【#实用文# #绿色出行活动总结14篇#】来看看我们准备的这篇关于“绿色出行活动总结”的内容,对于范文的写作有什么好建议吗?文档撰写已经成为我们工作中必不可少的一项技能,要写出自己心仪的文章就要学会使用范文。
绿色出行活动总结 篇1
节能减排共享低碳生活,绿色出行同创美好城市。为营造绿色文明出行环境,践行绿色低碳生活理念,共建清洁美丽郑州。5月25日,郑州市实验幼儿园组织开展了“文明交通绿色出行”志愿活动,共同守护我们的城市家园。
活动中,党员志愿者在工人路互助路口发放宣传页,向周边群众宣传“文明交通,绿色出行”环保新理念,倡导大家出行少开车,尽可能选择步行、骑行的方式。
为了让更多市民方便选择共享单车出行,党员志愿者来到共享单车集中停放点,把路口散放的单车一辆辆搬运到规定停车区摆放整齐,并仔细擦拭车身上的污垢灰尘,清理干净车筐里的垃圾纸屑。党员志愿者还在十字路口耐心劝阻欲闯红灯的行人,积极维护交通秩序,并对来往行人进行文明骑行、绿色出行的宣传引导,倡导广大市民做文明出行的参与者、贡献者和宣传者。
本次活动,郑州市实验幼儿园的党员志愿者用实际行动宣传引导广大市民选择健康环保的出行方式,自觉关心维护共享交通工具,全力打造人人参与文明交通,处处彰显低碳生活的良好氛围,为全国文明城市建设贡献一份力量。
绿色出行活动总结 篇2
为了进一步提高学生的环境保护意识,使他们养成热爱和重视环境保护的思想道德素质,丰富校园德育内容,争创城市绿色学校。在南区环境保护研究所和教育、文化、体育和卫生办公室的指导下,我们学校开展了一系列环境保护活动,旨在让学生更多地了解环境保护,表达他们对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,对环境现状的担忧,以及对保护和改善环境的渴望。提高学生的环境意识,培养他们的环境道德,让他们自觉维护校园,维护他们赖以生存的自然,积极营造生活氛围和学习氛围,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保护环境。主要活动如下:
1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓
师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。
2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花
每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。
3、让环保教育深入校园,走向社会
为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。
4、在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。
5、开展了环保手抄报比赛,分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。
6、举行了《我是环保小主人》演讲比赛,三至六年级以班为单位,在班级初赛的基础上,选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛,评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名,其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的比赛。
通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。
环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。
绿色出行活动总结 篇3
9月19日至25日全国“公交出行宣传周”期间,合肥公交集团提前谋划,认真开展了多种形式的“优选公交绿色出行”宣传推广活动,收到了满意成效。
开展“公交优先”主题宣传。除通过省市新闻媒体宣传外,合肥公交集团利用门户网站、公交李祥斌热线、短信平台、电子站牌、公交微信、电子报站器, LED屏等多种载体密集宣传绿色出行、低碳出行;在省博物馆、市府广场、中绿广场等公交枢纽站,长江路、阜阳路公交岛式站台悬挂 “出行选公交,城市变畅通”宣传标语30条,营造了浓厚的宣传氛围。
发布“掌上公交”,助力智慧出行。合肥公交加速推进公交行业服务与互联网的深度融合,发布功能更全面、界面更友好、服务更加个性化、操作更加人性化的“合肥掌上公交”APP客户端,宣传推广贴心功能。市民轻点手机就可准确、方便、快捷地获取合肥公交实时营运信息,自助查询合肥公交站点、线路、换乘,随时掌握公交车运行情况,并设置“定制公交”等个性化的出行服务方案,享受智慧出行带来的便捷。
