【#实用文# #幼儿园六一儿童节亲子活动方案6篇#】方案是提前预示的一种计划，为了后续的工作能有序的开展。我们应制定并不断优化方案，写方案真的较难吗？我们特别为您推荐这篇文章来深入了解“幼儿园六一儿童节亲子活动方案”的知识点，请务必将本文保留以备不时之需！
幼儿园六一儿童节亲子活动方案 篇1
1.活动目标
通过庆祝“6月1日”系列活动，突出我园数学特色，让孩子体验快乐通过积极参与的数学游戏。 ，从而度过一个难忘的“6月1日”儿童节；让家长通过参观和参与儿童节庆活动，进一步了解幼儿教育的理念，从而启发自己如何教育孩子； “6月1日”活动将进一步塑造园区良好形象。
2. 活动准备
1. 搭建节日环境（班级环境和全园周边环境）。
2、按年级分组准备参加活动：本次活动共选择6个数学游戏和6个文学节目。
3.根据数学游戏的内容制定玩法和规则。
4. 制作数学游戏道具。
5、幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动内容
1、目的：为了让孩子们度过一个愉快、难忘、有意义的“6月1日”儿童节, 结合我园特点，老师们举办小班庆祝“6月1日”亲子活动，以“我园快乐数学”为主题，倡导小班家长积极申报亲子活动，并鼓励孩子们积极参与“6月1日”节日的各项活动。
2.时间：下午2:00在 xx，xx。
3. 对象：小班的所有孩子和家长。
4、奖项：以班级为单位，每场数学游戏设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4. 活动方案
1. 游戏-图形深蹲（班级比赛）。
准备：两个圆形、三角形、正方形和长方形饰品。
玩法：一共3回合，一回合8人。
听主人的密码，做蹲下动作。犯错、迟缓或超前者将被淘汰，直到留下一个孩子作为获胜者。
2. 文艺节目——喜羊羊和灰太狼（三班歌曲表演）。
3.游戏——喂小动物（班级比赛）。
准备工作：制作大嘴的小动物和相应的食物。
玩法：一共3局，一局6人。
听主人的密码，孩子们将指定数量的零食放入相应动物的嘴里。一次只能送一份零食。
4. 文学节目-Happy with me（小学二班歌曲表演）。
5. 游戏——绳子项链（班级比赛）。
准备：各种颜色的木珠和绳索。
玩法：一共3局，一局6人。
听主人的密码，孩子们会按照例子佩戴指定数量的木珠，谁对谁快谁就赢了。
6.文学节目-浴歌（一等班的歌曲表演）。
7. 游戏 - 我是我的网站的主人（班级比赛）。
准备：圈出一些。
玩法：一共3局，10人一局。
听主持人的密码，孩子们开始抢圈，抢圈失败的将被淘汰，直到剩下一个孩子为获胜者。
8.文艺节目——巴拉巴拉小魔仙（歌曲表演三班）。
9. 游戏 - 企鹅蛋（家庭游戏）。
准备：一些水果玩具。
玩法：共2轮，1轮6人。
孩子们站在父母的脚边听主人的口令，在规定的时间内把篮子里的水果运送到指定地点。时间到了，孩子们会说出水果的总数。水果最多的家庭将成为赢家。 .
