【#实用文# #2024五年级下册的发言稿11篇#】有辛勤的春播，就会有丰硕的秋收，当我们上台开始属于我们自己的演讲时。准备演讲稿可以帮助我们更好地自我调控和改善演讲效果，演讲者应该在演讲中给予听众足够的实例和情境说明，如何撰写具有感染力的主题演讲稿？此处提供编辑为您准备的“五年级下册的发言稿”，阅读本文内容或许能够为您解决深陷的困境帮助您重新理清思路！
五年级下册的发言稿 篇1
国庆节60周年演讲稿
一个甲子的轮回，岁月悄然转动不息的年轮，６０年的时间一晃擦肩而过。
在“中国人真的站起来了”的惊呼声中，我们迎来了中华人民共和国60岁韶华！
六十年的画卷翻开的是一路的豪情万丈，六十年的诗篇书写的是一首首的壮美史诗，六十年的一曲歌唱的是震彻云霄。
60年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；60年的沧桑巨变，60年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！
从1949年到2009年，我们走中国特色社会主义道路整整60年了。中国社会取得的翻天覆地的变化和崛起的速度让整个世界为之震撼。中国在人类历史上创造了一个奇迹，就是用60年的时间把贫困人口从两亿减少到XX多万。
我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
XX年年5月12日，一场突袭巴蜀的汶川大地震，撼动了整个中国。神州大地立即奏响了一曲空前的爱心大合唱。感天动地！那一刻中国让世界动容，那一刻，我深深地为有这样一个可爱的祖国而骄傲，并无数次的向他顶礼膜拜。正如艾青的那句诗，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”
中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
五年级下册的发言稿 篇2
诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。
五年级下册开学典礼演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
伴着清脆而熟悉的铃声，伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，这是我们生命中的一个起点，一个小站，如今起航的笛声已经拉响，同学们，信心准备好了吗?快乐准备好了吗?努力准备好了吗?
作为一名毕业班的学生，我认为：我们要养成良好的道德行为习惯，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，树立远大理想与正确的人生观。
诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。
在这里，我想以大姐姐的身份告诉小同学们：走进学校，就意味着开始新的学习生活;走进学校，就意味要认真的学习各科知识，用我们聪明、勤奋来证实我们的成长。
我也要代表毕业班的全体同学，对所有努力培养我们的老师说：我们愿意做学生的榜样。以正确的态度，加倍努力完成学业，为母校交上一份满意的答卷。
新学期是一个新的挑战，新学期是一个新的希望，让我们一起在绿色的春天里创造辉煌的未来！
谢谢大家!
五年级二册开学典礼致辞领导师生：
大家好!
在一个愉快的寒假之后，我们迎来了新学年的开学典礼。在此，我谨向全体同学致以最良好的祝愿：祝你们身体健康，学业成功！
新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校日益发展，环境日益改善。但是，同学们想过吗?
学校发展，形象要高，靠老师的努力远远不够，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
演讲稿新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
要成为一名优秀的小学生，首先要养成良好的习惯和品德。做这件事很简单，只要你从小事做起，不要忽视每一次考试。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
学生们，你不觉得这很简单吗？ 实际上，高尚的道德和良好习惯是从这样的小事情上逐步培养出来的。
要成为一名优秀的小学生，我们需要不断进步。其实，做到这一点并不难，只要你有正确的态度和良好的学习方法。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。
同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?
做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，作为一个小学生，我们需要勇敢。
勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，让我们跟着春天，拿起一支小毛笔，描绘生活更加美好。让我们的心飞翔，唱一首春天的歌。
五年级二册开学典礼致辞领导师生
大家好!
在一个愉快的寒假之后，我们迎来了新学年的开学典礼。在此，我谨向全体同学致以最良好的祝愿：祝你们身体健康，学业成功！
新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校日益发展，环境日益改善。但是，同学们想过吗?
学校发展，形象要高，靠老师的努力远远不够，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
要成为一名优秀的小学生，首先要养成良好的习惯和品德。做这件事很简单，只要你从小事做起，不要忽视每一次考试。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
学生们，你不觉得这很简单吗？ 实际上，高尚的道德和良好习惯是从这样的小事情上逐步培养出来的。
要成为一名优秀的小学生，我们需要不断进步。其实，做到这一点并不难，只要你有正确的态度和良好的学习方法。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。
同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?
