【#实用文# #二年级假期日记十三篇#】在企业中,经常需要处理各种文本和文件。在开始处理之前,准备好一些例文非常重要。遵循这些范文的写作框架和逻辑思维有助于提高文章的质量和效果。但是,是否有更好的方法可以使你的范文具有更深入的内容呢?今天,好工具范文网编辑为大家带来了一篇关于“二年级假期日记”的相关文章。
二年级假期日记【篇1】
一天,我在房间里玩,突然发现空气好像有点不对劲,屋子里烟雾缭绕。我走出房间一看,原来是爸爸坐在沙发上津津有味地吸着烟。我非常生气地说:“爸爸,赶快把您心爱的烟戒了吧!您看吸烟有害健康,还容易生病,再这样下去您真的会得病的。况且我们还在吸您的二手烟,我们也会生病的”爸爸听了我的话觉得很有道理,说:“好!好!好!真拿你没办法。”爸爸急忙把烟灭了,扔进了垃圾桶,渐渐地烟味越来越淡,空气也越来越新鲜。
我高兴地笑了,在爸爸的脸上狠狠地亲了一口说:“这才是我的好爸爸。”
二年级假期日记【篇2】
今天妈妈休息,她说要领我去书城看书,我一听兴奋极了,终于又可以接着看我上次没看完的那本《星星狐》了。
到了书城,我直奔儿童图书,很快找到我上次没看完的那本又接着看起来,可我才看完两三本爸爸就来找我们了,他让我们回家他说他累了,看着老爸疲惫的样子,再看看我还是没看完的《星星狐》,我怀着恋恋不舍的心情说:爸爸,虽然我舍不得我的《星星狐》,可我更心疼您,我们回家吧。听了这话,爸爸没出声,却紧紧地抱了我一下,我能感觉到爸爸的感动,我心里想:老爸,我是不是长大了。
二年级假期日记【篇3】
辞别了最爱的暑假,迎来了新一度的学期,书包里装着上学期的作业,来到了已经熟悉了的班级,坐到了我的座位,看着所有的人,有的认识,有的忘记了名字,老师来了,我们全肃静了。老师开始说,今天是新的学期开始,我们已经八年了,要怎么学习,你们知道,不用再说了。发了新课本,我们全都拿这书开始看,而我在抱怨,这个假期我一直在闭关,都没玩几天,它就这么辞别了,真的舍不得啊。
拿着语文课本,念着what is you vacation,it was very terrible。老师讲课时,趴在桌子上和同坐说世界的天籁之音是下课的铃声啊,想着下课玩什么,中午吃什么,晚上和谁一起走,诶,暑假,你快回来吧。
时间不允许啊,我还要上学的,上了初二,回忆了一下,觉得什么也没学到,就上了初二。
终于明白了时间的宝贵性,好怀念小时候没玩好,我的假期,我要和你say baybay了。
二年级假期日记【篇4】
时间过得可真快啊,一转眼马上就要开学了。
在这个暑假里,我学会了唱几首歌,学会了自己煮自助小火锅,还学会了骑自行车,虽然还不是骑得很稳,但我会努力的!
上学期我期末考试语文考99分,数学考了100分,这学期我准备期中考试和期末考试都考300分,因为奶奶说:如果我考了300分,就给我300块钱。
我还准备把妈妈跟我买的新书看完,名字叫《世界经典童话寓言神话民间故事》,《十万个为什么》,《水浒传》。
这就是我的暑假计划!
二年级假期日记【篇5】
今天下午,我和姥爷来到幼儿园的朋友,罗含怡家里玩,我们先到球场玩我的滑板,过了一会,我们就到他们家去玩,他的家里有赵奶奶,罗爷爷,他们对我可好了,我们又去做了两个又好看又漂亮的贺卡,罗含怡又给我一个键子玩,然后我说,到我家玩吧。
我就拿姥姥的注射器玩,我们把他当作水枪,过了好长时间,我们就开始用毛笔写老师教我们的作文了,然后我的小伙伴高高兴兴的回家了!
