是真正的开心幸福。
让我想到自己曾发生的一件事，有一次妈妈上班让我收拾屋子，结果奶奶心疼我帮我打扫卫生还说是我做的，妈妈回来后一再的表扬我，夸我长大了，让我感到面红耳赤，无地自容，不劳而获的成果让我无法接受。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力到劳动的果实。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇2】
上语文课时，我被课文《宝葫芦的秘密》中的片段给吸引住了。我赶紧找同学借来了这本《宝葫芦的秘密》。
故事讲的是小学生王葆听奶奶讲的故事中得知宝葫芦是一个神奇法宝，它能实现人们的任何愿望。王葆也想要拥有一个，没过多久，他在钓鱼的时，无意间得到了这个宝葫芦，从此他想要什么就有什么，日子过得很快乐。
有一次他与同学下象棋，因为对方十分厉害，王葆下不过他，于是王葆就命令宝葫芦让自己吃掉对方的马，没想到对方的马直接飞到王葆的嘴里，还好王葆反应快，不然就把棋子吞下去了，就这样，王葆利用宝葫芦总是获得胜利，同学们也不愿意再跟王葆玩了，渐渐的疏远了他。直到过了很久，王葆才醒悟过来，这些东西都不是宝葫芦变的，而是从别人那里窃取来的。从此王葆不但没有用过宝葫芦，还把宝葫芦给砸了。
从这个故事我知道了，只有靠自己努力才能得到收获。记得在xx年初北京冬奥会举办时，我特别想要一个冰墩墩，可是爸爸妈妈不给我买，于是我就天天缠着妈妈又哭又闹，结果是不仅没有得到，还被爸爸骂了一顿，我很伤心，觉得爸爸妈妈不爱我了。后来我想了很久决定不要了，我开始帮爸爸妈妈做一些家务事：早上帮妈妈晾衣服，中午帮妈妈洗洗碗，晚上帮爸爸拖地搞卫生。过了一段时间，爸爸下班回来时带了一个我之前心心念的冰墩墩，我当时高兴坏了，兴奋的好几天没有睡好觉。
通过这件事我明白了一个道理：在生活中，我们不能贪图不属于我们的东西，想要什么必须靠我们自己的努力获得，我们要做一些力所能及的事，不能什么事情都指望父母。自己的事情自己做是我们常挂在嘴边的一句话，可是知易行难。那么从现在开始，我们从身边的一些小事做起，从一点一滴做起。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇3】
似乎不论是哪个国家的童话中，都有这样的一个宝物，它能满足孩子们的愿望。不信，你看阿拉伯的童话《一千零一夜》中有《阿拉丁神灯》的故事，里面的神灯能带来财富和美女;前苏联有神奇的《七色花》，七片花朵传达了唯有帮助他人才能幸福的寓意;日本有《哆啦A梦》，能从口袋中变出许许多多宝物的小叮当伴着大雄一点点成长;中国的则是《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》读后感(四)：每个童年都藏着一个神奇的宝葫芦
张天翼作家的《宝葫芦的秘密》是我读给孩子一起听得。刚开始，六岁的宝宝并不喜欢，因为里面没有葫芦娃，没有白雪公主。可是，当我绘声绘色地读到王葆去钓鱼，刚巧碰上一个专门来找他宝葫芦时，孩子高兴的哈哈大笑。笑完后，还大声嚷嚷着，也要一个神奇的宝葫芦。
在这本书里，张天翼用充满童真的话语，欢快活泼的语言描述了王葆这样一个平凡的.小学生。总是渴望自己表现出色，引得同学老师的关注，可是却总是因为种种原因，没能做好。所以，他常常期待能够有一个神奇的宝葫芦，帮他处理一切遇到的问题。
一次偶然的机会后，王葆得到了这样一个宝葫芦。可是，却因为一些阴差阳错的糗事而让他烦恼。比如：他和同学下象棋，为了想赢，就想吃掉对方的棋子，没想到，神奇的宝葫芦却把棋子送到他嘴里。
像这类的事情越来越多以后，王葆逐渐发现一个大麻烦，宝葫芦帮他变出那么多东西后，他变得稀里糊涂，连世界上的东西都分不清真假了。可是到了后来，麻烦越来越多，他也越来越依赖宝葫芦。结果忽然一睁眼，发现只是自己做的一个美梦。并没有这种一劳永逸的宝葫芦。
故事讲完了，宝宝还是沉浸在宝葫芦的故事里，没有出来。一个劲地问我，为什么宝葫芦不是真的存在，为什么只是一个美梦?
