自评报告【篇1】
一、门户网站内容保障
20xx年，我镇严格按照政府的网站管理有关文件和会议要求，围绕信息公开、在线服务、政民互动三大功能，加强网站制度建设，加大信息公开力度，不断深化和发掘网站服务功能，从以下几个方面加强和保障网站的建设和管理。
（一）加强网站建设和管理的组织领导。成立了政府的网站管理领导小组，由镇长担任组长，党委委员、宣传委员担任副组长，由政府各办公室负责人为成员，明确党政办副主任为信息员，专门收集整理、报送信息，把网站建设和管理的各项工作落到了实处。
（二）领导高度重视，切实加强管理。镇党政主要领导对网站的建设和管理工作历来非常重视，将网站建设和管理工作与全镇经济发展等重要业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，纳入全镇重点工作。主要领导坚持读网，对网站存在的问题和不足，要求信息及时改进。
（三）召开会议安排部署、专门研究网站工作。我镇今年召开网站建设和管理方面的相关会议共5次，落实网站信息报送任务，征求服务对象对网站的意见，安排部署网站建设和管理各项工作。
（四）进一步完善并严格执行各项制度。为进一步加强和规范网站管理，我镇根据国家和我省加强政府的网站建设和管理工作，以及安全保密的'文件要求，健全完善了网站管理制度、内容保障制度、网站网络与信息安全应急预案、网站信息发布安全保密制度、工作人员职责、信息报送和发布审核规定、“在线留言”栏目办理程序等制度和规定。进一步规范了网站信息报送程序，严格了信息报送审核条件，明确了信息安全责任。
（五）保障信息来源，及时更新网站内容。我镇网站所发布的信息主要通过信息报送、网上抓取、网站链接等方式获得。镇政府确定了各科室负责人负责信息的提供和报送，做到了网站信息及时更新。
（六）加强网站经费保障。将网站管理经费列入正常办公经费预算，制定了网站信息报送奖励机制，鼓励广大干群上报信息。对镇网站信息发布每篇奖励2元，县级网站或报刊奖励30元，市级网站或报刊奖励50元。省级网站或报刊奖励x元。
（七）网站安全保卫制度。坚持值班读网，安排专门工作人员24小时值班读网，专人负责网站的日常管理和维护，及时发现问题，纠正错情，确保网站安全。
（八）做好县政府门户网站信息保障工作。在做好我镇网站建设管理工作的同时，主动向县政府的网站报送信息，截至20xx年12月20日共向县政府的网站报送信息100多条。
二、20xx年网站建设情况
（一）信息公开情况
1、主动公开信息
主动公开的信息包括我概况信息、法规文件、统计信息、财务管理、公共资源配置、重大建设项目、重点领域、应急管理、城乡建设、社会公益、人事信息、三农服务信息、工作动态、行政职权公开等栏目。
2、依申请公开
设置了“依申请公开”栏目，建立了依申请公开渠道，为公众提供依申请公开指南、渠道功能、在线受理反馈的功能，便于公众选择适合自己的方式申请公开。
3、信息公开规范性
制订了信息公开工作考核制度、信息公开社会评议制度、信息公开责任追究制度，及时发布信息公开年报。
4、信息更新
信息更新和维护由专人负责，确保每个栏目内容充实并及时更新，做到了网站信息每个工作日更新。除做好上述信息的发布外，还通过网站及时发布与环保相关的新闻报道。
网站所发布的信息既有文字，又有图片和视频。
（二）网上办事建设和服务情况
今年，我镇为公众提供了资料下载、办事指南、在线查询等服务，进一步丰富了服务内容和服务质量。及时办理网上申报或网上办事。对教育、社会保障、就业、医疗卫生等公共服务资源进行了整合。
（三）政民互动建设和管理情况
20xx年，对政民互动的功能和应用在上年工作基础上进一步细化和完善，进一步规范了办理流程，共设网上投诉、在线咨询、网上调查、意见征集、公开举报等子栏目。
自评报告【篇2】
20xx年，市一院深入开展党的群众路线教育实践活动，以人民群众满意是目标，深化内部运行机制改革，加快人才队伍建设和学科建设步伐，持续改进和提高医疗服务质量和安全，强化社会治安综合治理和安全生产日常检查和整改工作,各项工作取得较好成绩。
医院高度重视社会治安综合治理工作，成立了由院长鲍子雨任组长、班子成员组成的创建领导小组和办公室，印发《关于建立蚌埠市第一人民医院消防安全三级网络管理体系的通知》、《蚌埠市第一人民医院消防安全应急预案》等规范性文件，科室层层签订平安医院、安全生产、综合治理目标责任书，将建设责任层层分解落实。
1、开展医疗质量与安全专项治理活动，启动“医疗质量与安全月”活动，首批开展以儿科医疗安全、手术科室围手术期医疗安全为主题活动。
2、定期召开医师论坛、中高、初级医师大会、护理定期例会、医疗质量分析会，开展病例质量双月评审等工作，努力提高医疗质量与安全意识。
3、组织学习医疗核心制度及相关法律法规知识，尤其是《执业医师法》和《侵权责任法》等法律法规进行重点解读和学习，及时通报平安医院安全生产情况，加大奖罚力度，坚决要求全体医务人员充分认识到保护医患双方的合法权益、维护正常的医疗秩序和的.重要意义，积极投入到保障医疗安全、维护医疗工作中去。
3、坚持开展青年志愿者“365伴医”行动，实施全年无假日医疗、“一贯制”门诊时间等活动，开诊门诊预约诊疗，落实便民服务措施，积极创建省级文明单位。
4、完善满意度调查方式，将门诊、住院、出院和出院回访4种满意度调查结合起来，多方收集患者的意见，集中通报、定期整改。
1、完成全院配电房搬迁、负荷转移，10kv箱式双回路变电站的竣工投入使用，实现了真正的一院“双回路”供电，保证用电安全。完成呼吸内科重症监护病房（ricu）、儿童保健计划免疫门诊、地下室电梯改造等工程，改善医疗用房条件，缓解大楼建设期间压力，满足人民群众的医疗需求。
2、进一步完善电子监控系统，增加人防、技防投入力度，在门诊大厅、急诊室、儿童门诊、医院大门和重点部位等处增加高清电子监控点系统，有效地对全院要害部位、公共场所及院进出口实施了全方位的监控，监控点达到200多个。
1、建立后勤每周“查房”制度，总务水、电、工等人员每周2次对全院病区、科室进行查房检查，对用电线线联路、重大的安全部位、重要设备、设施进行定期巡查；兴建新配电房，更新陈旧线路、设备，使医院硬件建设达到新的水平；建立消防控制室，由专职人员值班监控，保证医院安全；全面开展消防、突发公共卫生事件等应急演练，提高应急能力和水平。
2、坚持行政、业务和护理三个总值班与护院队24小时巡查以及机关晨交班制度。行政总值班由职能科室负责人参加，负责医院事务的全面协调工作；业务总值班由临床高级专业技术组成，每天对人员在岗情况、医疗安全和医疗质量进行检查；护理总值班由各病区护士长组成，在检查护理质量的同时，对病区安全、消防隐患、卫生状况进行检查。
3、建立安全生产每月度检查、影像检查定期通报制度，在院周会及时进行通报，限期整改。今年以来，开展消防应急演练、专项培训等活动，开展重点科室消防巡查17次，月度巡查11次，每月开展消防设施、设备维护、维保工作。