做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，作为一个小学生，我们需要勇敢。
勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，让我们跟着春天，拿起一支小毛笔，描绘生活更加美好。让我们的心飞翔，唱一首春天的歌。
最后，祝大家在新的起点、新的航程中一切顺利，取得更加优异的成绩！谢谢您！
五年级下册的发言稿 篇3
拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵.今天,我同学们推荐的候选人,我想说：我不仅想做元帅,希望成为一名出色的能为大家谋利益的元帅大队长.
,在班上是名列前茅,现以跻身年级前列.
其次,21世纪的少年,我努力做到德智体发展,积极丰富自己的课余生活,学好特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的,大家都看得见.,我觉得过去已成为历史,重要把握,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地每事,铭记不满足是向上的车轮,继续个人素质.
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了道理：做事都要有强烈的责任感,要履行自己的职责,无愧于心.在管理的同时,要严格自己,自己的一举一动都被同学们看在那里,连自己都管不好如何去管别人？,管理时要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝高处不胜寒的滋味.否则,会给今后的工作.
竞
五年级下册的发言稿 篇4
文艺委员演讲稿(1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天，我非常激动地站在讲台上，为艺术委员会委员的第一个职位而竞争
《蒙娜丽莎》更在科学领域取得非凡的成就
我保证在当上以后我在保证学习稳定的同时一定做好我的本职工作有各项活动一定努力组织不为咱们班丢脸
文艺委员演讲稿(2)
敬爱的老师亲爱的同学们：
你们好我是五年四班的***今天我要竞选的职务是文艺委员听了我这次的演讲相信你们一定会喜欢上文艺的
从小我就对**和舞蹈深深着迷。从幼儿园开始，我就开始学习民族舞蹈，经过努力，通过了六级考试；
如果我想做黑板报，我会收集最合适的信息，设计最好的版面，为班级做最好的黑板报；
希望同学们投我神圣的一票谢谢大家
文艺委员演讲稿(3)
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好。我叫江世豪。很荣幸能参加我们班的文艺委员会活动。在这里，我要感谢老师和学生给了我这个自我介绍的机会
我是一个爱好广泛活泼开朗的男孩我喜欢看书、朗诵、画画、吹葫芦丝和笛子多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”称号而且还获得了全国第四届“环保之星”科技大赛一等奖、“童谣画”比赛一等奖、“珍爱生命之水”科技征科文一等奖等多项奖项我葫芦丝已经通过国家六级我在河北师范大学圣诞晚会、
如果我当选为文艺委员会委员，我会更加严格地要求自己全心全艺委大家服务，做好教师的左右手工作，不辜负老师和同学的期望
敬爱的老师亲爱的同学们：
请大家支持我投我一票
五年级下册的发言稿 篇5
竞选生活委员演讲稿(1)
大家好!我今天之所以来到这儿竞选生活委员，是因为我充满了勇气和信心，同时也凭着坚强的意志和勇于拼搏的精神，才让我来到了这个充满灵气的讲台。
我叫。今年XX岁，是一个活泼开朗的小女(男)孩
妈妈经常教导我要助认为乐，团结同学，跟同学发生矛盾了要用和平的方法去解决。俗话说：“退一步想海阔天空”。
对于一个班级来说，我绝得一个生活委员尤其重要，比如吃饭的时候，叫同学们不要说话，这样对消化不好。吃饭后不要运动，这样对胃不好。这一切都是为了同学的健康着想。不管今后怎样，我都会至始至终关心班上的每一位同学，让他们都有一个健壮的身体。
假如我能当选，我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案。保证班级在最短的时间步入正轨。同时也让班级有好思想，好品质，在学校，在万州，发扬光大。
也许有时候，我太调皮了，但有了同学对我的信任和支持，我一定会发扬优点，改正缺点，做回最棒的我。
希望大家多多支持我，鼓励我，谢谢大家
竞选生活委员演讲稿(2)
同学们;
大家好，今天，我要竞选的职位是生活委员。我之所以竞选这个职位，是因为我认为我可以胜任。
竞选生活委员要注意自己的习惯，而我从一年级就开始自己洗袜子，自己收拾屋子了，如果我能成功地当选生活委员的话，我不但从自身做起，而且还会带动全体同学讲文明，懂礼貌，做团结有爱的学生。
