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任期述职 篇1
光阴似箭，一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作，总的感受是一个累字，没想到做教师这么累，做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的教师兼班主任，从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，但同时也充满信心。可以说经过一个学期的工作，我开始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个孩子都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、那么他便是温馨的、温暖的,而班主任就是这个家的组建者。
回首这半学期的工作，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。现做一总结，以便积累经验，改正缺点。
一、班主任工作
(一)开学准备工作： 布置教室，在教室的侧面墙上设计了生日屋 和周之星评比的两个拦目，其中(生日屋 贴上当天过生日孩子的照片，并让全班同学给她唱生日快乐歌，让过生日的孩子为妈妈写生日感言，学生特别喜欢这个栏目)让他们有一种家的温暖。
(二).每周做以下工作
1、 检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。 值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
2、小组评比，每周评出一个先进小组。
3、给班干部提建议，给班主任提意见。
4、安全教育工作
大家知道，学校的安全教育工作是重中之重，党中央、国务院已经多次强调各行各业一定要把安全工作放到一切工作的首位来抓。因此，本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，我经常利用班会课，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来，由于本人重视了对学生的安全知识的教育，本班未出现受伤现象。
5、重视与家长的联系，建立班级博客，双向管好学生。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师。为了更好的了解学生的情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，通过面谈，电话联系还借助我的博客给父母看自己孩子在校的一些情况，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子学习也有了长足进步。其中我通过班级博客把学生的优秀作品，班级动态，学生的校园生活一一展现在父母的面前。
6、在小干部的培养方面，我让每个同学都有当小干部的机会，让每一位学生都找到适合自己的职务，让学生学会自己管理的同时学会管理班级，让班干部成为教师的得力助手。我认为做得比较好的一点是我班早读班干部能第一时间组织好学生，这是我比较满意的。
二、教学工作
回想这半学期以来的教学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。这学期以来，我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。认真听取领导和老师的意见，改进教学方式。教学中我充分发挥学生学习的主体作用。让学生在趣味、观察、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的知识，使学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴近当前课程改革的重要理念。
一学年很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已基本了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方，比如我已经下了很大的决心，也花费了许多精力，但后进生的进步仍不突出。所以下半学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。
任期述职 篇2
做为一位年轻的班主任，组织家长会虽然只有四次，虽然经验不多，但感触很深，工作了程序、内容如何安排都要安排好、考虑清楚，每次开家长会我都有收获、感想颇多，我也一直在思考如何把家长会开的成功，有声有色，这也是我努力的目标。下面谈一谈我是如何开家长会的，以及感想、方法。
一、大胆创新、开展形式多样的家长会。