公交优先宣传进高校、进站点。合肥公交集团连续5天组织党团员、高星驾驶员进安徽大学、合肥工业大学、合肥学院、合肥师范学院,明珠广场、杏林小区、市府广场、博物馆等处设立宣传台,宣传“优选公交 绿色出行”活动主题,发放《世界无车日 免费乘公交》6000份、《合肥公交乘车指南》5000份、《使用掌上公交 享受智慧出行》8000份、《合肥公交李祥斌热线》宣传册3000余份,切实帮助公众了解公交、关心公交、支持公交、选择公交,引导高校师生、市民百姓以实际行动积极支持打造绿色交通出行体系。
开辟4条公交线路,延长服务时间。9月xx日以来,公交集团连续开辟530路、18A路、65A路、509A路,延伸63路,架设起滨湖新区通往区外的公交客运快捷通道,给市民前往滨湖万达观光献上了一份大礼。22日“无车日”当天,全集团186条公交线路增加路牌,提高发车频率,确保市民方便快捷乘公交;公交集团还给驾驶员发出“温馨提示”短信,公交一线驾驶员更加热情地服务乘客,充分展示了公交人的风采。
推出“市民免费乘公交”活动。“无车日”前后5天,合肥市民凭借“合肥掌上公交”图标或“公交免费乘车券”免费乘坐公交集团4000余辆公交车,约有近5万群众直接受益。“无车日”当天,合肥公交党团员、高星驾驶员、青年志愿者继续宣传倡导出行“选择公交,选择绿色,选择健康”,开展了大站服务,维持秩序,值勤疏导,指路答疑,受到了市民好评。
绿色出行活动总结 篇4
20xx年xx月为绿色出行宣传月,xx月xx日—xx日为公交出行宣传月。舞阳县教育局认真组织,积极行动,扎实开展了以“绿色出行从身边做起”为主题的系列宣传活动,取得了显著成效。
高度重视。召开专题会议研究,制定具体宣传活动方案,要求各乡镇各学校要以绿色出行宣传为契机,结合各自工作的实际,认真做好节能宣传相关工作,营造良好的节能氛围。
扎实安排。广泛宣传。通过电子屏、板报、班会、演讲比赛、宣传栏、手机短信、微信等方式宣传倡导绿色出行理念、低碳生活方式、普及节能知识,营造浓厚的活动舆论氛围。教育和引导全县师生了解绿色出行的重要性和紧迫性,形成绿色出行从我做起、从身边做起的观念,让中小学生从小树立树牢绿色出行意识。
措施得力。舞阳县教育局充分认识到本次活动的重要意义,成立绿色出行活动领导小组,局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室负责同志任成员,为绿色出行活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组紧扣活动主题,精心组织实施,抓好贯彻落实;公交出行宣传周期间,停开公务用车。同时积极践行“一三五”绿色出行方式,提倡机关干部职工徒步、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,尽量减少车辆使用次数。
强化督导。宣传月期间,该局对各乡镇各学校的绿色出行活动开展情况进行了督导检查,认真督促没有严格按照宣传月相关要求开展工作的个别学校,并要求限期整改到位。
通过此次活动的开展,唤醒了大家节能环保的意识,全县广大师生切身感受到了节能的责任和义务,进一步营造“小手拉大手、个人带动单位,单位影响社会”的节能良好氛围,从而把“绿色出行从身边做起”变成每一个人的自觉行动。
绿色出行活动总结 篇5
9月19日上午,20xx年公交出行宣传周启动暨公共自行车手机租还APP上线活动在宁波文化广场举办。副市长王仁洲、副秘书长汤思敏、市交通委和客管局领导参加活动,总公司党委书记、总经理朱德志出席活动。本次活动由市交通委总工程师胡跃军主持。今年公交出行宣传周的主题是“优选公交 绿色出行”,鼓励广大市民多利用公共交通出行。为此,总公司开展了一系列活动,受到市民广泛好评。
开展现场大型咨询服务活动。今年公交出行宣传周虽恰逢“xx卡”台风,且活动日期及地点都较往年有所不同,但市民的高涨热情依旧。围绕公交出行宣传周活动主题,确立在文化广场为宣传点,设置主题喷绘、制作宣传展板和条幅,向市民免费发放公交乘车指南、公共自行车使用守则等宣传材料,开展公交、公共自行车现场咨询,设置自行车租车桩演示手机租还APP等智慧交通项目,播放公交出行宣传周相关宣传片。
根据以往活动情况,为了使广场活动安全有序,总公司协调相关单位设置了硬隔离护栏,安全保卫部和通成物业安排了10余位经济护卫维持秩序。早上7点不到参与活动的市民就排了一列长队,排队队伍整齐有序,运营管理部和服务稽查大队的工作人员热情解答市民线路信息问询,发放公交乘车手册,做到有问必答,并对市民提出的意见建议一一记录。团委组织的公交志愿者服务周到,做好引导工作。