如果我当选了生活委员，我会注意自己的仪容，仪表，并检查同学们的。课后我会自觉地把黑板擦干净，不用让老师在上课时擦黑板。
如果我当选了生活委员，我还会天天早到校，放学迟回家，和卫生委员一起帮助同学们打扫卫生，让卫生流动红旗永远在我们班安家，让我们班成为“红旗班”。
如果我当选了生活委员，我会协助班长搞好班里的所有活动和老师安排的事情，比如说在运动会时，在同学比赛完后，我会及时给他们递水，扶他们休息。另外我会准备几个垃圾桶，让同学们把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到处扔，为学校赢得良好的环境。
如果我当选了生活委员，那么，我们班就成了全校公认的文明班了;如果有同学打架，骂人，我就会耐心地对他们说那是不好的行为，让他们以后改正。
如果大家相信我能成功地当好生活委员的话!那么就请给我投票吧!谢谢大家!!!
竞选生活委员演讲稿(3)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!首先自我介绍一下，我叫，来自电自081班，首先感谢大家的支持并给我这次参与精选的机会。不知不觉进入社团部已经快一年的时间了，在这一年里让我受益匪浅。我认为学生会是由学生组成的一支专门为同学服务的强有力团队，在学校的管理中占有着举足轻重的作用，在同学中也有不小的反响，而社团部作为学生会的一个业余生活的组织部门，是校园生活的重要支柱。我想我们的工作应该是以发展为前提、以服务为宗旨、以活动带动学习、以共同进步为根本目的的。我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站的更高才会望的更远，我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作，虽然需要付出大量的时间和经历，但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到这个团体中，除了以自身之长为同学服务，还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长，不断提升自我素质，培养良好的人际关系。
如果我有幸当选，我会严格要求自己，充分发挥自己所长和经验开展丰富多彩的社团活动，如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，肯定是我的能力没有被大家所肯定。最后，我用一句话结束我的演讲，那就是事事我曾必争，成败不必在乎。在座的各位老师、各位同学，如果你们认为我有能力撑起经管明天的大梁，就请将你们最大的支持献给我!谢谢大家!!!
竞选生活委员演讲稿(4)
亲爱的同学们：
你们好!今天我能够站在这里参加我们班里的生活委员的竞选，我首先感谢同学们的支持和信任。大家能给我这次竞选的机会这是对我一次磨练和考验。
生活和每一位同学都息息相关。我们在学校要学习首先要搞好生活。特别是我们班住宿生较多，同学们的吃、喝、睡成为学校工作的主要风景线。有的同学的身体不是很好，吃了凉饭就胃疼。有的同学拿的生活费没有保管好丢在路上，到了学校吃不上饭。有的同学在家没有养成良好的饮食习惯，爱吃零食，吃饭挑食。有的同学对饭菜非常挑剔，有肉的包子不吃，大米饭不吃。有的同学喜欢生吃方便面，对正餐不在乎，导致肠胃病，上课总上不好……大家的年龄都比较小，离开父母在学校学习，但是生活没搞好，许多同学天天肚子疼。既影响了自己的学习，又让老师头疼。我虽然也有一些不良习惯，但是看到老师发愁，同学受罪的情景我决心来承担起管理我们班住宿生生活的大事。我热爱生活，有着良好的生活习惯，不挑食，不吃零食。生活节俭，不乱花钱。关心同学，在同学中有一定的号召力。我讲卫生，有着独立生活的适应能力。我的许多优势足以说明我能担当此重任。
如果同学们能够把目光指向我，把生活委员的重任交给我的话。我有如下打算：一、首先帮助大家改掉坏习惯：吃零食，生吃方便面，乱花钱，扔馒头，被子不整理，不洗脚……二、帮助大家管好小金库：收伙食费、定量零花钱，保管多余的钱。三、组织住宿生到餐厅进餐，并监督不节俭的同学，吃不了扔包子的同学。四、组织住宿生开生活会，把一些合理化建议征集在一起交给学校，帮助学校搞好工作。五、定期开展住宿生卫生检查，及时公布那些不讲卫生的同学并督促改正。
我们是祖国的花朵，我们的未来是美好的，可是就是因为没有一个对工作负责的生活委员才使我们班的住宿生出现了很多不该有的问题，不但牵扯了班主任的精力，还影响了同学们的学习。所以我诚恳地希望大家能够相信我，支持我，给我投上满意的一票。谢谢大家。
五年级下册的发言稿 篇6
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。下面是编辑带来的五年级活动班干部的讲话。我希望它能帮助你。
各位老师、同学们：
大家好!