我以前对家长会的理解就是，家长来听老师介绍孩子情况、以及学习、生活方面等情况，等出现问题如何解决等，让家长参与其中，被动接受变为主动参与，家长们会很积极的参加讨论、发言，也拉近了家园距离，在教育孩子问题上达到共识，可以变为讨论会、辩论会、经验介绍会、教育成果展示会、家庭教育会等多种形式融合在一起的家长会。
二、会议前充分准备、合理安排家长会内容。
如何开展成功的家长会，做好充分的准备是很重要的，首先要有思路，明确家长会的目的，合理安排家长会的程序、内容，以家长为主体、幼儿为主线贯穿整个会议，工作做在平时不要为开家长会而去开家长会，平时要倾听家长的心声，在日常交流中了解家长对哪方面内容感兴趣，需要了解哪方面的事，根据年龄段有则重点的向家长介绍，大一些的年级肯定要以学习为重，小的孩子主要以生活照顾、习惯培养为主。发言稿的一字一句都要认真斟酌，必要时相关专业的知识、理论知识还要查阅资料，要有说服力、有依据。我的做法是家长会发言稿不要等到开会前写，而是从开学时有好的做法、教育孩子的经验、观察孩子的表现、了解孩子，做到对每一个孩子心中有数，、发现的问题等方面事情，要用笔记录下来。俗话说好记性不如烂笔头，记录下来方便以后用、储备一个班级资料库，在写发言稿时才会得心应手，内容也会很全面。我一般共设计五个环节，首先是介绍班级情况、老师、重点放在介绍幼儿情况，必要时还要详细的说出每个孩子的优点、特点、在园表现情况，让家长了解孩子发展情况，例如学习进步的有某某、爱劳动的有某某、有礼貌的是某某等等，然后是介绍一些学习要点、老师如何教学孩子怎样学习、能力培养、习惯培养、学期计划、孩子的成功作品展示、家长如何如配合老师教育孩子、在家如何辅导孩子学习、向家长的配合表示谢意等方面内容，后面就开展互动活动请家长自由讨论、疑难问题解答等。这就需要老师具备良好的应变能力、语言表达能力了，还是要做好前期准备，老师平时多学习、积累幼教方面的知识，以应对家长的提问，也是显示老师个人素质的时候，需要好好表现、给家长留下良好的印象。为了让家长积极参加，邀请的方式要真诚，不要简单的以通知的形式给家长发短信，要让家长看完短信后重视、认真对待家长会，而且必须要来参加。例如家长朋友你们好！你想了解孩子在园的表现情况吗？想和我们一起讨论教育孩子的方法吗？那就和我们一起分享育子心得吧，保证你会有收获的，希望我们能够携手并进，让孩子的未来更加美好！真诚的邀请您来参加家长会。
三、开展家长会时切忌“灌输式”，而是要“开放式”。
家长会一般两个小时，都是老师组织，老师为讲述者、家长是倾听者，老师过多给家长灌输一些知识、大道理，家长正真听进去的未必有很多。我认为需要理论加实践的进行讲述，老师不要用过多的时间讲一些理论性的知识，片面的介绍要达到哪种目标、学到什么程度，家长需要了解的是如何让孩子达到应有的目标，发展到应有的水平。要以除了介绍完幼儿园、幼儿相关发面的内容后就可以把重点转向家长，请家长参与到会议中，调动家长的积极性，分享育子心得。我每次都会在前几天把讨论的话题以短信形式告知家长，让家长充分准备，必要时选出个别家长进行成功经验介绍，比较有说服力，也对其他家长在教育孩子时有帮助。例如孩子的语言表达能力较强如何培养的，孩子自信敢于表现如何培养等，另外还设置家长疑难解答环节，和家长一起沟通教育孩子出现的问题、有什么困惑，大家一起讨论，找出解决办法，这样一来现场气氛也会很活跃，家长的积极性也调动起来，老师的态度要积极肯定、以诚相待、虚心听取家长的建议，另外可以单独向老师了解孩子的情况，这样才会使家长会开的有价值，发挥家长会的作用。
四、会后善于总结、反思，积累经验。
会议结束后也不要忘了总结一下，把讨论后好的教育孩子方法、好的建议记录下来，一方面和大家分享，另一方面反思会议中成功与不足之处，好的继续发扬，不足之处不断完善，积累经验为下次做准备。我还会不断努力、不断探索，让每一次家长会都实现它的价值，也会不断的努力学习、提高自己，做一位好的家长会的组织者，做好家园互动，与家长成为朋友，做到心与心的交流，通过家长会让家长了解幼儿园、老师，真诚的沟通，共同努力教育孩子，取得家长的支持信任，更好的开展班级工作。
任期述职 篇3
作为初三的班主任，开学后主要在两方面开展教育工作。一、树学生的目标意识；二、加强学生的心理疏导。为此，我进行了一系列工作。
一、提出初三班级奋进标语——“有目标、有思想、有行动，一切皆有可能”。有目标就是每人应确定明确的中考目标及阶段目标，而且目标一旦确定，应不折不饶地克服苦难做目标的践行者。有思想就是希望学生不要在繁忙的初三学习中失去了自我，不要一味地埋头学习，要学会思考，合理安排学习时间，知道自己学科的`优势和不足，并能思考如何提优和补差。再宏伟的目标，再善思的头脑，最终得落实到日常的行动。做行动者而非空想家。让学生与家长商议填写了一份“圆我中考梦”问卷调查。
圆我中考梦
姓名
我的理想高中
我所具备的冲刺
理想高中的条件
要冲刺理想高中，
我还需努力的方面
我的优势学科
我的薄弱学科
我需要课任老师给以怎样的帮助（不超过3门学科）
我需要班主任怎样的帮助
家长的期待与寄语