我摸着她的头，告诉她，世界上根本没有不劳而获的宝葫芦。他只是懒惰不想动脑思考的孩子想出来的。你看，有了宝葫芦，并不是所有的事情，都是心想事成的。所以，连宝葫芦都无法做到不出错。所以，要学会动脑想办法，解决问题。出了错，并不可怕。因为宝葫芦也会出错。
《宝葫芦的秘密》是由天津教育出版社出版，小学生必读从书里的其中一册。故事没有长篇大论讲道理，而是通过故事让孩子明白做人的道理。既生动又有趣，比起那些不劳而获就取得王子、财富的童话故事好了太多。所以，喜欢的家长，可以到书店里看一看，让孩子在故事中得到成长。不仅学到了知识，还明白了动脑的乐趣，以及熏陶编故事的能力。
因为，本书就是以孩子的语言，写得一本孩子们的故事。神奇的宝葫芦，你的童年里有没有这样的幻想呢?
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇4】
朗达 拜恩（Rhonda Byrne）的《秘密》一书，作者走在自我探索的旅途上，循着这个探索之旅，她凝聚出了一个超强的团队，从作家、教师、摄像工作者、设计以及出版等相关人员，把这个秘密推广到全世界，带给全球几千万人喜悦的转变。
秘密就是“吸引力法则”。你生命中所发生的一切，都是你吸引来的。他们是被你心中所保持的“心像”吸引而来，他们就是你所想的。不论你心中想什么，你都会把他们吸引过来。
在这本书里，你将学会如何把这个秘密运用在自己人生中的各个层面，包括：财富、健康、人际关系、幸福，以及我们跟世界的互动。
人们之所以无法拥有他们想要的，理由只有一个，就是他们对“不想要的”想得比“想要的”多。
“一个人若是一直想着人生的黑暗面，不断地活在过去的不幸和失望之中，他就是在祈求未来有着相同的不幸和失望。如果你认为未来只有噩运，你就是在祈求他，当然就会得到噩运。”
如果你回顾自己的生命，并把焦点放在过去的困境，只会为现在的自己带来更多的困境。一切都让它过去，不管它是什么。为自己这么做吧。如果你一直抱怨或责怪过去的某人或某事，你只是在伤害自己。你是唯一能创造自己“该有的生活”的人。当你可以把焦点放在你想要的事物上，开始散发出美好的感觉时，吸引力法则就会予以回应。你只要开始去做，之后，你就能释放出魔法。
心的力量，你当下的思想正在创造你的未来。你最常想的，或最常把焦点放在上头的，将会出现在你的生命中，成为你的人生。你的思想会变成实物。你的思想，你的一切力量，都存在于对这股力量的察觉中，并通过意识掌控这股力量。
要如何变的更有察觉力呢？有个方法是停下来问问自己：现在我在想什么？我现在感觉如何？当你这样问自己的时候，你就是处在察觉的状态，因为你已经把心带回到当下。有无尽的思想可以供你利用。一切的知识、发现、发明，都已经以“可能性”的形式存在于宇宙的心中，等着人类的心灵去唤起。
你的意识中即拥有一切。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇5】
你知道宝葫芦吗?就是你想要什么就有什么的宝贝。而《宝葫芦的秘密》中的王葆从小就听奶奶讲过宝葫芦的故事，后来他做梦却梦到了自己钓上宝葫芦，过上了自己想要什么就是什么的快乐生活。
但是好景不长，这种想什么来什么的生活也给王葆带来了麻烦。如;王葆钓鱼，宝葫芦帮他弄来了一桶鱼，却弄来了几条金鱼，这还把郑小登和老大姐吵架。王葆考试不会，想要宝葫芦给出答案，结果宝葫芦把别人的卷子拿来，被老师训了一顿，一气之下把宝葫芦扔到河里。
从王葆的故亊中，我们学到了两点，首先，我们要诚实，王葆一开始就不诚实，把宝葫芦做的事当成自己做的，在我的生活中，也有类似的经历，有一次，同学请我到他家玩，我同意了，可是因为有补习班和作业，就没有时间去，但是我往同学的角度来看，他一定很生气，再也不会跟我玩了，那生活多没有意思。我告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我的行为，也为我的诚实感到开心，说知错就改就是好孩子。第二天，我来到了同学家，和同学讲了原因，又道歉了，终于原谅我。虽然他还是生着闷气，但是我们还是好朋友。
其次，自己的事情自己做，不能过于依赖别人。因为王葆依赖宝葫芦，结果什么都没有做好，后来被人发现，他逃出了学校。八岁的时候，冬天，我的妈妈正给我穿衣服，她一边帮我穿一边和我说;冬天的衣服太厚了啥。夏天的衣服少一点，你要自己穿呀!我大叫一声，我不要，我不要，妈妈说;不要也得自己穿!就这样定啦。夏天一到，妈妈说;我们的约定到了，自己穿吧!我的记性比谁都不姑，迷迷糊糊就答应了，第二个早晨，我依然说;妈妈快来帮我穿衣服!妈妈说;;不行，你昨天晚上才答应的事怎么可以不算数啊!吱!好吧!我哀叹道。我就把衣服拿过来，仿照妈妈每次给我穿衣服，先穿上衣再穿裤，一会儿就完成了。
我们应该记住王葆的教训，要诚实，自己的事情自己做才行，不可以依赖别人。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇6】
在暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。
《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼，故事中的主人公名叫王葆，和我们一样也是小学生。他好吃零食又爱幻想，奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事，可以不费事不操心地获得一切，这让王葆非常渴望得到宝葫芦。
一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他欣喜若狂，想要什么宝葫芦都能满足他。王葆很快乐。但是自从他有了宝葫芦，也多了不少麻烦和苦恼。有一次考数学时，他望着考卷发愣，他想:我要是能知道答案那该多好呀!宝葫芦知道了他的想法后，立即把考卷在王葆不知不觉中和前面的同学互相对换，此事被监考老师当场发现，使他羞得无地自容。读到这里我发现拥有宝葫芦既有利也有弊，得到的越轻松失去的也越多。反之，得到的越困难，越值得珍惜!
