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幼儿园教师班级工作总结收藏

2024-03-08 12:45:04 幼儿园教师工作总结

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幼儿园教师班级工作总结【篇1】

导语:20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,

20年的从教经验报告我,当一个好的幼儿教师,个人的操行是相称紧张的。上行下效的效用比任何说话教诲来得都直接。为此,历来异国中断过自我进修的脚步,本年亦复如是,业余时候我看完了《和谐救援危机》和台湾社会教诲讲师蔡礼旭教授的《如何落实操行教诲》、《弟子规》等高雅视频讲座,深知厚德载物以及欲得全国先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成绩道理,工作中严厉要求本身,不时检点检点本身的言行;格除扫数的貌寝、贪婪、惰性、悲观、、、等不良感情,不时呼唤本身本来的纯厚,保存本身的风致在孩子面前目今永久透明新鲜。要求孩子懂规矩,本身的言谈活动切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不可。”实践中也感觉到:“身教者从,言教者讼”的道理,是以凡要求孩子做到的本身必须先做到做好。

二:结壮工作,划一爱人。

在经济当前的大潮面前目今,每项工作都和钱挂入彀,心的欲望入手下手张婪,若不克服其心,浮躁和烦躁,压力和紧急就会让你忧郁和浮躁,工作何来结壮和巩固,一旦感情失控,受害的直接是孩子。明白告终果,所以,一方面要求本身看开;另外一方面要相信带领的刚正,相信带领不会亏待任何一个结壮工作的人。诸如如许,心就会巩固下来,精良的班级老例也就建立了;活动再多,次序渐进,井井有条,孩子们也同时感触安定,有安定感,孩子才会相信我们,和我们雷同,,雷同傍边,孩子们的创设以及脑筋火花才会给我们表现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思维的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我觉得它比甚么都紧张。

每个孩子都是差别的,每个孩子都有她的可贵的品格,每个孩子都是每一对父母的独一,每个孩子都拜托着其这个家庭扫数成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够刚正,那么就会呈现吃醋和迫害,将来大到社会就会是挑衅和战役……这和为人师者不能说异国干系。翼翼调皮,却喜好交换和绘画;王晨不讲卫生,可是却能够救助小朋侪摆椅子,青青小性质,却进修当真……. 所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级办事一个一个轮番做,评比表扬鼓励皆本着刚正原则。传扬每个孩子的长处,忽略他们的弊端。让每个孩子都能够进步。

3、长远教诲,先德后才。。

在当今社会,孩子们进修的渠道多了,知识已经到处可得,可是,孩子内心的题目却愈来愈紧张。这是因为社会教诲呈现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和恭敬教授,切异国责尽情识。所以呈现了很多不该呈现的人生惨况:高校门生的犯罪和退学、自杀等便是很好的阐明。我们都知道,一个人知识再多,如果操行不敷,那么她的知识只能给他的人生带来灾祸。所以我要求本身用长远的目光从教,不时到处表现操行教诲,这学期,在糊口生涯中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人办事的根本课。很多家长反应:孩子在家懂事了,要本身办事和救助爸爸妈妈办事,见解变化为行动,在于连续的渗入渗出和巩固,同时还必要家庭教授的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。

四:平常教诲  从习而惯

在平常工作中耐烦细致的赐顾帮衬好孩子的平常糊口生涯,特别下半学年带小班孩子,孩子自理本领比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子本身办事。洗手入厕,培养孩子精良的糊口生涯起居和饮食风俗,指导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结” “对饮食,物拣择”……;培养精良的公德卫生风俗:指导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污秽” 及自我保卫“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱” 等行动意识。

精良的风俗养促幼儿精良性情的构成,精良的性情则是孩子快乐平生的包管!

