【#实用文# #读书收获演讲稿(收藏8篇)#】演讲稿的注意事项有很多，你确定可以写好吗？所有的成功都是通过努力铸就的，当我们开始面对众人的目光演讲时。演讲稿可以帮助你更好地应对可能出现的问题，经过仔细筛选，编辑为大家整理了一篇最新的“读书收获演讲稿”，建议您将此页面添加到收藏夹方便复习！
读书收获演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的，而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书，一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房，我从心里迸出一股由衷地赞叹：“读书，真好!”
当我很小的时候，我就认识了书，这是一个充满了拼音和彩色**的时界。在那开启智慧的窗口前，我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代，人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天，也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来......原来世界是如此神奇与美妙。
读书使我自己变得高大起来，仿佛举目远眺，就能轻易地看见北极的冰川上，成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔，成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力......直至我爱不释手的合上书本，各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。有了这些色彩斑books的书，我慢慢成长。
不久，我告别了儿童读物系列，进入了充满文字的书籍世界。书变厚了，也变深奥了，然而我却更加迷在书中，仿佛每个字都是跳跃的音符，给我快乐，让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果，重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时，我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出......
读书真好。
虽然初二的学习非常紧张，但我仍然要挤出一些时间来读书。它已成为我的精神支柱，没有它，我的生活可能会暗淡，生活的步伐可能会沉重。
不仅是我，亿万个声音都在高呼：“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人，书推动着社会的发展。
每读一本好书，我觉得自己又爬上了一层新的阶梯，我站在阶梯上，由衷地赞叹：“读书的感觉真好!”
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第2条
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
当我很小的时候，我认识了书，这是一个充满彩色**和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我，硬是拼着拼音努力地想认出每一个字，对着彩图大声地叫着下面印出来的字，再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我能够做到这一点时，我知道我不必依靠妈妈来告诉我故事。
我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事，但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候，那份喜悦是无法用言语来形容的。
从那以后，我爱上了童话。我迷恋童话中美丽而神秘的城堡。我向往童话中的奇妙生活。我喜欢童话中活泼可爱的英雄。我钦佩他们的热情、善良和无私。
那时，童话不仅满足了我听故事的需要，而且教会了我许多前所未见的基本生活原则。因此，童话书自然成为了我的好朋友和启蒙老师。因为它，我有一个非常快乐的童年。
时光如水，岁月如梭。渐渐地，我长大了。我读的书不仅仅是童话。我开始读一些更深层次的书。
《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》......我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中，我发现了一个又一个的秘密，明白了一个又一个深刻的真理。
我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿......我懂得，只要不怕困难，努力奋斗，就会取得辉煌的成就;我懂得，不能以貌取人，心灵美才是真善美......阅读时，我发现世界是那么神奇。
足不出户，就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川......直到我依依不舍地合上书，脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。周游神州大地，天地古今，我的心处处自由。
我没有登过泰山，却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河，却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海，却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采......真的，痴迷于阅读真快乐!
我喜欢坐在阳光明媚的书桌前，打开音响，放一首抒情歌曲，泡一杯清茶，享受书中的生活。我为安娜的悲惨经历而叹息，为林黛玉泪流满面的九泉而哭泣，为街上冻死的火柴小女孩而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情**，古龙先生的“武林秘传”，都让我流连忘返。
读书是一件多么美好的事啊!
书已陪伴我走过了14年的岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面，自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的，读书的感觉很美妙，读书的感觉很好！
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第3条
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每次我拿着一本书，看着那些密密麻麻的文字，我的心都会激动。
每次我买一本新书，我都会在一天内读完，然后我会细细品味。就像骆驼、牛、马等动物一样，先把美味的“食物”吃进嘴里，等到以后再来慢慢咀嚼，细细品味它的味道。
一本书，反复地读，细细回味，无论再重新阅读多少遍，都不会厌倦。
每一次看书都是一次身临其境的惊悚历险。把自身的所有情绪、情感都投入到这篇文章、文字中，你会从中深深感受到文字的美妙绝伦。
即使每次阅读只是单纯的文字;即使没有书精美的配图，你也会看得津津有味，你也可以会像看电视一样，把文字转化成电视屏幕，从脑海里浮现出一幕又一幕书中的场景和画面。
当你真的爱读书，当你真的爱写作，当你真的把你的真情投入其中。
你会真正感到阅读是一种愉快和美妙的享受。
你会真正感受到，读书的感觉真好!
