【#实用文# #[荐]数学竞选演讲稿通用#】当我们即将迎来一次演讲活动时。做好演讲的准备可以在演讲过程中发现和解决问题，演讲稿具有指导性、鼓舞性和感染，写主题演讲稿时可以借鉴哪些优质范文呢？是不是很多人对“数学竞选演讲稿”有些疑惑呢好工具范文网为您一一解答，阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛。
数学竞选演讲稿 篇1
各位会员大家好：
今天，我很高兴站在这里参加协会的活动。我是11年级机械系的赵晓东。我今天竞选的职位是协会副主席。
在这过去的一年里，协会的活动虽然不多，但每一次的宣讲都让我印象深刻，对数学建模也渐渐的有了深刻的了解，再加上选修课也是选的数学建模，经过协会的培养，老师的教导。坚定了对这个比赛的信心，最终我也如愿以偿的参加了数学建模竞赛，虽然结果仅是三等，但我很享受这个过程，我努力着充实的度过，我不后悔。同时，这将是我一生中难忘的宝贵财富。
有了这段经历，我对数学建模和数学建模的关联有了新的认识和更深的理解。在这一年的时间里，这些经验和能力的积累，使我觉得我有能力肩负这一重任，我很期待看到和大家一起努力后的更好更完美的数学建模协会。我愿意接受上级和会员的选拔和考验！
对我来说，工作不是最好的，只是更好。如果我竞选成功，我会尽我所能的团结协会的每一个成员，齐心为协会的未来努力奋斗，相信明天的协会是一个更团结更美好和谐的协会！
同时，我对协会未来的工作还有一些看法：作为一个大的协会，内部工作不容忽视，若只有会长副会长，这样会使协会没有条理化，工作效率低下，所以要增强协会的组织性，部门工作条理化，这样才能使协会越来越团结；在一个，社联方面，我们是学校唯一一个学术方面的协会，按社联那种统一的管理方法对我们有很多不便，所以我们应该向基础部靠拢，成为基础部直接管辖的协会，做到我们离不开基础部，基础部下达命令全部依靠我们协会。相依相存才是长期发展之道。
这也是上一届会长的建议；其次要有所突破，还要提高创新能力，在活动中体现价值，上次的数学竞赛就是成功的第一步，日后要多举办类似的活动，最好是数学建模竞赛的活动......
最后，我衷心感谢数学建模协会今年为我提供锻炼机会！我坚信，经过今天的洗礼，明天的我会受益匪浅，更有信心做好每一件事，协会的明天有我更辉煌！！！
数学竞选演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五(1)班的____，很高兴能站在讲台上来竞选班干部，我竞选的是数学课代表。既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是班干部，就要成为一名出色的领航员!
我的学习成绩在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想当数学课代表，以前我对自己没有一点信心，只能在下面看着同学们在上面演讲，竞选班干部。但是今天，我不再是那个没信心的女孩了。即使没竞选上，我也不会气馁，只能说我自己在某些方面上还是有缺陷、不足的地方，我会努力改正这些缺点的。
如果，我当选上了，我一定会时时刻刻，尽心尽责、认认真真地做好每一项工作，更上一层楼;如果，我当选上了，我会帮助那些需要帮助的人，做老师的好助手。孔子说过：其身正，不令则行，虽令不从。意思是说榜样的力量是无穷的。假如我当选上了，我会严格要求自己好好学习，天天上向，争做同学们的好榜样。
请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家，我的演讲完了。
数学竞选演讲稿 篇3
老师们、同学们，大家好！
我是三年（2）班的***，今天我带着激动的心情来到了讲台上，我竞选的班干部是数学课代表，希望大家支持我、鼓励我，投给我最宝贵的一票！
为什么我会竞选数学课代表呢？我也问过我自己这样的问题。我仔细考虑，因为我有以下优点：
1、 我对数学有浓厚的兴趣。我喜欢在数字王国里旅行，用数字表达我的观点。
二、我认为自己数学的基础很好，成绩也不错，我爸爸说，做任何一件事心里没有底是不行的。做数学课代表，我认为我的底气还是比较足的。
三、我性格安静，富于爱心，愿意帮助别人，并且我很善于安排时间，不会因为担任数学课代表影响我正常的学习。
如果竞选成功，我一定尽力做好数学课代表这个职位，比如：帮助戴老师整理、收发作业本，领读数学课内容等等，总之是大家需要的我都愿意尝试一下。但世界上没有完美的人。我偶尔会犯一两个错误。今后我需要同学们更多的指导和帮助。
我一定会用行动证明我适合这个职位。
