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干部思想工作总结范文五篇

2024-02-29 08:09:03 干部思想工作总结 干部工作总结

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干部思想工作总结【篇1】

全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。下面是文库小编整理的一些关于党员干部学习四个意识思想工作总结,供您参考。

党员干部学习四个意识思想工作总结范文一

根据贸促会“两学一做”学习教育安排部署,贸促会各级党组织于8月22日至24日期间,以党支部为单位召开了一次专题组织生活会。此次专题组织生活会以“自查执行党的‘六项纪律’情况”为主题,党组成员、机关和直属单位党组织领导班子成员均以普通党员身份参加了所在党支部的组织生活会,每名党员都以整风精神开展批评与自我批评,达到了预期效果。

一是思想高度重视,做实基础准备。为保证专题组织生活会效果,党组书记、会长姜增伟召开党组会议,对召开专题组织生活会进行了研究部署。党组成员、副会长、直属机关党委书记张伟组织各级党组织书记和组织委员对如何开好组织生活会进行再细化再部署。直属机关党委及时下发《关于召开专题组织生活会的通知》,对会议内容、程序等提出明确要求。为确保贸促会每名党员都能参加专题组织生活会,除全会85个党支部召开专题组织生活会外,B20峰会筹办期间,在杭州集体办公的全体党员干部分别参加了所属 B20组委会秘书处临时党委下属三个党支部的组织生活会。各党支部均组织本支部全体党员重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规,深入学习贯彻系列重要讲话精神特别是在中国共产党成立95周年大会上的讲话精神,以“自查执行党的‘六项纪律’情况”为主题,联系个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,确保专题组织生活会开出高质量、取得好效果,形成了积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态,为贸促事业改革发展提供了坚强的思想政治和组织保证。

二是突出以上率下,扎实开好组织生活会。贸促会党组成员发挥带头作用,树立标杆,层层示范,上行下效。在专题组织生活会前,各级党组织广泛开展谈心交心,党组成员、机关和直属单位党组织领导班子成员带头谈,既讲自己问题,又勇于指出对方的问题,特别是对群众反映强烈的问题,主动认领,相互提醒。会上,每名党员干部以党的“六项纪律”为尺子,检查自己有无违反“六项纪律”的情况,特别是有无违反政治纪律和政治规矩方面的情况;党员领导干部还着重检查自己增强“四个意识”、贯彻中央八项规定精神方面存在的差距。同时根据自查情况,认真填写了执行“六项纪律”有关情况自查统计表。党组成员、机关和直属单位党组织领导班子成员均以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾;在批评他人时,坚持用事实说话,有一说一、有二说二,达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果和团结、批评、团结的目的。

三是坚持问题导向,全面落实整改责任。针对查摆剖析出来的问题,特别是专题组织生活会查找出来的问题,贸促会各级党组织明确整改任务书和时间表,坚持边学边改,边查边改,作出公开承诺,接受群众监督和评判。着力从违反“六项纪律”的薄弱环节抓起,即知即改、立行立改,特别是对群众反映强烈的突出问题,将逐项整改落实到位。

党员干部学习四个意识思想工作总结范文二

党的以来,以同志为的党中央站在战略和全局高度,着眼进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,紧紧围绕坚持党要管党、全面从严治党,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓作风建设,以零容忍的态度正风肃纪、反腐惩恶,以严明的纪律和规矩坚决维护党的团结统一,特别是突出强调要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为加强新形势下党的建设指明了方向,为广大党员自觉践行党员标准,更好规范言行、严格自律提供了重要遵循。

中直机关各级党组织切实把增强“四个意识”作为同以同志为的党中央保持高度一致的实际行动,作为开展“两学一做”学习教育的根本要求,作为加强机关党的建设的重要政治任务,牢牢抓在手上,坚持不懈推进,从更高更深层次上提高党员干部思想理论水平,为中直机关党的建设和各项事业发展提供了强有力的思想政治保证。

思想上高度重视,政治上清醒坚定,行动上坚决有力,切实使增强“四个意识”成为党员干部的思想自觉和行动追求

强调,“只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

中直工委领导同志把增强党员干部“四个意识”摆到突出位置,强调要深刻认识“四个意识”的极端重要性,切实把“四个意识”内化于心、外化于行,以身作则、率先垂范,发挥好示范带头作用。中央政治局委员、中央书记处书记、中央直属机关工委书记对中直机关增强“四个意识”高度重视,明确要求各级党组织和党员干部要以强烈的政治责任感,牢固树立和自觉践行“四个意识”,以实际行动走在前列、作出表率。工作中,中直工委坚持大力度多举措推进,在中直机关党的工作会议、纪律检查工作会议、“两学一做”学习教育工作座谈会等多个重要会议上反复强调要切实增强“四个意识”,今年6月14日和7月27日先后两次举办以增强“四个意识”为主题的专题党课报告会,中直机关1200多名党员干部参加,有力推动了“四个意识”的学习宣传和贯彻落实。

中直机关各部委(党组)中心组把增强“四个意识”作为理论学习的重点内容,深入开展学习研讨,准确把握“四个意识”的精神实质和精髓要义。各单位主要负责同志认真履行第一责任人职责,带头学习思考、带头宣讲辅导,切实加强工作指导。各级党组织坚持把增强“四个意识”与落实全面从严治党要求结合起来,与做“四讲四有”合格党员结合起来,与践行“五个坚持”、争做“三个表率”结合起来,不断推动中直机关学习贯彻“四个意识”向更深程度、更高水平拓展。

开展“四个意识”专题研讨,讲好“四个意识”主题党课,撰写学习体会和理论文章,对照“四个意识”查找差距和不足……坚强有力的组织领导,深入细致的宣传引导,形式多样的学习教育,中直机关学习践行“四个意识”形成了上下联动、整体推进、全面发展的良好态势。

“‘四个意识’集中体现了以同志为的党中央坚持党要管党、全面从严治党的鲜明态度和坚强意志,体现了党中央坚决维护党的集中统一、奋力推进中国特色社会主义伟大事业的责任担当和坚定决心。”中直机关党员干部对“四个意识”的认识深刻而到位。

“‘四个意识’是检验我们政治素养的试金石,是统一意志、凝聚力量、推动发展的强大思想武器。目标越伟大,使命越艰巨,就越需要我们树立和践行‘四个意识’。”中直机关党员干部对增强“四个意识”的态度清醒而坚定。

“我们要把‘四个意识’作为一面镜子,作为检验和衡量工作成效的标准,深学细照笃行,真正体现和落实到每一项具体工作之中。”中直机关党员干部践行“四个意识”的行动坚决而有力。

知之愈深,信之愈笃,行之愈实。牢固树立和自觉践行“四个意识”正在成为中直机关广大党员干部的思想共识和行为准则。

政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏,始终做政治上的明白人

指出,“我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话”。

政治意识是“四个意识”的根本。中直机关各单位始终坚持把讲政治作为最根本和第一位要求,时刻绷紧政治意识这根弦,不断增强党员干部政治警觉性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。

讲政治是必须牢牢把握的重要政治原则。中央纪委机关坚持把锻造坚如磐石的政治定力作为重中之重,把讲政治落实到党的纪律检查工作方方面面,始终把牢纪律检查工作的正确政治方向。中央编办坚持从加强和巩固党的执政基础和执政地位的高度做好机构编制工作,引导党员增强政治意识,把讲政治体现和贯穿机关工作全过程。

政治上的坚定来源于理论上的清醒。中央宣传部把抓好系列重要讲话精神学习贯彻工作作为首要政治任务,精心组织编辑出版《系列重要讲话读本(2016年版)》等重要理论读物,深入开展重大主题宣传,切实筑牢党员干部思想理论根基。新华社突出抓好深入学习贯彻在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神工作,连续举办11期专题培训班,近千名党员干部参加。

理想信念是共产党人的政治灵魂。中央政法委围绕“坚定理想信念、强化四个意识,做对党忠诚的合格党员”主题深入开展学习研讨,教育引导党员干部切实拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”。中央编译局大力推进马克思主义理论研究和建设工程,组织开展“旗帜——马克思主义中国化的光辉历程”主题展览,以扎实理论成果更好地服务中央决策。

坚持把严肃党内政治生活作为全面从严治党的根本性基础工作。中央党校认真贯彻民主集中制,扎实开好民主生活会,严格执行“三会一课”等党内生活制度,努力把严肃党内政治生活体现和落实到调动党员干部积极性、推动各项事业发展上。光明日报社坚持抓在日常、严在经常,进一步规范党内生活,严格党员管理,强化基层组织建设。

把牢政治方向,强化理论武装,坚定理想信念,中直机关各级党组织和党员干部不断锤炼高度的政治意识,把政治意识真正融入为党工作、履职尽责、修身律己的实际行动中,确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。

紧紧围绕大局,时刻关注大局,始终服务大局,自觉服从服务党和国家工作全局

强调,“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局”。

中直机关作为党中央的重要工作部门,始终坚持以中央的部署要求和系列重要讲话精神为标杆,时刻关注大局,处处体现大局,扎实服务大局,坚决做到中央的指示就是工作方向,中央的需要就是工作重心,中央的要求就是工作任务,中央的满意就是工作标准。

讲大局、顾大局。全国政协机关自觉将政协工作置于党和国家大局中谋划和部署,紧紧围绕事关全局的重大问题开展调研视察和协商议政。中央外办按照统筹国内国际“两个大局”要求,把准方向,开拓创新,努力为总结中国实践、提出中国方案、贡献中国智慧、体现中国担当发挥应有作用。

关注大局,服务大局。中央政策研究室统筹服务“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,努力为党和国家重大决策、重要改革措施出台出谋划策、贡献力量。中央财办积极适应、把握、引领经济发展新常态,积极推动经济和生态文明领域重大改革,切实把中央对经济社会发展形势的判断和要求落到实处。中国侨联团结引导广大侨胞服务“一带一路”等国家战略,举办海内外侨商携手共建“21世纪海上丝绸之路”等重要活动,有效发挥侨联组织服务大局的独特优势和积极作用。

