【#实用文# #演讲稿提纲怎么写范文精选#】优秀的主题演讲稿都有什么写作技巧呢？如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处，在表演出我们高超的演讲技能之前。准备好演讲稿可以帮助我们更好地运用语言和文化知识，经过仔细评估我们认为“演讲稿提纲怎么写范文”是一篇值得阅读的文章，感谢您访问我们的网页让我们一起了解更多新的世界！
演讲稿提纲怎么写范文【篇1】
个人成功学培训提纲
开场部分
一。介绍陈安志，用权威征服大家，激发学习欲望。
2。道具及所需材料：陈安之海报4张，vcd介绍。
音响向姚师借，确保现场有2-3只话筒。
主要部分：一定有成功的方法，也一定有失败的原因。介绍成功8点法。
第一重要的是环境
1、 中国“孟母三迁”的故事。
2、 近朱者赤，近墨者黑。很少有人出淤泥而不染！
三。与健康的人一起健康，与快乐的人一起快乐，与成功的人一起成功。
四。看看你的朋友圈，你的工作圈。
第二重要的是企图心
1、 乔丹长高的故事。
2、 史泰龙找工作的故事。
3、 你的企图心够旺盛吗？
第三是态度
一个人的态度决定了他成功的高度。
1、 态度决定一切。
2、 想要和一定要之间的差别。
3、 你为什么工作不成功？是因为你不够认真和努力。
1 经理打**的例子。
2 努力一阵子就不会辛苦一辈子，十年的努力可以换来一生的幸福，值不值？
4、 几个重要的问题：
1 一般人为什么没法突破？牙痛的故事
2。为什么普通人只有三分钟的热度？
3 怎样提高你的行动力？
第四是要设立自己的目标
1、 目标管理；
2、 时间管理；
3、 管理自己是成功的开始。
五是学会运用潜意识的力量，敢于突破自我，找到内在力量的源泉
一。人最大的局限是自我局限。
2、 自我暗示。（一定有激情，潜意识只对激情起作用）
3、 建立自己的“梦想板”。
第六是知识，特别是专业知识
一。决定你收入的不是你的基本知识，不是你的文凭，而是你的专业知识。
2、 要做就做公司第一，行业第一。我们挣钱的方法和努力方向都不对，我们只是想着如何直接去挣钱，而不是想把自己的工作做到行业第一，世界第一。到那个时候，财富就会源源不断地向你涌过来。
第七是在最短的时间内是用最多的动作
一。螃蟹、猫头鹰和蝙蝠补习班的寓言。（行动的重要性）
2、 生命的本质——时间。
3、 速度决定你成功的早晚。
四。韩国老板病态读书的故事。
第八点，总是先考虑别人的利益
一。李嘉诚成功的秘诀：六大赚钱理论。
2、 “管鲍之交”的故事。
三。哈维·麦凯卖信封的故事。
四。我自己理发的故事-吹头发。
5、 人的本性——趋利避害。
第三部分：人不成功的原因。
李嘉诚说：“减少一切不成功的原因就是成功的基础。”
1、 缺乏目标。
2、 恐惧。
3、 懒惰。
4、 无知。
5、 坏习惯。
6、 缺乏平台。
7、 习惯放弃。
8、 缺乏热情。
演讲稿提纲怎么写范文【篇2】
英语教师家长会发言稿提纲【篇一】
各位家长:
下午好!
今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用说，各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中，你不会英语可能存步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考，高考，考研，出国都要英语。而对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。其次，现在也不像各位家长那个时代，小学学的英语中学还要重学一遍，现在从小学到大学，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学了。而且现在小学四年级的英语水平就相当原来初一，初二的，难度也加深了许多。“万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。所以打好基础是非常重要的。四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。同时激发孩子的学习兴趣，让孩子树立学好英语的自信心还也是不能被我们忽视的。这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。
作为一名年轻的新教师，我自认为我对这四个班的孩子是尽心尽责的。我每天早来晚走，一心扑在这四个班的英语教学上。四个班的好几套作业本，练习册，试卷等等我都认真的进行批改。有的时候还要带回家改。中午放弃午休时间义务的为一些相对较弱的孩子补课等等。我付出了许多，但是结果却不是那么的尽如人意。我分析后发现问题主要出在孩子的学习方法和学习习惯上。我发现学习成绩好的孩子，他们都有好的学习习惯和学习方法。
好的听课习惯。课堂是教学最重要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。课堂上应该要集中注意力，跟着老师走。这样不会漏掉任何一个知识点，才会学得全面。我发现有的同学在课堂上始终能保持注意力的集中，有的则是只能集中一段时间，还有一小部分是几乎没有多少时间是集中注意力的，手在下面动不停，老师点名的时候好一些，一转脸又不知道在干什么了。上课不听怎么可能学好英语呢?