如果我不跑，我就永远不会灰心。我会把它当作一个了解自己缺点的好机会。我会更加努力学习，为下一个成功而奋斗！
谢谢大家，我的演讲完了，一定要支持我，投给我你们那最神圣的一票哦！
数学竞选演讲稿 篇4
竞选数学科代表发言稿
老师，同学们
你好，今天我想参加数学系代表的选举。我感到十分高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，这次给我一个锻炼身体的好机会
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。我爱学习，喜欢做人，团结同学，尊敬老师。在一至五年级，数学期末考试成级每年都在96分以上
从一年级到五年级，我一直是班干部。从小我就训练我的计算速度和准确性。从一年级到现在，我一直是最棒的
尊敬的老师，亲爱的同学们！我有足够的信心和能力。竞选数学代表后，我将帮助老师上数学课。请大家相信我
竞选数学代表后，我会先把数学搞得更好，然后再帮助数学不好的学生。帮助他们提高数学成绩
我觉得最可怜的是无知，最可怜的是自私，最可敬的是战斗。我不敢说我是最合适的，但我敢说我会是最勤奋的！不管我的竞选是否成功，我都会为大家和全班工作
请相信我，我完全有资格担任数学代表。请大家给我机会，给我支持
谢谢您！第二部分：数学课代表的讲话
数学课代表竞选演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们
你好，现在，我很荣幸能站在这个讲台上竞选班长
我是体育委员，像当了“**”似的，我稳居此位数年。现在，我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后，我选定了“数学课代表”这个职位
让我给你介绍一下我的数学能力！在我的练习本上，老师给了我许多优秀的+红旗。这是因为我有一个习惯：
先把要做的奥数题写在练习本上，交周老师检查，确认无误后再练习本上表扬。这样，我的数学作业总是干净整洁的。另外，我以前的数学考试成绩只是一个抹糊，就是70或80分。
但现在不是这样了。虽然第一次考试只有85分，但下一次单元考试得了100分。现在，我期待着第三次单元测试
如果我当选数学班代表，那我将成为师生之间的桥梁。有时，学生在课堂上不听，不知道如何做作业和课堂作业。我会教他一步一步地计算，让他明白，知道他明白。我每天定期收发作业。我不让老师等，也不让学生担心。如果有学生不交作业，我会督促他们按时完成。
我会认真地做这些工作
如果我落选了，这同时说明着我还有一些缺点，我将会不断去纠正，等完善自我以后，下届再选
最后，我希望我的同学会支持我，投我一票
我的演讲完毕，谢谢大家。第三部分：五年级小学生代表跑数学课的讲话
五年级小学生数学课代表发言
敬爱的老师、亲爱的同学们
大家好！我叫xx，我在竞选数学代表。我之所以想竞选数学课代表的原因，是因为我喜爱数学，喜欢数学中的奥秘，喜欢数学带给我的乐趣，我喜欢数学老师，喜爱数学课，我的数学成绩也不错
如果我当上了数学课代表，我会认真完成好每一次的数学作业，提高自己的数学成绩，同时，我会帮助同学解决数学中的问题，和同学们共同研究讨论解题方法，从而使我们的数学成绩共同进步
我也会成为数学老师的好助手，及时收发作业。如果同学们有数学方面的困惑，我会及时汇报给老师，好让老师有针对性的给我们讲解问题，使我们的数学成绩提上去
当然，我知道我还存在许多问题，如我以前上课不举手，说话也非常少，我想当上了数学课代表以后，可以让我锻炼我的说话能力，努力改正自己的缺点，为同学们更好的服务。我希望大家能把手中宝贵的一票投给我，我一定会努力当好数学课代表，请同学们相信我
谢谢大家！篇四：竞选数学课代表演讲稿
亲爱的老师们，同学们
大家好！我叫游凡。这次我要竞选的是数学课代表，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我想，我一定要做好班干部工作，充分发挥自己的优势，帮助学生和37班同学一起努力，取得进步。如果我成为这个班的代表，我会努力工作，努力学习，自律，以身作则。成为老师的好帮手。
同时，我也希望你能监督我的工作。如果有什么问题，请指出我会谦虚地接受你的批评
如果我不竞选，我就不会气馁。我将更加努力学习，争取在下次选举中获胜
最后，请支持我，相信我，让我成为一个有责任心和积极性的数学代表，谢谢！篇五：竞选数学课代表演讲稿
数学竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!
