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学生公文写作集合

2024-01-04 09:12:16 学生公文写作

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学生公文写作 篇1

自8月7日报道会以来已经一个多月了,在我工作的这一个月里我通过时常看县大学生村官报,了解首届大学生村官的成长历程和他们的工作情况,上网浏览县大学生村官干事创业专用博客的日记,了解和学习创先争优的活动文件,使我逐渐认识、了解了大学生村官,更明确了以后的工作方向。下面我就这一个月的学习和生活情况做了简要的总结。

1、要不断的学习。学习是安身立业之本,是增长知识、增长才干的法宝。在当今不断更新知识和快速发展的实践面前,大家会感到知识的缺乏,感受到现有的知识难以适应新的工作挑战。要正确认识自己的学识和能力,明白知之为知之,不知为不知,是知也的道理,不断学习,为以后的村官工作打好基础。

2、要有针对性的学习。在这一个月来,我认真学习了县大学生村官报,大学生争先创优网站,了解到县各级领导对大学生村官的关心和照顾,了解到县大学生村官蓬勃的朝气和踏踏实实的干劲。在农村这个广阔的练兵场和大熔炉里面,我知道光靠专业知识是不够的,要拓宽知识渠道,努力做一名懂经济、会管理、善发展的复合型村官。

但是仅仅依靠学习还是不够得,要当一名合格的大学生村官,我觉得还应做到以下几点:

1、要转换角色,加强锻炼。从初出校园涉世未深的大学生,到扎根基层服务农民的基层工作人员,首先要面对的是转换角色。努力实现由大学生到基层工作者的转换,由学校到社会的转换,由孩子到大人的转换。要较好地实现这些转变,必须努力做到想得通、下得去、立得住、干得好。想得通,就是要从思想上实现角色转换,要认识到天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,做好吃苦、受累、受气的精神准备。下得去,就是要深入农民,深入田间地头,围着农民转,跟着农民走,帮着农民干。立得住,就要要有实干意识,实实在在为群众办实事,解难题,赢得群众的信任。干得好,就是要扎根农村,埋头苦干,有所作为,脱颖而出。希望你们牢固树立远大理想,不断加强实践锻炼,努力争做新一代四型大学生村官。

2、要深入调研,掌握情况。要珍惜组织上安排的工作岗位,多调查、多研究、多思考、多探索,增强工作的系统性、预见性和创造性。通过记载民情日记的方法,扎扎实实地掌握清村民目前的生产、生活状况,了解了村里的地质条件和资源优势,掌握了群众的种养习惯,知道了村里适合搞什么,群众能够干什么;掌握清基层党员干部队伍状况,进一步帮助村上理清发展思路,明确工作方向。要从群众最关心、最现实的实际问题入手,扎扎实实为群众办几件实事,让群众觉得大学生村官是能做事、干大事的人。农业结构调整需要有规模效应。如种植水果、蔬菜,成林成片了就会有商人开着车进村来拉;不成规模,挑到城里都找不到人来卖。就目前而言,一个村搞一两个主导产业是比较可行的。搞产业开发有个过程,你们只有短短三年的合同,不可能三年就有很大的成效。但可以形成格局,打好基础。虽然你们不带一分钱到村里去,但钱不是成功的唯一要素,关键是你们自己想办法。农村的资源还是很丰富的,需要的是有人牵头,带领大家一起干。

3.、要艰苦创业,真抓实干。大学生村官不仅是一份职业,更是一份事业,就像星星之火,把各自的智慧之光、创业热情带到老百姓中去,撒落在农村这片土地上。要以敢为人先的精神,以时不我待的状态投入到工作中,对认准的事情、认准的项目,大胆地闯、大胆地试、大胆地干,用智慧和汗水走出自己的创业之路。要帮助群众解放思想,增强创业意识,提高创业激情,积极鼓励、引导农民群众发展农业经济,提升农业产业化经营水平,使老百姓真正得到实惠,走上致富之路。

