【#实用文# #梦想理想演讲稿(范例8篇)#】如果没有事先做好充分准备，即使有机遇也是没有用的。为了给观众留下深刻的印象，我们需要准备一份演讲稿，这样可以提高演讲的实效性和聚焦力。一篇好的演讲稿必须在演讲之前反复推敲。小编为您推荐了一篇精彩的“梦想理想演讲稿”文章，希望能够给您带来益处，也许会激发一些创新的点子！
梦想理想演讲稿(篇1)
同学们：
大家上午好！
有这样一个人，她，不爱穿红衣服爱武装，把生活和军事当作伴侣；她，巾帼不让须眉，青春与蓝天相约。从普通女孩到空军八一飞行表演队歼击机女飞行员，她就是余旭——我国首批歼击机女飞行员之一，曾驾机参加过新中国成立60周年阅兵式，并代表我国女飞行员亮相海外。但11月12日，代号金孔雀的余旭在飞行训练中牺牲。
无论是作为飞行员还是作为女性，她都交出了一份优秀的人生答卷。
刚满30岁的余旭一直是卓越的代名词。2005年，她以优异成绩考入中国人民解放军空军航空大学，成为第八批女飞行学员。2009年4月，她成为北方空军飞行员。
2009年10月1日，余旭参加中华人民共和国国庆60周年阅兵，担任教-8梯队三中队右二僚机，飞越天安门广场。2012年7月29日，作为首批女战斗机飞行员之一，她驾驶着中国自主研制的三代战斗机的首次单飞。2015年参加纪念抗日战争胜利70周年阅兵式时，担任左3阵地3号机的地面后备人员。
如今，她已飞向天堂，用生命的力量舞动绚烂的色彩，飞入永远的蓝天。
作为年青一代，作为高中生，我们肩负着家庭的希望，祖国的未来，我们肩负着越来越多的责任！
我们上学时，老师就时常告诉我们要做“四有”青年，即：有理想、有道德、有化、有纪律。而今，高三的同学距高考不足200天，正是立马疆场，挥斥方遒的大好时机；高一的同学刚刚分完理科，进入新的班级，面对新的同学、新的老师，正是融入新集体，面对更大挑战的阶段；高二学生正面临高三最困难的新知识阶段。
试问大家，我们心中还有没有当初的理想与目标，还有没有作为年轻人身上的那种血性与锐气，还有没有面对困难的决心与毅力，还有没有忘记初心！
我们每个人都有明确的目标，而现实生活与学习中，试问我们还有没有属于自己的方向——面对一次次考试，我们还有没有对于成绩的追求？面对一个节日，我们还有求知欲吗？面对一次次限训，我们还有没有那份审题的仔细与答题的规范……
我们的生活和学习，更需要有一个明确的目标和理想。青年一代要有理想。“功崇惟志，业广惟勤。
”理想指引人生方向，信念决定事业成败。理想信念是人的精神支柱。没有理想，精神就会崩溃。
当然有的同学不是没有理想，恰好相反，他们有着伟大的理想，但是却畏惧着自己想象中未来路上的坎坷，任凭理想被腐蚀殆尽。
韩寒说：“让理想成真的最好办法就是醒来。”我们是时候从懵懂中醒来，为自己的理想拼一回了！该为青春负责了，该为明天而战了！
看过余旭**的同学都会为她身上的那份从容、坚定、积极、乐观所感染，因为她有理想、有抱负、有责任、有坚持。而这一切更应该属于我们在场的各位！
愿理想与你同行，愿青春你更精彩！
梦想理想演讲稿(篇2)
亲爱的同学们：
你们好！今天我讲的题目是“梦想——人生明灯”。
大家都有理想吧？理想，是金子，闪闪发光；是钻石，璀璨夺目。但，更不如说理想是一盏人生路上的明灯。理想十分重要。周星驰有一句经典台词：“人如果没有梦想，那和咸鱼有什么差别！”对呀，梦想，理想，人们必须拥有它！
人生理想演讲稿很多我喜欢的明星，他们都是因为理想而踏上明星之路的。我的偶像Justin Bieber，在8岁的时候看见电视上大明星Usher的表演，说：“我也要像他一样！”家人们听了，都笑起来，说，这不可能。可是遭遇了许多冷眼和嘲笑后，他却没有放弃。在他16岁那年，他在停车场遇见了Usher，用他清亮的歌声吸引了大明星，从而成了“欧美小天王”。这就是理想的力量啊！他因为自己的一句话，而真的成为了明星！
那么，我们应该如何向着理想前进呢？
很简单，只要你努力去实践。我想当一个演员，所以我需要积极参演各种小品和话剧；我的一个组员想当医生，所以他开始看有关医学方面的书本。你想干什么，就必须朝着那个方向前进！
同学们，大声说出你的理想！因为，它是一盏明灯，能照亮你的人生之路！
我的演讲完毕，谢谢。
梦想理想演讲稿(篇3)
请同学们记住，青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志丰富的想象，饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实，开放，活跃，蓬勃向上的心态，不断沸腾的滚滚热血。
是骏马你就扬蹄远足，
是雄鹰你就展翅翱翔。
为自己的梦想插上坚实的翅膀，让我们的青春飞翔！
放飞理想主题演讲稿范文
我们每个人从童年走向成熟，就像勇敢地走上一条河。
年轻的时候，我们都有一些美妙、美丽、略带天真和不切实际的幻想，就像河边五颜六色的鹅卵石。我们都被那些华丽的颜色迷住了。渐渐地，我们长大了，从脚下的鹅卵石中向前看。
河的源头矗立着一座雄伟的雪山，令人着迷。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
~理想，包括我们对未来的向往，对未来的希望，对美好未来的憧憬。