今天,我光荣的走上神圣的讲台,心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。以我不屈不挠的精神，我一定会成为一名优秀的数学带头人。
大家也都知道,以前我曾经做过数学和语文小组长,为大家服务过,大家也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表,有一定的工作经验。我也感到能为大家做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。现在，我有了丰富的经验和成为一个好的团队领导者的决心。我相信我能成为队长。我希望你能投我一票！
如果我竞选成功,我将有三件事情要做,这就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气,让组员改掉不良的习惯.第二件事是当我收作业时,会帮组员检查错题,让你们改正过来。
第三件事是整顿纪律,让大家上课都认真听讲.考取好成绩.相信我吧,如果我竞选成功,我将以身作则,做好自己的本职工作.
那时，我会用行动证明一切，每个人的选择都是正确的
当然，在管理过程中会有一些困难，但我会用各种方法来解决。同时我也会在管理中考虑到学生的感受，耐心、坚持不懈地履行自己的职责，让学生感受到学习的快乐。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！我希望你能投我一票，让我在良好的精神状态下为你服务。
谢谢大家!竞选数学组长的演讲稿篇【2】
大家好!
站在这里，我说不出有多激动，因为我想竞选数学界的领袖！原因其实很简单：这个职位最适合我为班级做贡献。
首先，我有这个能力：我也会数学。还有,我的人际关系也很好。
再说，我也不是第一次当数学组长了。大家也知道,我有哪一次漏过?我哪一次交作业是在下课?
我都是收完马上就交的。
既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要去铺大路。既然是数学组长,就要成为一名出色的“领航员”。
如果我是数学组的组长，我会以高标准要求自己。好好学习,认真“工作”,争当同学们的好榜样。
如果我是数学团队的领导者，我就不会象以前那样大声喊叫，也不会滥用数学团队领导者的权利。
假如我是数学组长,我会新开一本本子,专门用来登记作业,每个人每天都有一个格,交了打勾,欠交打叉,迟交或补交就打半勾,有特殊情况就画个圈。这样,怎么也不会记错啦!
“不想当将军的兵不是个好兵!”是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!
亲爱的老师、同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们组将更加意气奋发、蒸蒸日上!相信我,没错的!
谢谢大家。竞选数学组长的演讲稿篇【3】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我叫彭妙英。今天，我怀着既不安又兴奋的心情来到讲台，竞选数学组长一职。
首先,我的优势在于以前我当过三年数学小组长,有一定的经验,我对学习一向认真负责,组织能力强,性格十分坚强,所以我认为,当数学组长最重要的是:1、公平公正,如果组员作业没完成,哪怕是最亲的朋友,也要上报课代表。2、认真负责,组员的作业要认真检查,有空题,不会做的题,让他(她)及时修补这个漏洞。
三。持之以恒，对队员负责，不软弱不动摇。4.
