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幼儿的演讲稿精选

2023-05-03 18:23:08 幼儿演讲稿

【#实用文# #幼儿的演讲稿精选#】本文将带您深入了解“幼儿的演讲稿”背后的独特魅力。在爬山的路上只有不懈努力,才能到达终点,越来越多人会去使用演讲稿。准备好演讲稿可以确保你传达的信息准确无误,演讲稿需要注重实用性和实际性,可以让听众更好地应用自己的经验和方法。希望本文能给您提供借鉴!

幼儿的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

记得曾有人这么说过,幼儿园的根本就是安全,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。只有在安全的基础上,我们教师才能谈得上教育;我们的孩子才能开心幸福地在幼儿园健康成长。因此,今天我要演讲的题目就是《幼儿安全永驻我心》。

说到安全,我想我们大家都知道它对于每一个人的重要性。但安全对于我们的每一个幼儿来说则是更为重要的。因为幼儿年龄还都比较小,他们有着很强的活动欲望却十分缺乏自我保护意识,也就极易发生意外伤害。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生及幼儿非正常死亡,他们因校园安全、交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40人。其中校园安全涉及到青少年及幼儿生活和学习方面的安全隐患有20种之多。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾有过这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上“”显身手”,结果翻下楼去,当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、高空坠物伤人的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活生命和天真容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

幼儿园的安全管理、安全教育事关每一个孩子的健康和生命,每一个家庭的幸福和安宁,当家长满怀信任和期待地把孩子交给我们的那一刻起,可以说是把一个家庭的幸福和未来一并交给了我们。所以我们需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我谈谈个人在日常工作中的深刻体会:

首先,老师应该有保护孩子的安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的视线。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,活动前后清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。

其二,户外活动时,活动场地要提前排查安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求。

其三,加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,重点要认真对待每天幼儿的接送,对于不认识的人员要加强询问,并及时与家长联系沟通。

最后,要重点培养幼儿的个人安全意识,发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为幼儿期的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。常常不能预先自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育。帮助幼儿树立安全意识,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解。采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,每一天都应是安全日,每时每刻都应把安全放在第一位。

“前车之鉴,后事之师”。在此,做为一线教师的我呼吁:让安全成为一种习惯,成为一种生活常态吧,为了我爱的人们,也为了那些爱我们的人!

谢谢大家!

20xx年3月

幼儿的演讲稿 篇2

亲爱的小朋友们:

现在地球环境越来越差,但是很多人还是不太重视。垃圾漫天飞舞,漂浮在树枝和河流上,污染着到处都是的河流。曾经在河里嬉戏的小鱼小虾消失得无影无踪,曾经在树枝上歌唱的鸟儿也消失了。人们砍伐了很多树。目前,中国每年生产和丢弃450亿双一次性筷子,相当于2500万棵成年树木被砍伐!很多塑料制品要埋在地下1000年才能分解,期间会不断释放温室气体!看到这里,你还会无动于衷吗?

要从小事做起,不乱扔垃圾,随地吐痰,少开私家车,多坐公交车出门,多种花草树木,出门要随身携带筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋。

有一次,我没能保护好环境。那天晚上,我想扔掉我用过的作业。我妈看到了,对我说:“这个纸可以回收。可惜浪费了。纸的背面还能用。可以用来做草纸。”我低下头,意识到自己的错误。从现在开始,我不会浪费。

地球是我们伟大的母亲。虽然她已经45亿岁了,但是地球的年轻和衰老并不是用年龄来衡量的。作为地球的孩子,我们应该让母亲永远年轻!来吧,让我们一起努力。我相信,如果每个人都努力,微小的力量就会汇聚成巨大的力量,让我们的地球母亲能够恢复以前的健康和美丽!

幼儿的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,同志:

大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。还有欣欣小朋友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说“老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲故事,。。。。。。爱孩子,教孩子是我的责任。

因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。活泼聪明的宝贝。

因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把

工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另一位同志开始布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!”