开展最美线路评比活动。从1956年的第一条公交线路开通,时至今日,宁波公交在甬城整整运行穿梭了60年,xx0余条线路承载了宁波公交的回忆与展望。联合甬派新闻客户端推出最美公交线路活动,请公众进行公开评选,宣传公交线路和公交人,展现企业良好社会形象。各客运公司经过初选,征集了15条线路参与评选。通过网络投票,总公司7条线路获评市民心中最美的公交线路,分别是:用心服务最美线——26路(永平公司);青年风采最美线——4路(永平公司);巾帼文明最美线——238路(永盛公司);敬老爱老最美线——2路(永昌公司);橄榄绿最美线——30路(永昌公司);一路有你最美线——19路(永安公司);温暖感动最美线——374路(镇海公司)。
举办“公交风采日”活动及“五进”活动。9月21日,总公司邀请了30位市民代表,参加了“公交风采日”活动。永昌公司落实新能源车辆,机务中心派技术专家随车,服务稽查大队派了讲解员、运营管理部和科技信息部等单位全力保障此项活动。市民代表乘坐新能源公交车,先后参观了公交智能调度指挥(信息)中心、公交服务热线和公共自行车调度中心,实地了解公交的运营服务现状和发展进程。让市民代表真正走近公交、认识公交、了解公交、感受公交,拉近城市公共交通与公众的距离,领略了现代智能公交的魅力。
9月20日、23日、25日,总公司分别在福明家园社区、慈城站、工程学院站开展了公交进社区活动,听取线路优化调整、服务质量等意见建议和服务咨询等,面对面听取群众对公交出行的意见建议,努力提高公交服务的针对性和有效性,发动更多市民参与到公交出行宣传周活动中。
开展公共自行车APP上线暨三周年互助活动。在公交出行宣传周活动启动日当天,公司联合市民卡公司在全国首推“手机APP+桩位验证码”租还车服务,并现场指导市民体验租借流程。根据三年累计租车次数,15位市民被授予宁波市“骑行达人”称号。组织总公司工会“其乐无穷”骑行俱乐部、工程学院大学生志愿者等,举办百人绿色骑行活动,共同宣传绿色出行理念。骑行路线绕文化广场一周,旨在体验公共自行车服务,宣传绿色出行和倡导低碳生活理念,呼吁广大市民文明出行、低碳出行、绿色出行。
倡议干部职工公交出行活动。在活动期间,公司通过内网、通知等方式,向所有干部职工发出“每周少开一天车”倡议,引导公众选择低碳、环保、健康的绿色交通出行方式。
“我眼中的最美公交”自拍活动。组织网友把在公交车乘坐或公共自行车骑行中的自拍照或者发掘身边公交人的闪光点,寻找“可亲、可敬、可学”的优秀公交人形象,发送至官方微博进行展示,经过综合评选,对优秀照片拍摄者进行奖励,该活动将持续至10月底。
播放“公交出行宣传周”宣传片及最美公交人微视频。在公交车载移动电视上播出公交出行宣传周主题公益片,普及绿色出行知识,引导鼓励市民多选择公共交通绿色出行。播放最美公交人微视频,展现企业先进典型风采。同时,在主要公交首末站利用展板、横幅、标语、电子屏、公益广告等形式进行宣传,营造氛围。
开展公共自行车网点和公交线路志愿服务。组织志愿者参与公共自行车网点和公交站点护站活动,维持上下客秩序,并加强客流动态监测。倡导市民尽可能选用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行。
公交出行宣传周活动在总公司各部门和基层单位的全力配合、通力合作下圆满完成。在此期间,总公司邀请了媒体记者参与现场报道,各客运公司也积极配合宣传报道工作。据统计,活动期间,在各级媒体和甬派新闻客户端发表稿件30余篇,其中9月20日在宁波晚报整版专题刊登“点点手机,你就可以租还公共自行车 记者手把手教你怎么玩转手机租车”的公交出行宣传周报道;9月20日在东南商报大版面刊登“22日地铁公交免费乘坐”;9月20日在钱江晚报头版刊登“扫一扫二维码,轻松骑走自行车”;9月20日在宁波日报要闻版刊登“后天,市六区坐地铁公交免费”等报道。甬派新闻客户端更是每天都播报活动内容。通过系列活动宣传,提升了企业社会形象,体现企业良好社会责任感,同时也有力地倡导广大市民投身到绿色出行、低碳出行中来。
绿色出行活动总结 篇6
为深入推动城市公共交通优先发展战略实施,促进公交事业健康持续发展,xx市20xx年9月x日至9月x日将开展“公交出行宣传周”活动。本次活动的主题为:“xx”。
据介绍,本次活动将通过多样化、多载体活动,大力宣传公共交通引领城市发展的理念,展示xx公共交通发展成果、惠民便民举措、公交优秀风采及下步远景规划,培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通,在全社会营造了解公交、关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围,引导全社会公众参与xx公交发展。