4、完善医院安全责任区及考核制度，增加护完人力量，实行24小时巡逻与区域责任制相结合，切实把防火、防盗、防破坏和医疗秩序的防范放在第一位。做好每天的巡逻记录、巡查交接班制度和晨交班汇报制度，突发事件5分钟到位，起到院内110的作用。
5、落实门卫管理制度、护院队值班制度、安全保卫工作制度及人员职责物岗位责任制度，建立责任追究制度，将收入分配与医疗安全、消防安全、安全保卫等工作相结合，最大限度地调动积极性，维护正常的医疗秩序。加强门卫车辆管理，减少进出通道，杜绝乱停乱放保持院内环境井然有序。
20xx年，市一院认真完成综合治理与安全生产工作各项工作任务，为医院建设与发展创造了良好的社会环境，一院批准为三级综合医院，全市医疗机构首个院士工作站获得省科技厅批复，与复旦大学儿科医院的合作顺利推进，逐步实现了在更高台阶的发展。
医院还获得省节能减排示范单位称号，院团委获得全市“五四”红旗团委称号，心内科病区、烧伤整形病区、普外科病区获得全市优质护理病区称号，彭锦妹、张伟娥、张灵敏获得全市十佳护士长称号，胡芳、黄红艳获得全市十佳优秀护士称号，裴培获得全市优秀团干称号，裴培、程晨等代表我市在全省红十字会急救大赛获得团体第二名的好成绩。
自评报告【篇3】
31、（三）组织评议
32、以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益或毁损学校名誉的;
33、（三）师德考核等次优秀的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀的，在职务评审、岗位聘任、评先评优时，同等条件下优先考虑。
34、（一）教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。
35、能力评价。对教师的教育教学能力进行量化评价。
36、在招生、考试、评估考核、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
37、现代教育要求教师的评价方式要多样化，除了显性的具体成绩之外，还要关注学生能力的发展，包括自主学习能力的发展，评价的方式可以有教师的评价，学生的自评和生生之间的评价等多种形式
38、师德评价。対教师的职业道德进行考核。根据考核结果定等级（优秀，良好，合格，不合格），对师德考核不合格的要根据相关规定进行处理。
39、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚实守信，模范遵守社会公德，积极参加社会公益活动。严于律己，廉洁从教。具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不在课堂上吸烟、接听手机；不在工作时间及工作场所饮酒、打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；不参与赌博活动。不得透露各类考试内容或组织、参与学生考试作弊；不得在招生、评估考核、职称评审、科研教研等工作中弄虚作假。不得以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。
40、三、考核对象
41、终身学习。崇尚科学精神，掌握先进教育教学方法，使用现代教育技术和手段，潜心钻研业务，积极参加继续教育及各种形式的业务培训，不断提高专业素养和教育教学水平。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的能力水平。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为，通过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养，提升职业道德水平。
42、品行不端，歧视、侮辱学生的；
43、（二）教师职业道德考核结果作为教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决”。
44、考核拟定等次在本校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次，并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见，考核结果存入教师个人档案。
45、学校考核小组根据学生、家长和教师评议情况，结合教师平时的师德表现，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。
46、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。注重学思结合，激发学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。培养学生良好品行，结合所教学科特点将德育渗透于教育教学工作中，塑造学生健全人格。精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。严禁对学生有偿补课和有偿家教，不得私自在校外兼课、兼职，不得组织学生统一征订教辅材料。
47、其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。
48、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，勤奋工作，尽职尽责，静心教书，潜心育人，甘为人梯，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作，并积极承担教科研任务。不得未备课、无教案上课，不得随意调课或私自找人代课。
49、在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。
50、实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题。
51、（四）师德考核不合格的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核应定为不合格；师德考核不合格的，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分，按规定取消教师资格，直至解聘。
52、组织或者参与对学生的有偿补习活动，或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课的；
53、在工作岗位遇到涉及学生人身安全的紧急情况，未及时采取措施，保护学生人身安全的；
54、学校考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。
55、二、考核原则
56、一、指导思想
57、擅自停课、缺课或擅离职守的；
