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环境卫生工作总结【篇1】
学校是师生的第二个家，打造一个整洁优美的校园环境是每个师生的心愿与责任，创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境，充分调动全校师生的积极性并养成良好的生活习惯也是学校的一项基础而重要的工作。一年来，我校认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治工作。
1、利用开校师生报到时间，我校组织工人、学生认真完成两项工作：修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确，工人对全校花草树木进行修剪，让它们显现出美丽的身姿。全体学生分组，分别对教学楼、宿舍楼、厕所进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等，都搞得干干净净，用清新的姿态迎接师生的到来。
2、开学典礼上，团支部书记、少先队总辅导员文敏老师为全体师生作了《学校是我家，美丽靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地，围绕“洁我家园、共创文明”主题，开展不同形式的环境保护宣传教育活动，让学生们明白保护环境的意义。
3、加强了常规清洁打扫与保持工作，定期组织学生进行卫生大扫除。每周三各班利用下午第三节课时间，组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除，对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗，并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫，做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。
4、除了对校园进行环境卫生清理活动以外，各班还对学生进行一次个人卫生检查评比，要求学生不留长指甲，穿戴要干净整洁;常理头发，注意保持个人卫生；禁止在校内吃零食，不随地丢果皮纸屑等。
5、设立由德育处赖安民为组长的环境卫生检查组，定期对全校环境卫生状况进行巡视检查，对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比，发现问题及时进行整改。
6、开展“最美办公室”评比活动，每天由学生会组织，对每个教师办公室的清洁、护绿、节能、禁烟、文化五方面进行量化打分，每周评出大、小办公室各两名为“最美办公室”，每月发奖。（注：四人以上为大办公室，以下为小办公室）
通过这一系列活动，全校师生，受到了保持校园整洁，保持环境卫生的教育，也帮助师生们养成良好卫生习惯，使校园变得更加清洁、更加美丽。
环境卫生工作总结【篇2】
7月22日下午，武陵源区召开20xx年“美丽庭院”创建暨农村人居环境整治工作推进会，安排部署“美丽庭院”创建和农村人居环境整治工作。区委副书记、区委政法委书记屈辉出席会议并讲话。副区长唐汇民，区政府办、区农业农村局、区乡村振兴局分管负责人，各乡（街道）主要负责人参加会议。
就如何抓好“美丽庭院”创建工作，屈辉要求，各相关单位要高站位认识，严格按照“四美四无”标准，高规格推进“美丽庭院”创建工作，着力打造与世界自然遗产相媲美，宜居、宜业、宜游的“景区村庄”。要高标准创建，明确目标抓创建，把握节点抓创建，发动群众抓创建，着力把开展“美丽庭院”创建工作，同首届湖南旅游发展大会工作结合起来，系统谋划、分类指导、整体推进。要高形式督导，创新工作方式，强化责任落实，推动“美丽庭院”创建工作取得实效。