向中心聚焦,为大局聚力。全国总工会通过开展“中国梦·劳动美”主题教育、“践行新理念、建功‘十三五’”主题劳动和技能竞赛等,激励引导广大职工在全面建成小康社会中充分发挥工人阶级主力军作用。中国科协紧密围绕建设科技强国战略目标,发挥党和政府联系广大科技工作者的桥梁纽带作用,有力推动中央关于科技工作的部署和要求落到实处。中国出版集团秉承出版“国家队”的使命和责任,始终坚持把社会效益放在第一位,努力提供更多优秀文化产品。

中直机关各级党组织和广大党员干部坚持从大局出发观察问题、理清思路、推动工作,自觉在党和国家的工作大局之下行动,确保中央决策部署在中直机关不折不扣贯彻落实。

坚决维护党中央的集中统一领导,坚决维护党的领导核心,坚决维护以同志为的党中央权威

强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是做好党和国家各项工作的根本保证。坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩。

“领导核心问题,是关系党和国家事业长远发展、确保党的集中统一的一个重大政治问题。自觉维护党的领导集体和这个集体中的核心,是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证。”中直工委强调,“中直机关的党员干部在这个问题上,都要思想上十分自觉、理论上十分清醒、行动上十分坚定。”

强化核心意识已成为中直机关各部门工作的重大政治原则。中央办公厅始终将对党忠诚作为“三服务”工作的生命线和根本点,忠诚于党、忠诚于以同志为的党中央,努力创建“守纪律、讲规矩”模范机关,打造让党中央放心的“坚强前哨”和“巩固后院”。中央文献研究室认真对照对党的文献工作提出的“三句话、六个好”要求,强化党性意识和担当意识,优质高效完成有关文献编辑工作。

在党言党、在党兴党、在党为党。中央组织部坚持把建设一支宏大高素质干部队伍、确保党始终成为坚强领导核心作为根本政治任务,努力建设适应形势任务需要的政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部队伍。中央台办深刻领会、认真践行对台工作的重要思想,教育引导党员干部对党忠诚,汇集对台工作发展的强大正能量,自觉为两岸关系和平发展事业和祖国统一大业作出贡献。

中央对外联络部扎实开展“讲核心、重看齐,讲严实、重表率”主题教育,着力强化党员干部核心意识,以爱党忧党兴党护党的实际行动不断提升党的对外工作水平。全国妇联等单位通过开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育、“巾帼心向党”主题教育,不断强化党的意识、党员意识,夯实对党忠诚、为党尽责的坚强信念。

人民日报社教育引导党员干部深切领悟“有党才有报”的感恩情怀和“大党有大报”的责任使命,把强化核心意识、坚决维护党中央权威作为新闻舆论工作的重要政治任务,认真履行宣传党的理论路线方针政策职责,宣传治国理政的新理念新思想新战略。中国文联、中国作协明确提出,要把对党忠诚体现到贯彻落实党的文艺路线和在文艺工作座谈会上的重要讲话精神中,团结带领广大文艺工作者听党话、跟党走,努力创作无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品。

“坚决维护以同志为的党中央的权威不能仅仅停留在口头上,关键要看行动、见担当,要使维护核心成为一种习惯、一种自觉,切实贯穿到工作的方方面面。”这是中直机关党员干部的庄严承诺。

以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,始终在思想上政治上行动上向以同志为的党中央看齐

深刻指出,“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进”。

中直机关各单位始终将看齐作为事关政治方向的大事,作为加强党员干部党性修养和党性锻炼的首要任务,要求党员干部切实把思想统一到党的旗帜道路上来,统一到党的目标任务上来,统一到党中央和各项决策部署和指示要求上来。

中央统战部切实打牢看齐的思想政治基础,引导统一战线广大成员不断增强“四个自信”,增强接受中国共产党领导、走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。共青团中央牢牢把握共青团是党的助手和后备军的基本定位,牢记政治使命,坚决贯彻党的意志和主张,引导青年听党话、跟党走,把青年广泛紧密地团结在党的周围。

中央网信办切实把尊崇党章和严明党的纪律规矩作为看齐的根本保证,组织开展“学党章、知党章、守党章”知识竞赛等活动,营造严守党的政治纪律政治规矩的良好政治氛围。国家新闻出版广电总局通过举办党章党规专题培训班、“做合格党员——敬业廉洁身边事”报告会等形式,教育引导党员干部向党章和各项纪律规矩要求看齐,时刻绷紧纪律规矩之弦,严肃认真、不折不扣地把党章党规各项要求落到实处。

中央党史研究室以强化看齐意识推动党史工作更好发挥资政育人凝心聚力的重要作用,大力宣传党团结带领人民不懈奋斗的光辉历史,及时阐释宣传党的理论创新最新成果,主动发出党史声音。经济日报社向党的新闻舆论方针政策看齐,通过举办“我采访过的共产党员”“好记者讲好故事”演讲比赛等丰富多彩的活动,教育引导广大党员干部牢记党的新闻工作者的职责使命,不断提升新闻宣传工作水平。中

求是杂志社立足党刊职责,以对党的理论宣传工作高度负责的精神,突出重点选题,组织力量深入研究,推出一批有深度有力度的马克思主义中国化理论文章。中国外文局采取多种形式开展岗位练兵,着力提高党员干部思想政治素质和业务工作能力,以高标准严要求的实际行动向党中央看齐。中国法学会、全国台联要求把看齐意识体现到日常工作的方方面面,真抓实干,勇于担当,扎扎实实完成好本职岗位各项职责任务。

经常看齐、主动看齐、真正看齐。在推进改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中,中直机关涌现出一大批先进典型,他们是中直机关党组织和党员干部中的优秀代表。他们以践行“四个意识”的实际行动,模范传承了党的优良传统和作风,生动彰显了新时期机关党组织和党员干部应有的政治品格。

中央办公厅纪念堂管理局宣教处党支部以弘扬红色传统,传承红色基因为己任,几十年奋战在宣传领袖丰功伟绩、光辉思想、崇高风范的一线,坚守信仰高地,始终把向党的领袖看齐作为永恒的追求。

中央政策研究室文化研究局副巡视员许珠武以“做不了高原的擎天柱,就做雪域的筑地泥”的情怀,坚决响应党中央号召,扎根雪域高原,连续两次投入援藏事业。

中央党校研究室党支部以学习型党支部建设为引领,推动学习、工作一体化,着力为中央决策服务、为校委决策服务、为党的思想理论建设服务。

人民日报社国际部西亚非洲编辑室副主编焦翔连续三年坚守在炮火连天的叙利亚、利比亚、埃及等国家,让中国声音回响在战火纷飞的异国前线。

中国科协科学普及出版社第六党支部书记,离休干部麦林一辈子忠诚,一辈子奉献,在88岁高龄之际将毕生积蓄100万元捐赠设立中国科普界第一个科学文艺创作奖励基金。

中央电视台新闻联播编辑部党支部着力打造业内最高最严最有效的联播“金标准”,让党旗永远飘扬在新闻制高点上。

……

“只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。”中直机关广大党员干部表示,一定要牢记“不忘初心,继续前进”的殷殷嘱托,切实用“四个意识”凝聚继续前进的强大力量,在书写中华民族伟大复兴的中国梦和实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征程中作出应有的贡献。

党员干部学习四个意识思想工作总结范文三

党的以来,全党在以同志为的党中央领导下,从作风建设破题,开始全面从严治党,以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业,取得了全党全国高度认可的成绩。在这个过程中,形成并积累了一些宝贵的治党管党经验,其中,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识属于加强党的集中统一领导方面的经验。对这“四个意识”,我们既需要在知的角度加强学习,认识其自身具有的真理性,还需要在行的角度发挥其价值性,落实在具体的工作行为中,让“四个意识”在思想和行为两个层面都落地生根。

在知上下功夫,提高对于“四个意识”真理性的认识

一种理念,一种提法,只有准确理解了,才能去真正运用。理解“四个意识”,就是要在知上下功夫,准确掌握“四个意识”的基本内涵,认识到“四个意识”具有的真理性,从而增强运用“四个意识”的理论自信。

大局意识就是既要看到自己从事工作的特殊性,更要看到在全党全国大盘子中的作用和影响,能把自身的特殊性和大局的普遍性统一起来,在大局下谋划、开展工作。核心意识就是要通过维护以同志为的党中央这个核心,进一步加强党的集中统一领导,强化党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位。看齐意识就是要主动向以同志为的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉把一切工作置于党中央集中领导之下。这“四个意识”,总的目标在于加强党中央集中统一领导,建立强有力的中央权威。其中,政治意识保证目标和方向,大局意识保证局部和整体的协调统一,核心意识保证领导力量的权威,看齐意识保证队伍的整齐划一。强化这四种意识,有利于我们自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力,发挥好党作为中国特色社会主义事业坚强领导核心的作用。

从“四个意识”产生的过程看。政治意识和大局意识,以前曾经提过,也已成为全党的共识。核心意识和看齐意识,虽然各自在不同时期曾经提过,但没有一起提出来,更没有和政治意识、大局意识一并提出来,而是在工作中一直被自发运用,没有像今天这样站在理论的高度来认识。以来,全党同志都自觉团结在党中央周围,在带领下,改作风,反腐败,气象为之一新,精气神为之一振。对于以同志为的党中央的权威,我们应该自觉珍惜,自觉爱护,自觉维护。如果说,核心意识是在实践中形成的,那么,看齐意识也是在实践中一直被运用的。以来,我们的成就都是在向以同志为的党中央看齐的过程中取得的。以往我们更多强调的是政令畅通,这和看齐意识在本质上是相通的,但也有所区别。政令畅通属于自上而下的要求,而看齐意识强调的是,从下而上主动贯彻政令和要求,是从调动全党主观能动性的角度提出的。显然,把核心意识和看齐意识提出来,和政治意识、大局意识并列,不仅是对于以来党治国理政成功经验的总结,也是对党成立以来关于集中统一领导方面经验的浓缩和提炼。