在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里，我们已经五年级了。在团结奋进、友谊友爱的美好时刻，我们迎来了活动班干部大会。
我们是种子，老师是园丁，老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。
在这次改选班干部活动中，我要竞选的岗位是我们班的生活委员，因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务，如我们班的秦洋就是为我们服务，做眼保健操的时候，哪个同学做得不规范、不正确，她就会立刻纠正。所以我也想向她们学习，积极参与，为班级和学生做出贡献。
我的竞选优势是：热爱集体，热爱劳动，团结同学，乐于助人。
如果这次能够竞选成功，我要积极为同学们和老师服务，做一些自己能干的力所能及小事，做好老师的小帮手，帮助同学打扫卫生，把教室扫干净，下课主动帮值日生擦黑板，把窗户打开，让同学们及时呼吸到清新的空气。我还要督促和带领学生做好值班工作，保持教室整洁，为学生创造良好的学习环境。
最后，我希望你支持我，投我一票。
谢谢大家!
五年级竞选班干部演讲稿(二)
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好!我叫***，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是许多学生向往的职位。它需要一个有能力和有爱心的人来承担。我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我觉得我们都应该是实干家，不需要那些漂亮的文字去修饰。如果我失败了，说明我有很多缺点，我会继续提高自己。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，相信我，支持我，请投我一票，谢谢！
五年级下册的发言稿 篇7
再看教材的编写的体例：是以导言、图例、学习要求、知识窗、技法点击、课后拓展这几方面来编写的（**）首先，导语是向我们点明了专题，把我们引入了情景从而提升学习兴趣。而图例是则为学生的学习提供了直观的资源，一张张精美的**，紧紧的抓住了学生，开阔了眼界而学习要求是围绕本专题练习，确定学生要达到的基本学习目标。
知识窗口是解决教材中一些重要难题的有效途径。有技能点击降低学习难度，让学生更快地参与创作。还有课外拓展更有效地体现了学生的个性创新和学习兴趣。
这就是教材的编写体例。
相对于人教版的编写体例，人美版教材的体例是从四个方面编写的，分别是：“导语”“图例”“说明、提问”“作业提示”。这种安排注重培养学生的知识和技能，体现了教材编写者在学习环节标准和学生身心发展特点方面的努力。
在教学实践中，我们了解了不同版本的教材，力求在不同版本之间寻找“智慧的火花”。
下面请大家和我来看教材的内容结构本册教材的内容结构还是围绕四个学习领域来学习：下面，我将对造型表现这一学习领域的来向大家展开说明。以上是五年级美术二册教材内容主要围绕造型与表演领域进行学习。
以课程为例具体说明：《形的组合》一课让学生在学习中理解形的概念，尝试形体进行组合，用废弃材料进行创作自己动手，。并从活动中体会到乐趣。
培养观察力和创作力。还有《夸张的脸》一课让学会表现人物脸部夸张的手法，学会用泥塑造型的能力，不仅是让孩子们接触陶泥亲近大自然，更是培养孩子动手能力、想象能力、创造能力。让学生在中学、中学的活动中，提高学习兴趣，体验模特表演的乐趣。
本卷教材的整合体现在：横向与纵向的整合。横向整合是指将本书的造型表现与设计应用、欣赏与评论、综合与探索相结合。
主要表现如：《夸张的脸》《十二生肖》等教学可以用彩笔、橡皮泥、彩纸剪贴进行创作。形式灵活多样，作品富有创意。
以下是纵向联系：它是在内容标准的建模和表达领域的三个学习阶段的学习。例如，在第一阶段，尝试体验造型活动的乐趣。