总之,大学生村官之路任重道远,要在这条路上认真的走下去,并做出一定的成绩并不是一件容易的事,需要的是热情、信心、干劲。在以后的工作中一定要在工作中不断的完善自己、不断地提高自己,争取做一名合格的大学生村官,不辜负各级领导的期望。

学生公文写作 篇2

学生公文写作通知

尊敬的同学们:

大家好!学生公文写作是大学生活中不可或缺的一部分,也是每一个学生必备的技能之一。为了提高我们的写作能力,让大家在日后的学习和工作中更加得心应手,我校将于近期组织一次学生公文写作活动。现将相关事项通知如下:

一、活动时间

本次学生公文写作活动将于本月底举行,具体时间将提前通知大家。届时,请大家准时参加。

二、活动内容

本次活动的主要内容为学生公文写作,其中包括公文的格式、用语、内容和写作技巧等方面的讲解和实践操作。我们将通过组织实际写作演练活动,让大家深入了解公文写作的规范与流程,并掌握正确的写作方法和技巧。

三、活动主办方

本次活动由我校学生会主办,学生会将派出专门的老师和工作人员指导大家进行写作实践。同学们可以放心参加,我们将会提供全方位的指导和帮助。

四、活动地点

本次活动将在我校的教学楼内进行,具体地点将由学生会另行通知。同学们可以按时到场,交流感受,在实践中提高写作水平。

五、报名方式

若同学们有意报名参加此次活动,可以扫描以下二维码或关注微信公众号 “学生会”,并在对应界面提出报名申请。我们会尽快审核申请并回复通知。

六、注意事项

1.请同学们准时到场,确保参加活动的时间和地点。

2.请同学们自备笔记本或其他写作用品。

3.请同学们遵守活动规则和场地秩序,尊重他人,保持活动现场的整洁。

最后,我们希望同学们积极参加此次公文写作活动,认真学习每一次的写作讲解和操作实践,提高自己的写作能力,为日后的学习和工作打下坚实的基础。

谢谢大家的支持和配合!

学生会组织部

20xx年xx月xx日

学生公文写作 篇3

莫让扶贫变扶贪

前不久,广西壮族自治区北海市涠洲镇322户农房危改户陆续收到了此前被套取的危房改造补助款,共计49.9万元。涉及该案的22人分别受到处分。(中国共产党新闻网 11月28日)

扶贫何以牵动八方焦点,莫不外乎扶贫关乎着民族复兴大计。扶贫金作为脱贫攻坚的保障金,作为地方贫民的救命金,是扶贫的事业的基石。但就是有某些败坏良心的害群之马盯着扶贫金这样的香饽饽。打着扶贫的旗号,干着违法腐败的勾当。一方扶贫金到扶贫的最后一公里,往往变成了腐败者损公肥私的“经验值”。莫让扶贫变扶贪,因此对贪腐扶贫金的行为必须严惩。

莫让扶贫变扶贪,首先则要对违纪贪腐扶贫金的干部重罚严惩。君子爱财取之有道,此等败类扶贫金敢伸手,必定腐败早已为常。加大执法力度,无论违纪的是一人抑或一窝,都必须严惩不贷;莫让扶贫变扶贪,其次是要建立起严格的追责问责制度。所谓官官相护,必然造成监管对扶贫腐败睁一只眼闭一只眼,正因如此,才必须对相关人员及部门建立严格的追责问责制。只有将监管扶贫之任精准分配到各个部门及个人,才能达到对扶贫领域腐败的监管合力,才能有效遏制扶贫领域的腐败乱象;莫让扶贫变扶贪,最后是要让扶贫在阳光下运行。扶贫决定必须为民所知,扶贫金额必须为民所悉,扶贫之监督权力也必须“外包”于民。扶贫领域的监督,一要靠内部监督,二则要靠民众监督。只有民众对本地扶贫情况心悦诚服,才能让扶贫真正扶民,而非扶富了贪官。