金色的童年，沉淀着童年的幸福，沉淀着淡淡的稻谷。就像老女儿红，越久越香，越久越让人回味不尽。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，我觉得自己小时候是多么天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确每个人都有理想，但要实现这个美丽的理想取决于他们。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：
“有志者，事竟成”。我相信只要我们努力学习就能实现梦想
理想是一块石头，一个火花；理想是一盏灯，照亮了夜间旅行的道路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一种动力。我们不应该气馁地向前推进。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
梦想理想演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《放飞梦想》“燕雀安知鸿鹄之志哉”，是陈涉的梦想。“匈奴未灭，何以为家”，是霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，是毛泽东的梦想。
我一名普通的小学生，没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我有自己的梦想——当一名医生。医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是给病人希望的白衣天使；是救死扶伤、为病人解除痛苦的安琪儿。
5.12汶川大地震，无数的伤员被送进了医院，医护人员忙碌的身影、亲切的微笑、温馨的话语感动着我，让我更加坚定了我的梦想
去年四月二十日，雅安芦山又发生了大地震，那一刻，我多希望自己出现在救灾现场，亲手为病人抹去脸上的血迹，亲手为他们包扎伤口。当我看到医学家们为了研制H7N9流感疫苗而废寝忘食，我多想拥有神奇的力量，为他们指点迷津，可是，这只是一个美丽的梦，我只希望自己快点长大，多学知识，在祖国人民最需要我的时候挺身而出。
当灾难降临时，第一时间奔赴灾区，把重伤员的生命从死神手中抢夺过来的人，一定是我！当流行疾病来临时，研制出最有效的药品，让患者起死回生的人，一定是我！
同学们，只有勇于放飞梦想的人，才会在人生的道路上披荆斩棘、勇往直前；
只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标、前进的方向。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的斗志，将自我心中的梦想向湛蓝的天空放飞。
来吧，让我们响应时代的号召，为了灿烂的明天，为了美好的未来，前进！
梦想理想演讲稿(篇5)
这是一种理想的言语模式，信任是一种美德。从而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，让我们从现在开始为推动单位的业绩而团结友善。
为美好的未来而奋斗！具体内容请查看全文。
各位领导、各位同事，早上好
今天我能站在这里我感到无比的骄傲。首先，我要感谢各位领导和同事给我的机会和支持。
我今天准备这样，先做一个开场白。我真正希望做的是我的演讲能帮助你。“对不起”我的普通话远不如你的方言。所以我期待着和你更多的交流和学习。
在这里我向大家问个问题：你们认为你想成为富人缺少什么。别急着先回答我的问题，我的答案稍后会告诉你的。
今天是新队两个月的最后一天。两个月前的今天，我不认识你，两个月后的今天，我在这个新的团队里学到了很多知识和沟通。我真诚的感谢各位给于我的帮助无支持。
我有勇气表达我愚蠢的意见。我的做事理念用四个字形容为“三心二意”。****：事业、责任、自强。
二意代表：诚意，诚意的同时也要注意。因此，首先要建立和谐的信任关系，营造良好的人际氛围。
如果我们能与同事和领导建立和谐的信任关系。我们相处的气氛就会融合。
然后将形成相互尊重和理解的工作氛围。营造友好的工作氛围，积极参加集体活动。以及对同事的充分信任，没有周围的人。
信任本来就是一种美德。从而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，让我们从现在开始为推动单位的业绩而团结友善。
为美好的未来而奋斗！
现在让我回答我的问题：一个人缺乏致富的野心。对―两个字。"野心"。拥有它你就是时代的步伐者。
我的演讲结束了，谢谢你的收听！
梦想理想演讲稿(篇6)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
梦想是一座灯塔，照亮我们前方的路;梦想是一艘船，开启了我们人生道路的启航;梦想是动力，不断的激励我们走向成功，它是我们的引导者，有了它，我们才能为自己的目标所奋斗，一步步接近我们想要的生活……
梦想总是美好的，当一个人有了梦想时，他会为这个梦想去奋斗，因为他的内心决定了这个目标，让他有了无穷的动力，所以他会不断去拼搏，就算在实现梦想的道路上有多么困难，多么坎坷，他都会去努力拼搏，勇敢面对，永不退缩。一个人没有了梦想，就像鸟儿没有了翅膀，一个人若没有了梦想，就像飞机没有了燃料，看来梦想是如此重要啊!