58、（一）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。
59、师德考核每年一次，与事业单位工作人员年度考核同步进行。
60、（二）凡有下列情况之一且造成恶劣影响的，师德考核等次定为不合格：
自评报告【篇4】
一、专项资金项目概况
（一）专项资金项目基本情况。
城镇低保家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女及家庭遭受重大灾害或变故的幼儿。实施范围：全县公办幼儿园及普惠性民办幼儿园。所需资金由中、省、县按比例负担。
学杂费。实施范围：全县所有普通高中学校。所需资金由中、省、县按比例负担。
城镇低保家庭学生、孤残学生、烈士子女及家庭遭受重大灾害或变故的学生。实施范围：全县所有普通高中学校。所需资金由中、省、县按比例负担。
所需资金由中、省、县按比例负担。
二年级在校生的生活费。所需资金由中、省、县按比例负担。
服务期3年以上的，由省财政安排专项经费给予学费补偿。
（二）专项资金项目绩效目标。
1、家庭经济困难幼儿入园补助：全年资助在园家庭经济困难幼儿1897人。约在园幼儿总人数的15%左右。
2、普通高中免学费：将符合条件的普通高中建档立卡等四类家庭经济困难学生全部纳入免学费范围。
3、普通高中国家助学金：全年资助普通高中在校生总人数的30%左右。
二、三年级在校生全部纳入免学费范围。
二年级在校生全部纳入资助范围。
6、普通高校毕业生贫困地区基层单位就业学费补偿：将符合条件的所有应届毕业生全部纳入基层就业学费补偿范围。
二、专项资金使用及管理情况
（一）专项资金、本级配套财政资金以及其他自筹资金的安排落实、总投入等情况。
1、家庭经济困难幼儿入园补助：中央补助资金79.7万元，地方资金110万元，合计189.7万元。
2、普通高中免学费：中央补助资金217.4万元，地方资金45.59万元，合计266.99万元。
3、普通高中国家助学金：中央补助资金444.21万元，地方资金141.69万元，合计585.9万元。
4、中职免学费：中央补助资金434.56万元，地方资金217.28万元，合计651.84万元。
5、中职国家助学金：中央补助资金310.08万元，地方资金77.52万元，合计387.6万元。
6、普通高校毕业生贫困地区基层单位就业学费补偿：省级资金29.35万元。
（二）专项资金实际使用情况。
1、家庭经济困难幼儿入园补助：春季发放99.8万元，资助人数1996人；秋季发放89.9万元，资助人数1798人，合计发放189.7万元。
2、普通高中免学费：春季发放135.04万元，资助人数1551人；秋季发放140.7万元，资助人数1618人，合计发放275.74万元。
3、普通高中国家助学金：春季发放268.3万元，资助人数2207人；秋季发放317.6万元，资助人数2973人，合计发放585.9万元。
4、中职免学费：春季发放319.2万元，资助人数2660人；秋季发放351.6万元，资助人数2930人，合计发放670.8万元。
5、中职国家助学金：春季发放188.2万元，资助人数1882人；秋季发放199万元，资助人数1990人，合计发放387.2万元。
6、普通高校毕业生贫困地区基层单位就业学费补偿：20xx年度我县实际支出29.35万元，资助基层单位就业普通高校毕业生65人次。
以上二年级人数略有减少，县级少配套闲置等情况。
（三）专项资金管理情况分析。在资金管理上强化责任意识，建立健全各项管理制度，做到专款专用，及时足额打卡发放，切实提高资金使用效益，确保财政资金使用安全。
三、专项资金支出组织实施情况
（一）资金使用管理情况。严格执行国家相关财政法规，对学费补偿资金分账核算，专款专用，无截留、挤占、挪用等现象。同时接受财政、审计、纪检监察等有关部门的检查和监督。
（二）项目组织实施情况。严格按照上级有关文件精神，做好家庭经济困难学生认定工作，切实提高资助精准度，做到应助尽助，不断提高资金使用绩效。
四、专项资金绩效情况
（一）专项资金产出情况。普通高中免学费、普通高中国家助学金、中职免学费、普通高校毕业生贫困地区基层单位就业学费补偿等五项执行率都达到了100%，中职国家助学金执行率为99.8%，基本完成了预期目标，完成情况较好，各类学生资助资金能按时足额发放到位。
（二）专项资金效益情况。服务对象满意度达100%。学生的综合素质有大幅提升，教育教学质量有大幅提高。减轻低收入家庭经济负担，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。
引导和鼓励更多高校毕业生到贫困地区基层单位就业，为我县经济社会发展提供有力的人才和智力支撑。
自评报告【篇5】
在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准严格要求自己，认真学习，努力工作、主动思索，力求在党性修养上有提高；在工作、学习、生活和服务群众上有进步；在党员先锋模范作用上有发挥。现就本人一年来的思想、工作、学习及生活情况自我评价如下：
一、认真学习理论知识，坚定理想信念。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。因而，本人能深入学习“三个代表”重要思想和xxx提出的科学发展观理论，能认真学习党和国家的各种路线、方针、政策，同时，比较注重对外界时政的了解，通过学习，提高了自己政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场信念，在大是大非面前能够始终保持清醒的头脑，进一步树立了自己正确的世界观、人生观、价值观和利益观，在改造客观世界的同时努力改造自己的主观思想，树立了坚定的共产主义理想信念和“为人民服务”的认识，使自己在思想上、行动上和党中央保持高度一致。
二、立足本职，主动进取、务实求真。在工作中，本人能时刻牢记自己共产党员的身份，踏实进取，认真谨慎、忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、严以律己，努力发挥共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，以“吃苦在前，享受在后”和始终对自己负责、对单位负责、对群众负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局认识、服务认识与使命认识，努力把“服务就是管理，服务就是奉献”的理念体现在每一个细节中，以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作实效为目标，务实求真，较好地完成了治安防火及服务管理工作任务。
自评报告【篇6】
2018年，我主要负责农办美丽乡村工作。一年来，在镇党委的领导和同志们的支持帮助下，尽心履职，主动作为，较好地完成了各项工作任务。
一、强化学习，不断提升自身素质