违法乱纪是犯罪,扶贫领域的腐败则是对人民的犯罪,扶贫领域的腐败国法难容的同时,更是民心难懑。任凭扶贫变成扶贪,下不足以平平民愤扶民心,上不助复中华振小康。对扶贫变成扶贪的行为,必须从严观之处之。切实解决好扶贫领域的贪腐问题,才能让困难群众真正共享改革发展之成果。肃清扶贫领域的最后一公里障碍,莫让扶贫变成扶贪,是民心所向,家国大业所治之根。

学生公文写作 篇4

人民网北京5月26日电 据人社部网站消息,近日,中组部、人社部、国家工商总局、国家公务员局联合印发了《关于规范公务员辞去公职后从业行为的意见》(以下简称《意见》)。——人民网

公务员被社会大众称之为“金饭碗”,是国家的行政阶层,社会管理阶层,位于金字塔的顶端。是身份和名誉的象征,也是社会地位的体现。光鲜的工作,丰厚的收入和福利待遇。受人们尊敬与崇拜使得几千甚至几万莘莘学子为了一个公务员的职位而头悬梁锥刺股的备考,挑灯夜战几个月甚至是几年都无怨无悔。而对于进入公务员系统的那些精英们,能够做到县处级以上,担任机关单位领导的,几乎是娇子中的娇子。

随着制度体系建设的不断完善,市场经济体系的不断进步,行业之间差距的缩小。我们的天之骄子们也出现了离开金字塔的个例。一般公务员、甚至是县处级以上领导干部的辞职新闻也不再会让人们大跌眼镜,匪夷所思。慢慢的,人们也开始习惯了局长的辞职,区长的辞职,甚至是市长的辞职。公务员队伍有进有出,对于我们干部队伍整体优质化建设无疑是大有裨益的。

由于公务员身份的特殊性,如何规范公务员辞职后的行为使得公共权力不被挪威私用、如何避免公务员辞职后利用自己的影响力和之前所建立的人际关系谋取不正当利益成为人们关注的焦点。

建立公务员从业行为规范是从制度上给离职的公务员一个提醒。中组部、人社部、国家工商总局、国家公务员局联合印发的《关于规范公务员辞去公职后从业行为的意见》给公务员,在辞去公职后2年内,甚至是3年内的从业守则定下了基调,就是不得接受原任职务管辖地区和业务范围内的企业、中介机构或其他营利性组织的聘任,个人不得从事与原任职务管辖业务直接相关的营利性活动。公务员通过长期从事行业主管的角色,积累不少的人脉,拥有了不少的资源。如果刚离职便在原任职务管辖地区和业务范围任职,势必会由于自己在原机关单位多年的经历而影响对相关企业的管理,给权力寻租带来了空间,给政策的执行带来了阻力。使得行业竞争失去了公平,造成了厚此薄彼的现象,破坏了良性竞争的企业风气,使得官商勾结的不正之风悄然兴起。

一打政策抵不上一项实实在在的落实,制度制定再完备也需要公务员主管部门落实到位。通过建立健全公务员辞去公职从业备案和监督检查制度,对各机关落实辞去公职从业规定情况进行指导和监督检查便是其中重要的举措。工商、市场监管部门要认真发挥监督检查作用,主动出击,及时跟踪离职公务员再次从业范围和企业情况,对经查实属于违规从业的公务员和接收企业给予相应处罚。及时制止官商勾,结给市场经济一个健康的运行环境。《意见》实施就是落实全面从严治党、从严管理干部要求,完善公务员监督约束机制的重要举措。

我们鼓励公务员拥有更好的职业规划和创业愿景。我们建立完善的扶持政策来保证公务员辞职再就业的积极性。让他们在各个行业里面发挥公务员敢于奉献、不断创新、一丝不苟的精神,为社会主义市场经济的建设像服务人民一样,贡献自己的智慧和才智。《意见》的发布无疑是为我们准确把握和执行政策,正确对待公务员依法辞去公职行为,支持人才的合理流动,充分尊重和保障辞去公职人员合法就业和创业的权益提供了方向。