那花朵让我忘记了所有烦恼,尽情的等待着虎年的到来。
二年级假期日记【篇6】
★ 五一美好假期生活的小学日记作文
★ 二年级日记30字寒假十篇
★ 小学生对五一佳节的重要述写日记作文
★ 五一劳动节假期日记作文4篇
★ 五一劳动节假期日记300字
★ 小学五一假期令我成长日记五篇
★ 二年级劳动节话题作文:五一趣事
★ 五一假期趣事日记300字
★ 小学五一假期令我成长日记
★ 快乐的五一假期日记4篇
二年级假期日记【篇7】
xx年8月14日星期六阴天
今天下午我竟然又和我的好朋友巫子恒一起写作业,之前,我和他一起写作业的时候,需要四个小时,我才能写完夏威夷的作业。这是可是我们一起争取来的一个机会,我们两个都想利用好这个机会,因为我们如果在一个小时30分钟内完成所有作业,以后就可以天天一起写作业了。
两点三十分,我和巫子恒开始写作业。我首先读英语绘本,其次预习张泉林的语文课,最后写了一页计算题,巫子恒首先写了英语字母,其次写了语文汉字(三个汉字、未完成)最后写了计算题(七道计算题、未完成)我读英语的时候,他老是来打扰我,而且他写计算题的时候还打开手表抄答案,我说他了好几次他都不听,于是我就只能告诉妈妈了,妈妈把他的手表没收了他就没法抄答案了。
虽然我们一起写作业效率不是很高,但是我还是想和他一起写作业的。
二年级假期日记【篇8】
5月1日 星期x 天气x
今天是“五一”节,我与爸爸到xx山去玩,这是我好久以来的一个愿望,今天终于实现了,别说我有多高兴啊。
到了xx山顶,这里早已是人山人海,热闹非凡。xx山是xx最高的山,在山顶上向下看去,四周的景物尽收眼底,下面的村庄就变得似火柴盒那么小。在我们的身边,有一根一根很大的柱子,足足有几十米高。柱子的顶端都有三片叶片,似蜻蜓的翅膀,又似是电风扇的叶片,叶片总是在不停地旋转。我问爸爸这是什么,爸爸说这是风力发电场,只要有风,叶片都能转,只要叶片在转,就能够发电。爸爸说风力发电是利用自然资源,既环保又省钱,一天24小时都能发电。听了爸爸的话,我觉得我们国家的科学技术多么发达啊。
今年的“五一”节是在xx山上度过的.,我游览了祖国的大好河山,又懂得了什么是风力发电场,增长了知识。
二年级假期日记【篇9】
盼星星,盼月亮,终于把一年一度的暑假盼来了。我一定要珍惜时间,过一个愉快而又开心的暑假。
在这个漫长的暑假里,我先报一个作文班,是金老师教我们,我非常喜欢写作文,也很喜欢尊敬的金老
师。今天是第一堂课,金老师先让我们读短文,然后,让我们评分。分是十分,可是没有一个人得十分,只有赵慧心得了一个八分。我们再到外面玩游戏,玩了解锁游戏、编花篮等好多有趣的游戏,我们玩的可开心了。学完作文,我要搭上公共汽车到登封去看我的小姑、姑夫还有我可爱的小弟弟聪聪。登封有少林寺、塔林。好多好玩的东西。哈哈,我的暑假好玩吧!如果你想跟我一样,就赶快参加吧!