坚持把学习作为提高党性修养和工作能力的重要途径，认真学习党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想。通过各级文件、领导讲话、报刊杂志、网络等，认真学习政治理论、方针政策和业务知识。一年来，我积极参加镇政府组织安排的各项学习活动，思想积极、态度端正，在学习中能主动联系工作实际进行思考，通过学习提高了理论水平，为更好的开展工作打下了良好的基础。
二、扎实工作，不断提升服务水平
进入农办工作以来始终严格要求自己，不断提升业务能力，弥补自身缺项。美丽乡村创建方面，圆满完成2017年阿庄镇美丽乡村2个市级村，1个区级村的创建任务，同时督促指导创建村做好美丽乡村资料归档入柜。农村环境卫生整治方面，顺利通过了区住建局每季度的农村环境卫生考核，建立了农村环境卫生现场考评机制，通过现场评比、集中打分、实地观摩等形式，在各村之间形成你追我赶的良好氛围,从而营造了更好的人居环境。脱贫攻坚方面，在做好对2户贫困户包抓的同时积完成小庄村的各项包村工作任务，坚持工作在村、住夜在村，认真整理完善内页资料，精准制定帮扶措施，与贫困户建立真感情，用真心真力帮扶，按期完成了年度各项脱贫任务。
三、从严要求，树立自身良好形象
一年来，自己始终兢兢业业、任劳任怨、扎扎实实工作。能自觉以办所大局为重，在抓好自己工作的同时，积极配合其它办所开展工作，主动完成领导交办的其它任务。严格以办公室制度和纪律规范自己的言行，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，用实际行动维护单位形象。
总之，这一年自己做了一定的工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求还有一定差距。主要是学习还需进一步加强、创造性开展工作的力度还不够大等。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，努力把各项工作做得更好。
自评报告【篇7】
按照上级党组织关于整顿软弱涣散基层党组织的安排部署要求，我所党支部于认真落实、仔细排查，对软弱涣散基层党组织整顿整改工作进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、 支部基本情况
**党支部现共有正式党员13名，支部委员会由党支部书记、纪检委员、宣传(组织)委员3人组成。
二、 自查工作情况
2020年，**党支部对软弱涣散党组织资料和整顿整改情况进行了认真自查。通过自查认为，党支部非软弱涣散党组织，但也存在以下问题：“三会一课”等组织制度不完善，没有建立经常自查、定期互查、及时督查、适时复查等常态化检视整改制度;党内生活不严肃、不经常;党员日常教育监督机制不完善。
三、 整改落实情况
(一)加强组织领导。针对自查出的问题，支部委员会在研究的基础上，针对存在的突出问题，制定了切实可行的整改措施，落实工作责任，切实加强对存在的问题整顿整改。落实督查考核，严肃党内组织生活。
(二)提高学习，健全制度。结合“三会一课”，“固定党日”和“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化、制度化，五所党支部制定了年度学习计划，落实集中学习研讨，落实学习阵地，落实学习时间，每月相对固定党员集中学习两次，学习有资料、有记录、有体会。严格落实“三会一课”制度、党风廉政建设责任制度、民主评议党员制度、民主管理制度，每月支部委员会不少于一次;固定党日活动不少于1次;党员大会每季度不少于1次;讲党课每季度不少于1次。
(三)丰富内容，强化载体。支部全体党员下载了“学习强国”网络学***台，通过多种媒体形式的学***台丰富学习内容活动。采取组织召开支委会、党员大会，邀请管理局包所领导讲党课，支部书记、支部班子成员讲党课，观看专题片，创新固定党日等多种形式，在全管理所全面掀起学习热潮。
(四)转变作风，提高效率。制定了单位请销假制度，按时上下班是对每个职工最基本的要求，尤其是党员干部要起带头作用，做到了不迟到、不早退、文明办公。
四、取得成效
经过整改，全体党员提高了学习能力、增强了拒腐防变能力，单位精神面貌明显改观，战斗力明显增强。抓班子、强队伍，切实加强自身建设,完善了各项制度，加强督查考核，工作热情和积极性明显增强，班子全体成员干劲足、动力强，各项工作有序开展。
五、今后努力的方向
下一步支部将以河灌总局系统“最强党支部”创评为抓手，围绕所存在的问题进一步强化措施、完善制度并建立长效机制，着力打造“学习型”、“创新型”党支部，深入开展服务灌户工作，充分发挥基层水利所作用，进一步提升支部工作。继续结合“两学一做”加强学习教育，坚持巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育制度，加强党员干部理论学习，建设学习型党组织，增强党员干部学理论、学法规、学业务、学典型的实效，营造团结和谐的工作氛围。同时，认真落实“三会一课”，严肃党内政治生活，充分发挥党支部的作用。
自评报告【篇8】
市级政府储备粮油是指用于调节粮食供求总量、稳定粮食市场，以及应对重大自然灾害或其他突发事件等情况的粮食，粮权属市人民政府，市级政府储备粮油在收储、轮换和日常管理中产生的费用由市级财政承担，保证市级政府储备粮油的'管理，保证市级储备粮油规模总量、品种结构、储存布局、轮换和动用各项工作按计划推进，确保1000万公斤市级政府储备粮和5万公斤食用植物油储备足额承储到位、质量良好、储存安全。
（一）前期准备
为保证绩效自评工作的顺利实施，成立了以市发展改革委财务分管副主任为组长，物资储备管理科、办公室为成员的绩效自评工作小组。
（二）组织过程
根据《保山市财政局关于20xx年市级部门整体支出和项目支出绩效自评及财政绩效评价有关事项的通知》（保财预〔20xx〕4号）要求，确定绩效评价项目--市级储备粮油利费补助资金。围绕20xx年预算制定的市级储备粮油利费补助资金项目绩效目标，组织项目科室对所涉及绩效目标有关情况进行梳理自评，并附相关佐证材料提交绩效自评工作小组，绩效自评工作小组分析汇总，并核实相关情况，完成绩效自评表，形成自评报告，最终完成市级储备粮油利费补贴项目的绩效自评工作。
（一）项目资金情况
根据保山市财政局根据《保山市财政局关于20xx年部门预算的批复》（保财建〔20xx〕2号）文件，下达市发展改革委市级储备粮油利费补助资金369万元，20xx年度资金全部到位，资金到位率100%。
2.项目资金执行情况
根据项目进度和绩效相关要求，全部资金369万元于20xx年12月31日前全部执行完毕。
3.项目资金管理情况
项目资金的收支由办公室严格按照《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国预算法》《行政单位财务规则》《保山市发展和改革委员会财务管理制度》等法律法规和制度的要求，进行规范核算管理。