就如何抓好农村人居环境整治工作，屈辉要求，各相关单位要落实主体责任，明确责任分工，认真履职尽责，建立长效机制，形成强大工作合力。要加强统筹协调，不断把农村人居环境整治与乡村振兴、“美丽庭院”创建等重点工作有机结合，全力做好规划引领，确保各项工作顺利推进。要加大宣传力度，充分利用广播、电视、报刊和新媒体，广泛宣传好经验、好方法，努力营造全社会关心支持农村人居环境提升的良好氛围。
环境卫生工作总结【篇3】
本学期我负责主管我校的环境卫生工作。在工作中，我认真贯彻落实校委及校领导提出的各项工作意见、建议，以创建“洁净校园、舒心环境”为目标，加大管理力度，努力做好校园环境卫生工作，力争为师生创建一个良好的工作环境和学习环境。现将一学期来的工作做简要总结如下：
一、提高思想认识
本学期伊始，在校领导的提议下，经校委的讨论研究由我来担任我校环境卫生主管工作。刚开始的时候，作为一名新进校园的年轻教师，我对学校的环境卫生工作没有一个正确的认识，感觉工作无从下手。校领导看到这一情况，给了我很多的指导和建议，使我对校园环境卫生工作有了一定认识。校园环境卫生工作是学校的重要工作之一，他不仅仅只是学校的面子工程、形象工程。
一个良好的校园环境，不仅能为师生提供一个良好的工作学习环境，从另一个角度来说，他也是事关学校整体形象，反映师生人文素质修养的一项重要工作。因此在工作中要求我们必须有一种主人翁精神，时刻以“校园是我家，美化靠大家”的精神为指导，大家动手齐心协力努力做好校园环境卫生中的每一件“小事”。
二、把工作落到实处
有了思想的指导，还需要把工作抓到实处，落到点上。校园环境卫生工作看似简单，实则是粗中有细，每一点、每一个细节我们都不能疏忽。因而，为了工作的高效有序开展，我校成立了环境卫生督察小组。每天下午放学，学校统一组织，各班统筹安排学生进行大扫除，督察组成员分组巡视检查卫生打扫情况，对不合格的班级及时责令整改，并在校会上通报批评。除了在行动上的督促外，我校也不忘精神层面上的教育。每周的校会上，值周教师都会对学生进行保持校园环境卫生的“四不”教育，即倡导每一位学生从自己做起，从身边做起，爱护校园环境，不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰，不踩踏花草树木、不在墙壁上乱写乱画。一学期下来，我校的环境卫生工作取得了较大进步，在同类农村小学中名列前茅。成绩的取得和学校领导的关心分不开，更和全校师生的共同努力分不开。
三、反思总结
当然，虽然一学期来我校的环境卫生工作取得了较大的进步，但是在我们的工作中还是存在一些不足，还有部分的学生对校园环境卫生熟视无睹。乱丢垃圾、毁坏校园绿化树木的事情时有发生，针对这一现象，下学年我将进一步加强监督管理，力争使学校的环境卫生工作在上一个新台阶。
环境卫生工作总结【篇4】
20xx年以来，我乡把环境卫生整治工作作为一项重要工作来抓，采取统一领导，分级管理，层层负责的办法，以监督、检查、治理为手段，结合我乡的实际情况，采取集中整治和长效管理相结合的方式，大力开展五整治，着力解决脏乱差问题，努力提高我乡环境卫生综合管理水平，使我乡的卫生面貌发生较大的改观。下面，将本年我乡环境整治工作总结如下：
一、环境卫生整治工作成立整治机构
1、成立一个领导机构。对于我乡整治工作，我乡党委，政府高度重视，成立以乡党委唐爱华书记为组长的乡整治领导小组，由分管乡环境卫生的党委委员付立具体负责，成员包括规划办、卫生院、学校、供电，村等各部门负责人，负责综合协调落实我乡整治工作，并制定具体实施方案和日程安排。
2、明确各方责任。今年在本次我乡整治工作中，形成了由乡政府牵头，各方定期统一行动的工作机制。其中，前期，学校协助规划、文化两个队伍开展好宣传发动工作。后期各村起好全面整治的带头作用。