“四个意识”是在实践中产生,也经过了实践的检验,植根于党的历史,具有无可辩驳的真理性。协调推进“四个全面”战略布局,需要从“四个意识”的内涵和背景出发,总结发扬以来的成功经验,从理论的高度深刻认识“四个意识”具有的真理性。

在行上下功夫,在实践层面发挥“四个意识”的价值性

知的目的就是为了行,学习理论最终是为了实践。如果说“四个意识”的提出是从实践到理论的升华,那么运用“四个意识”指导工作则是完成从理论再到实践的第二次飞跃。这就需要把“四个意识”上升到价值层面,成为各级党员干部工作的价值标准,并在行动中认真落实。

要把“四个意识”转化为价值标准。“四个意识”源于以来中央从严治党的成功经验,属于党的理论创新的最新成果。全体党员要怀着巨大的政治热情,主动学习“四个意识”,结合工作实际深刻理解,把“四个意识”上升到价值观层面来实践。只有在价值层面,把“四个意识”确立为我们价值标准,用“四个意识”来检验一切工作,在政治理论学习中加深理解,在工作中实践自觉运用,才能用工作成绩证明“四个意识”具有的真理性作用。

要和具体的事结合起来运用。阐述理论容易,实践理论难,难就难在容易脱离实际,流于形式,变成空洞的说辞。我们在从事每一件工作的过程中,都应该自觉用“四个意识”来对照,看自己是否做到了;没有做到的,就去主动纠正。要以高度的责任心,去实践“四个意识”。一件事情做好了,两件事情做好了,就能有三件、四件,坚持下去,就能让“四个意识”真正成为自己工作中的价值标准。

领导要成为价值标杆。落实“四个意识”,每个党员都是主体,但各级领导干部却是“关键少数”,因为他们承担的职责决定了需要发挥出更大的作用。这就需要党的各级领导,尤其是高级领导带好头,成为自觉实践应用“四个意识”的价值标杆。全党向以同志为的党中央看齐,我们的党就会号令统一,令行禁止,具有铁一般的信仰、信念、纪律和精神状态,显示出无与伦比的力量。

只有在价值层面去认识并运用好“四个意识”,把“四个意识”当成衡量我们工作的标准,并自觉运用,才能让“四个意识”具有的真理性内涵发挥作用。这样,必将促进党的集中统一领导,促进各项工作的顺利开展。

干部思想工作总结【篇2】

党的群众线路就是 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去 ,短短的十二个字,高度概括了我们党的执政理念。这是伟人的思想活的灵魂,是我们党领导中国人民获得土地革命战争、抗日战争、解放战争成功经验,建立新中国,领导全国人民建设具有中国特点社会主义社会的重要法宝之一。

在新时期、新情势下如何保持党的先进性和纯洁性,继续革命和加强执政能力,继续走群众线路,如何真心实意、全心全意地为人民服务,是摆在我们党眼前的又一个考验领导干部个人工作思想汇报(3篇)领导干部个人工作思想汇报(3篇)。我作为一位在基层工作了十多年的社区工作者,就如何践行党的群众线路谈一点自己的感受和看法:

提升自身素质为群众服务。作为一位社区工作者,一是要加强政治理论知识的学习,有了坚实的政治理论基础,才能保持坚定的政治态度,重点要学习党史、党的章程、党的性质和时势政治,保持高度的政治责任感,进步为民服务的宗旨意识二是要加强业务知识和技能的学习,社区工作随着社会的进步、时代的变迁,群众的需求愈来愈细,愈来愈直接,愈来愈具体。只有加强对社区社会治安综合治理、民生、低保、社会事务、劳动保障、城市管理、人口与计划生育等等各个部分工作流程的了解与熟习,才能进步为群众服务的水平。三是要加强法律法规的学习,特别是关系到群众亲身利益的如物业管理条例、未成年人保*护法、老年人权益保障法、妇女权益保障法、工会法等相干法律法规的学习领导干部个人工作思想汇报(3篇)教学反思。只有通过学习,才能进步依法行政能力、组织调和能力和应急处理的能力,强化为民服务意识,进一步进步为群众服务的本领。

干部思想工作总结【篇3】

副科级干部试用期满个人总结《副科级干部试用期满个人总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望 大家能有所收获。篇一:副科级试用期满工作总结副科级试用期满工作总结 我于 20XX 年 8 月通过竞争上岗成为农业局副科长,在局办公室先后负责后 勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来,我恪尽职守、真抓实干,努力 学习政治理论和业务工作,较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。

现将一年来的学习和工作情况总结如下: 一、理论与实践相结合,学习和运用相促进 在政治理论方面,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论, 运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚 持正确的世界观、人生观、价值观,深入贯彻落实科学发展观,在重大问题上旗 帜鲜明,在关键时刻经得起考验,在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高 度一致。具体工作中,能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署,不折 不扣地完成组织赋予的工作任务。

工作之余,除了通过自觉主动学习政治理论和法律方面知识外,我积极参 加市、局组织的各种学习活动和培训班,努力提高自己的理论水平和服务意识。

去年 11 月,我参加了由单位组织的职业技术农民培训考察调研小组,赴山东青 岛、威海等地学习,了解当前职业技术农民培训的形势和发展状况,学习先进地 区在现代农业发展以及职业技术农民培 训的做法。今年 5 月,我参加了由市政府组织的政府信息依申请公开的培 训班,学习《中华人民共和国政府信息公开条例》 、 《行政许可法》等法律法规。

通过培训, 明确政务公开的意义和作用,掌握了规范政府部门工作中信息公开的 有关程序、思想汇报专题内容、形式,对公民向政府部门申请公开信息如何回复等。6 月,按照市委党校和组织部门的安排,我参加了市委党校组织为期三周的 科级干部任职培训(脱产) 。在短短的十多天时间里,我在政治理论、业务技能、 安全生产、 应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习, 通过现场模拟演练, 学员交流互动, 到江西革命老区开展体验式学习,自己的思想境界上得到很大提 升。

培训班特别注重对实地考察调研, 对工业、 农业、 服务业等行业全面地考察, 有大型企业、高新技术创业园、农业园区,还有街道和村居管理等都有涉及,让 我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考,从细微处去解决问题,极大地 提高了自己的理论水平和业务能力。

二、创新信访维稳工作,打开维稳新局面 按照工作分工,从今年 3 月份起,我负责局信访维稳工作,统筹协调局系 统信访维稳。

由于今年是全省“社会矛盾化解年”,农业系统维稳是全市信访维 稳工作的重要组成部门,社会矛盾化解时间紧、任务重,为完成省、市在年初给 我们下达的 90%以上化解率,重大矛盾纠纷化解三分之一以 上的目标要求,我从接手这项工作后,就主动与市信访局、市维稳办等单 位联系沟通,范文 TOP100 共同研究推进农业系统信访维稳工作。

上半年开始,通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工 作举措,打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局,首先是确定“三大目 标”,其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”,加强内外并举,严密建立 多层治理网络。

目前,已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联 席会议制度。每季度组织召开一次会议,分析工作形势,研究工作对策。建立了 完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷,市、区、镇各有关单位分别建立 工作台账,按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、 镇各有关单位之间加强信息沟通传递工作, 按月报送工作情况信息和滚动报送数 据报表。切实做到“一个责任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化 解”四个一制度的落实。

通过开创新的工作方式方法,我局信访维稳工作取得了较好成效。今年 1 至 8 月份,全市共排查涉农一般性矛盾纠纷 155 宗,已化解 129 宗,化解率为 83%;排查突出矛盾纠纷 45 宗,已化解 20 宗,化解率为%。今年 5 月,市委维稳 办刊登了我撰写的文章,同时抄报了省、市有关领导。三、严格遵守廉洁规定,树立清风正气榜样 在廉政自律方面,我严格遵守机关效能建设规定,认真执行中央的“八项 规定”和“四条禁令”,强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在 实际工作生活中,能顶得住歪理,不受外界的诱惑所影响。由于利益主义、拜金 主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,我经常提醒自 己必须提高觉悟, 坚定信念, 锤炼意志, 增强免疫力, 真正做到理想信念不动摇, 大是大非不糊涂。能耐得住清贫,不为利欲所俘虏。公务员是以为群众服务,为 社会大局服务的职业,特别是农业部门这种传统中的“清水衙门”,与经济、财 务接触得较少,但由于现代农业发展形势需要,农业部门还会与农业项目资金、 工程建设等有接触, 也可能涉及到资金的审批等事项。在这方面我能切实规范自 己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好 的形象取信于组织、取信于民、取信于同事,为农业局创建风清气正的办事环境 树立良好的榜样。

四、存在的问题和不足 一年来,在组织和局领导的关心指导下,经过自己不懈努力,在工作中取 得了不少成绩, 但我也深刻认识到自身的不足,在许多方面离领导和同事的要求 还有一定距离,在工作中还有薄弱环节,范文写作如学习抓得不够紧,工作中有 畏难情绪,处理问题时考虑问题不够周全,在和部门协调方面的能力需 要进一步加强。希望在今后的工作中,同事们能批评和督促我,使我更清 醒地意识到自身缺点,做到有则改之,无则加勉。

回顾一年来的工作,我在业务上更上一层楼,与同志们的关系更为融洽, 协调和沟通能力有所提高。今后,我必将尽力而为,扬长避短,刻苦学习、勤奋 工作,期待着百尺竿头更进一步。