我的梦想是当一名教师，因为老师传授给我们知识，教育我们如何做人，让我们懂得了许多道理，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像灯塔，照亮我们前方的路;老师向我们的朋友、亲人，在我们需要帮助时给予给我们无限的力量，帮我们解决重重困难，如果不是老师，有谁教给我们知识，又有谁教育我们做人?除了父母，老师就是我们最应该感谢的人，如果不是老师，那么恐怕现在有许多人误入歧途，走向错路，长大后没有出息，没有文化，就找不到一份自己喜爱的工作，只能被迫谋生!所以如果我想成为一名优秀的`教师的话，就必须努力学习，不断向目标前进，这样我才能够实现我的梦想，当一名优秀的教师。
人生只有一次，我们要建立属于自己的目标，发挥自己的最大潜能，勇于挑战自我，才会离自己的梦想更进一步!其实，在我们实现目标的过程中，摔倒了并没有什么，但只要你肯坚强的站起来，那才是奇迹!现在我们还小，趁现在这个时候努力拼搏还有机会，还有时间，努力学习，多下些功夫，你就会离你的梦想更进一步!如果想长大在学习，那就已经晚了，后悔也来不及了，时间永远回不来了，它无法倒流。
从前美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣，曾仿制过“竹蜻蜓”，1896年，德国滑翔飞行家李林达尔因在飞行中失事而遇难，莱特兄弟深受触动，决心研制飞行器，经过不懈努力，在不同角度进行了上千次风洞实验，制作了200多个不同形状的机翼模型，1903年12月17日，莱特兄弟驾驶以内燃机为动力的飞机飞行成功，他们的飞翔梦想终于实现了!
现在还早，建下自己的梦想，加油吧!为自己的未来奠下基础，奋斗吧!当你付出了努力，不断坚持，最终得到成果时，是快乐的，到那时候你的心里会比吃了蜜还甜，似乎心里开满了花，因为那时你期盼已久的梦想实现了!
谢谢大家，我的演讲完毕!