四:合力教诲,事半功倍。

在家长工作方面,我把每一名家长当作是本身的朋侪,用心去和他们交换。到处站在家长的立场长进行思虑,当真细致的做好家长工作。经过议定故里关联栏和开放活动、班级博客等和家长雷同交换,让家长及时明白幼儿园和班级的各项活动;赞成我们的工作。按时发放《故里关联册》,不但细致报告请教幼儿在园的环境,并且坚定当真复兴家长的定见和发起;经过议定幼儿园网站及时把班级的活动、筹划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长明白我班的活动环境,联合班级主题活让家长在活动中明白我们的教诲理念和传授活动,同时加强家长之间的彼此明白和凝集力,,鼓励财长参加集体活动的乐趣。(在牛教授告假的两个月的进程中,做的很辛苦,可是异国落下任何工作)

除此,根据筹划,根据动静联合的原则展开传授活动,结束教诲传授任务,并切根据孩子的乐趣和国度要事及时生成教诲活动:上学期在四川地动和奥运会期间;生成了充裕多彩的爱心教诲和爱国教诲活动,如:《给灾区小朋侪做礼品》《重建故里》等手工和美术活动《爱北京爱福娃爱奥运》体育和音乐活动等。担当大班班主任期间;我坚定每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚固的说话根本。本学期联合教师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的教诲,切当时地写好传授反思,及时的做好班级教诲主页……当真对待每个传授活动。千万实实增进幼儿的成长。

其他,做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,经过议定打德律风细致询问幼儿的环境,并做好记录。

五:勤耕乐耘,无愧于心。

这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。本年十月临期间,幼儿园活动多,班上孩子多,赶上家中有事,身材环境也不是很好,告假回家还是坚定上班?两难之间眼泪情不自禁落下,可是一思虑到幼儿园集体工作,终究说服了家人。勤奋工作、对得起孩子是我的责任,不能在幼儿园贫乏人手的特别时候,丢下孩子不管。20年过来,我渐渐看淡名利,必要的是心灵的安慰,孩子的进步给了我这些。

猛子有三乐,此中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。在此作为本身做人和工作的摆布名,为人师,乐在“得全国英才而教之”;用决议信念欢迎明天将来诰日,让将来富裕高雅。

幼儿园教师班级工作总结【篇2】

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。

回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:

一、思想素养

二、教育教学方面

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

三、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合李老师和张老师一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

五、人际交往

无论是同事还是孩子,因为积极去关心别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的`的各位老师给予我的帮助,使我能很快熟悉环境和情况,给我的工作给予极大的帮助。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样,以后我将以更积极的心态来面对工作和学习。

在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的带班能力或是知识面的扩充都有帮助。我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为学校给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我一定能做的更优秀!

幼儿园教师班级工作总结【篇3】

幼儿园小班第二学期工作总结

时光荏苒,我们的工作即将结束。看着孩子们一天天长高,我知道我们的努力是值得的。回首这学期的工作和生活,每个孩子在幼儿园都取得了长足的进步。为了以后更好的完成工作,提高看护和教育的质量。现将本学期的工作总结如下:

I.班级概况

我们班有46个孩子。有个体差异,但在班上三位老师细心细致的教育和关爱下,这个班的孩子逐渐熟悉和喜欢幼儿园和教室环境,喜欢去幼儿园,喜欢老师,并学会与孩子友好地交流。 .

二。日常训练

孩子进入幼儿园后,他们的日常幼儿园生活与家庭生活完全不同。对于小班的孩子来说,从家庭生活到集体生活的转变是一个很大的转折点,也是孩子成长的关键时期。小班学习的良好行为习惯,将为以后的生活和学习打下良好的基础。为了培养孩子的规范意识,我们用直观的标记来识别他们的专属物品,比如毛巾、杯子等。经过一段时间的训练,孩子们基本能自觉遵守游戏规则,能按要求整理和归还物品。为了让孩子们尽快学会洗手和擦手,老师不仅教孩子们洗手的要领和步骤,还用童谣带孩子们一起洗手。孩子们在几天内学会了这项生活技能。在一天的学习、玩耍、生活的过程中,我们训练孩子听音乐的指令,根据听不同的音乐知道现在该做什么。