二、班级环境布置：开辟两块主题墙角，一块取名为“心愿树”，学生可以将在初三一年里大小的心愿张贴在“心愿树”上，强化学生的目标意识。一块取名为“心灵鸡汤”，在紧张的初三一年的学习生活中，时不时给学生喝一碗精神的鸡汤是很必要的。
三、课间做好见缝插针的疏导工作。发现问题及时解决，如进班听课，发现某个同学听课效率不高，我会在当堂课后和其简短交流几句，让其意识到提高课堂听课效率的重要性。针对不同的学生，开展不一样的思想疏导。面对期中，给上进，认真的同学减压，打气，树立信心；而给调皮，目标不够明确的学生，提出期待，共同拟定挑战目标，激发他们挑战自己的斗志。开学至今，基本做到和全班同学开展过1——2次交谈。
四、定期更换“心灵鸡汤”内容。到目前为止已经更换了三期：第一期是“初三，我来了”学生的习作。第二期是“成功的潜质”；第三期是“学习经验分享”。
任期述职 篇4
本学期，我担当初三(6)班的班主任工作。初三是整个学校阶段最重要的时期，中考对于每一个孩子都是非常重要的。作为毕业班的班主任，身上的担子很重。回想与孩子们一起走过的风风雨雨，一同经受的点点滴滴，我为他们的成长和进步而感动!回忆这一段来的工作，有许多收获，也有许多感慨。现就其中的一点感想与大家共勉。
一、帮忙同学树立目标，制定目标
班主任不仅仅要帮忙同学树立目标，更要让同学自己学会制定目标。有了目标同学前进就不会迷失方向，更能够以专心的心态迈出坚决的步伐。这样同学就会用自己设定的目标不断的激励自己，随时的调整自己。
二、规范班级制度，实现同学自我管理。
班主任要管理好一个班级，该用什么手段呢?这个问题我进行了思索。我觉得管理班级就应是民主与法制的结合。明白了这一点，我在培育班级民主气氛的同时，制定了具体的班规，使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思，但是“磨刀不误砍柴功”，班规定下之后，我感到班主任工作非常简洁。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的：首先是我在开学前夕，初步制定了一些管理的要求，在班上试行。然后在试行中逐步完善，我班基本到达了人人有事做，事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规，构成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中，我有一点最大的体会，就是全部的事情，尽量让同学自己去做，当班主任就好比做父母，假如什么都是包办代替，那是培育不出成才的子女的，而就应是在民主的对待他们的同时，充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。平常的许多活动或事情都让同学自己主持，同学的胆识越来越大，潜力越来越强，大家渐渐成长起来，班级也就进入了一个正常的轨道。
三、利用各种方法充分做好思想工作
想让同学切实根据老师的要求做，就务必在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。
1.作为初三下学期，很多同学开头在思想上消失了极大的变化，共性是许多同学已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的`约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让同学进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行专心教育，让同学在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三同学的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而准时解决问题。同时，专心开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，专心的投身于班级的各种活动中。
2.做好个别同学的思想工作。
关于这一点，让我体会很深的就是尽量不对同学大发脾气，有力度的批判是需要的，但不要辱骂，当某些很让我生气的事发生后，我常实行冷静法，先不找同学谈话，等自己冷静下来并已想好怎样谈话后再找同学谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达最好的效果。
四、培育同学专心健康的心理。
在平常的班主任工作中，我坚持以鼓舞为主。鼓舞会使同学的心态更加专心，更加开放。鼓舞的方式多种多样，一句热忱的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的摩挲，都能让同学心荡涟漪，如沐春风。同学在老师的鼓舞下，更倾向于作专心的尝试。假如在尝试中体验到胜利，从今便有可能努力向上前进。老师对同学的鼓舞以及对同学通过努力后取得成果的确定，能够不断筑高同学的起点，而同学也有了自己前进的动力。
五、培育良好的学习态度和学习习惯。
