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小学教师晋级工作总结示例
本人自一九九年一月晋升为小学一级教师。由始至终以党的教育方针为基准，爱党、爱民、爱教育事业为宗旨。从不间断的认真学习新的教育理论，积极投身于教学研究，用教学理论和实践武装自己使自己成为一名德才兼备的优秀教师；成为教学一线的顶梁柱。成为孩子的良师益友。现就近年来在教学工作方面取得的成绩做一汇报。
态度决定一切，高度决定深度。有句话说的非常好：性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，思路决定出路，格局决定结局。那么在教育的领域我觉得教育的态度决定一切，教育的高度决定教育的深度。从小就羡慕老师这个职业，毕业后如愿以偿站在三尺讲台播撒希望的种子，传播人类的文明，启迪人类的智慧，塑造人类的灵魂。从教以来把握教育思想认真备课从课文中的一字一词慎思琢磨，换位思考以此对学生做到有的放矢体现备课备教材，备学生。譬如教学用方程解决问题中有一句话“白球比黑球的2倍少3个”课前调查学生对此迷茫不知所措。据这一难点利用多媒体动画演示、或者是摆一摆，使之奥妙所在体现的淋漓尽致。
在提高业务的同事我还及时总结经验，撰写了《语文教学中的美誉教育》《身边的数学》等多篇文章在省论文大赛中获奖。作为教师不仅要有扎实的基本功还要有一定的教学理论。课余时间总习惯看书吉林教育，延边教育，安图教育成我我亲密的伙伴。有幸拜读了中国年轻教育家魏书生老师的《感染熏陶潜移默化》《寓德育于教学之中》李吉林的《情景教学法》如今延边州的高效课堂给教育注入了鲜血，犹如春风吹遍延边的每一个角落。让我的教育精神绽放青春。有了教学理论就有了教育的高度。在实践中任意驰骋张扬自己的热情释放我爱心。每一个教学年段都有个别的学生，郁闷型、压抑型，自闭型。狂妄型。面对这样的学生要有爱心，用爱的力量驱除他们内心的阴影。20xx年刚刚毕业的这个班级里有一个学生叫周绪媛。平时很少说话有皮肤病，同学们见她就跟见了瘟神。这个学生对数学基本上是一窍不通。在走访中了解到孩子没有母亲父亲精神也不正常。
在我的精心照顾下总算能写字，做几本的算术题。孩子一天天长大了，我知道他很自卑，我经常鼓励表扬她，她每次都认认真真工工整整的写作业，即便是错了她也从不空题。这就是一种态度。这种态度将会带给他生活的幸福，将来就是一个好媳妇好母亲。在以此作文中他写道，我知道我弱智但是我不残疾，我幸运遇到了以为好老师，现在我每天都把自己洗的`干干净净没有虱子，也没有异味，希望同学们能跟我玩。简短的话语感动了我和同学们，从此他不在孤单。看爱的力量有多么伟大。在教育教学中我不断的总结经验撰写了《做好双差生的思想工作》《为孩子成...
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要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。1996年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于20xx年顺利毕业；之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于20xx年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。我通过了普通话水平等级考试，并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核，成绩优秀；20xx年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核；20xx年的8月，我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。九四年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。
教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。
俗话说“江山易改，本性难移”，但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。20xx年，我接的一个班中有一名留级生，他刚来到我班时，总是不声不响，独自一人，但当有同学不小心侵犯了他的利益时，他要么破口大骂，要么拔拳就打，是个典型的问题学生。我利用晨会课，思品课对他进行教育，让小干部成立帮困小组，每天一人，轮流帮助他，使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到：“……朱老师不但没有看不起我，而且让其他同学和我交朋友，并让我参加班会节目排练，使我感到了集体的温暖，老师就像妈妈一样对我谆谆教导，循循善诱，老师比妈妈还亲，我一定努力赶上大家……”看了他的周记，我不禁泪流满面，我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。
随着学生年龄的增长，内心世界更加丰富了，对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中，教师总喜欢安排学生的方方面面，认为好学生非当干部不可，当干部是极少数学生的专利。而这样的教育，使学生没有了个性，没有了主见，只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进，我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后，班里的每一个队员得到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“双休日的公益劳动”等各种活动，使他们在自己的空间里，发挥出最大的潜能，表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革，使得我们这一中队在活动中得以成长，20xx年，我班学生参加区少先队队列操比赛，表现出极高的集体主义精神，获得铜号奖。
20xx年，学校举行大型主题活动——绿色地球我的家，我带领班级学生承担了小品演出的任务。我带领同学们...