三、教育教学工作

教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,其质量直接影响幼儿园的声誉和学生,幼儿所获得的各个方面的发展也取决于它的实施。因此,有计划、有目的、科学地制定和实施教育教学计划是非常重要和关键的。在教学中,我们特意采用智力游戏、动手制作等方式,让他们一起学习、玩耍、玩乐,在活动中培养幼儿??。的智慧。对于小班的孩子来说,游戏是他们的学习和生活,让孩子在游戏中轻松快乐地学习是我们的宗旨。在教学过程中,注重动静结合,游戏与知识相结合,调动孩子的积极性;我们将游戏贯穿于全天的活动中,充分发挥孩子的主动性和积极性,让孩子在轻松快乐的游戏中学到更多知识,获得更多技能。

4.安全道德教育工作

安全工作一直是幼儿园工作的重中之重,决定了各项工作能否顺利开展。我的班级也一直在拉紧不容忽视的字符串。从新生开始,注重培养孩子的安全意识,引导孩子树立科学稳定的自我保护意识,提高自我保护能力;用游戏化的集中教学活动,让孩子明白“一不小心就会酿成大祸”和“做不到”的危险事情。孩子还小,懂得向大人求助也是必不可少的德育的发展是一个循序渐进的过程,我们以身作则,用游戏、故事、多媒体示范、比较等方式,培养孩子尊老爱幼、有礼貌、有爱心爱惜花草树木,有环保意识,不乱扔垃圾,乐于助人。通过户外活动选择设备,让孩子加强合作意识。通过音乐活动让孩子知道团结是强大的。通过当天活动的方方面面,让孩子知道不骂人,学会使用礼貌用语,见到老师时打招呼,感谢别人的帮助,遇到不顺心的时候说对不起故意撞到别人,回家时说再见。

在“手足口病”流行期间,我们通过电话家访、传单等方式,向家长宣传科学防治“手足口病”知识,受到了广大家长的好评。父母。同时,每位老师也每天早上对班上的孩子进行晨检。面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,把它们做好。让父母放心,他们的孩子每天都在花园里。小班的家长对孩子比较习惯,每天总有很多叮嘱。我们可以对他们有耐心,热情地向家长汇报孩子们在幼儿园的日常生活,了解孩子们在家里的表现。这加深了家长们对幼儿园的了解,让家长们感受到老师们更值得信赖、更尊重、更积极配合我们的工作,更好地完成教育教学任务。

V.父母的工作

家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子的楷模。因此,我们非常重视家长的工作。我们设立了家庭联系栏目,为家长提供每周教育教学内容、各类教育信息、教育知识。召开家长会也是我们交流的一种方式。我们召开了家长会,讨论了很多问题,达成了共识;此外,我们还开展了家长开放活动,邀请家长一起来园里参与游戏,让家长在活动中互相观察和互动。了解孩子的手脑情况,了解孩子在幼儿园的一些表现和活动,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。对于一些特殊的孩子,我们也注重跟踪观察,积极与家长沟通,同步回家,共同教育孩子。

这个学期结束,我班的孩子们学到了很多生活技能,养成了一些良好的生活习惯和学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,为他们以后的成长奠定了基础。 良好的基础。 教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全心全意的投入。 只要我们从始至终对幼儿充满爱心、耐心、细心,孩子们就会健康快乐地成长。 一个孩子在身体和心理上都长大了。 看,孩子们学会了穿衣、叠被子,学会了唱歌和跳舞,懂得了自己的事,也明白了自己犯错要主动认错、改正。 我们欣喜若狂。 这个学期,我们按照师德的标准严格要求自己。 在为父母服务的心中,每一项任务都认真完成。

幼儿园教师班级工作总结【篇4】

1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

3、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

4、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

5、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

6、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

7、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

8、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

9、好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

10、你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执著,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

2幼儿园教师班级寄语 简短

1、你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

2、你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。

3、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

4、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

5、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

6、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。

7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

8、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

9、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

10、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。

3幼儿园小小班教师寄语

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

新春伊始,万象更新,新学期和春天一起到来,预示着播种希望。新学期开始了,我们又相会在这片芳草地,共同迎接有一个新的开始。我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展,健康成长。在新学期里我们的笑脸愈加灿烂,我们的幼儿园温馨快乐,我们生活的色彩将变的更加绚丽。

新的学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,本学期我们以发展智力,开发潜力为目标,安排了更多的知识,更多的活动,相信这些知识会让你们更聪明,更快乐,也会教你们更多的道理!让你们的视野更开阔,思想更活跃,知识更丰富!在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