20XX 年 8 月 31 日篇二:副科级干部试用期满个人总结副科级干部试用期满个人总结 欣 蕾20XX 年,在我校第三次团代会上,经过校党委的考察,任命我为校团委组 织宣传部部长,这意味着党组织对我的莫大信任,同时也是对我的极大考验。我 深知自己责任的重大,一年来,丝毫不曾懈怠,认真履行职责,始终围绕学校中 心工作和团委工作目标,服务于青年学生成长成才,在各方面严格要求自己,努 力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下: 一、充分认识岗位职责,当好新角色 作为一名从事了 7 年共青团工作的团干部,我深知共青团在学校教育教学 事业中发挥着重要的育人作用, 同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一 名干事到负责组织宣传的部长, 我感受到了学校对我的信任与肯定。最全面的范 文参考写作网站虽然一直都在从事团的工作,对业务较为熟悉,但对于怎样做好 一名组宣部长,将角色转变好,我进行了较全面的思考和把握,并将新的岗位定 义为:全面服务团的大局,深刻领悟当前形势,重点做好组织建设,着力发挥宣 传功能。学校团的工作开展得如何,关系党和国家事业后继有人,关系共青团工 作全局, 对全团而言具有特此重要的意义,因此作为一名负责组织宣传工作的团 干部,更要认清目标,将思想引领和成长服务作为开展工作的首要任务,抓好三 大工作领域即思想政治教育、促进就业创业和综合素质拓展,按照克难点、收战 线、出精品、办实事的原则开展各项工作。

二、发挥骨干力量,提升全团服务水平 一年来,我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做 工作的理念, 有所专长的工作要做到最好,没有专长的工作要加快学习使之成为 专长。1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用,努力提高团组织的凝聚 力、号召力。

一年来,开展了纪念“一二〃九”运动 75 周年、纪念“五四”92 周年、纪 念中国共产党成立 90 周年等一系列主题活动,组织了 20XX 年新团员入团宣誓仪式、学生骨干座谈会和长跑活动;组织开展了“爱心 在行动——为 20XX 级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动,共捐得衣物 1763 件。

组织开展了“筑梦民院”主题团日活动,选拔组织优秀大学生参加“青年马 克思主义者培训班”。

2、积极推进加强团学组织建设,不断增强团学组织的生命力和战斗力 组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作,和学 生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班,学员近 800 人。进一 步加大了对基层团学工作的指导力度,积极引导各年级团总支举办参与度高、影 响力大、符合青年学生成长成才需求的活动,促进团学组织协调发展,充分调动 基层组织的积极性。

3、弘扬民院精神,开展丰富多彩的校园文化活动,积极营造健康、和谐、 向上的校园文化氛围 开展了“校园文明月”系列活动、20XX 年热舞大赛社团风采展示活动,举 办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会,开展了我校 20XX 年十大 歌手大赛,开展全校“品读校训”征文活动,举办了我校 20XX 年度星级社团评 比大会, 举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校 文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。

4、按照学校人才培养要求,积极开展各类实践活动,培养学生的创新精神 和实践能力 围绕实践和创新两大主题, 校团委精心组织我校 20XX 年暑期社会实践活动。

共有 4680 多名学生、100 多名优秀指导教师组成 870 多支实践小分队参与其中。

建立 12 处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技学术节,在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省第六, 共报 送 30 件作品,获得特等奖 2 项、一等奖 3 项、二等奖 4 项、三等奖 18 项,195 名学生获得省级表彰。

在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科 技作品竞赛中我校获特等奖 3 项、一等奖 7 项、二等奖 21 项、三等奖 85 项。

5、大力提倡学生积极参与志愿服务工作,增强学生的服务意识和奉献意识 20XX 年,我校有 12 名学生被全国大学生志愿服务西部计划录取、3 名学生 被大学生志愿服务辽西北计划录取。截止今年,我校共录取志愿者 150 人。

三、一年来所获荣誉 一年来,我先后被评为大连民族学院先进工作者,大连市优秀青年志愿者、 大连市优秀团干部。

四、廉洁自律,保持良好作风 在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定, 无一例不廉洁行为发生。

五、工作中存在的不足 理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够,而且在运用理论 学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多,方法不够活。篇三:副科级干部试用期工作总结篇一:副科级试用期满工作总结 副科级试用期满工作总结我于 20XX 年 8 月通过竞争上岗成为农业局副科长,在局办公室先后负责后 勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来,我恪尽职守、真抓实干,努力 学习政治理论和业务工作,较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。

现将一年来的学习和工作情况总结如下: 一、理论与实践相结合,学习和运用相促进 在政治理论方面,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论, 运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚 持正确的世界观、人生观、价值观,深入贯彻落实科学发展观,在重大问题上旗 帜鲜明,在关键时刻经得起考验,在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高 度一致。具体工作中,能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署,不折 不扣地完成组织赋予的工作任务。

工作之余,除了通过自觉主动学习政治理论和法律方面知识外,我积极参 加市、局组织的各种学习活动和培训班,努力提高自己的理论水平和服务意识。

去年 11 月,我参加了由单位组织的职业技术农民培训考察调研小组,赴山东青 岛、威海等地学习,了解当前职业技术农民培训的形势和发展状况,学习先进地 区在现代农业发展以及职业技术农民培训的做法。今年 5 月,我参加了由市政府 组织的政府信息依申请公开的培训班,学习《中华人民共和国政府信息公开条 例》 、 《行政许可法》等法律法规。通过培训,明确政务公开的意义和作用,掌握 了规范政府部门工作中信息公开的有关程序、内容、形式,对公民向政府部门申 请公开信息如何回复等。6 月,按照市委党校和组织部门的安排,我参加了市委 党校组织为期三周的科级干部任职培训(脱产) 。在短短的十多天时间里,我在政 治理论、 业务技能、 安全生产、 应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习, 通过现场模拟演练,学员交流互动,到江西革命老区开展体验式学习,自己的思 想境界上得到很大提升。培训班特别注重对实地考察调研,对工业、农业、服务 业等行业全面地考察,有大型企业、高新技术创业园、农业园区,还有街道和村 居管理等都有涉及, 让我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考,从细微 处去解决问题,极大地提高了自己的理论水平和业务能力。

按照工作分工,从今年 3 月份起,我负责局信访维稳工作,统筹协调局系 统信访维稳。

由于今年是全省“社会矛盾化解年”,农业系统维稳是全市信访维稳工作的重要组成部门,社会矛盾化解时间紧、任务重,为完成省、市在年初给 我们下达的 90%以上化解率,重大矛盾纠纷化解三分之一以上的目标要求,我从 接手这项工作后,就主动与市信访局、市维稳办等单位联系沟通,共同研究推进 农业系统信访维稳工作。

上半年开始,通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工 作举措,打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局,首先是确定“三大目 标”,其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”,加强内外并举,严密建立 多层治理网络。

目前,已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联 席会议制度。每季度组织召开一次会议,分析工作形势,研究工作对策。建立了 完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷,市、区、镇各有关单位分别建立 工作台账,按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、 镇各有关单位之间加强信息沟通传递(转 载于 在 点 网副科级干部试用期满个 人总结)工作,按月报送工作情况信息和滚动报送数据报表。切实做到“一个责 任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四个一制度的落实。通 过开创新的工作方式方法, 我局信访维稳工作取得了较好成效。

今年 1 至 8 月份, 全市共排查涉农一般性矛盾纠纷 155 宗,已化解 129 宗,化解率为 83%;排查突 出矛盾纠纷 45 宗,已化解 20 宗,化解率为%。今年 5 月,市委维稳办刊登了我 撰写的文章,同时抄报了省、市有关领导。

三、严格遵守廉洁规定,树立清风正气榜样在廉政自律方面,我严格遵守 机关效能建设规定, 认真执行中央的“八项规定”和“四条禁令”,强化廉洁从 政意识,做严格自律,廉洁从政的 表率。在实际工作生活中,能顶得住歪理,不受外界的诱惑所影响。由于 利益主义、 拜金主义、 享乐主义等腐朽思想的侵袭, 一些歪理邪说在社会上流行, 我经常提醒自己必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理 想信念不动摇,大是大非不糊涂。能耐得住清贫,不为利欲所俘虏。公务员是以 为群众服务,为社会大局服务的职业,特别是农业部门这种传统中的“清水衙 门”,与经济、财务接触得较少,但由于现代农业发展形势需要,农业部门还会 与农业项目资金、工程建设等有接触,也可能涉及到资金的审批等事项。在这方 面我能切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的 事情不做,以良好的形象取信于组织、取信于民、取信于同事,为农业局创建风 清气正的办事环境树立良好的榜样。四、存在的问题和不足 一年来,在组织和局领导的关心指导下,经过自己不懈努力,在工作中取 得了不少成绩, 但我也深刻认识到自身的不足,在许多方面离领导和同事的要求 还有一定距离, 在工作中还有薄弱环节, 如学习抓得不够紧, 工作中有畏难情绪, 处理问题时考虑问题不够周全, 在和部门协调方面的能力需要进一步加强。希望 在今后的工作中,同事们能批评和督促我,使我更清醒地意识到自身缺点,做到 有则改之,无则加勉。

回顾一年来的工作,我在业务上更上一层楼,与同志们的关系更为融洽, 协调和沟通能力有所提高。今后,我必将尽力而为,扬长避短,刻苦学习、勤奋 工作,期待着百尺竿头更进一步。

20XX 年 8 月 31 日篇二:副科级干部试用期满个人总结 副科级干部试用期满个人总结 欣 蕾20XX 年,在我校第三次团代会上,经过校党委的考察,任命我为校团委组 织宣传部部长,这意味着党组织对我的莫大信任,同时也是对我的极大考验。我 深知自己责任的重大,一年来,丝毫不曾懈怠,认真履行职责,始终围绕学校中 心工作和团委工作目标,服务于青年学生成长成才,在各方面严格要求自己,努 力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下: 一、充分认识岗位职责,当好新角色 作为一名从事了 7 年共青团工作的团干部,我深知共青团在学校教育教学 事业中发挥着重要的育人作用, 同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一 名干事到负责组织宣传的部长, 我感受到了学校对我的信任与肯定。虽然一直都 在从事团的工作,对业务较为熟悉,但对于怎样做好一名组宣部长,将角色转变 好,我进行了较全面的思考和把握,并将新的岗位定义为:全面服务团的大局, 深刻领悟当前形势,重点做好组织建设,着力发挥宣传功能。学校团的工作开展得如何,关系党和国家事业后继有人,关系共青团工作全局,对全团而言具有特 此重要的意义,因此作为一名负责组织宣传工作的团干部,更要认清目标,将思 想引领和成长服务作为开展工作的首要任务,抓好三大工作领域即思想政治教 育、促进就业创业和综合素质拓展,按照克难点、收战线、出精品、办实事的原 则开展各项工作。