学习英语主要就是操练句子，要说英语，学了要能说出来才是会了。课堂上我们留有大量的时间让孩子们朗读，表演。所以在英语课上积极发言就显得更加重要。我问那些不爱发言的孩子为什么不举手，他们说害怕错。我都是跟他们说：“即使错了也没关系，这样可以让老师发现你的问题在哪里并及时纠正。”作为家长也应该这样去鼓励他们，要他们抓住每次发言的机会。
作业是课堂教学的补充和巩固，作业完成质量的好坏直接关系到知识掌握的牢固程度。好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业，按老师的要求认真的，字迹清晰的正确的完成作业。虽然只有这几点，但真正做到也不是那么容易。特别他们还是孩子，孩子总有不自觉和管不住自己的时候，所以家长应该在这方面多下点工夫。当然这也是相对而言的。对于做作业习惯较好的学生，家长只需要在他完成作业之后检查一下就可以了。但对于习惯相对较差的孩子来说，作为家长你可能就要多花点时间陪着他写了。我们也能理解家长工作的繁忙，但是对于你们来说最重要的是孩子的教育问题，孩子的成材才是你们作为家长真正的成功!好的学习习惯对于他们的成材是非常重要的，有了好的习惯不管他今后做什么事都会成功的。
这学期我们的学习内容就是书上的十个单元，其中有两个复习单元，主要的就是这八个单元。一学期掌握八个单元的单词，句子和课文其实并不多，只要扎扎实实地学好了这八个单元，本学期的英语就应该没什么问题了。教科书为我们提供了最好的教与学的资源，其他的辅导资料都是次要的。以书为本，扎扎实实地学好书上的知识，每个单元和每个部分才是最重要的。当然在学有余力的情况下我还是主张孩子多学一点，多做一点，这样对于孩子眼界的开阔以及他以后的升学都会有帮助的。
这学期，我希望我们老师和家长能相互配合、共同努力。让孩子养成良好的学习习惯，提高他的英语成绩。
我希望家长做到的是，每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成，完成的质量如何。在这里我想说的是四(4)班苏子涵和施展的家长在老师没有说一定要签字的情况下每天都在作业本上签字，这点很让我感动，至少他们是在关心孩子，是在和老师共同努力的。还有我们每天的英语作业都不是很多，一般在半小时内就能完成，有的孩子还是不能完成。家长说语文数学作业太多了，没有时间写。我想问语文数学作业多难道就不用写英语作业了吗?英语还是要学的。所以家长可以帮孩子想想办法，可以适当的改变一下做作业的顺序，可以先做英语啊!口头作业晚了没时间做，并不是可以说就可以不做。相反的学习语言，最重要的就是要练说，在没有语言环境的情况下跟磁带读书就显得更为重要了。好多课文句子就是在读读背背中记住的。学英语没有什么捷径，就是要读，背，练!你可以让孩子提前一刻钟起床，读读英语在去上学，效果会很好的。不要想孩子起不来，孩子太辛苦了。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦，以后会比现在更辛苦。你要让孩子明白这个道理。
作为老师我会经常和家长沟通，以一线通为主，在这里我也可以把我的电话告诉大家，家长有什么问题可以及时和我们联系!我会经常把作业好的，有进步的孩子名单发给大家，还是以鼓励和表扬为主!当然哪些出现问题，有退步的我也会和家长及时联系!在这里还是希望家长能按照老师的要求每天检查孩子的作业完成情况，包括笔头的和口头的，有时间的最好签个字，让我知道你在关心你孩子的英语学习情况。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生。 我教四年级四个班117位学生的英语，工作量相对较大，工作中难免会出现一些不足，希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持，让我们共同为孩子的发展和提高努力!