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第4条
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一本好书，蕴蓄的是一片片叶的新绿，一朵朵花的清香，一株株草的顽强，一棵棵树的阴凉，愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我：“你喜欢读书吗?”
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书藉，就好像没有阳光，智慧里没有书藉，就好像鸟儿没有翅膀，”书藉是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀，是走进知识更新殿堂，无疑是来到了姹紫嫣红，风光无限的百花园，从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统文化的博大精深，还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此，我会回答：“我最爱读书”。为什么？只是因为我喜欢读书，给我所有的享受。
学校、家、书店，是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店，因为一走进去，就能闻到空气中流动的书香，它就像满汉全席，提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”，广大的读者朋友可以根据自己的口味，各取所需、自由品尝。闲暇的日子里，烦闷时，我会捧一本书，置身于宁静的溪边，让心中的忧丝愁绪，在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了，家人却还要我去上学，我很委屈，但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，我就会咬咬牙，他能在病床上完成巨著，这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时，我便会想起梁实秋的幽默散文，顿时充满活力激起干劲，因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》，让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗，每一个充满幻想的故事，每一篇通俗的文章，都是滋润我心灵的春雨。
它们最具不朽的品质，经受岁月的磨蚀与世长存，千百年来仍然新颖如故，熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松，它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想，感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
阅读理解演讲阅读理解与收获演讲范例第5条
歌德这样说:“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”
读书收获演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一本好书，蕴蓄的是一片片叶的新绿，一朵朵花的清香，一株株草的顽强，一棵棵树的阴凉，愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我："你喜欢读书吗?"
莎士比亚曾经说过："生活中没有书藉，就好像没有阳光，智慧里没有书藉，就好像鸟儿没有翅膀，"书藉是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀，是走进知识更新殿堂，无疑是来到了姹紫嫣红，风光无限的百花园，从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统文化的博大精深，还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此，我会回答："我最爱读书"。为什么?只因我喜欢读书给予我所的有享受。
学校、家、书店，是我生活行经路线的"铁三角"。我喜欢书店，因为一走进去，就能闻到空气中流动的'书香，它就像满汉全席，提供风味各异、营养多样、色香味俱全的"自助餐"，广大的读者朋友可以根据自己的口味，各取所需、自由品尝。闲暇的日子里，烦闷时，我会捧一本书，置身于宁静的溪边，让心中的忧丝愁绪，在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了，家人却还要我去上学，我很委屈，但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，我就会咬咬牙，他能在病床上完成巨著，这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时，我便会想起梁实秋的幽默散文，顿时充满活力激起干劲，因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》，让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗，每一个富含幻想的故事，每一篇脍灸人口的文章，都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质，经受岁月的磨蚀与世长存，千百年来仍然新颖如故，熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松，它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想，感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
读书收获演讲稿 篇3