二、发挥骨干力量,提升全团服务水平 一年来,我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做 工作的理念, 有所专长的工作要做到最好,没有专长的工作要加快学习使之成为 专长。

1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用,努力提高团组织的凝聚 力、号召力。一年来,开展了纪念“一二〃九”运动 75 周年、纪念“五四”92 周年、 纪念中国共产党成立 90 周年等一系列主题活动,组织了 20XX 年新团员入 团宣誓仪式、 学生骨干座谈会和长跑活动; 组织开展了“爱心在行动——为 20XX 级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动,共捐得衣物 1763 件。组织开展了“筑 梦民院”主题团日活动,选拔组织优秀大学生参加“青年马克思主义者培训 班”。

2、积极推进加强团学组织建设,不断增强团学组织的生命力和战斗力 组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作,和学 生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班,学员近 800 人。进一 步加大了对基层团学工作的指导力度,积极引导各年级团总支举办参与度高、影 响力大、符合青年学生成长成才需求的活动,促进团学组织协调发展,充分调动 基层组织的积极性。

3、弘扬民院精神,开展丰富多彩的校园文化活动,积极营造健康、和谐、 向上的校园文化氛围 开展了“校园文明月”系列活动、20XX 年热舞大赛社团风采展示活动,举 办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会,开展了我校 20XX 年十大 歌手大赛,开展全校“品读校训”征文活动,举办了我校 20XX 年度星级社团评比大会, 举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校 文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。

4、按照学校人才培养要求,积极开展各类实践活动,培养学生的创新精神 和实践能力 围绕实践和创新两大主题, 校团委精心组织我校 20XX 年暑期社会实 践活动。共有 4680 多名学生、100 多名优秀指导教师组成 870 多支实践小分队 参与其中。建立 12 处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技 学术节, 在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省 第六,共报送 30 件作品,获得特等奖 2 项、一等奖 3 项、二等奖 4 项、三等奖 18 项,195 名学生获得省级表彰。在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生 课外学术科技作品竞赛中我校获特等奖 3 项、一等奖 7 项、二等奖 21 项、三等 奖 85 项。

5、大力提倡学生积极参与志愿服务工作,增强学生的服务意识和奉献意识 20XX 年,我校有 12 名学生被全国大学生志愿服务西部计划录取、3 名学生 被大学生志愿服务辽西北计划录取。截止今年,我校共录取志愿者 150 人。

三、一年来所获荣誉 一年来,我先后被评为大连民族学院先进工作者,大连市优秀青年志愿者、 大连市优秀团干部。

四、廉洁自律,保持良好作风 在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定, 无一例不廉洁行为发生。

五、工作中存在的不足 理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够,而且在运用理论 学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多,方法不够活。篇三:副 科级试用期转正述职报告 领导干部任职试用期满述职报告第二综合服务站翟野 按照组织的安排,我于 20XX 年六月开始担任第二综合服务站副站长一 职。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保 持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心培养和同事们的 帮助 支持下,在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始 终能团结同志,勤奋工作,认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年 来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报,不足之处敬请批评指正。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养 一年来,按处党委中心组和站里的学习运行计划,我通过集中学习和 自学相结合的方式,学习了社会主义理论体系、十七届六中全会精神、 油田公司“四新”形势任务教育、十二五规划等内容,并认真撰写学习 体会和心得,牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。根据党建“三 联”工作要求,我积极与群众沟通、谈心,宣传党的路线、方针、政策 和上级会议精神,在做好思想疏导工作的同时,发现不良思想动态或倾 向问题及时解决,并向党政正职汇报,为单位的和谐稳定做出应有的努 力。

二、转变角色,努力在本职岗位上展示自己从中队长到副站长,虽然带来工作环境和岗位的变化,但为领导分 忧、为群众服务的理念不变,作为一名基层管理人员,就要用自己的实际 行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先,我做到正确定位,作 为一个新成员要主动融入新的集体,融入新的工作,环境主动加强与站领导、同 事的交流沟通,在工作中我做到多看、多听、多学、多写,认真翻阅各种相关资 料,主动向同事请教,尽快熟悉工作内容和范围。其次,主动承担工作任务,积 极开展好自身工作,在工作过程中转变工作思路,摸索新的工作方法,注重心态 的调整和适应角色的转变, 努力在工作岗位上展示自己, 在工作实践中锻炼自己。

三、踏实肯干,全方位做好各项工作 ㈠在现场管理方面。首先,我认真履行个人安全行动计划,积极开展 各项安全环保活动,如:宣贯 hse 管理理念;开展九项管理制度的安全知 识授课和形势任务分析; 立足生产经营实际,指导基层单位和职工进行岗位风险 辨识和评价等,极大地促进了本站安全环保长效机制。其次,结合本单位工作实 际和作业现场情况, 深入地开展了危害识别和风险评估工作,建立健全了本站的 危害因素识别台帐。第三,深入开展隐患治理工作,提高 hse 现场管理水平。在 现场管理中将隐患治理与“打非治违”活动紧密联系,将日常巡检、专项检查相 结合,着重查看工作现场的关键装置和重点部位,如在检查过程中发现问题,能 现场整改的立即整改, 不能现场整改的明确负责人限期整改,夯实了现场管理工 作。第四,加强重点部位、关键装置的安全管理力度。宾馆、招待所、公寓楼、 食堂都属于人员聚集较多的地方, 我们按照“四个能力”建设要求定期组织人员 对燃气管网、电气线路、消防设施和消防通道进行认真检查,发现问题、立即整 改。第五,加强餐饮卫生监管力度。我们将食品卫生管理纳入日常检查范围,从 源头消除食品采购、加工等环节中存在的事故隐患,杜绝病从口入。第六,认真 贯彻落实处《 “十八大”消防安全保卫战工作方案》 ,积极开展消防安全活动, 并做好消防安全“三项备案”制度暨网格化管理工作。

㈡在全面质量管理方面。首先,建立健全了在用计量器具的管理台账,认真开展节能降耗管理活动。在 20XX 年“质量月”活动中,紧密围绕“宣 传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国”活动内容,通过横幅、板报宣传的 形式,广泛宣传质量理念。在社区食堂、招待食堂掀起“抓食品质量安全、抓餐 饮服务质量、抓窗口服务质量”的创先争优热潮,集中开展了食品质量、物资采 购的专项监督检查活动。同时,扎实推进 qc 小组活动,力争取得良好的活动效 果,使 qc 小组活动能够得到的持续、健康发展。

三、践行党风廉政建设,坚强自身修养提高 信奉“廉洁聚人,律已服人,身正带人,无私感人”的做人格言, 严格遵守党政干部廉洁从政有关规定,正确对待同志、正确对待组织、正 确对待自己,服从组织安排,尊重领导,团结同志,自觉维护领导班子的团结。

始终牢记“两个务必”, 牢固树立宗旨意识,严格按照处党委党风廉政建设责任 制的要求, 认真贯彻落实党风廉政建设责任制及站务公开等有关制度,时时处处 以身作则,洁身自好,坚持原则,按章办事。总之,一年来,在各位领导和同事 的帮助关怀下,经过自己的努力工 作,取得了一定的成绩,但也存在不少不足,主要表现在:政治理论学习 不够系统, 业务学习和知识更新有待提高; 管理能力和工作方法有待改进。

今后, 我一定努力学习提高自身修养,克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置 于党组织和群众的监督之下,争取各项工作更上一层楼。

上面是我的述职报告,请组织和各位领导批评指正。第二综合服务站 野 20XX 年 11 月 5 日 翟20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手,更 新教育 理念, 积极推 进教学 改革。

努力实 现教学 创新, 改革教 学和学 习方式 ,提高 课堂教 学效益 ,促进 学校的 内涵性 发展。

同时, 以新课 程理念 为指导 ,在全 面实施 新课程 过程中 ,加大 教研、 教改力 度,深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系, 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。

主 要工作 一 、教研 组建设 方面: 1、 深入学 习课改 理论, 积极实 施课改 实践。

、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”,强 化理论 学习和 教学实 践。

、 充分发 挥教研 组的作 用,把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ,做到 以学促 研,以 研促教 ,真正 实现教 学质量 的全面 提升。

2、 强化教 学过程 管理, 转变学 生的学 习方式 ,提高 课堂效 益,规 范教学 常规管 理,抓 好“五 关”。

(1 )备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案,提 倡其他 教师备 详案。

要求教 师的教 案能体 现课改 理念。

(2 )上课 关。

(3 )作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量,本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ,要在 作业批 改上狠 下工夫 。

(4 )考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。

(5 )质量 关。

3、 加强教 研组凝 聚力, 培养组 内老师 的团结 合作精 神,做 好新教 师带教 工作。

二 、常规 教学方 面: 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ,树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。

2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次,定 时间定 内容, 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢,把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容, 在实效 上下工 夫,要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。

4、 积极开 展听评 课活动 ,每位 教师听 课不少 于 20 节,青 年教师 不少于 4 0 节, 兴“听 课,评 课”之 风,大 力提倡 组内, 校内听 随堂课 。

5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页,加 强与兄 弟学校 的交流 。

我 们将继 续本着 团结一 致,勤 沟通, 勤研究 ,重探 索,重 实效的 原则, 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ,出色 地完成 各项任 务。