宣传周内每天都有一个宣传主题:
1、广场宣传活动
9月x日,在xx广场开展20xx年“公交出行宣传周”活动、展示xx公共交通发展成果、组织青年志愿者、劳动模范进行现场咨询服务活动。
2、做客《政府热线直通车》活动
9月x日,参加由xx人民广播电台新闻广播举办的《政府热线直通车》活动,接受市民咨询,征集意见建议。
3、“公交开放日”活动
9月x日,老乘客(公交卡刷卡量前xx名)参观公交企业文化展、“互联网+”公交、新能源车辆应用等企业最新发展成果,并开展公交老乘客座谈会,征集对公交发展的意见和建议。
4、“xx市长乘公交”活动
9月22日,开展绿色出行活动,邀请市领导积极参与交通部发起的“xx市长乘公交”活动。通过市领导带头选择公交出行,倡导社会公众采用城市公交等绿色交通方式出行。
5、“公交环保日”活动
9月23日,公交各类新能源车辆展示,邀请新闻媒体参观公交充电站设施。
6、“进社区、进学校”活动
9月x日、x日,公交公司、轨道公司结合运营区域实际,联系大型社区、大中专院校,基层单位主要负责人带队,开展公交实地调研服务活动,结合服务对象制作好乘客出行引导宣传资料、定制公交宣传资料、《乘客满意度调查表》及相关宣传资料,现场宣传公交便民利民措施,听取学生、居民的意见和建议,引导其选择公交出行。
绿色出行活动总结 篇7
9月x日至x日全国“公交出行宣传周”期间,XX公交集团提前谋划,认真开展了多种形式的“优选公交绿色出行”宣传推广活动,收到了满意成效。
开展“公交优先”主题宣传。除通过省市新闻媒体宣传外,XX公交集团利用门户网站、公交李祥斌热线、短信平台、电子站牌、公交微信、电子报站器,LED屏等多种载体密集宣传绿色出行、低碳出行;在省博物馆、市府广场、xx广场等公交枢纽站,xx公交岛式站台悬挂“出行选公交,城市变畅通”宣传标语30条,营造了浓厚的宣传氛围。
发布“掌上公交”,助力智慧出行。XX公交加速推进公交行业服务与互联网的深度融合,发布功能更全面、界面更友好、服务更加个性化、操作更加人性化的“XX掌上公交”APP客户端,宣传推广贴心功能。市民轻点手机就可准确、方便、快捷地获取XX公交实时营运信息,自助查询XX公交站点、线路、换乘,随时掌握公交车运行情况,并设置“定制公交”等个性化的出行服务方案,享受智慧出行带来的便捷。
公交优先宣传进高校、进站点。XX公交集团连续5天组织党团员、高星驾驶员进xx等处设立宣传台,宣传“优选公交绿色出行”活动主题,发放《世界无车日免费乘公交》xx份、《XX公交乘车指南》xx份、宣传册xx余份,切实帮助公众了解公交、关心公交、支持公交、选择公交,引导高校师生、市民百姓以实际行动积极支持打造绿色交通出行体系。
22日“无车日”当天,全集团xx条公交线路增加路牌,提高发车频率,确保市民方便快捷乘公交;公交集团还给驾驶员发出“温馨提示”短信,公交一线驾驶员更加热情地服务乘客,充分展示了公交人的风采。
推出“市民免费乘公交”活动。“无车日”前后5天,XX市民凭借“XX掌上公交”图标或“公交免费乘车券”免费乘坐公交集团xx余辆公交车,约有近x万群众直接受益。“无车日”当天,XX公交党团员、高星驾驶员、青年志愿者继续宣传倡导出行“选择公交,选择绿色,选择健康”,开展了大站服务,维持秩序,值勤疏导,指路答疑,受到了市民好评。
绿色出行活动总结 篇8
保护环境、热爱自然”是生命之本。保护环境,我们可以从低碳生活开始。低碳生活,可以理解为:低能量、低消耗、低开支。
6月5日是每年的世界环境日,为了呼吁大家从身边的小事做起,携手共建美好和谐的绿色家园,花园幼儿园开展了“绿色出行,低碳环保”为主题的环保活动,带孩子们了解绿色出行。
为什么要绿色出行?汽车尾气的排放产生有害气体,使空气和大气层遭到严重污染,从而使气候变暖,海洋生态系统破坏严重,海洋酸化、海平面上升、冰川融化等。高温热浪、极端强降水等气象灾害不仅造成经济损失,而且对人体健康产生影响。
我们出门多走路、骑单车,既环保又低碳,还能锻炼身体。乘坐公共交通工具:公交车、地铁等,减少人均出行产生的尾气量,减少二氧化碳的排放量。争做倡导绿色出行的小主人。
节能是一种美德,环保是一种时尚,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。地球只有一个,让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,小手拉大手,从点滴小事做起,共同为建设资源节约型社会尽一份心,出一份力!