梦想理想演讲稿(篇7)
四书五经，而他父亲也给他请很多知名的老师来教他。 15 岁那年，老师们
我来向王阳明的父亲投诉，因为老师发现王阳明最近不工作，经常跑去跳舞
弄棒，读兵法。这让王父很吃惊，于是他问阳明他想干什么。王阳明当时的回答差
点把他父亲气晕，他说我已经写好了给皇上的奏章，求皇上给士卒 5 万去扫
灭鞑靼。这好比痴人说梦，就好比你读的是文科，在高考前突然对父母说，
要去参加理科的考试。于是王阳明的父亲于狠狠的揍了阳明一顿，残忍的把
阳明报国的梦想被扼杀在摇篮里。
不久，阳明又来见他的父亲。这一次，阳明很有礼貌。他说，“我最后一次
这个想法是不切实际的。我已经考虑过了。我不会再考虑当将军和带领士兵作战了。
父亲以为阳明已经认识到自己的狂妄：语重心长的说，知错能改就好，好
好的考取功名就对了。但料不到阳明接下来的话叫他彻底郁闷了。王阳明说：
我决定效仿孔夫子做圣贤。做圣人是个超级梦想，因为它在历史上很有名
做圣贤的人，屈指可数。从秦朝到两千多年前，中国的历史已经出现了
200 多位皇帝，但圣贤却比做皇帝的几率还小，无非就是孔子孟子，宋代的
朱熹等少数几人。阳明这么说，这么做，至于怎么做圣人。有人
告诉王阳明，成为圣人的唯一途径是穷人。理学中说万物的存在都有他的
道理，只要弄清楚它的道理，你就可以大智大慧，成为圣贤。于是阳明开始
格物，至于如何成为格物，其实就是对一个物体发呆，追求其中蕴含的真理。 王
阳明的最高记录是连续三天盯着竹子看。当然大智大慧他并
周围的人非但没有出来，反而开始嘲笑他，说老王家的儿子是个陌生人。不
好好的读书考取功名，天天干些可笑的事情。王阳明似乎感受到了众人看他
的怪异目光。于是暂时放弃了做圣贤的梦想，对他来说，还是先考取功名吧。
凭着王阳明的聪明才智，他很快就成了进士，进入了仕途。但当时明朝**被奸臣
控制着，王阳明先生因为为人正直，骂了权奸，被发配到云南龙场去做驿站
的**。当时的云南不是一个旅游大省，而是一个鸟类不产卵的野生地方。
但正是在这样的逆境中，王先生才有时间反省他以前学到的东西，
重拾回了当年成为圣贤的梦想。在这里，他创造了一个伟大的哲学思想研究。
从此之后王先生就无敌了，无论是做官还是行军打仗都无往不利。更厉害的
正是他的心学思想影响着后世，他本人也成为了明代史上最伟大的传奇人物。
挤身于圣贤之列。这个故事告诉我们，无论梦想多么不切实际，无论情况如何
多么绝望，只要你坚持不懈地追求你的梦想。梦想就会化作希望，在你
的人生中点亮璀璨的光芒。
所以我个人认为我们公司也有这样的理想和梦想。公司理想应该是满
以满足客户需求和利润最大化为目标，以利润为导向。因为这是实实在在的。
至于公司的梦想，这不是真的，但我们必须树立一个伟大的梦想。我觉得这个梦想应
正如雷原教授上次所说，我们应该向世界传播中国文化，让外国人更多地了解我
们中国文化的高昂价值。作为南方**交易所的员工，我们年轻的时候应该尽力
努力奋斗，然后做一些工作，这样当你老了，你就不会有任何遗憾，因为我们
年轻时有着伟大的梦想。着手理想，心怀梦想，希望能与各位同仁共勉之。
梦想理想演讲稿(篇8)
我的大学梦想演讲稿
各位同学：
很高兴能够和同学们在温职相遇，感觉时间过的好快，当我还没好好的感受高中时的紧张与忙碌，就和大家在这里相遇了，这可能就是所谓的“缘分”吧，现在回首高中的点滴，才知道过去了好远，黑色的六月已离我们远去．带着一丝的梦想，来到了这里．漫步在校园，感受着幽静与书香．当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，这也许是梦想的光辉． 大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方．在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞．在这里，你可以乘着梦想高飞！有人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭．而我说，梦想在种子的心中等待着，承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹！步入了大学，似乎步入了坦途．大量的闲暇让人不知所措．没有明确的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、 食堂与寝室的三点一线中．但，要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂．大学也正是这样，因为她无所束缚， 我们才能飞得更远．既已有了梦想，就坚定信念， 明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值．我不止一次的告诉自己，山， 只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态．从远古走到今天，从蒙昧迈向文明，千万年的沧海桑田，千万年的风风雨雨，千万年的追梦不怠．