二、 多管齐下，积极筹集整治经费。
采取上面拨一点、政府投一点、群众缴一点的方式，多渠道筹资。其中主要有两类，一是由上面专项拨款和政府投入;二是分类收取卫生保洁费。召开村民代表大会，通过一事一议的方式协商确定，按店铺、居民和临时摊位分别收取相应的卫生保洁费，其中店铺又分餐饮、副食和专项三类收取不同的费用，农副产品则一律免收费用。本着取之于民，用之于民的原则，建立专户，实行专款专用，全部用于全乡村容村貌整治、环卫工人工资和清扫物资采购等支出。对不按时交纳卫生费的住户，环卫所主动上门做好工作，促其按时缴纳。对一些无正当理由拒交卫生费的，在圩口醒目位置张榜通报，让广大群众监督，形成多数人做少数人工作的局面。
三、 确定标准。
由整治领导小组按参考上级相关要求，同时结合本地实际和群众意见，确定标准，使整治工作先有了努力的方向、参考的依据和最终的目标。
四、 实行四个结合开展整治工作
(一)宣传教育与限期整改相结合
首先，开展宣传活动，签订保洁合同。6月，我乡整治领导小组召开了乡环境卫生整治动员大会，印发宣传单，张贴宣传标语，广泛宣传整治活动的目的、意义、使之家喻户晓、人人皆知，动员我乡辖区内单位，个体工商户和居民人人参与，营造了浓厚的整治工作氛围。
在宣传到位的基础上，与居民签订《卫生保洁责任书》，要求居民自觉维护公共卫生，落实门前五包，将垃圾定时、定点投放，配合好卫生保洁员工作。
其次，确定整治范围，下发整改通知书。整治领导小组组织人员逐条街道，逐栋楼房建筑，逐户商铺店面开展拉网式巡查，对照五整治标准，确定整治清理对象，列出清单，落实责任单位责任人。然后以乡政府名义，对相关单位、居民户、个体工商户或其它责任人下达限期整改通知书，明确告知整改内容，整改标准，整改时限及其他责罚措施等。
经过宣传发动，我乡整治工作得到了得到了商铺业主、群众的理解和支持，在规定的时间有11户业主自行拆除了乱搭乱建的建筑物，面积共170平方米。有25家店铺清理了门前的杂物废品，腾出、净化街面近260平方米。
(二)完善设施与正确疏导相结合 ：为了改变 摊点乱摆、车辆乱停、垃圾乱扔的现象，乡整治领导小组从源头着手改变现状，将我乡西侧的路道硬化、水沟盖平，建成了菜市场，将零散的客商、菜农以及在街上摆磅称菜的磅主进行文明交易宣传教育，组织疏导客商、菜农进入菜市场经营;划出汽车、摩托车和自行车场地，组织车辆按序停放;在不同方位建成三个垃圾池，教育居民商户统一倾倒垃圾。
通过完善市场基本设施，保证了市场整治的基本条件，既规范了市场秩序，改变了市场卫生状况，还减少了交通安全隐患。
(三)批评教育与经济处罚相结合。整治小组成员和环卫人员进行巡查，发现有随意堆放、摆卖、搭建等行为当场进行劝阻和批评教育，对个别拒不执行整改要求的当事人，按照乡规民约或相关法规进行处罚，对不服从统一规划私自建设的行为特别严厉查处。迄今为止，共处理了20多个乱摆乱卖摊点，并对50多个经营个体户进行批评教育，有效遏制了乱放乱摆的行为。
环境卫生工作总结【篇5】
党的群众路线教育实践活动开展以来，我街道在“背靠背”、“面对面”征求群众意见建议的基础上，针对群众反映最突出的环境治理问题，多次召开专题会议研究，商讨符合各社区实际的实施方案。我街道以政府引导、居民共同确定的方式制定了社区居民环境卫生公约，并与环卫部门密切合作，确定垃圾清运车辆、专职清运工作人员，制定定时、定点两种清运方式，聘用环境卫生监督员，制定环境卫生考核机制，多措并举，逐步建立环境卫生治理长效机制，立行立改，让群众看到环境卫生整治的实效。
一、加强宣传，营造全民参与环境治理的良好氛围
环境卫生治理工作要开展好，需要全民的参与。我街道自设立以来高度重视环境卫生整治工作，结合当前开展的党的群众路线教育实践活动，党工委书记、办事处主任多次带头深入社区、村组调研，并召集金山、东元、新团三个社区干部，召开专题会议商讨环境卫生治理工作。引导各社区通过召开村民代表会和张贴标语、广播宣传以及发动广大农村妇女参与整治工作等形式，调动居民群众参与环境综合整治的积极性、主动性和创造性。