学生公文写作 篇5

转眼间,做城市志愿者的日子,尔来十日有三矣。回首这十三天,辛苦过,抱怨过,却也开心过,温暖过。

辛苦的是,每天四小时不停歇的站立在人来人往的公交车站,个中辛苦,也许只有我们光荣的城市志愿者才能感受得到。

抱怨的是,为什么站岗的时候,那手表上的指针跳动的是那么的慢?为什么别人的补贴那么多,而我们的却是那么的少。

开心的是,每每让我们充满激情的时刻,就是有乘客、路人来向我们问路。在那个时候,我总感觉我有无限的活力来向他们指明方向。

温暖的是,每一次帮助到他人之后,别人一句简简单单的谢谢,都能让我感到十分温暖。因为他们的道谢,我更加的充满了激情,当时忘却了脚的酸和累。

在工作的十三天里,感受到了广州人的热情,广州人的乐于助人。在工作过程中,和同事的交流中,我也感受了不少,学到了不少。

就这样,平常的十三天,不平凡的十三天过去了。接下来,还有一半工作需要我们继续努力。为亚运加油,为中国加油。一起来,更精彩!相信在我一生当中,这是我第一次,也是我最后一次,作为一名广州大学生参加亚运会这种盛大的赛事,这一次的志愿者活动,将在我内心深深刻下印记。

学生公文写作 篇6

今天,我怀着非常激动的心情坐在这里为大家作报告,我报告的题目是《总结全攻略》,希望大家喜欢。

总结是一种常见公文,一般见于年终岁尾,其特点是拘泥形式繁冗啰嗦,但因其在写法上很难出新,常令秘书们头皮发麻手指抽筋。究其原因,是未掌握写总结的基本要领使然。下面,我就以我多年的实践经验,向大家介绍一下写好总结的方法。

总的来说写总结要遵循三老原则。一为老路子。为图省事还不出事,写时最好找出前任所写的总结借鉴,格式可以照搬,数字必须新填,年年岁岁字不同,岁岁年年文相似是也。二为老调子。无论是个人总结还是单位总结,一定要多报成绩少报不足,多报喜来少报忧。要照顾领导脸色和绝大多数人的利益,将高调进行到底。三为老油子。秘书油不油,总结瞅一瞅。有经验的老秘在动笔之前一定会到领导那里要最高指示,即使没有指导思想,也会要来几点注意事项,并将它们一一体现。在行文的时候,千万不要滴水不漏,一定要让领导有斧正的机会。但是不能让领导改得太多,改多了会心烦,整不好会丢饭碗。

以上经验,并非我独创,乃与众多老秘交流之后共同所得。凡没有独特思想又没上进心还嫌费脑筋的新秘大可一试再试,保准屡试不爽。但为适应新时期下的秘书工作,秘书们还应多学习一些刨食本领,以备不测。

学生公文写作 篇7

1.以下有关“请示”的说法错误的是()

A.主送机关只能有一个

B.不能越级请示

C.可同时请示多件事,但不能超过3件

D.不能送个人

2.以下不属于决定的是()

A.决策性决定

B.表彰性决定

C.部署性决定

D.批评性决定

3.以下说法正确的是()

A.“会议纪要”就是“会议记录”

B.“任免通知”属于通知

C.“决议”就是“决定”

D.“商洽函”属于“通知”的一种

4.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。

A.草稿B.定稿

C.正本D.副本

5.以下说法正确的是()

A.公文可以不盖印章除会议纪要和以电报形式发出的以外

B.公文不能没有附件

C.公文的主题词最多不超过6个

D.公文的成文日期就是印发公文的日期

6.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。

A.逐级行文B.多级行文

C.越级行文D.直接行文

7.制发公文的目的和要求,一般是由()确定的。

A.撰写者本人或团体

B.机关党政负责人

C.行文对象及行文内容

D.作者的上级机关

8.关于公文“签发”以下说法正确的是()