同时,在这里,感谢家长朋友一直以来对我园的支持和信任!新学期我们更需要得到您们的支持和协助。愿我们继续携手共进,相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们愉快的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

4幼儿园小班新学期寄语

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:

你们好!欢迎你们加入我们群星幼儿园小班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们,新的学期开始了,在这个学期里你又长大了,又懂事了,一定又会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识……对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们——没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断《第一个月尤为重要》。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。

3、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”,家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全敢。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任,新的学期我们会继续努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长。

5幼儿园中班教师寄语

尊敬的各位家长:

感谢你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够健康快乐地成长!

经过了一个暑期,宝宝们都长大了不少,成为了幼儿园中班的小哥哥、小姐姐了,对宝宝们来说又要开始正常的集体生活。因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子还不太适应。为了使宝宝们尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

1.调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起。

2.和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

3.欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解开学准备的情况。

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

6幼儿园大班上学期开学教师寄语

亲爱的家长、小朋友们:

新学期好!

开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。祝你们快乐健康地成长!

作为教师,我们则会继续用我们的爱和认真引导孩子们全面发展、健康成长。在大班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

过了一个寒假,小朋友们都长高了,变得更漂亮更聪明了。你们知道吗?老师很想念你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,你们一定要把快乐分享给大家哦!

在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你们的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!

幼儿园教师班级工作总结【篇5】

问题一:缺乏持久性。惯的养成对幼儿来说不是一朝一夕就能形成的,而是通过长期的、反复的强化才能保持的。但是有些老师在培养孩子习惯的时候就缺乏持久性。(例:根据计划,本阶段生活内容主要是培养小班幼儿良好的用餐习惯,那么新教师会在这一阶段非常重视这方面的培养,而过了这一阶段,就会漫漫淡化这方面的培养,这样做幼儿很难巩固用餐习惯,所以缺乏持久性。)

问题二:缺乏坚持性。于个别好动的孩子,新教师也想通过一些教育手段来改变他们,使他们能养成良好的行为习惯。但是在经过一段时间的引导后,发现效果并不明显。因此,就放弃了对这些孩子的习惯培养,所以缺乏坚持性。

问题三:对孩子过于宠爱,以至于孩子对老师提出的要求不会仔细去体会、不会认真去执行。日常生活中我们看到一些新教师非常爱孩子,经常和孩子在一起打成一片。但是有一些老师过于宠爱孩子,什么事都随孩子去,以至于孩子们对老师提出的要求不会仔细去体会,更不会认真去执行。

那么根据以上出现的这些问题,我总结出了相应的对策:

对策一:以身作则、树立榜样。要求幼儿需要养成的各种行为习惯或者卫生习惯,首先自己要做到,才能影响孩子。(比如要培养孩子说话轻轻说的习惯,你自己对孩子也要轻声地说话。孩子们就象一面镜子,你对他轻,他也对你轻;你对他大声说,他当时可能不会说,但过后他回想镜子一样折射到其他孩子身上,也会学你的语气大声地说话。)

对策二:要求明确、持之以恒。孩子提出的要求,点要小,一次不要太多。而且要把这些要求讲得明白、透彻,让孩子们能够理解。两个搭伴老师之间要经常沟通,要求要统一、一致,不能在同一个事情上你提你的要求,我提我的要求。这样孩子会很茫然,不知听谁的好。而且提出的这些要求是孩子们能够达到的。在日常教育中要经常性地、反复地提醒幼儿,持之以恒。

对策三:把握角色、收放自如。幼儿当中要把握好自己的角色,既是他们的朋友,又是他们的师长。在孩子们游戏、自由活动时要以朋友的身份参与他们的活动。但是一旦你提出要求,要孩子们达到这些要求的时候,就要以师长的身份去严格要求他们,要做到放得开、收得拢。

班级管理工作是一项细致而漫长的工作。在这里我借用别人的一句名言告诫自己,年轻智慧是优势,勤学多练是关键。其他几点也同样很重要,在日后的工作还有很多有待我学习的地方,我要加倍努力才能成为一名好教师。

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