校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 9 20X X 下学 期生物 教研组 工作计 划范文 20X X 年秋 季生物 教研组 工作计 划 化 学生物 教研组 的工作 计划 生 物教研 组工作 计划 下 学期生 物教研 组工作 计划 年 下学期 生物教 研组工 作计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 20X X 年化 学生物 教研组 计划 中 学生物 教研组 工作计 划 第 一学期 生物教 研组工 作计划 20 XX—2 019 学 年度 第二学 期高中 英语教 研组 工作计 划XX —XX 学 年度第 二学期 高中英 语教研 组工作 计划 一 .指导 思想: 本 学期, 我组将 进一步 确立以 人为本 的教育 教学理 论,把 课程改 革作为 教学研 究的中 心工作 ,深入 学习和 研究新 课程标 准,积 极、稳 妥地实 施和推 进中学 英语课 程改革 。以新 课程理 念指导 教研工 作,加 强课程 改革, 紧紧地 围绕新 课程实 施过程 出现的 问题, 寻求解 决问题 的方 法和途径 。加强 课题研 究,积 极支持 和开展 校本研 究,提 高教研 质量, 提升教 师的研 究水平 和研究 能力。

加强教 学常规 建设和 师资队 伍建设 ,进一 步提升 我校英 语教师 的英语 教研、 教学水 平和教 学质量 ,为我 校争创 “三星 ”级高 中而发 挥我组 的力量 。

二 .主要 工作及 活动: 1. 加强理 论学习 ,推进 新课程 改革。

组 织本组 教师学 习《普 通高中 英语课 程标准 》及课 标解度 ,积极 实践高 中英语 牛津教 材,组 织全组 教师进 一步学 习、熟 悉新教 材的体 系和特 点,探 索新教 材的教 学模式 ,组织 好新教 材的研 究课活 动,为 全组教 师提供 交流、 学习的 平台和 机会。

2. 加强课 堂教学 常规, 提高课 堂教学 效率。

强 化落实 教学常 规和“ 礼嘉中 学课堂 教学十 项要求 ”。做 好集体 备课和 二备以 及反思 工作。

在认真 钻研教 材的基 础上, 抓好上 课、课 后作业 、辅导 、评价 等环节 ,从而 有效地 提高课 堂教学 效率。

加强教 学方法 、手段 和策略 的研究 ,引导 教师改 进教学 方法的 同时, 引导学 生改 进学习方 法和学 习策略 。

3. 加强课 题研究 ,提升 教科研 研究水 平;加 强师资 队伍建 设,提 升教师 的教学 能力。

组 织教师 有效开 展本组 的和全 校的课 题研究 工作做 到有计 划、有 研究、 有活动 、有总 结,并 在此基 础上撰 写教育 教学论 文,并 向报刊 杂志和 年会投 稿。

制 订好本 组本学 期的校 公开课 、示范 课、汇 报课计 划,并 组织好 听课、 评课等 工作。

三 .具体 安排: 二 月份: 制订好 教研组 工作计 划、课 题组工 作计划 和本学 期公开 课名单 。

三 月份:1 、组织 理论学 习。

2、 高一英 语教学 研讨活 动。

3、 组织好 高三第 一次模 考、阅 卷、评 卷和总 结等工 作。

四 月份:1 、组织 好高三 英语口 语测试 。

2、 高三英 语复习 研讨会 。

五 月份:1 、组织 好高三 第二次 模考、 阅卷、 评卷和 总结等 工作。

2、 协助开 展好我 校的区 级公开 课。

六 月份:1 、组织 好高考 的复习 迎考工 作。

2、 收集课 题活动 材料。

20 19 学 年春季 学期小 学语 文组教 研计划一 、指导 思想 坚 持以《 基础教 育课程 改革纲 要》为 指导, 认真学 习贯彻 课程改 革精神 ,以贯 彻实施 基础教 育课程 改革为 核心, 以研究 课堂教 学为重 点,以 促进教 师队伍 建设为 根本, 以提高 教学质 量为目 标,全 面实施 素质教 育。

本 学期教 研组重 点加强 对教师 评课的 指导, 使教师 的评课 规范化 ,系统 化,定 期举行 主题教 学沙龙 和“会 诊式行 动研究 ”,促 进新教 师的成 长,加 快我镇 小学语 文教师 队伍成 长速度 和小学 语文教 育质量 的全面 提高。

结合区 里的活 动安排 ,开展 各项有 意义的 学生活 动,培 养提 高学生的 语文素 养,调 动启发 学生的 内在学 习动机 。

二 、工作 目标 1、 以课改 为中心 ,组织 教师学 习语文 课程标 准,转 变教学 观念, 深入课 堂教学 研究, 激发学 生主动 探究意 识,培 养学生 创新精 神和实 践能力 ,努力 提高学 生语文 素养。

2、 进一步 加强语 文教师 队伍建 设,让 “语文 研究小 组”, 充分发 挥学科 带头人 、骨干 教师的 示范作 用,重 视团队 合作智 慧、力 量。开 展“师 徒结对 ”活动 ,以老 带新, 不断提 高教师 的业务 素质。

3、 组织教 师开展 切实有 效的说 课沙龙 、评课 沙龙, 提高教 师说课 能力, 和评课 能力, 能够结 合主题 教研活 动,对 典型课 例进行 互动研 讨,开 展教例 赏析活 动。

4、 加强教 研组集 体备课 ,每周 以段为 单位组 织一次 集体备 课,分 析教材 ,赏析 重点课 文,进 行文本 细读, 交流教 学心得 。让备 课不再 是走场 ,形式 主义, 而是真 真实实 为提高 课堂效 率服务 ,提高 教师的 素质服 务。

5、 根据上 学期制 定的语 文常规 活动计 划,开 展形式 多样的 学习竞 赛活动 、过关 活动, 激发学 生学习 语文的 兴趣, 在自主 活动中 提高学 生的综 合实践 能力, 促进个 性和谐 发展。

6、 加强 学习质 量调查 、检测 工作, 及时分 析,寻 找得失 ,确保 完成各 项教学 指标。

三 、主要 工作及 具体措 施 ( 一)骨 干教师 示范、 把关, 当好“ 领头羊 ”。

1、 本学期 ,语文 研究小 组成员 继续充 分发挥 学科带 头人、 骨干教 师的示 范作用 ,重视 团队合 作智慧 、力量 。教研 组将围 绕“探 索实效 性语文 课堂教 学模式 ”这个 主题, 深入开 展精读 课文教 学有效 性研讨 活动。

低段( 1-2 年 级)则 继续进 行识字 教学的 有效性 的探讨 。分层 、有 序地开展 教研活 动,使 教研活 动更成 熟、有 效,切 实提高 我校语 文老师 的专业 水平。

2、 开展“ 师徒结 对”活 动,以 老带新 ,不断 提高教 师的业 务素质 。

( 二)年 轻教师 取经、 学习, 争取出 成绩。

1、 为了提 高教学 质量, 促成新 教师迅 速成长 ,1—5 年教龄 新教师 每一学 期上 1 堂模仿 课和一 堂校内 研讨课 。上模 仿课的 内容可 以通过 观看名 师的关 盘、视 频或者 教学实 录等途 径,根 据个人 教学需 要,有 选择性 地进行 局部模 仿,从 而使新 教师形 成个人 的教学 风格 。

20 19 年 高二历 史第二 学期 教学工 作计划 范文 1一 、指导 思想 高 二的历 史教学 任务是 要使学 生在历 史知识 、历史 学科能 力和思 想品德 、情感 、态度 、价值 观各方 面得到 全面培 养锻炼 和发展 ,为高 三年级 的文科 历史教 学打下 良好的 基础, 为高校 输送有 学习潜 能和发 展前途 的合格 高中毕 业生打 下良好 基础。

高 考的文 科综合 能力测 试更加 强调考 生对文 科各学 科整体 知识的 把握、 综合分 析问题 的思维 能力、 为解决 问题而 迁移知 识运用 知识的 能力。

教师在 教学中 要体现 多学科 、多层 次、多 角度分 析解决 问题的 通识教 育理念 。教师 要认真 学习和 研究教 材 ,转变 教学观 念,紧 跟高考 形 势的发展 ,研究 考试的 变化, 力争使 高二的 教学向 高三教 学的要 求靠拢 。

按 照《教 学大纲 》和《 考试说 明》的 要求, 认真完 成高二 阶段的 单科复 习工作 。坚持 学科教 学为主 ,落实 基础知 识要到 位,适 当兼顾 史地政 三个学 科的综 合要求 ,培养 提高学 生学科 内综合 的能力 。从学 生的实 际出发 ,落实 基础, 提高学 科思维 能力和 辩证唯 物主义 、历史 唯物 主义的理 论水平 。

二 、教学 依据和 教材使 用 全 班共 40 人,其 中男生 15 人 ,女生 2 5 人。

学生的 数学基 础较一 般,多 数学生 能掌握 所学内 容,少 部分学 生由于 反映要 慢一些 ,学习 方法死 板,没 有人进 行辅导 ,加之 缺乏学 习的主 动性, 不能掌 握学习 的内容 。能跟 上课的 学生, 课上活 泼,发 言积极 ,上课 专心听 讲,完 成 作业认真 ,学习 比较积 极主动 ,课后 也很自 觉,当 然与家 长的监 督分不 开。部 分学生 解答问 题的能 力较强 ,不管 遇到什 么题, 只要读 了两次 ,就能 找到方 法,有 的方法 还相当 的简捷 。有的 学生只 能接受 老师教 给的方 法,稍 有一点 变动的 问题就 处理不 了。个 别学生 是老师 怎么教 也 不会。

二 、教材 分析 本 册的教 学内容: (1) 混合运 算和应 用题; ( 2)整 数和整 数四则 运算; ( 3)量 的计量; (4) 小数的 意义和 性质; ( 5)小 数的加 法和减 法; (6 )平行 四边形 和梯形 本 册的重 点:混 合运算 和应用 题是本 册的一 个重点 ,这一 册进一 步学习 三步式 题的混 合运算 顺序, 学习使 用小括 号,继 续学习 解答两 步应用 题的学 习,进 一步学 习解答 比较容 易的三 步应用 题,使 学生进 一步理 解和掌 握复杂 的数量 关系, 提高学 生运用 所学知 识解决 得意的 实际 问题的能 力,并 继续培 养学生 检验应 用题的 解答的 技巧和 习惯。