A.公文签发人必须是机关正职领导人

B.联合行文时,只标注主办单位签发人姓名

C.有的公文可以不标注签发人姓名

D.“报告”必须标注签发人姓名

9.调查报告的特点是()。

A.具有明确的针对性

B.具有法定的权威性和执行性

C.作者广泛

D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物*与规律的报告

10.公文对结构的要求是()。

A.完整B.生动

C.突出D.简明

11.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。

A.平件B.加急件

C.特急件D.急件

答案:1.C2.D3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.D10.A11.D

学生公文写作 篇8

文越并【苦菜花】诗社诸位诗友:

新春好!马年岁尾,曾去一信,谅收读了吧?牛年伊始,羊城【诗园】杂志在广州天河大厦召开了座谈会,广泛讨论了诗歌创作的有关问题,闻之大快人心。

【广州日报】文艺部主任符启文说:现在有些报刊发表的新诗让人看了不知所云。时代发展了诗歌也要发展创新,但无论如何创新,一个重要前提是必须让人看懂。

著名诗人沈仁康说:前一段崛起的新潮诗歌,对诗歌发展有冲击和推动作用,扩大了视野,丰富了表现手法,但是,大部分诗晦涩难读,不知所云,情绪低沉。我归结为四无既:第一,无诗味,诗无味便是伪诗;第二,内容空洞无物,有的诗作,作者自己也说不清楚表达什么;理性湮灭在盲目的躁动之中,智慧让位于无聊的辩辞,这在诗歌史上也是罕见的。有的甚至把赤裸裸的性描写也搬进诗中,无奇不有;第三,思维无逻辑,性绪无因由,不可捉摸;第四,上述的内必须有自己的表现形式,那就是语言无语法,有损语言的纯洁。我觉得我们应有新的诗风,它既是不断发展的,兼容并蓄的,又是不远离人民的。

著名的诗人韦丘说:现在很多的青年所写的诗歌,内容不是孤独寂寞就是失落,令人读后有为赋新词强说新的感觉。

广东省文联的梵扬说:为什么我们现在的新诗反而比旧体诗更让老百姓读不懂?这不是笑话吗?

【诗园】在总结中提到,他们所发表的诗歌要求诗风清朗稳健,情调健康向上,内容贴近现实,作品短小精悍。

著名诗人柯原说:对于诗,我有三愿:一愿主旋律更为强烈。诗歌应该成为我国人民向未来进军的气势磅薄的进行曲,为幸福的时代谱写波澜壮阔的乐章。二愿诗人们深入火热的建设生活,从人民的斗争中吸取营养。目光离群众,目光离生活,只歌唱自我,歌声苍白的。三愿诗的艺术更上一层楼,追求艺术表现手法的多姿多彩,追求语言的鲜明形象,生动易懂叩响更多的读者的心扉。

我举要摘抄了诗人们的见地。当然,这些意见都是我赞同的。我希望,这些论点,能够引起我们【苦菜花】诗社全体同仁的深入议论。如果大家赞同这些意见,那么,可以用这些尺度衡量一下我们【苦菜花】已达48期的成败得失?从中理出我们赖以生存和发展的优势是什么?我们的不足是那些方面?巩固诗社和提高诗作的根本途径何在?议论的越深刻透彻明确,对诗社及每一位同仁的诗歌创作,将越有益处。

近年来,我个人认为:诗歌中文学领域中,是存在问题最多的乏术门类。晦涩,灰色遍布整个诗坛。大小报刊,大都把诗歌搞成了谜语和游戏,不知所云,无聊透顶。现在,诗歌在理论上开始正本清源,相信,这种不正常的状态会逐渐扭转过来的。我国是诗国,我国的诗歌出现的最早,远在唐朝,我国已经形成了一个五彩缤纷的世界对一个中国人来说,只有我们自己的诗,才是真正的诗,正宗的诗。当然,我们决不应该排外,外国先进的东西,我们应当实心实意地学习。但这种学习要经过消化,才能化为养分。抛开自己另起炉灶,那还有什么民族文化?还有什么地方特色,还有什么中国式的诗歌?