（二）项目绩效指标完成情况
1.产出指标完成情况
数量指标：完成新增300万公斤市级储备粮收储任务，市级政府储备粮规模达到1000万公斤，市级政府储备食用植物油规模达到5万公斤；完成20xx年度350万公斤市级储备粮轮换计划。
质量指标：储备粮入库、定期质检和轮换入库检测时，质量达到国家标准规定的三级及以上标准，储存品质指标为宜存标准。
2.效益指标完成情况
社会效益指标：紧急状态下，根据政府动用指令，及时有效响应粮食应急供应需求。
3.满意度指标完成情况
服务对象满意度指标：社会及政府满意度100%。
无。
为加强财政支出管理，强化支出责任，建立科学、合理的财政支出绩效评价管理体系，提供资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》等国家有关规定，对绩效目标的设定情况、资金投入和使用情况等绩效评价，自评分为100分。
（一）待市财政局及相关部门审核后在部门网站上进行公开。
（二）建立激励与约束机制，强化评价结果在项目申报和预算编制中的有效应用。
（一）绩效自评工作的经验
1.项目完成后，及时收集整理项目指标，建立部门内部指标库。
2.积极引导各项目科室增强绩效评价意识，提高项目绩效指标的科学性和可量化性。
3.加强对资金的跟踪问效，才能不断提高资金的使用效益。
（二）绩效自评工作中需改进的问题和建议
1.强化部门内部监督机制建设。
2.积极推进绩效监督、绩效审计和绩效问责，逐步建立完善的绩效指标体系。
3.加大绩效指标体系建设成果共享，实现行业内部纵向规范、统一管理。
无。
自评报告【篇9】
办学水平评估报告
――――唱石门小学 实施教育督导是我国教育的基本制度，是推进素质教育的一种重要机制。自颁布实施《河北省小学办学水平等级评估方案》以来，我校进行了认真的学习，并根据《方案》认真开展工作。在实施《方案》过程中，学校首先对照《河北省办学水平评估标准》进行自查自评，成立领导小组，广泛听取群众意见，制订计划，明确分工，分解责任，对学校‚办学条件‛‚学校管理‛‚教育质量‛‚队伍建设‛等方面的现状进行分析，找出差距，积极整改。在自查自评基础上，写出自查自评报告及每条指标的评定情况，在实施过程中，注重体现‚标准化‛、‚规范化‛、‚过程化‛和‚个性化‛。通过《评估标准》的实施，为衡量我校的教育教学工作提供了一个科学、客观的标准，为学校推进素质教育提供了导向，对促进学校认真贯彻执行党和国家的有关方针、政策和法规，深化教育改革，优化学校管理，提升教育质量，推进素质教育发挥了十分重要的作用。根据《方案》的有关要求，现对学校办学水平等级评估自查自评情况作出报告。
学校工作报告
在上级教育部门的领导下，在全体教职工的努力下，为了进一步提高学校办学水平，提升办学层次，学校以《区办学水平等级评估标准》
为导向，以‚高起点、规范化、有特色、创一流‛为目标，制定了学校三年办学计划，并根据学校实际，制定了‚1-2-3-4‛工作总思路，即：贯穿一个主题：以全面实施素质教育为主题，以人为本，努力提高学生、教师的素质；抓好二个重点：美育特色与信息化；促进三个提高：通过开展丰富多样的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现采一学生的风采；通过扎实有效的教学管理，促进教师教学综合能力的提高，树立采一教师的良好教育教学形象；通过‚内强素质、外塑形象‛等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立采一的良好学校品牌；落实四项工作：规范学校管理、强化队伍建设、提高教学质量、创造学校特色。通过近年来的努力，我校在教育教学各方面都取得了明显的成绩，为江干的教育事业发展做出了应有的贡献。
改善办学条件，规范学校管理。
大力改善办学条件。硬件条件是学校发展的基础。近几年来，学校在各级部门的支持下，坚持把学校建设成‚学园、乐园、花园‛的原则，整体改造校园环境，共投入资金2万多万元，使校园环境得到了彻底的改善。现在，学校环境优美，设施一流。校园现占地7660平方米，建筑面积 984平方米，并建有200米环形跑道运动场，水泥球场一个，学校各种运动设施齐全。校园内绿树掩映，鲜花盛开，绿化面积达100多平方米。学校设有微机室、仪器室、音体美器材、图书室、少先队活
动室等专用教室，各种专用教室设施配备一流，能满足现代教育教学的各种需要。现学校有教学班7个，学生255人。经过96、99、2002年普九，我校仪器、设备及图书配备标准逐年提高，其中数学、自然、（电教），音体美劳器材的配备由省定三类标准上升到省定二类标准，基本满足了教学要求，图书总计4325册，人均达16.9册。
2、保证学校优良师资。师资队伍的素质是学校发展的决定性因素。近几年来，学校十分重视师资队伍的建设。现学校有教职工15人，其中专任教师14人。专任教师中高级教师9人，占52.9％，取得大专学历4人、本科学历的9人，大专、大本教师占全体教师的95％，被评为市优秀教师1人，县教坛新秀3人。普通话、计算机达到等级标准均为100％。学校领导班子团结协作，素质较好，其中一人取得岗位合格证，持证上岗，所有校级领导均取得大专及以上学历，具有一定的教育管理水平。
3、建立科学管理体系，明确部门管理职责。科学的管理体系是优化学校管理的基础，各部门工作职责的明确是提高学校管理效率的保证。学校一直以来把‚高起点、规范化、有特色、创一流‛作为办学目标，注重全员管理，充分调动教职工工作积极性。学校实行校长负责制，作为学校法人代表的校长，对学校各项工作全面负责；保证学校各项工作的正确方向；学校教代会按《工会法》行使其权利和义务，组织教职
工依照有关法规参加学校的民主管理和民主监督，学校形成了校长、教代会紧密配合、密切协作、共同做好学校的中心工作的协调、高效的管理体制。同时，学校设立年级组和教研组两种基本组织形式，年级组主要负责教育管理工作，教研组主要负责教学管理工作。各部门职责明确，分工负责，使学校管理的各项工作落到实处。
4、完善各项管理制度，落实各项管理常规。学校制定了各种管理制度，对学校教师、学生以及教育教学的各方面制定了明确的要求，规范了各项工作。学校实施《教师考核制度》，加强检查，制定落实细则，规范各项常规工作，促进学校工作的规范化。开展了创建文明教师、文明班级的评比活动，充分发挥了各种组织作用，以‚集体的力量教育个体的行为‛为抓手，形成了一种‚团结、和谐、严谨、向上‛的教师、学生群体形象，明确了工作目标，增强了教师的凝聚力。
二、注重师资培训，强化队伍建设。
1、进一步加强党员干部的理论学习和教职工的政治业务学习，努力提高思想素质。学校十分重视教师师德修养的提高，经常组织教师开展师德学习，将教师师德状况列入重点考核项目，每月进行考评，对师德优秀的教师及时进行表扬奖励。近几年以来，良好师德蔚然成风，学校也多次收到了家长的表扬信和感谢信。同时，继续开展社会公德、职业道德教育活动和普法教育活动，提高教师法制意识，增强依法治校、依法执教的自觉性。