绿色出行活动总结 篇9
低碳绿色出行活动总结8篇
低碳绿色出行活动总结篇1
"绿色、环保、低碳、健康”是当今社会发展的主题。 当城市的汽车日益增多,道路日渐拥堵时;当空气被污染,让我们的"呼吸感到不适时;当驾车出行,不再快捷舒适时……我们应该思考:如何改变自身行为,倡导绿色、环保、低碳的出行方式。 我校已连续四年被评为“省直属教育公共机构节能工作先进单位”。“倡导低碳生活、建设低碳校园”将成为我们共同的目标。为建设“绿色校园”、“幸福校园”,我们发起“爱我校园、‘135’绿色低碳出行”为主题的节能减排公益行动,并向全体师生发出如下倡议:
一、争做“低碳交通,绿色出行”的宣传者。我们倡议广大师生加入到绿色、环保的出行方式之中,主动宣传,让“低碳交通,绿色出行”的理念深入人心,带动更多人自觉参与到“爱我校园,‘135’绿色低碳出行”行动中来。
二、争做“低碳交通,绿色出行”的先行者。我们倡导教职工购买小排量或新能源车辆,每周少开一天车,尽量选择公共交通方式出行;同时我们倡议广大青年朋友们积极参与“低碳交通,绿色出行”活动,带头乘坐公共交通工具,或选择“拼车”结伴而行,或选用自行车、步行等绿色出行方式过节,尽量减少摩托车、小汽车的使用。特别要把步行和骑自行车出行作为缓解交通压力、促进节能减排、保护环境、强身健体的有效行动。践行“135”出行方式,即1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里乘坐公共交通工具。 让我们行动起来,从现在做起,一起“低碳”出行,让我们的校园多一缕绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康,多一些幸福。
低碳绿色出行活动总结篇2
尊敬的各位居民:
你们好!
近年,全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!
首先,我们要有低碳生活的意识,并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性,以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
其次,我们要参与到低碳生活中来,从个人做起:杜绝使用一次性制品,减少垃圾产生;尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;倡导绿色消费,绿色出行。
最后,我们要推动低碳生活的前进,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭,形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局,促进人与自然和-谐发展。
也许我们的行动很微不足道,但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量。
你还在犹豫什么,赶快行动,加入到我们的行动中来吧,让我们一起成为低碳达人!
签名:_
日期:年 月 日
低碳绿色出行活动总结篇3
尊敬的各位居民:
你们好!
近年,全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!
首先,我们要有低碳生活的意识,并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性,以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
其次,我们要参与到低碳生活中来,从个人做起:杜绝使用一次性制品,减少垃圾产生;尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;倡导绿色消费,绿色出行。
最后,我们要推动低碳生活的前进,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭,形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局,促进人与自然和-谐发展。
也许我们的行动很微不足道,但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量。
你还在犹豫什么,赶快行动,加入到我们的行动中来吧,让我们一起成为低碳达人!
签名:_
日期:年 月 日
低碳绿色出行活动总结篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,可以减少煤炭的使用不仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们一定从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。虎年春节,我开始了自己的低碳生活。
全球气候变暖,南极的冰川消融的速度在加快,海平面将急速抬升,地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷,这都是碳过多排放惹的祸。春节时候,我们没有像往年买上许多烟花燃放,只在除夕燃放过一次鞭炮,能起到欢腾喜气的气氛就可以了,否则产生的二氧化碳实在是太多,家家户户累积起来,排放量实在惊人。我通过互联网发出呼吁,农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了,可以变废为宝,卖给专门公司制作成成型的燃料,既能产生经济效益,有能节约环保,保护地球。