英语教师家长会发言稿提纲【篇二】
大家好，我是咱班的英语老师MISS Jiao, ，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流，下面我就英语学习方面说一些真实的感言：
首先说一下期末考试，平均分91分，从这次的英语考试的阅卷分析来看，孩子们考的并不理想，部分基础知识题失分很多，听力和笔试部分都有根据根据问句选答句，出错多。笔试部分选出不同类的单词，这个题型很简单也出错，有的错很多，说明单词都不能认读，这些简单的题目错误多就说明课本的基础，每单元的Let’s learn 和let’s talk 没掌握，我希望通过这次考试引起咱们的重视，课堂上我要加大对部分薄弱学生的检查力度，并及时反馈增加学习压力，可是实施有难度，希望家长了解一下英语的学习任务非常紧凑，我们的课本有六个学习单元和两个复习单元，每个单元有AB两个部分，每部分都有一个let’s learn let’s talk 需要学习掌握。还有字母发音书写的部分需占用1-2个课时，英语课的课时少一周只有2课时，所以迫切需要咱们家长们在家督促巩固复习。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
更有的同学听讲不专注当堂学不会，回家再不巩固不会的就越来越多。英语老师教的的班级都比较多，请理解我们不可能去联系每一个学生，希望家长对自己孩子的学习及时摸底，英语检查很简单你只需要听他读之前学过的内容看看她会不会，就知道她学的怎么样。写的方面现在只学习了书写字母，课堂上会挨个纠正，可是最后一题A-J还有很多孩子出错，这就需要家长们个别做工作，减轻老师的负担。毕竟不是班主任课时少没有很多时间去个别辅导，字母书写是基础，字母都写不好更何谈今后的英语书写，现在我们勤快些多为孩子负责一些，以后不会因为他的英语 成绩太差而犯愁。
家长们看看自己孩子的成绩,要是成绩低,建议假期补补课,不至于以后学的累.我个人认为英语学习与兴趣和语感有很大关系,愿意学感兴趣的话就不会感到累,成绩就会好,学得好语感就会形成,为今后的英语学习打下良好的基础,就不会出现到了中考高考英语太差成为瘸腿科目.建议假期时间长给孩子报兴趣班的同时根据孩子的英语学习情况考虑报一个英语班,毕竟考试科目相对更重要些. 最后说一下下学期英语学习需要你们辅助的工作:
1,听录音签字.课后听录音作业,督促孩子认真对待复习巩固.你的放松就是孩子成绩落后的直接原因，下学期不是直接在书上记作业这样子会乱，每个孩子发一张听力作业记录表，写好日期作业内容需要家长填写听录音情况反馈并签字，我会定期在群里反馈听录音作业完成情况，希望大家理解和配合。
2，课堂40分钟，当然希望大家相信我，我一直在努力思考精心备课将课堂上的有趣高效，高效离不开大家的配合：(1)有个别不守纪律，学习动机不强，偷懒开小差，课堂上管不住嘴，这种情况我会小窗口联系你，希望采取措施协助管理，加强监督巩固。(2)表现好我的奖励机制就是大拇指，大拇指多说明课堂现好，大拇指少说明表现不佳，如果孩子得到大拇指希望家长们配合奖励一下，增强学习的积极性。毕竟年龄还小这种方法还是比较管用的。我女儿上幼儿园带回来一朵小红花我们都会很高兴并为他积攒起来适当奖励，他就会努力表现去争取。(3)欢迎家长们课余时间用电话跟我交流孩子的学习情况。有针对性辅导孩子。 我知道你在关心你孩子的英语学习情况。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生。
3，我们英语的练习题有配套练习册和新课堂，这学期配套作为家庭作业每单元学完会布置，希望在家督促最好检查一下。新课堂我是考试前带领复习挑题做，或课堂上挑一些题做，希望做的保证每天带来英语课的书，包括课本，配套，新课堂，英语本子。有的孩子人家写他没本子坐着玩，老师很生气能怎么办他?学习习惯一塌糊涂，怎能学好?新课堂带着孩子提前自觉做，作为复习巩固，我会给予奖励。
我教一年级两个班三年级两个班，一共四个班学生的英语，工作量相对较大，工作中难免会出现一些不足，希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持，让我们共同为孩子的发展和提高努力!下学期我会在班级的群里经常就孩子们的英语学习与大家做沟通。希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!
最后位家长工作顺利，家庭幸福。
英语教师家长会发言稿提纲【篇三】
在座的各位家长朋友：
大家晚上好!