因为我是幼儿教师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军,如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能指望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告诉孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

幼儿的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是——《心怀感恩、孝敬父母》。有一个词语最亲切,是爸爸:有个呼唤最动听,是妈妈;有两个人最伟大,那就是我们的父母。他们皱纹深了,却把美丽的青春给了我们;他们的手脚粗了,却把温暖的阳光给了我们;他们的腰肢弯了,却把挺直的脊梁给了我们;他们的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们。父母给了我们生命,教给了我们做人的道理;父母的辛勤养育之恩,终生难以回报。

怎能忘记我蹒跚学步时,父母那鼓励的目光?怎能忘记我呀呀学语时,父母那欣喜的笑容?怎么能忘记我遇到难题时,父母那真诚的鼓励?怎能忘记我受委屈时,父母那耐心的开导?怎能忘记我生病时,父母那全心的关爱与呵护??这一幕幕幸福的画面我又怎么可以忘记呢?岁月悠悠,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山。

2008年“5.12”地震的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了这样一位母亲:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生落泪了,手机在人群中默默传递着,每个看到短信的人都落泪了。这,就是我们的父母,终其一生,舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。央视有一则“小男孩为自己母亲洗脚”的公益广告。可

在现实生活中,做到的能有几人呢?“滴水之恩当以涌泉相报”,或许我们有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对父母的大爱熟视无睹,嫌他们唠叨,或因一些小事就大发雷霆??然而,父母却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们关注和鼓励。“羊有跪乳情、鸦有反哺义”。动物尚能如此,何况作为万物之灵长的人呢?同学们,感恩父母,我们并不难做到。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑??都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续,让我们从今天开始,从现在开始,为他们洗一次脚,为他们捶一捶辛劳的脊背,给他们一个温暖的拥抱、一句温馨的祝福、一脸感恩的笑容吧!

幼儿的演讲稿 篇5

幼儿教师演讲稿:坚守梦想

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!

我演讲的题目是《坚守梦想》。他是xx中学教师、xx百杰、xx五一劳动奖章获得者----秦雄。

这是一个让人心酸落泪的家:秦老师的父亲因病无法正常站立,母亲患有心脏病,弟弟离婚后精神失常,撇下了一个可怜的孩子。作为家里的顶梁柱,秦老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担!

尽管如此,秦老师的工作依然出色:他发表论文200多篇,6次荣获国家、省、市优质课一等奖,受到各级各类表彰达50余次。因为表现优秀,秦老师不断接到大中城市学校的高薪聘请,有的年薪竟达20万,可他,却一次又一次婉言拒绝。如此家境,却又如此决定,这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了:“你的心里就没有你的老婆孩子,没有这个家吗?”面对高薪的诱惑,秦老师说他不是没有动过心,他也想让家人过上好日子啊!可是,看到家乡孩子无邪的眼神,他毅然选择了坚守,选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。

我不断在想:是什么让他如此坚守?此时似乎有了答案,但当我们走进秦雄老师的内心,倾听他执着教研的幸福之歌时,我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。

“我喜欢做教研,喜欢孩子们。”说到这些,秦老师的脸上总是洋溢着微笑。他视野开阔,思想深刻:教材教法他研究,学生成长他研究,农村教育他也研究。他凭借研究走进了学生的心灵,凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。

去年秋季,班里的李善巧同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。为找到原因,秦老师骑摩托车赶到十多里外的善巧家,一见到他,善巧的爷爷就失声痛哭:“老师啊,几天前我们家出了车祸,巧的爸爸没了,她的姥爷和舅舅也没了。我拜托你我求求你多管管我们

家这个孩子啊??”如果不是情到痛时,有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪?谁来为善巧撑起一片天哪?秦老师的心在颤栗,在思考。从那天起,善巧就成了秦老师的牵挂。他反复斟酌、寻找着合适的方式走进善巧的心。天冷了,秦老师及时地给她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也总不忘叫上她。课堂上,多关注几眼;课余时,记得关怀几句。这小小的举动,这被秦老师称作“和风细雨的智慧”让孤僻的小善巧渐渐地又变得爱说爱笑爱学习了。有一天,善巧含着泪对他说:“老师,你真好,像我爸爸!”这短短的几个字,暖了秦老师的心,却打湿了他的眼啊。

秦老师说过这是:教育的幸福,我的梦想是我愿意为这点幸福奋斗一生!”直到此刻,我才真正理解秦老师的坚毅和刚强,也才真正明白新时期的团员精神还可以像秦老师这样来诠释!

坚守是一种勇气,坚守是一种责任,坚守更是一种美德。漫漫人生坎坷多,默默坚守当如歌!作为一名共青团员,我愿像秦老师一样,坚守小小校园,为家乡孩子插上飞翔的翅膀,用博爱书写孩子的金色童年!

谢谢大家!

幼儿的演讲稿 篇6

各位评委,同仁们:

大家上午好!

有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各种疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要料理各种家长纠纷;有一种职业,不是演员导演,却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业?

