【#实用文# #2024写事日记(精品9篇)#】好工具范文网编辑为您准备了“写事日记”相关内容敬请查看，范文的文章怎样写？在我的职业生涯中写作大量文档是一项非常重要的技能之一，范文的适用范围越来越广。
写事日记 篇1
我正在写作业。
我可以进来吗？爸爸问。我看了他一眼，你进来干嘛呀？爸爸皱着眉头，说：检查！
我嘟着嘴说：还没写完呢！爸爸火冒三丈，写了这么久还没好呀！我吐了吐舌头，当然。
爸爸想了想，说：再给你五分钟。我回答：随便。
过了五分钟，我去找爸爸，结果他睡着了，太棒了！
写事日记 篇2
冬天一来，我又着凉了，鼻涕不停地流着。
鼻涕像毛毛虫似的从鼻孔里慢慢爬了出来，鼻子一吸一吸，它又爬回去了，然后，它又是不受控制地出洞来了，害得我时时都要去吸它。
今天，我忘记带纸巾了，鼻涕又像和我做对一样，不停地向下挂，我只好开始吃鼻涕了。鼻涕不停地涌出，能吸多少是多少，吸不了的鼻涕被我用舌头舔入嘴里一股咸味流到嘴里，真够难吃的！吃自己的鼻涕，总不会中毒吧？
鼻涕总是不给我面子，我要干什么，它硬要对着干，我想把它擤光，可我擤了十几次，还是没擤光，真是不给面子啊，好像最里面有个鼻涕加工厂，在不断地生产出新的鼻涕。
弹琴的时候，它又涌了出来，差点挂到钢琴上了，我只好停了琴，拿纸巾来擦。一边弹琴，一边擤鼻涕，擤鼻涕的时间比弹琴的时候还要多，钢琴上堆满了纸巾，一次就要用掉一大包纸巾。这个琴声似乎也难听了，中间夹杂着许多擤鼻涕的哼哼声。
写事日记 篇3
我最喜欢的螃蟹又闹心事儿了它把自己可怜的小脚咬了下来，它已经第二次咬脚了。上次咬掉的脚不知道还能不能长回来，而且它只咬一边的脚。我觉得它应该是太孤单了，在一个小小的笼里，也没有一个玩伴。可我又想：是不是它太饿了呢？不对，因为我每天给它吃大鱼大肉的，它不会饿太快了吧！刚吃完就饿了？
我三步并做两步奔向老爸，问：为什么螃蟹总咬自己的脚啊？可能是你把它关在一个小笼子里，它太孤单了，想自残，它毕竟是动物嘛！如果你也是这低级动物，你也会想这样的，把它放了吧，要不它真要挂了。
我又上网查了一下螃蟹为什么咬脚，结果啥也没有查到。螃蟹，你倒是告诉我，为什么你要咬自己的脚啊？你咬自己的脚不痛吗？你现在是一只残疾蟹了。
写事日记 篇4
我妈说自己绝对不会狂叫，但我不这么认为。
果然，今天我爸抓了一只壁虎，我妈一看，吓得像神经病院里的疯子，在那发出尖叫声：啊！天啊！正在看书的我差点吓得半死，以为发生了什么大事呢！
当我知道她是因为壁虎才尖叫，我特开心，以后不用怕她了，谁叫她这么胆小，下次她再怎么说我，我就送她一只壁虎。
我妈也有狂叫的时候啊！
写事日记 篇5
英语课上，陆老师吩咐道：大家请翻到第6页！陈俊含也调皮说：大家请翻到第6页！再学我就你给扎一条小辫子！陆老师瞪了他一眼。再学我就给你扎一条小辫子！陈俊含也不甘示弱，他笑嘻嘻地跟着说。你这个鸭头，看我怎么收拾你！陆老师发火了。你才是大鸭头！陈俊含也顶嘴。陆老师实在受不了，她气冲冲地去找班主任去了。
写事日记 篇6
今天，是一个阳光明媚的日子，妈妈要去医院一直到下午六点，走前千叮咛万嘱咐我关好门，不给陌生人开门，认真练古筝
我听了妈妈的话，认认真真的看着简谱上的，每个音标，符号，从上到下，从左到右的看读道咪咪嗦啦啦。我又唱又弹，终于弹出背出了一首曲子，我又弹起另一首，咪嗦啦尔，（这是一种能调节音乐的手势），ruai_ruai，我把不会的多练了几遍，会的也带着练。我练完了，妈妈也回来了，弹给妈妈听后，妈妈夸我进步很大，我开心级了！
还有几天就上考场了，我心中的小鹿，总是砰砰直跳。
写事日记 篇7
我的同学哭了，事情发生在周三，我们举行了五十米赛跑，我和两个男生一个女生赛跑，我使出了全力，跑到终点，哈！我赢了，我七秒零九秒，那两个男生并列第二，你们应该知道谁是最后一名了吧？对，就是那位女生小y！
这时，她脸上出现痛苦的表情，过了一会儿，她就呜呜呜地哭了起来，哭得惊天动地，谁也不敢接近她。
之后，我忍不住给了她一张纸巾，小s给她做了一个鬼脸，，浙浙的，她脸上痛苦的表情被小s的鬼脸逗笑了，谁说她是一个名副其实的哭神，实际上也是一个变脸超快的笑神。
写事日记 篇8
平时，爸爸都是10点钟起床的。可是，今天不知什么原因，7点钟就起床了。我问爸爸，爸爸，你是不是今天公司里开会才这么早起来？爸爸说：不是。我说：那你为什么那么早起来？
爸爸从房间里拉出皮箱，笑着说：我今天早起，是因为我赶9点钟的飞机去广州，好了，不跟你多说了，再见，我要走了。说完，爸爸就匆匆忙忙地走了。我的心里有点恋恋不舍，希望爸爸能早点回来。
写事日记 篇9
昨天上午美术老师宣布说，让我们在班里找一些人结组表演《大森林里的故事》这一课，各组选一个关于森林的小故事来表演，自己决定谁扮演哪些角色，谁来讲故事，而且还要根据所选故事的内容自己制作头饰。因此我做了很充分的准备。
中午回到家我就开始找故事，下午我就把选中的故事内容告诉了我的组员，有孔雀、大雁和乌鸦，还有一颗蓝色宝石。然后我让他们回去背熟自己要说的话。下午放学做完作业，我才想起忘了告诉他们做自己扮演的角色的头饰。所以我就把全部头饰都做了出来。
首先妈妈帮我在网上找图片，我开始做把头饰固定在头上的圈。我先把卡纸剪成宽窄一样的长条，然后用双面胶粘在一起。我一共做了三个头套，这时妈妈也把动物图片找出来了。
我拿出两张白纸，照着电脑上的图片画了起来。我画好之后，沿着它们的轮廓剪下来。还没涂颜色，就已经显得很精致了。我把颜色涂在上面，然后把完成了的动物图片粘在头套上。我对这次的作品很满意。
我戴着自己要扮演的大雁头饰，照了照镜子，问妈妈，“妈妈，如果明天表演不成功，或是老师没叫到我们，那头饰不就白做了吗？”妈妈回答说，“记住，你做头饰不单单是为了这次表演，做的过程也很重要，因为你从中获得了很大的乐趣，同时也锻炼了自己。没准儿以后还会再用到呢。”我开心地点了点头。
在这次做头饰的体验当中，虽然过程很困难，但我却兴奋得不得了，因为这都是我亲手做出来的。我都等不及第二天去表演了。