在第二阶段，我们初步认识到媒介材料激发丰富的想象力，激发创作欲望。第三阶段运用工具和媒介，发展意境和创作能力，表达思想感情。例如：
一年级《摸一摸，画一画》选用各种工具、材料表现身体的触觉。四年级《线条的动与静》利用直线或曲线完成一幅创作作品。五年级的《抽象雕塑》进行雕塑创作，表达思想与情感。
这种渐进式学习形式体现了不同学习阶段的学习内容在建模中的表现。本册书还体现了美术学科和其它学科的整合如：《微观世界》、《旅游节》、等课。
它将艺术、自然、地理等学科与内容联系起来。
第二说建议
下面请老师和我一起来看说建议。教学建议。在课程标准中，提出了八点教学建议。结合本单元的教学实践，提出五点建议：
营造教学情境、培养观察能力，提高审美能力、关注自然环境、**教学方法、例如在我们的教学中要使学生愉快主动获取知识，教师要善于营造教学情境，培养学生观察能力的培养。在本册书第6课《喜怒哀乐》一课让学生通过这一“表演、观察、寻找五官的多种变化同时，用简笔画的形式进行描绘“喜怒哀乐”的表情。让学生解决本课的困难。
//在课上向学生提供欣赏美术作品的机会，引导学生通过观察、分析讨论和交流，这样提高他们的审美品位，在《多样与统一》一课中让学生通过从优秀美术作品中让学生了解构图的基本知识。学习多样与统一的基本规律。。通过三个苹果进行构图练习。
并运用自己的学习工具，把作文的基本知识放在这里，达到本课的目的。//他们也可以使用故事、游戏和**来激发他们学习艺术的兴趣，例如：
《十二生肖》一课让学生了解我国的民间传统文化十二生肖，首先我在教学中用谜语导入，同时又在此插入故事，来活跃课堂气氛，让学生在不知不觉中接受新知识，并会牢记本课内容。同时，也可以通过十二生肖的歌曲引入对《十二生肖》一课的学习。激发他们学习美术的兴趣//同时还可以通过设计和制作等美术教学活动培养学生环保意识并亲近自然的机会，在本册《夸张的脸》一课用泥塑创作夸张的脸，学习泥塑不仅是让孩子们接触陶泥亲近大自然，更是培养孩子动手能力、想象能力，在教学过程中让学生**学习、自主学习、合作学习，发现问题解决问题。
他们充满自信地参与美术学习。现在让我们来看：评价建议。
课标中就评价提出了4点建议，我对学生评价提出以上几点建议，我们主要采用多元化评价，教师评价，学生自评、学生互评价相结合的方法。例如，当老师在课堂上及时发现问题时，他们可以随**论。他们还可以对学生的家庭作业进行免费评估：例如：
你是未来的设计师，是给你灵感的语言。学生的作品也可以在班级博客上展示和评论。在互评中，同学之间互相点评，互相学习的同时，提升鉴赏能力提高了学生的积极性，也体现了合作精神，还有自我评价，例如学生自制的评比栏，将每节课的表现成绩记录，来不断的完善自己。
也有成长成交量记录，展示自己平时的优秀作品。在评价过程中，我们采用了多种艺术评价方式，使艺术课堂进入了一个新的世界，使学生得到了全面的发展。好，下面请大家和我一起来看最后一点：
课程资源的开发与利用。我们应该充分利用一切可用的资源。我们的课程资源包括学校资源、网络资源、校外资源和社会资源。大家都知道，学校为我们创办了图书阅览室，而且每一间教室里都有自己的图书角，这样就为孩子们提供大量的美术书籍。
在美术教学中，我们可以在美术课上使用多种设备、绘画工具、材料等，为我们的学习提供便利条件。今天，随着信息时代的发展，网络资源已经成为我们日常生活中必不可少的一部分。为我们的美术师生搭建一个展示交流学习的平台。
更多志愿者的使用增加了孩子们对艺术课的兴趣。我们还不断的开发校外资源：图书馆，美术馆和我们天津的历史文化遗迹，教堂，静园，五大道小洋楼并且作为课程资源的开发的内容也是十一五研究的课题，以上是我五年级的美术作品袋一课以天津小洋楼文化进行课改资源的开发，和摄影作品同时我校还不断的开发校本教研开展丰富了学生的美术第二课堂以上是我们学生美术作品请大家欣赏！
