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小学教师自我鉴定

2024-03-02 16:21:04 小学教师自我鉴定

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小学教师自我鉴定 篇1

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。

小学教师自我鉴定 篇2

转瞬间,从去年xx月参与工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现鉴定一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参与了新老师培训,还有各方面的技术培训。平常,我虚心向老老师请教,学习、汲取他们的教学阅历,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的学问和阅历等着我去学习呢。

在课堂上,没有师生的界限,师生公平,人人公平。在老师眼里,没有优中差的区分对待。每个同学都有不同的特点,不同的共性,他们都是优秀的,有进展前途的。关键在于我多给于他们鼓舞,期盼,这是一种很重要的训练资源。我在班上,从来不给同学戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低同学,我会赐予学问上的补救和思想上的训练。因为每个同学都有各自的特长。假如他改正了不足之处,可发觉他的制造光线。实际上,在老师的训练和引导下,他也在健壮成长,不断提高自己。

和一班级的孩子呆在一起,我重新熟悉了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于学校老师来说,更应当敬重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个同学都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授学问,关注成果的同时,我更留意训练同学,学会生活,学会做人,这才是训练的.真谛。

这学期,我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

总之,一番耕耘一番收获,我连续学习着,思索着,努力着,信任在小语的道路上也会前进着。在下一学期,也会连续吸取阅历,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀老师靠拢。

小学教师自我鉴定 篇3

在教学中认真钻研教材教法,努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不同的学生有不同的收获和进步;及时地批改学生的作业和试卷,对学生既严格要求,又不失关心和爱护;通过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅,及格率,优分率远远高于全乡平均成绩,受到了学生、家长及同事的好评。

在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进行教育。在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一致,赢得和学生的信任和尊敬。

本学年来,我主动听课,吸取其他老师的教学长处,丰富自己的教学见识;主动参加优质课评比,提升自己的教学水平;自觉参加小学教师继续教育,在知识和能力等方面丰富自己。

总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自我完善,使学校的教育教学工作得到顺利实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改进。

小学教师自我鉴定 篇4

本人一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩提高不是很快。

小学教师自我鉴定 篇5

本人关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最 大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索。

看着一代又一代的祖国的花朵,在我哺育下健康的成长,为祖国的未来作出贡献,而今,我感到格外的高兴,感到格外的欣慰。

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