爸爸学完驾驶,拿照后准备买私家车,我们一定要合计合计,千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料,现在的汽车尾气排量一定达到欧Ⅳ标准,而且到一定时期必须去年检,符合标准。能不使用汽车,可以用自行车、电瓶车代步。
植物可以吸收很多的二氧化碳释放很多氧气,还能防洪减灾。呼吁大家要多植树,节约用纸,不要滥砍滥伐。
每个家庭都像我们这样做出实际行动,低碳的生活将多么美好。
低碳绿色出行活动总结篇5
亲爱的全校教职员工朋友们:
一段时间以来,济南——这座我们长期居住的城市,屡次登上相关排名榜“榜首”:空气污染指数全国第一、城市交通拥堵全国第一!事实上,我们的确不得不面对这样的窘境:马路变成停车场,道路越来越拥堵,出行不再便捷;鸣笛噪音充斥周边,工作和生活环境越来越喧嚣;深陷雾霾围困,天空越来越阴沉,蓝天白云难得再现…… 党的十八届五中全会提出了绿色发展理念,政府正下决心着力解决当今生态环境保护问题。我们每个人都渴望健康的生活方式,渴望环保的绿色家园,保护环境是每一个公民义不容辞的责任,需要你我的共同努力。“同呼吸,共行动”,高教教师应当引领社会风气之先,倡树环保风尚。我们有责任从我做起,从力所能及的身边做起,选择低碳生活,选择绿色出行。为此我们向全校教职员工发出如下倡议:
一、做绿色出行的倡导者。低碳生活无处不在,绿色出行人皆可为。希望广大教职员工广泛树立并宣传推广低碳生活理念,倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”绿色出行,倡导“购车族”购置低排放、低油耗、低污染的汽车,倡导“有车族”每周少开一天车,选择更环保的出行方式,让我们的城市多一丝绿色,多一点畅通,多一些文明。
二、做绿色出行的先行者。学校后勤等有关部门要合理统筹安排公务用车,发挥最大效用,努力降低公车燃油量。居住相对集中的教职工,建议通过QQ群、微信群等便捷联系方式,上下班合理拼车出行,节约能源、减少污染、降低排放,加强沟通交流,增进了解、加深友谊。
三、做绿色出行的践行者。积极践行“135”绿色出行方式,上下班时,1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里左右乘坐公共交通工具。尽量将私家车作为远行和短距离休闲度假游的工具,减少机动车使用,多一点运动快乐,多一份健康体验。 老师们!一个人的力量是有限的,但大家团结起来共同参与的力量是无限的;一天的时间是短暂的,但累计起来的效应是久远的。绿色出行一小步,健康文明一大步。让我们大家携起手来,率先垂范、身体力行加入到绿色出行中,成为绿色出行的倡导者、先行者、践行者,让我们用实际行动为济南增添一片绿色,减少一路拥堵,清新一片蓝天!
低碳绿色出行活动总结篇6
亲爱的市民朋友们:
大家好!
今年我国环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
与此呼应,xx市确定了“改善环境质量共建品质xx”的纪念宣传主题。希望进一步激发全社会持久的环保热情,倡导全社会群策群力,积极践行绿色发展理念、履行环保责任、共建品质xx。
我们每个人每时每刻都在影响着环境并同时受环境的影响,能否改善环境,不仅仅是政府和企业的职责,每位公民都有责任和义务。绿色生活方式,就是要爱护自然和生命、崇尚节约、提倡再生利用的生活方式。在此,我们向全市人民发出绿色生活倡议:
一、绿色饮食。坚决抵制对高档食材、野生动植物以及过度加工食品的消费。实施光盘行动,适量点餐并把吃不完的打包,使用可降解材质的打包盒。使用不含有毒有害物质、有机溶剂的洗洁精、清洁剂。不使用一次性餐具。
二、绿色出行。尽量选择乘坐公共交通、骑自行车或步行,减少汽车尾气排放。
三、绿色居住。不过度装修,使用节水器具、节电灯具、节能家电。少用空气清新剂、杀虫剂、罐装地板蜡、护发摩丝等化学品。倡导垃圾分类。
四、绿色办公。及时关闭不用的电脑、打印机等,纸张双面使用,随手关灯、关水龙头,空调温度夏天不低于26C,冬天不高于18C。尽量步行上下楼,少用电梯。
五、绿色消费。倡导勤俭节约,自带水杯、餐具、购物袋、洗漱用品等,不使用一次性物品。拒绝过分包装。抵制珍稀野生动物毛皮产品的消费。
六、积极参与环保志愿公益活动,发现污染环境行为及时制止并进行举报。
环境保护,从我做起;品质xx,你我共建。为了在天蓝、地绿、水清的良好生态环境中幸福生活,让我们时刻秉持勤俭节约,力戒奢侈浪费和不合理消费,从小事做起,从现在做起,加强日常生活中的自律,并相互激励带动,分享和传播绿色生活理念,让更多的人自觉、自愿地践行绿色生活,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。
低碳绿色出行活动总结篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
公共自行车、自行车共享、共享汽车。这些新东西一定是大家都熟悉的!它们越来越多地出现在我们身边,给我们的生活带来了很多便利。更重要的是,这些共享巴士充分利用了资源,为我国倡导的“绿色交通、低碳出行”做出了很大贡献!
为了响应国家环保的号召,我们一家三口也利用了这些公共资源,打算进行一次“绿色之旅”。
周六下午,太阳轻轻抚摸着大地,总有凉风迎面吹来,正是旅游的好时机。我们打算骑一辆黄色小车去冯丹公园散步。我一离开家,就发现路边有三辆黄色的小车,好像是专门为我们准备的。打开手机扫描一下就可以用了。
骑自行车,瞬间感觉轻松了很多,连烦恼都扔掉了。我们坐车,走在非机动车道上,哼着小调,发现周围很多人都在骑小黄车。现在似乎越来越多的人意识到了环保,看着他们感觉舒服多了!