非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。也很高兴能有这样一个机会，和大家坐下来静下心来进行面对面的交流。在座的各位应该都不陌生，从四年级开始，我一直任教这个班的英语，私下与不少家长也有很多交流。大家也非常清楚，六年级英语是初中英语的过度阶段，初中英语要涉及的语法、阅读、写作都会不同程度有所体现，因此也是小学英语较难把握的一个年级。和各位家长配合也有两年了，很感谢各位在过去对我英语教学工作的支持，今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事：
首次向您介绍一下我们教材
英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力教好学生，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文 B部分)这是基础之基础，得督促孩子先背诵并家长给孩子听写这几个单词，直到全部会背会写为止。这样课堂上听写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学听写本上每次的听写成绩都是不及格，带回家去订正也没有家长签名，而老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况，希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，
总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。也非常感谢家长会这三年来对我工作的支持与配合，您的理解让我很感动，孩子的进步也 让我很快乐，让我们共同努力，为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。
首先我想先说说孩子在学习英语中应该注意的一些问题，在座的家长不少就是老师，甚至是中学的老师，经验比我丰富很多，：
请家长配合老师完成以下工作：
1.督促学生在家听读英语磁带10—15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，读完后签字并附上日期。每周不少于1小时，这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。
2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。
3.在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，六年级的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好!
4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!特别提醒：家长要及时和老师联系，及时沟通。只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。家庭是所更大的学校，千万别放松家庭教育，努力给孩子创设一个良好的家庭环境。希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩! 祝各位家长工作顺利，家庭幸福。
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心!
演讲稿提纲怎么写范文【篇3】
我们的宗旨：让我们的孩子做最好的自己。让我们的孩子健康快乐成长！
明确交流内容
1、提出几点与家长们携手做好的要点。
重视。
3、期末复习要点。
4、暑假准备的书籍。
5、学生代表学习经验交流。
二、逐一讲述
1、与孩子近一年的接触了，提出以下几点与家长们携手做好的要点：
1)凡是多自我反省，从自身找原因。
2)让“要我学”变成“我要学”。
3)懂得细节成就一生，态度决定一切。
4)深感“负责任”。
(1)孩子自身的，包括对自己与对他人的负责任。
(2)父母(监护人)对孩子的负责任。
2、测试范围及要求
1)以教材为蓝本，落实教材的知识点。以综合卷为例，进行答题卡填涂练习。
要求背诵的文段，文章出处、作者、主人公及主要人物的性格特点等。
阅读方面分课内阅读、课外阅读。
习作方面，以写信为主，包括：写信封(注意其格式)，写信的格式，信的内容一定要情真意切，要体现发自内心的真情实感。注意书写，避免写错别字。
希望家长，按照老师每天布置的作业要求做好督促学习工作。
3、2013学年下学期xx区小语五年级期末测评双向细目表
4、一个北大学子领悟到的三个道理：
1)没有不可能。
2)一分耕耘，一分收获。
3)要有目标。
三、愿：家校携手 合力共赢
演讲稿提纲怎么写范文【篇4】
1.分析听众
在演讲开始之前你要了解你的听众大概是有什么人组成的，分析这些人的特点，这个时候心理学方面的书就会帮助到你很多了。你要全面分析这些人的喜好，用美国演讲专家多利斯・莎劳夫的话讲，即演讲稿既要适合你，又要适合他，同时，还要适合当时的场合以及规定的时间。如果你的演讲只符合你一个人的审美，那么这是没有多大意义的，你是有听众的，他们会对你的演讲进行判断。
2.好的演讲稿需要好的提纲
为什么把提纲放在第二点可能大家都知道，提纲不论在什么时候都是帮助我们写东西的。首先你要确定你要表达什么，通过演讲像听众展示什么道理，由此列出你的提纲，吧主题化成一个个小的题目，来论证。在这个过程中，条理要清晰，环环相扣，一点一点深化你的主题。这样才能变成最有利的武器来帮你说服在场的观众。
3.确定题目好的
题目对于观众是你演讲的第一印象。在节目单出来的时候大家都不知道你的人长得什么样，演讲稿是什么，只能通过你的名字和你演讲稿的名字来认识你，当然你的名字是不能改变的，所以一个好的拟题很重要。就像一个美女，长得国色天香，但是名字却俗不可耐，这样会给人大大折扣，在只知道这个名字的情况下人们不知道这是个美女。所以你演讲稿的题目非常重要。
4.好的提纲需要好的素材为基本依靠
在演讲稿的主题和提纲都出来之后，你要开始整理素材。我建议大家的素材要大家都多少知道一点的，不能找太冷们大家都不知道的。演讲是一种即时性的表演，听众没有时间去查证你所讲的内容的来源和出处。这就是为什么在最开头我提到在写演讲稿之前，要了解听众的情况，只有了解听众的情况才能有针对性地选择材料，这是演讲成功的必要条件，也是写好演讲稿必须注意的问题。
5.开头要引起大家的好奇
与其他类型的文章一样，写演讲稿也要有详有略。在大家知道了你的演讲题目之后，演讲的开头是是否能让听众听下去的重要因素。所以在开头可以用一些创新的手法，给听众与众不同的感觉，让他们有接着听下去的欲望。
6.主体要抓住重点
很多人的演讲之之所以不成功是因为中间的部分没有准备好。大家兴致勃勃的被你吸引接着听，结果听到中间没有一个重点，你说是不是很扫兴?这个时候你分清楚你的演讲是什么类型的，用具体的事来明确的阐述自己的观点，以理动人。一定要跟着之前的主线走!这是最关键的!