1、化被动学习为自主学习。到了初三，应对毕业升学考试，同学已经逐步摆脱初一、二时期的稚嫩和盲目，学习目的日渐明晰。班主任能够趁机开发同学求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导同学自觉确定学习目标，制定学习方案，选取学习方法，同学在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研学问，只有化被动学习为自主学习，同学才能专心拓展提升自己，取得不断的进步。
2、鼓舞竞争，强大自我。没有竞争机制，群众便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班群众制造出强有力的竞争局面，用竞争激发同学昂扬的斗志，挖掘巨大的学习潜能。通过竞争，同学会提高学习专心性，增加完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉同学拖拉懒散的作风。
3、让同学学会“会学”。“将来社会的文盲是没有把握猎取学问方法的人”，班主任应引导同学真正熟悉“会学”的好处，熟悉自学潜力的重要性，我用身边同学的胜利阅历启发同学，用自己的亲身体会告知同学，利用班会和恰当时机，常常渗透学法指导。学习有规律可循，但又因人而异，因此在学法指导上我既有整体上的指导，又能留意个别指导，同时也制造条件进行学习方法沟通，让胜利同学谈阅历体会，让同学在沟通中汲取借鉴他人阅历，改善完善自己的学习方法。
4、防止偏科，全面进展。班主任应时刻关注同学各学科的均衡进展，引导同学不断强化薄弱学科，突破重点，帮忙偏科同学建立自信，提升爱好。班主任应和各学科老师持续亲密联系，随时把握偏科同学学习状况。
和科任老师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。
六、存在问题：
在管理方面，还欠缺更加科学、民主;同学的学问潜力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于同学的部分心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜同学还不能够全面到位。
以上是我在班主任工作中的几点心得，班主任工作琐碎而繁多，它渗透在同学思想、学习、生活的角角落落，说不完道不尽。最终用一句话概括班主任的工作就是“专心灵感动心灵，在付出中感受幸福”。
任期述职 篇5
尊敬的领导：
您好！我是某某，担任XX职务已经XX年，今天很荣幸能够向您提交我的任期服务工作述职报告。
一、工作职责和情况
在XX年的工作中，我主要负责XX工作，工作内容包括……（详细描述工作职责和涉及的具体工作内容）。在这段时间里，我积极履行工作职责，认真对待每一项工作任务，努力提高工作效率和质量。
二、取得的工作成绩
在工作中，通过努力学习和不断改进工作方法，我取得了一些显著成绩。具体来说，我完成了……（列举取得的工作成绩）。这些成绩的取得离不开领导的指导和支持，也离不开团队成员的合作和努力。
三、存在的问题和不足
在工作中，我也意识到了自己存在的一些问题和不足，主要表现在……（自我批评和总结）。同时，我也在思考和努力改进，希望在今后的工作中能够更好地发挥自己的优势，弥补不足之处。
四、今后的工作计划
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自身素质和能力，争取取得更好的工作成绩。具体来说，我计划……（详细描述未来工作计划和目标），希望在领导和团队的支持下，实现这些计划和目标。
我要感谢领导和团队对我的信任和支持，也感谢各位同事在工作中的合作和配合。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的工作成绩，为单位的发展和进步做出更大的贡献。
谨此报告，请领导审阅！如有不足之处，请批评和指导！
谢谢！
任期述职 篇6
任期工作总结
一、引言
任期工作总结是每个从事工作的人在任期结束之时必须进行的一项重要工作。通过对自己在任期间的工作进行总结，我们可以回顾过去的工作经验，发现工作中的优点与不足，为今后的工作提供有益的经验教训。本文将以标题"任期工作总结"为主题，详细、具体且生动地进行写作，希望能为大家提供一些写作思路和参考。
二、任期工作总结的重要性
任期工作总结对于一个人的职业生涯是至关重要的。通过总结工作，我们能够更好地认识自己的能力和潜力，找到工作中存在的问题并提出改进的方案。对于提升自己的职业发展和个人能力也有很大的帮助。
三、工作内容总结
在这里，我将将我在这个任期期间所从事的工作进行分类和总结，以更好地回顾这段时间内的工作成果。
1. 专业技能的提升
在这个任期内，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业技能。通过学习新知识和研究最新的行业动态，我能更好地适应工作环境和处理工作中的问题。我还认识到，专业知识只是一个基础，将其应用到实际工作中才是最关键的。因此，我努力将所学知识运用到实际操作中，不断提高自己的工作能力。