我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师,因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆,因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。

从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业,因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景,被认为可有可无。可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。近些年,媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题,不是入托难,就是学费高,再不就是园车出事,教师打小朋友。从未见过任何正面报道,媒体作为社会舆论的风向标,到底为我们幼教行业做了如何的标注。

每日里大肆报道老师如何打小朋友,幼师如何变态,报纸上,电脑里打开都是那几幅变态照片来回转载,幼师从此每日登上社会版的头条,和那些“不慎”走光的明星们抢版面,网络里风传的不是“长大后我又成了你”,而是变成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承认,温岭打小朋友事件是触目惊心,但谁又能否认,这只是个个例呢?试问哪个行业没有一两个败类,哪个行业里每个人都可以做到“人人为我,我为人人”。大家都说医生伟大,怎不说那医霸横行天下;大家都说官员伟大,怎不说那头顶“为人民服务”,手里为人民币服务的官员下马,大家都说干部伟大,怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员,管你有没有排队请假。

请不要再质疑我们幼师的付出,请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体,她们还是刚刚离开校园,步入社会的孩子,20几岁的个性签名,应该是“青春无悔”,不应该是“压力好大”。我们的座右铭是“捧着一颗心来,不带半根草去”,我们的校训是“德高为师,身正为范”。不管我们有没有结婚生子,我们都想听孩子叫我们一声“老师妈妈”;不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只想听家长一句“老师,您辛苦了”;不管我们穿着多漂亮的新衣服,孩子哭了,我们还是蹲下去抱住他,任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师生病多么的不舒服,还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。

所以,请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖,这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以,请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼,这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体,只有幼师是蹲坐着,甚至偶尔是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视我们,因为我们不要孩子和我们有距离,我们放下架子,因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们偶尔批评孩子,是因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样,身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名,在人格上,我们绝对“站直了”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿的演讲稿 篇7

——摘下我的翅膀,送给你飞翔,“学习身边典型,争做‘四好’教师”

在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:“如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。”当时的我,听得云里雾里。如今,从教6年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。

有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;

也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;

还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。

到底怎样才算“四好”教师,习给了我们答案:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。

做一个四好教师,并不是可望而不可即的。

韩美玲老师退休了,但他把最宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把她为党为教育的事业继续下去!其实,在我们身边也有很多这样的教师。20xx至20xx学年,我校闫水利老师和热娜老师被评为县级“四好”教师。有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的照亮老师,还有很多很多,他们都在用行动践行“四好”教师。

当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作6年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽

误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改教案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!正如在座谈中所言:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!

我的演讲到此结束,感谢大家聆听!

幼儿的演讲稿 篇8

尊敬的领导、评委:

大家好!

我感到无比的荣幸,今天能够站在这里竞聘xx幼儿园的教师一职!我叫xxx,来自美丽的xx,今年于六月份毕业于xx大学,在大学期间积极参与各种活动和实践,慢慢的为自己累积起了丰富的教学经验。即使在还未踏出校门的时间段里,我也能够非常自信的走上讲台,并且和孩子们良好的互动,我想或许这就是我所擅长的一个方面吧!所以这次,我依旧是带着自信和果敢来到了这次,竞聘幼儿教师的这一份事业,希望大家能够肯定我,给我一个机会!

我出生在一家文艺家庭,妈妈是一名歌剧演员,爸爸是一位作曲家。从小我就开始练习钢琴,八岁开始学古筝,上了初中之后,我开始学习中国舞、民族舞、现代舞等等。其实我的成长环境一直都是非常融洽的,我和我喜欢的一切在一起,所以的性格相比较而言也更加的温和,很少会在一些事情上面纠结不定,做决定也比较的果断。只要是我认定了的事情,我都会去做到,不管前面有多少的磨难,我只管去做就对了。

这次想成为一名幼儿教师,我的父母也非常的支持,他们认为只要我想去尝试的东西,都可以去尝试。所以我也希望能够把我家庭这一份好的影响,带给更多的孩子,告诉他们在校园里、在生活中,我们都有这样的能力去追求自己喜欢的东西,我们最不能丢失的就是自我的那一份信任,缺少了自信的孩子就像是一颗暗淡的星星,总是被云层遮住,无法发光。所以这次我的初心也就是为了让更多的孩子发光发亮,我会尽自己所能把我所知道的一切教给孩子们,告诉他们唱歌跳舞,为他们培养起属于自己的信心来。

每一个想成为教师的人,都是有热情的。但在这份热情上,爱才是最重要的。最开始我也考虑过自己到底适不适合教师这份事业,如果不能传达正确的教育和爱,那么也会误人子弟。后来我的母亲告诉我,我值得被信任,至少从小到大,没有一个人是否定我的价值的。因为我所付出的一切努力,都得到了最好的回报,这也给了我最大的肯定。所以这次,我带着自信来了,我也希望各位领导评委能够看到我的闪光点,给我一次从事这份职业的机会,感谢各位!