10. 文艺节目——休息一下，立正（二等歌表演）。
11. Game - Homecoming（家庭游戏）。
准备：房屋图、实物图（1-5）、数字（1-5）。
玩法：一共3局，一局6人。
听着主人的密码，家长选择一张数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴到房子地图上快速跑回原点给孩子高五，孩子选择相应的实物卡片双脚跳草裙舞圈，将卡片粘贴到房子地图上，快速正确发送图片的家庭获胜。
12.文艺节目——灵动一修（歌唱一级）
幼儿园六一儿童节亲子活动方案 篇2
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，xxx幼儿园将在美丽的xx湖举办“欢度六一亲子游园会“活动。
此次游园会活动将提供各种游戏给小朋友，鼓励小朋友们在游戏中创新，并与实践相结合，把创意想法变为现实，同时让孩子在娱乐中感受到竞技的乐趣，享受成功的喜悦，也给家长一个关爱陪伴孩子的机会，和孩子一起度过一个快乐的“六一”儿童节。
活动主题：欢度“六一”亲子游园会
活动时间：
20XX年5月31日8:45—11:10
活动地点：
xxxxx
参与对象：
全体师生及家长
活动流程：
签到：每位小朋友到场先领取一张游戏任务卡。
游戏环节：
游戏项目将以任务模式进行，每个小朋友领取任务卡后，自由选择游戏项目进行游戏，完成后由各游戏负责人盖上印章即算完成任务，每个游戏时长在5-8分钟，当小朋友完成6~8个游戏任务后，可到礼品区领取闯关礼物(同时把游戏卡投进抽奖箱)。
体验区展示区：小朋友可在现场体验课程，按年龄分小组进行，由老师进行简单指导配合，时长在20分钟左右。展示区展品可供小朋友观摩玩耍，并且可以对自己喜欢的作品投票。
抽奖区：
活动最后会进行抽奖的环节，幸运者将获得精心准备的礼物哦。
幼儿园六一儿童节亲子活动方案 篇3
一、活动目标
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语）
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2） 注意收集制作环保玩具的废料（纸箱和其它相关材料）
（3）每班设计一个
（4） 各班开展儿童继续故事教育活动，让孩子们获得继续故事的体验。
（5） 每节课都调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师对一些孩子进行探索和培养
3、各班做好班级内的
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1） 目的：培养儿童对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2） 要求：为每个班的孩子准备一首诗；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
根据演出情况，授予最佳表演奖、最佳舞台设计奖和最佳音色奖。
2、环保
（1） 目的：利用纸盒设计制作环保玩具，培养儿童动手、创新、环保的能力；教师和家长要有良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材
料，参与环保玩具设计和制作；生产过程中保持周围环境清洁；儿童生产要求在1小时内完成（主要材料为纸箱，可添加其它废料）。
幼儿园六一儿童节亲子活动方案 篇4
＂六·一＂国际儿童节即将来临，为了进一步加强未成年人思想道德建设工作，在校园内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围，让我校的少年儿童过一个愉快、活泼的节日，促进少年儿童身心健康发展，经学校研究决定，各班要围绕活动精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。制定六一庆祝活动方案如下：
活动安排：
1、总体规划。（校长室、德育室）2、舞蹈节目、游园活动。（校舞蹈队、少先队、各科组）3、校园文化布置-横幅、标语。（少先队）4、宣传发动、组织。（德育室、少先队、各班主任）5、后勤保障、音响器材准备。（德育室、总务主任）6、音乐收集刻录及奖品书写。（校舞蹈队）
时间安排：
1、4月初确定，准备酝酿；校舞蹈队排演新节目2、4月中旬，各班级对照活动方案认真组织训练活动。
3、5月下旬，准备各项游园活动。
主要活动流程设想：
1、校长致祝贺词
2、文艺舞蹈活动。
3、游园活动。
幼儿园六一儿童节亲子活动方案 篇5
幼儿园为庆祝六一儿童节开展亲子交流活动，有助于增强父母与孩子之间感情的交流，加深学校与家庭之间的关系，下面是这篇幼儿园六一亲子活动方案
活动目标：
1通过活动，让孩子们知道六一是孩子们自己的节日，体会节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：游戏道具、奖品、班级安排。
活动内容：
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程：
一、幼儿表演：
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)
二、亲子游戏：
项目：以家庭为单位，4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和孩子钻到纸箱里，用双手握住纸箱的两面，一起跑到底。
5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备：气球若干，小礼品。
玩法：老师在教室里放满了好气球，气球放上小纸条，纸上写下礼物的名字。游戏开始后，家长们带着孩子们踏上气球，找出小纸条，从老师那里得到礼物。
三、游戏分配(以家庭为单位分组)
幼儿园六一亲子游戏方案
一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们……
一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点，我班全体教师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。
二、活动总目标：
1通过活动，让孩子和家长感受节日的到来，共同分享节日的喜悦。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
(一)跳绳活动：a.跳大绳1.幼儿在绳边站好,家长轮绳.和自己家长比赛谁跳的更多;
2家长跳绳，请别人唱儿歌，按指示跳
b.亲子跳绳.