我在上次信中既声称,愿意成为【苦菜花】诗社的诗友。既是诗友,则言无不尽。不妥之处,望各位不吝指正,以期交流思想,互相学习,共同提高。

【苦菜花】诗社建诗以来,有几多苦衷?眼下尚有哪些困难?欢迎一道聊聊。就此打住。望联系。

祝好

杨若飞

1991年3月5日深夜匆书

附言:今天是2010年端午节,打开电脑无意中点击了巴彦淖尔文联网,看到了李子恩老师悼念杨老的文章,才知道他老人家已经于2005年春节刚过与世长辞了,我心中无限怀念,为我们苦菜花成长呕心沥血的老前辈默哀,特把杨老在1991年【苦菜花】第三期【总第49期】刊登杨老的信整理出来,作为纪念。杨老,苦菜花开香常在,【苦菜花诗选萃】在网上已经刊发了30辑。文越----刘文忠,越玉柱不会忘记您的,您永远活在我们的心中。

学生公文写作 篇9

学生公文写作通知

亲爱的同学们:

公文写作是我们作为学生必备的一个技能,无论是在学校还是在工作中,公文都是必不可少的。本周将要进行一次关于公文写作的培训,旨在加强大家的公文写作能力,提高我们的写作水平。

首先,让我们明确公文写作的重要性。公文是我们在学习和工作中常用的一种书面表达方式,它具有权威性和正式性。因此,在写作时需要注意一些规范,如格式、用词、词汇等方面要严谨,并尽可能做到简洁明了。

其次,我们将介绍公文写作的常见类型,包括通知、请示、报告、建议等。每种类型的公文写作都有其独特之处,需要根据不同的情况选择不同的写作形式。同时,我们也要掌握各种公文写作的基本要素,如标题、正文、落款、签名等等。

最后,为了让大家更好地学习公文写作,本次培训将通过模拟实战的方式进行。我们将针对不同的情境和主题,让大家练习不同类型的公文写作,以提高写作能力和应对能力。

本次培训对于我们的学习和工作都有重要意义。公文写作不仅是锻炼语言表达能力的有效途径,也是学习和工作中必不可少的一项技能。希望同学们能认真参加培训,积极学习,不断提高自己的公文写作能力。

培训时间:九月三日至五日

培训地点:学生活动中心二楼报告厅

主办单位:学生会

特别提示:请参加培训的同学准时到达培训地点,并做好笔记准备。谢谢!

学生会

二〇二二年八月三十一日

学生公文写作 篇10

尊敬的各级领导:

我们是内蒙古杭锦后旗三道桥1985年后的代课教师,这次全市调查民办代课教师,把我们排除在外,不给登记,为此申诉如下:

1.我们大都是杭锦后旗教师进修学校毕业,或者高中毕业拿到了教育学和心理学毕业证,是合格的教师。

2.在任教期间已经颁布了中华人民共和国劳动法,教师法等法律法规,我们大都任教二年以上,由于教师超编而被精简,没有给任何补偿。

3.根据【巴彦淖尔市教育局5月13日关于调查民办代课教师的基本情况的实施办法】没有明文规定不登记85年后的代课教师。

4.一天也没有教过书的人领教师退休工资多年了,我们真正教了多年的合格的教师,因为超编被精简,于情于理说不下去。

5.85年前的民办代课教师连工勤也登记,我们真正合格的教师不给登记,那一条能够说下去。

6.如果说85年以后没有民办代课教师,我们早应该是正式教师,那么我们的劳动指标呢?23号在上访时教育处的领导说:劳动指标下来过二次,又退回内蒙,能自圆其说吗?

7.希望各级领导秉公执法,还我们一个公道。

我们要求:

按法律法规还我们教师身份和劳动指标。

内蒙古杭锦后旗85年后代课教师日期:2010-06-3019:13

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