7.结尾简洁干脆
在主体部分结束之后，结尾能不能做好也直接影响了这次演讲的质量。其实在结尾之前还有一个内容，叫做结语，就是总结这个演讲的语言，之后再结尾。结尾最好可以引发听众的思考和回味，可以引用一些幽默的语言和著名话，给人余音绕梁的感觉。
8.多运用修辞手法
尽量使用排比句和循环句，可以得到事半功倍的效果;尽量使用首尾呼应的方法，突出重点，推出效果;多使用修辞手法可以加强语气，这和我们以前学习作文的时候是一样的意思。
9.仔细修改
包括修改开头结尾的语言，以及主体的例子，达成高度统一，调整稿子的结构，使其更加严密详细。
演讲稿提纲怎么写范文【篇5】
敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好！
身于革命。说到那里，我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社，这个社团对于有些同学来说可能还很陌生，它在整个学校中的地位也是很低的，同学们自认为义务管理员到图书馆去，但是就是帮忙打扫卫生，擦擦窗户而已，事实上并非如此！
当然，我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比，他的工作是有薪水可拿的，一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢？是没有薪水的，是义务为广大同学服务的，义务管理员到图书馆去，是帮忙老师整理书籍，帮忙老师做好借还书登记手续，做好老师的得力助手，义务管理员的工作是光荣的！如果说，你连打字都不会，怎样可能成为一名软件工程师？如果说，你连一篇文章都没有发表过，怎样可能成为一名作家？如果说，你连游泳都不会，怎样可能成为一名出色的水手？事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我梦想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在！我梦想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹！我梦想着，有那么一天，同学们能够扫完一屋再去扫天下！爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造礼貌形象，建立礼貌高校！谢谢大家！
演讲稿提纲怎么写范文【篇6】
一、基本知识：
一。燃烧必须有三个条件：可燃物、助燃物和点火源。
2。常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
3、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
四。家庭易燃品包括：木制家具、床上用品窗帘、衣服、沙发、书籍、煤气罐等，
二、学校及公共场所防火
一。学生不得携带烟花爆竹、砸枪、火柴等易燃易爆物品上学。
2。实验中使用的易燃易爆物品，应存放在专用仓库内，使用时应及时领用，不得存放在现场。
三。注意经常检查电器设备的安装和使用情况，使用后切断电源。
4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、酒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。
三、家庭防火
1、安全使用炉火
(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)炉体四周应有防护或离开可燃物0.5米以上。
(3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注重。
(4)生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。
2、安全使用液化石油气
(1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
(2)正确把握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让孩子随意使用炊具或玩弄开关。
(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注重调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
(4)液化气罐应竖立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。
四、灭火基本知识
一。隔离：这是一种消除可燃物的方法。