2. 团队合作与沟通交流能力
在这个任期期间，我主动与团队成员合作，并积极参与团队活动。通过与团队成员的合作，我学到了很多关于团队合作的经验和技巧。我与同事之间的密切合作，增强了我与人沟通交流的能力，使我能更好地处理工作中的关系和敏感问题。我也非常重视与上司和同事的沟通，及时反馈工作中的问题和困难，以确保工作的顺利进行。
3. 自我管理能力的提升
在这个任期期间，我学会了更好地管理和安排自己的工作。我能够合理安排时间，设定目标，并按时完成任务。我充分利用各种时间管理工具和方法，如番茄钟工作法、任务清单等，来提高我的工作效率。我还学会了更好地处理工作和生活的平衡，合理规划时间，注重身心健康的保持。
四、工作中的亮点和不足
在回顾过去任期工作的过程中，我们不能仅仅停留在工作内容上，还需要对自己在工作中的亮点和不足进行深入剖析。
1. 亮点
在过去的任期工作中，我有着很多亮点。首先，我能够迅速适应新环境，并尽快熟悉新岗位的工作内容。其次，在工作中，我不断寻求创新和改进，提出了很多有效的解决方案，为团队的顺利运作做出了贡献。另外，我积极参加公司的培训和活动，不断提升自己的技能和能力。
2. 不足
在过去的任期工作中，我也存在一些不足之处。首先，我可能过于强调个人表现，忽视了团队合作的重要性，这导致有时候与其他团队成员的合作并不融洽。其次，我在工作中时常遇到压力和挑战，但对于某些困难问题，我可能会选择回避而不是积极应对。这点上，我需要进一步提高自己的应变能力和解决问题的能力。
五、总结与展望
通过对自己过去任期工作的总结，我认识到了自己的优势和不足之处。在今后的工作中，我会更加注重团队合作和沟通交流，提高自己的合作能力。同时，我也会更加注重个人的自我提升和专业知识的学习，以增强自己的工作能力。在职场上，任期工作总结是我们不可或缺的一个过程，通过总结我们能更好地成长和进步。希望通过这篇文章的写作，可以帮助广大读者更好地进行任期工作总结，为自己的职业生涯做出更好的规划和决策。
任期述职 篇7
任期述职报告
尊敬的领导、各位同事：
我于XXXX年XX月接任XX工作，至今已有X年。在此期间，我在全体同事的鼎力支持下，积极深入贯彻落实上级工作部署，不断创新工作思路，努力提高服务质量，以期达到提升社区治理水平和服务居民能力的目标。现在，我将对过去X年的工作做如下述职：
一、工作成果
（一）党建工作
在党建工作中，我始终坚持党的领导，全面推进党的建设。具体工作如下：
1. 严格执行“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支委会、党小组会，进行党课学习，确保党的政策方针得到有效传达和落实。
2. 开展党员志愿服务活动，增强党员的社区服务意识和社会责任感。
3. 严格执行党的组织生活制度，认真开展民主评议党员工作，对不合格党员进行教育帮助和纪律处分。
（二）社区服务工作
在社区服务方面，我始终坚持“以人为本”的原则，努力提升社区居民的生活质量。具体工作如下：
1. 推进社区基础设施建设，提升社区环境品质。我们完成了社区公园、绿化带、道路等公共设施的改造和修缮工作，为居民提供了更加舒适的生活环境。
2. 开展各类社区文化活动，丰富居民的精神文化生活。我们举办了社区文艺演出、读书会、书画展等活动，提高了居民的社区归属感和文化素养。
3. 加强社区服务体系建设，提高服务水平。我们建立了社区服务热线、微信公众号等服务平台，为居民提供便捷高效的服务。
（三）社会治理工作
在社会治理方面，我积极推进社区自治，加强与居民的沟通与互动。具体工作如下：
1. 完善居民议事会制度，让居民积极参与社区事务的决策和管理。通过定期召开居民议事会，广泛征求居民意见和建议，推动社区问题的有效解决。
2. 加强社区网格化管理，提高社区管理的精细化程度。我们按照地理位置和居民构成，将社区划分为若干网格，明确网格管理责任人，实现社区管理无盲区。
3. 建立社区矛盾调解机制，及时化解社区矛盾和纠纷。我们成立了社区调解委员会，积极开展矛盾调解工作，努力维护社区的和谐稳定。
二、存在的问题与不足
在过去的X年里，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。具体如下：
1. 在党建工作方面，对新兴媒体的应用还不够充分，党建工作信息化、数字化水平还有待提高。
2. 在社区服务方面，还需要进一步拓展服务领域和提升服务质量，以满足居民日益增长的多样化需求。
3. 在社会治理方面，还需要进一步加强与政府部门的沟通与协作，争取更多的政策和资金支持。
三、下一步工作计划
针对存在的问题和不足之处，我将采取以下措施加以改进：
1. 加强党建信息化建设，利用新媒体平台扩大党的影响力和凝聚力。
2. 深入调研居民需求，不断拓展服务领域和提高服务质量，打造更加完善的社区服务体系。
3. 积极争取政府部门的支持与合作，共同推进社区治理体系和治理能力现代化。