快乐总是变幻成千百种面貌，如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次，它又钻进了我家的书本里，跟我玩起了游戏。
说实话，我是个非常喜欢看书的人，不管是童话，文学，魔幻还是武侠，我都看得津津有味，如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀，那还真是不少。有一次，学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛，老师选中了我，当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》，我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会，平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用，我从一次被父母误会的事写起，从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情，最后，我的作文得了奖，老师在班里表扬了我，当时我的心里乐开了花。这不是一种读书收获快乐作文的方式吗？
还有一次，上语文课时，老师讲课讲到了琥珀，有同学就不懂了，老师笑眯眯的问我们：”你们谁知道琥珀是什么意思呀？“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题，于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来，我刚背完，教室里就响起了热烈的掌声，老师和同学都对我的回答赞不绝口，当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书收获快乐作文的方式吗？
其实，你成长过程中，这样的事有很多很多，只要你留心观察，就一定能发现。
古人有一句话说的好：不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段，我便会勾出来，然后让脑细胞搬运到仓库里，紧紧的记住它。渐渐的，我脑袋里的仓库变充实了，就是这些好词好句，使我的作文有了一些好转。
我读书，我快乐。
读书收获演讲稿 篇4
今天我要演讲的主题是 ：读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。
有位伟人曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢?一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……
听完故事，大家想到什么呢?嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
读书收获演讲稿 篇5
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享的主题是“读书收获”。
读书是一件古老而充满智慧的事情，它不仅可以增长知识，提高文化素养，更能让我们获得生命的智慧，慧眼识人，独立思考等能力。
读书，是一种力量。在书中，我们可以了解到前人的智慧和经验，从而少走弯路，更快地达到目标。比如历史中的大师们，他们的智慧和经验，是我们无论如何也无法亲身体验和实践的。
读书，是一条康庄大道。在书的世界里，我们可以看到不同的人生轨迹，比如李白、杜甫、白居易，他们的人生之路是多么的经典和传奇，他们的成就是多么的辉煌和值得我们学习的。
读书，可以改变命运。一个人的命运之所以会有所不同，除了因为出生的差异外，更多的是取决于自己是否有足够的知识和能力。书是我们学习和成长的导师，只要我们足够用心，不断阅读，不断学习，我们的未来就会更加辉煌，我们的命运也会被我们自己重新规划和改变。
读书，可以增强思想意识。我们所读的书籍中，不仅仅是许多人的经历和智慧，还有着深深的思想内核。当我们通读一本书之后，我们会获得一种“思想启示”，这种启示可以让我们更深刻地理解书中的思想内核，更好地学习和借鉴书中的思想走向。
不仅如此，读书还可以提高我们的写作和演讲能力。在书中，我们可以学到优秀的写作技巧和表达技巧，从而让我们的写作和演讲更加生动、具有感染力和说服力。
而我在读书中得到的最大收获就是克制冲动和冷静思考的能力。在阅读过程中，我们不仅需对所读内容保持高度的专注力，同时还要对自己的思想与感情进行克制，这种克制和思考能力，在我们日常生活中也是不可或缺的品质。
总之，读书收获颇丰，每一本书都有它的意义和价值，读书可以让我们的人生更加充实和丰富。所以，让我们珍惜每一次读书的机会，让读书成为我们人生的友好伴侣，一起开创属于我们自己的人生历程。
谢谢大家！
读书收获演讲稿 篇6
作为一名读书爱好者，每当我抽出时间阅读一本好书时，总是能够收获良多。而随着不断地阅读，我也越来越深刻地意识到，读书所带来的收获并不仅仅是个人的心灵成长，还能够促使我们能够更好的表达自己的观点，更加自信地进行演讲。因此，今天，我想分享一下我的一些读书收获，以及它们如何让我更好地进行演讲。
首先，读书能够丰富我们的知识和思想。当我们阅读丰富多彩的书籍时，我们可以学习到各种各样的知识，了解不同的观点和理念，从而扩展我们的思维能力。这些知识和思想将有助于我们更好地理解和分析问题，将有助于我们更好地表达自己的观点。例如，如果我想在演讲中谈论某个历史事件，通过阅读历史书籍，我可以了解到不同的历史背景、情况和影响，从而更好地了解这个事件的内涵和意义。
其次，读书也能够提高我们的语言表达能力。在阅读的过程中，我们接触到的语言、语法和词汇等都会潜移默化地影响我们的语言表达能力。我们也可以从优秀的作家和演说家的文章和演讲中学习到如何在语言层面上更好地传达自己的观点和思想。这将有助于我们更好地组织自己的语言来表达自己的观点和建议，增强我们的表达能力。例如，当我准备一场演讲时，我会先进行一定的阅读来了解有关话题的材料，从而更好地选择材料和组织语言。