2、加强教师管理，共同塑造唱小教师良好的形象。学校深入开展各种评比等活动，表彰先进，弘扬正气，进一步增强了教职工凝聚力。
3、积极组织教师参加教育理论学习，树立现代教育理念。学校十分重视教师教育理论的学习，转变教师教育观念，有计划的开展政治业务学习，鼓励教师学习教育理论，做好读书笔记，经常进行交流。学校特别重视对《新课程标准》的学习，采用教师自学、教研组集中学习、讨论，通过做笔记，写读后感等方式，组织教师认真学习新课程标准，领会精神，指导自己的教学实践，紧跟教改的潮流。
4、鼓励教师参加学历进修，逐步提高我校教师高层次学历比例。我校积极鼓励教师参加大专及以上学历进修。近几年来，我校教师能认真处理好工学矛盾，学校在时间上、经费上给予大力支持，使我校的教师学历层次有了明显的提高。目前，我校专任教师的大专达标比例已达72.2％，达到本科学历的教师比例已达16％。现在，继续参加本科学历进修的有8位教师，预计到2005年，本科的比例将达到55.5％。
5、积极开展在职培训和教师教学技能培训工作。学校积极组织教师开展在职培训工作，在职培训合格率达到100％。同时，积极组织教师参加计算机与普通话培训与考核工作，目前，我校共有18人取得普通话证书，其中二甲以上水平8人，占44.4%，在完成计算机、普通话
培训考核工作的同时，学校还开展教师全员英语培训，力争使全体教师在英语水平方面有明显提高，以适应现代教育的发展要求。
6、强化现代教育技术应用能力培训。推进现代教育技术的应用，教师的应用能力是关键。学校注重抓好全体教师计算机应用能力培训，分层组织教师进行现代教育技术知识培训，学校为每班配备了录音机、投影仪等电教设备，购臵了电视机、VCD，进一步提高了我校电教设备的配备水平及教师运用现代教育技术的能力。
7、重视青年教师的培养工作。为抓好年轻教师的培养，学校积极给他们‚铺底子‛、‚压担子‛，积极创造条件给他们搭舞台、让他们多亮相，锻炼他们的教学才能。学校聘任有教学经验的老教师、教研员来校指导年轻教师的课堂教学。青年教师都很珍惜这个来之不易的学习机会，积极上课、听课、评课，互相探讨，形成比较浓厚的教研氛围，青年教师的教学水平得到了很快的提高。
8、重视骨干教师的培养。骨干教师的培养，对提高学校教学水平起者先导作用。学校现有县级骨干教师1人，镇级骨干教师3人，校级骨干教师8人。学校还努力创造条件，积极鼓励这些教师脱颖而出。
9、注重抓好新教师培养工作。对刚踏上工作岗位的新教师，学校实施师徒挂钩结对子活动，签定师徒协议，认真履行，力求新教师一年站稳讲台，二年初露头角。近年来，新教师在师傅的悉心指导下，取得
了较大的进步，并有多人在县级公开课评比及青年教师基本功大赛中获奖。
三、拓展教育途径，注重德育实效。
我校构建了以 ‚五爱‛‚四有‛和集体主义教育为核心的思想品德教育、以良好的行为习惯和正确的礼仪规范为重点的养成教育、以修养人格为中心的心理品质教育等为主要内容的德育体系，以学科课程为主渠道，以少先队‚雏鹰在行动‛活动为主线，大力开展了各项教育活动。
1开展以‚实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人‛为主题的系列教育活动，广泛开展公民道德规范教育。开展读书活动，让学生在读书活动中学习道德规范、感受道德榜样，学会做人，形成正确的世界观、人生观、价值观。各班班主任认真指导学生阅读《人生，这样起步》一书，开展以‚实践、‘五爱’要求，争做‘四有’新人‛为主题的读书教育活动。结合读书活动，学校少先队进行了以‚弘扬中华美德，争做四有新人‛为主题的演讲比赛，让学生感受到了道德榜样，起到了良好的教育作用。
在开展读书活动的同时，各班班主任组织学生积极开展征文比赛、知识竞赛及社会实践等生动活泼的系列教育活动,开展了丰富多采的班队活动。如三年级学生进行了自编儿歌和美德宣传画的比赛；四年级学生开展设计公德妙语的活动,并制作成宣传卡片，五年级开展‚讲文
明礼貌，塑美好形象‛的主题活动。六年级进行了编美德小报比赛，组织学生参观,还召开了‚尊老花儿红艳艳‛等主题队会，成立了学雷峰小组，慰问烈军属和孤寡老人，除了开展活动以外，各班还出了专题黑板报、自编美德小报和儿歌、画宣传画、读书心得交流、故事会等。通过这些丰富多彩的活动，使学生进一步了解我们中华民族优秀的传统美德，使学生受到了教育，激发了学生热爱祖国的热情，懂得了要发扬中华美德，要自觉遵守道德规范，从自我做起，从现在做起，从身边的小事做起，从小养成良好的道德品质，人人争做文明小天使。讲道德、树新风已在我校蔚然成风。
2、积极开展各种社会实践活动。在‚五爱 四有‛主题活动的倡议下，学生的雏鹰假日小队活动开展得有声有色。其中，‚绿色小卫士‛小队，积极参加学校的绿色环保工作、还参加‚环保征文‛比赛；绘画小组，积极编写学校板报，4、加强德育队伍建设。学校设德育副校长，全面负责落实学校德育工作。教导处、少先队、班级等部门、组织能积极参与配合学校德育工作。重视班主任队伍建设，落实正副班主任职责，提高班主任队伍素质，完善班主任工作考评机制，保证班主任待遇；及时总结交流班主任工作经验，组织开展班主任工作经验交流会，开展评比优秀班主任活动，学期末评出校优秀班主任进行表彰奖励。
5、进一步加强与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会教育网络。建立家校联系制度，向家长发放《家校联系卡》，紧密了学校与家长的联系；加强家长委员会的建设，重视家长学校的发展，注重家长会的质量，每学期开办1－2次家教专题讲座，向家长宣传家庭教育知识，提高家长素质。每学期开展家长开放日活动，展示我校的教学水平，学校还对家长进行了调查问卷，及时了解家长意见，积极主动联系改进，得到了家长的一致好评。学校积极与社会联系，扩展学校教育空间。
6、积极开展环境教育，努力创建绿色学校，培养全校师生的环保素养。学校以学科教育教学为主阵地，在班队课、谈话课和其它各学科教学中，有机渗透环境教育内容，通过课堂教学、参观访问，调查研究，问卷调查等形式，从爱护花草树木，保护小动物到关注周围环境，开展环境调查，参加公益服务等内容入手，指导学生的各种环保行为，培养学生的环保素养。
7、加强学校少先队工作。大队部紧紧围绕‚跨世纪雏鹰行动‛，以完善少先队‚十有十率‛为核心，以‚行为规范养成教育‛和‚雏鹰小队活动‛为主渠道，推动各项活动的全面开展。认真开展‚争章‛活动，做到有计划、有布臵、有检查、有表彰，活动开展做到了知识性、趣味性和实践性相结合，中小队活动有数量有质量基本达到了规范化，丰富了学生的生活。
四、落实教学工作，提高教学质量。
1、组织教师学习各项教育教学常规，进一步规范教育教学的各环节的基本要求，加强检查指导，制定考核制度，确保常规落到实处。教导处每学期期初、期中、期末对教师的备课、学生的作业都进行认真的检查，做好记录，写好情况分析，提改进意见，及时与任课教师交换。平时，要求每位教师自觉学习《业务知识》，每月摘录不少于1000字，撰写教学随笔1篇，年轻教师每月听课至少4节，将常规教学工作落到了实处。