活泼开朗，无论经历什么，都不会气馁，会坚强。
如果我成为数学小组的组长，我会更加认真负责，在课堂上积极发言，争取好成绩。
假如我当上了数学小组长,我会更加认真负责检查组员们的作业,让他(她)们改好错题漏洞,考试时取得好成绩。
假如我当上了数学小组长,我会更加为组员负责,让我们组成为学霸组。
如果我成为数学小组的组长，我会管理好小组成员的纪律，让我们形成一个良好的性格小组。
我也有一个有趣的活动，使我们的小组成为一个优秀的小组。
假如我是花,我就要开放;假如我是草,我就要铺满大地;假如我是大树,我就要生长成栋梁;假如我是石头,我就要去铺马路;假如我是数学小组长,我就要尽职尽责。
如果大家能让我当上数学小组长,我一定对我的组员尽职尽责,负责到底。所以,请大家投上宝贵的一票吧。相信我!不会错!
我的演讲完毕,谢谢大家!
看过“竞选数学组长的演讲稿 -->
数学竞选演讲稿 篇6
篇一：数学课代表演讲稿
数学课代表演讲稿
六年级二班阎婉秋
亲爱的师生们，大家好！大家肯定都认识我了吧！那我就不做自我介绍了。
我今天竞选的职位是数学课的代表。我已经担任了两年的数学班代表，并且我在这项工作中经验非常丰富。在过去的两年里，我认为我的表现还可以，所以我有信心我可以竞选这个职位。
如果我竞选这个职位，我会比以往任何时候都更加努力地去做好它；如果我不竞选这个职位，我仍然会更加努力学习！
最后，我希望同学们支持我，投我一票。我的演讲到此完毕，谢谢大家。
篇二：竞选数学课代表发言稿
竞选数学科代表发言稿
老师，同学们：
你们好！
今天我要参加数学系代表的选举。我感到十分高兴。首先，我要感谢老师和学生的信任，这次给我一个锻炼身体的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。我爱学习，喜欢做人，团结同学，尊敬老师。在一至五年级，数学期末考试成级每年都在96分以上
从一年级到五年级，我一直是班干部。从小我就训练我的计算速度和准确性。从一年级到现在，我一直在榜首。
尊敬的老师，亲爱的同学们！我有足够的信心和能力。竞选数学代表后，我将帮助老师上数学课。请大家相信我。
竞选数学代表后，我会先把数学搞得更好，然后再帮助数学不好的学生。帮助他们提高数学成绩。
我觉得最可怜的是无知，最可怜的是自私，最可敬的是战斗。我不敢说我是最合适的，但我敢说我会是最勤奋的！不管我的竞选是否成功，我都会为大家和全班工作。
请相信我，我完全有资格担任数学代表。请大家给我机会，给我支持！
谢谢大家!
篇三：科代表竞选演讲稿
数学课代表竞选演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好，现在，我能站在这个讲台上竞选班干部，感到非常的荣幸。我是体育委员，像当了“**”似的，我稳居此位数年。
现在，我想从事一个新的工作。
经过我努力地思考后，我选定了“数学课代表”这个职位。让我向大家介绍我的数(:演讲稿竞选数学科代表)学才能吧！在我的练习本上，老师给了我许多优秀的+红旗。
这是因为我有一个习惯：先把要做的奥数题写在毛坯本上，交给周先生检查，再确认
誉在习题本上。这样，我的数学作业总是干净整洁的。再说，我以前的数学考试结果也一团糟，
动不动就是个70分、80分。但现在不是这样了。虽然第一次考试只有85分，但是
紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在，我期待着第三次单元测试！如果我当选数学班代表，那我将成为师生之间的桥梁。有时候，同学们上
课没有听讲，不知道做家作和课作，我会教他一步一步地计算，让他弄懂为止。我每天定时
收发作业，不要让老师等，也不要让学生担心。如果有学生不交作业，我会督促他们按时完成。
我会认真地做这些工作。如果我落选了，这同时说明着我还有一些缺点，我将会不断去纠正，等完善自我以后，
下届再选。
最后，我希望同学们支持我，投我一票。历史课代表竞选演讲稿
亲爱的老师，同学们，大家好！我是徐恩宇，很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表，今天，我希望大家能再次了解我，
认同我，给我一个表演的机会。开学时，我被老师临时任命为历史课的代表。我从小就很喜欢历史，经常读一些历史读物。
像《史记》一类的书，都很喜欢。也很喜欢了解历史进程，喜欢许多的故事。像有名的负荆
拜托，因为它教会了我，如果我犯了错误，我必须承认，并请求别人的原谅。因为有了头悬