二年级假期日记【篇10】
我们在兴高采烈地玩卡片,激烈的战斗使我们两个玩的满头大汗。过了好长时间,他妈妈来接她回家,我们才恋恋不舍的停止了游戏。
第二天,是星期六。早上,我做了一张数学卷子之后,去电*看学校参加欢庆六一节表演的节目。节目结束后,第一名是舞钢市一小,听到是我们学校,我兴奋不已,高兴万分。
下午,我去弟弟的幼儿园看他们节目排练。我弟弟的班演的是“环保时装绣,”就是用报纸、纸箱等做成的衣服。
星期天上午,我和弟弟一起去寺坡万客来门口,比赛画画,我画了一副《快乐六一节》。下午,我上完了英语班,回到家写日记。
这是一个快乐的假期,我把我所看到的一起写了出来,我想:我要充分利用假期,把我的眼睛装的满满的,观察我身边的一切,让自己的假期过的开心、完美。
二年级假期日记【篇11】
时间过得真快呀,一转眼就到了该换牙的年龄了。
有一次,我下面的门牙松动了,怎么也不掉,我觉得很不舒服,真想用手把它拔下来。一天中午,爸爸、妈妈和我坐在桌子旁边津津有味地吃着好吃的午饭,忽然,妈妈睁大眼睛瞪着我,我惊奇地问:“妈妈,您干吗这样瞪着我呢?”妈妈哈哈大笑着说:“你看,你的大门牙不见了!”我连忙跑到卫生间一看,果然不见了,我愣住了。原来我把牙齿和饭一起吞到肚子里了。我问妈妈:“有没有关系呀?”妈妈逗我说:“回头呀肚子里会长出许多牙齿来的!”这时大家都笑了!
呵呵,真是“打掉了牙往肚里吞”呀!太有意思了!
二年级假期日记【篇12】
今天,我和爸爸、还有他的朋友一起到广州游玩。我们在广州玩了两天,第一天去长隆观赏动物,第二天在长隆欢乐城玩耍。最令我难忘的是那些可爱的动物们。
我们从长沙出发,乘坐当今中国最快的高速列车,经过两个多小时的车程,到达了广州南站。下午,我们便来到了长隆动物园。动物园里人山人海,我们先是坐车观赏,然后步行观赏。这里的动物可多了,老虎、狮子、长颈鹿、河马、骆驼、熊猫、鸵鸟、犀牛……有我在电视上曾经见过的,也有从来就没见过的。三只白虎在山坡上捉迷藏;河马在水里洗澡,把头也闷在水里,只露出宽阔的背部;长颈鹿伸着自己的长脖子,吃喜欢的食物。骆驼悠然自得地走来走去,好像一些士兵们在巡逻。我们的车子刚停住,一头骆驼便走过来,在车窗边朝我们瞅了瞅,趁我们不留神,它居然把头伸了进来,当时我很紧张,怕它发起怒来用口水对我们进行攻击。幸好,它看见我们面善,检查完毕咽了几口口水,就把头缩了回去。
在室内展区,我们近距离地接触了大家都喜爱的考拉。考拉也叫树袋熊,是英国的一级保护动物。每天,考拉们用四小时来觅食,二十小时来睡觉。接下来,我们又见到了国宝大熊猫。它们有的在睡大觉,有的懒洋洋的躺在地上,对我们爱理不理,有的滋滋有味地吃着竹子。后来,我们还见到了火烈鸟、大象、袋鼠、羚羊……动物看完了,我们也走得筋疲力尽了,但是,我却增长了见识,感到很充实、很快乐。
二年级假期日记【篇13】
今天早上妈妈告诉我,快点起床吧好孩子,你的开学时间已经进入的倒计时了,五、四、三、二、一啦.......
是啊,放假的时候老师一说是两个月,两个月也就是60天啊,听起来很长很长可以玩好长时间啊,这些都属于自己的时间,好开心好开心的。没想到转眼间这60天过的这样的快啊,又好像什么都没做一样就要进入学习了。没办法像我们这样的年龄现在的任务就只有学习,别的与我们都没什么关系不是吗,想到这里我们也没什么好报怨的了。
新的学期将要开始了,开学就升入三年级新的班级了,面对新的班级和新的老师、新的同学。一切都是新的开始,我就要以的学习状态来迎接新的挑战。