2、积极开展课堂教学研究活动。学校课堂教学的研究氛围浓厚，经常开设各种形式的研究课、公开课、展示课等。仅2003学年，学校共承担镇级教研课3节，校级教研课33节，家长开放日开课18节，校语文、数学研究小组开课20节,对外接待课4节，3、努力提高教师教学综合能力，以教学调查为主要形式，通过听课、说课、评课以及教案检查、教师座谈等形式，促进教师教学综合能力的发展。继续坚持校领导‚三随堂‛制度（听课、查备课、测查），并及时与上课教师交换意见，共同讨论改进教学，同时了解了学校教师的教学现状及学生的学习习惯。
4、学校重视抓好特长生辅导工作，因材施教，培养和发展学生的个性特长。在上级举办的作文竞赛及语数尖子生
比赛中，共有5人获奖。
5、做好教学质量监控工作。学校加强教学质量监控，在认真落实‚减负‛政策，坚决执行省、市教育行政部门的有关文件精神前提下，加强学科质量监控。不定期进行语文、数学教学质量监控和部分年级音乐、体育、美术等学科教学状况监控，并组织有关教师进行教学质量分析，在教研活动中交流，认真分析，及时查漏补缺，学校教学质量得到了保证。
7、认真开展体育卫生工作。认真开展体育工作，努力做好达标工作。学校体育活动开展正常，并开展了有特色的大课间活动和课外文体活动，学生身体素质有了提高。学校认真抓好运动队训练工作，各项竞赛取得良好的成绩。参加全镇中小学生田径运动会荣获了团体第四名。认真做好学校卫生工作，上好卫生保健课，开展疾病防治工作，学校卫生面貌有了很大的改进。
五、深化教育科研，推进信息技术。
1、极推进现代教育技术应用研究和信息化建设，近几年来，学校在现代教育技术装备方面建设取得了一定的成绩。电化教学设备、各种教学仪器装备均已达到或超过省定二类标准。
六、回顾取得成绩，明确努力方向。
近几年来，学校坚持把‚一切为了孩子‛作为学校培养新世纪人
才的办学宗旨，坚持全面贯彻党的教育方针，以教学为中心，加强能力培养，不断提高教育质量；以科研为龙头，素质教育为基本点，美育研究为突破口，大力推进现代教育技术应用与研究，开拓出了一条科教兴校的新路；注重学校特色，已初步形成了办学特色，学校在信息化建设，教育教学各方面都取得了丰硕的成果。学校先后被评为县级文明单位、石门镇教学工作先进单位、卢龙县办学水平评估达标学校。
在看到成绩的同时，我们也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
1、学校的办学条件需要进一步改善。经过几次普九工作，学校的办学条件，特别是校园内外环境得到了极大的改善，随着学校的发展，学校的教学用房、教学设施还不能适应教育现代化的要求，今后将花大力气改进。
2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质是比较好的。随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求。高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚文化底蕴、较强的教科研能力等等，这些方面都有待我们进一步提高。
3、学校教育教学工作有待进一步改进，全面实施素质教育仍需深化。近几年来，学校认真实施素质教育，教育教学成果显著。随着学校‚创建县级一流的现代化学校‛的目标的确立，学校的教育教学工作还
有一定的差距。这就要求我们在今后的工作中，要继续加快改革步伐，全面提升学校办学水平，努力争创学校品牌。
回顾过去，我们为取得的成绩而感到欣喜，展望未来，我们唱小人更是豪情满怀。创建一流的校园文化，培养一流的教师队伍，创造一流的学校管理，开创一流的工作业绩，我们相信，在上级部门的领导下，全体教工团结一心，共同努力，就一定能把我们唱石门小学建设成为一流的学校，我们将会拥有更加光辉灿烂的明天！
自评报告【篇10】
自实施乡村振兴战略以来，为进一步落实《关于推进乡村振兴战略的实施意见》(寿发〔2021〕1号)和《推进乡村振兴战略2021主要任务分解表》(寿办〔2021〕19号)文件精神，XX镇开展了一次全镇自查，现将自查情况汇报如下：
一、乡村振兴战略展开情况
(一)组织领导方面。
镇成立了以党委书记为组长，镇长为第一副组长的乡村振兴领导小组，其中党委副书记为副组长担任分管领导，从经发办、党建办、文明办、农经站、农技站、扶贫站、林业站、水利站等机关站办所抽调成员为具体办事人员，加强组织领导，全面推进全镇乡村振兴战略的实施。
(二)乡村产业振兴方。
农村经营主体发展：依托淠河经济带和XX省级现代农业示范区建设，推动现代农业示范园创建工作，促进产业振兴。目前，示范区内组建心连心粮食产业联合体和绿园水产产业联合体2家。全镇家庭农场今年新增5家，共有41家，其中县级示范4家，市级示范2家，省级示范1家;专业合作社今年新增11家，共有103家，其中县级示范社5家，市级示范社3家，省级示范社3家，国家级示范社1家，三邦农业合作社是今年寿县唯一一家被列入省级示范社的合作社，国家级专业合作社绿园特种水产生态养殖基地接受全市双月经济暨项目工作调度观摩。
土地流转情况：XX镇土地耕种面积万亩，总流转土地万亩，今年流转土地1500亩。全镇土地流转100亩以上共9000余亩。
农业招商引资：今年，XX镇农业招商引资总量共计亿元，项目建设有序进行。分别为寿县丰泽园芦笋种植加工基地项目，投资4600万元;寿县保龙菊花种植加工基地项目，投资4500万元;寿县XX镇贾仁田养殖项目，投资3000万元。
产业带动扶贫：2021年XX镇产业扶贫共投入721万元，其中天缘民心有限公司、迎淮豆制品有限公司、天宇合作社、三帮合作社、农门天下有限公司五家企业资产收益扶贫资金共投入404万元，带动全镇13村757户贫困户，户均增收427元;个人产业发展项目上级共投入扶贫资金317万元，涉及我镇13村1369户，户均增收3119元。
秋种进展情况：今年，为了扎实做好我镇的秋种工作，XX镇精心组织，做到早研究、早部署、早安排，确保政策落实、责任落实、措施落实。同时强化宣传发动，开展检查督导，推动秋种工作扎实有效开展。一是持续调整优化秋种结构。全镇计划秋种面积万亩左右，实现“二扩一稳一减”，即扩大蔬菜种植面积到1万亩、席草种植面积到3000亩;稳定油菜种植面积在1000亩;缩减小麦种植面积到5万亩。二是着力提高秋季秸秆综合利用水平。深入宣传发动，强化技术服务，严格目标考核，确保秸秆综合利用率达90%以上。三是推广绿色生产技术，提高秋种科技水平。选用优质良种;推广高效播种技术;推广平衡施肥和节肥技术;
推广绿色防控和节药技术;推广全程机械化生产技术。四是强化专业化服务。鼓励引导合作社、家庭农场等新型经营主体，发展多种形式的农业社会化服务，努力提高秋种生产组织化程度。围绕秸秆还田、整