骑行中,遇到拥堵路段,车要慢慢等。我看到车里的人时不时的按喇叭,脸上满是焦虑。他们迫不及待地插着翅膀飞过去,但他们无能为力。而我们骑着自行车自由穿梭,心里很自豪。我对妈妈说:“骑自行车比开车方便多了。感觉真好!”妈妈笑了:“对,我们不要再加了!”
骑了一会儿,到了景区,车飞驰而过,扬起一大片尘土,真呛!所以我们停下来拍照,看美丽的风景。自行车只需要停在人行道上欣赏风景,汽车却没有停车位,真的很头疼。
经过短暂的休息,我的体力恢复得足够了,我继续前往X公园。
当我来到公园门口时,第一个映入我眼帘的是一座高大的“XXx”雕塑。路两边的树又绿又直,快要滴下来了。
骑在冯丹公园的自行车道上,花儿对我微笑,小溪唱着欢快的歌,这让我感到更快乐。我的家人很开心,一边骑车一边说笑。
原来骑自行车有这么多好处:詹妮弗改变了他的心情,锻炼了他的身体,让生活方便快捷,大大减少了对环境的污染……
低碳绿色出行活动总结篇8
亲爱的市民朋友们:
大家好!
今年我国环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
与此呼应,xx市确定了“改善环境质量共建品质xx”的纪念宣传主题。希望进一步激发全社会持久的环保热情,倡导全社会群策群力,积极践行绿色发展理念、履行环保责任、共建品质xx。
我们每个人每时每刻都在影响着环境并同时受环境的影响,能否改善环境,不仅仅是政府和企业的职责,每位公民都有责任和义务。绿色生活方式,就是要爱护自然和生命、崇尚节约、提倡再生利用的生活方式。在此,我们向全市人民发出绿色生活倡议:
一、绿色饮食。坚决抵制对高档食材、野生动植物以及过度加工食品的消费。实施光盘行动,适量点餐并把吃不完的打包,使用可降解材质的打包盒。使用不含有毒有害物质、有机溶剂的洗洁精、清洁剂。不使用一次性餐具。
二、绿色出行。尽量选择乘坐公共交通、骑自行车或步行,减少汽车尾气排放。
三、绿色居住。不过度装修,使用节水器具、节电灯具、节能家电。少用空气清新剂、杀虫剂、罐装地板蜡、护发摩丝等化学品。倡导垃圾分类。
四、绿色办公。及时关闭不用的电脑、打印机等,纸张双面使用,随手关灯、关水龙头,空调温度夏天不低于26C,冬天不高于18C。尽量步行上下楼,少用电梯。
五、绿色消费。倡导勤俭节约,自带水杯、餐具、购物袋、洗漱用品等,不使用一次性物品。拒绝过分包装。抵制珍稀野生动物毛皮产品的消费。
六、积极参与环保志愿公益活动,发现污染环境行为及时制止并进行举报。
环境保护,从我做起;品质xx,你我共建。为了在天蓝、地绿、水清的良好生态环境中幸福生活,让我们时刻秉持勤俭节约,力戒奢侈浪费和不合理消费,从小事做起,从现在做起,加强日常生活中的自律,并相互激励带动,分享和传播绿色生活理念,让更多的人自觉、自愿地践行绿色生活,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。
绿色出行活动总结 篇10
为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于6月8日至6月14日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。
一、加强领导,营造氛围。
学校成立了为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。
二、围绕目标,扎实推进。
1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
2、开展“低碳生活体验日”活动组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼及时熄灯,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里有时天光大亮,但电灯依然开着;有时不热了,空调依然开着。试想,一个教室有那么多盏电灯,学校那么空调,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。
4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动
一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。
通过此次活动,让“节能低碳生活的概念深入人心,培养节能低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
绿色出行活动总结 篇11
为提高辖区居民交通安全意识和文明交通素质,进一步推动辖区电动自行车上牌工作有序开展。近期,华岩新城社区组织志愿者开展“文明交通,绿色出行”及电动车上牌宣传志愿服务活动,倡导辖区居民佩戴头盔、安全骑行。