1.请自己的爸爸或妈妈戴着自己跳,在规定时间能谁跳的最多即为胜利者.
2组合跳：和你的好朋友或父母跳舞
(二)走迷宫：
1孩子们用布遮住眼睛，在满是障碍物的地上行走。
2家长们在旁边指引孩子们走路的方向。
三。在规定的时间内走出迷宫，不扫除障碍的家庭才是赢家。
(三)套圈。
a.幼儿套:1.幼儿与家长站在起跑线上准备;2.游戏开始,幼儿跑到终点取一个圈,迅速跑回套到自己家长身上;3.在规定时间内,家长身上圈多者为胜.
b.家长套:1.家长**的一侧,幼儿在第二条线的另一侧准备;2.家长隔线往幼儿身上套圈,幼儿可以移动,想办法让图套在自己身上;3.在规定时间内,幼儿身上圈多者为胜.
4、 活动所需物品：绳子、跳绳、凳子、呼拉圈和气球。
幼儿园六一儿童节亲子活动方案 篇6
幼儿园儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童儿童
1通过活动，让孩子们知道六一是自己的节日，并体会节日的快乐。
2让每个孩子都有机会以表演的形式表演，提高自己参与集体活动的表现力和积极性，并大胆地向大家展示自己。
3.加强父母和孩子之间的情感交流，让父母有机会进一步了解自己的孩子，加深家庭、老师和学生、父母和孩子的感情。
所有游戏道具，奖品和班级安排。
活动:一、儿童表现
第二，互动亲子游戏
活动流程:
一、儿童表现:
1.**会歌曲:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等。(班上所有的孩子)
2.歌舞:《我是一条小青龙》(全班儿童)
3.歌曲表演《小花猫上学校》班儿童
4.舞蹈:《健康歌》班儿童
5.舞蹈:《两只老虎》班儿童
6.舞蹈:《拉拉勾》(孩子和父母
7.互动节奏:《找朋友》(儿童和家长)
第二，亲子游戏:
项目：以家庭为单位，4个家庭为一组。
1.游戏名称:《亲子二人行》
准备：游戏中的孩子脱下鞋子放好
游戏:将孩子分成4组，孩子与父母面对面，孩子的脚踩在父母的脚上，从起点回到终点，让下一位父母继续下去，孩子和父母必须永远牵手，孩子的脚不能踩在地上，第一组走的是赢家。
2.游戏名称:《毛毛虫》(分为四组:)
准备:父母和孩子脱鞋
玩法：孩子和父母坐在地上，双脚放在腰上，后代的脚放在手中，而不是放在地上。他们织在一起形成一条毛毛虫。从头到尾，看哪一组毛毛虫先到达目的地。
3.游戏名称:《袋鼠跳》(分为四组)
准备:用过的米袋
游戏方法：家长将宝宝放入米袋中，用双手握住米袋的两侧，引导宝宝像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点。最快的赢了。
4.游戏名称:《小车快跑》(分为四组)
准备:几个大纸箱。
游戏介绍：家长和孩子走进纸箱，用双手握住纸箱的两侧，一起跑到底。
5.游戏名称:《传递游戏》(分为四组)
准备:一些纸板
玩耍：父母将硬纸板用座小桥，为孩子从头到尾的行走铺平道路。
6.游戏名称:《骑大马》
玩法：爸爸妈妈躺在地上，双手抱着地。让宝宝骑在背上，从头爬到尾。最快的玩家获胜。
7.《好运等你来》(所有家庭)
准备:气球，小礼物。
玩耍:老师在教室里撒好气球。气球里放了一小片纸。礼物的名字写在纸上。游戏开始后，家长们带着孩子们碾碎气球，找到一张纸，从老师那里得到一份礼物。
以上是六一幼儿园亲子活动计划，相信我能帮到你！