2。窒息法：防止空气进入燃烧区，降低空气中的含氧量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
3、冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源四周的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
4、对稍微的火情紧急应付措施：形成火灾的，应及时报警。对忽然发生的比较稍微的火情，同学们也应把握简便易行的，应付紧急情况的方法。
(1)水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等**，可以直接用水扑灭。
(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在**处，可以有效地灭火。
(3)用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。
(4)油类、酒精等**，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
(5)煤气**，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。
(6)电器**，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是先切断电源，然后灭火。
(7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
五、报警
一旦发生火灾，要迅速打**“119”向消-防-队报警，并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注重顺风救灾，非凡是野外火常灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，非凡要设法控制火势蔓延。严禁动员和组织中小学生参加山林火灾扑救。
同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育治理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身**事故。*
演讲稿提纲怎么写范文【篇7】
尊敬的法官们，非常高兴有这样的机会接受专家老师的面对面指导。
按照要求，我写了两份个人成长报告和咨询案例报告**。接下来，我将对这两篇文章做一个简短的说明。
在我的个人成长报告中，我主要写了两部分，一部分是我的成长经历，另一部分是我的职业行为分析。
我住在一个非常特殊的单亲家庭。当我四岁的时候，我有一个在我的生活中扮演继母角色的嫂子。她对我要求异常苛刻，严格。然而正是她的苛刻，给我给我养成了勤奋、做事认真的好习惯，这个习惯让我在工作中一直出类拔萃受益无穷。
让我从一个初中生就获得了中专、大专、本科、研究生的教育。曾任少先队办公室总辅导员、幼儿园园长、学校教育主任等职。
所以凡事有得就有失，我生性乐观，凡事都会往好的方面去想。比如：没有父亲才有了嫂子的严格管教，因为嫂子看不起我，我才能够在各方面都很努力，有了现在非常幸福的生活。
因为她不让我上学，我才抓住了难得的当老师的机会，有了现在这份如意的工作，因为有了那时生活的种种的苦和痛，我才更加珍惜现在的生活，并不断追求进步。所以事情都有两面性，看事情的角度非常重要，两面看就是两重天。
接触并喜欢上心理学是在20xx年我参加了北师大的心理与健康研究中心三年的硕士函授班的培训和学习，那三年让我的思想有了质的飞跃，当我把心理学用于管理，用于教学的时候，取得了竟想不到的效果，跟家人、同事、学生、领导的关系处得更好了。所以我觉得生活中学会运用心理学，可以指导生活，调适自己的心理，让生活更加幸福美好，让我们在拥有丰富物质生活的同时，能够享受到更好的精神生活。
演讲稿提纲怎么写范文【篇8】
（班级情况介绍略）
最后，我想对在座的家长们提几点要求
1） 每一个成功的孩子背后都有一个成功的父母；
2） 学校教育不是万能的，成功的家庭教育是一体的。
教育孩子吃苦成材是父母的真爱。
3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。穷人的孩子早当家。学习是苦根上结出来的甜果。
4）、不会生活就不会学习，没有好的生活习惯，学习习惯就不会有好的学习成绩，请家长从小处着手，引导孩子养成习惯：
a、时间观念b、劳动观念
c、感激感恩意识
d、 父母有责任督促孩子制定学习目标和计划。
5） 给孩子一点自尊、自信和自我空间，不要当保姆和警察。因为好孩子夸口，坏孩子咒诅。
6） 经常与孩子沟通，多与老师联系，与家庭、学校合作，共同促进进步。