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尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是一名小学语文教师，在这个岗位上已经工作了多年。我要对过去这段时间以来的工作进行总结，并向大家汇报。我将分为几个方面进行述职，包括教学成果、教学方法、班级管理以及自我提升等方面。
我将介绍我的教学成果。在多年的工作经验中，我始终坚持以培养学生的语文素养为目标，以提高学生的语文水平为导向。通过我不断的努力，当前所任教的班级整体语文成绩得到了长足的提高。在最近的一次期中考试中，全班有70%的学生取得了较好的成绩，其中有10%的学生甚至取得了优秀的成绩。这些好成绩的取得，不仅体现了学生自身的努力，也离不开我的精心教导和辅导。
我将介绍我的教学方法。我相信教学方法是促进学生成长发展的关键。我通过灵活多样的教学方式，满足不同学生的个性化需求。在课堂上，我注重培养学生的语感，通过朗读、背诵等锻炼学生的口语表达能力。同时，我也注重培养学生的阅读能力，让学生逐渐喜欢阅读。我鼓励学生通过阅读文学作品，提高他们的综合知识素养和语文水平。另外，我还注重培养学生的写作能力，通过写作训练，让学生逐渐提升自己的表达能力和思维能力。
第三，我将谈谈我对班级管理的看法。作为小学语文教师，我不仅仅是一名教学者，更是班级的管理者。我注重在班级中建立起和谐、积极向上的氛围，让学生能够在一个良好的环境中学习和成长。我强调品德教育，关注学生的道德修养和行为习惯的培养。通过经常与家长进行沟通和交流，我不断得到家长们的认可和支持。我也鼓励学生之间的互帮互助，提倡团队合作的精神，让每个学生都能获得成长和进步。
我也想谈谈我对自身发展的思考。作为一名教师，我深知自我提升的重要性。在过去的工作中，我不断参加各种培训和进修课程，不断补充和更新自己的知识体系。我努力用新的教育理念和教学方法来丰富自己的教育教学经验。同时，我也积极参加各类研讨会和交流活动，与同行专家学者进行深入的学术交流和经验分享。这不仅能够拓宽我的视野，也能够让我更好地服务于学生和家长，提高自己的教学水平。
我作为一名小学语文教师，通过多年的工作经验，不断努力提高自己的教学水平和教育教学素质。我坚信教师的责任和使命，在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，用心去影响每一个学生，用爱去承担每一份责任。感谢领导和各位评委的聆听！
教师作为培育人的思想和学识的职业，其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可，而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。
多年来，我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤，用真情去赢得每位学生的信任。在执教低年级体育、中年级语文数学体育自然、高年级语文数学信息技术美术等学科时，面对学生间明显的差异，努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们，让更多的学生...
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您可以在下列资料中找到与您所需的“小学教师述职个人述职报告”相关信息，阅读后您将收获所需的知识，这是一份美意。在日常工作中，正如古语所说，付出多少努力就能有多少收获。报告在工作中的应用越来越频繁，一般以叙述方式来陈述相关事实。
本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，小学教师年度述职。下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
(基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
“予人玫瑰，手有余香”、“帮助别人，快乐自己”。这是我的信仰。一年来，我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印，指导新教师使用多媒体。一年来，真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体，更记不清给多少位教师重装过计算机。
都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课，我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料，可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查，我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作，我可以没有星期天。
一年来，我和沈老师互相听评课，从来直言不讳，虽然人少，但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她分享，扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与2001版进行比对，彼此受益匪浅。
一年来，作为一名平凡的老师，只是做了自己该做的一些事，实在没有什么可炫耀的，希望各级领导老师们不弃，让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。
小学教师上半年述职报告
尊敬的学校领导、家长们：
大家好！我是xx小学的教师xx。感谢学校给我这次述职的机会，让我有机会总结和分享过去半年我在教学上所取得的进展以及...
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关于“小学教师述职报告”小编有一些经验值得分享。俗话说，实践是增长知识的最好方式，在如今的社会中尤为重要。我们经常需要撰写报告，并且做好报告可以帮助我们开阔思维，提高工作能力。然而，需要注意的是，以下内容仅供参考阅读。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任二年级和三年级的音乐课教学任务。我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已近尾声，为了更好地总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作述职如下：
一、本人主要职责：
我是一名语文教师，又是一名年级组长。所以，我清楚地知道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施学科教学，协助班主任管理好本班学生，给学生"传道授业解惑"的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作，是贯彻教育方针，加强德育，提高教学质量，完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者，是沟通学校与家庭的桥梁，是校长的有力助手。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
好玩，缺乏自控能力，常在学习上不...