以上就是我对本册教材从说课标、说教材、说建议三方面的诠释，有不足之处还望大家指正。谢谢大家！
五年级下册的发言稿 篇8
第三单元五年级第二卷作文：班长的竞选演说
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第三单元五年级第二卷作文：班长竞选演讲
班长竞选演讲稿
五年1班
敖欣茹xx-3-27
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能在这儿说出我一直梦寐以求得班干部——班长，我既自豪又兴奋。
我的性格很开朗：做事，觉得自己能做好，很自信；胆子也挺大的，不会因为一点小小的事情而哭，除非本来就闷闷不乐了，可有人还这在这锦上添花，当然破涕而哭啦！我想通过竞选的机会磨练我的口才。
希望大家相信我，让我拥有这次来之不易的机会，我想说：“如果真能当上班长，我会好好的干的！“
假如我是班长，我会严格要求自己，认真学好每门功课，假如我是班长，我一定会尊重师长，团结同学，做一个品学廉优的学生，假如我是班长，我会用汗水护卫班级的整洁，因为只有这样的环境，才能培育出高尚文明的学生……
总之，我会献出的一份力，将班级建设成有一个优秀的班集体。
如果落选了，那说明我有许多不足，我将不断努力，决不气馁，下届再来。我非常非常（我将在这里省略很多），希望大家都投票支持我。
谢谢！老师小评：
此文符合实情。如果内容丰富，会更有说服力。既然选举是为班长服务的，那么选举的好处应该与班长的之责密切相关。
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五年级下册的发言稿 篇9
一、我会读拼音，写词语。
shènɡyùjíbìnɡkǎnkěbǎojīnɡfēnɡshuānɡ
二、我能给加点字选择正确读音。
⑴听着、听着，阿炳的心颤抖起来。他禁(jīnjìn)不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。
⑵他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强(qiánɡjiànɡ)的呐喊……
三、我能根据语言环境，给下面句子中带点的字标上正确的声调。
在学习中，总会碰到一(yi)些困难，但只要我们不(bu)怕困难，迎难而上，一(yi)切困难都不(bu)能阻挡我们前进的步伐。你说是不(bu)是?如果不(bu)信的话，你可以亲自试一(yi)试，通过实践，你会认识这一(yi)真理。
四、我会给“邢”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
1.司马迁在狱中遭受了()。
2.面对社会上()的诱惑，他坚持着自己的道路。
五、下面的带点的字有几种意思，请选择合适的义项，然后把序号填在括号中。
六、我会选择恰当的关联词填空。
只有……才……尽管……还是……无论……都……
只要……就……不但……而且……宁可……也不……
1.邱少云()牺牲自己，()违反革命纪律。
2.()你刻苦学习，()一定能把琴弹好。
3.()上课专心听讲，()能把功课学好。
4.()周强今天身体不舒服，他()坚持来厂里上班。
七、判断题。
2.被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》分130卷，共52万字，作者是东汉的司马迁。()
3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。一句出自《史记》。()
加油站：完成上面的测试，你的收获一定很大吧!向你表示祝贺，让我们再接再厉，迎战后面的挑战吧!
八、运用你平时的积累，完成下列题目。
1.《史记》是我国文学史上一份宝贵的财富，你还知道其中的哪些故事?
2.你还知道哪些人的死“重于泰山”?哪些人的死“轻于鸿毛”?各举两个人的名字?