梦想，是推动人类社会发展的动力．历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动．曾几何时，我们足不出户便知天下大事；不断追梦，我们已跨越３８万公里的地月距离．在难以度量和把握的时间长河里，梦想是一条隧道，拉近了此时与未来的距离．总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻．人生应是奔跑而不是止步不前．真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻．苏格拉底曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足．学无止境，大学是一个新的起点．今天的我已超过昨天的我， 明天的我必将会超过今天！除非水足够深，否则很难看到蓝色的水；梦想除非深刻到让你相信， 否则很难成真．梦，是用一生来追寻的．在前进的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要让它成为你停止不前的理由．在大学里也许我们偶尔会成功，甚至想放弃，但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。
生命每天都是新的。所以我们必须接受每天的现实。众所周知，人生最大的挑战是高考。
所以我为高考而努力，结果失败了。
来到温职时，我进入了没人参加的专业，但我没有放弃。 我逐渐爱上了这个可爱的专业。后来，我也慢慢发现：高考、工作、生死都不是人生最大的挑战。
那只是一个结果。生活中真正的挑战是什么？那就是追求更高的境界。
我想我的大学梦就是这样开始的。过去已成为历史，开心、痛苦又有什么可以回味的呢， 最重要的就是可以让自己今天活的有意义。说到这里， 我要送给大家两句话，第一句话，这句话是一个信念， 那就是：
今天我必须成功。记住，今天不是明天，不是未来。因为人生的一切成功，只有今天才能成功，人生才能成功。
我送你第二句话：存在的是合理的。如果不合理，那就没有意义。
在追求梦想的过程中，我不可避免地会失败。每个人都知道失败是暂时的失败。但是败为未来的成功埋下了伏笔。人生没有失败，只有两个字：放弃。
事实上，失败是人生难得的财富。抓住生活给你的荆棘。透过泪水，你会看到最美丽的彩虹！我想只要生活继续下去，你就会找到适合自己的成长道路。我们都知道闹钟的钟摆左右摆动。
当钟摆向左摆动时，是不是积累了一种向右摆动的能量？表面在左边，能量在右边。这就是生活。得不偿失，得不偿失。
失败的同时就是成功的开始。希尔顿说：当一扇门对你关闭时，另一扇门必须对你打开。
我的教育理想演讲稿
有人说，语文是学科之母；有人说语文是民族之根。所以也就有人说，非博学多才者不能当语文教师，换言之，能当语文教师的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一个不一般的人。
我很自豪，因为我是一名语文老师！
评委老师好！在座的同行们好！我是xx街小学教师周xx。今天，我演讲的题目是：《专业化发展——我的教育理想》
我把语文教师专业成长的内涵概括为“四个一”——一种基本功、一种教育技术；一种创新意识、一种教育理念。
基本功？教育技术？简而言之，它是一种能力的集合——说话的能力，写作的能力，表达的能力，操作的能力。
试想，若口齿不清，怎能教人以母语？若书写随意，又怎能让享有“中华文化之魂”的汉字得以传扬？当然，没有人天生会说普通话、会写好话，但正如鲁迅所说：
“倘能生存，我当然要学习！”是的，当语文教师首先就要做个学习型的教师，这是跨进教师专业发展大门的捷径！现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化，为此，我们又不得不进行现代教育技术的大胆探索和尝试，尝试将信息技术与课程整合。
不得不否认，在探索的过程中，我们摔过跟头、舔过泪水，但当你直面那一张张纯真的面孔时，当你直视那一双双渴求的目光时，谁还去计较艰辛？谁还去在乎泪水？看吧！
阳光总是在风雨中，现在我们是不是熟练地运用现代教育技术进行教学呢？
那么，何谓创新意识？何谓教育理念？作为语文教师，应该具备理性与感性兼有的特质。
要让文字活起来，要让人物动起来，就得要让自己先兴奋起来。我固执地认为，一个思维迟钝、思维停滞的人，控制不了语文课堂上那一刻的活力。记得波罗果夫有句名言：
“感情和气质，让人高尚。”感情何以丰富？气质何以高雅？
心境何以淡定？志向何以高远？我认为这一切都来自意识。
语文教师要有很强的语文意识、语文观念，在此基础上，才能谈创新。二十世纪著名的文化大师叶圣陶对于语文教师的创新意识曾这样诠释：“执一不二，光知守不知变，不求变，不善变，是极不适宜于做人之道的。
”美国最负有盛名的管理学大师托马斯也精辟地说过这样的话：“距离已经消失，要么创新，要么死亡。”在他们极力倡导的“日新又日新”的理念中，我似乎领悟到了一点点为什么语文教育又称“人学”的道理，那就是我们以教育认识自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己！
我的演讲快结束了，但我的心却在涌动。在各位专家面前，我更知道语文内涵之广，非我能评；语文教育之深，非我能述。因此，我只能借助几句我平日里挚爱的文字，为我表情达意——也许，永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂；也许，永远不会有那一天，成功如明灯般灿烂；也许，只能是这样，但爬不到山顶；也许，只能是这样，；水流不能掀起波浪，但我宁愿说：
我已经作好了风雨兼程的准备！在语文教师专业成长的路上，为了实现我的教育理想，我将展翅高飞！
我的演讲结束了，谢谢你的收听！
