【#实用文# #交流学习方案推荐五篇#】怎样才能写出优秀的方案呢？为了更好地迎接下一阶段的工作，我们需要时常制定详细的方案。在本文中，我们将重点介绍“交流学习方案”，希望大家会喜欢。请务必保存本文，以供将来参考之用！
交流学习方案 篇1
黄牛镇中心学校与高滩初中交流学习活动项目
为了开阔教师工作视野，积极吸收先进教育理念，学习优秀管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性。根据2013--2014学年度学校教研组工作计划相关要求，学校特组织由焕古、高滩、双桥等多所学校的连片交流活动。为确保活动顺利完成，特制订以下程序。
二、交流学习时间
2013年10月17日
三、地点：高滩初级中学
四、交流学习内容
听课、讲课，交流座谈；
五、学习交流方式
采用“走出去”的方式，以听课、讲课、座谈、参观为主要方式。
五、参加人员
组长：赵军勋副组长：程荪、金绪峰
成员：施恒军、刘世兰、张家军、王冲池、家安、唐小锋、金绪前、刘友艳、朱隽、罗群才、詹海林
六、要求
1教师以学习和吸收教学思想的态度进行思想交流，注重教学方法和地理学科群的建设。
2注重交材的交流，相互交流和借鉴，研究方向和成果校本教研。
3.教师应事先准备相关问题，以集中精力进行交流，提高交流活动的效率。
4教师回校组织教学交流，写好经验。
七、注意事项：
1、外出考察学习的机会非常难得，请教师们务必参加。
2外出时，教师要注意安全，注重身心活动，增强能力，不要参加有损学校形象的活动。
焕古镇中心学校
2013年10月11日
交流学习方案 篇2
活动名称：节能志愿者体验交流学习活动
一.活动主题
看电影学习节能知识
交流经验，共同成长
二.活动背景
随着一系列节能活动的开展部里的小伙伴们都有了自己的一些体会和心得，而且接下来我们要策划举办一次知识竞赛，希望能有更多的人员参加，所以提前做一下宣传。不仅如此，作为一名节能志愿者，他们还有很多东西要学，所以我们策划了这次交流会。
三、活动目的
1从以往的志愿者中传授经验给13级志愿者，共同成长，学习更多的节能知识和宣传技巧。
3、大一志愿者们分享的心得体会，收获彼此参加活动的乐趣。
4宣传下一届知识竞赛并鼓励他们参加。
五、主办单位
曲阜师范大学节能志愿者
六、活动时间
2： 11月23日星期六下午30点
七、活动地点
教室：js102
八.活动展开：
（一）前期准备：
1.申请教室、签到表；
2.确定具体的活动细节；
3.向志愿者下发活动通知。
(二)活动开展：
1.宣布活动开始；
2.介绍到场嘉宾；
三。副局长张元军、部长赵汝新上台致辞，传授经验；
4.4.其他嘉宾上台讲话；
5.5.有奖竞答（15道抢答题，有小礼品）；
6.6.介绍下次活动。
7.7**宣传**，学习节能知识。
8.8.宣布活动结束。
九.活动注意事项
1提前通知志愿者参加活动，有时向负责人请假并说明原因；
2活动结束后清理现场，做好善后工作。
交流学习方案 篇3
根据县教育局城乡帮扶交流实施意见，中心小学与实验小学构建起联合体学校，我镇遴选中层领导与骨干教师各一名到实验小学交流学习，以促进相互借鉴与学习，促进教师业务不断提高，进一步推动全镇各小学教育的全面、持续、均衡发展。
一、学习交流人员
通过我镇教管办认真遴选，决定派出镇中心小学的两名教师到实验小学跟岗学习。
1、中层领导： 职务：教导主任 任教学科：数学、英语
2、骨干老师： 任教学科：语文、英语
二、学习时间安排
时间为20XX年9月——20XX年7月放假，放假后回单位报到。
三、派出交流人员的管理和奖惩
（一）管理措施：
1、挂职交流教师的管理由联合体学校共同负责，以接收单位为主，包括考勤、备课、上课、听课、教学成绩、教研活动、学校教育教学管理等都要形成书面记录。
2、派出人员在实验小学学习期间，要自觉遵守其学校的各项规章制度，按时上下班，认真践行师德。
3、交流期满，挂职交流教师由联合体学校根据其表现和教学质量，以接收单位为主，进行共同考核，考核结果记入学校和个人档案。
乡镇与县城实验小学构建联合体学校,制定出外派中层干部与骨干教师到实小参与为期一年的交流学习方案,促进中层干部与骨干教师的快速成长。
4、联合体学校要尽力安排好交流人员的生活。排课时，在不影响正常教学的情况下，对交流教师给予尽可能的照顾。
5、派出交流学习人员要尽职尽责、认真履行教育教学的职责和义务，要把老城镇教师的优秀作风带到实验小学。
（二）奖惩
1、参加交流的教师在评优选先时，在同等条件下予以优先考虑。
2、评聘初、中级职务时，派出交流学习教师只要够条件就排放第一号位置。
3、派出教师交流学习期间，学校一切福利待遇不变。
四、派出交流人员应做到以下几方面
1、积极参与实验小学的各项教育教学活动，认真学习实小的管理经验，虚心向该校老师学习，积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教，力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平。
2、业余时间加强自主学习，并认真及时写好交流学习日志与总结，多学习、多反思，努力吸收养料，力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来，进而提升自身的理论素养和专业技能。
3、挂职交流教师积极联系、协调联合体学校之间开展校际交流活动。通过开展各种交流研讨会，互相学习、共同提高，进一步促进全镇教育的全面、均衡与持续发展。