活动中,志愿者在辖区多个居民交流群转发了九龙坡区交巡警支队发布的“电动自行车上牌指南”,帮助居民熟知登记上牌流程,同时,志愿者们身穿志愿马甲,手持文明牌,走上街头为过往行人做指引,保证行人、非机动车安全通过马路。红绿灯下,志愿者们的一张笑脸、一个手势、一句温馨提示,无不传递着绿色出行的理念。
通过此次活动,有效的增强了广大居民朋友的交通安全意识,传递了文明交通理念,辖区居民对电动自行车上牌规范管理工作的重要性有了进一步认识,对上牌工作表示理解和支持。接下来,新城社区文明交通劝导志愿服务活动将持续进行,通过志愿服务活动促进居民养成良好的出行习惯,保护自身生命安全,提升辖区整体文明形象。
绿色出行活动总结 篇12
世界级生态岛建设需要绿色的生态理念,幼儿园作为启蒙教育的奠基者,理所应当地承担起对幼儿培植生态理念的重任。日前,实验幼儿园结合“生态崇明先锋、两学一做我践行”主题活动,开展了“绿色出行我先行,低碳生活我践行”的活动。
幼儿园通过“9.22无车日绿色出行”倡议书宣传、“低碳生活40件小事”环保倡议、“低碳生活我践行”谈话以及“绿色出行我先行”实践等一系列活动,向教工、幼儿、家长进行了低碳生活的宣传,使大家对什么是低碳生活、为何要选择低碳生活有了更深入的认识,同时也了解了“饮食、出行、用纸、穿衣、节水”等方面的低碳生活方式。
9月22日是世界无车日。一大早,大家纷纷相应幼儿园号召下,让家里的爱车休息一天,选择了步行、自行车或公共交通的方式绿色出行来到幼儿园,此举很好地践行了绿色出行的生态理念。无车日活动,是一次很好的节能减排全民行动,是对绿色交通理念的提升,更是对崇明世界级生态岛建设的大力支持。
教工、幼儿及家长们纷纷表示,低碳生活其实离我们并不遥远,只要从小事做起,从自身做起,大家都能成为合格的“低碳人”。
绿色出行活动总结 篇13
三一文库(工作总结
一、团日活动简介
(1)主题:绿色旅行,低碳生活
(2)形式:户外活动
(3) 地点:杭州市拱墅区部分公交车站、广场
(4) 研究对象:生物工程072班22名学生
(5)人员分工:
1宣传委员会成员:负责整个活动的策划,场地的调查和宣传
2团支部数及:负责参加人数及自行车租赁
3、组织委员:协助团支书
4班长、副班长:负责调动学生参与的积极性
5文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作
7体委委员:负责活动中的安全工作
(6)活动时间简要安排:
4月26日,13:00出发,13:30到达运河广场,16:00在广场中心集合合影,16:20返校,16:50左右到达学校。
二、活动成效
1、预期目的:通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。让更多的人了解低碳,参与低碳行动。
2、实际成效:以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是,它起到了环保宣传的作用,号召人们关注身边的环境,热爱环境,保护家园。
3、活动中最有特色的部分
让同学们锻炼了交流能力。其中,在活动过程中有一突发状况,有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。同时,我们还与学生们进行了和谐愉快的辩论,增加了他们的社会知识。
三、活动感想
1、活动中好的方面:
活动中出勤的人共有22名,其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动,但事后都积极地询问了活动的进程,表明他们还是十分关心班级的,出勤率达60%。
绿色出行活动总结 篇14
为增强幼儿文明交通意识,推进绿色生态校园建设。11月29日—12月3日,舟山市普陀区沈家门幼儿园开展了为期一周的“绿色出行,与爱童行”主题周活动。
一是绿色倡议,我宣传。园部利用电子屏滚动播放宣传标语,同时微信公众号推送绿色出行倡议书,倡导家长树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,让家长从自身做起,推行绿色出行,让自行车、电动车重新上岗,让乘坐公交车成为时尚。
二是绿色教育,我学习。根据幼儿年龄特征开展主题教育活动。小班幼儿通过学念绿色童谣了解绿色出行的好处,一首朗朗上口的《绿色出行之我们不一样》成为小班幼儿低碳生活主题曲。中班幼儿与同伴一起分享来园的出行方式,知道了更多不同的绿色出行方式,同时在“小头盔大魅力”的骑车游戏中更感受到佩戴头盔的重要性。大班幼儿在旧衣服、布袋、纸箱等废旧材料中绘制“绿色出行”宣传画,增强幼儿低碳环保意识。
三是绿色出行,我打卡。通过拍照记录、星星打卡等不同形式,记录幼儿每日绿色出行的方式,逐渐将绿色出行内化为习惯。通过活动,幼儿、家长、教师进一步理解了绿色出行的重要性,增强了孩子们的责任感,提高了保护环境的意识。