第二单 元整数 和整数 的四则 运算, 是在前 三年半 所学的 有关内 容的基 础上, 进行复 习、概 括,整 理和提 高。先 把整数 的认数 范围扩 展到千 亿位, 总结十 进制计 数法, 然后对 整数四 则运算 的意义 ,运算 定律加 以概括 总 结,这样 就为学 习小数 ,分数 打下较 好的基 础。第 四单元 量的计 量是在 前面已 学的基 础上把 所学的 计量单 位加于 系统整 理,一 方面使 学生所 学的知 识更加 巩固, 一方面 使学生 为学习 把单名 数或复 名数改 写成用 小数表 示的单 名数做 好准备 。

三 、教学 目标 ( 一)知 识与技 能: 1、 使学生 认识自 然数和 整数, 掌握十 进制计 数法, 会根据 数级正 确地读 、写含 有三级 的多位 数。

2、 使学生 理解整 数四则 运算的 意义, 掌握加 法与减 法、乘 法与除 法之间 的关系 。

③ 提出教 学任务 :在全 面发展 体能的 基础上 ,进一 步发展 灵敏、 力量, 速度和 有氧耐 力,武 德的培 养;引 导学生 学会合 理掌握 练习与 讨论的 时间, 了解实 现目标 时可能 遇到的 困难。

在不断 体验进 步和成 功的过 程中, 表现出 适宜的 自信心 ,形成 勇于克 服困难 积极向 上,乐 观开 朗的优良 品质; 认识现 代社会 所必需 的合作 和竞争 意识, 在武术 学习过 程中学 会尊重 和关心 他人, 将自身 健康与 社会需 要相, 表现出 良好的 体育道 德品质 ,结合 本身项 目去了 解一些 武术名 人并能 对他们 进行简 单的评 价;加 强研究 性的学 习,去 讨论与 研究技 能的实 用性, 加强同 学 之间的讨 论交流 的环节 。

(3 )教学 目标: ① 总体目 标:建 立“健 康第一 ”的理 念,培 养学生 的健康 意识和 体魄, 在必修 田径教 学的基 础上进 一步激 发学生 学习“ 初级长 拳”、 “剑” 的兴趣 ,培养 学生的 终身体 育意识 ,以学 生身心 健康发 展为中 心,重 视学生 主体地 位的同 时关注 学生的 个体差 异与不 同需求 ,确保 每一 个学生都 受益, 以及多 样性和 选择性 的教学 理念, 结合学 校的实 际情况 ,设计 本教学 工作计 划,以 满足学 生选项 学生的 需求, 加深学 生的运 动体验 和理解 ,保证 学生在 高一年 田径必 修基础 上再加 上“长 拳”来 引导男 女生学 习体育 模块的 积极性 ,再结 合高二 年的 “剑” 选项课 的学 习中修满 2 学分 。加强 学习“ 长拳” 以及“ 剑”的 基本套 路,提 升学习 的的兴 趣,提 升学生 本身的 素质, 特别是 武德的 培养。

② 具体目 标: 运 动参与 :a 养成 良好的 练武的 锻炼习 惯。b 根据科 学锻炼 的原则 ,制定 并实施 个人锻 炼计划 。c 学 会评价 体育锻 炼效果 的主要 方法。

运 动技能 :a 认识 武术运 动项目 的价值 ,并关 注国内 外重大 体赛事 。b 有 目的的 提高技 术战术 水平, 并进一 步加强 技、战 术的运 用能力 。c 学 习并掌 握社会 条件下 活动的 技能与 方法, 并掌握 运动创 伤时和 紧急情 况下的 简易处 理方法 。

身 体健康 :a 能通 过多种 途径发 展肌肉 力量和 耐力。

b 了解 一些疾 病等有 关知识 ,并理 解身体 健康在 学习、 生活中 和重要 意义。

c 形成 良好的 生活方 式与健 康行为 。

心 理健康 :a 自觉 通过体 育活动 改变心 理状态 ,并努 力获得 成功感 。b 在 武术练 习活动 中表现 出调节 情绪的 意愿与 行为。

c 在具 有实用 技能练 习中体 验到战 胜困难 带来喜 悦。

社 会适应 :a 在学 习活动 中表现 出良好 的体育 道德与 合作创 新精神 。b 具 有通过 各种途 径获取 体育与 健康方 面知识 和方法 的能力 。

(4 )教学 措施: 采 用教师 示范与 讲解, 学生讨 论,练 习,教 师评价 ,再进 行个别 指导, 后进行 学生练 习,最 后进行 展示与 学生的 综合评 价相结 合的方 式方法 ,培养 学生的 良好的 学习习 惯、学 习方法 更好地 完成教 学任务 ,达到 教学目 标;实 行培优 扶中辅 差, ,采 用学习 小组的 建立, 加强学 习 小组的相 互学习 、相互 讨论、 相互研 究的功 能,提 升学习 的效率 ;加强 多边学 科的整 合,特 别是加 强心理 健康的 教育, 加强运 动力学 、运动 医学等 进行学 习,以 提升学 生的运 动自我 保护意 识与能 力。

二 、教学 研究的 计划 (1 )课题 研究: 加强校 本课程 “剑” 、“平 山初级 长拳” 的开发 与教学 ;做好 “趣味 奥运会 进入校 园”课 题的开 题准备 。做为 “青春 期健康 教育进 入校园 ”课题 组的成 员,协 助课题 组进行 研究, 开展活 动。

(2 )校本 教研: 加强校 本课程 的开发 ,加强 体育备 课组的 教研能 力,做 为备课 组长的 我与其 他老师 加强讨 论校本 的研究 与开发 ,本次 校本开 发重点 放在“ 剑”、 “初级 长拳” 、“花 样篮球 ”三个 项目上 ,有所 侧重。

(3 )论文 撰写: 结合课 题研究 的内容 进行撰 写。

(4 )校际 、教研 组、备 课组教 研活动 :做为 晋江市 兼职中 学体育 教研员 及校际 组成员 ,积极 参加校 际组开 展的各 项活动 ,加强 提升在 校际组 的教研 水平, 做好兼 职教研 员的本 职工作 ,协助 教研员 开展教 研活动 ;积极 参加教 研组的 各项活 动,提 升教研 水平; 做为备 课组长 的 我,我计 划是积 极组织 本组老 师一起 提高高 中的课 改力度 与水平 ,集中 老师的 备课时 间与讨 论在备 课过程 中出现 的一系 列问题 ,针对 选项会 出现的 问题进 行沟通 ,加强 学习过 程的评 价,协 调选项 内容的 评价标 准及认 证过程 。

高 二下学 期语文 备课组 工作计 划 高 二下学 期化学 教学计 划 高 二下学 期语文 教学工 作计划 关 于高二 下学期 班主任 工作计 划范文 20X X 学年 高二下 学期班 主任工 作计划 范文 20X X 高二 下学期 班主任 工作计 划 高 二下学 期工作 计划范 文 20X X 年高 二下学 期地理 教学计 划 高 二下学 期物理 教学计 划 2 高 二下学 期语文 教学计 划生积极性 ,要求 作业在 课堂上 完成, 并及时 反馈。

4. 做好后 进生的 辅导工 作,实 施“课 内补课 ”的方 法,组 织互帮 互学。

5. 培养学 生的分 析、比 较和综 合能力 。

6. 培养学 生的抽 象、概 括能力 。

7. 培养学 生的迁 移类推 能力。

8. 培养学 生思维 的灵活 性。

五 、课时 安排 四 年级下 学期数 学教学 安排了 7 2 课时 的教学 内容。

各部分 教学内 容教学 课时大 致安排 一 、混合 运算和 应用题 (11 课 时) 1、 混合运 算 2 课 时 2、 两、三 步计算 的应用 题 8 课 时 3、 整理和 复习 1 课时 二 、整数 和整数 四则运 算(18 课时) 1、 十进制 计数法 2 课时 2、 加法的 意义和 运算定 律 3 课 时 3、 减法的 意义和 运算定 律 3 课 时 4、 乘法的 意义和 运算定 律 4 课 时 5、 除法的 意义 4 课时 6、 整理和 复习 2 课时 三 、量的 计量(6 课时) 1、 常用的 计量单 位 2 课 时 2、 名数的 改写 4 课时 四 、小数 的意义 和性质 (17 课 时) 1、 小数的 意义和 读写法 2 课时 2、 小数的 性质和 小数的 大小比 较 3 课 时 3、 小数点 位置移 动引起 小数大 小的变 化 4 课 时 4、 小数和 复名数 3 课时 5、 求一个 小数的 近似数 2 课时 6、 整理和 复习 2 课时 五 、小数 的加法 和减法 (3 课时 ) 小 管家 1 课时 六 、三角 形、平 行四边 形和梯 形(10 课时) 1、 角的度 量 1 课 时 2、 垂直和 平行 2 课时 3、 三角形 2 课时 4、 平行四 边形和 梯形 3 课时 5、 整理和 复习 2 课时 七 、总复 习(6 课 时) XX 年 2 月 26 日 向纵深发 展。

6、 做好论 文的撰 写、参 评工作 。

活 动安排 : 二 月份: 课例展 示交流 。王钧 、李汪 俊、罗 建上研 究课; 课题成 员进行 子课题 研究交 流。

三 月份: 课例展 示交流。

(姚爱 祥)组 织课题 学习, 程中华 、戴辉 文、孙 小娟上 研究课 ;课题 成员进 行子课 题研究 交流。

四 月份: 课例展 示交流。

(姚爱 祥)组 织课题 学习, 刘华波 、曹辉 、钱芸 上研究 课;课 题成员 进行子 课题研 究交流 。

五 月份: 课题研 究小结 2、 组织年 轻教师 开展会 诊式课 堂教学 诊断活 动、同 课异构 活动、 同构异 教活动 ,有效 ,切实 提高我 校年轻 语文老 师的专 业水平 ,获得 快速成 长。