3.你在课内外肯定积累了不少成语了吧，请根据下面的提示写出成语。
4.请你写一句让人坚强地面对人生，顽强地战胜命运的名言。
5.这个单元，我们认识了不少古今中外的名人，如海伦·凯勒、司马迁、阿炳……他们当中，你最敬仰的是________，因为________________________________。在我们的日常生活中，像海伦凯勒、阿炳、司马迁这样身残志坚的人还有很多，你还知道、也是这样的人。
①他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚!”
③第三天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下你们每天上班孩子又上学我一个在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可能——“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活不能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
五年级下册的发言稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学：
你们好！今天我们相聚一堂,欢庆六一儿童节！
光阴似箭,弹指,都化为遥远的往昔.还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾.那,我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上！
无限的过去,都以为归宿；无限的未来,都以为起点.不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好.只有把握,忘却过去,出辉煌的未来.那么,就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习、学习生存,德智体美劳等发展,素质.
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登.人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩.只要有希望的田野,勤奋耕耘将迎来翠绿.今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的,新的步伐.万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的的夏天！文%章%超%市
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的紧张而激烈的学习.学习并非达到目的的手段,它本身目的,是对知识的渴求.人生处万类,知识最为贤.知识力量,财富.知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善.古人云：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的.生活的长河重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸.求知不也是？扬起生命的风帆,无怨无悔.
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼；明天,我们将搏击长空！人生的一瞬,就一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识.是金子,总有放光的时候；是玫瑰,总有盛开子.知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进.沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天.趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们,21世纪我们,让我们时刻着迎接新的挑战,新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
五年级下册的发言稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天很荣幸站在这里，向大家发表一篇演讲稿。这篇演讲稿的题目是《五年级下册国旗下讲话》。
五年级下册，是我们学习生活的重要阶段。我们已经在这个阶段度过了一段美好的时光，取得了不少进步。在这样一个特殊的场合，站在国旗下，我想与大家分享一些我的感受和想法。
首先，我要强调国旗的重要性。国旗是一个国家的象征。我们国家的国旗，五星红旗，寓意着我们伟大的中华民族，寄托着我们对家国的热爱。每天早晨升旗仪式时，我们都要向国旗行注目礼，唱国歌。这是我们爱国主义情感的表达，也是我们作为中小学生的基本礼仪。在五年级下册的这段时间里，我意识到自己作为一名中国人的责任和使命，我会更加珍惜国旗，更加热爱自己的国家。
作为五年级的学生，我也明白不能只停留在言辞上的表达，更要以实际行动来践行自己的爱国情怀。在班级活动中，我积极参与各种社会实践活动，帮助那些需要帮助的人，捐助爱心物质。我相信，不论大小，每一个人都可以通过自己的努力，让这个社会变得更加美好。我们五年级的同学们，应该以身作则，以积极向上的行动参与社会，在小事中展现大的爱心与担当。
另外，作为五年级的学生，我觉得我们要更加努力学习，做一个优秀的学生。学习是我们成长的阶梯，每天的知识就像是一面一面镶嵌在国旗上的五颗星。只有我们不断地学习，不断地积累，我们才能在未来的人生舞台上，发光发热，成为祖国的栋梁之才、建设者之材。
在五年级下册的学习中，我发现自己慢慢地养成了良好的学习习惯，与同学们互相交流讨论，通过讨论加深我对知识的理解。学习成绩的提高也给我带来了满满的成就感和自豪感。但是，我也发现自己还存在一些问题，比如上课时注意力不集中、复习不够充分等等。作为五年级的同学，我们面临着更多的学业挑战，需要更加努力学习，提高自己的学习能力和方法。
最后，我想说的是，作为五年级的学生，我们要关心身边的人，团结友爱，尽力去帮助那些遇到困难的同学。团结是力量的源泉，只有我们团结一心，共同进步，我们才能在五年级的旅途上越走越远，取得更大的成功。
亲爱的同学们，我相信，在五年级的下册，我们一定会迎来更多的挑战和机遇，我也相信，我们都能挥洒汗水、付出努力，为自己的梦想、为我们的祖国贡献自己的力量。
谢谢大家！