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小学教师年度述职报告
一、前言
尊敬的领导、各位家长以及亲爱的同事们：
大家好！时光匆匆，一年又将过去，回首这一年来，我充实而忙碌地工作着，计划着，总结着。在这里，我谨向大家呈上我的年度述职报告，希望能够以此了解我的工作情况，同时也接纳我的反思和建议。
二、工作回顾
过去的一年，我承担了小学教师的职责，负责教授一年级的数学和语文课程。我始终秉持着教育为本、以学生为中心的原则，致力于培养学生的学习兴趣，提升他们的学习能力。
1. 实施个性化教学
我意识到每个学生都有自己的特点和潜力，因此，我在教学中注重个性化教育。我与学生建立良好的师生关系，了解他们的兴趣爱好、学习风格和学习习惯。我根据学生的差异性，尽可能灵活地采取多样化的教学方法和手段，让每位学生都能够尽情发展自己的优势，并取得进步。
2. 激发学生的主动性和创造性
在教学中，我注重培养学生的主动学习意识和创造思维能力。我通过布置启发式和开放式的问题，鼓励学生进行自主探究和思考。同时，我也注重培养学生的表达能力和团队合作精神，组织学生进行小组活动和班级竞赛，激发他们的学习兴趣和合作意识。
3. 增强家校合作
在与家长的沟通中，我尽可能多地了解他们对孩子学习的期望和关注点。我主动与家长联系，定期举办家长会，向他们汇报学生的学习状况和思想表现。通过与家长的密切配合，我相信能够更好地了解学生的需求和发展方向，从而在教学中做出更恰当的安排和指导。
三、工作成果
通过一年的工作，我收获了一些具体的成果：
1. 提高教学质量
通过运用各种教学方法和手段，我让学生的学习兴趣和主动性明显增强。他们的成绩在全班水平中得到了显著提高，不仅在数学和语文方面成绩上突出，而且他们积极地表达自己的观点和想法。我也根据学生的实际情况进行了有针对性的辅导，使学生得到了更好的学习支持。
2. 增强班级凝聚力
通过班级活动的组织和指导，我成功地增进了班级的凝聚力。学生之间的友谊得到了更深的发展，他们互相帮助，增强了团队精神。班级的氛围变得更加积极向上，学生们更加乐于参与学习，展示了更好的学习氛围。
3. 反思与提升
回顾工作中的成功和失败，我深感道路上的还有许多需要学习和改进的地方。我会继续努力提高自己的专业素养，在教学技巧、知识储备、学生心理等方面不断提升自己，为学生的发展创造更好的条件。
四、存在的问题与建议
在过去的一年中，我也遇到了一些问题和挑战，我想提出以下几点建议：
1. 继续增加教师培训机会。教师是肩负教育使命的人，不断学习与进修对提升教学质量至关重要。希望能够获得更多的培训机会，提高我个人的专业能力和教学水平。
2. 加强教师间的交流与合作。通过和同事们分享教学经验和心得，相互学习和取长补短，不断提高教学质量和工作效能。
3. 加大家长参与教育的力度。希望学校能够进一步强化家长教育、家校合作的重要性，鼓励家长积极参与学生的学习和个性培养，共同...
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自从踏上这个三足讲台，从事教师这一职业，我就清楚自己肩上的勇气有多大。作为人民教师，我始终坚持党的教育方针，忠于党的教育，坚持四项基本原则，政治上与党中央保持一致，兢兢业业，默默奉献，以培养人才为己任。严格遵守职业道德，高尚情操，言行一致，如在外貌上。坚持做教师，维护教师良好形象。能自觉遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，能以身作则，工作积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，我们始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立以学生为中心，培养学生积极发展。
以教学理念为中心，重视学生个性的发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳的全面发展，具有强烈的责任心，服从领导分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改批改作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，提倡教学民主，让学生学好收入，不断提高，从而不断提高教学水平，圆满完成教育任务和教学。
在教学工作上，优化教学方法，照常做好课前、课中、课后工作，认真学习课本，真正体现以教师为主导、以学生为中心的教学课堂教学
结合学校德育部开展小学生心理健康教育，开发学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，让学生从情感、思维、行为等方面积极参与学习；在培养学生形象的同时，在抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生新奇、差异、聚合、发散等创新学习活动所需的思维方式和方法。
组织以学生创新学习为主线的课堂教学活动，鼓励学生积极参与、积极探索、积极思考、积极运作、积极评价，运用启发式学习、试学式等方法、发现学习、合作学习等。在教学中求创新，在活动中促进发展，课堂教学重视学生的培养，精心设计练习作业，练习作业有层次有梯度，对学生作业要求严格，并养成良好的家庭作业习惯。
根据学生的实际情况，提供小组和个别辅导，热情辅导中低年级学生，组织课外活动，注重实效；重视对学生知识的考核，做好学生补缺工作。根据教材的特点，渗透德育，为学生提供有效的德育。在课堂上将获取知识的主动权赋予学生，使学生成为信息的主动吸收者和加工者，充分挖掘自身潜力。让学生被动
我要学变主动我要学，从学到学。我要学，我要学，我要学，是让学生掌握基础的基本技能。
为了提高教学质量，需要做好课后辅导工作。有些学生缺乏自我意识，经常不能按时完成作业。有些学生甚至不交作业。学生进行思想教育。建立学习信心。有些学生的学习成绩不理想。不是他们没有潜力，而是他们不相信自己有潜力。在经历了一两次失败和挫折...