7）、创造和睦的家庭环境，注意家庭教育的一致性（父母要一个鼻孔出气），树立家长的威信，做孩子的朋友和贴心人。
8） 家庭教育内容以生活为导向，教育方式情感化、多样化，树浇水、根浇水、心教育。
演讲稿提纲怎么写范文【篇9】
演讲稿写作提纲演讲稿类属于讲话稿下面带来演讲稿写作提纲欢迎阅读参考
1.竞选演讲
⑴介绍本人的基本情况
⑵讲明自己竞选的原因和愿望
（3） 描述自己的竞选条件，包括学历、资历、专业能力、人际关系等客观条件，并描述自己的工作思路
（4） 表现出你的信心和决心，并请主管当局考虑
在撰写竞选演讲稿时，应注意以下七点：
（1） 以确凿充分的事实证明自己的工作能力和自信
（2） 引用他人或权威部门的评价、奖励等，可以更有效地证明自己的工作业绩和业务能力
（3） 不要以贬低竞争对手的方式提升自己，这只会引起观众的反感
（4） 在阐述他们的工作思路时，要采取切实可行的措施，增强其可操作性，使讲话更有说服力
⑸竞选者对代表们的所需所想了解得越多、越细致所讲述的工作设想针对性越强就越能获取代表们的认同与好感
（6） 正确表达自己的缺点，强调弥补缺点的决心是一种更加自信、真诚、成熟的表现
（7） 演讲的基调应该是在严谨、稳重和进取之间找到最佳的结合点
2.就职演讲
（1）表现出当下的激动，并感谢选民，代表或群众
⑵简单介绍本人的情况
（3） 介绍自己的工作思路、治理方案和近期工作的具体任务、目标和措施
（4） 表达做好工作的信心和决心，请大家支持和展望未来
在撰写就职演说词时，应注意以下五点：
⑴要把自己置于从群众中来的位置切忌打官腔
（2） 在政策纲领和工作计划上，不实事求是，不墨守成规，给观众留下严谨、务实、进取的形象，是不好的
⑶表现自己对暂时困难的蔑视和对未来前景的信心能够显示自己的信心与魄力
⑷表达自己对职务所及的单位和职工的深厚感情以情动人常常能收到很好的效果
⑸故意承认自己在资质上的不足然后表达自己以勤奋弥补不足的决心更容易获得听众的信任
3.动员演讲
⑴讲明集会的原因、目的
（2） 提出某项工作或活动的目标和行动计划，并评价其重要性
（3） 动员观众积极行动，积极完成工作或活动，投入工作
⑷提出希望、表示感谢或给予祝愿
在撰写就职演说词时，应注意以下五点：
⑴演讲者应努力从年龄、学历、职业、生活环境、兴趣爱好等方面寻求与听众的共同点在演讲中强调这些方面以拉近彼此的心理距离激发共鸣切忌以势压人
（2） 分析群体状况，将危害后果与受众切身利益联系起来，激发受众危机感
（3） 回顾集团的优良传统和光辉历史，一定要做出成绩，激发观众的荣誉感
（4）运用比较法突出我们的优势，增强听众的自信心
（5） 提出明确的行动目标和行动计划，使听众感到有可操作性，以增强演讲的吸引力
4.毕业典礼演讲(学生代表演讲)
(l)简述本届学生的基本情况向全体将要毕业的同学表示祝贺和问候向辛勤培育自己的学校、老师表示真挚的感谢同时讲一讲自己此时的心情
(2)回顾这届学生在本校走过的岁月以及他们勤奋刻苦的精神和硕果累累的成绩表达依依不舍的心情
(3)展望未来提出希望、勉励或忠告
(4)对母校和老师发出良好的祝愿
撰写毕业演讲稿应注意以下五点：
⑴作为同窗学友应把演讲重点放在倾诉对老师、同学和母校的离别之情上着重讲述两个感人至深的事例拨动大家的心弦
（2） 描绘校园的花草树木，唤起学生在长期学习和生活中积累的对母校和教师的情感，唤起他们的心灵共鸣
（3） 从兴趣的角度谈勤奋和懒惰的不同结果，鼓励学生毕业后更上一层楼
（5） 引用名言作为对学生或母校的精神礼物，会给他们留下深刻的印象，并长期激励他们
团委副书记竞选演讲稿【2】
尊敬的领导人，老师和学生
、在各位领导老师以及同学们的耐心帮助下我看到了自己的提高体会到了自己的进步在20xx、20xx年校“五四团内评优”中我连续两年被评为校“百优宣传调研骨干”并在20xx暑期社会实践中被评为校级“优秀个人”
，支持和自我创新，我们的团委将做的更好
最后，我想我的竞选宣言可以总结我的上述讲话：以真诚和成就感动他人，证明自己——是徐凯鹏
我的演讲完毕谢谢大家
20xx.6.7
保险营销精彩演讲稿【3】
我叫来自保险股份****分公司今天我演讲的题目是“打造一流的银行保险业务网点”
保险股份****是拥有50多年发展历史的专业化商业寿险公司在年公司的保费收入高达87.19亿元占寿险市场份额的56.59%
“成已为人**达已”的核心理念以及“诚信为本稳健经营”的企业的宗旨有了深刻的理解同时也加深了我对银行保险业务的了解所谓的银保业务就是：银行与保险公司之间开展的一系列业务交叉和合作
;保险公司则可以扩大产品销售同时减低经营成本;而银行则提高了客户忠诚度增加了利润**这就是所说的“三赢”也是银行保险产生的最主要原因
? 在工作实践中，我深深体会到做好以下两方面工作是非常重要的：
1、)：“保险公司求银行卖保险”