除了上述两点外，读书还能够提高我们的创造力和想象力。通过阅读文学作品，我们可以接触到各种不同的思想、观点和情感，并想象出各种不同的情境和场景。这些创新思想和创意激发了我们的想象力，有助于我们更好地思考和表达自己的观点和想法。例如，如果我正在准备一场演讲，我可能会想象一些情境和场景，更好地传达我的信息和建议。
最后，读书更能够培养我们的自信心。通过不断地读书，我们能够不断地积累新的知识，学习新的技能，增强自己的实力。同时，这也能够让我们更加自信，面对任何场景和挑战。例如，当我准备一场演讲时，我会先阅读相关资料，熟悉话题，这种自信心赋予了我更多的力量去展示我所想要传达的信息。
总而言之，读书不仅仅带来个人成长，同时也能够帮助我们更好地进行演讲。通过阅读，我们能够丰富自己的知识和思想，提高语言表达能力，增强想象力和创造力，以及培养我们的自信心。这些收获不仅仅对我们个人有益，同时也对我们的人生和职业发展有着深远的影响。因此，我鼓励大家通过阅读，探索世界，丰富生活，不断地成长和进步。
读书收获演讲稿 篇7
伏尔泰曾说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，我们仿佛又和老朋友重逢。”人人都有最喜欢的`书，我也不例外，我喜欢的那本书叫《淘气包马小跳——暑假奇遇》。
书的内容是这样的：暑假马小跳回奶奶家，奶奶家在野生动物保护区，在这里他结识了几个和他一样热爱动物的小朋友。当他们发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物____时，便跑到专卖野生动物肉的餐厅，将关在那里的娃娃鱼等各种动物全部放生。他们还发现一头黑熊被关在一个小屋，便机智地将这情报传到保护中心，这头被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出来等等。
书中的内容丰富多彩，情节跌宕起伏，故事妙趣横生，充满了惊险刺激，十分引人入胜，读着读着，往往使我产生了身临其境的感觉，时而开心地大笑、时而紧张地尖叫、时而担心害怕、时而兴奋不已、时而惆怅忧伤。不仅如此，书中还介绍了许多与故事中动物相关的知识，让我在享受听故事的乐趣时，不知不觉地增长了见识、大开了眼界，而且也因这本书认识到人与自然及自然界各种动物和谐相处的重要性。因此，我对它情有独钟，爱不释手，时不时地拿出来读一读，而且每读一遍，都有新的认识和理解，实在是百读不厌。
这就是我最喜欢的一本书。你们如果有兴趣，不妨也读一读，相信一定能让你受益非浅。
读书收获演讲稿 篇8
各位老师们：大家晚上好 ! 今天我演讲的题目是《做一名幸福的教师》
有人说：“做老师是最苦的，也是最傻的”。也有人说：“当老师，千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子，简直就是一孩子王”。 所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?
但是，今天站在这里， 我要坚定地说：风物长宜放眼量，教师生涯最幸福。记得刚来的那会儿，因为我第一次教三年级，面对一群陌生的孩子，我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。
还记得在讲第一堂公开课，我有点儿紧张，教学过程也出现了小问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价，使我倍受鼓舞。我当时想：作为教师队伍里的一员新兵，经验不足，却得到了组织的信任，领导的关心，还有同事们的热心帮助，这让我感到在工作是幸福的!
大家知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候。但是，当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就烟消云散了;清晨，当我迎着第一缕阳光，迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊你“老师好1，此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!
记得一个课间，一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃，激动地说：“老师，这是送给您的，很好吃1我接下两个核桃，感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天，我都被一种幸福感包围着。
在被学生感动的同时，我同样也被身边的老师感动着：每当我看到他们护送学生放学时的担心，每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急，每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容......我学会了，更懂得了肩上的责任.所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作，我很荣幸。
我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我一声老师，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生，他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
美国哲学家威廉·詹姆斯说过：“我们这一代人最伟大的发现是，人类可以由改变态度而改变自己的命运。”从今天开始，我们要像海子说的，做一个幸福的人。“教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。”(袁卫优习)。从今天开始，我们不但甘当教育的一片绿叶，也要敢争自己人生的红花。
所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面!最后，让我们一起诵读哲学家费尔巴哈的话语，从此做一个幸福的教师：“人的第一责任是使自己幸福。你自己幸福，你也就能使别人幸福。幸福的人，但愿在自己周围只看到幸福的人。” 我的演讲完毕，谢谢大家!