地播种、施肥、除草等关键环节，开展配套专业化服务，不断提高秋种进度和质量。
(三)乡村人才振兴方面
农民创业情况：为农民个人创业担保贷款140万元，共有14人申请，目前已通过3人，获得创业担保贷款支持。
新型职业农民培训：今年1-10月份，全镇共举办产业扶贫培训、秸秆综合利用培训、科技入户培训、劳动技能培训等各类培训21场次，培训农民达1500余人次，其中参加县新型职业农民培训人数15人。培训工作取得良好成效。
(四)乡村生态振兴方面：农村人居环境整治：近年来，我镇深入开展农村垃圾、污水、厕所专项整治“三大革命”，组建领导小组，制定行动方案，农村人居环境持续改善。
美丽乡村李台中心村，成功入选了全国改善农村人居环境示范村;2021年，投入近400万元，全面推进以“三清两化”为重点的环境集中整治工作，先后配备14辆垃圾车，2000只垃圾桶，保洁员130人，清理陈年垃圾2200多吨，生活垃圾5000余吨，建筑垃圾458吨，废弃秸秆490吨，其他杂物560吨;在镇村主次路段两侧栽植绿化树30000余棵;完成农村改厕1100户，投入121万元;认真落实秸秆禁烧和综合利用政策，全年未发生一起着火点，秸秆综合利用进一步提升，完成秸秆深耕犁翻全量还田示范项目。
河长制推进情况：为落实了河长制各项工作任务，镇村利用会议、标语、横幅、公示牌、电子显示屏等多种形式，宣传河长制对于建立美丽家园、振兴乡村发展的重要意义，引导更多的人参与河渠的维护管理上来，抓好“一河一档”、“一河一策”，建立了镇村二、三级河长制体系，在各主要河湖库渠塘等处设立河长制公示标牌。在跨镇、跨村8大重点堤段设立标牌28处。正南淮堤(1总4分)、肖严湖堤(1总2分)、杨西分干渠(1总3分)、东风支渠(1总3分)、沙坝支渠(1总3分)、中心排涝渠(1总4分)、史河(2处)、三岔水库(1处)。在58口村内重点沟塘制作安装公示标牌。同时，积极开展巡防巡查联动机制、严厉打击淠河盗采，逐步实现“河畅、水清、岸绿、景美”的河湖库渠管理目标。
林长制推进情况：目前，我镇镇级林长公示牌6块(正南淮堤镇党委书记李景练、肖严湖镇党委副书记刘光圣、杨西干渠镇党委委员、人武部长李银生、寿霍路镇党委书记李景练、李迎路镇党委副书记、镇长何涛、十迎路副镇长代绍江)，村级林长公示牌(13块)。积极开展造林绿化，围绕寿霍路、李迎路、十迎路沿线三条林果绿色长廊，打造八大家休闲观光(210亩)、御林果蔬基地(350亩)、锦绣黄桃园(400亩)、桑世礼苗木基地(300余亩)等林业生态观光带;在李台村建油牡丹种植基地160余亩;在常圩美丽乡村建设芊林核桃、石榴种植基地200亩。目前，在杨西分干渠XX段完成今年的森林长廊造林任务，共栽植经济林约160亩。
自评报告【篇11】
学习材料，请勿照搬照抄
行长关于银行效劳乡村振兴战略情况汇报〔银行〕
党的十九届五中全会指出，坚持把解决好“三农〞问题作为全党工作重中之重，走中国特色社会主义乡村振兴道路，全面实施乡村振兴战略。农业是 xx 的一张名片，农业银行 xx 分行将以助力乡村振兴战略为重点，连续加强信贷供应、效劳创新、数字赋能，努力在效劳乡村振兴战略和自身高质量开展中完成更大作为。
加大信贷投入 农民是“三农〞效劳的主要对象，更是乡村振兴的主体。xx 分行将在稳固金融扶贫成效、开展农村普惠信贷、支持特色农业开展上再用力，着力保证国家粮食平安战略，助力农民的“钱袋子〞鼓起来。
稳固金融扶贫成效。按照“四个不摘〞要求，继续实行已脱贫县信贷方案单列，加大有效信贷投放，确保重点县支行贷款增速稳中有升。扩大“扶贫小额贷款+商业贷款〞效劳模式，支持已摘帽贫困户开展生产，做到“扶上马，再送一程〞，预防因资金投入缺少导致返贫。
开展农村普惠信贷。扎实推动整村信息建档，构建农户根底信息集市，加强融资需求精准分析、产品精准匹配，大力推广“惠农 e 贷〞，打造数字化“三农〞拳头品牌。抢抓“第二轮土地承包到期后再延长 30 年〞等利好政策，大力推广“三权抵押贷款〞“妇女创业贷〞“青年创业贷〞等产品，助力农村致富带头人、农村妇女、青年创业致富。
支持特色农业开展。对接“一县一业、一县一品〞规划，支持地域特色产业农场式经营、规模化种植。围绕乡村旅游、观光农业功能开发，推广“农家乐贷〞产品，支持新型职业农民队伍开展壮大，进一步拓宽增收渠道。
延伸效劳链条 产业兴盛是完成乡村振兴的根底。xx 分行将围绕推动农业供应侧结构性改革和农村一二三产业融合开展，加强乡村根底设施、特色农业产业、新兴开展业态信贷支持，提速农业农村现代化步伐。
助力乡村建设行动。围绕自治区“十四五〞规划，统筹金融资源配置与供应，重点支持农村电网改造、信息网络和县乡村物流设施建设等，助推农村根底设施提档升级。顺 X市公共效劳延伸覆盖趋势，支持县域医院、学校、养老等设施新建改建工程，大力拓展电子社保卡、社保缴纳、涉农补贴发放、就医就学等代理工程，提升农村金融效劳的广度和深度。
助力地域特色产业。深挖 xx 葡萄酒、枸杞、奶产业、肉牛和滩羊等特色优势产业潜力，以农业产业化龙头企业、产业链上下游企业和零散种养殖农户为重点，创新推出“企业+基地+农户〞“企业+产业链〞等模式，支持 xx 特色产业做大做强。
助力新兴产业开展。新兴产业是农业农村现代化开展的新方向和重要引擎。要以现代农业产业园、科技园、示范园等为重点，提供“投、贷、债〞多元化融资方案，助推现代农业规模化开展。加强“互联网+农业+产业〞思维，推出“融智+融资+融销〞等链式效劳，助力农产品绿色化、高端化转型。
加强科技赋能 加快农业农村数字化、智能化、场景化布局，是推动乡村振兴、数字乡村战略实施的“加速器〞。要抢抓国家《数字乡村开展战略纲要》实施契机，加快线上线下数字化金融融合开展，加速构建效劳“三农〞新格局、再造效劳“三农〞新优势。
做活线下金融资源。统筹效劳资源，加快推动网点布局科学化、经营治理线上化、金融效劳智能化步伐，深刻推动“两转合一〞，着力提供多元化、广覆盖、可连续的金融效劳。
做强线上数字产品。围绕农村产业融合、农地金融、农业绿色开展等领域，加大需求摸底和产品研发力度，在壮大“惠农 e 贷〞规模的根底上，加快“特色 e 贷〞开发与推广，完成“一县一惠农 e 贷〞“一特色产业一惠农 e 贷〞。积极适应“三农〞金融数字化转型需要，创新线上化的支付结算、信贷融资、渠道效劳等个性化产品，为“三农〞客户提供良好体验。
做实惠民利民平台。依托“惠农通〞工程，通过自建、联合、放开合作等方法，与政府、公共效劳机构、商业性效劳机构等平台对接，打造效劳农业生产、农民消费、公共效劳、乡村政府、电商扶贫的融合式场景，提高触达客户能力，增强乡村振兴渠道金融效劳支撑。
稳固提升县域“三农〞业务质量。高质量开展是时代主题，农业银行“三农〞业务有高质量开展的实践根底，在效劳乡村振兴中，要坚决不移贯彻新开展理念，不遗余力效劳实体经济、效劳绿色开展，突出抓好线上“三农〞业务风控模型的探究和推广，严守信用风险底线，从严办贷治贷，保持“三农〞信贷业务的高质量。