五、学校需要的帮扶与支持
（一）在提高教育教学质量上，确定需帮扶的`几个方面：
乡镇与县城实验小学构建联合体学校,制定出外派中层干部与骨干教师到实小参与为期一年的交流学习方案,促进中层干部与骨干教师的快速成长。
1、在学生管理方面，如何提高班主任的创新工作意识，强化学生管理，使班级管理更加高效，使学生学习秩序井然，需帮扶交流学习。
2、在教科研工作方面，如何开展好学校的教研活动，怎样抓好课题研究等。希望实验小学能够带来先进的管理运作经验；
3、在教师队伍管理方面，如何建立更好有效的激励机制，需共同交流与学习。
（二）关于物资帮扶方面：
学校在进行着教学楼加层建设，资金紧张，需要配备一定数量学生课桌凳，以便在开学后满足教学需求。
交流学习方案 篇4
根据县教育局城乡帮扶交流实施意见，中心小学与实验小学构建起联合体学校，我镇遴选中层领导与骨干教师各一名到实验小学交流学习，以促进相互借鉴与学习，促进教师业务不断提高，进一步推动全镇各小学教育的全面、持续、均衡发展。
一、学习交流人员
通过我镇教管办认真遴选，决定派出镇中心小学的两名教师到实验小学跟岗学习。
1、中层领导： 职务：教导主任 任教学科：数学、英语
2、骨干老师： 任教学科：语文、英语
二、学习时间安排
时间为20XX年9月——20XX年7月放假，放假后回单位报到。
三、派出交流人员的管理和奖惩
（一）管理措施：
1、挂职交流教师的管理由联合体学校共同负责，以接收单位为主，包括考勤、备课、上课、听课、教学成绩、教研活动、学校教育教学管理等都要形成书面记录。
2、派出人员在实验小学学习期间，要自觉遵守其学校的各项规章制度，按时上下班，认真践行师德。
3、交流期满，挂职交流教师由联合体学校根据其表现和教学质量，以接收单位为主，进行共同考核，考核结果记入学校和个人档案。
乡镇与县城实验小学构建联合体学校,制定出外派中层干部与骨干教师到实小参与为期一年的交流学习方案,促进中层干部与骨干教师的快速成长。
4、联合体学校要尽力安排好交流人员的生活。排课时，在不影响正常教学的'情况下，对交流教师给予尽可能的照顾。
5、派出交流学习人员要尽职尽责、认真履行教育教学的职责和义务，要把老城镇教师的优秀作风带到实验小学。
（二）奖惩
1、参加交流的教师在评优选先时，在同等条件下予以优先考虑。
2、评聘初、中级职务时，派出交流学习教师只要够条件就排放第一号位置。
3、派出教师交流学习期间，学校一切福利待遇不变。
四、派出交流人员应做到以下几方面
1、积极参与实验小学的各项教育教学活动，认真学习实小的管理经验，虚心向该校老师学习，积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教，力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平。
2、业余时间加强自主学习，并认真及时写好交流学习日志与总结，多学习、多反思，努力吸收养料，力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来，进而提升自身的理论素养和专业技能。
3、挂职交流教师积极联系、协调联合体学校之间开展校际交流活动。通过开展各种交流研讨会，互相学习、共同提高，进一步促进全镇教育的全面、均衡与持续发展。
五、学校需要的帮扶与支持
（一）在提高教育教学质量上，确定需帮扶的几个方面：
乡镇与县城实验小学构建联合体学校,制定出外派中层干部与骨干教师到实小参与为期一年的交流学习方案,促进中层干部与骨干教师的快速成长。
1、在学生管理方面，如何提高班主任的创新工作意识，强化学生管理，使班级管理更加高效，使学生学习秩序井然，需帮扶交流学习。
2、在教科研工作方面，如何开展好学校的教研活动，怎样抓好课题研究等。希望实验小学能够带来先进的管理运作经验；
3、在教师队伍管理方面，如何建立更好有效的激励机制，需共同交流与学习。
（二）关于物资帮扶方面：
学校在进行着教学楼加层建设，资金紧张，需要配备一定数量学生课桌凳，以便在开学后满足教学需求。
交流学习方案 篇5
活动名称：节能志愿者经验交流学习活动
一.活动主题
看电影学习节能知识
交流经验，共同成长
二.活动背景
随着一系列节能活动的开展部里的小伙伴们都有了自己的一些体会和心得，而且接下来我们要策划举办一次知识竞赛，希望能有更多的人员参加，所以提前做一下宣传。不仅如此作为一名节能志愿者他们要学习的东西还很多，为此我们策划了此次交流会。
三、活动目的
1、由前几届志愿者向13级志愿者传授经验，共同成长
2、观看影片，学习更多的节能知识及宣传技能。
3、大一志愿者们分享的心得体会，收获彼此参加活动的乐趣。
4、宣传下次知识竞赛的活动，鼓励他们参加。
五、主办单位
曲阜师范大学节能志愿者
六、活动时间
xx年11月23日（周六）下午两点半
七、活动地点
教室：js102
八.活动展开：
（一）前期准备：
1.申请教室、签到表；
2.确定具体的活动细节；
3.向志愿者下发活动通知。
(二)活动开展：
1.宣布活动开始；
2.介绍到场嘉宾；
3.由副主任—张元军，部长—赵汝新上台讲话，传授经验；
4.4.其他嘉宾上台讲话；
5.5.有奖竞答（15道抢答题，有小礼品）；
6.6.介绍下次活动。
7.7.观看宣传片，学习节能知识。
8.8.宣布活动结束。
九.活动注意事项
1.提前通知志愿者参加活动，有时要向负责人请假并说明原因.；
2.活动结束后清理现场，做好善后工作。
节能志愿者服务部
xx年11月21日