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这篇文章将协助读者深入地了解有关于“小学教师个人述职”的相关内容。无论是在社交还是工作场合，写作都是一个不可或缺的方式，而网络范文则是一位有力的助手。参考范文能够有效地解决我们在写作过程中遇到的困难。在写范文时，我们需要注意哪些方面呢？
尊敬的学校领导：
您好！
这一学年的辛苦工作已经结束了。上一学年，我担任三年班班主任和两个班的数学教学工作。回首这一学年，我忠于党的教育事业，遵守学校各项规章制度，服从上级领导安排，爱护学生，严格要求，把教好学生根据自己的能力。同时，不断提高业务知识水平，学习教材，努力提高教学水平，多听取意见，虚心求教，精益求精。在收获的六个月里，无论是成绩还是课程，每一粒都是辛苦的。
我。在思想素质方面
我爱教育，爱学生，爱我的工作，尽我的本分，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向整体，教书育人。学习广泛的学科知识，充实自己，树立大教育理念，为学生的积极发展打下坚实的基础。尊重父母，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于孩子身心发展的言行。
2.教育教学
在长期的教育实践中，我形成了创新、敬业、快乐的教学作风。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量好。我的教学语言亲切、幽默、充满智慧，用春风和雨的细腻滋润着每一个学生的心。教前认真研读课本，把握知识的内在结构和外在关系，传递类比，点到线，线到面，讲授方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，多角度多层次分析解释典型问题，培养学生多角度全方位的解题思路，体现学生的灵活性新课程标准对学生思维性和多样性的要求。在每一个生动有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互相帮助、反思，丰富了他们的情感体验，激发了兴趣，建立了信心，从而体现了数学的价值。
由于数学的特点，思维缜密，环环相扣。随着课程的深入，学习困难的学生会越来越多。对于这些学生，我不强调，不放弃，不制造紧张的气氛，让他们和大家有一个平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣，用直观的教具分解难度，老师、学生、学生一对一讲解。最后，联系家长，树立正确的育儿观念，引入科学的方法，用教师的良好人格影响学生和家长。
3.班主任
作为一名数学老师，我不仅要注意做好自己的本职工作，还要做好班主任的工作。我用自己的实际行动，诚实会感染他们，影响他们，让他们不仅学习知识，而且学会做人。我尽我所能，尽我所能为学校的所有活动和任务。有计划地利用班会开展安全教育和行为习惯养成教育；利用课余时间布置墙文化，辅导学生绘画写作；利用假期组织学生编舞，这段时间我既是“策划者”又是“组织者”。 ”，又是“参与者”，“服务员”。不管是什么角色，我都会喜欢。努力有回报，我的班级取得了可喜的成绩。“风霜雨雪有甘露，大起大落是有营养的。”我就是这样想和做到的。
2020年是忙碌的一年，也是充满挑战的一年。做好本职工作，恪守专业，是我最大的心愿道德操守，与同事合作，共...
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随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：
一、政治思想：
本人坚决拥护中国共产党的基本路线，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：
用心参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
透过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的...
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怀着对教育的`一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一...怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论，充实自己的头脑，端正自己的思想态度，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法，认真学习，先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍，提高自己的法律意识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
来到珠玑小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作
(1)教育教学方面。
把学生教好，是每位教师最大的心愿。这学期，我依然担任教师，为了上好每节课，我尽量抽出的时间认真钻研大纲，做到有目的的备课，有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程，注重对学生各种能力的培养。在工作中，我深知学习的重要性，在主动钻研课外专业读物的同时，我还抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不断提高自己的业务水平。
(2)在班主任工作方面。
在接任孙老师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。在班级中，我尽量抽出的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，予以他们的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、等，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联系上，我还缺乏力度，在今后的工作中，我会尽力克服，正确做得更好。
(3)协助学校做好工作。
财务工作是学校的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、...
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