二、建章立制，形成环境卫生治理长效机制
(一)聘用专人强监督
在金山街道辖区内金山、新团、东元三个社区各聘用一名环境卫生监督员。对金山街道“两定”(定时清运、定点清运)、“一评”(社区环境卫生评比考核制度)、“一公约”(卫生公约)执行情况进行监督;负责所辖社区的环境卫生、设施的监督检查工作;并做好社区下属居民小组村内外有关环境卫生法律法规的宣传教育等工作。
(二)制定社区垃圾定时清运制度
垃圾清运车能通行的村组，采取垃圾清运车流动清运的方式清运居民生活垃圾。明确规定清运垃圾的时限;确定垃圾清运线路;限定垃圾清运品种;设定清运方式;指定一名监督人、一名联系人、一名反馈人，负责监督、联系、反馈。
(二)制定社区垃圾定点清运制度
根据一些村组垃圾清运车无法通行的实际，采取定点收集的方式清运居民生活垃圾。明确规定垃圾清运的场地;限定清运品种;规定垃圾清运时限;明确居民生活垃圾必须放在指定位置;指定一名监督人、一名联系人、一名反馈人，负责监督、联系、反馈;定一级处理：各居民小组要启动一级处理机制，
(三)制定居民环境卫生公约
制定居民环境卫生公约，要求每户居民的房前屋后及院内，要做到无垃圾、无污水、无污泥，墙面保持洁净、美观、无乱张贴、乱涂写、乱拉挂，并自觉维护公共场所卫生等。通过制定居民环境卫生公约，在社区居民中树立环境卫生人人爱护，人人有责的意识，更好地规范居民环境卫生行为。并加强社区环境卫生监督，自觉接受社会监督、邻里监督和环境卫生监督员的监督，及时制止和举报有损本社区环境卫生的行为，使居民自觉参与到改善社区环境卫生中来，形成“人人动手，户户参与”的良好氛围。
(四)制定社区环境卫生评比考核制度
制定金山街道社区环境卫生评比考核奖励办法，对各社区居委会、居民小组、个人、全街道广大群众，采取日常督查和综合考评相结合的方式进行考评。通过考评机制，充分调动各社区的积极性，激发居民创卫热情，提高居民整体素质，形成社区与社区、居民小组与居民小组、户与户、家庭与家庭之间你追我赶、相互竞争、相互对比的社区环境综合治理浓厚氛围，促进社区环境卫生长效管理。
三、集中整治，推动环境卫生治理新高潮
我街道多次组织干部职工、社区群众对各社区村组干道、主要出入口、篮球场、活动中心等村民集体活动场所进行清扫，对村内垃圾进行清运，亮化村容村貌的同时营造人人参与的良好氛围;并安排专人对丽大路、东啟路、石新路道路两侧及中间绿化带垃圾进行清扫。
结合各类公益活动，20xx年6月28日至7月1日，金山社区12个居民小组141名党员、新团社区19个居民小组122名党员、东元社区5个居民小组120名党员对东启路、过境路、各村道、村民活动中心、居民居住区域、篮球场等区域进行了一次全面深入的大扫除，东元社区还专门组织人员对树木进行修剪美化环境。7月1日，在街道辖区主干道、公路沿线、主要出入口，街道机关、下属各站所的工作人员共27人手拿扫帚、铁铲、簸箕、清洁袋等清洁工具，对道路两侧绿化带、卫生死角、陈年垃圾堆放点等卫生薄弱环节进行了集中清理。
通过以上工作的开展，切实提高了居民的卫生意识和责任意识，着力改善了居民环境卫生条件，逐步实现环境卫生治理长效化、常态化。也是我街道切实开展党的群众路线教育实践活动，争当“尽责、尽情、尽心、尽力、尽美”的“五尽公仆”，争做人民满意的基层党员干部的具体体现。
随着各级政府对社区工作的高度重视，在区政府及大研街道的正确领导和大力支持下，北门社区各项工作得到了健康、稳步的发展，根据年初的工作计划，结合实际的动态变化，脚踏实地，开拓创新，取得了令人瞩目的成绩，在20xx的`上半年里我们着重做了以下几项工作具体如下：
