【#实用文# #高三自我鉴定6篇#】常常需要我们写自我鉴定，所谓自我鉴定，就是在某个特定的时间内对自己的整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定的内容可以简单地总结为政治思想、取得的成绩、自己的优势以及表明今后的态度。经过谨慎地筛选，栏目小编为大家整理了一篇全新的“高三自我鉴定”，希望能给用户带来更好的体验，请保存本网页的网址。
高三自我鉴定 篇1
高三下学期已经过去，这一学期我担任九（4）班的班主任。在学校领导的关心下，在政教处的直接领导下，较圆满地完成了班级的各项任务。下面我就本学期的工作做如下鉴定：
一、培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法（读课文、划出问题、想想讲了什么、解决了什么问题），坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大家一起读，在读中有感情、有想法。
二、培养良好的班集体。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，这样的一次活动就是我最强的一次，通过这个活动，使学生懂得不管在集体中还是在家里我们都应该互相团结、互相帮助、互相爱护。使我班在xx年一度的流感腮腺炎传染病流行期间，我班的同学积极投入到流感腮腺炎传染的最严重的战斗中。
三、做好家校沟通工作。
家校联系是保证学生取得好成绩的有效方法。我常常利用家长接送孩子的时间与家长交流，交流学生在校的学习情况，同时也了解学生的家庭情况、学生的性格特长以及在家的表现，发现学生的闪光点或困惑，家长都能及时给予纠正。学生学习情况有了长进，学生的学习兴趣也提高了，教育效果也不错了。
四、关爱学生，使师生之间的心灵更加和谐融洽。
师爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。我尊重、理解、信任每一个学生，用爱心架起学生成长道路的桥梁。比如，我班有个学困生，我就经常找他谈心，了解其学习状况，耐心指导其改正错误，还经常找他谈心沟通，帮助他树立信心，比如在我班，他学习不理想，我就与他谈谈心，帮助他解决问题，使他明白学习上存在的问题，并与家长联系，共同教育他，使他逐步有了改变。
以后我还要在班里面对这些孩子，要做到有爱心，细心，耐心，关心和爱。让他们感觉到老师的爱，老师的关心，使他有上进心。
高三自我鉴定 篇2
高三，是一个人生的关键时期；一直以来，我都是在不断的学习中、在不断的成长中。一中让我从一个稚气未脱的学生，转化为一个成熟的人。对于高中生活的印象，自己有着不小的改变，曾经的迷茫曾经渐渐消失；现在的我对于未来更是充满了信心，对未来更是有了一种明确的目标。
一、在理论学习方面，认真完成课业必需课外补课，努力完成老师布置的所有作业，通过各种途径学习最新高考新的高考试卷。在平时学习和生活中，我始终保持着积极乐观的态度，对待生活，对待学习。
我积极参加社会实践，曾担任班长一职，有良好的社会适用能力。平时注重与人交流，能与人为善。
二、在工作和日常生活中，我团结同学，乐于助人，为人正直，能吃苦耐劳；对待学习一丝不苟，认真踏实，有较强的组织能力和团队协作精神，与大学所学的专业相关。
三、为人诚实正直、谦虚。作为一个学生，能尊敬师长，关心同学，待人诚恳。作为高校的一名中专生，我能够自觉遵守校规校纪，遵守社会公德，积极参加各种文体活动，不迟到不早退。
四、我认为，自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入高中以来，一定要努力学习，不断提高自己的综合素质，做一个对社会有用的人。
高三自我鉴定 篇3
一学年的工作很快就要结束了，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。这一学年我在校领导和各位班主任老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学年我的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“!兴趣是最好的老师”。3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
三、班主任工作情况
我深知自己在班主任工作方面还有很多不足之处，但我以积极进取的心态对待班主任工作，不断学习，不断尝试新的班主任工作方法，现在班级基本形成一种积极向上，你追我赶的学习氛围，现在我们班级正在健康稳步的向前发展。
总的来说，经过一学年的磨练，我在教学方面取得一定成绩，同时也存在一些不足，在今后的工作中我会一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
高三班主任工作总结5
时光荏苒，高三上学期即将结束。回顾过去的一学期，我们高xx年级全体师生在校长室的领导下，在政教处、年级组的大力支持下，紧紧围绕高考中出现的各种具体问题及时调整工作思路，狠抓班风建设及学习成绩的提高。现将这学期的班主任工作总结如下：
一、积极营造良好的班级氛围。
在高考中学生人心的调动，为班级营造了良好的学习氛围，在学习中我们不断学习，不断进步。高xx年级是学生的世界观形成的重要阶段，同时，还面临着生理、心理的变化，以及面临各种挑战。
一方面，学生思想复杂，散乱，自我控制能力差，因此，我们在繁多的工作中，注意引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯，指导他们主动向学校靠拢，尽量做到不因自身原因影响学校学习和生活；同时对学生加大了对他们的管理，要求他们以身作则，要求他们严于律己，宽以待人，自我管理得到了加强。
二、重视班风建设。
2、抓好班队伍建设：
我班学生的基础较差，学生的自我组织管理能力较差，而且有一部分学生思想较为活跃，喜欢自由散漫，所以班的管理能力较差，对班集体的管理不够严格。
xx年度高考我班取得较好的成绩。
一、高度重视学生安全。
高考是人生的第一关，安全永远没有最好，同学们在学校的一切活动都需要家人的监护和支持。