梁朝伟追求刺骨的美貌，同时也激发了自己努力工作、努力进取的精神态度。因为有了传唱多年的毛
所以我给了自己今天站在这里的机会。现在我已经准备好像毛遂一样学习了-我希望我能继续扮演这个角色
史课代表的职务。继续为大家服务。如果我还能继续担任历史课代表，我将会和大家一起**历史知识，探索历史里面的奥
妙，使我们班的历史成绩有一个质的飞跃，使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后，
我想在今后的工作中帮助老师们。认真收集作业，督促学生完成作业。尽量减少
老师的工作难度。并带领您认真学习历史。我希望用我对历史的热情工作
认真的态度激发同学们的历史热情，使大家对这门课程充满兴趣。我的目标是得到你们的认可。我会毫不犹豫地付出，无论多么困难，无论多么努力和汗水，
也要赢得你们的认可！我希望你能支持我，给我一个机会为你服务。谢谢您。篇三：
竞选语文课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代
看，这一直是我的梦想。我竞选中国班代表有以下优势：
一。我喜欢学习中文，阅读，写作和写作。同时，我也是一个有责任心的人，我更喜欢它
中文课代表这项工作。
2.我与老师和学生建立了非常融洽的关系，以便将来我能够顺利地进行课堂作业（见大家）；
三。经过老师的辛勤教诲和不懈努力，我进入小学以来已五次获得期末考试的满分
优异的成绩使我能够帮助成绩差的学生提高他们的汉语成绩（见）；
四。我对作文很感兴趣。我参加了济宁晚报小记者组，在济宁晚报上发表了许多文章
视大家，短暂停顿）。
如果我被选为语文课的代表，我决不会辜负老师和学生的期望。首先我会做
好表率，起到带头作用（目视大家）；二是督促学生按时完成作业，及时收发；还
是的，我们热心帮助学生解决语文课堂上遇到的困难，及时向老师汇报学生的学习情况和存在的问题
题；同时，我也努力在今后的学习中取得更好的成绩。当然，如果这次不能当选，我也不会气馁。我会更加努力学习，用热情帮助我的同学
同提高、共同进步（目视大家）。请给我这个机会。我将不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸
出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请相信我，支持我，
选择我（举拳）！
谢谢大家（鞠躬）！第四部分：初中一年级语文课代表讲话初中一年级语文课代表讲话20xx-09-0613：
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|众所周知，只要您生活在这个世界上，您就不会懂中文。不管你将来做什么，你要找什么工作，什么
么方式谋生，都会用上语文。如果你不懂汉语，你就无法生存，更不用说发展了。今天，我要竞选这个语文班的代表。首先，我希望坐在这个宝座上。第二，我想锻炼自己
演讲能力。
如果我是语文课的代表，我会更加努力地学习语文，这样我就能回答同学们不会问的问题
题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果我做得好，这个班就不能叫了
优秀班级。所以，只要这是我的问题，我会告诉我的同学，让他们进步。如果我是语文课的代表，我一定会取这个名字，信任我的同学和老师。每
天哪，我会及时把作业交给老师的。我要写下没有完成作业的学生的名字。利利松的好老师会交上来的
分配给我的任务是帮助成绩不太好的学生跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好
语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课的代表，我会积极地向老师推荐人才，并告诉老师，语文成绩好的学生应该
应该受到重视，也要成为教师的亲密朋友。这样，就不会有一块金子埋在沙子里了。虽说是
金子总会发光的，但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。老师说，今后我们要代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。
如果我是语
我代表文学课，要率先带头教学，鼓励那些不敢上台的学生。我相信，如果我第一个
带头，会有越来越多
的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！这是我的演讲。我希望得到你的支持。