幼儿的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我是平桥小学的幼儿教师——何小芬,我演讲的题目是:《幼儿教师 爱的天使》。

每当提起“幼儿教师”, 有人也许淡淡一笑,不以为然,认为就是带小孩儿玩玩,学学简单的a、o、e、1、2、3……然而,我从灵魂深处感悟到:幼儿教师,是爱的天使!

在我心目中,教师是一杯水,清纯洁净;教师是一颗星,带来光明;她更是一幅风景,桃李满天下!如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“我非常热爱幼儿教师这一光荣职业!”

爱心是水,能滋润孩子的心田;爱心是金钥匙,能打开孩子的心窗;爱心更是成功教育的原动力.当代教育家陶行知说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育;没有真挚的爱,就没有成功的教育”。在幼儿教育活动中,我一直用爱心努力践行着这句名言。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对生理缺陷和性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,唤醒他的自信,打开他的心窗。

记得我班有位男孩子叫王俊文 ,他说话动作都比别的孩子迟缓,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的冷落、嘲笑甚至欺负,变得更加沉默胆小了,常常流露出一种自卑的神色。这一切,我看在眼里,疼在心上,多可怜的孩子啊!不!我是他的老师,我有责任让他享受公平的爱!我时常留心观察他,发现他身上有不少闪光点——他本性善良,对事细心,想与小朋友们玩……

但怎样才能让小朋友们接纳他,并与他交朋友呢?于是,我从日常生活细节入手。在一次游戏课上,孩子们在你追我赶中,一条小毛巾不知被谁拽落到了地上,许多小朋友都从小毛巾边走过,没有人捡起来。此时,我赶紧轻轻走过去,摸摸王俊文的小脑袋说:“ 孩子乖,去把那小毛巾捡起来。”他捡起了小毛巾,用小手抖了抖,拍了拍,还把小毛巾放回原处挂好了。这时,我激动地对孩子们说:“ 王俊文真棒,做得真好,你们愿与他交朋友吗?”。孩子们异口同声的说“愿意!”。我又抚摸着王俊文的小脑袋亲切的说:“乖孩子,老师爱你!”。他开心地笑了,笑得是那么自信,那么甜美。

爱孩子是幼儿教师的天职,也是实施幼儿教育的重要前提。没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快的情绪。我班新来的王佳怡小朋友没上过幼儿园,还有腿脚疾病,走路不稳。

刚入园时,情绪一直很不稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。每天早上,我坚持到校门去接她;她到校后,我总是热情地蹲下和她打招呼;游戏中,我牵着她的手去拿玩具;邀请其她小朋友和她一起玩耍;每餐饭耐心地喂……这样细心关照两个月,逐渐消除了她对陌生环境的不适应,慢慢地她也主动亲近我,脸上时常露出灿烂的笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。后来,我和小朋友们再帮助她,她不但不让,还自信的说:“老师,我会穿,我自己穿。”有一天她拉肚子,一下午拉了三次,我帮她换了三次裤子,为她打来温水擦洗,抱着她轻轻揉肚子,帮助减轻痛状。当她妈妈来接她时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动得不知说什么好。现在母女俩每天高高兴兴的来幼儿园,再也不是那种哭哭啼啼的样子了。她妈妈说:“非常感谢老师,是你让孩子快乐生活,让我们消除忧虑。”在我幼教生涯中,像这样因我爱心呵护而不断进步的孩子还有很多很多。正因为他们对老师如此亲近和信任,使我对他们更加热爱了。

各位领导,各位同仁,是什么力量使她们健康快乐的成长呢?让我大声的告诉你们吧!那就是:天使般的幼儿教师那爱的力量!

一份耕耘,一份收获。在我的爱心呵护下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们在学校重大节日、庆典活动中,那天真活泼、精彩纷呈的表演赢得雷鸣般掌声时,当我班小朋友在学校颁奖台上获得一次次奖励时,当孩子们的家长当面或电话对我感谢不尽、称赞不已时……我内心感到有多么快乐、欣慰和幸福啊!

幼儿教师,爱的天使。有爱,才有教育;有爱,才有收获。如果孩子们是蜜蜂,我甘以爱心做采蜜的花朵;如果孩子们是花朵,我甘以爱心做护花的绿叶;如果孩子们是卫星,我甘以爱心做载送他们的火箭;如果孩子们是火箭,我甘以爱心当一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着她们踏上辉煌的前程!

谢谢大家!

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