3、 选拔教 龄 2— —3 年 新教师 参加区 教研室 组织的 区新生 代课堂 教学比 赛,并 做好指 导、培 训工作 。

( 三)教 研形式 稳中有 变,踏 实而生 动。

1、 继续组 织两周 一次的 专题学 习沙龙 和互动 式评课 沙龙, 结合教 研活动 的主题 组织好 教师学 习、交 流。听 展示课 的教师 对听课 内容进 行精心 、系统 的评点 ,写成 评课稿 ,在两 周一次 的互动 式教学 研讨沙 龙中进 行交流 、探讨 。与往 年不同 的是, 在保证 互动评 课活动 开展同 时 ,不影响 正常教 学,本 学期安 排 8 次 集体评 课活动 ,其他 评课通 过 qq 群来交 流、研 讨。

干部思想工作总结【篇4】

共产党员应当具有的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力是高是低,直接影响到共产党员先进性的保持和发挥,构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上,行为是共产党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。我们说共产党员要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动,靠共产党员的实践,靠共产党员的工作实效。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。

对共产党员先进性的基本内涵,我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础,能力是核心,行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为,涵盖了共产党员先进性的要义,囊括了共产党员先进性的主旨,揭示了共产党员先进性的精髓。三者统一,成为共产党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证,使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合,使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联,使共产党员的先进性本质与先进性表现密不可分。

共产党员的先进性是党的先锋队性质的基础。共产党员是否具有先进性,直接影响到党的执政水平和领导水平的发挥,影响到党同人民群众的关系提出的,不仅阐明了新时期党的性质、宗旨,而且也科学地回答了什么是共产党员的先进性问题。但如何适应社会经济形势的发展变化,在体制变革时期模范实践,充分体现党员先进性,是我们需要认真思考的问题,这也直接关系到党员队伍在新时期能否起到先锋模范的作用。通过近期的理论学习,使我将的要求和保持党员先进性紧密联系在一起:

新时期里,保持党员先进性,最根本的就是以的标准贯穿始终。先进性是由党的先进性决定的,且在不同的历史时期有着不同的内涵和要求。在新的改革开放的新时期,革命的党转化成建设的党,党的首要目标是带领全国人民进行建设有中国特色社会主义的伟大事业,要求共产党员必须走在改革开放和现代化建设的最前沿,开拓创新,锐意进取。是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,它科学阐述了党的建设的根本规律,深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵,为正确把握共产党员先进性,提供了理论依据,是我们保持先进性的科学指针和行为准则。我们的党要始终保持工人阶级先锋队的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,我们的党员要始终保持先进性,时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻,把的要求作为最高行为准则,紧密联系自身实际,充分认清所揭示的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍。

保持党员先进性,必须具有很强的党的观念和党员意识。党的观念和党员意识是共产党员保持先进性的基础和前提。当前,面对加入WTO后国际政治斗争的复杂形势,面对我国深化改革中遇到的矛盾和问题,面对日益多样化的社会环境,我们党内的一些同志不同程度地存在着理想信念淡化、先进性意识弱化的问题,严重地影响了党员先进性作用的发挥。只有从思想深处牢固树立了的思想,保持党员先进性才会有新的要求和更高标准,党员的党性修养和锻炼也才会有更加明确的方向。

按照要求,要在新时期里充分体现党员先进性,必须将理论与实践紧密结合。在建设有中国特色社会主义的新的历史条件下,要实现党在新时期的目标和任务,不仅要靠党的理论和路线的正确,还要靠我们广大党员的共同奋斗。要把这一思想真正贯彻落实到党的各项工作中去,一个很重要的方面就是需要广大党员躬行实践。

说的好不如做的好,再美好的理论、动听的言谈也必须建立在实际行动上。社会上的确存在着普通群众对部分党员的不满和质疑,这就需要我们将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来,而不是严于律人,宽以待己,把自己混同于一个普通的人。因此,我们每一位党员都应看到自己肩上的责任,要对得起人民群众对党的期待和信赖,从严要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。我作为一位单位领导班子的成员,作为一名共产党员,如何认真履行职责,做到身体力行,起模范带头作用。通过学习,使我认识到:

一是要进一步强化自己的理想、信念和宗旨意识,增强实践的自觉性和坚定性。以强化立党为公,执政为民的意识为重点,用实际行动回答好为谁服务,为谁谋利益的问题,不断增强与人民群众的感情,切切实实的转变工作作风,真正做到为民、务实、清廉。

二是要进一步强化科学的发展观,做到学无止境,提高执行党的路线方针政策的水平,进一步增强贯彻落实党中央、国务院以及自治区、市党委、政府的各项工作的部署的主动性、创造性。

三是要进一步强化能力建设,提高素质和管理工作水平,按照科学治政、民主执政、依法执政的要求,做到观念创新、方法创新、体制和机制创新,不断的改进服务方式。

干部思想工作总结【篇5】

今年以来,干部科工作能紧紧围绕年初全区宣传思想工作的指导思想、工作任务和部里的部署,结合新时期干部人事工作的要求和宣传口干部队伍的特点,认真执行区委、部里关于贯彻落实《中国共产党中央关于抓紧培养选拔优秀年轻干部的通知》和《中国共产党中央组织部关于进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作的意见》精神,根据《党政领导班子后备干部工作规定和《公务员管理条例》以及干部人事工作政策法规,强化六种意识,创新工作思路,改进工作作风,团结拚搏,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。    一、严格坚持党管干部原则,加强宣传系统区管后备干部选拔工作    l、认真贯彻执行中央、省、市、区委关于《领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导班子后备干部工作规定》、《公务员管理条例》等政策法规,按照区委组干[2004]15号文件精神,继续贯彻落实《中国共产党中央关于抓紧培养选拔优秀年轻干部的通知》和中国共产党中央组织部《关于进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作的意见》加强宣传系统领导班子建设,推进宣传系统优秀年轻干部的培养选拔工作,积极认真有效地配合区委做好宣传口选拔优秀年轻后备干部,发动宣传口各单位区管后备干部报名参加区里科级干部公开选拔。    2、加强推荐、提名、考核、考察决定等工作环节,落实报备制。    认真做好宣传系统各班子成员向党组织推荐的领导干部人选的各项工作,为本级领导把好材料关和程序关,并协同有关部门办理手续。按职能要求,根据部里和上级要求宣传系统区管干部及部管干部的有关人员的年度述职材料及其他方面的工作材料实行报备制,以便了解各班子成员的德,能,绩,廉等情况,为部领导掌握工作动态,当好助手提供信息。      3、根据中小学教育工作特点考核了部分中小学校长,顺利完成了各中小学主要领导和班子的配备;协调人事、编办、财政等相关单位的工作关系,召开联席会议,研究制订2005年教师进城选调方案,有效配合了教育工作;参与广电系统组织实施的各乡镇广电站站长竞聘上岗人事制度改革,并配合制定方案。    4、严格按照本部[2004]12号文件规定的程序,认真选拔任用干部,对各局各局推荐的干部能注重综合素质的全面了解,采取民主测评、组织考核与个别谈话相结合的方法,按照听、看、议、评的形式,深入群众倾听意见和建议,在思想作风、工作作风、业务能力和工作水平上全面细致地了解,客观公正、实事求是写好考核材料,并按严格的工作程序做好干部的选拔任用。今年共考核任免各局推荐上报的共6批计27人次;    二、认真执行人才发展战略工作,落实区委、区政府引进人才各项工作。    1、按照区委、区政府要求,努力配合区里做好普通高校本科以上学历毕业生分配工作。    2、加强与组织人事部门的密切联系,及时了解人才供需动态,积极为区里引进人才,使用人才提供服务.    3、根据宣传系统事业单位多、工作要求高的特点(卫生系统、文体、广电等系统)急需高素质的专业人才,积极向有关部门呼吁,力所能及为基层急需人才摇旗呐喊.    三、配合机构改革,做好公务员考录、军转干部、大、中专毕业生的分配工作。    1、坚持原则,严格执行区委区政府关于开展清理在编不在岗人员工作,确保政务政令的畅通和区委区政府方针、政策的贯彻落实。    2、积极主动地配合各局及相关单位的机构改革和人员竞聘上岗、全员聘任,按照行业工作的性质和特点,协助并监督制定公开、公严、公正,可操作性强的工作方案,    3、配合相关部门和单位做好一年一度的党、政事业机关单位补充工作人员的考录工作,做到考前了解、考后知情。    4、按照上级规定,结合“双拥工作”和“争创双拥模范城”活动,积极配合做好军转干部的安置工作。    四、求真务实,履行职责,抓好常规工作    1、增强责任和服务意识,提升常规工作效能和工作质量,严格干部人事工作管理规定,立足岗位,对干部科工作内容进行比较系统的分类,初步建立干部人事工作15大项为主要内容的自动化管理系统,各类资料正在抓紧入录并做好备份。    2、严格按照干部人事工作管理要求和规定,收集掌握人事工作动态信息,及时把人事工作各类文件资料发送给领导,为领导决策提供服务,并及时做好干部职工的转正、定级、退休、死亡等审核批复和统计上报工作,今年共办理干部职工转正定级审批4批计7人次,离退休人员审批4批计4人次,死亡抚恤待遇审批5批计5人次,并把以上各项工作统计报送人事局、退休办。    3、提高政治意识,严格干部职工调动、改行的审批权限和程序。计办理干部职工工作调动、调配5批计13人次,办理退伍军人安置1批1人次。    4、提高服务意识,认真执行干部人事档案管理规定,做好人事档案的收集、分类、编号、建档、造册、递转、查阅、借阅工作,以档案工作“三级目标”管理,做好人事档案的安全管理和使用及人事档案库房每周一次的温湿度监测登记工作。

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