xx年度中，我班同学没有发生任何安全事故。我班同学没有出现任何安全事故，在这学期我们主要是利用周会对同学做安全警示教育，同学们对安全知识有了更深入的了解，并且在学校的安全工作上也得到了很好的落实，在安全方面同学们没有出现过任何安全事故。
二、注重学生思想教育
高xx年级学生思想波动较大，情绪波动大，为了防止学生出现思想波动，我班主任必须耐心教育，树立正面典型
高三自我鉴定 篇4
时光飞逝，不只不觉中，高中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我积极参与，和同学们一起为班级争光，得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力，继续加油，谱写绚丽的人生篇章。
上了三年的高中，我热爱学习，关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，爱护同学，为班级作出自己的一份贡献，我是一个学习努力，积极探索，不怕困难，迎难而上，勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神面貌，受到同学和老师的一致好评。自强不息，努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体，有较强的集体责任感，坚决不做有损班级利益的事，不怕苦不怕累，发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想，确定目标，认定方向，迈者坚毅的步伐，不断走下去。
进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
进入高中三年来，我热爱学习，学习成绩优异，遵纪守法，明礼诚信，热爱劳动，积极努力的为班级做贡献。尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手，积极帮老师分担任务。从进入高中三年来，脚踏实地，一步一个脚印走完高中三年，没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。爱劳动，不怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。因为我坚信，一个人的力量是有限的，但是积少成多，足以成就一番事业。在学习上，我一步一个脚印，脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习，我得到了许多，也学会了许多，发现了自己的不足，不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习，补充自己的不足。
高三自我鉴定 篇5
高中三年已接近尾声，高中生活，让我无怨无悔！三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！然而，高中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内涵！感悟高中生活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于挑战！
高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅，我将衷心道一句：高中生活，让我无怨无悔！
三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！
然而，高中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自己的那份坚持不懈，极力追赶的.韧劲而自豪；更为如今的自己，一个不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向前，用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键！曾经的那份“凡事我必抗争，成功不必在我”的信念，能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞；曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更催促着自己勇敢承担生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份顽强的意志力！让我真切感到：人生的意义并不在于成功与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于挑战！感谢高中生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己成功的彼岸。
高三自我鉴定 篇6
光阴似箭，高中三年的时光已将近尾声，高中也是我人生中的一个转折点，三年的校园生活使我自身的综合素质，修养、为人处事以及交际能力有了质的飞跃。我从一个懵懂的女孩慢慢成长，回头看看这三年走过的路，充满着荆棘，然而我也硬着冲过来了，这条路，多可喜亦多可悲。
我个人一向很自信，不学的时候玩得有点疯，认真起来就很刻苦钻研。兴趣来时我会提前完成练习，我不断总结，摸索自己的学习方法。我学习的态度很乐观向上，我很乐观对待分数，不以物喜，不以己悲。
除了数学落后点外，我并不是很偏科，总是合理分配各科练习时间，充分学习，正确发挥主观能动性，努力追赶成绩优异的同学。树立良好的人生观、世界观、价值观。并选择崇高的社会理想。埋头苦干，发挥聪明才智，有百折不挠，不怕失败的顽强精神。
我很喜欢唱歌和跳舞，课余时间听歌，这样很放松，跳舞还可以锻炼身体，我的兴趣爱好很广泛的。
在此我很感谢批评过我的老师，嘲笑过我的同学，谢谢你们，我懂得了自己的不足，才懂得要上进，我感激在背后默默支持我的朋友，我更感谢和我一起拼搏的同学们，大家一起累，一起坚持，这让我很幸福，在以后的生活中，我会和大家一起努力，积极乘风破浪去面对。我坚信前途是光明的，道路是曲折的。就让我在这蜿蜒在这曲折的路上，去寻山顶那一立方的阳光。