书中让我印象最深的是结果。结果王葆其实是做了一场梦，在梦的结尾王葆舍弃宝葫芦带给自己的利益，向学接老师讲述了自己得到宝葫芦的经过，并将宝葫芦带给自己的东西物归原主。梦里的故事告诉他不能不劳而获，天上不会掉下馅饼。奶奶经常告诉我：种瓜得瓜，种豆得豆，只有付出，才有收获!就和奶奶在炎热的夏天，仍然去菜地辛勤劳作一样，正因为有奶奶的付出，我们全家才吃到美味的绿色蔬菜。
读了这本书让我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才会获得成功。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇7】
在暑假期间，我对张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》一书有着很深的感悟。
书中讲述的是一个关于王葆小男孩的故事。王葆的奶奶每天都会给他讲故事。一天，他的奶奶给他讲了一个宝葫芦的故事，宝葫芦非常神奇，能帮助他实现任何愿望。王葆非常向往这个宝贝，幻想可以得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了，在睡梦中他居然钓到了宝葫芦。宝葫芦让他保守住这个秘密，于是他就成了宝葫芦的主人，从此想要什么就有什么，学习成绩也突飞猛进。起初王葆很高兴，但是后来他发现自己对宝葫芦产生了依赖性，学会了偷懒和说谎，自己什么事都做不成了。当他和同学下棋时，他想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里，这样的情况让他很难堪并且不知道如何解释。他的宝贝不但没给他带来幸福快乐反而闹了很多笑话。最后王葆把宝葫芦的秘密告诉了别人，并且扔掉了它。他也从此改正了缺点，认真学习，做一个好学生。
这本书告诉我们世界上没有天上掉馅饼的事情，只有靠自己的努力才能收获丰收的果实。要想得到幸福的生活，就必须通过自己的辛勤劳动去获得。在通往幸福的道路上，我们会遇到一些诱惑，我们需要抵制这些诱惑并且坚定自己的决心才能在幸福道路上越走越远。同时我们也要在学习中认真地完成学校的各科作业，努力提高学习成绩。一分耕耘，一分收获。在生活中尽量做到自己的事自己做，成为真正的生活中的强者。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇8】
《宝葫芦的秘密》读后感
暑假期间，我读了张天翼写的《宝葫芦的秘密》，我非常喜欢。
这本书主要讲述的是：一个叫王葆的孩子，他关心集体，热爱同学。就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，遇到麻烦的事，就幻想着有个宝葫芦，可以帮他做好多事，不用费什么劲，想要什么就有什么。后来，他真的有一个宝葫芦，从此想要什么就有什么，一切都来得太容易了。可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反而让他感到非常无聊和苦恼。最后，王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
生活中，我也遇到过类似的事：写作业的时候，写着写着，遇到一道难题不会做，想都没想，就去问妈妈怎么做，还挨了妈妈一顿训，后来仔细考虑一下，很容易就做出来了。
看完这本书，我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获！世界上没有不劳而获的东西，只有靠自己努力得到的，才是最有意义的！
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇9】
有一天，我遇见了一位老人，他慢慢的对我说：孩子你可以给我一杯水吗？我看了一眼老人，于是我便给了他一杯水。
这位老爷爷：说谢谢你，我给你一个葫芦吧！我再三推让，最后还是拿上了葫芦，我回到家以后心里嘀咕，想。一个破葫芦能干什么呢？这老头真怪，一个破葫芦能干什么呢？
我刚想睡觉，突然看见宝葫芦发出了耀眼的光芒，我走了过去想看看发生了什么，一靠近宝葫芦开口说话了，主人，我能实现你一个愿望！，我说：真的吗？那我想要一盘水蜜桃。它面前马上出现了一盘香喷喷，水灵灵的水蜜桃。
我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我还要汉堡、手机、可乐和薯条。可是我转念一想，那位老人给我这个宝葫芦是因为我乐于助人，我现在有了宝葫芦更应该帮助别人。
于是我便用宝葫芦给瞎子明亮的眼睛，给聋子优秀的听力。给没有食物的孩子丰富可口的饭菜，给山区的孩子，优秀的教师和有趣的课本。
我要是有一个宝葫芦，我会让所有贫困的人民过上好日子。
读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的7篇《《宝葫芦的秘密》读书笔记》，希望对您有一些参考价值。
